忠言逆耳议论文【优秀10篇】

这里是漂亮的小编帮助大家分享的忠言逆耳议论文【优秀10篇】，欢迎借鉴，希望对大家有所启发。

忠言逆耳的成语故事 篇1

【成语】： 忠言逆耳

【拼音】： zhōng yán nì ěr

【解释】： 逆耳：不顺耳。正直的劝告听起来不顺耳，但有利于改正缺点错误。

【近义词】：良药苦口、持平之论

【反义词】：甜言蜜语、花言巧语

【歇后语】：虞公不听 宫之奇劝阻

八年级忠言逆耳议论文800字 篇2

良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

面对错误，莫言老先生教给我们，首先要敢于听取别人的意见，敢于承认错误，然后勇于改正错误。逃避错误、无视错误，都是心胸狭窄、目光短浅的表现。

近年来，素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》开设专栏，为当代着名作家的作品挑错，发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此，这些作家纷纷表示理解，并积极作出回应，表达自己的谢意。一些着名作家表示，请别人挑错，是消除谬误的最好方法。

最近几年，面对日本对于钓鱼岛的小动作，面对日本否定二战成果的严峻现实，否定对亚洲的侵略的历史，这些都是错误的。

钓鱼岛自古以来就是中国的领土，它和台湾一样是中国不可分割的一部分。中国对钓鱼岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。

虽然，在1895年4月17日，清朝在甲午战争中战败，被迫与日本签署不平等的的《马关条约》割让“台湾全岛及其所有附属各岛屿”。钓鱼岛等作为台湾“附属岛屿”一并被割让给日本。日本在签订前的三个月窃取这些岛屿，划归冲绳县管辖。而且，日本又在19，将钓鱼岛改名为“尖阁列岛“。

但是，在1941年的12月，中国政府正式对日宣战，宣布废除中日之间的一切条约。1943年12月《开罗宣言》明文规定，“日本所窃取于中国之领土，例如东北四省、台湾、澎湖群岛等，归还中华民国。其他日本以武力或贪欲所攫取之土地，如不归还，会采取武力措施将日本驱逐出境”。

谁知，日本现在…

日本否定二战成果，否定对亚洲的侵略历史。日本对中国进行过的暴行——南京大屠杀，就是强有力的证据。现在的南京大屠杀纪念馆内仍有当时屠杀的资料、屠杀现场的照片，仍有当时经历过南京大屠杀的人，那就是活生生的证据啊。南京大屠杀，那是让30多万人的血和泪流干的灾难啊。

改正错误是一种态度。日本的种种行为这不正是心胸狭窄、目光短浅的表现吗？这难道不是他阴险狡诈的表现吗？

莫老先生教会我们听取别人的意见，敢于承认错误，勇于改正错误。

但我认为，最重要的是勇于面对自己的错误，不勇于面对自己的错误，下场只会像日本这样，遭到世人的唾弃。

良药苦口，忠言逆耳。

面对错误，承认错误，改正错误。

关于忠言逆耳的成语故事 篇3

①许多人懂得良药苦口，~，但并不是人人如此。

②小郑对你的官僚主义作风提出了尖锐的批评，~利于行，你应当虚心接受和听取。

忠言逆耳读后感 篇4

今天，我读了《忠言逆耳利于行》这篇文章。

忠言往往就是逆耳的语言，不中听，却最有价值。逆耳忠言是别人对自己的劝诫，它能使人反省自己的缺点，能督促自己培养良好的品德，能激励自己发奋上进，从而杜绝一味地沉湎在自我陶醉中。

因此，我想到了在生活中我也遇到过这样的事。就拿我的坐姿来说吧，每当我弯腰驼背的写字时，每当我的眼睛快要贴在书本上时，妈妈就会说：“佩佩，头太低了！”我每次就小声地说：“烦人。”但是，仔细想想，妈妈是为了我好啊。第一，她怕我戴上眼镜，希望我保护眼睛。第二，她怕我驼背，希望我有良好的仪态。我怎么就不能体会妈妈的良苦用心呢？

还有一次，单元测试前，妈妈让我用语文书复习，但我只看了几眼就把语文书随便一扔出去玩了。结果，考试成绩只有97分，让我很后悔呀。要是听了妈妈的话，这次单元测试就能考100分了。

现在，我已经体会到了“忠言逆耳利于行”这句话的含义了，从今以后，我要多听取别人的意见和建议，这样我就能理我的目标近一些，更近一些。

忠言逆耳散文 篇5

忠言逆耳散文

小时候常听老一辈教导我们，他们生活是如何的困苦，我们该如何珍惜现在，虽然说话很和蔼，却也讨厌听进去。因为这听起来离我们很遥远，其实并不遥远。当他们讲述着自己亲身经历时，眼睛里常含饱经沧桑的痛楚。他们说的很多，或许一万字中只有几句话在表达自己所想。可他们愿意做一个超常演讲的演说家，来指引我们努力奋斗，而我们却不是一个好听众。总是找各种理由回避，因为我们相信自己会更好却也很迷茫。

但现实却给了我们很好的证明，我们的确吃苦精神太少，有时一遇到事就想着去逃避。刚进大学不久，报着一腔热血加入了器乐社团，想着终于可以学到梦寐以求的吉他。将自己积攒的所有积蓄都投入了买吉他的计于买了一把属于自己喜爱的吉他。可是每次学长们教的自己总是学不会，这让我很苦恼。开始在私底下和他人交流，并且自己也苦学。有时候在请教别人的时候还受到他人的嘲笑和严厉的斥责。

我不甘心，自己学不会吉他。每天都会坚持的练习，可是一天两天三天，终于我再也忍受不了这种痛苦与乏味了。这个举动更使得室友们讥讽我。“你不如把它半价卖给我们当个玩具罢了”。听到这里，内心无比自责。自己连这点儿苦都受不了，能怨别人吗？或许室友的话真的有点刺耳，但的确是在帮助我勇敢地追求自己所爱。

在社会上生存，要懂得是非曲折，别人的建议不一定是坏的`，但最重要的是有自己的想法和见解。假如一个人骂了你，你应该心存感激，只要不是恶意的，那就是为我们好。作为年轻的我们，一时肯定接受不了。但事后回想一下，只有关心你的人才会骂你，为你改正错误，为你指引迷津。

对于我们这一代九零后来说别人的话只是对他人的忠告，与自己关系不大。却不知他人的错误，给了我们前车之鉴。我们总是逃避关于自己的一切不好？因为虚荣，因为面子收回了一切可以遮风挡雨的面料，只剩下空无的柄杆，当暴雨来临，我们终将被淋湿，却还不肯承认自己是错的。面对长辈的提示和劝诫，我们依旧会重复他们走过的弯路，哪怕遍体鳞伤，都会勇往直前，因为我们还年轻，因为我们不怕输。可是当真正的困难在你面前环绕时，你发现已为是太晚。

不要等到失去了才倍感惋惜，不要等到错过了才深感后悔，不要因为逆耳而任性，要懂得珍惜，学会抓住机会。忠言逆耳不是讽刺，而是最真挚的关心。愿你的生活因忠言而美好，因虚心接受而更精彩。

忠言逆耳的造句是什么 忠言逆耳怎么造句 篇6

忠言逆耳的造句

许多人懂得良药苦口，忠言逆耳，但并不是人人如此。

妈妈常对我说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”我已经牢牢记在心里。

玩笑谎言漫天飞。不过人就是喜欢听好话，忠言逆耳嘛。

俗话说得好， 忠言逆耳利于行。

虽良药苦口，但可以根治重病；虽忠言逆耳，但可以帮助你改正错误或不犯错误。

忠言逆耳，根本那是最需求忠告的人也总是最不喜爱它。

我懂得忠言逆耳的道理，同仁的批评，我虚心接受。

我不是没有劝告过他，只是忠言逆耳，他听不进去，我又有什么办法。

他本来就叛逆性强，更何况忠言逆耳，我看你这番话白说了。

忠言逆耳，同学们的批评听起来尖锐了些，但对你改正缺点是有好处的。

良药苦口利于病，忠言逆耳益于行。

虽然忠言逆耳，但是为了公司好，该说的话我还是不得不说。

老师批评我们的错误，虽然我们不喜欢听，但忠言逆耳，我们还是要虚心接受老师的批评。

我知道这些话会惹你不快，但忠言逆耳，还望多加思量。

忠言于最需要时，最不被重视，忠言逆耳。

老师对同学们的批评教育是为同学们的将来着想，正所谓忠言逆耳啊。

忠言逆耳的解释

【解释】：逆耳：不顺耳。正直的劝告听起来不顺耳，但有利于改正缺点错误。

【出自】：《韩非子·外储说左上》：“夫良药苦于口，而智者劝而饮之，知其入而已己疾也；忠言拂于耳，而明主听之，知其可以致功也。”《史记·留侯世家》：“忠言逆耳利于行。”

【示例】：烟馆里的人，都看这人来历不明，劝他不要与那人要好，却是～，哪里听得。

◎清·彭养鸥《黑籍冤魂》第十三回

【语法】：主谓式；作谓语、宾语、分句；常与“良药苦口”连用

忠言逆耳的成语接龙

耳后风生 生吞活夺 夺眶而出 出敌意外 知书知礼

外方内圆 圆首方足足蹈手舞 舞文弄墨 墨迹未干 干啼湿哭

哭天抹泪 泪干肠断断章截句 句斟字酌 酌古御今 今雨新知

良药苦口忠言逆耳译文 篇7

良药苦口忠言逆耳译文

原文

宋王与齐仇也，筑武宫。讴癸倡，行者止观，筑者不倦。王闻，召而赐之。对曰：“臣师射稽之讴，又贤于癸。”王召射稽使之讴，行者不止，筑者知倦。王曰：“行者不止，筑者知倦，其讴不胜如癸美，何也？”对曰：“王试度其功。”癸四板，射稽八板；擿其坚，癸五寸，射稽二寸。

夫良药苦于口，而智者劝而饮之，知其入而已己疾也。忠言拂于耳，而明主听之，知其可以致功也。

译文：

宋王为了准备对齐作战，大兴土木，营建练兵场。这天，一位名叫癸的歌手，在工地放声歌唱。动人的歌声，使过往行人停下了脚步，留恋忘返；干活的人，精神振奋，忘记了疲倦。

宋王听说后，十分高兴，召见并赏赐了癸。癸对宋王说：“我的老师射稽唱歌的造诣比我深得多。”

于是，宋王召见射稽，命他在工地演唱。结果行人没有止步，劳动的人感到疲倦。 宋王大失所望，问癸说：“你的老师唱歌的`时候，行人不止步，干活的人感到疲倦，他唱得并不如你，为什么要称赞他呢？”癸回答说：“请大王检查一下我们俩唱歌的实际效果吧：我唱歌时，他们只筑了四板墙，而射稽唱歌时，却筑了八板墙：而且墙壁的坚固程度也不一样，我唱时所筑的墙，可以捅进五寸，而射稽唱时筑的，只能捅进二寸。”

忠言逆耳抒情散文 篇8

忠言逆耳抒情散文

A自私贪婪，B高傲看不起人，C嫉妒心太强，D小气自负。看来，只有你大公无私，平易近人，善良大气！你很憋屈，是吗？

亲爱的，就算如你所说，一切都是真的，那很不幸咱遇人不淑。既然老天不厚，咱自己修福好了。

虽说人生短暂，又适逢路窄谷底，日子也会变得很漫长。在这段漫长的日子里，除了自省修身，还得用知识努力充实自己。以强于人的资本示人。

这资本不仅仅是物质财富，还有体面的装束，充实强大的内心世界。只有我们把这些顺序颠到过来，先修心，在配以端庄的仪容，至于你怀揣多少钱，他人岂能看得见呢？

另外，人心经不住考验，世无完人，放大瑕疵看人，你会失去朋友。其实，都是发小嘛！该是知根知底的，原谅他包容他，你以前的付出才不至于白费。你已经付出那么多了，现在又不是付不起，只要他张得了口，就给他好了。

至于他财大气粗，下眼观人。那是他的事，咱钱不多，也吃的是自己挣得饭，没倚仗他吃一顿。他的为人你了熟于心，别沾他一丝一毫便宜就行。

至于她嫉妒你，就让她嫉妒得了，至少说明你还有被人可嫉妒的资本。人的优越感一旦不复存在，便会把仇记在超越他的人身上。没关系，让她心里煎熬去吧，这又于你有啥关系呢！

都是穷人家的孩子，现在日子好过了，得意自负也在所难免。逢人嘚瑟，浅薄而已。你也不必挂怀。再说如今人人兜里不差钱，个个日子过得滋润。你就满足他，让她吹，让她捧。安心做个听众好了。

其实，我最想给你说的是：背地论人非，终归不道德。都一把年纪了，怎么还像小孩子过家家，说翻脸就翻脸。你就不能大度一点儿？我还一直羡慕你有那么多发小在跟前。现在弄得都这么僵了，你叫我劝谁好呢？

虽然我心底以为你说的不全是胡嚼舌根，也绝不是空穴来风。孩提时代的过往早已没了记忆，眼观现在的作为，我挺同情你的。。但是，我还是要劝你，言语必须谨慎。把你的所思所想，特别是对人的评价，不要逢人便说。你真是个话唠子，和以前一样。过了不惑，知天命，直奔花甲而去，你怎么没一点改变呢？我真的是服了你了！

再次嘱咐你，话儿少说一点儿，事儿多做一点儿。省省唾沫去暖暖心，不然，别人会觉得你烂话匣子，搬弄是非，到头来你成了不仁不义的小人！

其实，不是我要拂你的意，你自己想想看，我们共同熟悉的ABCD你都有微言，那你对我又有什么看法呢？难免让人疑心你心理健康不乐观！

忠言逆耳读后感 篇9

今天我在《意林》上读了一篇文章，篇名叫《忠言逆耳》，作者是儿童文学家郑渊洁。这篇文章论述了现在许多人，对自己亲近的人，专门挑他们的毛病，还打着“忠言逆耳”的旗号刻薄对待他人，以挑他人的毛病为乐事，打击他人的自信，仿佛不这样，我们的生命就难以延续。

据说我国的国民储蓄率在世界排名靠前，由此可以得出中国人节俭的结论，或者说是吝啬。其实，我们最节俭最吝啬的不是金钱，而是赞美别人的话。古人告诉我们，“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”。于是，有许多人听了古人的话，他们专挑别人的毛病，其中包括亲人、朋友、同事，不认识的人。他们以挑别人的毛病为快乐，打击别人的信心，还以为这样做全都是为了他人好。

人性的本质是渴望欣赏。人获得成功离不开自信，而人要获得自信，就必须得到他人对自己的肯定、最美和鼓励。真正的忠言是赞美，鼓励是顶级忠言，鼓励能将白痴变成天才。

赞美和鼓励是滋养他人自信的灵丹妙药。由于我们不会赞美他人，所以导致我国国民的自信度偏低，一个由缺乏自信的人类构成的民族，()很难快速前行。但是还有许多人不赞美自己的同胞，而去大张旗鼓地去赞美一个不和自己想干的外国人。不赞美就都别赞美，如果只赞美外国人，不赞美自己的同胞，外国就越来越发达，我们就越来越落后。

请学会赞美别人，这不需要花钱，从赞美亲人开始。赞美比人就是赞美自己。

八年级忠言逆耳议论文1000字 篇10

批评者与建设者同行。

事物之间都是有联系的。而这种联系又是客观普通的。那么，批评者与建设者的联系是共存的。

批判者与建设者是对立的。批判者，顾名思义，就是一个批判别的事物的人。建设者，是一个善于吸纳改变自己的人。为什么说它俩就是对立的呢？那是因为，批判者只会对别人发起猛烈批评的炝火，只是一味的付出批评别人的不好与缺点。而建设者，他能够正确的对待批评的声音，能够把不同的意见当作是对事业的鞭策，有则改之，无则加勉，而不是捂上自己的耳朵或对方的嘴巴。这就是批判者与建设者本质上的不同，所以说批判者与建设都是对立的。

批判者与建设者是统一的。批判者与建设者是一个统一的整体。没有批判者就没有建设者，批判者促进建设者的产生与发展。它们同其他的统一一样，是相互联系、相互发展的环节。批判者促进建设者的产生与发展，同时建设者又推动批判者的发展。

批判者促进建设者的发展。实用的批判会促进建设者的发展，当批判者发表的言论或意见正是建设者所存在的缺点或还需加强的地方，那么建设者就可以根据批判者的意见来进行纠正和改进，从而促进建设者的发展。批评者则可以再次对建设者的新面貌来进行批评和批判；再次提出意见；从而再次使建设者进行改造。一直如此反复循环，促使更好的建设者的出现，不仅改变了自己，还改变了社会，使社会变得更加美好。

批判者和建设者是对立、统一的，是相互促进发展的。

之所以能够做到有则改之，无则加勉。都是因为在年轻的时候，就努力做一个敢于批判也勇于担当的人。先在自己身上，反复训练左右互博，实现了这种人格的对立统一，才可能扩充出一个真正的“兼容并存”的格局和胸怀。这是自己批判者和建设者的精神品质。

那我们应该怎样培养自己的批判者和建设者的精神品质呢？首先，我们要在青年时代有意识地同时培养自己批判者和建设者的精神品质，在进入社会之后，就不会轻易地把与自己不同选择的人，视为仇视的敌人。再者，当我们面对他人的批判时，要正确的认识自我，不要盲目听从他人的意见，要真正做到“有则改之，无则加勉。”把他人对自己的意见当做自己努力学习，取得进步的目标。当然，只对真正对自己有益的意见。真正做到批判者促进建设者发展与进步。最后，我们应该树立积极的人生态度，实现批评者与建设者同行。

批判者对建设者来说，是有利的，是一起同行的伙伴，是有助于建设者的成长的。而我们也不应只做批判者，也要学会在批判自我中实现向建设者的转变，促进自己的成长与发展。

“良药苦口利于病，忠言逆耳易于行。”这是对批判者最贴切、最精准的评份。批判者的忠言虽听着不顺耳，却都是易于自己的忠言。