400字《小屁孩日记》读后感作文
时间:2022-10-17 16:46:20
《小屁孩日记》可是一套令人看了会忍不住捧腹大笑的书,这套书我都已经看了N遍了,可还是觉得百看不厌。今天小编在这给大家整理了《小屁孩日记》读后感作文,接下来随着小编一起来看看吧!
《小屁孩日记》读后感作文(一)
最近,我们从图书城里买了几本《小屁孩日记》,这是班级推荐的书,我还从来没有看过,所以刚买回来,我便兴致勃勃的看了起来。
原来,这一系列的书都是故事里的主人公——格雷的“日志”。写得又生动,又有趣,而且文图并茂,引人入胜,让我沉迷在一个个故事中,还很好笑,有时让我会心一笑,有时让我捧腹大笑,还有时让我笑得合不拢嘴……
美国作者杰夫·金尼巧妙的运用了日记的方式吸引了许多的读者。小屁孩格雷是和我们一样普通的孩子,但他的故事却很不普通,很精彩,有的让我觉得傻傻的,甚至让我异想天开,想如果是我, 我会怎样做。
这本双语版的书也帮助我了许多,一起对照着看,还学会了几个新单词,正如书的封面所说:“爆笑日记,轻松英语”而且,我也会写日记,记录下生活中难忘,有趣的点点滴滴……
《小屁孩日记》读后感作文(二)
这个暑假,我照例去书店买课外书,一进书店,这本《小屁孩日记》一下子就吸引了我,它与众不同的外观设计,还有书名。我急忙选了一本翻开看,哦!它的作者是美国的杰夫·金尼,这不正是学校推荐的暑期读物嘛!于是,我决定“对,就买它了!”
出了书店我就迫不及待地想看一看。一边走着路,却总是时不时翻看一点。转眼间就到家了,我急忙拿出书来打开看。书里的内容一下子就吸引了我。才过了一会儿我就看了一大半,不到半天,这本书竟然就全看完了。唉!作者怎么就不舍得多写一点呢?
现在我回想起书中的内容,就忍不住又哈哈大笑起来。我觉得小屁孩太有趣了,他生活得一定也很快乐,因为在他身边总有许多有趣的事发生。其实这本书告诉我们,生活中有趣的事情也需要我们去积极的发现,还要偶尔多一些奇思妙想。这样我们的童年一定和小屁孩一样快乐,无忧无虑!我们也一定会变得乐观、积极、大胆的;也一定会教到更多的朋友;也一定会像他一样敢做敢当的。
怎么样,你是不是也跟我想法一样呢,如果你还没看过这本书,那么赶快去买吧,赶快行动吧,快乐在等着你呢!对了,如果你想为了提高英语水平,还可以买中英文对照版的哟!希望你也可以从中收获快乐与奇思妙想,从此踏上想象的旅程。
《小屁孩日记》读后感作文(三)
如果让你重新选择一次生命,你会怎样选择?是做一名热爱学习的学生,还是做一名为国效力的军人,抑或是做一名辛苦勤劳的农民?我的选择是,让我重归童年时光,当一个调皮、可爱的小屁孩吧!
《小屁孩日记》,让我们再做一回小屁孩,并体验小屁孩的快乐!在书中,小屁孩格雷多次搞恶作剧,调皮捣蛋,不认真学习,是个彻彻底底的“坏学生”,常常将家里、学校搞的鸡飞狗叫。他虽然调皮捣蛋,但是在书中闹的小笑话常常令读者发笑。他虽然成绩不好,但是他乐观,他为自己的理想而奋斗。
虽然这个小屁孩的行为特点并不能代表所有孩子,但毫无疑问,淘气调皮是我们小孩子的生命张力的本质体现。甚至可以说,如果没有像格雷一样的童年自由的生活,就没有长大后的幸福感和创造力。这或许就是格雷这个小屁孩向我们叙述的启示。
合上这本书,哈哈大笑吧,一、格雷比那些自以为是的大人聪明多了!二、让我们在紧张的学习中放松,再来当一次小屁孩吧!三、让我们从今日起开始写日记,就像格雷这个捣蛋的孩子,无论用英文还是中文!
我们可以做个“听话的好孩子”。但你们想过吗?我们也可以做个不“听话的好孩子”,是呀,为什么好孩子就要听话呢?让我们遵从自己的主见,做自己想做的事,比如说:现在就开始记日记!
《小屁孩日记》读后感作文(四)
这个学期,我看了《小屁孩日记》。
这本书可有趣了。里面的朱尔多可有趣了。他是二年级的大辣椒了,他会上“打哈吹课”和“外号课”;想当班长很容易,只需要一块巧克力;在家政课上他做了122个面包,以至于一听到“面包”两个字就吐,他们一起去校长室探险,结果他“挂”在了窗户上。他还给同学讲暑假历险。一下课他的同学香香果身边围了好多同学。不用问,肯定又在讲她的暑假历险了。有什么好听的呢?
多么有趣的朱尔多!他在不能当班长的时候他用巧克力,引他的同学投他。可老师说:“是要选有能力的、有责任心、学习成绩好的、给大家做好榜样的人”。还有小心你的屁股里。朱尔多的模拟考试成绩出来了他考了75分,他想我没考80分,也没考85分,更没考90分。现在,是不是不就不用小心我的屁股了呢?
这时,我放下书,想起了一件事。以前我和哥哥去游泳的时候,我和哥哥比游泳我输了。游好了……我一不小心又掉进了水里,我觉的好有趣啊。无独有偶,我又想了一件事,二年级的时候,我和叶奕均在内场玩,玩跑步……,我跑不过叶奕均,我就懒皮……,结果我赢了,我觉的好有趣。
我以后一定要当有趣的人。
《小屁孩日记》读后感作文(五)
有一套书,让我感受到了写日记的乐趣;有一套书,让不喜欢写日记的我拿起了日记本,拿起了笔;有一套书,令我百看不厌……这套书,就是《小屁孩日记》。
主人公格雷学习成绩虽然不好,但耍小聪明可是无人能及的哦!如:为了躲避内容复杂的尖子班,想进容易的基础班,故意不好好读文章;犯了错误被证人看成罗利以后,想尽一切可能嫁祸给罗利;老爸让他去锻炼,他却跑到朋友家打电子游戏,回来把水浇在身上,好像真的满头大汗,刚刚锻炼回来一样,等等。
这套书让我发现,原来写日记可以记录现在发生的点点滴滴。把有趣的事记录下来,永远都不会忘记;把失败的事记录下来,可以反省、总结过去的失误,永远都不会再犯同样的错……把现在的快乐时光保留好,将来再看一看,你就会发现,如今的你是如此天真、烂漫,这段愉快的童年,永远也不会忘记……
写日记的好处可多了!大家一起写日记吧!
《小屁孩日记》读后感作文(六)
寒假的时候我读了一本叫《小屁孩日记》的书,这本书有很多很多的故事如:开学日,道歉日,作业公司等,每个小故事都对我有很多启发,要自食其力、要诚实守信、不要以大欺小等。
我给大家讲讲我认为最有意思的一个片段,故事讲得是米多和金刚和他们军训教官发生的事情。军训第一天见到了一个很黑很黑的教官来到同学们面前,看见教官大家都不敢动和说话了,只有米多和金刚两个调皮鬼在下面议论我教官皮肤黑像包公,还笑出声音。这下可惹恼了教官,教官罚他们绕着操场跑5圈,五圈这么大的操场跑的他们是浑身冒汗,眼冒金星呀。还没有缓过神来,教官让大家集体开始叠方块被子,这种事情对平时在家里经常叠的孩子到来说很简单,但是对米多这个小懒虫来说简直好难呀,但是他想到了馊主意,让金刚帮他叠。不过他的小聪明还是被老师识破了,让他一直练习叠被子直到达到要求。通过米多的努力,他在叠被子比赛中还取得了前三名呢?
我通过文中一段一段的故事,体会到了什么事情不能偷懒,要通过自己的努力坚持不懈。要多多开发自己潜能。只要努力没有什么事情是不好的。
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