难忘的六一儿童节二年级作文（优秀14篇）

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？问渠那得清如许，为有源头活水来，本页是细心的小编为大伙儿整编的难忘的六一儿童节二年级作文（优秀14篇），希望对大家有所帮助。

我爱桂花作文 篇1

有人喜爱丰满娇美的牡丹，有人喜爱色艳幽香的玫瑰，而我却喜欢那 默默无闻的桂花，我爱桂花。

桂花树虽不像梧桐树那么高大，也不像黄杨木那么矮小。它挺拔直 立、树叶繁茂、常年青绿、身姿雄伟。远远望去，就像一把把绿色的 大伞。葱茏青翠的巨大树冠好似一顶顶的大伞盖，温柔的清风在它身 边环绕，快乐的小鸟在“大伞”上停留。

每当春雨绵绵的时候，雨像落叶一样，像牛毛一样细，像线一样长， 密密的撒向大地。这时桂花树舒展开它的嫩枝，一片片椭圆形的叶子 在蒙蒙细雨中欢笑着。桂花树的树叶刚长来时，是嫩绿色的，远看， 像小草在雨中跳舞，渐渐地，又变成了绿色的。生长很久的叶子则是 墨绿色的。，看上去使你感到很清爽。

每当秋高气爽，秋风习习的时候，桂花盛开了。它的花朵很小，由四 瓣组成，中间有几丝花蕊。然后又由几朵小花组成一丛丛、一簇簇的 花球长在花枝上。黄色的花苞像颗颗珍珠挂在枝头上。开花的时候， 一朵淡黄色的小花散出阵阵清香让人陶醉。

桂花的颜色非常美丽，金桂——金灿灿的像秋天的晚霞。，银桂—— 白茫茫的，像冬天的大雪。

桂花不仅香而美，并且用处也很大，可以制成花糖，桂花酒，香料等 等。

啊！我爱花，但更爱桂花！

参加活动的作文 篇2

前几天，老师带我们六年级同学去实验基地参加实践活动。

第一天上午八点二十分，我们准时出发。一路上，同学们谈笑风生，好不热闹。

进了“上海军天湖”的大门，绿的世界便毫无保留地展现在我们眼前。我爱绿，所以我一下子就喜欢上了这个地方。我们沿着崎岖的山路盘旋而上，一路上尽是无边无际的田野和草荡，大极了。就像铺着巨大的绿毯，绿得叫人心中感到亲切与舒服。多少种绿颜色啊：深的，浅的，明的，暗的，恐怕连画家也调绘不出这么多的绿颜色来呀！

到达了目的地（军天湖农场附近的素质学校），那儿的教官给我们讲了讲在素质学校里需要注意的事情。接着，带队老师领我们到各自的寝室整理衣物，还给我们编了连。

吃过午饭，进行午休。两点多钟的时候，教官用号角叫醒我们，我们在操场集合，教官还宣布了各个连队下午的课程。

下午两点半，上课铃打响了，我们三连的同学陆续走进“中国结”的课堂，等教室

里逐渐安静下来后，老师开始讲课。先讲了中国结的由来，再讲了中国结的基本含义，然后讲了中国结各种搭配的含义，最后老师给我们示范，让我们自己动手编织。我们按老师讲的编法，分四个线头，一压二，二压三，三压四，四穿一的周期循环编起来。很快，桌子上就出现了一个个牢固、美观的中国结。

中国结编好后，接下来几天的课程有“军事五项”、“脸谱”、“草编”、“化学箱”、“创意陶吧”、“多米诺骨牌”。其中最有意思的要数“创意陶吧”了。

我们三连的同学走进“创意陶吧1”的教室，待教室里安静下来后，老师开始讲课。老师先让我们看电视里人家怎样做陶，接着，发给我们每人一团紫砂泥，让我们按“泥条成盘法“做。我早就想做陶了，因为我们城里的孩子从没玩过泥巴。也许是由于太激动，在回到座位的路上就揉了揉，结果粘了一手的泥。

回到座位上，我就开始动活了。先要揉土，要从外往里揉，一直要揉到不沾手为止。花了大半节课，终于把土给揉好了。那团黏土就像面团一样，顺便也把粘在我手上的泥给蹭掉了。

第二节课，（“创意陶吧”是两节课连在一起上的，）我开始做我的小陶碗了。先用小木刀切下一个大约有半个小苹果那么大的泥团，用小木板打平，然后用圆规刀切出小陶碗的底。然后就要撮泥条了，泥条要撮得长、粗细均匀。泥条撮好了，在在小陶碗的底的边沿涂上一点点水，然后把泥条一条条地盘上去。在这期间，我的泥条老是断，都被我用水一一粘好了。做好之后，我又东摸摸，西摸摸，我只是想把它做得更完美些，可是它弱不禁风，倒塌了。幸好还有些时间，我东凑西补，终于把补好了。可是我又忍不住摸了摸，又倒了。来不及了，我只好捧着残缺不全的作品去见老师，结果可想而知，肯定被老师打了个不及格。

三天很快就过去了。虽然同学们都想快点回到家的怀抱之中，我却想：如果再来一次该多好啊！

我爱桂花作文 篇3

九月，是夏天的结尾，是秋天的前奏，也是对植物们的一次考验。九月，有人说是黄叶飘零，大雁飞离的悲伤，有人说，是告别温暖，迎接风雪的不舍，但对我来说，它是灿烂的米黄挂满枝头，是淡淡的，清新的芬芳，是一年中最独特的时光，因为九月的空气，有桂花的芬芳。

满树的桂子，星星点点，像是天上的星星掉落在了人间，可是看似柔弱娇嫩的它，有着惊人的·坚强。它在初秋的闷热中，在深秋的清冷中，在晚秋的严寒中悄悄的'开，一声不响。默默的装点人间。

当桂花悄悄打开它小巧的花瓣，在冷风中舞蹈，蝴蝶总是马上找到了它，因为它虽然不起眼，但身上的香气总是“暴露”了它。它不像其他娇嫩的花朵一样艳丽，只会炫耀自己的美，却少了那令人陶醉的清香。

我爱桂花，爱它的小巧，爱它的芬芳，爱它的坚强，更爱它独特的美。

梦想成真作文 篇4

哦耶！它不再是做梦得来的了！它是现实了——我换车了！

有谁还记得我的那辆“玩具车”呢？不过那已经不重要了！我已经得到了自己梦寐以求的赛车啦！自打我骑上那辆“玩具车”的那一刻起，心中就有了要换车的想法。

“妈妈，什么时候能给我换辆赛车呀？”这句话我在妈妈耳边念叨多少次，我都记不清了，用妈妈的话说耳朵都已经听出茧子来了。有时，甚至只是我的轻声一喊，妈妈就早已猜透了我的小心思了。

妈妈和我约定，先把学习成绩提高到一定程度，就考虑给我买车，这让我的学习劲头更足了。经过一次次的努力，我的成绩有了那么一点进步，但是和妈妈的预期还有不小差距，不过妈妈还是考虑提前给我买辆心仪的赛车。

新学期开始了，紧张的学习又开始周而复始。我没有多少逛街的时间，妈妈就从网上给我选了一辆我满意的赛车。哈哈，我有自己的赛车了，光是想想我都想偷笑。

可能是好事多磨吧。那天中午放学，看到家门外的快递车，直觉告诉我赛车到了。我刚推开门，就听到妈妈说了句“退了吧。”我慌忙跑过去，那漂亮的赛车已经映入我的眼帘，虽然车身有两处明显的掉漆和凹痕。“妈，能不能不退呀？”我搂着妈妈摇起来。可是，我从妈妈的眼神中看不到希望，真是沮丧透了。

结果，事情又有了转机，这天放学妈妈告诉我如果周六我认真完成作业，周日会带我去看车。哦耶，我心里又乐开了花！

周日，妈妈直接带我来到一家品牌自行车的专卖店。她指着其中一辆自行车对我说：“看看那辆怎么样？”顺着妈妈手指的方向，一辆粉白相间的女式赛车映入眼帘，直身的车把个性十足，微曲的车梁动感十足，白色的车身间着粉色紫色的条纹，既高贵又美丽。

我忍不住飞身上车，高低都那么合适。天哪，这也太完美了吧，对自行车不甚了解的妈妈竟然给挑了一辆我如此钟意的车子，看来妈妈这几天没少做‘功课’呀。

“快骑上试试，”妈妈的声音在耳畔响起。这辆车轻盈得我感觉都可以骑出光速了，爽！听到妈妈和车店老板搞价，我有点犹豫了，这辆车可不便宜，妈妈真会给我买吗。“发什么愣呐，先下来，让叔叔把车子的零件补齐了。”什么，妈妈已经把这辆车买下了，我不是在做梦吧！

回家的路上，我傻笑了一路，嘴都合不上了。刚到家，我来了句：“妈，今天晚上吃什么饭，我去买菜吧。”“想骑车就直说！”妈妈笑着摸了摸我。

买赛车的事情终于尘埃落定，经历了过山车似的起起落落，让我心中的信念更加坚定，未达到的目标向着它去努力，得到不要骄傲！因为，安于现状不是我的个性，碌碌无为不是我的目标！

我爱桂花作文 篇5

我爱桂花树，我更爱桂花。虽然桂花没有牡丹的富贵，也没有玫瑰的浪漫，但它有着浓浓的甜香，有着无私奉献的精神。

我们小区有一片小桂花林，里面的桂花品种齐全，有金桂、银桂、月桂金秋十月，桂花开了，绽放出它的独特魅力。我来到桂花林中，远看它就像一朵巨型绿磨菇，近看它就像一把大巨伞。风吹过轻轻地抚摸着它的树干，仿佛正在摸着老婆婆粗糙的手。树上的桂花仿佛天上的小星星，密密层层挂满枝头。那香味弥漫了城市的大街小巷。绿叶葱葱茏茏，在阳光的照耀下闪闪发光，如同夜晚的街灯缤纷绚丽。用手摸一摸叶子，一不小心就刮破了皮，仔细一看，原来叶子上有小锯齿。

桂花有的像害羞的小姑娘在叶子间躲躲藏藏，有的露出小黄牙向我们微笑，有的像露出小手来打招呼，还有的像玩尽了力气垂着头休息。如果这是一幅活的画，那画家的`本事可有多高超啊。

桂花不仅可以观赏，还可以做成食物，如桂花茶、桂花饼还可以用来酿桂花蜜呢！喝一口，那香甜的味道滑溜溜地流淌到心窝，简直都无法用言语来形容那美味了。

我爱桂花，更爱桂花树。曾经我外婆给我讲过一个桂花树的动人传说：相传吴刚受天帝惩罚到月宫砍伐桂树，可桂树随砍随合，每砍一斧，斧子砍下的枝叶又会长回树上，永无止境。

我爱秋天，更爱秋天的桂花树！

我爱桂花作文 篇6

小区有很多桂花树，桂花有很多品种，有金桂、有银桂、有丹桂。开出金色的花的像迷你的小灯笼，开出橙色的花的像迷你的柿子，开出白色的花的`像一朵朵雪花，每一朵桂花小小的不大引人注目。如果你摇一下树枝就会发现，一朵朵小花会不约而同的掉下来，像下了一场花雨，美丽极了。如果你仔细观察就会发现，小花生长在枝干上，叶子绿油油的，长在花上面，像给花的一把小伞。

桂花树很漂亮，它还可以帮助大家挡太阳，当老人们中午坐在桂花树下聊天，很凉爽。坐在树下还可以闻到芬芳迷人的香气，令人陶醉。每当我放学时，闻到那花香，我立刻放松了心情。

桂花还可以泡酒，泡茶，作用很多。

我喜欢桂花树，你会喜欢它吗？

参加活动的作文 篇7

植树节到了，晚报小记者组织了一次有意义的植树活动。星期六下午，我和妹妹一起参加了这次活动。

来到目的地，哇！这儿的人真多呀！同学们个个干得热火朝天，满头大汗。地上的坑一个挨着一个，我们也赶紧选了一个地方，开始挖坑。挖了好大一会儿，才挖了一个小坑。好费劲呀！怎么办呢？这时，妹妹想到了一个好主意：先去打一点水，把土滋润一下会好挖。果然，如妹妹所说，把少许的水倒在坑的边缘和中间部分，这下挖起来轻松多了。一会儿功夫，我就挖好了一个好大的坑。

老师要发树苗了，树苗有大的有小的，我拿了一棵大的，在妹妹的帮助下，树栽好了。该浇水了，我拿着自己的小水桶去打水，虽然水桶很重，但我还是坚持着提回来，给小树浇上了水。 接着，我又领了彩色卡纸，写上了我的愿望：希望小树苗快快长大、开花和结果。

我们的任务完成了，妈妈也来接我们了。临上车之前，我又看了看小树，它在微风中轻轻摇摆，好像在跟我告别呢。

参加活动的作文 篇8

今天，我们学校又举办了雏鹰假日小队，这次是去听关于消防的讲座，我乘车来到了指定地点，上楼，坐在同学旁边。这时，只见一位消防官兵走上演讲台说“在座的各位同学们，大家好！ 我是一名消防战士，大家可以叫我王教官”“王教官好！”我们齐声喊到，我今天是为大家普及一些关于消防的知识和认识消防器材，这样就有利于我们了解在生活的一些安全知识······

‘同学们，你们知道灭火器怎们正确使用吗？’“不知道”王教官在墙角边拿出一个灭火器说“这是干粉灭火器”它可以用来灭电器失火。其实啊！灭火器还不止这一种。有二氧化碳灭火器，1211灭火器，泡沫式灭火器，水型灭火器······

王教官说“走，我们下去做实验好不好”我们高兴地喊道：“好耶！”

我们排队走下楼，每个小组都有一个灭火器，每组都要拍出一个代表去进行试验，到我们组了，只见全紫欣接过灭火器拉开栓子按下，一股股白色粉状的东西喷满垃圾桶，垃圾桶里里外外都变成了不是

做完实验，我们的荔枝阿姨还带我们做了‘火焰掌’火焰掌是什么？会被烧到吗？我带着这些疑问走上台做实验，我伸出手在水里浸泡1分钟，然后抓一些泡沫，伸出手臂，用火点燃手中的泡沫，泡沫瞬间就会消失，再慢慢握成拳头就好了。

原来所谓的泡沫就是丁烷到在水里挤压产生的泡沫。之后烧在手上就不会疼。

生活处处有科学，做完‘火焰掌’实验，我们还绘制了一张雏鹰假日小报，内容是关于这次活动的，做得十分好看，就像打印的一样·····

我喜欢这次活动，更喜欢这次做的实验。

我爱桂花作文 篇9

一大早，我在家便闻到了一抹桂花的香气。

桂花的花朵不像牡丹一样开得富贵，也不像桃花那样开得娇艳，她总是静静地开放在自己的小天地里，为人们增添芬芳。她的芳香不是特别地浓，也不是特别地淡，总是恰到好处，给人一种馨香的感觉，我认为它就是四季最美的。花，最香的花！

望着桂花，闻着花香，我忽然想起一首关于桂花的歌“八月桂花遍地开”，这时我不由自主地哼了起来。人人都说“八月桂花遍地开”，这不，金桂、银桂、月桂都竞相开放了，每一棵每一朵都在向人们展示它的美，让人们无不称赞！

还记得上学期学的那篇课文“桂花雨”吗？至今我还想念里面的桂花茶和桂花糕呢！现在我们六安市正在评选“市树和市花”，看了这篇文章，你一定知道我心中的“市树和市花”了吧？那就是“桂花树和桂花”啦！

我爱桂花树，四季常青，我爱桂花，芳香四溢！

参加活动的作文 篇10

星期天的下午二时是一个特别时� 嘿！我们班的小记者全到了，老师领着我们进了宁围歌剧院。今天原来要举行“我是活力宝宝华欣杯总决赛”不说也知道我们要采访年历宝宝啦！

我们一进去就看见一支乐队正站在台上准备着演奏，不一会儿开始演奏了音乐真动听呀！演奏完，主持人就上台了，他们向我们介绍了几个评委，比赛开始了，首先是特色出场，几个孩子穿着别具一格的衣服，伴着音乐，做着动作走上台，之后到旁边等着，不一会儿才艺表演也拉开了帷幕，他们各自表演了节目，最后他们又回到台上进行打分。

我是采访第三组的，小朋友们刚表演完，我们就被老师叫走了，我们来到台边上，有好几个阿姨和叔叔站在那儿等候着，他们一定是年历宝宝的亲人吧！就来采访他们吧，我的心“怦怦”的跳着，但怯地走近了一位阿姨“阿姨您好！请问您对这次比赛有什么感想？”我先敬了个礼，问道。“这场比赛就是给孩子一个锻炼的机会呀！”阿姨回答道。“哦——！”我点了点头道。之后又问了她的宝宝的姓名、年龄、宝宝的号码、表演就这么采访完了，回到了座位我的心任然“怦怦”的跳着真紧张啊！又经过了好长一段时间，看了许多精彩的表演比赛结束了，颁奖仪式开始，老师叫我们该出去了，我只好依依不舍的离开了。

这真是一个快乐的下午！

我爱桂花作文 篇11

桂花，他没有月季的娇艳欲滴，也没有玫瑰的美丽大方，跟没有君子兰的气度不凡，也没有太阳花的五彩缤纷。但我却非常喜欢他。

桂花树很普通，也很朴素，只要有泥土就能生长，并且长的生机勃勃。桂花的叶子很特别，尖尖的很小，四季长青，尤其是在冬天，百花凋谢，万木凋零时，他仍旧郁郁葱葱。桂花的花很小，小的像米粒一般，色彩简单，呈黄白色，但芳香无比。桂花一旦盛开，整个校园都弥漫着它的香气。让人心旷神怡。

我喜欢桂花，桂花的香味沁人心脾，他不但有助于消除疲劳，而且还有净化空气美化环境的作用。桂花还可以入药，有止咳、化痰、治牙痛等功效。桂花味香持久，可用来制作糕点、茶叶、糖果、酿酒等。

我爱桂花香，喜欢她美丽、坚强、平凡，默默奉献，留香人间的品格。我们的。学校就像一颗桂花树，有许许多多向桂花一样的老师，默默无闻，勤勤恳恳，无私的给我们传接着丰富的知识和做人的道理，把自身得清香奉献给我们，让我们健康成长。

我爱桂花，虽然现在不是他芳香四溢的季节，但我却时刻能嗅到它的清香，能感受到它的浓浓情意时刻将我围绕。

梦想成真作文 篇12

记得上一年级的时候，一次我和妈妈一起乘车去洛阳观赏牡丹，一进入市区，宽阔的马路立刻被各种各样的汽车挤得水泄不通，交通堵塞给我们的出行带来了很多的拥挤和不便，大家叫苦不迭，纷纷埋怨出门不是一种享受，而是一种负担。那时我就暗下决心：长大后一定要成为一名科学家，发明一种新型的汽车，使城市的交通环境得到缓解和改善。

我发明的这种新型汽车，当遇上车辆拥挤时，按动按钮，车的形状会立刻改变，汽车可以在公路的上空飞行。当汽车停下时，下车按动遥控器上的按钮，汽车会立刻变成玩具一般大小，可以把它装在包里，不占空间，携带方便。

这一天终于来到了，那天我开着我的爱车去上班，正赶上上班的高峰期，路上的车辆像蚂蚁一样拥挤不堪，人们开着车艰难地向前爬行。为了准时到达上班地点，我按动了汽车飞行按钮，顷刻间，我的车快速变形，在公路上方飞了起来，下面的人们看得目瞪口呆，提前十分钟，我来到了我的实验室楼前，为了避免车位紧张，我在下车后又按动了变形按钮，我的车像孙悟空手里的金箍棒一样迅速变成了一辆玩具般大小的汽车，我把它放进我的公文包里走进了实验室，又开始了下一轮的研究和实验。

希望我的梦想早日成真，让新型汽车早日进入汽车市场，走进千家万户，给人们的出行带来方便。

我爱桂花作文 篇13

有人称赞牡丹是“花中之王”；有人颂扬君子兰是“花中仙子”；有人讴歌腊梅是“华中强者”。而我却特别喜欢那平凡的小花——桂花。

八月桂花遍地开，早上我来到学校，一阵阵清香迎面而来，我随着这阵阵清香来到学校的花园，顿时，呈现在我眼前的是一片繁星点点的景色。

桂花树像一把伞仰放在地上，树叶椭圆形，颜色各异，有墨绿、深绿、黄绿相间、淡绿…。恐怕连画家也说不完那么多的颜色。

桂花将桂花树打扮得花枝招展，有的桂花刚刚打了花苞，有的才刚刚展开二三片花瓣，有的则完全开放了，花朵像一张张小孩子的笑脸，在向我们微笑。它们小小的花瓣，就像绿叶上的几滴露珠，颜色淡淡的，也极不显眼，若不留神会以为是撒在绿叶上的几点光斑，四片花瓣的中间，是一粒粒小米似的淡黄色花蕊。从花蕊中散发出一缕缕沁人心碑的香气，使人感到神清气爽，香中还有一丝丝的清凉味，仿佛在提醒人们秋天到了。

一朵朵可爱的。小桂花好似害羞的小作文姑娘，在茂盛的枝叶中若隐若现，有时躲起来，有时露出半个脸，对我们微笑着。

漫步在桂花树下，畅闻桂花的幽香，我突然觉得自己仿佛就是一朵桂花，穿着黄色的衣服，一阵微风吹过，我就翩翩起舞，黄色的衣服随风飘动，一树树的桂花都情不自禁地随着我一起舞动。

桂花自古以来，被当作吉祥、友谊的象征，互相馈赠。桂树木质细密坚韧，有多种用途。桂花气味辛温、无毒，入药有化痰、止咳、生津、止牙痛等功效。采摘新鲜的桂花可制桂花糕、桂花糖和桂花酒等。

桂花不像牡丹那样妖媚动人，没有君子兰那样高雅名贵，也不同于腊梅那样迎寒怒放，但她最大的特点是默默开放，并把沁人心脾的花香无私地撒向人间，这正是桂花受人称赞之处。

我爱桂花那种默默无闻的奉献精神，更爱具有桂花精神的人：立足平凡，追求伟大！啊，桂花，你盛开的时间是多么短暂，而在盛开的时候，你却不能显示婀娜多姿，默默地把你的芳香奉献给了我们，你是多么伟大啊！

参加活动的作文 篇14

休息日，我一大早就起了床，因为今天我是以小记者的身份去参加景山动物园第三届“斑马杯”保护动物绘画活动。

八点之前，我到达了金老师指定的集合点“景山山脚”，心中暗喜自己能提早做“第一人”，没想远远的就瞧见了集合点已经有好几位比我早到的同学。

不一会儿，大家都陆陆续续到齐了，金老师带领着大队伍步行向山上移，天下着蒙蒙细雨，我们有的打着雨伞，有的穿着雨衣，虽然山路有点滑，行走起来有点麻烦，但一想到步行上山是最低碳最环保的行动时，大家都不约而同地坚持着慢慢向动物园靠近！

将近步行四十分钟左右，我们终于到达了终点“景山动物园”。门口聚集着参加活动的小朋友和家长们，远远望去密密麻麻。动物园工作人员给大家分发了一个编号卡，就这样一百来位小朋友在家长的陪同下进入了活动的绘画阶段。

“小记者们先留下来，我还有话说。”金老师拿着话筒大声地说着，原来她是给我们小记者布置任务来着。“首先，你们要去采访一下不是小记者的活动参与者，问问她们对景山动物园的了解。其次去采访动物园饲养员，向他们了解有关动物的环保知识，至少要了解二种动物。希望大家多多去采访，完成我们小记者的任务”。

步行上山、采访、绘画。这个活动我最喜欢的是动物写生！我喜欢动物，什么动物也想画，可是脑子里总是会跳出这样一句话：当然可以画别的动物，但这是“斑马杯”呀！斑马才是主角，应该画斑马！于是，我急速地找到了斑马所在的地方。

首先我铅笔把斑马形状轻笔细描地钩了出来，再慢慢地细致化，当我把斑马身上的纹路画上后，几位少美校的哥哥也过来为我鼓掌，说我画得太好了。太激励了！

金老师组织的活动真好，下次有这样的活动我还会参加，不管是刮风还是下雨。