2022中考的语文作文“这三年来离我最近的那个人”（优秀6篇）

作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

这三年离我最近的那个人作文 篇1

我刚一走出门，一阵凉意就涌了过来，一股令人缩脖子的冷风一下就钻进了我的脖子，我打了个寒颤，把双手在自己的胸前攥得更紧了。

十二月的早晨，天上雾蒙蒙又冷飕飕的。我刚一走出门，一阵凉意就涌了过来，一股令人缩脖子的冷风一下就钻进了我的脖子，我打了个寒颤，把双手在自己的胸前攥得更紧了。

我一步一挨地走出了我家的小巷，径直走向了家对面的饼店，我走到了饼店的前面，老板娘一见来客人了，连忙放下了自己手中正在做的事笑盈盈地迎了上来，问我：“小妹妹，你要买什么饼呀？”“芝麻饼。”我淡淡的说。便懒洋洋的掏出口袋里的一元钱，轻轻的放在了门口放病的桌子上，心想：这么献殷勤，还不都是为了钱吗。她看了一眼桌子上的一元，继续问道：“小妹妹，你到底要买几块呀？”我依旧懒洋洋得站着，双手插在口袋里，只是嘴里不同的轻轻吐出两个字：“两块。”老板娘轻轻地“哦”了一声，接着用夹子熟练地夹起了两块芝麻饼，装进了塑料袋里，然后又小心翼翼的递到我的手中，说：“小妹妹，小心点啊，千万拿好了，别掉了。”我接过了塑料袋。转身走了。正当我把袋子打开，准备美滋滋的咬上一大口芝麻饼的时候，老板娘她温柔的声音叫住了我：“小妹妹！小妹妹！你等一下！”我奇怪又不解地转过了头，老板娘她朝我跑过来，我有些奇怪等等！她手上的是什么？那不是我的水杯吗？怎么会在她那里？容不得我多想，她飞快地跑到了我的眼前，她一头过肩长发随意的盘起� ”我莫名其妙地接过了水杯，脑海中仔细回想着刚刚的情景，原来我刚刚光顾着拿饼，而忘了拿水杯了，我想抓住了失而复得的宝贝一般，连对着老板娘说了三四个“谢谢”。她却不以为然的说：“不用谢，你下次可别这样粗心大意了。”说完，她对我绽放了一个很美的笑容，在我的心头激起一股滚滚的热流，涌进了我的心田。我的神经被某种东西触动了一下，心底里出现了似乎很远又很温暖的感觉。

在那个充满着温暖的早晨，我心潮澎湃。光饼店的老板娘给我的记忆里留下了深刻的印象，虽然这件事它已经过去了很久很久，但它却会永远清晰在我的心底里的。

这三年离我最近的那个人优秀作文500字 篇2

我的朋友叫徐雯，她上八年级了，他是我的大姐姐。她有一张可爱的脸，脸上有着一双水汪汪的大眼睛，还有一张樱桃似的小嘴，笑起来的时候总是藏不住那两个小小的酒窝。生气的时候嘴巴翘的能挂上一把油壶。这使她更加可爱。

她非常节约，有一次，她在姥姥家吃饭，大家洗完手后，她突然听到从卫生间里传出一阵“滴答滴答”的水声，她慌忙跑进卫生间查个究竟，发现原来是自来水没关紧，关上水龙头，大家都夸她是个节约的好孩子。她不好意思地说：“节约水资源是我们每个人应该做的。”

她还非常助人为乐。有一次，她参加少儿运动会。有一位同学被石头绊倒了。她跑在前面觉得有点不对劲，转过身来看一看，有位同学的腿在不断地流血，嘴里还在不停的呻吟。她马上停住脚步，跑过去扶着他急匆匆到医务室，到医务室以后已经气喘吁吁了，她赶紧让医生给小朋友包扎。医生边包扎便夸她：“你真是个好孩子，为了帮助别人，牺牲了自己的成绩，真是好样的！”这时她说：“友谊第一，比赛第二。”小朋友说：“谢谢你，姐姐。”李彤说：“没什么，谁都会这样做的。”她搀扶着小朋友走出医务室，到教室里得到的一片雷鸣般的掌声。友谊第一，比赛第二这句话深深地印到我的脑海里。对了，我告诉你个小秘密，李彤是比我小两岁的妹妹，跟我一个学校，你想和他交朋友吗？想交的人不过抢我妹妹呦！

这三年离我最近的人作文 篇3

姐姐今年十六岁，她的眼睛大大的、黑黑的，姐姐长着红通通的脸蛋，头发很长。

有一次，我和姐姐一起坐公交车，一位老爷爷走了过来，我的姐姐当时就给这位老爷爷让位，老爷爷说：“不用，谢谢，你坐吧，孩子，我站着就行。”姐姐非要把这个位让给老爷爷不可，老爷爷坐在那个位子的时候，还对我姐姐笑了笑。我看我的姐姐那么热心肠，我就把我的位子让给了我的姐姐，我的姐姐开心地笑了。

还有一次，我和姐姐去买文具盒的时候，在马路上看见一位老奶奶在马路上慢慢地走着，我和姐姐就去帮助这位老奶奶过马路，姐姐说：“你扶着老奶奶的右手，我扶着老奶奶的左手。”就这样走着走着，就到了马路的对面。老奶奶说：“谢谢你们，要不是你们我都不知道怎么办了。”姐姐说：“没事，这是我应该做的。”最后，老奶奶走了，我和姐姐对这位老奶奶说再见。

姐姐真是热心肠和善良，我真为我的姐姐自豪。

这三年离我最近的那个人作文 篇4

老师，多么圣洁的字眼，多么神圣的职业，正如一句话所说：“老师是人类灵魂的工程师。”老师，承载了数千名家长的热切盼望；老师，孤单一人架起了无数理想的桥梁。我的班主任孙老师便是这伟大集体中的一员。

他高高瘦瘦的个子，炯炯有神的双眼，鼻梁上架着一副眼镜，朴素的衣着衬托了他的简单与平凡。

他讲课十分有趣，所有的学生都很喜欢。幽默的谈吐，流利的话语，丰富的感情，生动的阅读构成了他独特的教学方式。上课时，如若有人说话，做小动作，他会用严厉的眼神制止。与儿时不同的是，回答问题错了，他不是批评，而是用鼓励的话语默默的支持我们。

孙老师不仅讲课生动，组织集体活动时，也格外的负责。

记得那天，他让我打扫讲台前的那块地，可由于扫帚不够，我在前面等了好久都没有等到。许久，孙老师跑过来问我迟迟未打扫的原因，我便一五一十的说了，他明白后又讲到：“你先把地上明显的赃物捡起来，等会儿有了扫帚你再扫一遍吧！”“嗯，”我轻声回答，“知道了。”等他再次回到教室，见到了同学们打扫得干干净净的地面和窗户时，他由衷的笑了，在我看来，她的笑容是那么的灿烂，那么的美。

说他严厉吧，但有时候呢，他又显得那么的体贴。在三天的军训中，他的身影无处不在。我们渴了，他便为我们送水，慰问我们。在班集体中，有同学想家甚至流下泪水的时候，他会想慈爱的父母那般去关心同学们并帮助他们尽快适应学校的生活。

通过这几天的相处，我觉得我的班主任是一位和蔼可亲、乐于助人而又低调的人。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”说的不正是我们的老师吗！他们好比一只只蜡烛，用自己的青� 用那一句句安慰的话语、一个个会心的微笑来鼓励我们积极奋斗，用好奇心打开那一扇扇紧闭着的大门。让我们从现在开始，用自己的行动让最美最灿烂的笑容永远定格在老师的脸上！

这三年离我最近的那个人作文 篇5

刘老师，你已经去北京学习有一个星期了，我们都很想你，你呢？想你的时候，以前的一幕幕在我脑海里闪现，让我真切地体会到我的成长有你陪伴。

苹果，苹果，快回来！

刘老师，你还记得吗？上二年级的时候我刚转来，对这儿的一切都很好奇，上课时总不自主地望向窗外。有一次上课，我又望着窗外那随风舞动的树叶发呆。你冷不丁儿地说：“外面有小刺猬背着大苹果吗？”大家都不约而同地向外望，叽叽喳喳的讨论，我却马上把头扭过来心虚地望向你，你也正望着我微笑。我的脸“刷”一下就红了，红得像水晶红富士。那个贪玩的苹果被你不动声色地唤了回来。

刘老师，正是因为你这幽默而又善意的提醒，我上课不再开小差了，更喜欢与你一起徜徉在数学的海洋里。我幼小的心里充满了对你的感激。

圣诞老人，真美！

记得那是三年级的时候，我们组要办黑板报。我负责画画，圣诞节快到了，我就在黑板的左下方画一个圣诞老人。我一丝不苟地画着，刚画完，你就来了。你站地那看了一会儿，惊喜地说：“我们班还有个画画天才呀！没发现陈凯乐画画还有一手。这个圣诞老人，真美！”你的声音如美妙的音乐那样动听，引来了同学们羡慕的眼光。我不好意思地吐了吐舌头，心里却像吃了阿尔卑斯糖一样甜。

刘老师。正是因为你这赞赏的话语，我更加努力地学习画画，我也变得更加自信了。

孩子，老师相信你。

那是五年级的一次期中考试，我的数学只考了八十九分，我万分沮丧，仿佛天空乌云密布，压得我喘不过气来。你一定是发现了我低落的情绪，上数学课时你点了我回答问题。我回答完正要坐下时，你满眼全是期待，轻柔地说：“孩子，没考好肯定是一时大意，你一定可以考好，老师相信你！”这句话像甘甜的雨露落在我干渴的心田里，令我感动，我又有了学习的动力。如今，我成了一匹活力四射的小马，欢快的学习，欢快的玩。

刘老师，正是因为你这充满信任、富有情感的话语，我学习更加卖力了，也更加细心认真了。

刘老师，你是我们辛勤的园丁，真诚的朋友。你的呵护、赞赏和鼓励让我不断成长，从一个幼稚、淘气的孩子成长为一个懂事、细心的孩子。原来在我的成长过程中，一直都有你的陪伴。

这三年离我最近的那个人作文 篇6

瘦高的个子，长长的头发，一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护，在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的故事。她，就是我们的班主任王老师。

王老师虽然是一位平凡的老师，但却扮演着不平凡的角色；用她的方式爱着我们这群孩子。虽然我们班并不是特别拔尖，但她没有放弃我们，而是想方设法教会我们很多东西。临近期末考试时，她总是用幽默生动的语言使我们减少了几分紧张。

下课了，她从不拖堂，毫不犹豫地让我们到走廊上呼吸新鲜空气。隔壁班的同学则用羡慕的眼神望着我们。每节课，她都细心地投入到学习当中，让大家用愉悦的心情去对待枯燥家庭作业。虽然每天都有语文课，但同学们都会对每一节语文课非常珍惜。她仿佛不像一位老师，而是一位用真情去呵护学生的妈妈。

王老师还很幽默呢，记得有一次上课，王老师正在检查一位同学的背书情况，王老师先问道：肝脏位于人体哪一个位置？由于这位同学没有完成作业，变得哑口无言，随便指了指胸腔右部。这时，王老师轻轻地说：瞧，我们班的第一位火星人诞生了！同学们捧腹大笑，王老师用幽默的语言化解了尴尬。从此以后，同学们都更加认真对待背书作业了。

王老师用自己的心血和汗水换来我们的知识，换来我们的成功；王老师在课堂上用自己的言行举止为我们开路，引导我们向前；王老师是大树，我们就像树上的叶子，在哺育下茁壮成长，一旦离开了老师，我们便像鱼离开了水一样，无法生存。老师对我们的爱在校园里流淌，她的爱心使我们茁壮成长！