事物说明文（优秀10篇）

相信大家都不可避免地要接触到作文吧，特别是作为主要学习作文类别之一的说明文，说明文是以说明为主要表达方法的介绍事物、解释事物的文体。要求使用一定的说明方法，如定义、分类、举例、数据、图表等。我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编精心为大家整理的事物说明文（优秀10篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。

说明文 篇1

在无边无际的大海里生活着活泼可爱的小海豚和它们的爸爸妈妈。

到了冬天，它们要去温暖的温暖的海洋过冬。在途中，它们在大海里一边自由自在地游一边捕食、嬉戏。

小海豚游着游着，不自不觉地游到了日本的海湾——太地町。那里一片平静。突然，海里传来了“咚咚咚”的声音。小海豚害怕极了，它想：“怎么办呢？”爸爸妈妈知道它很害怕，就跳出水面来保护小海豚。可是，那些可恶的渔民们竟然用棒子使劲打它们的头。小海豚的爸爸妈妈被打得头破血流，小海豚伤心极了，它流下了眼泪。它飞快地游过去想和爸爸妈妈在一起。可是，已经晚了，它的爸爸妈妈已经没了。小海豚十分难过。但是小海豚又被抓进了车里。

车子里有黑乎乎的水，突然，一块黑布遮住了车子，就像一下子就夜幕降临了。

它就想起了爸爸妈妈那悲遇的场面，它又觉得非常难受，流下了第二滴泪水。

后来，它被送到了日本的海洋馆。那里的水特别脏，空气也很不好。可是那里的人还请来了一位驯兽师。一开始，那个驯兽师就让它做顶球、跳舞、跳火圈等节目。如果它表演的不好的话就用教鞭打小海豚，或让它饿着肚子过夜。它流下了第三滴泪水。

过了几天，海豚要去演出了。它表演出了一场场精彩的节目，赢得了人们的鼓掌和称赞。但它一点儿也不开心，它还想着蔚蓝的大海和它的爸爸妈妈。于是，它又流下了一颗痛苦的泪水。

这时，来了一大群人，他们看见了小海豚的样子，就把海豚送到了原来的家——海洋，海豚又流下了一颗泪水，但它不是痛苦的，而是快乐的。

海豚又回到了幸福快乐的家。

说明文 篇2

我们的家是我们住得最多的地方，但是，教室是我们的第二个家。所以，我要介绍一下我们美丽而整洁的教室。只要走进教室的大门，你就会明白我们的教室有多么漂亮了。

最映入眼帘的就是那一排排课桌，这些课桌一共有五十五张，整齐地排成了四排。最东面是一块黑板，上面是还挂着多媒体屏幕。与东面黑板相对的是西面的黑板报，上面有一些小报、绘画作品、推荐我们读的好书和资料，让我们知道了丰富的课外知识。要说我们教室最漂亮的地方，那就是北面的这一块了。一个长长的柜子上放着大大小小的课外书籍，每一本读来都爱不释手；最上方是两扇非常大的窗户。在早晨，给我们温暖的阳光，让太阳公公轻轻地抚摸着我们的小脸蛋；在电闪雷鸣，大雨哗哗地下，它为我们遮挡风雨，不让寒冷缠绕着我们；柜子上还有一些植物，为我们的教室增添了许多绿色，让我们可以呼吸新鲜的空气，看到它们我们就会觉得心旷神怡。南面虽然只是光秃秃的墙壁和淡蓝色的瓷砖，却让人觉得淡雅、朴素，非常纯洁。

我爱这个美丽的教室！

事物说明文 篇3

狗是人类的好朋友。只要它的主人难过，小狗就会想方设法去讨好他。狗对人类十分忠诚，有服从精神和强烈的责任心。主人一下命令，它就会马上执行。狗不会离开主人，既使身体达到最大极限时，它也会随主人而去。

狗的智力十分惊人。只要有人特训它，它可以在短短的时间内完成。而且有些玩赏犬可以做出很多表演，或做出简单的计算和识字等。

小狗不仅聪明，还是一名运动健将呢！它的肌肉发达、强壮、耐久性好。百头赛跑只用59.5秒，可以与赛马相提并论。在第一次世界大战中，狗仅用了50分钟就跑完了21.7公里的路程，在温度极其低下的情况，狗也能持续奔跑耐寒力极强。另外狗的跳跃能力也很强，最高可跳过5米的高墙，能与猫咪相比了。

虽然狗的视觉、味觉欠缺，但嗅觉听力非常好。在狗群之中，而有些嗅觉更好的，能闻出10万种以上的不同气味。它的听力是人的16倍，分辨的距离是人的16倍。

狗在野生时是夜行的动物，而在被人类收养后就成了人类的作息。狗每天睡眠时间约是4~5小时，它不会一次性睡完，而是会分段来睡觉。狗睡觉时非常警惕，不会像人一样一睡就沉浸在睡梦中，一点儿声音都吵不醒的，它睡觉时只有是一点声音都能吵醒它，比如石头落地的声音、炮鞭炮的声音、走路的声音都能吵醒它。不仅如此，连动物死亡的气味要是闻到了，它也会被惊醒。

狗一般一胎生于4~5只仔，普通的狗平均寿命多在15~18年，中型犬和大型犬平均寿命在10~15年。但有些品种的狗只有6～8年的寿命。

说明文 篇4

在这个满溢着花草芳香的春天，我们晨报小记者来到了扬州瘦西湖游玩。“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。”二十四桥如玉带飘逸似彩虹卧波，是我这次扬州之行印象最深的地方。

导游介绍了二十四桥有三种解释：一是在扬州有二十四座桥，但目前还没有考证有这么多桥；二是隋炀帝带了二十四个美女在桥上吹拉弹唱，当时桥和娇是谐音，久而久之就成二十四桥了；三是这座桥有24米长，前后有24级台阶，宽2。4米，两边有24个栏杆，数字都和24有关，就称之为二十四桥了。这真是太有趣了。我急忙冲向二十四桥，要一睹她的芳容。 来到二十四桥，我一步一步地往上走，边走边数着台阶数。“一、二、三……”当到达桥中央的时候，正好数到二十四！啊，果不其然！从桥中央往远处看，我被眼中的美景完全吸引住了！亭台楼阁，相映成趣。清风徐来，水波粼粼。那灿烂的阳光更为湖面镀上了一层金衣。“呼——”一阵微风吹过脸庞，送来了一阵清凉，送来了欢声笑语。眼前，一艘帆船缓缓而来，从桥下穿过，犹如游龙，好不自在。 桥两岸的柳树随风起舞，如同当年24娇的美丽身影，让人久久回味。 随着人流，我继续往下走，边走边数。“一、二、三……”当然还是二十四级台阶，不禁惊叹于二十四桥的精巧美妙！站在桥边，望着美如仙子的二十四桥，我在想，对于二十四桥会不会有第四种解释呢？比如，这是不是代表了我们中华民族对二十四这个数字有一种特别的感情呢？中国有二十四节气的说法，农民种田，要想丰收，离不开二十四节气。所以，二十四桥上处处可见二十四的身影。

二十四桥是人们对美好生活的向往，是古代人们盼望风调雨顺，五谷丰登啊！美丽的二十四桥，好一幅美丽的画卷！

字说明文作文 篇5

我生于北方，巷应是称作胡同的，但不知怎的落笔却出了这么一个字。竟害怕自己是否有媚南的心态。其实这种担心是不必要的，因为我是一个很恋乡的人。

童年少年是在农村度过的所以对于巷的面貌并不陌生，甚至于在搬家之后，每每回忆以前的生活，那有些苍凉的小巷都会首先冲进记忆。北方注定没有南方的雨水多，北方人也就缺少了雨的细腻。比起南方的雨巷北方的巷子略显逼涩，它没有青石板，没有长着青苔的瓦片，那从瓦檐滴下的梅雨也只永远落在江南墙根的水涡里。雨水少，北方人也就很少带雨伞。

夏日，每遇突来的雷雨就就近躲到别人家的门庭下，坐在门槛或门旁的石敦上，点支烟，静静的看天上洒下的雨，想想家里的柴火是不是盖住了，寻思着这雨会下多久，回家的路会不会很难走。路近的借主人家一张化肥袋，抠成角，批在身上，挽起裤腿，领着鞋子，一路小跑，出巷子，拐了弯儿，回家了。家远的就和主人在门楼里玩起扑克牌。

印象中，北方人粗犷，豪迈。南方人轻柔，婉约。两种地域，不同的风水毓出了性格迥异的人。我想在北方决不会有戴望舒那般的雅兴，会在雨天撑着油纸伞徘徊在雨巷。有的也许只是亟亟在泥水中蹒跚的影子。雨巷中踟躇只有梅雨浇注的江南才子才会有。比起南国的巷子窄北方显然要宽敞。之所以用宽敞是因为是因为北方的土巷旁边没有高高的灰墙不会显得悠长和岑寂。北方的矮土墙显然是挡不住阳光的直射。一抹西下的余晖，一堵矮矮的颓墙，凹凸不平的地面，构成了北方土巷的苍凉性格。

走在农村的土巷里，看着略微有些发黄的泥墙，用手轻轻触摸，脱落下松散的墙皮。一种巨大的悲怆会在瞬间将人吞噬。感官的表象能触动内心的苍凉这是北国土巷独有的魅力。

我在想，要想细究江南与北方人文的不同，其实不必太锁太繁，看看乡间的房屋布局就一目了然了。南方的阴晦让他们有一种柔婉的美，北方的坦荡却让人感到踏实，尽管皮肤粗糙，却都是实心的汉子。北方人与南方人相比，北方人显然要憨厚的多，南蛮子的精明是不肖细说的。那南方雨巷的逼仄是不是造就他们湫隘的原因呢。当然我不是扁南方人，这只是相比而言。也许再过十年二十年，在农村就再也见不到童年的土巷了，现代文明的冲击是谁也无能为力的。钢筋混凝土构筑的栖所会不会改变人们从祖先那里继承的性格。

说明文 篇6

最近，我家多了一位新成员——扫地机器人。

扫地机器人有一个扁扁的、圆圆的身体，蓝黑色的外衣光亮如镜。它的肚子上有几把小刷子和一个吸尘口，肚子里有一个可以装灰尘的小粉盒。背上的一组触摸式按钮，可以控制它做一些事情。它还有一对灵敏的红外线眼睛，帮助它探路。

扫地机器人工作的时候，先把“看”到的灰尘扫到一起，然后把这些灰尘从吸尘口吸入粉盒中，再把扫完的地面用吸尘口后方的湿抹布拖一遍，这样整个清扫过程就大功告成了。扫地机器人还有一些特殊的功能。在工作中，它有自动“躲避”功能，一旦“看”到障碍物，就会以迅雷不及掩耳之势的速度掉头；它有“预约”和“定时”功能，主人不在家的时候它依然坚守岗位，把地面清扫得干干净净；它还有自动“回家”功能，在完成工作后，会自动寻找充电点去充电呢。

怎么样？我家的扫地机器人很有本事吧！我们都离不开它呢！

介绍玩具的说明文作文 篇7

今天我要介绍的是一只可爱的玩具狗，它是我爸爸在我过生日的时候送给我的，我非常喜欢它管他叫白眉大侠。

它的身体大约六十公分长，宽约二十公分，它的头大大的，方方的，眉毛是白色的，这就是我叫它白眉大侠的原因。它的两颗乌溜溜的大眼睛像是黑色的葡萄一样，嘴巴虽然是用三根线缝起来的，但猛的一看，与真的一模一样，它的背是灰色的，十分光滑，它的屁股上还有一个红红的乐狗标记，我把它叫做出厂胎记。它的小尾巴短短的，只有五公分长，它的肚皮和爪子是白色的。

它是我童年最好的玩伴，我有时候把它放在沙发上当靠垫，有时把它放在床上当枕头。他还有一个最大的作用，就是能在我不高兴的时候陪我讲悄悄话。记得有一次我数学考的不好，妈妈骂了我一顿，我很委屈，于是回到了房间与它说了一通，说完以后，我觉得心情放松多了，于是我更喜爱它了。

你喜欢这只可爱的小狗吗，你喜欢的话，也去买一只回来吧！

事物说明文 篇8

在北方是最常见的，走在街道上随都能看到月季花组成的花墙，小区的绿化中有它，公园里的花丛中有它，阳台上的花盆中也有它的身影，它无时无刻的在点缀着人们的生活。

月季花的花期非常长，除了寒冷的冬季，月月都开花，所以叫月季花。春天它早早的开放，秋天百花凋谢月季花仍旧照样开的鲜艳迷人。月季花在四五月是开的最为繁盛，一簇子叶上密密麻麻挤着七八朵花，花朵竞相开放争奇斗艳。绽放的花相互依偎着，紧紧地裹着花蕊，好像害怕娇嫩的花蕊被风吹跑了似的。含苞待放的花蕾在微风中摇摆，也像是在彼此加油鼓劲。

月季花的生命力极其顽强，被折断的月季花枝只要插进泥土里，它就会重新长出根，生出幼芽，继而开出鲜艳夺目的花朵。宋代大诗人苏东坡这样赞美过月季花，“花开花落无间断，春来春去不相关。牡丹最贵惟春晚，芍药虽繁只夏初。唯有此花开不厌，一年长占四时春”。月季花虽不如牡丹名贵，也不如芍药开的热烈，但它有常开不谢韧劲。

月季花虽然不名贵，但它却在处处点缀着我们的生活，它更有顽强的生命力，不娇柔不造作不声不响的奉献这个自己的所有。生活中也有非常多像月季花一样的人们，他们默默的在自己的岗位上，辛勤劳动，无私奉献。街道边的环卫工人，十字路口的交通警察，讲台上诲人不倦的教师，虽然他们非常不起眼，但却是十分重要的部分，他们总是能够在不经意间绽放出最迷人的花朵，虽然普通，但足以让每个路人都感受的一抹靓丽和芬芳！

说明文 篇9

说起狗，大家应该都知道。狗是生活中最常见的动物之一，被有些人亲切地称为“人类最忠实的朋友”。

小狗长着两只机灵的耳朵，有些狗的两只耳朵经常垂在脸颊旁一但有什么动静，便竖起来，仔细地聆听声响。它有一双黑溜溜的眼睛，“咕噜咕噜”地转着，显得炯炯有神。狗身上的毛很光滑，摸上去特别舒服。这是因为它经常梳理和清洗身上的毛。有些狗的尾巴像一朵绽放的菊花，可爱极了。不像狼的尾巴，光秃秃的，像一根绳子。

小狗也分大小，像吉娃娃犬、博美犬之类的狗，一生就只有小板凳那么高。而有的狗却不一样，像藏獒、松狮犬等，它们长得高大威武，四只脚强壮有力，几乎跟书桌一般高。狗还有很多种类，例如贵宾犬、蝴蝶犬、卷毛比熊犬、中国沙皮犬等等，许多许多。狗睡觉的时候特别喜欢趴在地上，用两只前爪围成一个圈，将整个脸埋进圈里，只把耳朵露在外面。狗为什么要这样做呢？原来，它是为了保护自己的鼻子。狗的鼻子非常灵敏，因为它的鼻子里有一个气味储存库，只要它问过的东西，就不会再忘记那种气味。假如你拿一种物品让狗闻一下，然后把这种物品藏到自己认为别人都做不到的地方，让狗去找，它准能在一个小时内找到。就算你把狗带到几公里外的地方，丢下它，独自一人回家，它也能轻松地找回来。

正因为小狗有一个灵敏的鼻子，所以才能我人类看家。那些为人们看门的狗，被人们称为“看家犬”。古往今来，没有哪一只看家犬不是无条件服从主人的命令的。它们一闻到主人的味道就知道主人回来了，便摇着尾巴跑出去迎接主人回家，还用身子蹭主人的裤腿，显得特别乖巧。可当陌生人出现在它们面前时，它们闻到了陌生的味道，便警觉起来，连忙站起身，竖起耳朵，睁大眼睛。一发现陌生人图谋不轨，就“汪汪”直叫，狂吠不止，引起主人的注意，提醒主人。

狗经过训练后还能当警犬，帮助警察破案，它们成了人类生活中的一部分，对人类有很大的帮助。因此，我们要爱护狗。不仅因为它的作用，更重要的是，它还是人类的好朋友。

字说明文作文 篇10

今天是家长开放日，我非常幸运地成为第一批走进学校的家长。清早走进校园，当我看到操场上那一张张稚气而可爱的小脸蛋，心中不由自主地充盈着一股温暖与感动。孩子，总是最能牵动为人父母者的心弦！早操结束后，我们这些爸爸妈妈走进孩子们所在的班级，当我在教室最后面安定地坐下之后，习惯性地扫描了一下全班的小朋友，眼睛突然之间聚焦一个现象：全班41个小朋友，今天仅仅只有4个小朋友穿着福山校服，两个男生两个女生，我家女儿余沛航自然是其中之一。

自拿到福山校服以后，沛航每天清早起床时都坚持要穿着校服，如果哪一天不给她穿，她还真的是不高兴，如此以来，我也就遂其心愿，坚持每天晚上换洗衣服，保证她第二天起床穿上干净清爽的福山校服。我明白，小女是真心的喜欢穿校服，当然这也是因为她穿上很有感觉、很漂亮。端庄大方、简洁时尚的福山校服为何仅仅只有4人穿着？想到这里，我不仅为沛航的坚持而感动，也为我们夫妻二人的坚持而感到欣慰、欣喜。在对待沛航的教育问题上，爸爸妈妈一直以来都在向 她传递这样一种观念：小孩子就应该穿得简单、舒适、朴实、大方；学生穿上校服是最美的，因为朴实大方就是一种美丽。其实，沛航早已习惯把这种意识转化为行为了。

校服最早出现在日本。当时由于战争导致部分家庭生活艰难，学校为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感，同时也不使那些家里生活条件好的学生在学校炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。尽管时代变迁，但校服所蕴含的这种意义应该不会被磨灭：校服的确可以产生一种平等感，最起码可以避免穿衣打扮上的攀比之风。同时，校服的象征意义更加丰富：校服所体现的是一所学校的精神面貌和形象气质，广大学生穿上校服后，也许能切实感受到自己就是一名学生，会产生强烈的学校荣誉感，平时会更加注重自觉自律。

菁菁校园，处处张扬着生命的活力、充盈着烂漫的童真，欢声笑语充斥着每一个角落。而校服——正是这飞扬生命最直观、最生动的载体，是校园里永远流动的风景。那我们为何不让这风景更加绚丽、动人？