四年级下册作文【优秀9篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？

四年级下册作文 1

周末，家人带我游览了明珠湖公园，我欣喜若狂，因为明珠湖公园是我心中最美的地方。

从正门走，门口竖着一个碑，龙飞凤舞的写着“明珠湖”，后面有一个小花坛，鲜花争齐斗艳，五颜六色的：鲜红色、浅黄色、深紫色……真是色彩缤纷，在阳光的。照耀下熠熠生辉。

向前走就来到明珠湖。明珠湖静得像一面镜子，照着蓝天，照着白云，也照着岸边的绿树、高楼大厦与行人，于是就变成了一幅画。有时一阵风吹过，湖面泛起层层波纹，波光粼粼，也会带着那幅画轻轻摇晃。幸运的话还可以看见一只只小鸭子，“扑通”一声一头扎下去看不见踪影，不一会儿却又从另一个地方跳了出来，好不有趣！

沿着湖岸向右走，就到了观览台。它的周围有很多圆形的白色的“大伞”竖着，里面有桌子和椅子。我们走上台阶，明珠湖的风景一览无余，大有“会当凌绝顶，一览众山小”的气势！一阵风吹过，真是惬意呀！这里有木块搭着的斜坡，许多孩子在这上面翻滚、玩耍，有的孩子还把这当成滑梯呢！

这就是美丽的明珠湖公园，怪不得叫明珠湖公园，它可真是邓州的一颗明珠啊！希望你有机会也来游览一番哦！

四年级下册作文 2

随着21世纪的到来，我们进入了一个新的时代————高科技时代。随着科技的不断发展，我的家乡合肥，——，发生了新的变化！这个寒假，爸爸开车带我逛合肥。

哇！我眼前是纵横交错的高架桥。这些高架桥没有红绿灯，所以交通很快，高架桥宽阔干净。高架桥两旁矗立着高楼大厦，绿色化工的人们努力种植巨大的'树木，让我们每天都能呼吸到新鲜的空气。以前爸爸去外婆家要半个小时，现在只要十分钟就到了。

合肥几年前在中山路建了一个小区，滨湖新区——。我和爸爸一起去看了看。当我到达那里时，我认为这是一个呆在家里的好地方。小区周边有滨湖医院、华联超市、国美电器、溜冰场、美食城等等。父亲对我说：“这个小区是新建的城市，才建了五六年，但很快就要坐落在巢湖附近了。到时候，会有更多的人来这里生活，这里会变得繁荣。

回来的路上，我心想：现在的合肥，发生了翻天覆地的变化。我想，再过几年，合肥会比今天更美，成为中国的大中心城市，会更美更繁华。

四年级下册作文 3

在卫生间里，黑暗的地方，总有一个小身影闪过——蟑螂。

对于蟑螂，大家都很熟悉。一对触觉、三对足、棕色身子，爱在家中走来走去。当我发现它们时，会拿起扫把，在它身追来追去，可它倒好，向左向右轻松地躲开，让我防不胜防，给我来了一个睁眼瞎，一瞬间跑得无影无踪。我既烦恼又奇怪：“我大步子跑不过小步子，小蟑螂居然轻松躲过，这是为什么？”

这问题一直烦恼着我。有一次突然在电视节目上看到了信息，它居然有两个脑袋，可这也不是理由，两个头难道比一个头跑得快吗？或许跟地铁一样，一头控制一方向？带着好奇心，我上网络查到了资料。

原来，蟑螂跑得快是因为：蟑螂的神经中枢不在头部，在大脚根部，六条腿上长有细毛，能探知极其微小的震动，所以在危险来临之时能极快地做出反应。难怪我都跑不过它，原来是它早知道我要来了。看到这儿，我想到了一个极赞的发明：把蟑螂腿上的探知神经装在一个小银光屏上，再装在小手表上，把它发给每个孩子，当有坏人来时，荧光屏就会“咚咚”的`发红，当好人经过时，荧光屏就会保持一种清新的绿色。有了这个，世界上就没有儿童被拐卖了！

四年级下册作文 4

农村的早晨是清新美丽的。天那么高，那么蓝，偶尔飘过的几朵白云就像是无边海洋中的朵朵浪花。蓝天下是一望无际的绿油油的农田。虽然才是早上六七点，但勤劳的农民们都已下地干活了。他们挎着篮子，背着锄头，扛着扁担，喊着号子······说着、笑着、交谈着。我被这情景迷住了，一边大口大口地呼吸着新鲜的空气，一边听农民伯伯们拉家常。

农村的生活是充满情趣的。成群的蜻蜓在天空中欢快地·飞舞，好像在欢迎我和妈妈到来。可那头大狮子就不同了，它只顾躺在门前懒洋洋地晒太阳，我喊它它都不理我。还有那头壮壮的母猪，也很喜欢睡懒觉，每次睡觉时都有那么多蚊子去咬它，它的身上被咬得惨不忍睹，可它还睡得香着呢！

农村的夜晚是宁静美丽的'。每当夜幕降临的时候，家家户户都开是做饭了，这是整个村子都被炊烟笼罩着，仿佛仙境一般。吃过晚饭后，人们坐在场院里一边摇着扇子一边乘凉。渐渐地夜深了，人们都进入了甜美的梦乡。

我期待着明年的暑假早日来到，我还要来农村做客。

四年级下册作文 5

新编愚公移山

有一天，一个老头子让机器人去挑水，但因为那个机器耗油太多，而且油又太贵，所以老头子就想了一个很好的方法：把山移走。听了老头子的方法，他的亲戚们连连称赞，信誓旦旦地答应了。

第一天，老头子的亲戚们早早地起床，争先恐后地跑到山顶下，用钻头钻山底下的石头。只可惜，直到晚上他们才弄了一点点石头。但他们一天弄得比一天多，有一天他们从凌晨一直挖到了第二天，把这座山挖了一大半。老头子和他的亲戚们为了庆祝买了一把火箭筒和一些弹药。

突然，只听一声巨响“轰”，一大半的山被炸碎了。看到这一幕的大家惊呆了，这炸药竟有如此威力，这真是一个意外发现，可比自己这么多天的'努力厉害多了！但是留下的石头很多。

正在他们困扰的时候，天上突然出现了一个很大的黑洞，那个黑洞一瞬间就把碎石吸进了宇宙里。

他们又请了两个大巨人，那两个巨人的力气很大，一下子可以抬起两座山，那两个大巨人一下子就把那些剩余的碎石丢进了大海里，现在农民们终于可以自己去挑水了。

这个故事告诉我们，遇见困难不要怕，要勤于思考，用便捷的方法解决困难。

四年级下册作文 6

爱玩是我的天性。现在才周一，期待周五，周末可以放纵一下自己。今年，我上六年级。时间紧张，很少有时间看电视。连我都忙着做体育锻炼。

有一天，我突然有了一个想法：时间怎么过得这么快！然后脱口而出：“爸，真是时不我待啊！”爸爸惊讶地问：“啊，你说什么？”

“爸，记得我刚上幼儿园背着个小书包，现在要小学毕业了。时间飞逝，日月如梭。”

“哈哈。女儿，那怎么叫岁月不饶人呢？那是人总会发出的感觉。”

“原来是这样，后来我错了。老人应该说，岁月不饶人。”

“女儿，如果你能明白时间的珍贵，那就证明你长大了，懂事了。心里很开心。关于省时格言你还知道些什么？”

“我知道很多，比如时间就是生命，时间就是财富，时间就是效率。但我以前不太明白这意味着什么，现在我明白了。”

“对了，如果你知道时间宝贵，就别浪费了。”

这本生活词典让我对时间有了新的理解。然后，通过父亲的`开悟，我一下子就脱离了孩子的世界。我想抓住未来的每一分钟，努力学习，实现自己的人生梦想。

四年级下册作文 7

小小的眼睛，红红的嘴，小小的鼻子，瘦瘦的脸，细细的胳膊，略黑的皮肤，瘦瘦的身材，细细的腿，加起来就组成了一个我。

别看我长的不咋的，可爱好还挺多。

我喜欢游泳，因为我会游泳，在游泳的时候，能感到很愉悦。正在学游泳的我很胆小，不敢去深水区，总是在浅水区徘徊，但是，看着在深水区的同学互相嬉戏玩耍，总想去试一试，但又怕被淹死。一天，我正在和同学们在深水区旁边玩，突然脚下一滑，掉进了水里，我灵机一动，利用刚刚学会的蛙泳，游到了离我最近的岸边。妈妈很怕水，她希望能让我教她，于是我先从最基本的教起……现在，妈妈已经可以去深水区游了，现在回想起来这件事，我还感到很自豪呢！

我最喜欢看书，因为我觉得只有在看书的时候才会全身心的投入进去，达到了忘我的境界，仿佛我就是故事里的主人公，随着故事情节跌宕起伏，随着主人公的心情的变化而变化。在这里我看到了另一个世界，我能够看到人间的善与恶，丑和美。书，为我打开了一个平台，这个平台能让我看到世界的千变万化。书，是美的，任何词都概括不了它的`美，它不是三言两语所能概括了的；书，是高尚的，历史上许多伟大的文学家都评论过书籍，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，看了书的我，进步了好多。

这就是我，一个既爱看书又爱游泳的我。

四年级下册作文 8

在我记忆的天空里，有许多颗闪烁的星星，有幸福的，有悲伤的，有愤怒的`……有一件事，至今我还记忆犹新。

小时候，每当我看见妈妈在厨房里“挥舞”着菜刀，把鱼啊菜啊都切得“粉身碎骨”时，我的手就会痒痒的，也想去试一试。可悲吗，可被妈妈一口拒绝了。

不久，爸爸妈妈要出门了，妈妈千叮咛万嘱咐让我不要碰菜刀，我口头上是答应了，心里却恰恰相反。父母刚出门，强烈的好奇心使我一个箭步就到了厨房。我看着那闪耀这光芒的菜刀，心里是多么激动呀！我随手拿了个洋葱放在板上，再拿起菜刀“刷刷”两下，洋葱就成了好几段。一股自豪感油然而生，我想：看来我也有当厨师的天赋嘛！我继续切着，当听见开门声时，我的心快速“咚咚”地响着，“哎呀！”原来在手忙脚乱时，菜刀不小心切到了我的手指上，鲜血涌了出来，开始“流淌”。妈妈见了，赶忙先用棉花止血，再去商店买了几张创口贴，拿回来给我贴上。妈妈对我说：“孩子，妈不是提醒你了吗！这下尝到苦头了吧！”

从这件事，我明白了：菜刀是为了能把一些东西切碎，而方便煮啊，炒啊。菜刀不能开玩笑，要是一失手，就会造成难以想象的伤势。

四年级下册作文 9

在我的`一生中，有过很多“第一”:第一次做饭，第一次在晚上走路，第一次坐飞机，第一次就像一个脚印，印在我成长的路上。给我印象最深的是第一次没有完成作业。

那天，我像往常一样背着书包来到学校，走进教室，坐在座位上。我拿出作业，开始交作业。哦天哪！我为什么不写英语课？这太可怕了！昨晚睡觉前我应该检查一下的。现在怎么办？要提前自习了。现在，太晚了。对了，我去找组长，和她商量一下，让她等我，等会把笔记本交到办公室。但是，我说了很多好话，组长坚决不同意。她说：“老师要求我早上一来就收书。我不能因为你一个人耽误老师交代！”我心想：与其让她难堪，还不如我自己认错！

来到英语老师办公室门口，我犹豫了很久，终于鼓足勇气走了进去，向老师说明了情况。老师严厉地说：“你太大胆了！告诉我：不写作业来什么学校？他们都和你一样，那以后我就不布置作业了！你想想：我安排了就不写了，那我还忙什么？”

我很尴尬，不知所措，感觉自己像热锅上的蚂蚁。我后悔！我哭着求老师再给我一次机会。老师瞪着我说：“下课不要出去玩！尽快完成作业，上课时间不要偷偷补。影响正常上课就饶不了你。你听清楚了吗？”

“谢谢老师！”我松了口气，赶紧回去补作业。

我下定决心：这是第一次，也是最后一次。