写给家长的一封信【优秀6篇】

在日常学习、工作和生活中，大家都跟书信打过交道吧，书信是人们表达情感的一种特别方式。相信写信是一个让许多人都头痛的问题，为大家精心整理了写给家长的一封信【优秀6篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

寒假致家长一封信 篇1

尊敬的家长朋友：

您好！“天时人事日相催，冬至阳生春又来”。春天的步伐正在靠近，20xx年寒假翩然而至，同时我们也将迎来中国的传统佳节——春节。感谢您长期对我校教育工作的理解、支持与配合，安排好孩子的假期生活，指导孩子度过一个平安、健康、充实、愉快而有意义的寒假，是我们共同的心愿，也是我们共同的责任。为了让学生过一个平安、健康、进步、快乐的假期，建议家长督促、引导、帮助学生安排好假期生活，以崭新的面貌迎接新学期。现将假期相关事宜及要求告知如下：

1、返校时间20xx年1月15日8.30---9.30，请各位家长及时接送孩子，返校日穿校服入校。

2、寒假时间为20xx年1月15日--2月28日。3月1日正式开学上课。寒假期间，学校实行封闭管理，如有特殊情况需到校，请家长事先与班主任联系告知。

“珍爱生命，健康成长”是我校一贯秉持的学校安全教育的主题。安全教育不仅是人生的第一教育，也是终身教育。假前，学校已通过专题教育、班会等形式对全体学生进行了寒假安全教育。为了让您的孩子度过一个“平安、文明、愉快、健康”的假期和春节，请您接过教育的接力棒，指导督促孩子安排好假期生活，以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。我们在分析学生意外伤害事故时发现，很多意外伤害事故，与学生自我保护和防范能力不强及家长监护责任不到位有密切关系。在此，希望家长朋友认真履行监护人的职责，特别注意交通、消防、燃气、取暖、用电、食品、外出活动、预防流感等安全事项，做好孩子的安全防范工作，齐心协力为孩子的健康成长保驾护航！

1、交通安全：遵守交通规则，红灯停，绿灯行，过马路请走斑马线、人行天桥、地下通道，请勿跨越交通护栏。不在机动车道内拦车、上下车。乘车时系好安全带。不酒后驾车，不疲劳驾车。不超速行驶，不强行超车。发生交通事故，及时报警呼救并设置警示标志。不乘坐无牌无证的车辆、超员车辆。禁止学生骑电动车或摩托车上路，禁止未满十六周岁的学生骑电动车上路。

2、消防安全：远离易燃易爆物品，不能玩火，正确燃放烟花爆竹，燃放时要做好防范措施。安全正确使用电器，家中无人时应切断电源，关闭燃气阀门。要学会正确的火灾逃生、报警及灭火知识。中小学生不要参与火灾扑救。火灾逃生不要乘坐电梯。

3、取暖及燃气安全：采用燃煤取暖及使用燃气设备的房间必须保持通风良好。要保持烟道畅通不漏气，安装换气设施。要定期检查与更换燃具连接胶管，防止燃气泄漏。发现漏气时，立即关闭气源，清除火种，打开门窗通风，切勿启动排风扇、抽油烟机等电器。儿童不要拨弄燃气具开关和划火点灶，防止发生意外。

4、用电安全：不要用湿手触摸或用湿巾擦试电器外壳。插座、电线、灯头或电器有问题时，不要自行拆装或检修。不要在高压线下、变电器旁玩耍。手机充电完毕要及时拔掉插头。使用电热毯等电器应确保无漏电后才能接触身体。

5、食品安全。加工贮存食物时生、熟食要分开，饭前注意洗手。不买街头或小店“三无”食品，不要采摘、捡拾、购买、加工和食用来历不明食物。不要购买和食用超过保质期的食品。妥善保管有毒有害物品。发生误食有毒东西，要立即催吐并送医院救护。

6、防滑冰溺水安全。冬季气温较低，外出时要注意防滑，避免摔伤；不要私自或结伴到结冰的河面溜冰、玩耍，不要在结冰的场地上推搡追逐、嬉戏打闹，防止溺水事故的发生；若不慎发生溺水事故，要及时向附近的成年人大声呼救，同行的未成年学生、同伴不得自行贸然施救，避免因盲目施救造成更大伤亡。

7、外出活动安全。孩子外出活动需征得家长同意，并有大人陪同。不到海边、河流、水库、山塘、积水畦地、建筑工地、街边变压器等危险地玩耍。进行体育锻炼要做好热身及必要防护措施。教育孩子要防范不良分子的侵害。不贪小便宜或不义之财，不要轻易相信陌生人，学会自我防范与保护的本领，学会各种报警方法。不到网吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所。避免去人多拥挤的地方，在拥挤的人流中，不要弯腰捡东西、提鞋、系鞋带等，防止拥堵事件发生。每个同学要记住自己的家庭住址，记住父母电话号码，一些亲戚的情况也要熟知。记住110、120、119等报警、急救电话。

8、传染病预防。养成良好的个人生活习惯，要勤洗手，多喝水，保持充足睡眠。注意群体卫生习惯，保持室内通风换气。积极参加户外活动，少去人群密集、空气不流畅的地方。尽量避免接触流感患者。发现头痛发烧等症状，及时就医。

9、网络世界对青少年具有强烈的诱惑力，长时间沉溺会导致人际交往、社会适应能力的下降，引发情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍，甚至犯罪或消极自杀。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为，遵纪守法，不到网吧、游戏厅等禁止未成年进入的场所，不登录不健康网站，不玩不良网络游戏，不浏览、不制作、不传播不良信息，不要长时间沉迷于电视或网络。

10、积极参与“扫黑除恶”专项斗争。黑恶势力侵害人民群众财产和人身安全，危害社会安全稳定。坚决打击涉黑涉恶势力及其他人员拉拢在校生打架、赌博等违法犯罪，呼吁广大学生家长积极投身扫黑除恶专项斗争。

1、要关心、引导孩子的学习。首先要求孩子认真完成寒假作业，特别要提醒孩子有计划地完成作业。其次，要引导孩子多读有益于孩子健康和发展的课外书籍，比如：励志类、历史类等，以开阔视野、拓展知识面。

2、要鼓励孩子积极参加各种有益的活动。鼓励并支持孩子大胆地参与生活实践，增强孩子的实践能力，帮助他们增长知识、陶冶情操、锻炼意志。学校下发了学生德育实践作业，积极参与敬老爱幼、助残帮困、保护环境、公益宣传等社区公益活动和志愿者活动，培养热爱家乡的情感，爱劳动，帮助家长干些力所能及的家务。

3、要让孩子学会有条理的生活。假期内，要防止孩子生活上的无规律，如晚睡晚起、贪吃贪睡、迷恋电视、手机等等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表，对作息、学习、运动、娱乐等都做出明确而又合理的安排。

尊敬的家长，孩子的成长与健康是我们的共同心愿！相信有了您的积极配合，我们的教育必见成效，孩子的健康和安全定能得到保护！再次感谢各位家长的支持与配合，祝全家健康、快乐、幸福！

写给家长的一封信 篇2

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

从牙牙学语到，颤颤巍巍的走路，懵懂的幼儿园学生到优秀的小学生。我就像温室里的一朵花，无时无刻不被你们的亲情笼罩着。非常感谢你们这些年来对我的养育之恩，有很多话想跟你们说。

妈妈，您还记得吗？三年级期末考试，我科学的期末考试只考了85分，听着这刺耳的85分，我的眼泪就在眼眶里直打转转。我锁上门，大哭了一场。您回到家，见我不开心，问我怎么了，我胆怯的把试卷拿给您看，“怦！怦！怦！”我等待着妈妈的训斥。谁知，您不仅没有骂我，还耐心地对我说：“这次考试，是对一学期所学知识的总结，没考好，不代表你不好，你一向学习都很努力很用心的，你只是发挥失常了，对吗？”我点了点头。您还说：“你这几天是生病了，没有好好复习，你要是准备好了，就能考好了，是吗？”听了您的话，我感到心里好多了。这都要多亏了您的悉心开导。

爸爸，您的爱虽然不像妈妈的爱那样细腻，但你的爱是默默无闻的爱，是伟大无私的爱。虽然不容易体现出来，就像那一次一样。

记得四年级的时候有一次是我要值周，必须提前到校。我就央求您早上开车送我去。后来您终于答应了，可还是说我很娇气，说应该自己坐车去，多锻炼锻炼。吓得我一路上都不敢说话。到了学校，我就自己背着说报下了车，然后就自己向教室走去。我心里还在想，如果要是妈妈，肯定会帮我背着书包一直陪我到教室里的，可是您却理都不理我。进了教室，我赶紧把书包放好准备到校门口去迎接同学们。可是当我站起身要走出去的时候，我突然发现一个人正在窗户外面偷偷往里看，啊？是您，您看到我往外走，赶紧匆匆离开了。我顿时有点想哭，原来您还是疼我爱我的，您担心我，但是您却不说话，而是偷偷地跟着我，看着我，您把爱都深深地藏在了心里。

现在，即将迎来学校的心理健康周，需感恩父母，我觉得，无论我做什么，也不比写一封信好。爸爸妈妈，我爱你们！

祝愿你们：工作顺利，开心每一天！

您的女儿：李杭

致家长一封信 篇3

亲爱的爸爸：

您好！

最近，我们班的同学都在争论这样一个问题一不少家长因为赌博而闹得家庭不和，从而影响了孩子的学习。这里，我想对您说说我的心里话。

想想以前，您可是我眼中的好爸爸。每当妈妈在别人面前提起您时，满意之情溢于言表。可现在一切都变了。

记得有一次，您打了一夜麻将，输了近五千元。妈妈气得吃不下饭，还吵着要离婚。我和弟弟吓得躲在门后不敢出来。爷爷奶奶说了您几句，您竟像狮子一样吼他们，气得两位老人直抹泪水。可是，您那么漠然，好像做错事的是我们，而不是您。爸爸，您输的不仅仅是五千元钱，更是全家人对您的期盼，全家人的幸福、安宁。

爸爸，我几乎不认识您了，以前那个爱我、宠我、任我撒娇的您哪儿去了呢？我多想找回以前那个让我引以为豪的您啊！

那天，一个同学给我出了道深奥的数学题，据说这道题的答案连老师也没有确定呢！可是一想到您，我就信心满怀地答应了。因为我相信，以您的智慧，一定能帮我找出答案。再说您平时很喜欢我()提问，并且每次都不遗余力地帮我分析、解答。

放学后，我高高兴兴地回到了家，见您正坐在沙发上抽烟，就拿出题目，蹦蹦跳跳地来到了您身边，好声好气地说：“爸爸，想不想做大八仙？看，只要解出这道题，我就封您个大八仙。”可您却阴着脸，一把推开了我，还凶巴巴地说：“今天输了三千元，别来烦我！”一股寒意顿时涌上我的心头，我大声哭着跑回了自己的房间。

爸爸，您真的不是以前那个您了。过去，您常说“好问、善思就能出好成绩”，还说聪明好学的我是您的希望。可现在您却跟以前截然相反了！难道，赌博真的胜过一切？

爸爸，您不想看往日欢乐的情景？听我们的欢声笑语？牵挂令您自豪的家人？爸爸醒醒吧！悬崖勒马，回头是岸，我们全家在彼岸等您。祝您身体健康，我们全家开心！

儿子：

致家长的一封信 篇4

尊敬的家长：

20xx年，我校以学校内涵发展为重点，进一步深化情智教育特色建设，积极打造学校发展新亮点，为实现“情智双馨、师生共赢”的办学目标努力工作，促进了师生和学校的共同发展。

寒假即将开始，为了确保您的孩子过一个安全而有意义的寒假，学校特提出如下建议：

一、安全度假

1、自觉遵守交通法规，安全出行，提醒你的孩子尽量不单独外出。

2、提高防范意识，牢记家长手机号码。一人在家时，提醒孩子看好门户，不轻易让陌生人进屋。

3、不玩火、不玩电，不到河、塘处玩耍。

建议不玩烟花爆竹，如需燃放要在您的指导下进行。

二、文明度假

1、培养劳动意识，帮助父母做一些力所能及的家务事，一起为家里做一次大扫除，干干净净迎接新年，高年级学生还可以学烧一样菜。

2、走亲访友期间，教育孩子尊老爱幼，待人接物要大方有礼貌。

3、养成勤俭节约的好习惯，不相互攀比，不浪费钱物。

三、快乐度假

1、合理安排时间，认真完成寒假作业，坚持每天阅读与写作(推荐书目附1)，并利用家里的废旧物品进行创意制作，或根据特长，进行书法、绘画类兴趣练习。下学期初，请上交一件作品(书法、绘画、小报、小制作等)参加班级展评。

2、多与孩子谈心交流，关心孩子的思想状况和学习状况，帮助并鼓励孩子积极上进。

3、坚持体育锻炼，增强体质，会跳绳、踢毽，每天锻炼不少于半小时。

4、督促孩子完成平安假期专项作业。

最后，祝您和您的家人新年快乐！万事如意！

倡议人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

致家长的一封信 篇5

尊敬的家长：

您好！首先感谢各位家长对班级开展阅读活动的支持！对《差点教育理念下的儿童个性表达的实验与研究》课题的支持！

什么是绘本呢？“绘本就是图画书，即用图画来说故事的书。”“从小养成阅读的好习惯，对孩子的人生有着重要的影响，”由于绘本的图画具有直观性，文字又具有形象性，符合儿童认知的特点，图文结合有利促进儿童阅读理解能力的提高，增强阅读的情感体验，它还对激发孩子的阅读兴趣，开拓孩子的想象空间，提高孩子的审美能力有很大的积极作用，尤其适合小学中低段的孩子阅读。

开展此项活动的主要目标是借助绘本，在听、说、读、写的综合性游戏式的活动中，提高中低年级孩子的“口语交际”和“看图写话”能力，让儿童学会观察、想像、推理；发展儿童语言，培养个性，让儿童有话可说，怎么想就怎么说，怎么说就怎么写，说自己的话不说别人的话，体验到学习语言、运用语言的乐趣。帮助儿童了解世界万物、人类发展的丰富知识、了解人性，更获得情感的体验和艺术的熏陶。给阅读一个轻松的起点，用使孩子们爱上阅读。同”世界儿童阅读运动”的接轨。

绘本阅读分两种形式：电子书自主阅读和绘本漂流。分集中指导、分散阅读、定期交流评价三个环节。

第一阶段：建立班级交流群，每周在群共享文件中发指导与电子书一份。引导家长与学生共同阅读，指导学生写绘画日记，对绘本阅读产生兴趣。

第二阶段：建立班级的绘本漂流资源包。按内容、阅读难易程度、阅读目的不同，将绘本分组编号，分别装入书包中，同时装有亲子阅读记录本，定期漂流。

第一批的童书漂流书包中有44本书，分为三个星级，我为每一本书制定了阅读目标和导读，贴在家长阅读记录本的第一页。阅读记录册贴在学生绘画日记本的第一页。

第三阶段：自主阅读儿童文学读物。提前完成绘本书包阅读任务并在班级交流完毕的同学，在全班交流后可额外得到注音版的儿童文学读物，由家长陪同阅读。

绘本阅读目标：根据差点教育原理“尊重差异、研究差点、共享差别、缩小差距”，我们应该根据每个孩子的差异，完成阶梯性的阅读目标。例如：阅读绘本《我长大以后》可达成以下目标：

二级目标：通过赏读绘本，从绘本简单的语言和幽默的画面中，和小公主一同感受，一同思考“我长大以后，应该变成什么样？”懂得自己能思考，有自己的想法。积累核心词语和句子。

三级目标：赏读绘本，走进人物的情感世界，一同思考。积累核心词语和句子，并能拓展训练，凭借绘本，练习用核心词语和句子说一句或几句话。

四级目标：在完成三级目标基础上进行说的训练：用自己的口气说画面上的语言，试着口述《我长大以后》的故事。画与写训练：仿照故事情节画下去，并试着给画面写一句话。

亲子阅读记录本：

孩子以绘画日记为创造性表达形式，重点训练儿童的观察力、对词语、句子的积累，解决“无源”“无言”的问题。家长可从以下5方面指导表达：

1.仿写。在仿写的过程中，孩子去探索作家笔下描绘的。世界，运用语言，迁移绘本中的精彩表达方式，写一写自己的生活、自己编的故事。

2.补白。抓住绘本的空白处、争议之处，或是学生情感的喷发点让学生进行想象创作。

3.续写。在很多绘本中，作者对于有些地方故意不写，或者写得相当简洁，一句带过，对这些地方进行补写，可以培养学生的想象力、创造力，学生觉得有话可说，就乐于表达，对写作的兴趣逐渐增加。

4.写一写读后感。

5.写一写拓展积累的内容。

家长的笔记可以量力而行，但无论从书写和内容上，一定要给孩子树立榜样。家长可以把阅读的过程、感受用文字、用图片、用音频记录下来，记到本上，传到班级群里，起到共同促进的作用。群文件中有阅读活动的模板可供大家参考。

亲子阅读活动公约：

1.每天亲子共读20分钟，坚持不中断。

2.家长一定要先看导读，并通读绘本，再出声给孩子朗读。

3.在阅读中一定要有亲子互读、互讲、互写、互相评价的过程。

4.爱护书包中的书本，及时清洗书包，有损坏及时告知老师。

5.每周书包漂流一次，请及时带来，认真填写记录册。

6.每月评选出“绘本小天使”和“书香家庭”，期末评出一位家长为“绘本阅读推广大使”，宣传推广绘本阅读。

期待您与您的孩子共同参与绘本阅读！

xxx

20xx年4月13日

致家长的一封信 篇6

家长朋友：

你们好！

春回大地，万物复苏，随着气温的回升，各种传染病也随之而来，尤其是天气多变，时寒时暖，是手足口病、麻疹、水痘、流感等呼吸道传染病的高发期。我园已启动《市北区第一机关幼儿园1级应急预案》，在此我们也积极呼吁各位家长树立预防疾病的思想意识，共同提高防患意识，确保幼儿身体健康。

请家长配合做好以下工作：

1、家长与幼儿一定养成勤洗手的好习惯，饭前、便后、活动后、运动后、每天回家后务必彻底洗干净手！注意幼儿卫生，勤洗澡，勤换衣服。

2、请家长尽量不要带孩子到商场、餐厅、游乐场、沙滩、室内封闭娱乐场所等人多密集的公共场所，避免交叉感染。

3、为了保证在园幼儿的健康，根据青岛市疾控要求：幼儿如有感冒、发热、起红疹、口腔溃疡等症状建议居家隔离；家长一定要及时告知班级教师，幼儿康复后方可入园。针对去外地、回老家刚回来的幼儿，建议先居家观察3—5天，无任何疑似症状方可入园

4、为了避免交叉感染幼儿的图书、玩具、小食品等尽量不要带到幼儿园（班级老师通知的除外）

5、严格执行幼儿园请假制度，幼儿如果不能来园，请一定要向班级老师请假，并如实讲明原因。

6、加大晨检力度，晨检我园将对每位幼儿的手、口进行全面检查，请家长配合。

7、注意保持家庭环境卫生，居室要经常通风，勤晒衣被。幼儿使用的餐具、玩具应充分清洗，书籍等不能清洗的物品要经常晾晒。饮食要清淡，多喝水，加强身体锻炼，增强体质。

8、围绕幼儿园疾病防控要求家庭成员间一定相互转达相关精神并严格按照幼儿园精神去做！

附预防手足口病温馨小提示：洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被。孩子的健康，是我们共同的愿望，相信能得到您们的理解、支持和配合。

祝身体健康！家庭幸福！

xxx

日期：20xx年xx月xx日