以甜为题的作文400字六年级（优秀8篇）

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是整理的以甜为题的作文400字六年级（优秀8篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。

甜作文300字六年级围绕中心意思写 篇1

生活就像是一个百味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱全，我们品味了生活中的苦，更要时刻咀嚼生活中的甜。

小时候，我最喜欢吃糖，每当我不停要吃的时候，妈妈总会给我喂一颗糖，那甜甜的滋味很快就让我安静下来。

随着年龄的增长，我渐渐发现，原来“甜”不仅是糖果的味道，还是试卷上100分的满足，是帮助别人后的快乐……甜，是多种多样的。

老师的表扬是甜的，记得有一次，班里来了老师听课，我非常积极的回答了问题，在下课时，老师就表扬了我，说我积极回答问题，这让我心里甜丝丝的。

帮助父母分担生活中的一些小事是甜的。在妈妈收拾碗筷时，我会帮忙端菜碟；在妈妈晾衣服时，我会帮忙拿晾衣架；在爸爸吃完饭时，我会帮忙给爸爸端饭碗，洗碟子。每当我帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情，看着他们的笑脸，我心里比吃了蜜还甜。

生活中有苦，但更多的是尝不完的甜。只要我们用心去品，一定会尝到生活的甘甜！

以甜为题的作文400字六年级 篇2

在这个世界上，心里的甜，才是真正的甜。我经历过许多心里的甜，但是，这些甜里只有一小部分是最令我难忘的记忆。

有一次田径队训练时，我一到学校，蔡老师给了我一个艰苦的任务——突破2分40秒。那个早上，我的心像压了块大石头似的，沉重得很。在走进寸金公园时，我连鸟语都没听见，连花香都没闻到，一心在想着这件事。终于，到我们女生了。“哔——”哨子响了，我们飞一般地冲了出去。在我双腿的摆动下，我冲得比别人还快。当我冲进阴暗的竹林时，那阴森森的气息使我想冲出冲出竹林，冲向光明。于是，我加快了脚步。到了孔桥时，我累得想放弃了。这时，我听见了一句熟悉的口号：“冲呀！冲呀！”哦，快到了！我使劲冲上了九孔桥。当我冲过终点时，老师大声报出了成绩：“2分40秒！”欧耶！太棒了！我成功了！那时，我的心里甜滋滋的，因为我通过自己的努力成功了！在回校的路上，正是因为这份甜，我觉得一切景物都变得更美了。

心里的甜，是真正的甜，是最美好的甜。

以甜为题的作文400字六年级 篇3

很多人肯定都知道甜是什么味道，吃糖、吃雪糕、吃巧克力、吃西瓜……都吃出了甜。但还有一种甜，是内心里的甜。

第一种甜，是收获的甜。这一次秋游，学校组织去金绿宝生态农场挖番薯，我们高兴极了，可到了目的地，才发现，挖番薯是件很辛苦的事！挖着挖着，我的衣服已经湿透了，汗流浃背。烈日当头，但我还是坚持着，番薯挖了一大袋。回到家，妈妈便煮了一点番薯给全家吃。剥开皮，露出来了金黄的肉，一口下去，嘴里不仅甜，心里也甜滋滋的。

第二种甜，是笑容的甜。每天放学一回到家，第一个迎接我的是妹妹天真的笑容。那笑容是那么亲切，那么甜蜜，使人心头一阵温暖。

第三种甜，是母爱的甜。小时候的我，是个小吃货，看到别人手里都拿着一杯奶茶，我看着嘴都馋了。一回到家，我便央求妈妈给我买一杯，妈妈拒绝了。后来，在我一而再，再而三的请求下，妈妈便做了百香果汁。我好奇：飘在水上那一粒粒的是啥？妈妈告诉我不用管，喝一口。我喝了，哇！好甜啊！好喝！从那以后，我明白了，妈妈做的百香果汁，是世上最好喝的饮料！

甜，是一个很美好的味道！

甜作文300字六年级围绕中心意思写 篇4

仇丽阳

冰糖雪梨汤的甜是我永远也忘不了的。

“咳，咳，咳。”

“我给你煮冰糖雪梨汤。”妈妈边说边搅拌着。今天我嗓子痛，感冒了，躺在床上，一点力气也没有，说话也很沙哑。“汤好了。”妈妈跑来，“趁热喝，凉了就没有用了。”我点了点头。“咳，咳，咳。”我仍然在咳，咳了好几下后，嗓子越来越痛了。妈妈告诉我：“嗓子越痛越不能咳，要忍住。”第二天，妈妈又煮冰糖雪梨汤。我喝下去嘴里是甜的，心里更是甜的。

“轰，轰，轰。”

一个雨天，我想让爸爸出去给我买东西，爸爸豪不犹豫地答应了。爸爸出门了，我坐在家里等，心想：这么大的雨，爸爸不会淋湿吧？越想我越担心，就连忙跑到窗口，张望着。不远处，有一个高大的背影向家的方向走来。

爸爸回来了，衣服大半都是湿的，可我的东西藏在爸爸怀里，一点也没湿。那时心里一阵甜，似乎手里的东西都变甜了，似乎整个世界都是甜的。

爸妈的疼爱就像冰糖雪梨汤，那份甜永远无法忘怀，永远值得回味。

以甜为题的作文300字六年级 篇5

甜不仅仅是味觉上的甜，更是一些美好的事物令我心甜。

甜，是被关心时那一阵温暖。前几日，我考砸了。听着老师宣布名单，我鼻子不禁一酸，不争气的泪水顿时流了下来。这时，周围的同学们纷纷来安慰我：“不就是考砸了一回吗？下次加油！”“哥考倒数都不哭，你哭什么！”同学们安慰着我，不时递上来一张张纸巾，老师也过来鼓励着……令我心中一阵阵地温暖，悲伤一扫而空，取而代之的是被关心的甜蜜。

甜，是团结友爱时的甜蜜。有一次，我们班与别的班进行拔河比赛。你听，我们班的拉拉队叫得多么起劲！他们把手拍麻了，胖子喊哑了，仍然为我们的队员们加油打气。你瞧！我们班的队员拉得多么卖力！他们咬紧牙关，瞪大眼睛，个个都脸红得像苹果一般，甚至青筋暴起。既侠筋疲力尽也仍坚持不懈地拉着。最终，我们班获得胜利，欢呼声响彻云霄。那份甜蜜至今都记忆犹新。

每当我回忆着从前的点点滴滴，回味着那一份份甜蜜，心里就充满了幸福。

以甜为题的作文300字六年级 篇6

在生活中，只要你有一双善于发现美的眼睛，甜无处不在。

甜有很多种：有花儿吮吸春雨时的芬芳，有果实成熟、金凤送爽时的甜香……甚至存折也是苦中带了些甜。

以前，“甜”对于我来说，是简单朴实的。一次，妈妈带我去海边，水天一色、波涛汹涌的景象令我拍手叫好一抹微笑在海风吹拂下的嘴角荡漾开来，发出了一串银铃般的笑声。此时，我的心里，比打翻了的蜜坛还要甜。

现在，我对甜的追求，已不再是当初的那么简单了。每当我的付出得到回报时，我的心中便会有甜的感觉。

一次，我报名了诗歌朗诵比赛，一开始我读得毫无感情，同学们都认为我这次没有了希望，那时我的心头布满了乌云。可我开始了一次又一次的练习。终于，在比赛时，我成功拿到了来之不易的一等奖，并让别人刮目相看。此时，我的心比花儿更甜，更香。

生活中的甜，是快乐的，是激动的，是发自内心的，更是令人无比快活自在的。

以甜为题的作文300字六年级 篇7

酸、甜、苦、辣、咸……人间千百味，唯独宠“甜”这一味。甜，如雨后的甘露；甜，如晨间树上的露珠；甜，如划过的浪花。

甜，是妈妈的夸奖。

每天早上，看着妈妈在屋子里打扫卫生，那粗糙的手握着拖把、抹布，豆粒般大的汗珠从她额头落下，一滴、两滴……心里酸酸的。周末中午，我趁妈妈睡午觉，拿起拖把、抹布，学着妈妈把每个地方都擦得一尘不染。妈妈一睡醒，看着家里干干净净的，又看了看我这个“小花猫”，夸道：“咱家的姑娘长大咯。”我可高兴了，像吃了蜜一样甜。

甜，是老师的表扬。

每当看见那一张张奖状，我特别开心、自豪。有一次，成绩一向中等的我，居然在期中考了双百。老师在课堂上表扬了我，当时的我，心情无比激动，心都要跳出来了。特别是看见老师在班群上发的表扬时，那时的我，恨不得一蹦三尺高。

生活中，虽然有苦，有酸，有咸，但也有甜。只要你付出努力，就一定会成功的！甜，如甘露一样甜，如蜜一样甜，我爱甜！

甜作文400字六年级围绕中心意思写 篇8

生活就像是一个百味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱全，我们品味了生活中的苦，更要时刻咀嚼生活中的甜。

小时候，我最喜欢吃糖，每当我不停要的时候，奶奶总会给我一颗糖，那甜甜的滋味很快就让我安静下来。

随着年龄的增长，我发现甜是多种多样的。

甜，是温暖的亲情。生病时，父母对我们的关怀，气馁时，父母对我们的鼓励…每时每刻，他们对我们的关心，这对我们来说是不可忘记的。

为爷爷奶奶分担家务也是甜的。在奶奶晾衣服时，我会帮忙拿衣架；爷爷收拾饭桌时，我会帮忙拿碗筷，洗盘子。我会帮爷爷奶奶做一些自己力所能及的事，看着他们的笑脸，我心里比吃了蜜还要甜。

甜，还是宝贵的友谊。一对亲密无边的好朋友互相关心，在对方伤心时给予安慰，时时刻刻都想着对方，无论伤心开心都在一起，这样同苦同乐应该就是友谊中的“甜”吧！

生活中有苦，但更多的是甜，只要我们细细品，一定会尝到生活中的甜。

而且，甜无处不在，友谊的甜，父母的关心……甜，就藏在我们的生活里，我要把它永远的留在我的心中。