致母校的一封信作文精选5篇

学校是学生成长的摇篮，你想要表达的内容可以写信给学校，给学校的一封信要怎么写呢？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，这里是爱岗敬业的小编为大家找到的致母校的一封信作文精选5篇，欢迎借鉴，希望大家能够喜欢。

写给母校的一封信 篇1

亲爱的母校：

您好！

母校，在您的细心照料下，我们从不懂事的孩子，变成了一个个可爱、乖巧的少年。

时光飞逝，日月如梭，转眼间，我变成了六年级的大学生。在母校生活的四年中，发生了很多另我难忘的事。

在三年级的时候，也就是我刚来到这个陌生学校时，对周围的一切，都感到好奇不知道哪是哪，而现在的我对周围的一切都很熟悉，不再那么陌生了、现在的我已经从当年的孩子变成了一位少年。在您的关怀下，我一步步成长一直到现在。

在您这里，我学会了每个汉字，学会了每个单词，学会了各种数学题。在我不懂得时候，是老师一遍遍的教我。

在校园里，不管是在，操场上、还是在走廊里、不管是在班级里、还是教师楼里。到处都有同学们的'欢声笑语，所有的学生都在您的怀抱中尽情玩耍。不管哪一个角落，都留下了我们欢快的笑声！

母校，我将要离开您了，我感到不舍，而又很伤心。虽然我是转学生，但我还是很愿意和您在一起。我会永远记住学校里的点点滴滴、记住在学校中的每一幕、记住那教我知识的老师，我这一生也不会忘记的，我会永远的记住，刻在我的内心深处

您的学生：马鑫宇

日期：

给母校的一封信 篇2

亲爱的母校：

您好！

我曾经教诲我的学校，她传授我知识、道理、哲学和文化，是我伟大的教师。在回忆中，我和同学们在母校里，就因为有这所学校才让我认识到那么多的朋友，交到那么多好友，我们互相帮助，互相学习，那真是快乐，不会的大家一起思索，等于一份作业几人做，效率高，学得快，而去时间短。

咱们这些殷殷向勤的花儿，不能没有教师这辛勤的园丁，否则都没有我们成才的花儿，每天教师都在默默奉献自己的生命和知识来灌输我们这些调皮的花儿，为了教好我们她每天都施肥：为了不让我们学坏每天给我们除虫：为了不让我们误入歧途每天给我们除草：为了给我们温暖每天给我们阳光……教师，您是那么的伟大！那形象是多么光辉，那微笑是多么灿烂，我会深深祝福你，为你祈祷。

母校您是多么伟大！将我们这些乳臭未干的种子，培养为祖国的花儿的栋梁，母校您是祖国的宝藏！

写信人

日期

给母校的一封信作文600字六年级 篇3

亲爱的母校您好，我是您的一位学子，今年我六年级了，即将小学毕业，在这里我代表我们六四班的全体学生，诚挚的向您表示感谢。是您在这里培养我，培育我将近四年了。漫长的四年时间匆匆而去。记得上三年级时老师总会说，要珍惜现在的时光，长大了就舍不得分离了。我那时常常想，我现在离毕业还那么远，我担心什么呢？直到现在我才明白，分离的感受原来这么让人伤心啊！

舍不得朝夕相处的同学，舍不得和蔼可亲的老师，舍不得美丽的校园。老师的谆谆教导还在我的耳边响起，同学们之间的关爱如阳光洒向我的心田。这次因为疫情的原因，我们可能举行不了毕业典礼，这样让我很是失落，但母校是为了我们的个人安全着想啊！

我们的学校每次都把我们的人身安全放到第一位，经常教导我们危险来临时如何应对，如何防范。为了能让我们能在枯燥的学习中体会到欢乐，几年来为我们举行了好多好多的活动。如六一儿童节演出，千人诵读《弟子规》，研学旅行，拔河比赛，羽毛球比赛，象棋比赛，乒乓球比赛等等。可是，因为今年的疫情没有给我们举办“六一儿童节联欢”，有点可惜。这学期的时间短，我们的学习压力很大，为了让我们好好学习，提高成绩，还缩短了假期。本大周还计划让我们六年级举行一次拔河比赛，让我们的心情放松一下，真的太顾及我们的感受了。

见证我们成长的时候，您也在一点一点的改变自己，学校里到处鲜花盛开，鸟语花香，教学楼也焕然一新，同学们的伙食增加了好多花样。在这里如同家一样的感受。

啊，您对我们是这么慷慨，从不吝啬，没有你就没有我今天的现在，我衷心的祝福学校的发展蒸蒸日上，您的明天更加辉煌！

你的学生卢明珠

2020年6月17

精选给母校的一封信 篇4

你即将小学毕业，离开学校。请留下你对母校的美好祝愿，留下你对母亲工作的建议。到学校的各处走一走，看还有哪些不如意的地方；回忆一下近年来的学校生活，找一找学校领导、老师没有想到或者还没有做好的事情；也可以与其他班级的同学谈一谈，了解他们对学校工作的意见。从中挑选一两件比较重要的事情，想一想，应该怎样解决，给学校的校长或老师写封信，在信中提出改进的建议。要把自己的想法写清楚，表达出真情实感。

写法点睛

这次习作是让我们用写信的方式向母校的校长或老师提出自己的建议，以便母校改进工作，完善设备设施，更好地教书育人嘛。这对同学们来说，的确是一个很现实的内容。怎样才能写好这次习作呢？

一、内容要具体，理由要充分

提建议就是把自己对事物的看法和主张提出来，请学校有关部门或领导、教师采纳，以改变那些不尽如人意的状况。好的建议，既要把理由讲充分，具有说服力，又要把自己希望领导或教师改进、完善的内容写具体，这样才可能采纳。为此，一要有调查。你可以到学校的各部门、各年级、各功能室和各种活动场地去走一走、看一看、听一听，看看有哪些不如意的地方，有哪些没有做好的事情，了解同学们或家长等对现状有哪些看法，听一看人们有什么好设想、好主意、好办法。只有调查、访问，才能发现校园的环境、教学的设施、老师的教学方法、学校的活动安排、学校对同学的评价、学校未来的发展等方面的问题，也才能提出自己的建议。二要有分析。当你把看到的、听到的都收集起来后，要动脑想一想：我发现了或听到了大家说的哪些问题？这些问题怎么解决呢？我有什么好主意？向谁去提建议？经过一番分析之后，你就把存在的问题列出几条，解决问题的办法也列出几条，考虑好向谁去提议比较恰当。这样一来，写建议书就心中有数了。

二、态度要真诚，说话要得体

我是学校的小主人，学校的兴衰荣辱与我有关。给母校提建议，就像跟母亲聊天一样，在吐露心里话的时候，一要实事求是──根据具体问题、实际需要和可能的条件去提建议，而不能凭空想像，不着边际地去提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动，完善教学设施，优化校园环境；二要态度真诚──面对母校和师长，要满怀感激之情，态度要真诚，不可无理取闹，出一些苛刻要求，否则无济于事；三要说话得体──提建议时要注意说话的语气，应当心平气和，要掌握好分寸，不宜用过激的言辞，不要用带刺的条文，这才是主人公应有的态度。

三、格式要正确，书写要工整

这次习作要求我们用书信的方式给学校领导或老师提建议，书信的格式我们比较熟悉，这里主要讲一讲建议书的写法。建议书是个人或团体就社会生活各个方面存在的问题向有关领导或部门反映情况，并提出自己的建设性意见的一种常用应用文。它一般分为标题、称呼、正文、署名、日期等五个部分，格式跟一般的书信没有多大区别。

此外，书写要正确、工整、规范，不可写得龙飞凤舞，这既体现出作者的学识修养，又包含着对阅读者的尊重之情。

给母校的一封信 篇5

亲爱的母校：

您好！

我们毕业了，在您的怀抱中，我们已经度过了六年的小学生涯，立刻就要踏入初中的大门了！

日月如梭，光阴如箭，六年啊，我已舍不得您那温暖的怀抱，学校就像我的第二个家，当我们正因学校建设而搬到电大时，本以为只是在那暂住一下罢了，可我从没想过我们真的要走了，不再在那个与我们共同度过了多少年时光的铁西路小学了，觉得心里霎时刻空了好多，一下子觉得少了什么东西，却怎样也找不回来。名

我亲爱的母校，和我们共同生活了六年的母校，我舍不得那里的一草一木；舍不得在那里的一点一滴；舍不得敬爱的老师；舍不得可爱的同学；想到这，我不禁泪水潸然。

我亲爱的母校，和我们共同生活了六年的母校，我永远也忘不了您，我会记住您的名字：中国小屯教育集团铁西路小学。是您，让我懂得道理；是您，让我懂得知识；是您，让我拥有了一份完美的回忆。正因您，让我从一个无知的小姑娘变成一个有思想的女生了。

我亲爱的母校，和我们共同生活了六年的母校，感谢您养育了我六年，您坚信我，在初三毕业的时候，我必须会拿着一份优异的成绩单回来的，我必须会回来的！

祝母校，学子多多，越办越红火！

写信人：

日期：