小学的作文（优秀7篇）

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，它山之石可以攻玉，以下是编辑给大家分享的小学的作文（优秀7篇），欢迎参考阅读，希望对大家有所启发。

小学优秀作文 篇1

寒假作文600字

在这次寒假中，有着许许多多令我难忘的事，但有一件事如脚印，印在了我的心中，使我终身难忘。那就是学溜冰的事。

上个周末，我去海湾公园看表妹学溜冰。表妹溜冰的姿势千变万化，时而像蜻蜓点水轻擦而过，时而像万花筒，不断的变化各种各样的优美姿势，又像水里穿梭的虾子，我目不转睛地看着表妹，羡慕不已。所以我就参加了溜冰学习。

第一节课是脚站八字形，腰弯下，双手扶着膝盖，踏着脚步向前去，就这样我学会了踏步。教练接下来教我学S形的动作，把两手放平行，脚要拐上去拐下来。由于我的速度太快了，摔了个四脚朝天，屁股开花。那时我开始要打退堂鼓了，心想：痛死了，学个滑冰这么难，不想学了。但是在教练地不断鼓励下，我还是重新回到了练习场上。开始了更勤奋地学习；就这样，我跌倒了又站起来，反反复复重演着，不懈地努力着，终于学会了各种花样。更有趣的是，我学会了刹车，起先教练让我们快速向前滑，然后在障碍前迅速抬起脚刹车。刚开始，我总是不会刹车，只要一滑快就控制不了，像失蹄的野马乱窜。但是在教练的精心指导下，和我刻苦地一天天练习下，终于学会了抬脚刹车也能控制平衡力了，我高兴得手舞足蹈。这次寒假我学会了一手溜冰技巧，这也是在我一次次跌倒下和刻苦努力下获得成功的，“俗话说失败是成功之母”嘛！

这次溜冰课程让我学会了一个道理：世上无难事，只要肯登攀。只要持之以恒，再难的事也会做得很完美。

小学生的作文 篇2

如果你走进教室里，一定会看到教室前面的黑板，它是学校不可缺少的教学用具。

它穿着一身黑色的衣裳，它的形状是长方形的，像一块黑色的木板，像一块长方形的大理石板，也像一块黑屏障，还像一块大液晶电视的显示屏。老师用不同颜色的粉笔在它身上写字，它都呈现不同的颜色。

如果你把它拆开，你就会知道它的结构。它的表面是一块长方形的铁皮，在铁皮表面涂上了一层黑色的油漆，中间部分是一块长方形的纸板，底层是一块塑胶板，塑胶上涂上了油漆，四周用铝合金加螺丝固定。这样设计既方便了老师写字，提起来也较轻巧。

每当老师写字时黑板就会发出“嗒嗒”的声音，用手敲它会发出“咚咚”的声音。

黑板刚买来时有一股油漆味，用久了会有一股粉笔味。

它的表面很光滑，感觉冷冷的，硬硬的，摸过的地方有手指印。

老师每天都在黑板上写字，它是老师的得力助手，方便了老师的教学，也方便了学生，让学生学到了很多知识，可它自己却弄得一身脏，而且表面越来越粗糙，甚至凹凸不平，还会衰老，损坏。黑板是老师和学生功臣，是知识的'载体，它的一生就默默的奉献给了老师和学生，它成为了知识的传媒体，真的，它太伟大了。

黑板呀！你真了不起！

小学作文 篇3

秋风温柔抚面，秋叶也随着它舞动，空气中夹着秋的气息！这一切都勾起了我心中对秋的无限眷恋。

枫叶笑红了脸，菊花笑弯了腰，稻谷光芒四射。一个漂亮的信封，随着秋，带着秋，飘到我身边，它发出一种诱人的香味——秋香。接过信我连忙打开，心“扑通，扑通”直跳，打开信的那一瞬间我深深地感受到，我是世上最幸福的人，因为有同学的牵挂与怀念！这是我在“洲小”时的同学寄来的，虽然只有薄薄的一张纸，但它却见证了我们的友情天长地久，不管两人在何方，我们的心是连在一起的。读着我们“友情的见证”，泪水在眼中徘徊……秋风又在闲游，凉飕飕地抚摩着我，但在我心里那股暖流久久不能平静！

秋啊，请把我的'思念寄给朋友们；请把我的问候捎给朋友们；请把我的快乐分给朋友们！落叶仍连绵地飘着“秋近江南，衰草凋零”，整个世界都是那么幽静，只有远处那大雁集队的呼声……金色，让我思念；金色，让我沉醉！

在秋的季节里，我对同学的怀念更深，更广，更阔！

小学作文 篇4

一天，小兔摘了几个梨子，分成两盘，然后邀请小猴、小松鼠来吃。小猴、小松鼠高兴地答应了，到了 小兔家，小兔给小猴和小松树一人一盘，正要吃的时候，他们发现小兔没有梨子吃了，小猴和小松鼠就每人 分给小兔两个，可是，他们发现小兔太多了，然后又分了几次总是分不好，最后，他们把梨子放在一起，重 新分，它们一数一共有六个梨子，一人分两个正好，分好了，他们都笑了，小兔说：我下次要把先梨子分 好。我们下回也要请你吃梨子。小猴和小松鼠说。它们都开心地笑了。

小学作文 篇5

半年前，外婆家有一只小猫，是阿姨和姨父带过来的。那只小猫非常可爱，毛茸茸的，它看着我们的时候，那神色，真是惹人怜哪！它有时站不稳，就会翻一个身，啧啧啧，好可爱的！小猫的家是一个铺着报纸的箱子，箱子里有很多毛线和棉花，来给小猫当被子。

从那时起，小猫就成了我最好的玩伴。我心情不好时，就会走到它的“屋子”里，它便会“喵呜喵呜”地叫起来，仿佛在安慰着我；我开心时，它就会欢快地大叫，仿佛为我开心……一些人认为，猫只会叫，但是，他们不知道，猫的叫声中也富含着它们此刻的心情。

让我接受不了的是：小猫也会生病。小猫咳嗽时，就会窝在“屋子”里，时不时“咳”一声，就像一个刚出生的小宝宝；它发烧时，一声不吭，好像是只不会叫的哑猫……

如果小猫饿了，它就会爬上窗口，在窗口边上走来走去，望着窗户，“喵呜喵呜”地叫，似乎想引起我们的注意，让人看了不心疼都不行。我总会隔着一层窗户，手指头指着它的嘴巴，它嘴巴就会张开，但是却吃不到食物。

小学作文 篇6

盛夏的时候，火红的石榴花谢了，小石榴出世了，树上挂满了绿色的像小灯笼似的果实。

金秋时节，石榴成熟了，像一个个球状的小口花瓶坠满了枝头。成熟的石榴是黄褐色的，剥开皮一看，一粒粒排列得整整齐齐的石榴籽像一颗粉红色的大宝石粒，丰盈饱满、晶莹剔透。它那浅黄色的薄膜把石榴内部分隔成一个个别致的“小方格儿”很像蜂窝，“格”内紧紧地裹着一颗颗光洁晶莹的“宝石粒”。

抓一把石榴籽送入嘴里一嚼，一口清凉酸甜的汁水立即沁人心脾，在你刚刚品出石榴的清香甜疾的味道时，口中便剩下待吐的石榴核了，让人有一种意犹未尽的感觉，叫人越吃越想吃，越吃越带劲，好像永远都吃不够似的。

怎么样，你们看了我的介绍是不是和我一样，一见到石榴，口水就一落三丈呢？我盼望石榴马上成熟，让我痛痛快快吃个饱。

小学作文 篇7

在一场球赛中，射门无疑是一个高潮，最精彩，也最激烈。

这是一场小组赛，厄瓜多尔――德国。这并不是一场举足轻重的球赛，只是面对着哪个队输了，哪个队就会与阿根廷对决。而厄瓜多尔似乎十分愿意与阿根廷对决，五个主力都没有上场。

当比赛进行到43分钟时，德国11号队员克罗泽带球突破，行云流水般晃过几名后卫，直插对方禁区。这时禁区里一个人也没有，队员们蜂拥似的克罗泽身边挤。而对方守门员压根儿就没有料到克罗泽会出现在球门前，他的身后。克罗泽连门都不射，一叩一磕，一拨一送，球不慌不忙地进了球门。球迷爆发出了山呼海啸般的`掌声。克罗泽乐得与队友们抱成一团，这是他的第二个进球了。

漫长地渡过了剩余的2分钟和中场休息的时间，我迎来了下半场比赛。

当下半场比赛进行到7分钟的时候，德国队员，20号波多尔斯基一脚射门。可惜啊可惜，球怎么就没进呢？多么好的位置，多么精彩的一脚，怎么会进不了球呢？哎……

现在比赛已经进行了56分钟了，德国又开始“攻”球门了。传√★√球！球传给了8号，又传给了11号。现在，20号的球。他一个漂亮的射门动作，使其他队员都屏

息凝视。在守门员来不及扑住球的时候，球进啦！这是本次比赛德国的第三个进球，而厄瓜多尔还一个球也没有进。看着在场上分外悠闲的对手，任何人都会感到愤怒和一丝失落，何况是他们呢？

也许只有熟睡才能掩盖我的高兴和惋惜，那就让我睡吧，安详地睡吧。