关于我的漫画老师五年级作文【优秀13篇】

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？它山之石可以攻玉，本文是勤劳的小编sky帮助大家整理的13篇我的漫画老师作文五年级的相关文章。

我的漫画老师五年级作文 篇1

有人把老师比作阳光，照耀我们前进的路。有人把老师比作春风，温暖了我们的童年。更多的人把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

我们的班主任——孙老师。二十多岁，刚从大学毕业，来我们的学校，就任我们的班主任兼语文老师。

他的个子中等，不胖不瘦，可他老说自己胖天天喊着要减肥。他留着一头略带波浪卷的长发，上课时总要把它盘起来。一张精致的，脸红红的，嘴唇带着和哈利波特一样的眼镜。他美丽活泼，走路带风。

课堂上她的声音清脆悦耳，让你想睡都睡不着，你别看他上面滔滔不绝的讲，看不见你的小动作，他的眼神可好着呢，有时你和同学偷偷说句话，他敏锐的耳朵就会听见，这时候他就大声叫你的名字，你来全班同学齐刷刷的目光，让你羞愧难当再也不会有下次了。

课外活动时，她像大姐姐一样，带着我们玩，一起做游戏，学校每次举办活动，她都是最忙的那个人。因为我们年龄小，没有组织能力，从策划，部署到执行都要亲力他都要亲力亲为。

这就是我的“漫画”老师，一个严厉又温柔，美丽又庄重的孙老师。

我的漫画老师作文五年级 篇2

“梧桐树”老师

朱清源

开学第一天，有位新老师走进了我们班。他身高“两米”，体型健壮，说话就像狮子吼一样大声，简直就是威风凛凛。

刚上讲台，他就开始奋笔疾书了。过了一会儿，一张思维导图画了出来。他这时才简略地自我介绍道：“我姓薛，大家可以叫我薛老师。我是大家的道德与法治老师。”接着，他又说了一系列要求，比如要记笔记，要带笔记本、书……我想，真是一个严厉的老师。

过了几天，我有一些新发现，他的性格很多面。他有时文采飞扬，滔滔不绝的讲着课；有时沉稳冷静，却有满肚子的知识；有时活泼可爱，像小孩似的蹦蹦跳跳；有时却勃然大怒，讲话声震天动地。我们觉得他很像梧桐树，浑身是宝，外观优美，有很强的生命力。于是，我们亲切的叫他“梧桐薛老师”。

他讲课特别生动有趣。他经常提出一些很难的问题，让我们哑口无言，但他只要稍一指点，我们便恍然大悟。他用这样的方式锻炼我们的思考能力，让我们的学习更上一层楼。他还经常让我们表演，锻炼我们的语言表达能力，让我们演讲不再恐惧。

梧桐树形体挺拔，枝叶稀疏，树叶硕大，仿佛一个壮汉，宛如一把巨伞，威严地挺立在天地之间。在我心里，薛老师就如同梧桐树一样伟岸，同时又不失温和与亲切。我爱我的“梧桐树”老师。

我的漫画老师 篇3

忆梦

他姓张，上课时而搞笑，时而严格，变脸十分快，简直就是“变脸大师”！

他那大大的“啤酒肚”，还有一副严肃的面孔，还有一个不高不低的鼻子，那灰色的眼镜，和那能“秒杀”人的眼睛。

那一天，我刚来到教室门口就听到了张老师的训斥声，我的脚像是黏在地上，一步也走不动，忽然，后面的同学问我：“你怎么不进教室？”“你看一下里面。”他看了一眼，就立马跑回来。“幸亏张老师是背对着我，不然就死定了。”“我们要不要等老师训斥完再进去啊？”“嗯，嗯。”他像小鸡啄米一样疯狂地点了点头。

过了一会儿声音慢慢地消失了，我们俩像小偷一样蹑手蹑脚、轻手轻脚地走了进去，“等一下！”我们转过身，看见老师那双眼发亮像狼一样的眼睛，还带有一丝寒气，我们全身颤抖了一下，感觉心脏都停止了。“‘通行证’拿来。”

咦？什么是“通行证”？我脸上全是问号，同学们疯狂暗示，指了指作业本。我们俩交完“通信证”，心终于平静了，不过这还没结束。

“陆佳蓉，过来！”

我不情愿地离开座位，脚步尽量慢一些，我希望这条路永远走不完，可是还是到了“终点站”。

“你全对，以后也要全对啊！”老师用那慈祥的声音对我说。

“嗯……嗯……”

我差点以为我要被批评了，幸亏全对不然就要被眼神“杀死”了。

如果我给张老师画漫画，那必须是双面孔的，因为是严格与慈祥的融合，令我们又害怕又喜欢。

我的漫画老师作文五年级 篇4

机关枪雅典娜

楼梓菲

“叮铃铃……”恶魔开始演唱了，欢乐的天堂即将变成可怕的战场，一把亭亭玉立的“机关枪”三秒钟后即将到达战场。

这把机关枪可谓是花容月貌啊。每当阳光照在她那秀发上时就会显得她的黑发更加油光顺滑，如同黑色的瀑布一般，披在了她的香肩上。她眉清目秀，两片红唇像是三四月盛开的桃花。她，就是我们的班主任乔老师。

即使如此，也不要被她倾城的外貌所迷惑。有一次我们的基础知识没有考好，当乔老师口中念到我的名字时，我绿色作文网的心脏都提到嗓子眼里去了，鸡皮疙瘩布满全身，恨不得找个地缝钻进去逃过这次的“劫难”。果然，我最终还是“在劫难逃”，基础被扣下了五分，一眼望去，周围大约有十个人同我一样，准备接受“死神”的惩罚。老师一看人数竟有这么多，心中的雄狮便苏醒了，世界大战也由此开始。我们连大气都不敢出，生怕会被这头雄狮压成肉饼，但还算幸运，做了两张一样的卷子后，总算世间平息了。

虽然乔老师万分严厉，但也有温柔的时候。记得有一次老师讲作文时，竟把自己比喻成“猴子”啦，“机关枪”啦等等，逗得我们哈哈大笑。此时的乔老师不再像那把机关枪了，更像是一位雅典娜女神陪在我们身边，与我们说说笑笑，共享美好时光。

严厉的乔老师也好，温柔的乔老师也罢，她永远是我们最温暖的船帆，带着我们扬帆启航，驶向未来……

漫画老师 篇5

我喜欢我现在补习班的作文老师，她姓仇，我们都叫她仇老师。

这位老师像一本本书。

她的眼睛黑得发亮，但头发像鸡窝一样放在头上，她的皮肤有点黑，她的腿和膀子粗而有力，站着谁也推不倒她。

老师像一本《幽默大王》。有一次，她上课用她明亮的眼睛发现了小军在啃手指，她就笑眯眯地说：“我们班上有人上课吃薯条呢！”我们疑惑不解地向老师的“目标”看去，才恍然大悟，仰天大笑。

老师还像一本《百问百答》有一次下课，我们玩猜猜看游戏，一个同学问：“一个木头开了花，人在水下走，水在人上流，这是什么东西？”这一题可把我们难住了，我们把目光放在我们最后的“救星”上——老师。“不就是雨伞吗有那么难吗？”我们这才明白。

我喜欢我这如书的老师，也喜欢所有的老师！

我的漫画老师五年级作文 篇6

Miss林中等身材，她有一双迷人的眼睛，一张巧嘴。长得瘦瘦的，经常扎着马尾辫子和穿着一条粉红色的裙子，显得很少女。

叮噹噹，上课铃响了，我们大家都安安静静地坐在座位上。Miss林一进来，整一节课都在用英语讲课，如果你不认真听，你只能呆呆地坐在那里，完全听不懂老师在讲什么，如果你听不懂还“灵魂出窍”也难逃老师的“火眼金睛”。Miss林还会在微信里通知家长，让你回家少不了一顿教训。

Miss林教学很认真，负责，每到节假日，就要让我们录视频（拼读，学英文歌和读课文），我们的视频都是老师用下班时间给我们批改的，如果其中有一个单词读错，就要重新录视频，直到全对为止。

还记得四年级上学期，我们为了参加元旦表演，和1班合唱《A Little Love》，Miss林教我们唱歌，做动作，帮忙选服装。排练的时候，一遍不行再来一遍，我们唱得口干舌燥，站得腰酸背疼，可如果Miss林发现还有瑕疵，觉得不满意，还得继续练。表演时，Miss林还要给我们化妆，什么事都亲力亲为。演出的。时候，我们的节目很精彩，表演结束后，台下响起了热烈的掌声，全校师生都很喜欢，夸我们表演得很精彩。

这就是教我们英语的Miss林，一个工作认真负责，追求完美的英语老师。

我的漫画老师作文五年级 篇7

“漫画”乔老师

张恺欣

她长着一张秀气的瓜子脸，两条细长的腿，一头乌黑靓丽的秀发像瀑布一样披在她的肩头，水汪汪的眼睛里透露着严厉与温柔。一张精巧的樱桃小嘴很是能说会道，里面藏满了丰富的知识与未知的世界。朗读课文的声音从她嘴里流出，不禁给人一种身临其境的感觉。她，就是我的班主任乔老师。

乔老师有时像个严厉的狮子。别看她身材苗条，心中可蕴含着巨大的力量！如果哪个同学没有按时完成任务，沉睡在她内心中的雄狮就立刻觉醒了。她瞪大了双眼，用严厉的目光盯着你，似乎在你身上灼烧，怒吼声震天动地，让你立刻领略她的威风。

乔老师虽然严厉，但也会时不时地和我们开玩笑，像个大姐姐一样。当有些同学不好好做作业时，她气呼呼地说：“总有刁民想害朕！”；当教我们写作文时，她调皮地说：“我的老师像只顽皮的猴子！”；当她心情不错时，谁也不知道她的嘴里又会蹦出什么幽默风趣、可爱俏皮或是让我们捧腹大笑的话……

乔老师也有活泼可爱的一面，这时的她像个小姑娘。在我们上操时，她便拿起跳绳在队伍后方跳了起来。那轻盈的身姿，仿佛一只花蝴蝶在湛蓝的天空中翩翩起舞，那乌黑的长发宛如胜利的旗帜随着微风轻轻飘动……

岁月悄悄走过牵挂的枝头，转眼间，我们和乔老师已相处了快五年的时光。这几年来，有欢笑，有泪水，有批评，有鼓励，更多的是爱与温暖。我想，我会加倍努力学习，用知识作为对老师最好的回报！

漫画老师 篇8

我相信同学们一定很喜欢看漫画吧？漫画，就是要有丰富的图画和精彩的故事情节。那么今天，我也来用文字画一副关于老师的漫画吧！

瞧！她有一头时尚的卷发，一张圆圆的脸加上那漂亮的卷发，简直不要太完美。动人的“大”眼睛上，还架着一副金属框的眼镜，脖子上戴着一条翠绿的玉项链。当初一二年级时的她，还是个爱打扮的“花季少女”，总是穿个花裙子，踩个高跟鞋。而时光一去不复返，也许是年纪长了，现在只爱穿个黑上衣，牛仔裤和运动鞋。没错！她就是我们的语文老师，也是我们的班主任一钟老师。

钟老师上课时风趣比默，内容精彩丰富，因此，我很喜欢上她的语文课。有一次，我们学到《桂花雨》这一课，上课时，只见钟老师拿着一盒桂花走了进来，说：“为了让大家更能体会文章走近课文，我给大家给一些桂花，让大家闻一间并观察一下。”当时，有很多同学都很激动，我也不例外。那时，我们都感受到钟老师对我们浓浓的爱意。

虽然钟老师一直对我们和蔼可亲，但是，课堂上只要发现有同学在讲话、做小动作，一定会用她愤怒的眼神“杀”过去，那位同学就会立马坐端正。

正所谓：腹有诗书气自华，钟老师只要一闲下来，就会拿起一本书津津有味地读起来，可能是太投入其中了，一读就是好几十分钟，所以，她还真没辜负她那副眼镜啊！我想对钟老师说：即使是没有鲜花的舞台，或者是没有掌声的独白，但紧握粉笔的手，总能让每一种颜色盛开，多谢您如此精彩耀眼，做我们平淡岁月里的星辰。

我的漫画老师作文五年级 篇9

“功夫达人”乔老师

马梓轩

嘿，朋友们，作为一名小学生，相信大家和我一样，都免不了和老师们频繁地过招吧！可你见过会武功的老师吗？没有吧！那鄙人可以骄傲地告诉大家，我们班就有一位既善解人意又有盖世“武功”的江湖英雄--乔老师。

乔老师可是学校尽人皆知的传奇女侠，人称“打遍天下无敌手”。我们一起来看一看吧，小心被误伤哟！

乔老师的火眼金睛丝毫不亚于齐天大圣。上课时，只要一有同学“走火入魔”开小差，乔老师即便是面对黑板写字，也能立马明察秋毫，洞悉一切，接着不动声色地捏起粉笔头来招“九阴白骨掷”，“哎哟！”随着一声大叫那位被袭击的同学羞愧地低下了头，顿时收敛了许多！而旁边的同学却幸灾乐祸，捂嘴窃笑！

你可千万别以为我是耸人听闻，乔老师带来的“自然灾害”，是黎明前的黑暗！期末考试前，作业如海啸般涌来，听写、积累、阅读作文……简直挡都挡不住。同学们这会儿一个个都唉声叹气，就连大名鼎鼎的班长大人“黄飞鸿”也扛不住了，像一个霜打的茄子一样垂头丧气，只有趴在课桌上奋笔疾书！然而，正所谓“阳光总在风雨后”，每次期末考试，我们班总是年级第一，这时，曾经所有的惊涛骇浪早已烟消云散，我们对乔老师只剩下膜拜了。

乔老师，我可是很期特你的新“武功”哟！同学们都在等你！

我的漫画老师 篇10

光阴似箭，岁月如梭。转眼间我已是五年级的学生，教过我的老师已经数不胜数。小时候，老师教我们读拼音、写汉字、学加减乘除；长大了，老师教我们更多的知识，叫我们看课外书，叫我们写作文。这一切都深深地印在我的脑海里，洗不掉，抹不走。特别是我的体育老师。

他姓林，我们都叫他林老师。不少同学都叫他“魔鬼教练”，这称呼并不是说他长得很丑，而是因为他的教导十分严格。我们的体育老师脾气怪怪的，时而严肃，时而温和，长着一张“国”字形的脸，脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，走起路来昂首挺胸，让人一看便知道他是个体育老师。脖子上一年四季挂着那只白色的哨子，在胸前一闪一闪的。

上次，老师让我们跑步五圈，可我和我最好的朋友才跑了四圈半。我当时还幸灾乐祸，以为可以少跑半圈！万万没想到居然被那魔鬼老师发现了！魔鬼老师步步逼近，接着大声吼到：“你们两个再给我跑两圈！”我心里怒火冲天，又不敢大叫嘴里，嘟噜道：“作文怕你啊！跑就跑！谁怕谁哦！”当时我的话中还带着丝丝哭腔。当我们跑到时，魔鬼老师用他那“魔鬼”的语气对我吼道：“你为只什么跑四圈半？我不是让你们跑五圈吗？你为什么不听我的话，这样很爽啊……”我极其郁闷，最好的朋友和我有着同样的想法：你为什么对我们这么坏？好像魔鬼在发火

记得还有一次，上课了，体育委员整队的时候，同学们还在吵吵闹闹，连魔鬼老师来了都没有发现。魔鬼老师快步流星地走到我们身边。于是，把我们安排在操场上有太阳的地方，晒了整整一节课。下课铃响起，魔鬼老师也不放过，一直站到下节课上课。从此以后，每逢上体育课的时候，只要是晴天，同学们都站得整整齐齐，等待体育老师的大驾光临。这不，我班在今年的校运会中年级夺冠，多亏了这位“魔鬼老师”。

虽然魔鬼老师有点“坏”。不过，我还要感谢我们的魔鬼老师林老师，是他让我们积极、活跃参加各种体育训练；是他让我们的校园生活添上一笔有趣的色彩。

“漫画”老师 篇11

趣说彭老师

周钰晴

彭老师是我们五（1）班的语文老师和班主任。彭老师是四年级开始教我们班的。第一次见到彭老师，她看上去特别严肃，对我们要求也非常严厉。当她面无表情时，我就觉得她好像要发火了。刚刚接触彭老师时，我们班同绿色作文网学一看到彭老师就会瑟瑟发抖，甚至有的同学都不敢靠近彭老师。但相处久了，不但不觉得害怕了，而且特别喜欢与彭老师谈天说地，其乐融融。其实彭老师是很好相处的，只要不触碰到她的底线，彭老师什么都可以包容你。

彭老师在我心中是一个“时尚之星”，不，她应该是时尚达人！彭老师的发色由几种颜色拼在一起，有白色、棕色和红色，可美了。她每天扎的发型都不一样，星期一扎单个麻花辫子；星期二可能是双马尾麻花辫；星期三又换一种扎法，星期四……她的耳环几乎也是每天不重样，而且都是彭老师自己亲手做的哟，可漂亮了！她和我们聊天时告诉我们：“我闲着的时候就会做一些有意义的手工制品，做各种款式的耳环呀，还会在衣服上绣绣花啊……”真是多才多艺的彭老师！

彭老师做事专心、细致，也善于观察。她可以通过观察来推测出我们内心深处的想法，也没人能逃得过她的火眼金睛。当然，她可不是“超人”，彭老师的能力是练出来的，不是天生就有的，所以老师的微信名叫“第六感”。彭老师的严格要求，让我们变得自律、自强，帮助我们成长，让我们变得优秀。她还经常跟我们讲：“越优秀的人就要越严格要求自己。”这就是彭老师传授给我们的“彭立华语录”。这样激励我们开导我们的“语录”还有许多许多呢！可别看彭老师已经五十多岁了，但她的思想和心态还像是个十八岁的小姑娘那样，彭老师在我们的心里永远都是十八岁！

听说彭老师快要退休了，我们都不舍得彭老师离开我们，真心希望这么有趣的老师能教我们到六年级毕业！遇到了彭老师，我真的感觉我好幸运！我要好好珍惜和彭老师在一起的时光。

漫画老师 篇12

这个学期，我们班新换了一个数学老师王老师，他的个子高高的，眼睛大大的，皮肤黑黑的。

他是一位既风趣又严厉的老师，手里经常握着一把戒尺，有一次上课时，王老师让我们背乘法交换律，刚背了两分钟，王老师就喊："时间到，有谁想背一下？"全班顿时鸦雀无声，目光都盯着桌面，王老师，把我叫起来，我支支吾吾的说："先把什么向右移什么来着？”王老师让我坐下，好好听这位同学说。那位同学流利的把乘法交换律背了一遍，又让我起来背，我连忙把刚刚学到的知识口齿伶俐地背了一遍。

这就是王老师，帮我纠正听课的习惯，我喜欢王老师。

我的漫画老师五年级作文 篇13

我的英语钟老师在我心目中是一位“动物老师”，至于为什么叫动物老师，等下会告诉你的。

钟老师上课很有特色。钟老师是我们的第二任英语老师，很早就听闻钟老师十分出色，于是我便十分期待。结果钟老师一来就给我们上了一节“硬核课”。老师用简洁的语言介绍了自己，便开始讲课，但并非在讲课本内容，而是在讲如何做人、如何学习。钟老师希望她的学生能德智体美劳全面发展。这让我明确的`感爱受到钟老师的不同。

钟老师真像猫头鹰。看她圆圆的脸，短而小的下巴，活像一只猫头鹰。猫头鹰是智慧的代表，的确，自从钟老师带了我们以后，英语水平整体提升，这都要功归于钟老师。

钟老师是位言简意骇的老师。钟老师上课永远挑最简洁的话来讲，所以一般一课钟老师一节半课程时间就可以讲完，而剩余时间就给我们讲课外知识，所以大家英语都好了很多。并且她上课一直快狠准三标准。上完一课就背诵文章，作业缺交就盯着你写完为止，钟老师办事雷后风行，一点都不拖泥带水。

猫头鹰眼睛非常大，头还可以360°旋转。钟老师更厉害，有次趁钟老师写板书，我就传起小纸条，正庆幸老师没看见时，老师写完板书说的第一句语话是：“你们两个请起立。”真不知钟老师是怎么看见的。这就是一个秘密了。

喜欢我们的猫头鹰老师，她的严谨认真让我热爱英语，感谢钟老师！