漫画老师五年级作文大全10篇
时间:2022-08-11 14:06:21
教师,这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照行业规范,在时间节点内,根据职称和专业,向学生传授科学文化经验技术。以下是小编准备的漫画老师五年级作文范文,欢迎借鉴学习。
漫画老师五年级作文篇1
我的语文老师,也是我们班的班主任,她叫余桂霞。她温柔、和蔼可亲,每天都面带着微笑。她很美丽,每天佩戴着精美的饰品,穿着漂亮的连衣裙,从我们身边走过时能闻到淡淡的清香。她有几项“特异功能”,全班同学只要听到她的名字就会闻风丧胆,你们知道这是为什么吗?我们一起来看看吧!
无形的纪律员
每天快打上课铃时,总会有同学在楼梯口“站岗”张望,只要看到余老师的身影,就飞奔到教室“通风报信”,班上同学顿时安静下来。有一次,下午第一节课上课前,班里炸开了锅,有的同学围在一起画画,有的在讲台上疯追打闹,还有的在座位上跳舞,突然有同学跑进来,大声喊道:“余老师来了!”大家连忙坐到各自位置上做起作业,整个教室瞬间安静下来。可过了一会儿,余老师并没有来,大家哄堂大笑,又开始打闹。
背后的火眼金睛
你们看到这项“特异功能”是不是觉得很奇怪,为什么背后会长眼睛呢?其实余老师不是背后真的有一双眼睛,而是她背过身后能清楚地了解我们的一举一动。在一次语文课上,余老师正在板书,有的同学趁机做小动作、讲话。这时余老师却依然不紧不慢地板书,一边板书一边严厉地对我们说:“某同学不要这样了,下一次我就要你站起来了。”话音刚落,全班同学立即安静下来。还有一次是二年级的时候,柯羽宸的脸被同学抓伤了,他并没有告诉余老师。放学时,余老师看见他受伤的脸,问他怎么回事,他支支吾吾地没说什么,余老师用她的火眼金睛看到了一旁失落的鲍思其,一下就了解了来龙去脉。当时在场的同学都惊叹不已,余老师可真厉害呀!
余老师不仅有严厉的一面,有时候也很温柔。每天中午她都细心地为我们打饭、加菜,总是等我们吃完后她才开始吃。她经常用自己的工资,给我们惊喜,买好多好吃的奖励我们。当有同学生病时,余老师总是嘘寒问暖,细心地照顾他们。她还把我们当作她的孩子来看,叫我们“儿子”“女儿”,对我们很贴心。
我喜欢有“特异功能”的余老师,你们觉得呢?
漫画老师五年级作文篇2
说起何老师,上过她的数学课的同学,一定会觉得她又严厉,又充满童趣。她有一双大大的眼睛,爱穿裙子,总是扎着一个“丸子头”,她严厉起来时人人都怕,有时却还像个孩子一样可爱。
严厉的.何老师
何老师要是严厉起来,那是“人见人怕”。你看:上数学课时,何老师正在讲小数除法,教室里传来了一点点细微的讲活声,这么小的声音,竟传到了何老师的“顺风耳”中,她转身怒吼:“给我安静!我一节课就讲十分钟,你连十分钟都不给我,还上什么学?”我想:这得练了多少年“狮吼功”啊?太可怕了!整个教室好像都震动了起来!教室里瞬间安静了,这时,如果针掉在地上,也一定会有回音。何老师又指着一位同学:“你!给我站起来!”被点到的同学吓得浑身发抖,胆颤战心惊地站了起来,仔细看,他的手指尖都在发抖!
何老师严厉起来,是不是像一头发了疯的狮子
有趣的何老师
何老师虽然有时很严厉,但她也有有趣的一面哦!瞧,上课了,何老师正在讲“估算”这个知识点,为了让我们记住约等于要用约等号,她说:“估出来的答案是‘水货答案而不是正确的答室,所以一定要用‘水等号’,懂了吗?”哟!这约等号还真就像两条水波纹哩!还有一次上课,一个同学转过去和后面的同学讲话,何老师便走过去说:“怎么啦?你的老师在后面吗?难道我不比后面的墙好看吗?”弄得同学们哄堂大笑,这位讲话的同学也不好意思笑了。
可爱的何老师
这节课是体育课,同学们兴高采烈的跑下楼去上课,你是不是想问:“体育课和数学老师有什么关系?”嘿嘿,当然有关系。我们正在练习跳绳时,有位同学指着跑道的方向大喊一声:“快看!何老师!”大家向他指的方向望去,原来是正戴着耳机听音乐的何老师开始在操场上跑“五十米乘八”了!哈哈!别看她是数学老师,也很注重体育锻炼的嘛!一点也不亚于天天晨跑的余老师!看!她一边跑还一边微笑着对我们比了个“耶”的手势呢!是不是很可爱?
这就是我们敬爱的何老师,你喜欢她的哪一面呢?
漫画老师五年级作文篇3
看过漫画的人都知道,漫画中人物最突出的特征,就是都有一双灵动闪亮的大眼睛。而我敬爱的余老师,也有这样一双变化万千,仿佛会说话的眼睛。
余老师是我见过最温柔的老师,她的脸上时常挂着和蔼的微笑,她的语调是那样温和,尤其是每当她叫我们“儿子、姑娘”时,那温柔的眼神,好像她不是我们的老师,而是一位慈祥的母亲。
余老师有一双“火眼金睛”。还记得一年级刚入学没几天,我连班上同学都还没认全的时候,余老师已经十分精准地看出了我的缺点——懒惰。甚至连我什么时候偷懒没做清洁;什么时候不做作业偷溜去操场玩;什么时候让奶奶帮着背书包……余老师都看得一清二楚。课堂上的小动作和学习上的错误就更逃不过余老师的眼睛了,不管是上课讲话、打瞌睡的同学,还是作业本上小小的标点符号和错别字,在余老师的“火眼金睛”下都无所遁形。有了这双厉害的眼睛,还有谁敢在余老师的眼皮底下搞小动作呢?
余老师有一双会发光的眼睛。她十分热爱读书,只要一有时间就会捧起书本细细品读。她不仅自己爱读书,还常常给我们推荐她读过的好书,带领我们一起读书。然而,余老师最爱读的,还是我们创作的一篇篇优秀习作。人们都说,人在做自己喜欢的事情时,眼里是会闪着光的。余老师就是这样,作文课上,每当她朗读习作中的精彩之处时,她的眼中就会绽放出欣喜、自豪的光芒。那光芒又更加激励着我们,在余老师的引领下继续遨游书海,创作出更多佳作。
余老师还有一双会说话的眼睛。不论是一年级在学校的武术操表演,还是二年级在会展中心的非洲鼓表演,亦或是每一年的运动会,余老师都是我们最忠实的拉拉队员。二年级的春季运动会上,最激烈的接力比赛已经进入了白热化阶段,我们班由于连续掉棒,从原本的领先位置一下子掉到了第五名,拉拉队员们都好像失去了信心,加油声也渐渐变小了。就在这时,只见余老师高举双臂,一边挥舞,一边大声喊着“加油”,她眼神坚定,好像在说:暂时的落后并不代表失败,坚持到底就是胜利!大家仿佛都听到了余老师的话,运动员们奋起直追,拉拉队员们也重整旗鼓,大家一起努力,从第五名追到第二名。看着大家略带遗憾的神情,余老师又用欣慰的眼神望着我们,仿佛在说:好样的,孩子们,你们真是我的骄傲!
余老师明亮的目光像指引船舶夜航的灯塔;余老师智慧的目光给我们插上飞向理想的翅膀;余老师慈爱的目光更使我们内心温柔而坚强,充满力量!
漫画老师五年级作文篇4
我们的体育老师是一个非常有个性的老师,他深受我们的喜爱。我们给体育老师起了一些外号:口哨侠、变脸侠、篮球侠……我要给我的体育老师画张像。
我们体育老师的个子中等,身体很强壮。他经常穿着黑色的运动服,运动裤,运动鞋,看着很有派头,我们都很崇敬他。
上课的时候,老师就是我们的“国王”,我们必须听从他的指挥。要是犯错误,他就会吹胡子瞪眼,犯错的同学立刻被“拉下去”打零分。
有一次体育测试,体育老师好像换了一张面孔似的,他悠然自得的坐在那儿,看着我们跑步。渐渐的有的同学跑不动了,有的同学想喝醉了酒一样,摇摇晃的,有的东西按着肚子“哎呀,哎呀”,还有我们班的一个跑步冠军也渐渐地跑慢了,有的同学气喘吁吁。体育老师却一动不动地冷笑着,大声喊道:“继续跑,不能停下来,停下来我给你们打零分!”我们心想:时体育老师见了我们都笑眯眯的,非常温柔,现在考试好像都认不得我们了。这就是我们的体育老师——变脸侠。
我们体育老师有一个非常有个性的绝活——就是吹口哨。他吹哨子的声音特别响亮,底气很足,我们学了好几次都学不会。老师没来前,我们还活蹦乱跳,可是老师一吹哨子让我们集合,我们就鸦雀无声了,立刻跑到老师身边。第一次吹,只是对我们的警告,只要老师再吹一次,我们就会被老师惩罚了;要是第二次还没有回来,老师就瞪起眼睛,“嘟——嘟嘟——嘟”,声音短促而有力。这时候我们就可能被老师惩罚了,所以每次听到这样的哨声,我们都要绝对遵从命令。
老师是一个非常喜欢打篮球的篮球迷,因此我们给老师起了一个外号“篮球侠”。这个外号可不是白起的,有一次篮球比赛,我们在篮球场上一眼便望见了体育老师。体育老师穿着红黑镶嵌的篮球服,仿佛有一双火眼金睛,一有球飞过来,就立刻跃起,机敏的像一只豹子,老师的抢球动作好厉害,他一边跑一边抢,手急眼快,不断地得手、投篮,真像一位“猛将”,我们的老师。
我们的体育老师就是一个非常有个性的老师。我给体育老师的画像画完了。
我喜欢体育老师!
漫画老师五年级作文篇5
你们平时是怎么叫你们老师的,是不是毕恭毕敬地叫:“老师”,可我觉得这样可一点儿也不亲切,我们平时叫我们夏老师都叫“老夏”。
这个老夏啊可不简单,他会的东西可多了,比如各种各样的画:有绚丽多彩的水彩、形象生动的素描、有趣好玩的抽象画等等;有硬笔、软笔;还会篆刻,每个学生的印章都是老夏给我们量身定做的。于是,老夏在我们心目中的形象就这么建立了起来,一步步地升高。
老夏的样子也可有趣了。小小的眼睛总是弯着,被镶嵌在多肉的脸上,红润的嘴巴总能说出各种各样的大道理来。还有着啤酒肚,在我们困倦乏力时,跳起肚皮舞,激励我们。于是,老夏在我们心目中的形象就这么建立了起来,一步步地升高。
他也很幽默。每次上课表现的不错,他都会讲一些搞笑的段子,还有他自己童年的一些糗事,一直把我们逗得捧腹大笑,差点没把屋顶给掀翻了,可尽管这样,他教的学生就是比别人字写得端庄秀丽,比别的学生的画画得更生动逼真,比别的学生多一项“篆刻”的技能,比别的学生更加活泼爱笑,就是这么骄傲。于是老夏学生的形象也在别人心中建立了起来。
再说说老夏的成就吧。虽说是艺术系的,但自己学会了写一手好字。他每次组织学生参加比赛,投稿多少幅字,就获多少奖,而且参加的都是全国赛,是全国最权威,最正规的,这不得不说是很厉害的,于是,老夏的地位又一次在我们的心中建立了起来,到达了巅峰。
这就是我们的老夏,一位幽默又优秀的老师,这样的老师,你GET了吗?
漫画老师五年级作文篇6
刘老师是我们的体育老师,他个子很高,应该在一米八以上吧。他三十多岁,皮肤偏白,一双大眼睛,腿上的肌肉格外醒目。
刘老师虽然温和可亲,但是同学们也都乖乖地听他的。他时常说:“有话到操场上讲,不要影响到其他班上课。”他的绝招就是:谁要是不遵守纪律,就会让全班同学多跑一圈。
每节体育课我们都先跑两圈。跑完以后还要跳绳,然后再跑两圈。站队的时候,我们一点声音都不敢出,生怕被罚。每次到了操场,很多同学都会问刘老师:“今天要不要跑步?”刘老师都是很坚定的地说:“要!”可是有一天,全班像往常一样走到操场,然后再次问刘老师,刘老师却笑着摇了摇头,我们都高兴得跳了起来。就在全班欢欣鼓舞的时候,刘老师眉毛一挑说了声:“才怪!”这句话让全班同学的好心情顿时都低落下去。这刘老师也太会“坑人”了吧!
正是因为体育课的运动量很大,所以很多人都会找借口不跑步,但是每次都被刘老师识破了。时间久了,同学们知道找借口也没用,所以都不去找借口了。
但是这次许川慧同学仍不放弃,还是像往常一样要找一个借口不想跑步。刘老师笑呵呵地说:“信不信,我把你扔出去!”许川慧以为刘老师是开玩笑的,大声说:“不信!”刘老师立刻双手把许川慧拎起来,在原地转了一圈,然后把许川慧放下来,下来的时候许川慧还说了一声:“哼!”逗得全班同学哈哈大笑。
这就是我们的刘老师,我们既怕他又喜欢他,虽然每次布置的任务都很重,但是我们都愿意上他的课。
漫画老师五年级作文篇7
“哈哈哈……”又一阵笑声从我们班传来,这肯定是我们班的数学老师又在“教训”我们呢!
周自力老师,我们班原来的数学老师。周老师只比我们班的王婧萱高了十几厘米左右,他还很胖,挺着一个啤酒肚,像怀了孕似的。他的头圆圆的,活像一个包子,那双黑葡萄似的大眼睛,瞪起来像个铜铃,上面还戴着一副眼镜。告诉你们一个秘密,我们有的同学私底下叫周老师为“四眼老师”。
周老师很幽默,常常在课堂上逗我们笑,或是很幽默地批评我们。
记得有一次,我们班刚上课的时候特别吵,整栋楼都可以听见我们班的声音。就在这时,周老师走了进来,把书放在讲台上,“你们是在菜市场吗,记得多买点儿菜,等会儿喊我过去吃。”周老师说到。全班哄堂大笑,又立马安静下来,坐得很端正,眼睛全部都看着周老师,周老师又说:“你们是来学习的,不是来踩地雷的(气老师)。知道我为什么这么黑吗?地雷踩多了。”话音刚落,我们早已经笑成一团,那笑声已经传到十里外了。
周老师不仅很幽默,有时十分严肃呢!
有一天,我们把数学作业放到桌子上,等周老师来检查。当检查到罗东健时,他迟迟未批改,差不多过了五分钟左右,周老师打了几个勾又停下了,拿起本子看了又看,紧皱着眉头,对罗东健说:“罗东健同学,你给我重新写!你看你这字,东倒西歪,‘甲骨文’吧!”周老师用力地把罗东健的作业扔回讲台,讲台似乎都害怕地抖了几下,我们连大气都不敢出。
你们看我这老师,时而幽默时,时而严肃,真是“多面”派呀!
漫画老师五年级作文篇8
暑假里,我待在家,整天打游戏、吃零食。妈妈嫌我,嫌我,非常嫌弃我。一天,妈妈神秘地对我说:“小宇啊,你不是喜欢打游戏吗?我送你去学编程,天天可以打游戏。”
“还有这好事,我去,我去!”我一蹦三尺高。
就这样,我入了老妈的坑,来到了编程组。
那天,妈妈送我到学校,我来到教室见到了教我们编程的赵老师。赵老师的头发乌黑光亮,粗粗的眉毛下有一对有神的眼睛。鼻子、耳朵、嘴都很普通。
同组的陈若宣小声告诉我,赵老师带领队伍获得过国家大奖,他们都对老师佩服得五体投地,因为老师名字里有一个“龙”字,所以送他外号“编程一龙”。我有点不信:打打游戏,也能拿大奖?
说话间,老师打开电脑,和我们的电脑对接,对接完,开始打程序。只听鼠标“哒哒哒”的声音,一眨眼间,显示器上已经显示出了一百来字。那速度、那气势,一下就震住了我。怪不得陈若宣叫他“编程一龙”呢!“一龙”果然不是浪得虚名。
从此,我就安心跟着赵老师学习电脑编程。
猜猜,如果你上课走神了,赵老师怎么对付你呢?走到你身边,揪耳朵?不对。用恶狠狠的眼睛盯着你?不对。大喝一声,让你站起来?还是不对。
“啪”,你的电脑会突然黑屏!黑屏就是什么都没有了。什么都看不见了,还上什么课。遇到这种情况,我就会吓得瑟瑟发抖,只好收起小心思,等待赵老师重新点亮我的小电脑。
“编程一龙”是不是很牛?
现在我乐得待在妈妈给我挖的坑里。因为赵老师教会了我很多知识,我知道了编程可比打游戏有趣多了。
漫画老师五年级作文篇9
我有一位“怪”老师,她尖尖的瓜子脸,身段适宜,大大的眼睛在小小的脸上虽然有点不相称,显得优点犀利。可是却很和谐在融合在她的脸上,显得很温柔。她就是我们的语文老师——吴老师,一个哪哪哪都有个性的怪老师。
平常她很少说话,可是一上课,她是一位话匣于一开便关不上的——她在课堂上浪费”了我们许多时间,龙其是讲到历史或哲学时,她便一发不可收拾了。
一次,我们正在上语文课,一则挺简单的历史故事,我们都认为按照平时的作风,吴老师一节课肯定能讲完的
内容。不料,吴老师竟然先讲历史背景,讲到了春秋战国,讲到了战争不断,讲到了大国和小国之间的博弈,又讲到了完壁归赵中一介布衣以天下为己任的豪气,又强调了负荆请罪老将的不容易。——因为小小的拓展,吴老师便不厌其烦、滔滔不绝地讲着讲着,下课铃声我们一个个期待老师继续,不料,老规律,吴老师一听到铃声,马上闭嘴——每个人都期待她继续,她得意一笑,下次再说,我休息去了。我们长吁短叹,为啥不拖课。
有时甚至因为一个词,也要讲好长时间,可是不知怎的,虽然课文上少了,但我的阅读能力反而越来越提升了,成绩也越来越好了。你说怪不怪?
我们的语文老师还是一位和我们一样大的老师。每次选班干部,她只占一票,评选各种优秀学生,她也只占一票,说什么我们老师也是普通的一员,不能徇私舞弊。不过,她也会规定当过班干部的同学不能再竞选?每个人都必须当过一次班干部。把班级里大大小小的同学都收买了?都纷纷夸奖她好。
哎呀,这些怪事在我们班级实在太多了,说个三天也说不完。你说她怪不I怪?
这就是我们的“怪”老师,使得我们每个学期都收获满满,大有进步。我们都喜欢她。
漫画老师五年级作文篇10
诗仙李白有“李白三友”,便是诗、酒、剑。而现代的奥数王昌泰老师也有“昌泰三友”,便是眼镜、麦克风和三角板。话不多说,就让我们走近这位靠着“三友走天下”的王昌泰老师吧!
王昌泰老师非常有个性。一般姓王的老师都叫“王老师”,而他非要大家叫他泰老师。你说,他是不是希望国泰民安呢?
他还有一个特点,那就是——凶!
有一次,我们正在上课,王昌泰老师正眉飞色舞地说着:“你们看这个三角形……”突然,声音停了。只见泰老师启动三友no。1——眼镜,瞄准后排两个同学,像利剑一般的眼神直往他们瞪去;只见他又把三友no。2——麦克风调到最大音量,厉声喊道:“我说你们两个,讲什么啊?有本事到讲台上来讲啊!通通站起来!”我们都被这声音震到了,赶紧捂住耳朵。这两同学却还在推脱,“是你的错……”“不,是你……”老师看样子是真生气了,拿着三友no。3——三角板狠狠地拍了两下这两位同学的桌子,然后用比刚才大十倍的声音说道:“别吵了!通通给我站起来!”好家伙,这可把教室里敲得震天响啦!那两位同学只好认怂,乖乖站了起来。然后老师返回了讲台,跟什么事也没发生一样,又开始:“好,我们继续……”
不过,你一定不相信,这位如此凶的老师居然长了一张和善脸!王昌泰老师长着一张圆圆的脸,还有圆圆的眼睛,他还戴着圆圆的眼镜,用着圆圆的话筒……所以,泰老师也可以叫“圆”老师。相信你看到他,也会觉得:啊,真圆啊!
啊!王昌泰老师真是一位又凶、又有个性的老师啊!
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