电影《卡特教练》观后感（优秀12篇）

最近看了《卡特教练》电影，是一部电影非常有激情的电影。好的故事，紧凑的剧情，不乏趣味，更多感动瞬间，重要的人生感触。学而不思则罔，思而不学则殆，本文是编辑阿青给家人们整编的电影《卡特教练》观后感（优秀12篇），欢迎参考阅读，希望大家能够喜欢。

卡特教练观后感 篇1

这篇电影讲述的是卡特教练，通过篮球改变一群高中生的`命运的故事。当家人、学校及社会各界，对这群孩子都不报任何希望的时候，就连他们自己不知道自己除了打篮球还能干什么的时候，卡特还坚定的选择了做这群孩子的教练。哪怕因此失去几个最好的队员。因为教练对于结果和坚定，对于协定的承诺的信心，比什么都重要。篮球输赢很重要，但是更加重要的是在追求结果中，超越自己。让我感受最深的是，卡特教练带着他们的球队遭遇到了以前的最强球队，只要打败他们就可以进入州决赛时。里士满球队的每一个成员都超水平发挥，不过最后还是以2分之差输给了对方。卡特教练后来在更衣室里给他们球队的成员说了一段话：“这好像和小说里写的不太一样，起码我们今天没有。但是你们这些人，你们和冠军没什么两样，你们从未放弃，冠军们永远都是斗志昂扬的。你们今天做的，远远比输赢更重要，远远比明天报纸的体育头条更重要。你们做到的，是某些人一辈子追求的，你们做到的是超越自己。先生们，我非常为你们自豪。4个月前，我来里士满，我有一个计划，计划失败了。我是来训练篮球队员的，但是你们成了学生。我是来训练男孩子的，结果你们成了男人。为了这个，我要感谢你们。”

在看完这部影片以后，我觉得，冠军也许会输，但是从不低头！

卡特教练观后感 篇2

今日我们没上课，而是看了一场震撼人心的电影。

讲的是一位叫卡特的篮球教练运用及其苛刻的教学方式，帮忙一群热爱篮球但球技不怎样样的小伙子们找到人生价值，并获得极大成功的励志电影。

电影中的小伙子们，是一群正在上高中的学生。他们的学习成绩不好，素质也很差，经常说三句就回有脏话出来，但他们喜欢打篮球——虽然打的不怎样样。他们是美国人，但不幸的是他们却有着黝黑的皮肤。美国的种族歧视很严重，这就暗示了他们的将来不会好的那里去，除非他们做的很出色。可惜我们的主人公们并没有意识的这些。

卡特教练是一个很负责也很有爱心的黑人篮球教练。当他了解到这群学生的情景后，毅然决定要带，不，要带好他们。他对这些孩子们的要求很好，甚至，高的有些残酷。他要求学生学生不能迟到，要服从他的安排，不然就走人或是做几百个俯卧撑。决不留情。当他们取的一点成绩而沾沾自喜时，卡特就很很的批评他们。要求他们向更高的目标挑战。

他同时也很有爱心，当有位学生的亲人遭人枪击，学生来找他时，他又象父亲一样安慰他。都说父爱如山，是啊，他很爱他的学生们。可是，谁又懂得教师们的良苦用心。

卡特教练在默默承受这来字外界的压力，他比谁都清楚这群可爱的孩子们有多爱打篮球，但为了他们的将来，为了让他们都能上大学，他不惜与学校对抗，不惜与媒体对抗，毅然把练习用的篮球场锁起来。本来，他是没有必要这样做的，他大能够没着良心去讨好，学校，去讨好媒体，这样他就会有很多的晋升机会，但，他选择了让这些学生上大学，把篮球场锁起来，如果这些学生不读书的话。

和所有励志性的电影一样，它有了一个完美的结局。他所带的学生们都拿到了大学的奖学金，并且球技和整体素质也有了突飞猛进的提高。这是一个完美的结局。也向所有为了自我的目标努力奋斗的人说明了一个简单的道理，世上无难事，只怕有心人。

卡特教练观后感 篇3

《卡特教练》是根据美国一个真是的故事改编的。影片讲述的是一个性格坚强的篮球教练卡特来到了Richmond高中篮球队执教。在他执教之前，整支球队无组织、无纪律，队员无责任心、无团队意识，也从未尝到过胜利者的滋味。而卡特的到来改变了这一切，他制定了球队的制度，让队员们渐渐地步入正轨，最终将这支“不胜之队”调教成为“不败至尊”。

看完影片后，我从中学到了很多东西：

1.一个良好的团队必须有自己的制度和规矩，并严格地执行。卡特教练钢来到篮球场就定下了他的规矩，只要有人犯错，无论是谁，就连自己的儿子也是一样，都要接受严厉的处罚。上千个俯卧撑，上千个“自杀式“折返跑听上去很不可思议，但卡特教练言出必行，用自己的行动捍卫者球队的制度，甚至不惜放弃自己的教练职位。最终他的付出收获了成效，大多的队员都顺利毕业进入了大学。

2.注重礼貌和尊重他人。卡特教练刚进入球队时给队员上的第一节课就是礼貌。例如，他让队员之间以“Sir”相称，参加比赛的当天必须穿西装打领带，在比赛中不能恶意嘲讽对手等。队员长时间按照教练的规矩做，长此以往，大家不吵架了，不打架了，即使最后输了比赛，队员们的心态也很平静，输得像个胜利者一样，因为他们赢得了别人的尊重。想要获得尊重，首先要学会尊重别人。

3.注重基础。卡特教练最初给队员安排的训练基本都是跑、跳等等的体能训练，并没有技巧方面的训练，队员们练得非常疲惫，因此感到不满。而当他们经历了第一场比赛之后，队员们都明白了教练的用意。当比赛进行到最后阶段，他们仍旧精力充沛，但对手已经气喘吁吁了，他们便顺利反超了比分，赢得了比赛。基础是一切工作的保障，没有基础，一切工作都是徒劳。

4.要有时间观念。卡特教练第一天就说了，“如果你迟到了，就给我跑！”守时是做事的关键，守时同样表示了你的尊重与重视。

5.团队意识。篮球是一个团队的游戏，篮球场上不能没有团队意识。卡特教练在队员考试没有达标的情况下锁上了体育馆，并定下了规矩：除非球队中每个人都达标，不然体育馆就会一直锁着。虽然最后委员会投票将体育馆打开了，但队员们已经意识到学习的重要性，“他们可以强迫你打开体育馆，但他们不能强迫我们玩”，大家继续互相帮助，认真学习，最后都通过了考试。

6.发掘自己的潜力。卡特教练第一天执教时有一段对白，“我们上赛季最好的两个得分手走了。”“那么我猜这个赛季我们会有新的得分手了。”而整个赛季中那两个得分手并没有回来，也正如卡特教练说的，队员们充分开发自己的能力，每个人都有着一定的得分能力，队伍里并不缺少得分手。认得潜力是无限的，只要敢于开发，你总会得到惊喜。

7.成长的意义大于成功。影片的最后，当Richmond输掉比赛的时候，卡特教练说：“对，这好像和小说里写的不太一样，起码我们今天没有。但是你们这些人，你们和冠军没有什么两样，你们从未放弃，冠军也许会输，但是从不低头！冠军永远都是斗志昂扬的。你们今天做的，远远比输赢重要，远远比明天报纸的体育头条重要，你们做到的，是某些人一辈子追求的，你们做到的是超越自己。先生们，我为你们自豪。4个月前，我来Richmond，我有一个计划，计划失败了。我来是训练篮球队员的，但是你们成了学生。我是来训练男孩子的，但是你们成了男人。为了这个，我要感谢你们。”成功不是最重要的，重要的是在追求成功的过程中不断成长，超越自己。就像长城公司的企业精神——每天进步一点点。

卡特教练观后感 篇4

看过《卡特教练》后，我认为这是一部非常经典的电影，而且还是励志的。

我知道不是每一个人都喜欢打篮球，所以也许很多人都不知道这部电影；但是我相信每个人都需要团队的支持、鼓励，需要一种来自内心深处的感动。

它讲述了一个黑人教练带领一群学业、球技俱差的高中生，使他们从一支烂队到长胜王，在学业和人生上都取得巨大成功，最终成为里士满这座城市骄傲的故事。

我想就是因为卡特教练严格执行规矩和约定而得名的。球员们有谁犯了错，卡特教练的处罚是很严厉的，1000个俯卧撑，500个“自杀”，乍听起来很搞笑，但是他言出必行，即使是第一天来校而迟到的儿子也不例外。当学生们体验到了卡特教练的“严格”后，再也没有人敢挑战教练的权威。

中国有句古话：没有规矩，不成方圆，而有了规矩却必须要靠执行才能发挥效能。

电影中，卡特教练有一席话令人印象深刻，他说：“如果学生连这些规定都无法遵守，那么如何相信他们将来能遵守社会的法律？”卡特用他“铁血”的政策捍卫着球队的规矩，甚至不惜放弃教练的职位。虽然一度不被外界所理解，但是这一切最终还是取得了成效，学生们通过了文化考试并且进入了州大赛。

在球员的文化成绩不达标时，卡特却作出了一个让人意想不到的决定：暂时关闭训练馆，所有队员回到图书馆复习功课，学分达标方可恢复训练。因为在任教之初，卡特就和这些孩子签订了协议，除了篮球训练外，学生们的平均成绩必须达到2。3分。卡特为此承受了很大的压力，面对学生家长的指责、校方领导的不理解、孩子们的抵触情绪，但他依然坚持自己的理念。

在这所高中，通常只有一半的学生可以毕业，而在这些能毕业的学生中，只有6的孩子可以考上大学，而那些黑人孩子，毕业后没多久，将会有三分之一走进监狱。在卡特看来，赢得比赛固然重要，但保证队员的文化课成绩，为他们确定一个选择更为充分的未来同样重要。

在卡特眼里，作为一名高中篮球队员，需要的不仅仅是技术、毅力、纪律和团队精神，足够的学分成为了开展训练的必要条件。他想用自身的经历与经验告诉被自己一手扶上胜利征程的队员们：是学校的教育塑造并指引自己走上了正确的人生之路，而不仅仅是篮球比赛。

电影最后，在最后一场对圣弗朗西斯队比赛的时候，里士满队输了。卡特教练在更衣室里对着自己的队员们说：“你们和冠军没有什么两样，你们从未放弃，冠军也许会输，但是从不低头！冠军们永远都是斗志昂扬的'。你们今天做的，远远比输赢重要，远远比明天报纸的体育头条重要。你们做到的，是某些人一辈子追求的，你们做到的是超越自己。先生们，我非常为你们自豪。4个月前，我来里士满，我有一个计划，计划失败了。我来是训练篮球队员的，但是你们成为了学生。我是来训练男孩子的，但是你们成为了男人。为了这个，我要感谢你们”。输赢的确很重要，但是更为重要的是在追求结果中，超越自己。成长比成功更加重要。

看完这部电影，我们或许应该思考一下我们的将来，我们应该知道我们应该做什么，不应该做什么。咋样去做才能做得更好，自己该走怎样的路……

卡特教练观后感 篇5

每学期一次的开学观影活动，总是带给我很深的震撼，每次刷新着我对教育的认知。今年观看的影片为《卡特教练》，其实很想好好写这一篇文章，因为在欣赏影片之前，带着一丝丝的抵触情绪，可是剧情打动了我，让我为自己之前的想法感到羞赧，也幸好我没有放弃此次观影机会。

学校安排的影片，总归是要让我们从教育的角度来欣赏它，内化它。所以在观影之前，我们就已经带着教育人的思想去审视它，去剖析它，看它到底能够带给我们什么样的教育方法、教育理念。

要有规则意识。规则意识是让你在接触你的孩子们之前，必须要让他们遵守的，规则意识其实就是一种结盟，如果他们认可了，那就代表他们接受，后面你才能实施一切计划，如果没有规则意识，学生不了解你，什么可以为，什么不可以为，他们会一次次触碰你的底线，到时候再去矫正，可能就会有难度了。就好比七年级开学之初，于主任就告诉我们，一定要给孩子养习惯，养习惯之前就要定规矩，无规矩不成方圆，没有规矩，团队也终将是一盘散沙，任何事都可以为之。

教育，要有一颗充满包容与爱的'心。作为一名老师，要刚柔并济。好比卡特教练刚接手球队，当他出示完自己的条约，需要队员签字的时候，科鲁兹选择了离开球队，卡特没有挽留，因为一个人如果不清楚自己想要什么，如果不能接受规则，那么无论他说什么都不会留住科鲁兹的心。后来科鲁兹选择归队，队员们用他们的集体精神帮助他，卡特选择了认可，因为这已经让球员们意识到了集体意识。当卡特选择关闭球队，让队员们去获取学分时，科鲁兹再次选择离队，我想如果我是一名老师，此时我的内心会是愤怒的，我将会放弃这个孩子，可是当科鲁兹在面对表哥意外死亡之后，脆弱的他选择的第一个人是卡特，因为此时他已经意识到自己所走的路时刻都充满了死亡，这个时候后恐惧笼罩着他，这个时候他已经明白了卡特的用意，所以我去寻求卡特温暖的怀抱，而卡特教练用自己的包容心、用自己的温暖来拥抱这个孩子，让他的生命从此而不同。

教育者要有一定的智慧。这种智慧就是要与孩子们斗智斗勇，在斗智斗勇中触碰到孩子的内心，只有这样才能让孩子爱上我们。

《卡特教练》观后感 篇6

卡特教练最初接手球队时，并没有教授同学们技战术，而是要求他们以“sir”相称，并立下了法规例如必需带领带参与竞赛等等，他不仅要求同学这样做，自己也以身作则。长此以往效果很明显，同学们骂脏话的没了，打架的没了，大家学会了掌握自己的心情，心平气和地接受挑战、接受胜败。影片的最终，球队虽然输了竞赛，但队员们仍能犹如成功者般面对，并且赢得了对手的敬重，便是最好的证明。对人礼貌是敬重别人的第一步，而要获得别人的敬重就必需从敬重别人开头。

3、注意基础。自卡特教练开头职教到球队进行第一场竞赛前，卡特教练让队员们每天练习的就是基础，跑，跳……始终练习到队员回家时都一瘸一拐的，这一切甚至招致了同学们的不理解。然而经过第一场竞赛后，大家都明白了，这些基础练习没有白做，教练给他们的要求就是最简洁的跑、跳、卡位，当对手疲乏的时候队员们照旧精力充足。在最终的竞赛阶段，他们最终反超了比分，赢得了竞赛。没有基础，一切免谈，学习也和打球一样，没有基础就谈不上技术和战术，一步终究不行能登天，打好了基础才能学习得更扎实。

4、法规+执行=胜利。本片又名《铁血教练》我想很大程度上就是从卡特教练的严格执行法规和商定而得名的。球员们有谁犯了错，卡特教练的惩罚必是严峻的，1000个俯卧撑，500个“自杀”，咋听起来很搞笑，但是卡特教练言出必行，即使是第一天来校由于不熟识路径而迟到的儿子也受到了惩处。当同学们体验到了卡特教练的“铁血”后，再也没有人敢挑战教练的权威。中国有句古话：没有法规，不成方圆，而有了法规却必需靠执行才能发挥效能。本片中卡特教练有一席话令人印象深刻，他说：“假如同学连这些规定都无法遵守，那么如何信任他们将来能遵守。的法律？”卡特教练用他“铁血”的政策捍卫着球队的法规，甚至不惜放弃教练的职位。虽然一度不被外界所理解，但是这一切最终还是获得了成效。同学们通过了文化考试并且进入了州大赛，更难能珍贵的是在这所升学率极低的学校中，多位队员不仅顺当毕业还进入高校接受了高等训练。

卡特教练观后感 篇7

去年放寒假时，校长就给我们布置了关看《卡特教练》、《士兵突击》、《放牛半班的春天》三部影片，可是我呢？回家没网、家务事多……给自己找了很多理由或者说是借口，没去认真地看。直到认真观看了《卡特教练》之后才后悔莫及，懊悔自己没能尽早去看这些非常有价值的励志影片。

一个有信念并且敢于为了自己的信念与上司、与学校、与社会教育习惯作实验的篮球教练，接手了一群粗野、任性、逃课的在州季比赛中只胜4场的篮球队。他用签合同、作“自杀”、俯卧撑、“想清楚”等招数对付那群“小黑鬼”。他们的历程自然让我想到我的工作，我手里的这群孩子呢？我只播撒爱的种子能行吗？

卡特教练不仅仅让队员练球，而且要求学校为他提供队员们的学科进程汇报单。为什么呢？他是为了让队员明白要为了前途无量而打球。在美国黑人里只有20%有可能上大学，80%的就要坐牢，里士满的情况更糟。我的49个孩子的前途呢？我也应该让他们明白……

卡特教练在关键时刻禁球后，引来各界的冲击，他还是坚持自己的信念，一禁到底，坚持自己的原则。让人可喜的是与他相处的球员，受他训练的。球员明白了为什么而打球。

克鲁兹说：“我们最怕的不是别人看不起我们，我最怕的是我们前途无量。真正怕的是我们光明的一面，不是阴暗的一面。随波逐流者一世徒劳，没有努力就不会有成就。”他在瑞尼被打死时，受了一次沉重的打击，改变了他一部分，在卡特教练的训导下，他彻底被拯救了。

里士满取得了让很多人难以置信的胜利，连胜17场，虽然输给了***强队，但是他们战胜了自我，比赢球更为重要。

只要努力，没有办不成的事，还有很多孩子需要我去拯救。所以我会尽力去拯救更多的孩子。

让人心寒的是孩子们不领情，不认帐！不知道最起码的感恩！

《卡特教练》电影观后感 篇8

湖南信昌管理层5月份“企业文化建设”读书会于5月27日下午在公司三楼培训室举行。我本人及公司各部门经理、主管、长沙地区的企业文化大使在我们“企业文化建设”项目顾问公司-----“黄金时代”导师的带领下一起分享了一部美国电影----《卡特教练》。因为观影过程中有不少分享和讨论的环节，两个小时的影片我们用了四个多小时才看完，但我还是觉得这四个小时过得非常快，其中的信息量太大，许多内容现场没能够好好消化，我肯定还要再看几遍。

老实说，我认为这是一部非常棒的电影，不管是对我们在公司担任管理岗位的经理、主管，还是对于每一个普通员工，甚至包括对已经为人父母的员工在子女教育方面，这部电影都值得大家反复观看、用心体味。下面我将和大家交流一下观看这部影片后的感悟：

1) 卡特是一名篮球教练，但每次比赛入、退场他都要求队员们必须穿西装、打领带，和人对话时必须要用“sir”，表面上看这些都是形式，而实际上却给团队带来了诸多潜移默化的影响：自信、认真、尊重（包括对自己、对手和观众）、专业、有教养。

2) 面对“里士满”这支全州最差的高中男子篮球队，卡特一开始接手球队，就对球队的未来充满了坚定的信念，并始终带给球队信心和希望――坚定的信念是我们达成目标的关键！

3) 卡特坚持要求所有球员的学习成绩必须达到要求，否则就一直关闭球场、取消所有训练和比赛，对于这个决定，不论是球员、球员的家长、学校领导等各方面人士都不能理解、并强烈反对的情况下，卡特一意孤行、宁肯辞职也绝不妥协，因为他看得更长远、是真正为球员的未来考虑的，卡特绝不为自己的正确立场而向别人妥协！对于认定的正确方向，不论遇到任何困难和阻力，决不放弃，只要坚持、坚持、再坚持，终有一天会得到大家的理解和信任，到那时我们就会发现，之前所有的付出都是值得的。

4) 克鲁兹---球队的明星球员因不满卡特的训练方式而离开了球队，但他为了能再次回到球队，愿意接受卡特提出的“不合理”要求-----做2500个俯卧撑和1000次“自杀”。看到克鲁兹一直在努力默默完成这些任务，队员们不忍心了，纷纷自发地代替克鲁兹完成尚未完成的任务。此时，“黄金时代”的培训导师给出了经典总结：我们首先只有自己不放弃，才能得到别人的理解和支持！

最后，我想引用克鲁兹的一段话结束本文并与同事们共勉：“我们最怕的不是别人看不起我们，我最怕的是我们前途无量，我们真正怕的是我们光明的一面，不是我们阴暗的一面。随波逐流者一世徒劳，没有努力就没有成就，你身边的人也会因此为你自豪，我们都是前途无量！

卡特教练观后感 篇9

一支糟糕的篮球队，去年战绩为4胜22负，所以学校的老师们找到了肯尼，他在篮球方面给他们带来了很高的声望。雷声。卡特，做他们的教练。因为这些学生太乱了，所以老师的工资很高，而卡特愿意当他们的教练。那里的球员总是骂骂咧咧，冲动冲动。当他刚到那里时，克鲁兹，一个自以为是的男孩，粗鲁地说。卡特把他赶出了体育场。然后两个得分最高的球员一个接一个地离开了体育场。队员们都很伤心，卡特安慰了他们。卡特还要求他们签合同，但这引起了他们父母的不满。他的儿子也从圣弗朗西斯辍学，搬到了里士满。他的儿子比其他人要求更多的训练，但卡特提出了他儿子的要求。卡特不喜欢他的儿子，开始训练他们。他还用人名代替了许多战术，使课堂生动有趣。

卡特的团队越来越好，他的儿子也融入了团队，克鲁兹也来了，但卡特要求他在周五前完成2500个俯卧撑和1000个自杀。他尽了最大的努力，但没有完成。在队友的帮助下，克鲁兹回来了。卡特让父母写研究报告，但父母没有写。卡特想让他们的学习更好，上大学。朱尼尔也在这里。油井队又赢了，他们悄悄地跑出去玩，卡特抓住了他们，但他们的理由让卡特无言以对。为了让他们上大学，卡特锁上了体育馆，让他们去图书馆学习。他非常不满。他说只要他一开门，他就会辞职。然后，门开了，但他们在体育馆学习，这感动了卡特……他们的成绩提高了……他们参加州际比赛，虽然没有获胜，但他们受到尊重。

这部电影告诉我们有时候输赢并不是最重要的。重要的是过程。它是努力工作和奋斗。学习和专业之间没有矛盾，应该互相促进。

《卡特教练》观后感600字 篇10

每个人，不管在哪个年龄段，总会有一个成才梦。尽管这个梦随着逐渐步入社会，逐渐认识到自己不过是芸芸众生中的一员时，可能会隐藏起来。但只要遇到合适的机会、合适的人时，每个人都会自心底爆发出一句：“我要成才！”

电影的开始，卡特教练接手了里士满的一个篮球队。这个篮球队成员技术很差，互不团结，不尊敬师长，学习不好。卡特教练先是制定了合同，再加以“俯卧撑”“摸线跑”等惩罚措施，让他们学会了尊重老师，遵守纪律。

在建立起初步信任后，卡特教练严令禁止他们喊彼此“黑鬼”。“只有自己尊重自己，别人才会尊重你。”

因为在合同中规定了他们学科成绩必须优秀，所以尽管后面里士满队赢了许多场比赛，教练还是闭馆不上课，直到他们成绩达到绿色作文网优秀。在一片质疑声中，他坚定不移，即使被告上当地法院，也依然坚持。有人问过，是什么样的信念使他毅然决然地这样做。他的回答是，一定要让自己的学生全部毕业，考上大学。可以看出，此时卡特教练已经不再仅仅是他们的教练，更是他们人生的指路人。他已经将可爱的学生们完全看得和自己一样重要，不管他们理不理解。最后，就当连他自己都要放弃了的时候，他以前最不听话的学生却站出来支持感谢他。在这里，学生终于回答了老师总问他的问题：你最怕什么？他说：“我们最怕的不是自已的缺陷、自己阴暗的一面，而是自己光明的一面。”

在老师的指导下，这支原来懒散，不成体统的队伍已经变成了把身心都武装起来的强大战士——即使输的时候也是。篮球，即宝剑。

《卡特教练》观后感 篇11

新职员培训过程中看了一部美国电影——《卡特教练》，这是一部关于塑造团队领导力的电影，它取材于美国一个真实的故事。

“4个月前，我来里士满，我有一个计划，计划失败了。我来是练习篮球队员的，可是你们成为了学生。我是来练习男生的，可是你们成为了男性。为了这个，我要感激你们”

整部电影最大的冲突就是卡特教练期望他们能进入大学，而整个里士满的人都只期望看球队取胜而不关心小孩们是不是还有将来。卡特教练关掉体育馆强迫球员学习文化的做法激起校方和学生家长的很大不满，在这场交锋中，最后学校董事会以4：2的投票表决否决了卡特教练的做法，无奈的卡特教练只能理解这个结果。让人意料之外的是，当卡特教练走进已经砸断铁链的篮球馆时被球场中的场景震撼了：球场中是课桌，所有球员都在认真地学习。球员看到卡特教练说：“他们可以砸断铁链，但他们不可以强迫大家打球。”这个片段让我看到了从个人到整个团队成长。

正如《灌篮高手》中所说：不完美的，才是青春。在受邀参加全美高中生联赛的第一场比赛，他们就遭遇了最强的球队和球星，可是全队团结一致奋勇拼搏，差点达成了大逆转。虽然惜败结束了赛季征途，可是他们取得了对手与整个社会的尊重，并且球员们最后都进入大学继续学业，卡特教练的计划最后得以达成。

观影后，全组成员进取地对电影发表自我的怎么看。大伙觉得：卡特教练承受了来自各方面的重压，但为了给小孩们一个光明的将来，他一直没放下自我的坚持。努力去做自我觉得正确的事，有的事情不是看到了期望才去坚持，而是坚持了之后才能看到期望。一个人的成绩代替不了全队的成绩，对于一个团队，要紧的是发挥每一个成员的本事与优势，胜利不是一个人的胜利，而是团队的每一个人为了目的去奋斗，获得成绩！对一个团队来讲，具备一同的目的是非常重要的，每一个人为此而奋斗，才会有凝聚力。

经过《卡特教练》这部电影，大家对于团队精神与个人价值达成有了更好的理解。

卡特教练观后感 篇12

前几天看了一部美国电影——《卡特教练》，这是一部关于打造团队领导力的电影。它取材于美国一个真实的故事。现实生活中卡特教练1997年开始执教里士满高中篮球队，到1999年就将这只默默无闻的高中球队带进了全美高中联赛。正因是根据真实的故事改编，因此电影并没有把卡特教练艺术化成一个很了不起的人物，很朴实的再现了卡特教练的执教风格。

卡特教练和许多成功教练一样很严格地抓球员纪律，不允许球员迟到，让球员之间学会尊重，在比赛日全体球员要穿西装打领带。有一个球员迟到，该队员要做250个俯卧撑，其他队员一齐做20个俯卧撑。靠这种严格的制度，和坚决的执行力。卡特教练将里士满这支懒散的高中球队打造成了一支团结的队伍。

但卡特教练又和别的篮球教练不一样。他要求他的队员要按时上文化课，并且每门功课的成绩不能低于2。3（按美国要求是不低于2。0就可参加课外活动），并且上课时要做到最前排。这些和别的教练不一样的做法得到球员的认可。最终有几名主力球员没能到达要求，卡特教练封闭的篮球馆，球员不能再参加训练和比赛。

卡特教练的做法激起校方和学生家长的极大不满，正因很多人认为孩子们的梦想就是打篮球，但卡特教练剥夺了他们打篮球的权利。在这场交锋中，最后学校董事会以4:2的投票表决否决了卡特教练的做法，无奈的卡特教练只能理解这个结果。

令人意想不到的是，当卡特教练走进已经砸断铁链的篮球馆时被球场中的场景震惊了：球场中是课桌，所有球员都在认真地学习。有个球员看到卡特教练说：“他们能够砸断铁链，但他们不能强迫我们打球。”

最终的结局有些意外，里士满高中篮球队没能在决赛中击败对手夺得冠军，但是他们有6个人上了大学，5个人获得了奖学金，这是该校从未有过的成绩。

尽管这是一部打造团队领导力的电影，但是我更被卡特教练“正确就要坚持”的坚毅性格所打动。做正确的事有时真的很难，需要有勇往直前无所畏惧的精神才可能把它做好，透过这部电影更让我记住了以下几点：

1、永远记住，卓越和优秀的行为及做法经常不会被大众明白。

2、永远记住，对团队成员长远发展的深刻关注才是团队持久成功的前提。

3、永远记住，原则是不可动摇的，尤其是社会正义的原则。