高中生优秀作文（优秀6篇）

无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？这次帅气的小编为您整理了高中生优秀作文（优秀6篇），希望能够帮助到大家。

高中生作文 篇1

人生就像一场旅行。你在乎的是沿途的风景，而不是目的地。如果把初中生活比作一次成功之旅，你会记得徒步时沿途的风景吗？

路上有一道风景，令人难忘。是合唱吗？所有人都站得笔直，穿着军装，戴着军帽，眉宇间带着真诚、团结和胜利的渴望。“风在咆哮，马在吠叫……”《黄河大合唱》的伴奏突然响起，而你，不，我们，我们在所有人的目光下发出了最强烈的充满鲜血的声音，你听到了吗？这种由绿衣构成的景观，是全班同学步调一致前进的呼号。

路上有风景，独一无二。秋游吧？长期被困在监狱里，没有享受到自由的孩子！大家三五成群的聚在一起，却不在乎风景如何。坐在地板上，然后有人打开零食送过来。月考过后，我们总是那么开心的'玩。每个人都围坐在一起谈论轶事和传说。虽然这些故事和昨天讲的基本差不多，但是我们像孩子一样一遍又一遍的讲，听的人都那么认真。阳光流过我们，散发出青春自由的耀眼光芒。你看到了吗？圈子环绕的风景，是自由青春的呐喊。

路上有一道风景，很精彩。是足球比赛吗？球场上，球员们战斗激烈，激烈的战斗场所不时传来肌肉碰撞的隆隆声。这时候，一个雄壮的声音响彻天际，盘旋在天际，绕着光束盘旋。然后，是一群人，一群大声唱歌的人！“如果有一天，我不再是老人的国度……”如果我们在合唱中是认真的，那么我们在足球场下是热情的，是投入的。可能《春天里》不是最好的拉拉队歌曲，但是你怕什么？那是最美好的一个下午，年少轻狂的时候，不喜欢的时候，白天唱歌，陪伴青春。你感觉到了吗？这是我们最好的时光，这是我们最美的风景。

路边的风景古老而闻名，春天已经太晚了。爱到深处，路上风景，惆怅的事。但是旅行在继续，生活在继续，目的地也不是最美的风景。

让灵魂旅行。

高中生作文 篇2

我常常羡慕着生活在槐花湖边的这群鸽子，它们可以自由起落于湖边的槐林、林边的草地及与草同样纯净的蓝天，我知道，绿地、槐林和天空属于它们，但这湾少人光顾的槐花湖却只属于我。

每走近槐花湖，就如同走进一段澄明快乐的时光。湖边的柳醒得极早，它们是季节新生的眼，逡巡着更多明丽的色彩，更多的生机和喜悦，妆点这熟悉而灰暗的'日子，湖水因此而更显澄澈。

湖边褚红的水车，新颖悦目，吸引着每一个人不知不觉地走近。但看似轻巧，却不尽然，倘不小心，一失足便跌进了记忆中的童年，那些纯净、快乐的时光当真无处可寻了吗？各种造型的脚踏船悠然徜徉在湖面，船内踏者轻松惬意，穿仿古拱桥、过假山遂洞、掠初绽新荷，从此湖至彼湖，从终点又回到起点，使人甚觉圆满，但人的一生，又有多少若此而少余遗憾呢？

远近的湖面上，孕育了一冬的荷已悄然舒展，如盈握的拳，如摊开的掌，碧透清爽，随波轻浮，湖水便是她们心灵的憩园。偶见紫褐色的莲蓬，于近岸水面漂浮，容颜沧桑，使人黯然。历经了生命中的风霜雨雪，再见新荷，不知相守着怎样的约定。

最爱湖周茂密的槐林，漠视满目繁华，固守一份沧桑，坚忍、沉默、不争不躁，兀自站成一片黑褐色的林，只待相应时节舒展灿烂芳华。漫步林间，岑寂清明，心如止水，我了解自然无声的语言，一如它懂得我的沉默。槐顶高居的鹊巢是一道独有的风景，风拂过，飘飘摇摇。那些富有灵性的鸟儿，由着性儿地高唱着，于巢边枝上往来雀跃，轻松惬意，欢畅淋漓。每踱步于此，羡而仰望之时便感觉它们亦在俯瞰，这份幽雅清静，任鸟儿也陶醉。 洁白的槐花仙子雕塑伫立于湖岸林中，槐不语，她亦无言，沉默却是相通的。与其比肩，于槐林长久静立，听林梢簌簌拂动，鸟语啁啾入耳，竟感觉时空凝滞，恍如天籁，寂静又何尝不是一种美。只是，于苍白的日月、复杂的处世、喧嚣的环境里，享受这样的静美竟成为一种奢望。待槐开如海，那份甘美醇香会在谁的记忆中轻飘而散。

倘若，每一个人都是一棵开花的树，我愿成为一株槐，倔强地伸长于林隙间，默默吐露着细小的叶子，却开出淡雅灿烂的花朵。其实，在我心里，那些鸽子才是树的花朵，鸽子起落于槐，槐花开了又落，见到了鸽子就如同看到了花开。

总是馨香满怀。

高中生作文700字五 篇3

走进高中的大门，我的第一感受就是慌，为什么呢？因为我来到一中的时候，陌生的校园、陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学，所有的一切都是陌生的。我感到从小到大，上小学、到初中、再进入高中的感受都是不一样的：

在小学时，当我走进小学时，我看到无数的小朋友时，我的第一感受就是高兴，心想：我住在部队大院，我和我同龄的小朋友不多，来到小学，就会有很多的小朋友和我玩，所以我心里没有压力，只有快乐和兴奋。但是我的学习很好，从上一年级到五年级，我从来没有到全班20名以后的，我想这是快乐没有压力的学习吧！

到了初中，换了一个陌生的学校，看着陌生的同学，我的第一感觉就是开始有压力了，但是到了初中，难度加大了，第一学期时，我还能够保持在全班25名以前，但是，到了初二风的成绩开始下降到了29名、35名、39名、的趋势。原来我的语文最低也没有下过80分的，但是在初三一次期中考试的时候，我的语文成绩，竟然让我目瞪口呆，一张卷子上，一个可怕的鲜红的数子印在了我的眼睛里，啊！只有32分，作文竟然才得了6分！50分的作文我才得了6分，我当时惊讶的成度可想而知，羞愧、伤心的不得了。从此，我一上语文课，不是睡觉就是看课外书，每一节课都没有好好听老师讲过，我感到了巨大的压力。

进入高中了，当我走进一中的大门时，我的第一感觉竟然是慌张。我想：“高中有那么多考了600多分的好学生，我初中的成绩那么差，到了高中可怎么学呢？”但是，这是一个新的学期，新的开始，新的折点，我想我一定会从头开始的，过去的它已经过去了，我要把握住现在，不放过一分一秒的时间，从头开始，在第一次月考中，考出一个先让我自己感到惊讶的成绩。但是，这个成绩也许对别人来说不屑一顾，但是对我来说我是用心用力的、也感到惊讶的。

从今天起，我一定要好好学习，学好每一课，上课认真听老师讲的每一节课，课后认真做作业，认真预习、复习每一门功课。

这就是我走进高中的感受！

高中生优秀作文 篇4

风声，雨声，读书声，声声入耳。

你听，海潮涌起的波涛……

你听，汩罗江畔的叹息……

屈大夫，你只求一死以谢忠魂，却不知楚国自此再无忠言可进。你聪明一世，怎可这样一死了之，你听不到吗？惊涛拍岸，卷起千堆雪，在挽留你，在震慑你，江岸上的缕缕冤魂在请求你，为他们伸冤啊！怎奈你……一身纵入江水中，化作流水，随波而逝。

你再听，日暮里，《梁 釜 吟》，是谁在歌唱？古隆中，卧龙也，料知天下。

勒马回首古隆中，果然山不高而秀雅，水不深而清澈，地不宽而平坦，林不高而茂盛。

羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭。

诸葛先生，为何“两朝开济老臣心”，您六出祁山，却出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

留不住你的笑颜，却记下了你的悲壮，留不住你的忠心，却记下了你的誓言。

再听一下吧，来听段西楚霸王别虞姬。垓下，四面楚歌，虞姬拔剑自刎，项羽心痛如刀绞。

孰不知，楚霸王你力拔山兮气盖世，怎至这步田地？感慨悲歌，为你而唱吧！

听不听由你，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。

听到了吗？这是文坛巾帼李清照在思念她远方的`丈夫呢！

自从宋辽开战，丈夫离开，易安居士日日夜夜思念夫君。这俨然是苦恼凄美的告别。

睡梦中，易安的一语惊魂，将我惊醒。

梦中，花开花落，春去春来，可以放弃曾拥有的欢笑，不可放弃曾经听过的声声叹息，悲剧更令人怀味，正如：

生活中总有不如意之事，这是我们永久的回忆，也是催促我们鼓帆远航的动力！

话语，笑语，悲叹语，语语惊醒梦中人。

花落了，天使的翅膀也碎了，梦里，花落，您又知多少呢？

高中生作文 篇5

中国有13亿人口，约占世界的1/5，然而却没有一个真真正正的中国人获得诺贝尔奖。曾有文章说老舍获得了诺贝尔奖，可他自杀了，我不知道这是不是真的，我宁愿相信这不是真的，我不愿相信我们国家渴望诺贝尔奖到了拿已死的人来说事的地步。

别的国家常常嘲笑我们说：我们的书没有你们的厚，我们的孩子分数没有你们的。高，可你们还是要从我们这里买东西。

多么凄凉啊！

曾经看过这样一幅漫画：有几个中国孩子去上学，在经历了小学、初中、高中、大学之后，原来各不相同的脑子，全被打磨成了圆溜溜的了。这是“上学”，可是，学生在学校里究竟学到了什么？从小老师教什么我们读什么，教什么我们学什么，很多人学成了这个：他知道1+1=2，但问他2等于多少就不知道了。这是怎样的一种现象！

创新这个词似乎对我们学生来说有点空虚，口口声声说要创新，可是怎么创，从哪里创，我们一无所知。我们从来就不会说个不字，哪怕老师讲错了，倒宁愿相信是自己做错。就抱着这种态度，我们能创新吗？我们敢创新吗？

我爸爸常对我说要我外向点，可我就是没那个胆子。我喜欢在家里，我喜欢安静，可是我的父母不满意。他们常拿我和一个超级外向的同学做比较，开始我觉着我是应该外向一点，可后来我想通了，我就对我的父母说：这世界上有外向的人，也有内向的人，如果人们都外向了，那么这个世界就没什么好看的了。我不知道我这样说对不对，可是有一个问题我不明白，为什么不让开朗的人学着我们收敛点呢？为什么非让我们学他们呢？

如果花园里只有一种花，那么花园再大也会显着单调，百花齐放才是美丽。世界上一切美好的东西都会被人感到厌倦，唯有不同才会使我们处处感到美好。如果学生的生活中只有学习，他可能是世界上考试得分最高的人但不会是生活的智者，如果我们处处墨守成规，不敢于创新，那么诺贝尔奖将永远只是个梦。

高中生作文 篇6

水，无色无味，似乎一眼就能望穿，毫无新奇可言，其实不然，这清澈纯净的水中包含了丰富多彩的人生。智者从中品味真谛，愚者从中尝到无味。

智者生命之水溢满甘甜，仕途不畅，纵情山水的李白毫不在意前路有多坎坷，依然有着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪迈。坚持风骨，不肯为五斗米折腰的陶渊明钟情于山水田园之乐，过着“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适生活。肩负使命，苟且偷安的司马迁忍受着巨大的耻辱，完成了被

称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，告诉我们“死有重于泰山，或轻于鸿毛”的分别。

无论是李白、陶渊明还是司马迁，他们都是智者，他们欣然品出生命之水的甜美，接受生命带来的遭遇，甜美的一生就是有价值的一生。

智者生命之水也有酸辣，被命运在他最狂妄的年龄夺去双腿的史铁生，一生和那座古园厮守在一起，“专心致志地想死是怎么一回事”或是“看见风从树林里穿过”。同样是遭遇病魔的路遥，他向往《白塔船》中吉尔吉斯的自由生活，他希望成为《鲁勉采娃》中坚强的爱国者，但是无情的命运去剥夺了他的权利，向往面朝大海，春暖花开的海子，终于还是没能逃出现实的限定，在冰冷的铁轨上寻找心灵之水的宁静了。

他们，无一不是智者，虽然命运给了他们太多的悲苦，但是当精神的暖流穿过冻土地带，辛酸也就无处容身，他们酸辣如谁般的人生依旧伟大。

愚者悲苦如水，西楚霸王项羽因为优柔寡断、刚愎自用，被刘邦逼至四面楚歌的境地，却又“不肯过江东”，最终真好落个乌江自刎的下落，项羽的一生是一杯悲苦之水，他的作为注定使他品味不到人生的多彩。

无论你在空间的哪一个角落，时间的哪一个刻度，你都要学着去品味人生，或许你会觉得生命像白水一样平淡无奇，但只要你深入其中，仔细品味，你就会参透玄机，那时候，你就会发现一杯水也可以品味出丰富的味道，那么，你也是一位智者。