护理研究性论文【优秀9篇】

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，以下是勤劳的小编Waner给大伙儿收集的9篇护理研究性论文，欢迎阅读，希望对大家有一些参考价值。

护理专业调研报告 篇1

一、精选协商内容，彰显协商作用

二、突出问题导向，重视调查研究

一是全力配合全国政协来我省调研的有关工作。7月上旬，全国政协人口资源环境委员会“完善天然林保护制度、加强森林生态系统保护和修复”专题调研组来我省进行实地调研。我们精心安排日程、设计路线、准备材料、组织座谈会、协调参加座谈会的省领导，与相关部门反复沟通协调，确保配合工作优质高效，受到全国政协专题调研组的认可，形成的报告得到省委书记王宪魁、省委副书记黄建盛的肯定。二是组织开展了关于积极应对我省人口发展趋势问题的专题调研。今年7月下旬，由省政协副主席赵雨森带队，组织部分省政协委员、有关专家会同省发改委、省卫生计生委组成调研组，就我省人口发展趋势问题深入我省哈尔滨市、齐齐哈尔市、大庆市、牡丹江市、鸡西市、伊春市、绥化市7个市进行了实地调研，形成了《关于积极应对我省人口发展趋势问题的调查报告》的报告。提出了我省应在加强人口宏观决策；引导广大群众按政策生育；完善有利于人口长期均衡发展的经济社会政策；提高人口素质等方面积极开展工作，促进我省经济社会全面发展。报告报送省委、省政府办公厅，得到了省政府陆昊省长、省委副书记黄建盛、省政府副省长孙永波的批示。同时，该调研报告被省委办公厅信息处采编，通过《黑龙江信息》上报中央办公厅信息工作部门。

三、围绕发展事项，开展专项视察

一是组织开展了对我省湿地旅游资源现状的专题视察。今年8月下旬，省政协副主席赵雨森带领人资环委部分委员，会同省林业厅、省旅游委，就我省湿地生态旅游资源保护与利用问题，对南瓮河、扎龙等部级湿地自然保护区进行了专项视察，并形成了《关于加强我省湿地旅游资源保护与合理利用的几点建议》的报告报送省委、省政府办公厅。提出了加强湿地生态旅游资源的科学研究和规划水平，完善湿地生态旅游管理服务体系，加强保护区法律法规体系建设，推动湿地地区经济协调发展等意见和建议。10月份，视察报告被省委办公厅信息处采编，上报中央办公厅信息工作部门。二是协同组织住吉、黑、蒙部分全国政协委员就三省（区）结合部生态经济发展情况进行专题视察。8月上旬，在杜宇新主席、张宪军副主席领导下，省政协秘书长刘刚，全国政协委员、农工党黑龙江省副主委马立群全程参加了视察活动。通过实地视察，形成了《关于吉、黑、蒙三省（区）结合部生态经济发展情况的视察报告》向国家报送。视察期间，我们与有关部门密切配合，在刘刚秘书长直接领导下，视察筹备工作周密细致、有序进行，在大家的共同努力下，圆满完成了视察任务。最后，在视察报告的基础上，形成《关于大兴安岭南麓吉黑蒙辽四省（区）结合部建设部级生态经济区的提案》上报全国政协。

四、注重自身建设，提升履职能力

一是突出加强政治把握能力建设。按照省政协“两学一做”学习教育安排，坚持集体学习与个人自学相结合，坚持学党规、学系列重要讲话与开展讨论交流相结合，同时，把省情社情与履行政协职能的各项工作结合起来，使得学习内容内化为工作理念、外化为实际行动。二是重视做好调查研究基本功。指出：“调查研究是谋事之基、成事之道。”我们紧紧围绕省委省政府中心工作，深入研究影响和制约经济社会持续健康发展的突出问题，坚持主要负责人亲自主持重大课题的调研，处理好调查和研究两个环节的关系，提高人人“谋调研、搞调研、会调研”的能力。三是关注民生，围绕社会热点加强社情民意信息报送。5月份，针对我省野生鱼类资源日趋衰退，水生态遭到破坏，以信息专送方式提出了关于保护我省野生鱼类资源，倡导不吃“开江鱼”的建议；10月份，我委报送的《关于加强我省湿地旅游资源保护与合理利用的建议》和《对当前东北地区面临的人口危机的对策建议》在省委信息刊物上发表。四是重视做好与兄弟省市区政协的联系与合作。热情接待了吉林、福建、上海、宁夏等兄弟省市区政协学习调研组，组织委员赴新疆就当地生态经济发展情况进行了实地考察学习。此外，我们协同省政协办公厅，会同省教育厅、团省委、东北林业大学成功举办了“第二届全省大学生再生资源创意设计大赛”，参赛院校、参赛学生比上届增加，参赛作品的质量高于上届，达到了预期的效果。

谈到2017年的工作计划，刘涛说，新的一年我们将重点做好以下四方面工作：

（一）开展我省野生鱼类资源保护利用问题调查研究

我省水产资源非常丰富，主要经济鱼类40余种。其中有国际濒危物种施氏鲟、达氏鲟，溯河性的大麻哈鱼、马苏大麻哈鱼、驼背大麻哈鱼，冷水性的哲罗鱼、细鳞鱼、黑斑狗鱼等。我们将与省农委及省渔政管理局共同调研，目的是加强渔业资源保护，加大重要经济鱼类品种和鲟鳇鱼等珍稀濒危鱼类的增殖流放和保护力度，严格控制捕捞强度，使渔业资源得到更好恢复。

（二）组织我省农业节约水资源情况的专项视察

我省是农业大省，2016年全省农业用水量312多亿立方米 ，占全省用水总量的87.98%。据测算，2030年我省农业用水总量将突破320亿立方米。农业水资源的合理开发利用，是促进我省粮食产量稳步增长、保护国家粮食安全的决定性因素。我们将c省水利厅共同组织视察，就水资源合理配置、水污染治理、保证水生态安全、推广农业节水技术和实现水资源高效利用提出参考意见。

（三）组织好关于“推进我省城镇供热煤改电”专题协商会

当前，我国大气污染形势严峻，大量散烧煤、燃油消费是造成严重雾霾的主要原因之一。2016年，国家发改委等部门联合印发的《关于推进电能替代的指导意见》中提出的四个电能替代重点领域，其中值得注意的是“煤改电”。实施电能替代对于推动能源消费革命、落实国家能源战略、促进能源清洁化发展意义重大。为此，通过召开专题协商会，就加快调整我省城镇供热能源结构，积极推进城镇供热煤改电，推动燃煤治理和清洁能源替代，促进新能源装备制造业、节能环保服务业等相关产业升级和发展方式转变等问题进行协商，向相关部门提出可借鉴、参考的意见和建议，从源头上治理雾霾天气，消纳我省富裕电力。关于三项工作的时间安排，大体上从三月份开始到九月底前结束。

护理研究工作计划 篇2

20xx年胶州市教育科研工作的总体要求是：以山东省、青岛市教育科研工作会议精神为指针，紧紧围绕全市教育**和发展的中心工作，牢固树立“真情奉献教育，打造科研品牌”的意识，以“坚守、创新、服务”为工作理念，充分发挥教育科研的先导性作用，面向实际、开拓创新、突出实效，以扎实高效的工作业绩进一步扩大教育科研在兴教、强校、塑师方面的影响力，为推进素质教育深入实施和我市教育内涵发展做出积极贡献。

１、进一步加强科研工作的规范化管理，重点引导镇处、学校建立起两级教育科研水*自评体系。倡导镇处、学校建立教育科研年会**，积极探索有效的教育科研运行机制。

２、召开胶州市教育学会第十五届年会，表彰教育创新先进单位和个人，同时举办“胶州市教育科研走进胶北”活动，届时争取承办山东省教育学会现场会。

3、圆满完成“x五”立项课题研究任务。20xx年，是x五课题结题年，各承担课题研究单位，要加大课题研究力度，确保高质量的实现研究预期目标，出**成果，打造“拳头产品”，扩大学校“教育品牌”影响力。

４、继续积极促进教育科研成果的转化，适时通过举行胶州市“优秀科研成果推介会”、主题现场会、课题研究观摩课等形式，推广优秀科研成果。

5、以教育科研作引领，积极推进校园文化建设。要加强学习和交流，走出去，请进来，通过举办学*沙龙、专家报告会、主题研讨会、成果展示会、科研项目月等活动，营造浓厚的科研氛围，结合学校的精神建设、**建设、物质建设等从“隐性”和“显性”两个层面建构校园文化。

6、以主导性课题作引领，促进学校特色建设。帮助学校明确学校发展主题和方向，加大学校主导性课题的建构和研究力度，发挥好教育科研的引导性、探究性和实践性，集中群体智慧，协力攻关，努力培植一批特色品牌学校。

7、加强校本研究，促进教师专业化成长。要充分认识教育科研在教师专业化成长过程中的重要作用，要使校本研究成为学校日常工作的常态。要引导和鼓励全体教师积极参与教育科研工作，让教师“在工作中研究，在研究中工作”。要积极鼓励教师开展课题研究，并为教师创造良好的工作环境和研究条件，为教师队伍的专业发展和教育科研的全面普及搭建更为宽广的*台。

8、深化“青岛市中小学教师十一五阅读工程”。要认真总结十一五教师阅读工程的经验，为开展十二五阅读工程做好准备，年内启动“书香校园”和“教师读书人物”的评选活动。

9、编制“十二五”课题规划，加强教育科研宏观引领，增强教育科研的前瞻性、针对性和实效性，适时出台《胶州市“十二五”教育科研课题研究指南》。

10、办好《胶州教育》，秉持“坚持指导、注重实用、提高学术、增强服务”的办刊原则，为学校经验交流，教师专业成长提供优质*台。

活动安排

一月份

１．制定下发《胶州市20xx年教育科研工作计划》

２．编制《胶州市20xx年教育科研课题发展计划》

3．编制《胶州市教育学会发展十五年》

4．参加青岛市教育科研工作会议

二月份

1．对20xx年立项课题进行成果鉴定

2．评选“胶州市教育创新先进单位、先进个人”

三月份

1. 教育创新先进单位验收

2. 筹备胶州市教育学会第十五届年会

四月份

1．召开胶州市教育学会第十五届年会暨“胶州市教育科研走进胶北现场会”（拟承办山东省教育学会现场会）

2．拟召开青岛市“现代班集体建构”现场研讨会

五月份

1．召开“读经典，塑品行 ”研究成果现场展示会（暨胶州市第五届“品读经典、感悟教育、音像演讲”展示会）

2．**教师参加省教科所论文评选活动

六月份

1．召开“激励艺术”研究成果推介会

2．**教师参加青岛市教育局论文评选活动

七月份

1．**20xx年胶州市“《每周一读》·品读经典，感悟教育”优秀论文评选活动

2．各单位进行教育科研半年工作总结

八月份

参加省、市教科所举办的各种教育科研培训班和学术交流活动

九月份

全市立项课题中期指导检查

十月份

1.继续立项课题中期指导检查

2.**专题研讨会

十一月份

1．开展“教育科研面对面活动”

2．胶州市“书香校园”和“教师读书人物”评选活动

十二月份

1．胶州市教育科研年度评估

2．**20xx-20xx年度“胶州市教育科研先进单位、先进个人”的评选工作

3．**各单位报送《20xx年度教育科研立项课题申请书》和《20xx年立项课题成果鉴定》等材料

护理教育研究范文 篇3

关键词：高等护理；护理教育；实验教学

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）45-0109-03

现代医学护理技术迅速发展、卫生保健服务体制改革和我国高等护理教育走向国际标准化轨道的趋势，对于护理人才的培养模式和知识结构等方面都提出了新的要求[1]。护理学作为一门实践性较强的学科，其中实验教学部分对于护士实践技能与评判性思维能力培养方面具有重要影响，同时也是培养创新型高素质护理人才的重要组成部分[2]。

一、实验教学改革的必要性