周记600字初中大全【精彩14篇】

实习生活又即将告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收获，这个时候该写一份实习报告了吧。可是怎样写实习报告才能出彩呢？

日常生活周记 篇1

在乡下，那里的人住着小小的房，但是他们总爱在屋前种瓜果蔬菜。那一坡坡地，仍是他们的菜园，春天有菠菜、莴笋；夏天有黄瓜、茄子；秋天有辣椒、南瓜；冬天有萝卜、白菜。在他们的菜园里，一年四季，都是一片诱人的翠绿。

有些人家，喜欢在屋前种一些小花，它们与草儿一起看守着这个家庭。在他们的屋后着几枝竹，四月到了，下了几场春雨。到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

鸡，乡下人家是要养几只的，从他们的房前屋后走过，会看一只母鸡，率领一群小鸡在米盘里啄食，母鸡很尽职，当自己的小鸡们饿了，它就会带着小鸡们过去，其它母鸡也要吃，它会悄悄走过去，当小鸡的妈妈知道了一定会立刻跑去和那只母鸡作“战争”，还把那只母鸡啄得满地是鸡毛。

倘若他们的屋前或屋后有条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会看见一群鸭子，游戏水中，既使附近有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。

在夏天的傍晚出去散步，会有见张3有下人吃晚饭的情景，因为他们把桌椅饭菜搬出来，天高地阔地吃起来。且边的晚霞，向晚的微风；头上飞过归巢的鸟儿，都是他们的朋友，它们与乡下人一起绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一派的农家风光。

周记作文 篇2

20xx年X月X日 星期X 晴

这一天，我忘不了，这是我的三个要好的同学过生日的日子，他们的生日并不是一天的其实。

这一天，下着小雨，早上起来，睡眼朦胧的我发现天空阴森森的，象征着将要下雨的天怎么过生日？一般的人都选个风和日丽的天，于是我有倒在床上睡起觉来，在快8点（他们8点集合）的时候，有一个同学给我打来电话了问我去不去，我果断的说不去了，于是挂了。过了一会，我觉得对不起这3位朋友，我怎么能不去呢？于是又拿起了电话。。。

这时候已经下起小雨了，我顶着雨前往车站，结果到那晚了大约半个小时，我看见有一个人站在那里，仔细一看原来是3个人中的一个，我走了过去，问问都谁来了，答案是都来了，就差我一个了。他专门来等我的。

到了那里，原来他们都在打台球啊，原来都穿着外套来的啊，其实也没有几个同学打伞。随后我们去唱歌了，不知不觉到了下午，我们去了自助餐。

先不说吃的怎么样，光是气氛就让我对早上的行为而感到后悔，原因就是太浓重了，感觉并不像是学生，而是事隔多年的老朋友了，都聚到一起。这使我感到我们长大了，不再是以前的那种幼童了。虽然明天还要补课但是大部分同学都来了，可见我们的关系好到了不一般的地步。使我记得最深的是有一个同学把酒瓶子碰碎了，顿时一片安静，不知谁说了一句话:“岁岁平安！”来，顿时消除一切安静。

在回来的路上，天还是阴沉沉的，不过在我看来已经不是早上的阴沉沉了，好像是和那3个兄弟一样，当我们围在一起唱生日歌时，眼睛湿润了。。。。

这一天，值了！

日常生活周记 篇3

今天，我体验了盲人的生活，真是感受极深。

我从卧室走到沙发前，用眼罩把眼睛蒙上了，用自己的手摸索着去沙发的路上，我小心翼翼的抬起右腿，离地速度像乌龟一样慢，之后又试着周围是否安全，我才用手摸着墙走起来，摸着突然摸不到东西了，我心想肯定到客厅了，于是现在我走的比蜗牛还慢，我一不小心就把膝盖碰到了桌角上，好痛啊！我揉了半天，站起来心想磕破一点皮不算什么，然后摸到皮子做的沙发，想坐上去，可一下子就翻了个底朝天，我起来以后摸了摸才知道是斜的，所以我才成了底朝天。

我又尝试着去厨房洗苹果。小心翼翼的走到一个袋子前面，在袋子里摸来摸去，摸到一个圆圆的东西，就拿着它，另一只手摸着去厨房的路，我挪着脚步，走一步停一步，我摸着墙探索着，生怕再次受伤，感觉身体总想失去平衡，步伐又小又慢，双腿不停的发抖，我渐渐胆子也大了起来，洗完苹果摸黑吃完，才知道盲人生活的艰难。

我把用帕摘下后，眼前一片光明，适应了一会，回到自己房间，凝思了很久，盲人做事走路真不容易啊！随时随刻都有栽跟斗，碰钉子，随时都可能遇到危险，而他们大都非常坚强，能够勇敢面对生活的困难，自强不息，干出了常人都难以做好的事，通过这件事让我深深的感动，作为一个正常人我们应该多关心帮助盲人，盲人过马路时主动上前扶一下，盲人做事情时主动帮一下，让他们感到这个世界很温暧，我们时时刻刻都在关心着他们。

周记 篇4

一个果实累累的秋天，一个小女孩和她的妈妈去公园玩耍，到大自然里去找秋天。

她们进了公园，她们看见公园里有高大的树木，树上的叶子都黄了，飘落的叶儿就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小女孩高兴地对妈妈说：“妈妈，我找到秋天啦，秋天就在飘落的黄叶里。”小女孩又看见天上的大雁成群结队往南方飞去，正在嘎嘎地叫着，小女孩兴奋地对妈妈说：“妈妈，大雁往南方飞去了，我又找到秋天啦。”小女孩又看见远处有一个古色古香的亭子，小女孩孩觉得这个公园太美了。小女孩和妈妈又继续往前走，她们看见花坛里有很多美丽的菊花。有红色的、*的、白色的……五颜六色，美丽极了。菊花的形状也很多，有的像张开的龙爪，有的像燃烧的火焰，有的像燃放的烟花。小女孩看的入了迷，她想：要是把这些菊花摘下来，插在妈妈的花瓶里，该多好啊。想到这里，她就伸手去摘那多开的最鲜艳的菊花。正在这时，妈妈连忙拦住了她。妈妈说：“女儿，你不能摘花。”小女孩好奇地问：“妈妈，菊花这么美，我为什么不能摘回家呢？”妈妈语重心长地说：“要是你摘一支，我摘一支，大家都来摘一支，公园里的花早就被摘完了，我们到哪里去找秋天呢？小女孩听了妈妈的话，连忙把手缩了回来，她对妈妈说：“妈妈，我明白这个道理啦，原来花儿是开给大家看的，我再也不摘花了。”

周记 篇5

闫老师是我们班的班主任。你看到她的第一眼，觉得她和别的老师一样，可是和她相处五年的我，却发现她有许多不为人知的特异功能。

特异功能之一：像鹰一样尖锐的眼睛

闫老师的眼睛像个鹰一样灵敏。有一次，闫老师在讲《走遍天下 有一次夏天，我奉老师之命去抱作业进教室时，遇到了严老师和她一起进教室，一进教室眼老师就皱了皱眉头，说：“谁带辣条子了，气味儿这么大！”那条子哪儿有？怎么回事儿，杨老师闻错了，我又使劲的吸了吸鼻子，这会我问到了一股淡淡的辣条味，不过气味大吗？闫老师的鼻子也太灵敏了吧！

特异功能之三:像兔子一样灵敏的耳朵

闫老师的耳朵像兔子一样的灵。有一次，上作文课，闫老师正津津有味的讲写作文的要领呢。突然，闫老师停了一下，皱了皱眉头，继续讲，突然，闫老师又停了一下，又开讲。这样来来回回好几次，直到第N次的时候，老师停下，严厉地说：“谁吹口哨了？”啥？我一头雾水， 哪有口哨声啊？没听见。其它人也在窃窃私语。可见她的鼻子有多灵的！

哈哈，鹰眼+狗鼻+兔耳就等于我们亲爱的闫老师！

小学周记600字 篇6

我终于盼到了这一天，我要外出旅游了。我兴奋地不得了，不停地蹦蹦跳跳、扭扭转转。

下午，我们来到火车站候车大厅。哇塞！人山人海、人头攒动，我们赶快找了几个相邻的座位坐了下来。我看到有的旅客光着上身、光着脚，躺在铺着报纸的地板上做美梦；有的旅客坐在座位上看手机，估计在玩QQ或者发微信，有时还若无其人的露出不同的表情，玩自拍；有的旅客急躁不安的扶着自己的旅行包，站在那里，不停地左顾右盼，估计他的心已飞到了目的地；还有的旅客睡眼朦胧的看着大厅里的电视，有时还砸吧砸吧嘴儿，好像在品味电视广告里的美味食品。

有一个大约5岁的小朋友对着一个1岁左右的小弟弟做鬼脸，逗得小婴儿咯咯笑个不停，嘴里还吐着快乐的泡泡。

火车晚点了！

我急不可耐的东瞧瞧、西看看，有一位叔叔对一个穿着粉红上衣、带着粉红头花的小姑娘说：“睡一会吧！一会儿就可以上火车了！”

一位帅气潇洒的大哥哥无奈地的从一位老爷爷手里买了一个十元钱的马扎。只见他把马扎重重的放在地上，重重的将自己的身体压在那小小的马扎上。他从塑料袋里拿出来一个长20CM、宽10CM、厚5CM的大金砖面包，狠狠地咬了一口，又把面包狠狠地扔进了塑料袋里，并给家人打电话说：“已经晚了两个半小时了！”

这时，一个很高很壮很黑的外国人缓步走了过来，他手里拿着一小瓶可乐，慢慢地喝着，不时还啧啧嘴，好像在说：“中国人真多呀！火车啥时候才开呀！”

突然，人群站了起来，我惊恐望望妈妈，又不安地望望爸爸，爸爸说：“可以上火车了，都不要着急，看看脚底的路和台阶，‘安全第一’！”

我终于坐上了凉爽的火车，感觉真好！

周记作文 篇7

下午，姐姐带我到麦田里再去看麦子。我一进去看到第一片地就呆住了：麦穗呢？麦粒呢？以前那扎人的麦穗不见了，金黄的麦粒也没有了，跟我想的大不一样。可怜的麦子，现在只剩下麦秆了。第二片地没有让我失望，金黄的麦子依然长在田里，好像在守卫田地不被人破坏。这时，轻风吹起来了，麦子一摇一晃的，仿佛在对我们招手。我摘了一颗麦粒，小心翼翼的剥开，金黄的麦仁露了出来。我轻轻地咬了一口，感觉比上次尝时要硬得多，香香的甜味已经没有了，最好看的只剩下它那金黄色的外表了。

我走进田野里，问一个正在收麦子的阿姨：“阿姨，你这样一个劲儿的割麦子，不累吗？”阿姨对我说：“收的麦子那么多，收一颗就高兴一些。因为辛辛苦苦种的麦子长成了，我这么高兴，哪还顾得上累呀？”我又问：“阿姨，要收这么多麦子，你不着急吗？”阿姨说：“着急呀，这么多麦子，如果熟透了的今天没有收完的话，落在地里就要报废。还好，我们是很多人一起干，要不然，如果是一个人干，那才叫心急火燎呢！”

怎么样？我写了这么多，想必你一定发现这篇文章和上一篇《初夏的麦子》的不同点了吧？另外，告诉你们一个小秘密：我问阿姨的时候心里当时挺害怕的。可是问完以后就不怕了，我觉得自己又勇敢了一些。

周记作文 篇8

20xx年4月4日，星期二，我们去烈士陵园扫墓。我怀着一颗沉重、兴奋又好奇的心，坐上了大巴，来到了烈士陵园。

进了烈士陵园，我听见了白杨树沙沙地响，好像在为烈士哭泣。这里的景色，让我感到有点伤心，又有点害怕。不过，下面看到的景物，掩盖了刚才的恐惧：那是一座长约六米半，宽约三米半长的雕像。宣誓前和宣誓中的时候，我仔细观察了那座雕像：雕像下粗上细，上面还有台阶，是大理石做成的，花纹雕刻的十分精美，有点像公园石桥扶手上的花纹。雕像的上面是陶瓷做的，黑黑的，跟我们学校主席台的陶瓷非常像，看上去十分庄重。上面刻了七个大字“青沧战役纪念碑”。那雕像上面的图案内容为沧州解放战争，雕刻的十分细致，看的出来，战争十分激烈，战士约有四名，手拿枪、火把、手榴弹，身边都是废墟和滚滚浓烟。

宣誓后，我们去了展览馆，里面挂满了牌子，都是在介绍解放沧州的战争和牺牲的战士。在这里我们知道了沧州市1947年解放的，新中国建立于1949年。

出了展览馆，我们来到烈士墓前献花。我含着泪，双手捧着花，轻轻的放在墓前的小土坛中，并鞠了一躬。

上了大巴，我还还念着为沧州解放而牺牲的战士，非常感激他们。因为没有他们，就没有我们今天的幸福生活，我要努力学习，好好珍惜无数烈士们用鲜血换来的幸福生活。

小学周记600字 篇9

清凉中，那凝滞的露水悄悄融化，暖风中，那苍凉无味的树梢间的小芽亭亭而立，有些你甚至体感不到的春的轻盈之步，在你依旧熟睡的冬天里换上梦的彩裳。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，的确不错，春来之际，大多数人都还觉然未醒，那鲜为人知的秘密，春，她不会告诉你。

实践中，我体会到了春的存在，也感受到了春的盎然正悄然滋生。沪城河边，特令我赞美的就是那婀娜多姿的青青碧柳，刚出头儿，还是个小娃娃，现在可改面一新了，柳枝在风中微微摆起，长的枝条儿婉转地在风中有节奏地梳洗着河面，好像个亭亭玉立的小家碧玉，傲慢地立在河边，柳叶儿的色彩略带青黄，只要稍稍一看，便知其中秘密了。

早晨的阳光来得特别早，金色的太阳在柳枝边冉冉升起，将如金的色泽挥撒淋漓，落在河面上，渡上一层金黄，波光粼粼，与那柳条一衬托，果真好像一方夺目的水彩画卷，让人啧啧称赞。

河边的迎春花不屑一顾，争先恐后地将那不起眼的金色花开在碧叶之中，拨开技叶一看，一大簇一大簇的黄花紧挨在一起，似乎要立刻从绿叶中炸开，但不是这样，迎春花也要有她的低调之气。

春来了，一切绿了，一切尽有的色彩都在春天为大家献上一份儿惊喜，早晨的河旁石凳上，坐满了观赏的路人，中午的广场上，也挤满了人来看春，连晚上也有来赏春的人，从这一尽事物中，我感受到，春早已落满人间。

今天早晨，我再一次拉开窗帘，发现楼下草地中又多了点新绿，我又一次感叹——春意更浓了……

中午，我家盆景也冒出了第一个新芽。

春天，早已将至，大家来感受春吧！

春还会舒展得热热烈烈的！

学生优秀周记 篇10

秋天来了，枫叶红了，果子熟了，一年一次的秋游也闻训而来了。

一到铁山寺，美丽的景色尽收眼底，高高的青山，路旁争奇斗艳的花朵，高高的大树，满地的`落叶……我们走在石头做成的台阶上，两旁的景色美不胜收，头顶碧蓝的天空，脚踩可爱的石子路，真是令人心旷神怡。

我们爬了一小会山，便在一个小卖铺旁野餐了，大家各自拿出自带的食物，大吃大喝起来。同学们吃饱喝足之后，便继续爬起山来，刚走了一段路，胡青云突然说：“铁山寺里有咬人树”。我笑了起来，说：“谁信啊！你骗人的吧！”接着，有听见几个同学说，真的有咬人树，信不信由你。听完这些，我也半信半疑起来。突然，我看见一棵树上挂着一个大木牌子，上面有几个红字。我以为是什么普通的树就没在意，直到我走近它时才望了一眼，上面工工整整写着三个大字“咬人树”。我用手碰了碰它，可我的手并没有被咬人树“咬住”，我心生疑问：“咬人树怎么不咬人呢？”胡青云说：“你把它砍了，会流出一种液体，它会让你的手腐烂掉。”原来是这样啊，我说：“咬人树怎么不咬我的呢。”走过了咬人树，李老师带我们去小河边抓虫子，卢润泽抓到了一只大蜘蛛，而我什么也没抓到。然后李老师又带我们经过孔雀园，把铁山寺走个遍。

最后，我们回到了大门口，坐上等我们的大巴车高兴地回家去了。

学生优秀周记 篇11

10月28日，迎着和煦的春风，沐着金色的朝阳，我们踏上了去苏州的路。

上午，我们参观了西山绿光农场：欣赏了杂技的顶技和好玩的小丑表演，接着路过了植物温室，来到了一片大草地上野餐。随后是自由活动，我与好朋友一起骑了自行车，欣赏风景。

中午12:30，我们准时出发来到苏州海洋馆。一进门，我们便看见了各式各样小鱼，它们五颜六色，各不相同，让我仿佛真的来到了海底世界。穿过海洋廊，我们向下走了下去，便来到了人鱼礁，看到了一条身穿红色鳞片服装的'“美人鱼”。她在水中游来游去，不是还打个滚，那乌黑的长发随水飞舞，旁边的小鱼更是添上了一道亮丽的风景。随后我们来到了海洋剧院，观看海狮海豚表演。首先闪亮登场的是来自西方的还是Peter，它会鞠躬、鼓掌等，逗得我们哈哈大笑，对了，它还是个模仿高手，那毛毛虫真是栩栩如生！Peter与我们说ByeBye了，接下来迎来的是4只小海豚，小海豚的临空飞跃，让我们啧啧赞叹，小喜公主可以只用10几秒的时间绕场一周，更是让我们叹为观止，唯一可惜的是海贝因为身体不适，没有参加表演。

快乐的时光总是短暂的，一天又结束了，我们依依不舍地离开了苏州，返回了学校。今天的秋游，让我了解了海洋知识，开拓了视野。

日常生活周记 篇12

光阴似箭，日月如梭，转眼间已经在初中生活了半年。刚上初中时，我面临着大大小小的问题：去哪里买饭票？食堂在哪？办公室在哪？还有……而且刚到初中时，由于科目的增多，难度的增大，成绩就有点跟不上去。但最后，还是一点点的适应了这个新生活，成绩也一点点地往上升。从21名到13名，再到第8名，第4名……

现在，我成为了一个被老师公认的好学生。考试成绩也屡次成为全校最高。到了初中，挨批评少了，获得更多的是表扬；上进心比原来有更强了，成绩直线飙升；自觉心强了，父母的严厉也少了。因为，自己长大了。

不知不觉，在初中过了两个月。与同学们渐渐的认识了，也能在一起交流、沟通了。也知道了任课老师的优点与缺点，以及他们的不同的风格。相反，老师也渐渐的认识我们了，知道我们的名字、兴趣爱好、个性差异、学习特点等等。我们已经把这个班看做了一个大集体，大家都团结友爱，互相帮助。大家都记住了这个集体的名字——七年五班。

元旦联欢前，大家都积极参加，踊跃报名。联欢上，有很多人在一起表演的舞蹈，有一个人单独的歌唱，有几个人在一起靠奇思妙想表演出来的相声小品，有大家一起参与的互动游戏，还有……联欢结束时，大家都很恋恋不舍，因为，一年只有这一次。

初中的生活，自然又随和，快乐又温馨。大家在这个大集体中，相互学习，互相提高，在学习中获得快乐。这样好的`生活，有什么不好的呢？

周记作文 篇13

我是一支蜡笔，中等身材，头比脚要小，但我是一种有着属于光明、大方的颜色的蜡笔——红色蜡笔。我的头是大红色的，我的脚是大红色的，我的眼、耳、口、鼻、舌也都是大红色的。我和我的另外17个小伙伴们一同住在一个彩色的“城堡”里。

我睡在最中间，当然这是我的主人周艺敏把我安排在这里的，而且我也非常喜欢我的位置。

从主人口中得知，她们班今天有一节美术课，需要用到我们。主人将我们放进书包，带到了学校。

“叮铃铃！”上课铃响了，主人将我们从书包里取出，放到了课桌上。“哦，我们主人的教室多漂亮啊！”我们齐声喊道。崭新的课桌椅，美丽的摆设，可爱的盆景，还有一张张稚嫩的脸。

不一会儿，主人将我的好朋友绿色取走了。瞧，主人要用绿色添色了。我很紧张。绿色蜡笔慢慢地落在了纸上，涂出了漂亮的颜色，画出了漂亮的话。接着，是天蓝色、淡粉色、金黄色等鲜艳夺目的颜色。伙伴们都为主人的作品牺牲了自己原本的外貌，换来了一幅幅精美的作品。到了最后，主人将手伸向了我。我的心“怦怦”地跳着。我离画本越来越近……我心里想：我马上会变短、变丑，但是，只要我一想到我也将成为他们中的一员，我就很开心，也就心甘情愿了。

终于，我在图纸上找到了我亲爱的蜡笔伙伴们，他们也都成了主人作品上的主角：绿色的是草地，天蓝色的是樱花，金黄色的是晚霞，而我，大红色，就是那将要落山的夕阳了。

这是一副多么美丽的作品啊！但是，却不是那单一的色彩能完成的，只有靠大家的力量，才能取得最好的成绩，才可以�

小学周记600字 篇14

青春如火，点燃了激情的火焰，使梦想的火炬闪闪发光；青春如梦，实现了梦的理想，放飞了梦之鸽，衔着象征着标志方向与罗盘的橄榄枝；青春如雾，笼罩了一切伤感，只留下朦胧的憧憬，怀望美好的未来，在青春的雾中惊天想地。

如果说青春是船，这么就以理想为罗盘，指点导航；以随想为风，

朋友，你是否在为青春的痘痘而烦恼，从而关起了你的窗，将青春而拒之千里之外，这么就请你打开你的窗，拉着青春的手，一起去看这正在成长的梦之芽，让喜悦与努力共同浇灌……

朋友，你是否正在为压力而烦恼，在题海中迷茫而找不到方向，像雾中飞行的信鹆，无法凭感知辨别青春方向的磁场，寻找合适的方式，这么就请你点亮你的理想之灯，再迷茫的雾中寻起理想的导航，在迷茫之中火亮起航，划破天际，独自领航，斩破惊浪，在宽阔天空欢乐翱鸣，在理想的彼岸载歌欢雀……

这么就请以快