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高中作文的素材:敬老精彩7篇

时间:2024-05-07 23:11:39

相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是饱含感情的写人作文,写人作文不同于写事作文,它的中心点在人物身上。那么你有了解过写人作文吗?读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,以下是细心的小编为大家收集整理的7篇高中作文的素材:敬老,仅供借鉴。

重阳敬老高中作文 篇1

重阳敬老高中作文

在这金秋送爽的日子里,在北京香山红枫似火的日子里,九九重阳来了,第17个老人节来临了。在XX年10月21日,我们还着崇敬的心情,来到了敬老院。

一来到了那里,我们就被一种莫名的气息所吸引。一位身穿着红色衣服的阿姨,正在热烈地召唤我们,一听到是为老人们做事,阿姨马上叫楼上、楼下的老人们,一同集合在会议厅。

当我们走进去时,一张张纯朴的脸对着我们,有多少眼睛看着我们。我们坐好,有几位已落下了激动的眼泪。联欢会式的祝贺会开始了。第一个上场表演的便是我们。 我们给大家唱的是一首老歌,《外婆的膨湖湾》。当我们饱含深情地歌唱时,老师用掌声带领着老人们,有节奏的声啊,是他们激励我们放出声音,唱者,唱着。到快结束时,我被这种真诚的掌声所感染,声音唱不起来,只记得我哭笑不得。

联欢会结束了,我们的行程也过去了一大半,我和叶子乘这机会访问了院长。

经过我们的了解,我们知道了,新河镇建敬老院已有XX年了,从1993年开始,建造了1年,1994年正式工作,从那年开始,敬老院从空无一人到客房满,它迎接了一批又一批孤寡、无助的老人,让老人安享晚年。其中,还有一年,为了扩大敬老院的需求,特别集中金钱,又建了一座,满足老人需求。

院长还特别告诉我们,在老人能安享晚年的背后,不仅是敬老院在无声无息的照顾他们,还有共产党的支持,镇府的关怀下,老人的吃、穿、用,才能照顾的这么好,才能让老人玩的开心,用的放心。对了,昨天,镇府还特地送来了一卡车的`东西,什么牙刷、牙膏、油等等。每年,老人们还可以穿到一件新衣服,镇府关心的多么体贴呀!我问:“阿姨,那这几年,你照顾这些老人重点在那里?”阿姨回答:“主要在于衣食住行,每天,饭菜有荤有素,也不是单单荤,单单素,一般荤素搭配,两荤一素吧。在每个节日里,我们会加点4、5个菜,来过节,一般都是3、4个吧。而且每个老人都很节约,吃多少,就拿多少,一点都不浪费掉,剩菜剩饭,能吃的吃下去,不能的就放到下次吃。反正,老人过得开心,我们也高兴,也有一种成功感。”

啊,一次行程就这样结束了,当我向老人挥手再见的时刻,我充满了敬意,充满了对敬老院的喜爱。一个能让老人安享晚年的地方,不过于敬老院。随着世纪的改变,党中央的号召,老人们有了新住所,敬老院也慢慢地开阔了视野。明年,新河敬老院又要上一个台阶,第3个敬老院就要出炉了,这是一个令人鼓舞的消息。我相信,在座的每一位老人每一位少先队员都盼着,等待着这一天吧。啊,敬老院爷爷奶奶们,我们被你们的精神所感动,我们爱您。

初中写人记事作文 篇2

再过两天就要过年了,妈妈把我从温暖的被窝里叫起来,我睡眼里惺忪的看着妈妈说:“要做什么?”原来今天要大扫除,我看姐姐一起负责家里的窗户及地板,爸妈则打扫家里的所有地方,直到晚上才打扫好,我坐在客厅里,看到家里真是焕然一新。

除夕一早我们全家带着愉快的心情回到了南京的爷爷家,当天所有的亲戚都回来围炉,晚上桌上摆满了丰盛美味的佳肴,阵阵香味扑鼻而来,大家都吃的津津有味,对于妈妈的手艺都赞不绝口,年夜饭后,我兴奋的等着爷爷发红包。

初一早上哥哥带我们去坐船,到了中午我们一起回到爷爷家吃午餐,晚上我们就到院子和表哥一起放烟火,美丽的烟火把漆黑的天空点缀成一幅美丽的图画,大家一边玩着演火,吃着零食;真是好快乐啊!

今年的过年很愉快,一年转眼就过了,想想去年的我,有些不好的习惯及行为,例如:不听话、挑食等等行为,今年我一定要好好的改过来,也希望新的一年过的很充实。

初中写人记事作文 篇3

今天,我开开心心的来到了小蜜蜂乐园。

老师吹着口哨,开始上课了,她手里拿着一片黑色的布,上面有许许多多的白色小针。

游戏规则是:在一条白线上面穿针,每两个人一组。游戏开始了,我和李镕辅一组,我们排到了最后一个。到我们了,我的心里非常紧张,李镕辅拿着线,我拿着一根针开始穿了起来,我担心扎到手,但是,拿到手的时候,就不怕了。我穿来穿去,只穿了两根,直到了比赛结束,我们第二组得了第一名,我们非常开心。

我带着我的快乐回家了。

初中写人记事作文 篇4

今天对我来说是个特别的日子,上午我参加了汕头市青少年游泳锦标赛,我获得了少年丙组50米蛙泳第二名,本来应该是值得高兴的事,可是我一点也高兴不起来。因为我心中有太多的疑问!

今天上午妈妈带我来到位于海滨路的游泳馆准备参加青少年游泳锦标赛,这里的一切工作都安排就绪。我的心情既紧张又兴奋,但一想到平时都是非常认真地去训练,去年参加三项比赛都获得第一名,脖子上带着金灿灿的牌子,那时别提有多自豪啊!一想到这里,我的心很快就平静下来。

可是,当老师让我们同一组比赛的人员要先集合在一起时,我用眼睛瞄了一下,这时我惊奇地发现,我们这一组里怎么会有一个龙湖区的大姐姐站在一起。我原来以为她站错位置,我妈妈用疑问的口气问其中一位指导员,她这么高也是1999年出生的吗?指导员不吭声,点了一下头。我一看,心都凉到脚底。我的身高都没到她腋下,怎么可能游得过她?这时我没勇气往下想,妈妈拍了我的肩膀说:“尽力就行!”

终于轮到我们进行比赛了,枪声一响,我们都扑通跳进泳池,我拼命使劲往前游,可是无论我怎么追就是追不上她,最后她得了第一名,我得了第二名。当我气喘吁吁地爬上泳池的时候,好多认识我的家长都说我很乖,跟一个比我高那么多的人比赛,只差一点点,可他们也觉得有问题,她不可能10岁,最少也要13岁。这时我感到很委屈也很怀疑。原来我的强项是蝶泳,可指导说为了大局,今年让我临时改游蛙泳

,说我的蛙泳也游得不错。假如我还是游蝶泳,有信心能拿第一;让我更有疑问的是,同是10岁,她怎么就那么高,是吃发酵粉长大的,还是在年龄上做了手脚?只要今天有注意比赛的人,应该跟我有同感。一想到这里,我不禁打了一下寒颤,难怪外国人说我们中国什么都很难分真假。

我心里总带着这些疑问,游了第二名能高兴吗?妈妈看出我的心思,安慰我说;“只要我们尽力了,游出自己最好的成绩就行,拥有一颗平常心,迎接下午和明天的比赛。”

听了妈妈的话,我感到轻松多了,妈妈没埋怨我没拿第一名,比赛完之后,我会带着我的疑问和跟她比赛的差距作为我以后训练的动力,争取明年游出更好的成绩。

初中写人记事作文 篇5

我四五岁的时候,妈妈开始教我识字,一撇一捺是“人”字;四四方方是“口”字;“口”字把一横吞进肚子就成了“曰”;“曰”字长高变瘦了就是“日”字;一人是“大”,二人是“天”,二人把“天”都撑破了,那就是大丈夫的“夫”字了……这些横平竖直、端端正正的文字是多么有趣呀!

慢慢地,我认识了更多的汉字,也知道了同一个字有不同的读音,同一种读音又有好几个不同的字,一不小心就读错写错了,我常常分不清“土坑”和“土炕”,把“川流不息”写成“穿流不息”,把爬字的偏旁“爪”写成“瓜”……老师一次又一次地用红笔把它们圈出来,我自己也感到很惭愧。从二年级开始,在陈老师的带领下,我接触到了甲骨文。哦,原来我们还有这么酷的文字,原来我们的每一个字都大有来头!老师给我们讲解甲骨文的时候,我和同学们一起兴致勃勃地观看、临摹、讨论,从中领悟了不少知识。你看,坑是提土旁,表示土里洼下去的地方,炕是火字旁,表示用火取暖的床,那么坑和炕就容易区分了。再看川流不息的川字,在甲骨文里,是用两条弯弯曲曲的线来表示呢!岩壁耸立的两岸,中间的虚线表示湍急的水流,那么,川流不息的川必定是川,而不是穿啦!而同样的道理,爬是要用爪子,而瓜表示藤蔓上结的葫芦,跟“爬”可是风马牛不相及。通过甲骨文,我才发现我们的文字有很多奥秘!

现在,陈老师经常鼓励我们用甲骨文画画,同学们你一张我一张,画得可起劲了。这些画有的用来装扮我们的教室;有的被做成了别致的卡片;有的被同学当成艺术品挂在家里;还有的被画在扇子上、衣服上……这些古朴的文字,有着丰富的表现力,同学们可以用它们描绘连绵不绝的远山、波光粼粼的水面、悠然垂钓的渔夫、妙趣横生的小动物,很多老师看了也连连赞叹,说:“原来我们的文字里藏着画。-§ ”

我越来越喜欢甲骨文了,期待着自己有更多新的发现。

初中写人记事作文 篇6

春天是一个生机勃勃的季节,在这春意昂然的季节,我与我的好友一起在一片破破烂烂的地方开辟了一个小花园。

首先,我们把那里用石头给捡干净,再换一层土,挖好坑,再把好不容意才得到手的花籽小心翼翼地放在里面,埋好后浇上少许的水,就让种籽开始睡觉,让它们做上梦想的小船,在生命的航程中做上一个又一个香甜的美梦。

花种好了,我们俩都为它们送上默默的祝福,祝它们在梦想的小船上能够做上一个与阻力能够做斗争的花,能够与死亡而做斗争的花,祝福过后,又为它们插上了一个成功的柳枝。

在这春意昂然的春天,你们有没有为自己插上一株成功的柳枝?有没有播种下一片小小的花园?如果没有那就体验一次也不错哦。

初中写人记事作文 篇7

发生的许多事情,我都把它一件一件记了下来,歪歪斜斜的字迹仿佛又让我看到了以前的自己。

6岁时的日记

1月2日星期二天气晴

今天我看到了别人在画画,好羡慕哦!那个孙悟空我也好想帮他穿上漂亮的新衣,我好想好想跟她一起画画哦!回去我也要叫妈妈给我买100本!让我画个够!还有那个哪喳,好好看哦,可惜她画得不好耶!要是我来画,烽火轮就要画橙红色的,还有他的衣服,孙雯会不会画啊!要不要我教她,真是的!好想快点放学,这样回家妈妈就会给我弄一本画画的东西了!我一定要努力,长大当个画家!

七岁时的日记:

4月5日星期四天气阴

今天老师让别人玩滑滑梯,不让我玩,不就是因为我今天没有发言吗?呜呜呜!我以后一定当个老师!我的学生要是上课不发言,我一定也让他(她)痛痛快快地玩滑滑梯,还给他(她)糖吃!如果张老师以后上了老年大学,我就去老年大学当老师!要是她上课不发言的话,我就不让她玩滑滑梯,也不给她糖糖吃!

十岁时的日记:

9月4日星期一天气多云

好伤心哦,今天我和爸爸吵架了,爸爸每天都10:00回来,而我不就今天和同学玩久了点,我比平时晚了1小时回来,爸爸竟然生气地骂我不爱家,我

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