朋友学生作文精彩14篇

在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，问渠那得清如许，为有源头活水来，本页是细致的小编给家人们分享的朋友学生作文精彩14篇，仅供参考，希望对大家有所帮助。

我的朋友学生作文 篇1

我的好朋友——富依捷。虽然她总是微笑的，但是对不良行为，她敢于作斗争。

一天放学，我和富依捷一起回家，在半路上，看到了一家游戏机房。小富对我说：“我们进去看看吧！可能有我们班的同学。”“还是算了吧，别进去了。”我拉着小富的衣服说。小富弄开了我的手，跑了进去。

到了那里，发现了我们班的游戏大王——叶思哲。富依捷气呼呼地对我说：“走，我们去教训他！他竟敢在这玩游戏。”“别，他还是我们班的打人狂。”我求着小富。可她不听，直奔叶思哲而去。她来到叶思哲跟前，毫不客气地说：“你不能在这儿玩游戏，你给我赶快拿着书包出去。”“我为什么要出去呀？”叶思哲向小富大叫。

“你快给我出去，要不我就打电话给王老师了！”

“不，不要，我马上就走。”叶思哲拿起书包，跑出了游戏机房。

在回家的路上，我问小富：“你为什么要这么做？不怕遭他报复吗？”“怕什么呀！对不良行为不指出，以后他们会更不好的。”小富看着我说。我听到了小富说的话，心想：我以后一定要向小富学习，对不良行为要指出。

一个学期以后，我也像小富一样，成了一个优秀的班干部。

描写老师作文500字 篇2

我的钟老师自称已经活了八百岁了，她就是一个大骗子，她也很幽默，常常让我们一笑就停不下来。

每一次上课之前，钟老师都会等同学来齐之后，悄悄把灯“咔”一声地关上，用低沉的声音讲鬼故事。那声音好像不是人发出来的，而是从地里面无声无息地钻到我耳朵里的。同学们不管怎么缩头缩脑、抱成一团，还是捂上耳朵，都阻拦不了那水一般的声音流到自己的耳朵里。老师在黑暗中挥着手，只能通过外面的微光看到老师可怕的表情。老师的声音抑扬顿挫，忽高忽低，教室里安静得像太空，连头发掉到地上的声音都可以听见。

但是，一个会讲故事的人永远不缺乏幽默感，最后老师总是会把鬼故事讲成笑话，“鬼”一下子就变成了扫地人，全班哈哈大笑，那些借上厕所避“鬼”的同学总觉得自己错过了什么。

下课了，老师会给积分多的组奖励，但是等到积分多的那一组组员都饥渴难耐地盯着糖果时，老师马上说：“这是傻子药，谁吃谁变笨。”班上冷静了一小会儿，又吵了起来，“笨就笨，我从不信你的话！”同学们一拥而上。

这个幽默的。老师还很有才华，总是通过引人入胜的故事或幽默好玩的游戏打开同学们的思路，让同学们真听真看真感受，再写起作文来简直就是文思泉涌，妙笔生花。我的钟老师真的就是一个大骗子，也是真的有才华！

我的朋友学生作文 篇3

我有一个好朋友，可以说是闺蜜，他长着一双水灵灵的大眼睛；樱桃般的小嘴巴；她是那样的可爱，在我们班考试，他回回拿第一，写字也非常工整漂亮。

他今年12岁，不胖也不瘦，身高中等，在我们班学习第一。还记得有一回，那是20xx年的春天，因为我和他玩的时候就不小心摔了一跤，他是那样的体贴、温柔，他总会说，疼不疼啊，没事吧？用不用告诉老师？去医务室检查一下吧！当时，我心里就觉得非常的暖和，我真的很开心，有她这样的朋友真好。还有一次，在英语课的时候，我有单词不会的，老师每当叫我起来读单词，我不会，他总会在旁边告诉我怎么读，我不会的题，他总会告诉我怎么做。从不觉得我很烦，他也很体贴别人，心非常的软，每当看到一些感动的画面，眼泪总会往下流，他最喜欢的就是动物了，比如猫啊，狗啊，兔子啊，他都很喜欢，都很善待他们，从不打他们，不会害他们，美食是她最重要的一部分。比如说买一些好吃的，他总会带一些甜的东西。想想我就要笑岔气了，上次她把巧克力拿出来，都已经融化了，上面白色的，也是块巧克力，他故意为难地说长毛了。哈哈哈哈哈，那时我都已经要笑死了。

你有没有这样的朋友或闺蜜，快介绍给我看看吧！

朋友学生作文 篇4

吴方缘是我的朋友，一个十分胆小的女孩，她那尖尖的脸上，长着一双大大的眼睛，短短的头发，中等个头。虽然我和她是朋友，但有时也爱闹别扭。

记得有一次，我和她一起放学回家。我们看见一只小狗，她吓得叫了起来，就像看见了一个庞大的怪物一样，飞快的逃走了。小狗就跟着她跑，她跑得更快了。但是如果碰见了乱丢垃圾的人，她就会大胆的批评他，并让他捡起来丢到垃圾桶里。

还有一次，我们比谁溜冰溜得快，妈妈当裁判，裁判一声令下，我嗖的一下冲向前不知什么原因，她落在了后面，我回头望去，她猛地一下冲了过来，一不留神跌倒了，我和妈妈把她扶了起来，到旁边坐下休息，妈妈看她受了伤，蹭破了皮，流了血。妈妈借用了小吴叔叔的药和创可贴，替吴方缘包扎，看到妈妈对吴方缘关切的眼神和样子，我妒忌极了。她看到我凶巴巴的眼神，她推开了妈妈一拐一拐地回家了。第二天，上学路上，吴方缘碰见了我，对我说谢谢我们为她包扎，现在一点也不痛了。我们又和好如初了。

这就是我的朋友——吴方缘。

好朋友的小学生日记 篇5

今天上午，我去二奶家玩。

一进她家就看见楼上有一只身材健壮的大黑狗，我刚进来时很害怕它，因为它太大了。二爷说：“不用怕你跟它玩一会儿它就把你当好朋友了。”大黑狗仰着头看着我跑到我面前，不友好地旺旺叫了叫，好像在说：“你是谁，为什么来我家。”这时二爷飞起一脚把那只黑狗踢出去好远。它老老实实的低着头摇着尾巴走开了。好像不好意思了。

站在不远处的山羊开始咩咩地很友好地打招呼了，它好像在说：“欢迎你来我家做客。”我走到它身边，它很害羞地躲开了。我很想去找大黑狗玩，这时就听到小猫咪的叫声，我顺着猫的叫声，在客厅找到了一只刚刚睡醒的小猫咪，小猫咪看见我就迅速地跑开了，原来它们对我都不熟悉，都不想跟我玩。我垂头丧气地蹲在院子里，这时那只大黑狗好像知道我的心事似的，不声不响地来到我身边依偎着我，我好高兴它也想跟我玩了。

今天算我没白来，我交了好几个朋友。

2022年学校全员核酸检测工作方案 篇6

为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作，满足xx区师生对核酸检测的需求，xx小学于xx日-xx日设置便民核酸采样点，对学生、教师群体实行常规采样，按省市规定收费（采样统一为5元/人)。请有需要的广大师生就近采样。

一、检测对象

健康码为绿码的学生、教师群体。

温馨提示：

1、健康码为黄码请到正规医院核酸采样点进行检测；

2、有发热等十大症状的群众请前往医院发热门诊核酸检测点进行检测；

3、为保证开学顺利，本采样点主要服务学生、教师群体，其他市民请移步其他核酸点检测，不便之处请见谅。

二、采样点检测时间

20xx年xx月xx、xx、xx日每日8：30—11：30、14：30—18：00、19：30—22：00。

三、入场检测须知

1、为了避免校内人员拥堵和聚集，请二年级以上（包括二年级）学生由家长提前帮学生准备好核酸码（需先打印纸质版）和5元人民币现金，到校后请家长在校外等候，学生单独持核酸码和现金进入校园，届时会有工作人员引导和指挥。

2、一年级及幼儿园学生可以由一位家长陪同进入校园测核酸，请家长注意配合扫码测温，并佩戴口罩。

3、请所有入场学生、家长和老师根据防疫要求佩戴好口罩，入校门时测温，并出示粤康码，工作人员检查后方可进入校园。

四、核酸码获取流程

为方便检测，请家长和老师们提前准备好“核酸码”

我的大朋友 篇7

我有个“大朋友”，他就是我的外公！

外公的头圆圆的，头顶上没什么头发，只是在后脑勺才有一点点。他的眼睛有点儿大，平时不爱睁大眼睛，只是在我做错事的时候，他才会睁大眼睛，看起来非常凶。外公的嘴唇薄薄的，嘴角还有点儿翘。外公的身体胖胖的，样子非常可爱。

为什么说外公是我的“大朋友”呢？那是因为外公总爱跟我玩各种游戏。

有一次，快到中秋节的时候，外公对我说：“我们来下棋吧，谁赢了，对方就给谁提供两块好吃的火腿月饼。”“现在开始。”我兴奋的说。一场“厮杀”之后，我输了。我灵机一动，说：“一个车能将死老将！”“不能！”我和外公有厮杀了一盘，我赢了。现在是一比一，再来一盘就能决定胜负了。我迫不及待地又和外公杀了一盘，结果我输了。外公哈哈大笑：“输了！输了！”我心里还是有点儿不服气，外公的岁数比我大几倍，当然比我有经验。等我在练练，说不定会战胜他。但我是男子汉，说话算数，我很快给外公送去了一盒月饼。外公高兴地摸着我的头说：“好啊，我来一起来吃月饼吧。”我喝外公外婆一起高兴地吃起来。其实，外公是在跟我开玩笑呢！

我喜欢我的这个“大朋友”！

我的朋友学生作文 篇8

我有一个特别要好的朋友——胡雯思，她既是我的同学又是我的邻居，无论在生活上、学习上，她都给我无微不至地关心。

平时，她在学习上特别乐于助人。有时，当我遇到难题的时候，不论她多忙，都会向我伸出援助之手，放下手里的事情，耐心细致地讲给我听。有时一次听不懂，她就二次、三次…..她总是满面笑容，不厌其烦地给我解释，做示范，一直到我听懂为止。记得有一次，我在家里做家庭作业的时候，突然遇到一道难题，百思不得其解。于是随手拿起电话，拨给胡雯思向她请教。当我听懂的时候，不经意间已经一个钟头过去了。直到听到那头电话里，胡雯思的妈妈催她快做作业的时候，我才知道耽误了她的学习时间。

她在生活上对我也非常关心。前几天放学回家的路上，我突然流鼻血了。血流的很多，我很紧张。这时，与我一起回家的胡雯思见了，不顾一切地拉着我来到医院，找医生给我治疗，还把自己吃早饭省下来的钱结了医药费。治疗结束后，她还坚持把我送回家。一边还不停地关心我说：“怎么样？痛吗？”

朋友们，大家说，胡雯思对我是不是非常好呀？

我朋友的学生作文 篇9

我有很多的好朋友。在这些朋友中，有一个是最特别的，他是同宿舍，同体态，同爱好，而且形影不离的好朋友——何泽睦。

他长的很可爱：大大的脑袋、大大的肚子、宽宽的腰围、胖胖的屁股。他最可爱的地方是他“熊掌”。“熊掌”上的肉，厚厚的，软软的。他还会肥仔特有的两招功夫。

第一招：泰山压顶

他的泰山压顶在我班特出名，他一压能把人压的“半死半活”。一次我和卜凡等几人到球场上打球。何泽睦看见了也屁颠屁颠的跑过来一起打。他跳的时候，只见他肚子上的肥肉抖来抖去，我立刻警惕起来，心想：要是被他的肥肚子一撞，肯定飞到“十万八千里”之外。谁知危险也在渐渐逼近。我一手掏过去想抢他的球，却被他那肥屁股压在底下。还好没死。

第二招：肥肚一顶

他的肚子在班上算是最大的了。那肚子看上去就像“怀孕”已经七八个月的肚子。在一场足球赛上，何泽睦来到了我队。当对方发球的时候，何泽睦勇地冲上去，用自己的大肚子猛地一顶，球又进了。我真为大肚子感到自豪。

这就是我的好朋友——何泽睦。

好朋友的小学生日记 篇10

我的好朋友叫刘子涵，她留着短短的头发，长着一双不大却很有神的眼睛。她总是有很多的点子，我们在一起，总是会有有趣的事情发生。

有一次，我们家养的小金鱼死了，刘子涵提议：“我们一起给小金鱼举办一个葬礼吧！”我说：“好啊！”然后，我们就把小金鱼放到一个小纸盒里，带上它，拿上小铲子，来到楼下的草坪上。我们先挖了一个坑，然后把装有小金鱼的小纸盒放进去，再把土埋上，堆起一个小小的坟墓。接下来，刘子涵从草坪里找来一块水晶石说：“我们用这块石头给它做墓碑。”我觉得主意不错，于是插到坟墓上面，给小金鱼做了一个小小的墓碑。这时，我也想到了一个好主意，我们去坡底下捡了一些落在地上的迎春花，然后回去铺到坟墓的周围，这就很完美了。最后，我们站起来鞠了一躬。

给小金鱼办好了葬礼，我们总算松了口气！我的好朋友刘子涵满意地笑了，那双有神的`眼睛眯成了一条线。这就是我的好朋友，她是不是很有趣啊！

我的朋友学生优秀作文 篇11

我有一个朋友，叫陈星浩，他是我刚来到这个学校的第一个朋友。

有一次，我俩一起回家，看见一辆冰激凌车。我们走到冰激凌车跟前，陈星浩说：“我给你买一筒冰激凌吧？”我说：“好啊，谢谢。”然后他买了两筒冰激凌，给我一筒，他还有一筒。我边走边吃，它的味道很美味，有草莓味和香橙味。

陈星浩心地善良，我以后一定要和他好好相处，向他学习，做一个善良的人。

我朋友的学生作文 篇12

我遇见一个名字叫涛涛的朋友，他脸蛋圆圆的、眼睛大大的。他很爱笑，他每看到一样希奇古怪的东西就会笑起来。他有一个缺点，就是总爱把鼻涕擦在衣服上。一次，我到他家去玩。他拿一个绳子编了个结让我解开，这时他的鼻涕不由自主地淌了下来。

他的奶奶赶紧走过来，说道快拿纸把你鼻涕擦擦，不要随便擦在衣服上。不要洗啊？这时候我想到了自己，我也有这个毛病，，后可不能这样了。后来我和他带着一个榔头和一个长长的棍子，到莴苣地里，把棍子紧挨着莴苣钉在泥土和水里。先把棍子敲得很深，再把棍子一拔，水就顺着那个洞流到莴苣的根部，莴苣就喝到水了。

我们还想找个阴凉的地方歇歇，涛涛说：我们一起到麦子地里去滚滚吧，我一听就说：你下去吧，我用扇子扇就行了，太脏了。他下去后又傻笑起来，在麦地里打了个滚，好象很舒服。他叫我下去，我下了一层，就坐在哪儿等他。他一会儿上来了，又差点摔了，我扶了他一下。我们又去了小店，那里东西可多了，有响炮、泡泡糖、冰糖葫芦等。

我朋友的学生作文 篇13

春风迈着轻快的脚步，他走过的每一个地方，个个都百花齐放，百鸟争鸣，当然也包括我家的山茶花。

它的枝干细细的，四只蚂蚁就能抱住，它的叶子带一点锯齿，绿油油的，在阳光的照射下闪闪发光，远看就像一个碧绿的大圆球，近看着像一个深绿色的小房子，为小虫子们遮风挡雨。

到了夏天，它开了花，红的就像熊熊大火，夏天绽放着，非常耀眼。这时候，蝴蝶在天空飞舞着，蜜蜂也来拜访了在花瓣中采蜜，一阵清风吹过，树叶沙沙地响着仿佛在伴奏。伴着夏天的到来，这歌声真好听，大自然都沉浸在这音乐会当中。

记得有一次，我发现茶花下面的泥土有些干，我连忙给他浇水，水珠哗哗地落下，山茶花频频点头，好像在说：“谢谢你，小主人。”于是，我轻轻的摸了摸它的头，笑眯眯地对它说：“不用谢。”

我很喜欢他，我时常还会为她作画。我在画她的。样子，画完后我举了起来，山茶花的叶子上下摆动，好像在说：“谢谢你了真好看！”我看了心里美滋滋的。

这是我的植物朋友——山茶花，我很喜欢它。

我的朋友小学生优秀作文 篇14

朋友是我们的知心好伙伴，是我们寂寞孤单的陪伴，是我们伤心烦恼时的开心果。朋友时时刻刻都陪在我们身边。关心我们，帮助我们。

我有一个好朋友。她有一双水灵灵的小眼睛。虽然不像大眼睛那样炯炯有神，但在她的眼里散发着智慧的光芒。中等的个子，她就是我们班的学习委员。

她帮助同学，关心同学，是老师眼中的好学生。是同学心目中的好榜样。

记得有一次，我有一道数学题不会。她就主动来教我，她讲给我听：“这道题应该……”边教还边问我明白没有，如果我不明白，她会讲到我明白为止。有时还出一些类似的给我做。

她不管遇到什么事觉得很大方。我的同桌也很看着。我就偏不给，我们向她道歉。可是她却自责：“都是我不好，如果我多有基本这样的书，你们就不会争了，也不会闹别扭。”都是我的错。她这么一说，让我们脸上通红。

看！她是不是一个关心同学，帮助同学的`好学生呢？

这就是我的好朋友，也许在以后的成长的道路上她是我的榜样。