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期末考试小学生六年级作文10篇

时间:2024-05-26 23:58:11

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?它山之石可以攻玉,下面是编辑给家人们整理的10篇六年级期末考试作文的相关文章,欢迎阅读,希望对大家有所启发。

六年级期末考试作文 篇1

一年级刚开学没几天,班主任就让我负责每天的早读了,第一次领读。

“领读我能行吗?我可一点也没有经验呀!”我甚至怀疑自己是不是听错了,可这确实是真的!

我鼓起勇气,走上讲台,模仿着老师的神态,硬着头皮把语文书打开,头也不敢抬起来,只是像蚊子叫似的小声说:“请大家翻开书本第一页!”同学们仿佛没听见似的,都没翻书,我悄悄得抬起头,只见眼前出现的不再是以往熟悉的、可爱的同学的笑脸,而是带刺的、挑剔的眼睛。

这时,我真想一步就冲下讲台,回到座位上。可是,作为一班之长连老师交给我的这么一个小任务都不能完成,怎么说得过去呢?于是,我放开嗓门大声重复一遍:“请翻开课本第一页!”这次仍然没有效果。我急了,使出全身力气,往讲台上使劲一打,拖长音,一字一顿的吼道:“请——翻——开——第——一——页!”同学们被我的举动吓坏了,眼睛瞪得更圆了。我没好气地说:“还愣着干嘛?我脸上又没字!快翻书!”同学这才听话了。

为了在同学面前树立自己的威信,我勉强忍住笑,故作严肃的开了个头:“第一课《放风筝》,预备,起!”耳边响起了一片参差不起的朗读声。过去老师领读时,同学们读得那么响亮,那么整齐,怎么我领读就……我不敢再往下想,心里难受极了,鼻子一酸,两颗眼泪珠没“系”牢,“啪嗒”一下落到了书上。领读晚了,回到座位上,心想:今天大概是因为我的`脾气不好,同学们没有配合好,下次,我应该改进。

从此以后,我再也没有在讲台上焦急发火,领读的效果也一次比一次好了,同学们也越来越喜欢我的领读了。

2023六年级语文期末必考作文 篇2

今天是本学期的期末考试,也是我们小学阶段最后一次期末考试,但愿我能考到理想的成绩。

先是语文考试,作文是写一篇关于“○”的话题作文,可以把它比作成任何一种东西,不少于450字。我想了很久,都没有想出合适的题材,算了,随便写一篇吧。于是,我洋洋洒洒写了400余字,超过试卷上的格子写了两行,因为我分了好几段。

我本来以为数学试卷应该很难,可卷子一发下来,我大吃一惊,这么简单,估计没有多少人考90分以下。为了给我的小学阶段画上一个圆满的句号,我万分用心的答题,生怕做错了。全部写完了,我开始检查,我检查的特别仔细,几乎是又重新做了一次。果然有错误,我很庆幸仔细检查了,要不然3分就没有了,多可惜呀。我把错误改正过来了,继续检查。终于检查好了,我松了一口气,看看表,还有40多分钟,我怎么熬过去呀。等啊,等啊,我恨不得找本书来看。无聊,太无聊了。终于,期()待以久的铃声响起,所有同学都欢呼雀跃着,大喊:“终于解放喽!”我迫不及待地和同学们对了一下试卷的答案,还好,那几题“大炸弹”没有错,要不然我就惨了。

唉,希望我能考一个理想的分数,我可不想放假在家死做《一课三练》啊(我们贾老师说了,数学没考到90分的同学要把《一课三练》做完,要知道,《一课三练》我们几乎都没有做过)。

六年级期末考试作文 篇3

看着日历上的日子,马上就要期末考试了,很期盼又很害怕这一天翻过去。

我对期末考试一直有着恐惧的心理。虽然自己这些天也很努力的备考,但是有些知识还是不会,并且害怕考试出到自己不会的题,很害怕自己考的很差,因为回家没办法向爸爸妈妈交代呀,估计过年也不会好好的过。

但是呢,我又很盼望着期末考试,因为早考试早结束,考完之后就可以回家了,就可以吃到妈妈做的好吃的了,就可以和同学玩的天翻地覆了,就可以做自己想做的事情了,就可以不用早起背书了,总之是一个小小的解放了。

期末考试前还是很紧张的,周围都是为考试而努力学习的同学,看到他们疯狂学习的样子,自己也就不自觉的紧张了起来,也就觉得是很重要的事情要来临了,但是还是担心自己能不能考试过关,能不能取得好成绩,很焦虑。

虽然期末考试前的日子很难熬,但是却觉得过的很充实,每天早早起床,背书,写字,上自习,没有多余的时间去胡思乱想,觉得收获了很多,也学到了很多。

在期末考试之前我还很对自己失望。本来给自己制定了很详细的复习计划,要好好学习,要奋力备考的,但是我却没有坚持下来,总是不能集中精力学习,看书时总是思想抛锚,总是忍不住开电脑玩游戏,或者玩手机聊天。但是每次玩过之后,又很后悔自己没有好好学习,很恨自己,但是都无法挽救了。

不管怎么,期末就要临近了,我能做的就是要调整好心态,用自信快乐的心情去迎接考试!

六年级期末考试作文 篇4

1、时间在飞快地流逝,但记忆却无法抹去那件让我后悔万分的事。它就像一颗不小心掉入心底的种子,已在心中逐渐生根发芽,无法除去;它就像一颗星星,总是在我脑海中闪过。.。.。.

2、 “哗啦,哗啦——”时间像流水一样快,我们已经上五年级了,可是在四年级有一件事让我后悔不迭,终生难忘。

3、虽然这件事已经过去了很久,但我一想起来心里就像打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一齐涌上心头,我渴望时光可以倒流,去改变事情的后果,可惜这世上没有卖后悔药的。

4、每一个人在生活中都有快乐、后悔、开心、有感动、失落和后悔,那一次,我就非常后悔。

5、依然是湿漉漉的季节,看向窗外似乎毫无止境的细雨,想起了那双明亮的眼睛。那双令我后悔的眼睛。

六年级期末作文 篇5

冬天的天空,有时落下一些白色的结晶体,那就是我和我的兄弟姐妹们,我有一个好听的名字──雪花。我既不需要土地的养育,也不需要阳光的照耀,更不需要园丁的施肥、浇灌和修剪。这就是我与别的花的不同之处。

我原来并没有那洁白而又晶莹的身躯,只不过是一缕水蒸汽而已。不过由于我在天空中越升越高,与周围的云结合在一起后,天气骤然变冷,我和云兄弟被冻得直哆嗦。我们紧紧地拥抱在一起,还是挡不住寒气。没办法,我们只有使出最后一招──释放体内的热量,这样一来,空气变暖了,这也是人们常说的下雪不冷的原因。但我们体内的温度急骤下降,我们就由轻盈的水气变成了朵朵美丽的雪花。我们的体重也骤然增加,空气再也浮不住我们,

我们就从空中跳伞般地纷纷飘落下来。霎时,田野里,房屋上,树枝上都是我们的兄弟姐妹。 别看冬天一场雪,我们的数量以亿为计数单位,可在这数以亿计的雪花中从来没有相同的两朵,换句话说,我们的家族中从来没有诞生过双胞胎。这就是大自然所创造的奇迹。虽说这样,但我们还是有一定的形状,大体上属于六角形,以此为基础,连成片状、星状、针状,柱状和不规则状五大类。

我们雪花是人类的挚友。干燥的冬季,我们不仅可以增加空气的湿度,还可以吸附空气中的尘埃,洁净空气,减少人类疾病的发作。另外,我们雪花的另一个重要作用,就是给冬麦等农作物盖上一层厚厚的“棉被”,使它们安全越冬,为来年的丰收打下坚实的基础。所以,人们常说:“农家要吃饭,九九雪甭断”,还说“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。这些溢美之词都是人类朋友对我们雪花所做贡献的称赞。

古城西安有古关中的八大胜景之一,叫“杨柳风雪”,那个“雪”可不是我们雪花兄弟,只是柳絮的飘飞和我们雪花的飘落相似,像飘雪一样,于是骚客们便拿我们雪花来形容柳絮罢了,柳絮和我们没有任何血缘关系。

近年来,由于地球上出现厄尔尼诺现象,使全球气温普遍升高(还有人类不注意保护大气环境),我们也越来越少地光临人间了。我们呼吁人类朋友要很好地保护地球大气层,否则人类以后再提到我们时,就像神话传说一样了。

我,一片小小的雪花,但我的兄弟姐妹们团结一起,却有着巨大的力量,地球上众多的江河的源头,都是我的兄弟姐妹化融化而成,变成了滔滔的江河,哺育了人类。

六年级期末考试作文 篇6

我的生肖是一只狗。我是一个粗心的小女孩。我和小朋友在院子里玩的时候,总是爬的高高的,低低的,像猴子一样活泼。很多人觉得我是一个很勇敢的孩子,其实我不是。

我的胆子很小,尤其是晚上,我不敢一个人出去。有一次我妈晚上下班回来没带钥匙。她让我把钥匙送给她。我接了我妈的电话,很犹豫。因为怕黑,不敢自己下楼。但是那天爸爸在加班,晚上不在家。我无能为力,所以只有我自己能把钥匙交给我妈妈。

下楼的时候,我跑的特别快。总觉得黑暗中藏着一些不吉利的东西,会出来伤害我。我越走越快,心跳开始慢慢加速。我跑下楼去看我妈的时候,心都快跳出来了。我妈看着我,就知道我在楼梯上肯定又害怕了。

我就是这么胆小的人。希望以后能经历更多的事情,让自己摆脱这种对黑暗的恐惧和胆怯。

六年级小考语文优秀作文 篇7

今天晚上吃过饭,妈妈去厨房刷碗。正在客厅玩耍的我突然想起老师给我们布置的作业:为妈妈做一件力所能及的事情。我可以到厨房看妈妈有什么需要帮忙的。

我连忙跑到厨房,看到妈妈正左手拿着一只碗,右手按着腰,皱着眉、眯着眼、裂着嘴,很难受的样子。水池里还泡着一摞没有刷净的碗,旁边还有两个锅,锅里油乎乎的。

我想:妈妈每天要上班,哄小弟弟,还要洗衣做饭,妈妈一定是很累,今天的碗就让我帮她刷吧!

我跑到妈妈身旁对她说:“妈妈,我来帮你刷碗吧。”妈妈说:“不用了,你去做作业去吧。”我连忙说:“妈妈,这就是我今天的作业啊!”妈妈开心地答应了,并站在我旁边指导我怎么刷碗。

我左手拿起一只碗,右手拿起带有洗洁精的丝瓜瓤在碗的两面来回旋转擦洗,然后在清水里冲洗干净。就这样我刷了一个又一个,刷到第三个碗的时候我就感到手也酸了,脚也站麻了。这时候,我才知道妈妈平时的辛苦与劳累。顿时,我眼角上溢出一滴泪水。

我用了二十分钟才把这摞碗和两个锅刷干净。看着干净的碗,我长出了一口气,终于圆满完成任务了。我长大了,真的可以帮妈妈做事情了。

妈妈一边帮我把洗好的碗筷摆放到厨柜里,一边夸我是个能干的好孩子,我听了心里美滋滋的。

六年级期末考试作文 篇8

今年寒假,我们学校举行了“快乐手拉手,开心过大年”活动。

今天,我与支行成员一起来到吴佳润家参加活动。我们的活动是:剪窗花、跳方格、用电饭煲、跨下交换球。可我最喜欢的是:剪窗花。

剪窗花的规则是:看剪得谁好,剪得快。可是剪什么呢?我想了又想,还是剪个“喜”字吧!让过年增贴一点喜庆。

说干就干,我拿来纸跟剪刀。我先把纸对折。在纸上画了半个喜字。按照边沿剪了下来,结果断了。吴佳润妈妈说:“你要从没有分开的地方开始剪。”我听了恍然大悟。我又重新拿了一张纸,对折一次通过上次的教训,我把半个喜画另一边,剪去多余的部分。一个鲜艳的喜字就剪成了。

这时,大家的窗花剪好了。我们把剪好的窗花放在桌子上。吴佳润妈妈为我们拍了一张合影。

这个活动不但好玩,而且还让同学们建立了友谊。

六年级期末考试作文 篇9

今天,我有幸参观了西湖。我们一家三口坐了两个小时的公交车,终于到达了我们的目的地——西湖。

一下车就直奔西湖。“啊!”我被这美丽的风景迷住了。波光粼粼的水面,晶莹剔透的湖水,蓝天白云映衬着西湖,更加美丽。

这时,我闻到了一股淡淡的荷花香味。我忍不住转过头。原来是一朵大莲花在盛开,白色的花瓣像白色的胖孩子在快乐地跳来跳去!有些荷花枯萎了,就像犯错的孩子,耷拉着脑袋。绿色的荷叶上有几滴晶莹的水珠。水滴以荷叶为滑道,从荷叶的一端滑到另一端,然后滚进水中。越看越入迷。

然后,我们去了红鱼塘,那里的鱼都是红色的,偶尔还会看到几条开花的鲤鱼。我从背包里拿出一条面包,但是不小心,我的手滑了一下,面包掉进了水里。然后一条大鲤鱼游了上来,一口吞下了面包。

这个西湖真的很符合苏轼的诗句:要想把西湖比作西方,化淡妆浓妆总是合适的。西湖真的让我难以忘怀!

六年级期末考试作文 篇10

一厘一寸比,一寸固然长;一寸一尺比,一寸显然短。只看一厘比一寸,不看一寸比一尺,就分不出寸的长度了。

——题记

都说一个人要进步,如何得以进步?人就是在这样的相互比较下学习、成长的,我也不例外。

在班级里,大家提到书法,一定会想到我,我也以能写一手好字而感到自豪。可谁又能想到我的书法学习也是在边学边比,边比边学的过程中逐渐提高的呢?

刚上小学时,妈妈便让我在周末跟着艺术学校老师学写硬笔,在课堂里,老师经常会表扬我,我为此很自满。到三年级时,妈妈告诉我“一山还有一山高”,并极力劝说我去另一个地方学写字,据说我新拜的老师是我原来硬笔老师的老师。起初,我不相信。当我走入教室,鸦雀无声的环境让我放慢了脚步。徜徉在一个书法世界,在这里,个个都是高手中的高手。听老师依次介绍:这一位是全国特等奖得者,那一位是全国……我一脸不屑的神情忽然严肃了。他们的字刚劲有力,入木三分,笔润流畅,排列整齐,令人不住惊叹。

新老师让我拿起笔先写几个字看看,我龙飞凤舞地写了一首诗,就听到新老师说我指腕分工不对、运笔重轻不对、结构处理不对,心中顿时涌起一阵羞愧。我写的字,跟旁边同学写的字,为什么有如此大的区别呢?刚才还骄傲的我瞬间感觉头也抬不起来了。

之后,每到周末我便到新老师处苦练硬笔。我先从写字姿势练起。“头正、身直、肩平、足安”,对我来说是,说起来简单做起来难。每次老师强调后我都撑不过30分钟,总是写着写着就像“睡着”了似的——头歪到了一边。慢慢地,我的写字姿势开始纠正过来。从写字姿势到执笔方法,再到运笔和结构处理,经过努力练习,我的字终于有了极大的进步,从原来只有一寸长的水平,长到了一尺,成了别人心中的榜样。当别人惊叹我的书法时,我因自己的努力而自豪。

从前,我是寸,只会俯视一厘,却不敢高攀一尺。现在,我是尺,自豪地朝着更加高的目标前进,与更多人去比较。

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