写人的四年级作文（精彩3篇）

相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是写作中最基本、最常见的写人作文，写人作文是把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。那么优秀的写人作文是什么样的呢？

写人的四年级作文 1

贝贝是我家的一只乖小狗。

上学期开学不久，我家去郊外春游。中午开大餐时，一只小狗就来到我身边跳来蹦去，极力讨好我，一会儿用爪子摸摸我的背，一会儿又用舌头舔舔我的衣服。我很高兴，就扔了一块肉骨头给它。小狗眼汪汪地看看我，摇摇尾巴，然后才把骨头拖走了。过了一会儿，小狗又摇着尾巴来了；我又扔了一条骨头给它，它又摇着尾巴吃。

时间一晃我们就准备回家了。小狗跟着我们走，一不小心，滚下了土坡。我心里一紧，赶紧跑过去，不料，一块小石头绊了我一跤，脚都摔伤了。妈妈连忙过来，抱起我，准备去医院。我说没事，请妈妈把小狗抱过来，我想看看想摸摸。小狗一身白毛，毛茸茸的，摸着真舒服；一双水汪汪的大眼睛注满乖巧，目不转睛地盯着我，一条小尾巴不停地摇来摆去，可爱极了。

把小狗带回家，我就想到要给小狗取一个好听的名字。叫什么呢？思来想去，就叫“贝贝”吧！

“贝贝！”你们看，我亲切地一叫，小狗它就摇着尾巴过来了。

写人的四年级作文 2

春节，我们去四外公家拜年的时候，四外公给我看了一段视频，这是陈锟舅舅参加中国科技大学机器人大赛的视频，陈锟舅舅设计的这个机器人在比赛中获得了冠军。

这是一个小小猴子机器人，它虽然比我们在科技馆看到的机器人小的多，但它比科技馆的厉害多了。主持人说完比赛开始，陈锟舅舅打开了机器人的开关，美妙的背景音乐响起。这只猴子先转转头，摆摆手臂，抬抬腿，做了几下准备运动。然后它趴在地上做了3个俯卧撑，接着它站起来，打开手上的钩子，用钩子钩住了云梯的横杆，象我们在云梯上锻炼身体一样，2只手一前一后交替着前进，顺利地通过了云梯的5根横杆，来到了旁边的单杠上。在单杠上，它又做了5个引体向上、5个前跟翻、5个后跟翻，这些动作就做得和体操运动员一样，太漂亮了。最后，它拿起单杠旁边的花，送给一直在单杠旁边给它拍手的另一个猴子机器人。

这个机器人我太喜欢了，这段视频我看了好几遍，我很想陈锟舅舅把这个机器人带回来，让我看一次真实的表演。

写人的四年级作文 3

在我家里，和我最亲的，不是爸爸，也不是妈妈，而是外婆。因为，我是外婆带大的。

小时候我非常渴望和妈妈待在一起，但是她工作忙，渐渐的，这种感觉，也就随着年龄的增长，慢慢的磨灭了。而爸爸。他虽然很疼我，

而外婆，从我记事开始，就没有离开过外婆。一直都是由外婆独立带着我，外婆虽然唠叨，但也是为了我好同时，瞎操心也是经常有的，在我任性不吃饭的时候，外婆见劝不动我，只能作罢，等到我自己饿了愿意吃的时候，她才帮我把菜翻煮一遍。在我生病时，她会非常着急的带我去看病，其实我也没多着急，但我不说话还是跟着外婆去医院了。

平常，我有什么开心或者烦心的事都回告诉外婆，她会坐在一旁认真听，也常常给我讲她年轻那时候有趣的事。

外婆给我的爱，比爸爸妈妈的多得多，所以，相对于爸爸妈妈，我还是更愿意与外婆亲近些。