快乐的六一作文【10篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？如下是漂亮的编辑帮助大家收集整理的快乐的六一作文【10篇】，欢迎借鉴，希望对大家有所帮助。

快乐的六一作文 篇1

盼望已久的六一儿童节终于来了。

这一天，我早早的来到学校，看见各班教室都装扮了五颜六色、形态各异的气球，连走廊都装扮了气球和彩带，好看极了。学校操场上有一排排的美食摊位，上面摆满了各种各样的美食。到处是同学们的欢笑声，学校立刻变成了欢乐的海洋。

我走到教室，已经来了几个同学。过了一会儿，大家都来了。我们唱国歌敬礼后，老师给每位同学发一张游园活动卡纸，上面写着各种游玩项目。老师一声令下：“开始玩。”我就像离弦的箭一样跑出去。

我的第一个目标是二年1班的“正话反着说”，我抽到的是揠苗助长，这对我来说很简单，我脱口而出：“长助苗揠。”获得了两张美食券。

我来到二年7班的“投飞镖”。门口已经排起了长龙般的队伍，轮到我了，老师给我3支飞镖，我站在规定线外，第一次，我拿起飞镖急急忙忙地向飞镖盘的红心投去，结果偏了一点，投中绿色区，得40分。第二次，我有点紧张，失误了，飞镖落在了地上，不计分。最后一次，我深吸了口气，眼睛瞄准红心，把飞镖投向中心点。结果正中红心，得100分。获得了最高奖，两张美食券。投飞镖真好玩。

我又来到二年8班的“套圈”。每人5个圈，站在划线外，套中2个及以上，得两张美食券。轮到我了，我投中了4个，很多同学只投中一二个，同学们都说我很厉害。

我又玩了很多游戏，有“我做你猜”、“夹玻璃珠”、“盲人击鼓”、“九九大作战”、“钓鱼”，得到了很多美食券。我用美食券兑换了很多很多美食，和同学一起分享。我一边玩，一边吃，欢乐的六一活动很快就结束了，我却还恋恋不舍，不想回家。

今年的六一儿童节真快乐！

开心的六一作文 篇2

今天，是“六一”六一，一大早起来，阳光灿烂。我和父亲一块去植物园玩。啊！人可真多呀，一进门就听到一片欢声笑语，很多小朋友在植物园里开心得玩耍着。

大家先来到了钓鱼池。鱼池里的小鱼欢快地游来游去，仿佛鱼儿也在节日一样。我看着那小鱼，好奇心忽然冒了上来。我钓了四条鱼，筹备回家观察观察。

大家又来到了音乐广场。广场上，很多小朋友骑着滑板车飞来飞去。我也加入了他们的`行列，骑得快快乐乐。

一路上，大家还看了很多花。朵朵花儿盛开着，有红的、白的、黄的、粉红的，五光十色，漂亮极了！每朵花儿都笑开了嘴，仿佛在给小朋友们祝贺节日快乐呢！

啊！多么开心的儿童节呀！

快乐六一作文 篇3

短暂而充实的六一伴着笑容而一分一秒的度过了。它像一个五彩缤纷的气球慢慢悠悠飘上蓝色的天空，最后无影无踪地消失了。在六一下午的美好时光中，我们进行了观看表演的娱乐节目。在25个节目中最让我入迷的是那3个节目。

第一个节目是弹奏古筝。她仿佛有十个神奇的姆指，弹奏的惟妙惟肖。手指在古筝上悠悠轻松地摆动着，一段接着一段。弹奏得多么舒畅，多么优美。旋律忽快忽慢、忽高忽低，给人一种诗情画意般的境界。弹奏古筝靠得是全神贯注，只有认真专注才能得到大家的一致认可。她身体和头灵活地转着，伴着舞曲，一个个音符仿佛都在跳跃着。

第二个节目是武术。俗话说“台上一分钟，台下十年功”，没有付出就没有收获，没有劳动，就没有结果。武术这项目在我们班全票通过。这个节目励志，并且有毅力，个个精神饱满，像战场上永不屈服的壮士。他们是一支有默契的团队给人阳光般的美好。

第三个节目是我酷爱的节目—打架子鼓。架子鼓是我上四年级的时候最想尝试的一种乐器。这种乐器富有神奇的魔力，能认人从黑暗走向光明，能点燃火焰一般的激情。架子鼓也是一种让人豪放直爽、痛快人心的乐器。打架子鼓的是二年级的男孩子们，们们打得很有节奏感，手脚也灵活摆动着，让我听得很入迷。

六一已经过去，期未即将来临。我要用更好的学习心态去面对，争取取得一个好成绩。

开心的六一作文 篇4

“六一”儿童节到了，同学们可开心了，今天我班要举行联欢会，一大早，我就兴致勃勃地来到学校。

校园墙壁上帖着“欢度六一”四个大字，教室里，也被同学们打扮得漂漂亮亮，前后黑板上也写着庆祝六一。同学都在精心地准备节目呢！

联欢会开始了，同学们八仙过海——各显奇能，一个个精彩的节目，让我收获快乐。我最喜欢张家瑜的硬币穿桌子魔术。只见他把两枚硬币放在透明的`桌子上，空手在下边使劲一拍，哇！奇迹出现了，其中的一枚硬币竟然穿过桌子掉在他的手中。我万分惊奇，百思不得其解，同学们都热烈鼓掌。

联欢会结束了，我们依依不舍地离开了教室，耳旁还回响着阵阵欢声笑语，这个“六一”节过得真开心！

快乐六一作文 篇5

盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节。这一天是我们儿童自己的节日。

今天我们正在准备派对所需要的东西，不一会儿，时间就到下午了5点24了，派对马上就要开始了。

派对马上开始了，只见老师和我们倒数五个数，“五、四、三、二、一！”老师宣布开始。老师首先祝我们小朋友节日快乐，接着，游戏开始了。我最喜欢的是游戏是句子转转转。规则是这样的：老师把我们班分成四组，一组写时间，一组写人物，一组写动作，而最后一组写地点，然后组成句子。所写的人物和动作越搞笑越好。

一会儿，我们就把各自的内容写好了。老师每一组抽出一名同学，站在黑板前，面向同学。写时间的那位同学站在最右边，写人物紧挨着那名同学站，写地点的站在第三个位置上，写动作的站在最左面。

接着他们四人逐个读出自己写的内容，形成了这样一句话：20xx年的一天，小明在地狱里喝血。哎呀，太吓人了。又一组同学出来了，他们组成的句子竟然是：在星期天的早上，小刚在学校的厕所里吃自己的大便。有的同学“呸”的一声，“真恶心”而有的同学则笑作一团了。

游戏就这样进行着，说出了许多搞笑的句子，我们的肚子都笑疼了。除了这个游戏，我们还猜了谜语，玩得很开心。

时间过得可真快啊，一转眼，已经9点多了，我们得回家了。我的朋友们都有一个念头，要是每个星期都举行这样的派对就好了。

快乐的六一儿童节作文 篇6

六月的步伐欢快，象孩子们活泼乱蹦的脚丫。在六月最初的第一天，孩子们天真无邪的'笑容甜蜜如花绽放，一颦一笑、一言一行，令所有的鲜花都黯然失色。

快乐的真谛，是内心的满足。童年时过“六一”节，我的心愿就是穿着漂亮的连衣裙，头上扎着鲜艳晃眼的红稠，跑呀跑呀，胸前那自豪的红领巾迎风飘扬。可是，很多年来，只能是梦想。总是单调的白衬衫，蓝裤子。头上有戴着花，因为没有漂亮的裙装穿，“六一节”那天，很是沮丧，觉得灰姑娘似的，看到有钱人家的孩子穿红戴绿，花枝招展，就象个高贵的小公主，真觉得母亲小气，太不了解女儿幼小的虚荣心了。母亲经常是和蔼的婉言劝说，小孩子，衣服整洁，成绩优秀就是好孩子。那时，我的学习成绩很是出众，年年的“六一”节被评上“三好”学生，全校师生集中一起开表彰大会，当校长很响亮地念起某班我的名字时，骄傲的心膨胀着。昂首挺胸，捧着象征荣誉感的三好学生奖状，眉开颜笑，咧着嘴，兴高采烈的心情驱散了一切阴影。接着，做游戏，简单的猜谜语，或是把双眼用布条蒙上，然后摸索着，在黑板上画一个简单的人头，画得基本标准，老师会发糖果以示鼓励。有时候，把鼻子、眼睛都挤到了头像外，引起了阵阵哄笑声。

最让我引以为荣的就是，我有音乐细胞，唱得一口好歌。所以，每当音乐老师挑选人手参加唱歌比赛，我自然少不了的。化上浓浓的妆，再在眉心点个美人痣，穿上学校统一的演出服装，真是花仙子般美丽。那时唱的歌曲是《让我们荡起双桨》，幼小的手儿做摇船状，晃晃悠悠地飘起了歌声，也飘去了我的纯真。

真的，不想长大！多想永远嘻嘻哈哈，无拘无束地悠哉着。渴望再回到父母的怀抱，撒娇一次；渴望再过一次“六一”儿童节，年龄和心理的成熟，让我们无法行动。羡慕孩子们，纯纯的心灵，花一般的季节，撒娇地粘在大人的怀抱，想哭就哭，想闹就闹。尽管我们有千百个愿望想留住童年，想保持那份纯净，但有些事是我们注定抓不住，留不住的。于是，只能怀念。所幸的是，在两个儿子的笑容中，我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很，生死轮回继续着，悲伤快乐感受着，酸甜苦辣品尝着。轻叹来时路，梦里归去，何以还我旧容颜……

快乐的六一作文 篇7

学校的红精灵艺术节和儿童节在五月的下旬双双到来，这是令我们激动不已的时刻，这次很隆重，需要搭舞台，演出一个半小时。这也是我们最后一个儿童节，所以格外珍惜。

周四的下午，同学们激动万分，因为下午的课要泡汤了，两节语文课变成了艺术节和儿童节的大联欢，同学们的精神高涨，到操场上集合，一起大联欢。首先是热身节目，一位男生弹着吉他，他弹得优美动听，所有的同学都入迷了很安静，沉浸在这醉人的乐声中。就连老师也不住点头，用赞赏的目光欣赏着这位同学，还拿着手机录了像。

接着又看了一会儿电影，校长还让教音乐的李老师放了几首歌，随着五点钟的到来，我们六年级的两位主持人和五年级的两位主持人宣布2018年育红小学儿童节正式开幕，紧接着就是热烈的掌声，就连平时严肃的校长也在旁边连连鼓掌，全场欢呼声此起彼伏，真是震动人心呀！

第一个节目是演讲，紧接着就是我们班的舞蹈。真没发现我们班女同学还有这么多优点，舞蹈表演得美轮美奂，神形兼备，真是优美动人，老师和校长们啧啧称赞。

下一个节目是相声。首先上来一位女生，接着又上来四位男生，分别来说第一位女生的喜好，其中一位男生不禁惹得我们都哈哈大笑。那位男生画着浓浓的妆，手里拿着一把漂亮的团扇，装作女生的样子，还怪声怪调地说：“我家主人最爱臭美！”那场面太搞笑了，我们都笑得肚子疼，有的同学都秃噜到地上了。

好节目一个接着一个，还没过瘾呢，四位主持人上台宣布：“育红小学六一儿童节到此结束。”下面响起了海潮般热烈的掌声，这真是一个快乐而难忘的六一呀！

快乐的六一作文 篇8

“六·一”最快乐的是什么呀？当然是“六·一”文）●（艺汇演。

我们学校的“六·一”丰富多彩，有威风的武术表演，优雅的舞蹈，有动听的歌唱，还有欢快的电子琴演奏……

我喜欢听那欢快悠扬的电子琴演奏。我轻轻地闭上眼，两只手除了食指都蜷缩在一起，手指随着节奏摆来摆去，脚也一踏一踏，那意境可用人间伊甸国来形象。“此曲只应天上有，人间能得几回闻。”那！我陶醉了。

我最喜欢电子琴，但更喜欢武术，尤其是双截棍表演，那才是高潮。看着高年级的哥哥使一套熟练的双截棍法，再听着激情万丈的歌曲，我的血都已经沸腾了。

今天的““六·一”节真快乐呀！

开心的六一作文 篇9

今天是“六一”儿童节，是小朋友的节日。

我和几位阿姨和一个顽皮的小弟弟一起来到了梁祝公园。哇！里面有许多无颜六色的蝴蝶，有很美的风景，还有古代的装饰品，真漂亮。妈妈还给我讲了一个“梁山伯和祝英台”的。爱情故事。我听完故事有些感动，我觉得他俩太可怜了。

快乐的六一作文 篇10

这个“六一”，是我从小到大过得最快乐的一个儿童节。

今年的儿童节我是和好朋友孙小美、沈晓贺在一起过的。我们去了好多地方，也发生了许多的故事，让我给你们讲讲吧！

我们的第一站是去汉堡店。这里有好多的美味冷饮，还有香喷喷的汉堡、薯条，它们让我们饱餐了一顿。

饭后，我们又去了一家饰品店，我们三姐妹每人买了一副卡通眼镜框。沈小贺又买了一个小猪包包，而我又买了个发光的超猛蝴蝶结头花。

然后我们又启程，去另一家饰品店——炫酷。我首先买了一枚徽章，结果钱不够了，打电话向爸爸求助。看来我的人缘是天下第一好的，不一会儿，老爸特意过来，又支援了我一张50元的人民币。我高兴极了，忙冲向我一开始看中的那个特别喜欢的皮钱包，可惜最喜欢的那种颜色的钱包，还是让那个该死的小美子给抢走了。我只好买了一个同款式而不同颜色的。紧接着，我又学着孙晓美，买了一个粉红色的大蒲扇。

后来，我带着沈小美和孙晓美回到了我家。我们一起去外面的缓台上荡秋千，一边玩，一边吃零食，还玩了许多游戏，每个人都高兴得不得了。

这个“六一”，是我第一次和两个同学在一起度过的，也是我最喜欢的一个“六一”儿童节。希望以后每个“六一”，我们都可以在一起度过我们自己的节日，不再由家长或老师来安排。