国家公祭日主题班会教案优秀7篇

我们将不断更新和完善本教案，以适应不断变化的教育环境和学生需求。这里是可爱的编辑为大伙儿找到的国家公祭日主题班会教案优秀7篇，欢迎参考阅读。

国家公祭日主题班会策划书 篇1

教育目标：

1、认知目标：让学生养成良好的行为规范的重要性，反省自己开学到现在的表现，努力去改正自己身上尚存的坏习惯。

2、能力目标：让学生能反省自己的行为习惯，提高自我批评、自我更正的能力。

3、情感目标：师生之间交流更坦诚、流畅。

教学重点：

1、认识到养成良好的行为规范的重要性。

2、反省自身，并改正坏行为习惯。

课前准备：

要求学生收集一些日常生活小不文明事例和文明事例，并在班会课上讨论。

活动过程：

一、创设情景，引入主题：

主持人(班长)：在刚上课时，随意请几位同学到前排来排成一排，让全体同学来评判一下他们的仪容仪表是否符合文明行为规范，然后让同学们发表各自的看法。请同学起来回答(部分)：有的同学可能会说：

1：他们的仪容仪表基本上不符合规范，有的同学的内衣比外衣长，拉链没有拉好。

2：个别同学的头发偏长，服装不整齐，外衣有随便画上不健康的图画；

3：有的同学带首鉓。

4：有的同学接受同学的检查时还说粗话。这些行为都与文明行为规范格格不入。

二、文明，就差这一点

主持人：或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明，就差这一点！

学生活动：参与讨论，联系实际列举我们校园小一些缺乏文明规范的例子。如

(1)在文化艺术节的汇演，有的同学随意扔果皮，会议还没有结束就开始退场。

(2)有的同学在上课时爱讲话，不尊重教师的劳动等等。

三、我们该怎么办？

主持人：文明始终是我们校园发展的主流。相信大家在平时也见过不少体现了我们文明行为习惯的事情，下面就请同学们积极发言，谈谈你见过的文明事例和不文明事例，也可以提出你对道德方面某些事情的看法，或者谈谈你有何感受，或者说说我们该怎么办。

学生活动：参与讨论，踊跃发言。

请同学代表发言。可能有的同学会说：

1：在我校大部分同学见到老师都能问候致意，上课认真听讲，尊重老师的劳动。

2：多数同学妨碍别人会主动道歉，会做自我批评。

3：个别同学给老师起绰号，对老师的态度生硬等等。

四、针对学生回答，班主任寄语：

同学们，大家都列举了一些日常生活小的不文明事例和文明事例，也讲了一些值得我们学习的好人好事。在文明行为规范方面，我们班做得比较好，比如：我们班的自习课纪律很好，每位同学都在认真学习；教室卫生整洁，有一个安静的舒适的休息环境；我们班的师生关系、同学关系很和谐，大家都合作愉快；等等，这些都是日常生活小点点滴滴的小事，所有这些做法，看似简单，但体现了文明建设的真谛，就是从文明行为规范养成入手，文明行为本身并不是空泛的，而是具体的，这些具体的事情，似乎只是微不足道的小事，却展现着一个班、一个学校的学生的总体素质，展现着一个城市市民的总体素质，展现着一个地方公民的道德水平。要做一个合格的小学生，就必须遵守学校的纪律和规范，必须从身边小事做起。

养成良好的行为习惯，让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境的好学生，让我们的社会更加和谐、更加美丽。俗话说：一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，可能就在外人面前折射出我们四十一团小学的文明程度，可能让人一眼就看透了新时代小学生的本质。

主持人：刚才我们已经听过了许多同学的精彩发言和班主任老师的肺腑之言，相信同学们也从小得到不少启发。相信同学们已经立志要做一个讲文明、守纪律的好公民、好学生，那么，让我们拿出勇气，庄重地许下诺言！身为一名四年一班的小学生，相信我们今天的承诺，会成为我们终生的追求！做一个有理想、有道德的人。

五、全体起立宣誓，让我们用心告诉世界，我能行！(主持人带领大家宣誓)

附宣誓词：我们庄严宣誓：从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，坚决向不文明言行告别。诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，健康上网，讲究卫生，爱护公物，衣着得体，举止大方。我们顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；我们有意擦去的一块污渍，净化的`是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心，一起来创造文明、和谐的校园环境，做合格的学生，做优秀公民。)

六、班主任讲话

七、结束。

国家公祭日主题班会策划书 篇2

一、活动目的：

二、活动主题：

历史不容忘却！未来我们掌握！

三、活动时间：

12月8日-12月14日

四、活动形式：

(一)了解南京大屠杀

利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料，利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。

1.上一堂班会课(班主任)12月8日

2.开播一次红领巾广播(四(2)班)12月12日

3.出一期黑板报12月12日

4.观看一次抗日爱国影片，推荐观看南京大屠杀视频《东京审判》《南京大屠杀》《南京！南京！》

5.办一次图片展

具体包括：

1)南京沦陷2)血腥屠杀

3)抗日烽火4)罪与罚

6.出一期专题校报

7.横幅(一块)历史不容忘却！未来我们掌握！

(二)多途径学科联动，寄托哀思，整合学科资源，多管齐下，培养学生国家民族意识的认同感，寄托对死难者的哀思。

1.学唱一首爱国抗日歌曲(音乐)

2.学习制作铭记卡片(美术)

3.学习写“铭记历史，遥寄深情”的寄语

4.登录国家公祭日网络，写寄语、献白花

(三)举行一次集会，庄严的升旗仪式

国家公祭日班会教案 篇3

一、活动目的

二、活动主题：历史不容忘却！未来我们掌握！

三、活动时间：201_年12月8日-12月14日

四、活动形式：

（一）了解南京大屠杀

利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料，利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。

1、上一堂班会课（班主任）12月8日

2、开播一次红领巾广播（四（2）班）12月12日

3、出一期黑板报12月12日

4、观看 一次抗日爱国影片，推荐观看南京大屠杀视频《东京审判》《南京大屠杀》《南京！南京！》

5、办一次图片展

具体包括：1)南京沦陷 2)血腥屠杀

3)抗日烽火 4)罪与罚

6、出一期专题校报

7、横幅（一块）历史不容忘却！未来我们掌握！

（二）多途径学科联动，寄托哀思，整合学科资源，多管齐下，培养学生国家民族意识的认同感，寄托对死难者的哀思。

1、学唱一首爱国抗日歌曲（音乐）

2、学习制作铭记卡片（美术）

3、学习写“铭记历史，遥寄深情”的寄语

4、登录国家公祭日网络，写寄语、献白花

（三）举行一次集会，庄严的升旗仪式

国家公祭日主题班会教案 篇4

为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞，响应党的号召，我院学生机构将于20_年12月13日举办第8个国家公祭日活动，以下是具体方案：

一、活动主题：

勿忘国耻！铭记国疡！

二、负责部门

生命科学学院学生机构主席团

三、活动对象

生命科学学院学生机构干事

四、活动时间

20_年11月29日上午08：15

五、活动地点

后山篮球场

六、活动内容

(一)主持人开场；

(二)宣誓环节；

(三)为在南京大屠杀中逝去的中国同胞默哀一分钟。

七、注意事项

1.活动过程中，所有参与人员统一穿着冬装校服；

2.活动过程中，所有参与人员务必将手机调为静音或震动状态；

3.活动过程中，所有参与人员务必听从主持人安排，并保持会场安静。

八、应急预案

活动当天，如果因天气等原因致使活动无法正常举行，主席团将以最快速度各相关部门，各部门再将通知进一步传达。同时，活动改期的相关事宜再行定夺。

国家公祭日主题班会教案 篇5

一、活动主题

历史可以远去，但不可以忘记！让我们一起祭奠亡灵，祈祷和平！

二、活动背景

今年的12月13日，是我国第3个国家公祭日。这是一个举国同祭、举城同祭的日子。

全市17处丛葬地，每天，每一处丛葬地，每一块纪念碑都有市民前往祭扫。“牢记历史，不忘过去！”烛光在全城点亮时，我们知青无法置身事外，我们义无反顾地选择在警报拉响时，在同一个祭奠主题下，用心完成同一个动作，寄托同一个哀思。

知青，与共和国共成长，知青的父辈、祖辈，很多都经历过那场令人发指的灾难：逃难，跑反，进难民收容所，躲防空洞，房子被烧）●（，家人被抓，遇难……一个个历史的瞬间虽然过去，但历史不能忘记！

国家公祭日，是对生命的敬畏。南京大屠杀死难者国家公祭日，是中国的，也是全世界的。我们参与──这一前所未有的纪念仪式。

三、南京大屠杀死难同胞国家公祭的意义：

1.打击日本右翼歪曲、抹杀历史及翻案的企图；

2.彰显对生命的敬畏、对人权的尊重；

3.牢记战争悲剧，追求共同和平；

4.反思历史教训、激扬民族精神。

四、活动目的

以中国国家名义进行正式纪念与公祭，让我们铭记历史，不忘国耻，珍爱和平！更深切地体会到国家统一强大的。重要，提升民族精神，以史为鉴，一起维护世界和平及正义良知，促进共同发展和时代进步。

五、时间

20__年12月13日上午9：00前集合

六、地点

侵华日军南京大屠杀北极阁附近遇难同胞纪念地

七、主持人

现代快报主持人：

公祭仪式结束后，__知青团队活动主持人：王__

八、参加团队

__知青联盟、__知青演艺联盟、__知青网、__知青书画院、知青故里、__知青老年大学、__知青文化研究院、__知青联盟志愿者等各知青团队……(具体团队名称补充列入)

南京知青艺术团、南京水云天艺术团、__东辛农场知青(__生产__设兵团一师三团)、江心沙农场知青(__生产__设兵团四师二十五团)、__云台农场知青、山乐山艺术团、江浦知青、搜狐知青Party、南京黄家塘老友会、黄家塘艺术团、瓜州知青、南京支援边疆__设青年、知青芳草地(新疆知青)、__赴西藏知青、__康苑艺术团、盱眙知青葫芦丝艺术团、健乐口琴俱乐部、“薇”女子合唱团、春之声女子合唱团等。

特邀志愿军南京老战士艺术团参加。

支持单位：南京功德园。

九、活动议程

1.现场报到签名；

2.清扫北极阁现场活动场地；

3.擦抹遇难同胞纪念碑；

4.各团队检查自备团旗、横幅、花篮、菊花、白花、音响等是否齐全、到位；

5.各团队清点人数，按团队集中就位；

6.10点整，全市统一公祭活动开始，快报主持人主持仪式(具体由快报安排);

(1)主持人向纪念碑行鞠躬礼，宣布公祭活动开始；

(2)拉响警报；

(3)礼兵就位；

(4)奏唱《中华人民共和国国歌》;

(5)宣读祭文；

(6)少先队员献唱《我们是共产主义接班人》;

(7)向遇难同胞敬献花篮，奏《献花曲》;

(8)整理挽联(按照先整理上联、后整理下联的顺序);

(9)向遇难同胞行三鞠躬礼；

(10)全体人员向纪念碑绕场一周，敬献白花、菊花。

7.快报主持人宣布国家公祭活动结束；

8.__知青自行活动

(1)主持人上台主持：王__

(2)__知青联盟领导讲话：云__

(3)放飞和平鸽

(4)主持人宣布活动结束，参加祭奠人员依次有序退出。

之后活动各团队自行安排。

十、责任分工

1.人员通知

由__知青联盟统一在__里发通知贴，各团队负责通知到人。

2.集合时间、地点

时间：20__年12月13日上午九点整。

地点：北京东__北极阁公祭活动现场。

3.前往方式

自行前往，因公祭日当天有的公交绕道、出行人员较多，__议大家以乘地铁为主，鼓楼站下沿北京东__东行至目的地。

丛葬地活动现场在北京东__原工艺美术大楼向东几十米，正对进香河__，沿马__左边有一警厅，右边是南京市人民防空办公室、南京市民防局，沿民防局大门边拾级而上即到活动现场。

活动现场斜对面从西向东有公交3，11，201，20，24，31，46，48，52，70__停靠，北京东__.进香河__站下过马__即到。由东向西，可乘31__车在“北京东__.进香河__”站下车即可。

4.报到签名

负责人：陆__、陈__、邵__。要求8点半前到场。

5.准备签名簿或一旗帜或横幅，签名笔，供大家在上面签名，以后作为档案留存。

负责人：陆__、陈负责购买签到簿(2本)，蓝色最好，白色也可

6.清扫现场和擦抹纪念碑人员，准备抹布等擦抹用品

负责人：每个团队准备一个塑料袋，1-2块抹布，轮流上去擦，每人参与。

7.菊花或小白花

负责人：各团队负责人负责安排、准备

现初定：由南京功德园无偿捐助300枚白花，各团队签到时领取。

8.集体花篮、挽联、横幅

集体统一送花篮3个：__知青联盟、知青故里、中国延安精神研究会青年部。

8米横幅用语：__暨南京知青公祭南京大屠杀死难者(白底黑字)

横幅负责人：云__

花篮负责人：程__

6个人，准备敬献花篮

9.各团队自行准备团旗(素色，非红色、红字)

负责人：各团队负责人

10.横幅悬挂

负责人：王__，黄__负责，____机动，作好材料准备

准备开通微信__：知青1213

11.放和平鸽(温玉富带20-40只白鸽)

负责人：云__

12.祭文和主持词

国家公祭仪式中由快报负责

知青自行活动时，自备

负责人：云__

合唱：杨__

注：届时看现场情况，根据市里安排和当时情况，待定。

13.音响

负责人：杨__、卢__

14.文字报道

负责：马__、龙__、槟__、刘__、王__、丁__

15.摄影、摄像

摄影负责人：王__、徐__，各团队自己也可拍摄

摄像：由云__、王__会后联系

照片可以在南京晨报上发表，照片由王__把关。

16.现场工作协调、布置

总负责人：云__

负责人：程__

17.后勤

负责人：程__，谢__

十一、注意事项

1.自愿参加。

2.各项工作负责人和各团队负责人8点半到达公祭活动现场。

3.所有参加公祭活动的人员准时到达公祭活动现场。

4.所有参与公祭人员一律着素装，切忌红色、艳丽服装。

5.人员现场肃立，遵守秩序，服从快报和__知青联盟的统一安排、调动。

6.做到言行庄重，不得喧哗。

7.手机全部调成静音。

8.现场不许吃零食。

9.现场禁止吸烟。

10.天气寒冷，请各位根据身体、__程等情况酌情参加。

11.露天公祭，请各位穿戴好防寒服装，备好所需药品等。

12.各团队提前明确厕所位置。

13.结束后地上不留垃圾。

国家公祭日主题班会教案 篇6

一、活动目的

二、活动主题：历史不容忘却！未来我们掌握！

三、活动时间：20__年12月8日-12月14日

四、活动形式：

（一）了解南京大屠杀

利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料，利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。

1、上一堂班会课（班主任）12月8日

2、开播一次红领巾广播（四（2）班）12月12日

3、出一期黑板报12月12日

4、观看 一次抗日爱国影片，推荐观看南京大屠杀视频《东京审判》《南京大屠杀》《南京！南京！》

5、办一次图片展

具体包括：1)南京沦陷 2)血腥屠杀

3)抗日烽火 4)罪与罚

6、出一期专题校报

7、横幅（一块）历史不容忘却！未来我们掌握！

（二）多途径学科联动，寄托哀思，整合学科资源，多管齐下，培养学生国家民族意识的认同感，寄托对死难者的哀思。

1、学唱一首爱国抗日歌曲（音乐）

2、学习制作铭记卡片（美术）

3、学习写“铭记历史，遥寄深情”的寄语

4、登录国家公祭日网络，写寄语、献白花

（三）举行一次集会，庄严的升旗仪式

国家公祭日主题班会策划书 篇7

班级：10级商务一班

班会主题：寝室安全，你我有责

班会地点：A206

时间：11月17日周四下午五六节课

活动意义：提高广大同学对寝室安全的重视，为大家提供一个交流学习的机会。

班会形式：以讲授PPT和提问同学发言为主

活动流程：

1、学习委员专朝讲话

2、由生活委员就寝室安全防护进行讲话

3、看一段安全教育视频

4。由团支书付小蓉上来进行有奖知识问答（答对有奖品）

5、由班长对本次主题班会进行总结。