沉默的孩子观后感【4篇】
时间:2023-10-23 22:17:19
沉默的孩子观后感 篇1
一个聋哑孩子,她叫丽碧。电视是她唯一的兴趣,她的世界永远都那么孤独。我突然想每个聋哑孩子都会有一个孤独的小世界,四周是墙壁,出不去。
在一个孤零零的别墅里,有一个小女孩叫丽碧,她被一个黑暗的牢笼困住了。唯一陪她的,是一台电视机。她生活在一个富裕的家庭里,但是远远得不到那样的生活,因为她是聋哑人,父母都不爱她,觉得她一点用处也没有,长大没出息。
于是她的父母给她找来了一名家庭教师,她叫乔安娜。
她很早地来到了丽碧的别墅,刚刚进门,她看见了丽碧的哥哥姐姐,丽碧的爸爸和乔安娜谈了不到一分钟的话,就走了,她妈妈连五分钟都不到,就走了。
乔安娜来到了丽碧的房间,用手语问她:你想吃什么?果然如乔安娜所测,她不懂。乔安娜从最简单的做起,教丽碧手语。
丽碧的妈妈回来了,乔安娜问:丽碧喜欢去公园吗?丽碧妈**回答让乔安娜太惊讶了!丽碧的妈妈说:我就没有带她去过公园,离那里只有五分钟的路程。
乔安娜带丽碧来到公园,放开心思喂饥饿的白鹅。来到大树旁玩捉迷藏,来到草地上奔跑(丽碧很喜欢这个公园,也许这是她最开心的一刻)。
她们坐在椅子上聊天。乔安娜说:你想吃糖果吗?丽碧说:这是我最喜欢的。
那天,乔安娜骑车在路上,她接了一个电话,知道丽碧已被送去学校。
乔安娜到学校去看她,丽碧用手语对乔安娜说:我爱你。乔安娜说:我也爱你。说完,乔安娜伤心地离开了学校。
丽碧不想失去乔安娜,此时我的心深深地感动了,如果丽碧可以说话,家人们可能会陪她的。
沉默的孩子观后感 篇2
莉比生活在一个迷雾重重的。世界里,直到乔安娜出现,她才有了一丝希望。乔安娜是个幸运的天使。她的出现给莉比带来了希望和幸福,但幸运的天使不会永远活着。和乔安娜在一起的时光成了利比记忆中温暖的印记。
在一栋别墅的沙发上,坐着一个孤独的小女孩,名叫利比,又聋又哑。虽然她吃得很好,但她失去了一件很重要的东西,幸福。
丁玲玲!丁玲玲!乔安娜,她妈妈邀请的家庭教师,已经到了。她想和莉比的妈妈聊一会儿,就三分钟。但她连三分钟都没有,聊了不到一分钟,丈夫和另外两个孩子打电话催她赶紧出去。所以,她离开了。
乔安娜慢慢走进了莉比的心里。她用一个彩色的乌龟玩具来吸引莉比的***。之后,乔安娜开始和莉比一起玩。
第二天,乔安娜搬了很多书。她试图与利比沟通。Libby又聋又哑,难免会有一些沟通上的困难。经过几次尝试,莉比终于学会了说她的第一个词橙汁。乔安娜没有提到她当时有多开心。
这时,利比想去公园。乔安娜说,就在她妈妈回来的时候,莉比想去公园。妈妈说:是的,这是她的第一次,但我想她会喜欢的。顺便说一下,公园离这里大约有5分钟的路程。
下午,乔安娜和莉比去了公园。他们喂天鹅一起追着玩,边玩边学手语。几天后,利比学会了很多手语。
然而好景不长。他们的秘密被人知道了,乔安娜被解雇了。
利比回到了阴郁的世界。
导演从色彩、环境、语言等诸多因素凸显了利比的可怜。
沉默的孩子观后感 篇3
聋哑人的世界,是什么颜色?黑色?灰色?还是……在观看了这部影片后,我终于解开了这个谜题。聋哑孩子,可能因为他不会说话而被人抛弃。主人公丽碧,就有这样的遭遇。
丽碧是一个名叫梅西的女孩扮演的。正因为梅西是聋哑儿,才能把丽碧演得活灵活现。
影片开始了。
随着沉闷音乐的响起,首先映入眼帘的是一件***`衣服,哦,那是一位红衣女子。雾太大了,导致我看不清。唔,那是丽碧的老师,也是丽碧的知心朋友——乔安娜。
当乔安娜来到这座偌大的别墅中,第一眼就看到了丽碧。那时的丽碧正在看电视,她的眼神呆滞,穿着黑色的衣服,正如她黯然的心情。她的脸色苍白,没有血色,或许是常年在家里的原因吧。
这是一个多么爱慕虚荣的母亲呀!她为了不让别人知道自己有一个聋哑孩子而不带她出门!并且,公园离这里有五分钟的路程!听到这里,乔安娜决定要带丽碧去公园。在公园里,她们喂鸭子,吃糖……各种各样的活动。这让丽碧感到了前所未有的快乐。
当苏珊(丽碧的母亲)发现了她们两人的秘密时,她把乔安娜辞退了。影片的最后一刻,丽碧做出了“我爱你”的手势,老师也回答:“我爱你”。老师的心“咯”地一下,好像有什么碎了……聋哑孩子难道就应该被抛弃吗?作为父母是不是应该体会孩子的感受呢?唔,聋哑孩子的内心世界竟是如此灰暗……
沉默的孩子观后感 篇4
沉默这两个字,对于雨碧来说,是经常的。但是,对于别人来说,是……难以相信的。丽碧头上到底有多少乌云?在她心中,世界,就是无声、灰暗的吗?在别人的心里,聋哑人,就只有一个字,那就是“呆”,对吗?
聋哑人,表面是有些呆的,但是,他们的内心也有一朵绽放的花!
在一个灰暗、冰冷、泥泞的小路上,一位年轻、漂亮的女子,骑着自行车,看似,天气是很冰冷的。她在一座灰色的大屋子前停了下来……
走进了屋子里,一家人本来聊得很好,当然,是除了丽碧,可是进去后,才知道,那个人,原来是丽碧妈妈请来的家庭教师。
在乔安娜老师和丽碧的沟通中,丽碧渐渐地和乔安娜老师在一起有感觉了,老师就带着丽碧,去公园她们喂鹅、吃糖果……玩得十分开心。
就这样,没多久,老师就用手语教会了丽碧和别人“说话”。
乔安娜和丽碧每天玩一玩,学一学,丽碧的心每一天都不孤独了。
但是,有一天,乔安娜老师再一次去教丽碧的时候,在半路时,乔安娜老师的电话“丁铃铃”地响了起来。她在电话中知道了丽碧已经在学校的路**。
然后,乔安娜老师努力地对丽碧的妈妈说,丽碧去了学校会是什么样的后果,可是,她就是不听,最后,老师把自行车放在了地上,就立马奔向学校。
在校门外,乔安娜老师紧紧地抓着门栏,丽碧正好看见了乔安娜老师,她知道了,自己不能再和乔安娜老师聊天、玩游戏了,而且,是永远!
丽碧用手语,最后对乔安娜老师说了一声:“我爱你”!乔安娜老师也用手语说:“我也爱你”。乔安娜老师看着丽碧,泪水、快要落地了。然后,就头也不回地走了。丽碧失去了唯一的希望。