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我的假期生活初二作文(6篇)

时间:2023-09-15 03:26:47

在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?这次为您整理了我的假期生活初二作文(6篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

我的假期生活初二作文 篇1

曾经去看海,看到的却混黄的海水,无边无际,似乎铺盖了整个大地。他并不咆哮,只有海风微微惊起的微波,一圈,一圈得向外开来。海似乎像混着了双眼的老龙,为自己现在衰弱的身体与曾经的健壮而感叹着。这也许就是受伤的自然吧!

曾经去乡村游玩,哪里病不都是像城市里冷冰冰的高楼大厦,甚至没有超过三四层楼的建筑。四周有小河,有田地,有树木。虽然没有城市里那么炎热。哪里的孩子虽然没有psp那么高档的游戏机却依然是在玩耍中找到快乐,甚至更加幸福。这也许是因为他们更好的保护了自然。

曾经数次乘着飞机在天空“翱翔”攀着城市灰蒙蒙的天向上“爬”,等到冲出了云海才看见了蔚蓝的天空。阳光如此耀眼,在阳光的映照下云儿像极了棉花糖,想那园林的假山,花朵,流水都呈现着自然之美,也许只有自然之美才能为那些文人墨客带来灵感吧。说不定那棉花糖就是云儿给了人们灵感创造的呢!

我第一次看见森林,它是显得多么幽静,神秘,却有一种说不出的美,那大概就是自然之美吧。广袤,神圣,人类在自然面前显得多么渺小啊!这里的一切都像是神来之笔,容不得半点改动。让我又想起了张家界的“天下第一桥”,它也是大自然的作品之一,那“桥”将两座山峰连在了一切像是拱桥那样弯弯的,那两座山峰距离很大。而这石桥硬是把它们连在了一起,但看起来却毫无违背之感。

自然就像是一位创造大师,他创造的事物都有一种独特的美。自然就像是一位母亲,为人类贡献着她所有的一切,直到她寿命殆尽,而人类却若无其事的向她索要着一切,直到他们发现这位母亲快不行了才开始懂得保护,也许我们可以在自然受到重大伤害前保护他,让她恢复年轻。

好想说声谢谢你作文 篇2

我的日子像针尖一样。一滴水滴入大海和时间的溪流。日子一天天过去,我慢慢长大了。转眼间,就是我小学生涯的最后一个学期了。在这里,我想对全校所有的老师说一声谢谢。

高一的时候,我妈带我去了这个陌生的地方,我焦急的四处张望。我的班主任你笑着牵着我的手,默默的把我带到了属于我和其他同学的一年级教室。老师曾经教我们A,O,I,U,A,B,C,D给我们讲故事,教我们学道理。在这里,我们曾经回响着我们工整的读书声。谢谢!老师!

二年级的时候,你给我们戴上鲜艳的红领巾,教我们如何正确敬礼,教我们发誓,你教我们学古为今用,让知识深深地印在我们的脑海里。谢谢!老师!

初三的时候,当我们要给我们背长篇英语课文的时候,你鼓励我们耐心的背;在背数学乘法表的时候,你教我们把它们当密码背。让原本平淡无奇的乘法表变得生动有趣。谢谢!老师!

四年级的时候,你开始对我们要求严格。每次同学闹事,你不但不讲道理,反而严惩他。严厉的老师会导致高尚的学生。老师,我知道你这样做是为了我们好。谢谢!老师!

五六年级的时候,你开始全力以赴为我们准备初中的“地狱复习”,弥补我们的知识。虽然累了,但是基础知识已经巩固了。谢谢!老师!

谢谢!老师!是你为我们付出了太多。在不久的将来,我们会努力学习,作为对你的奖励。

好想说声谢谢你作文 篇3

小鸟为感谢母鸟总是喂食母鸟;江河为感谢雨滴而流入的大海;鲜花为感谢落红总是来年让它开出最美的花。而我总想说声谢谢你。

你已经陪我们走过一年了,你总是想一位护士呵护着幼小的生命;你是一把钥匙,为我打开初中的门;你是一场春雨,滋润着我们干涸的心田。你每次都在我们鼾声成雷的时候,去查看宿舍,你每次都在早操前的操场前等着我们,你每次都在深夜查改着我们的作业……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”如果你是烛,那我便是焰,你总是让我燃得更亮;如果你是蚕,那我便是丝,你总是不顾自己,只为我变得更好。你总是用自己本可以空闲的时间来为我解决生活中的疑问,你总是在深夜接到噩梦—班中有同学生病,此时你总是在最短的时间赶到,以最短时间到达医院。以最亲切的话语来问候病情,虽然你此时很累。你虽然很忙,但也不失对我们的关怀。

“落红无情物,化作春泥更护花。”我默写时,写错了字,你对我讲这句话是重点,一定会考试,所以你一怒之下,我大半个中午的时间已经流逝—你罚我抄了一百遍。我知道那时你也不愿意。你就如同“落红”,你放弃了不知多少时间陪家人,你对我们做的每一件惩罚都是为了我们更好的学习,更好的成长,使我变成一个不坏的人。

你便是我的班主任。“师者,传道,授业,解惑。”而你还为我们的成长打了坚固的地基。是你告诉我“三杯吐然若,五岳倒为轻。”是你让我明白,诚信就像一轮明月,唯有与高处的皎洁相伴,才能映衬美丽;诚信就像高山流水,在浮华的社会显出生命的意义。是你告诉我“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”的遇到困难时的乐观与豁达。你就像一根天线,为我们从美好的天上人间接受知识、道理、信念,使“欲界”变为“仙都”。

母爱似水,父爱如山,那么老师的爱就如湍急的水与高耸入云的山。老师我总想说声谢谢你,此时终于打开心扉说明了在心里贴了封条的话。三尺讲台立英姿,粉笔无颜写春秋!

好想说声谢谢你作文 篇4

“妈!赶紧啊!快迟到啦!"我着急地说。妈妈收拾完,开着车,开往了学校。

到了学校,我急急忙忙地跑着,希望不要迟到。妈妈突然看见我书包拉链没拉上,她本来是想提醒我,但我跑得太快,没有听见。

“叭!叭!"

这是什么声音?不管了!还是去上课吧!“等一等!″一个甜美的声音告诉我,"你的书掉了!”我猛地回头,发现地上全散落着我的书。我赶紧弯下腰,一个又一个地拾了起来,这位女同学也在帮我捡着。

这位女同学长着一张俏皮的小睑蛋,俊俏的眼睛,还微微闪着光芒。看样子,洋娃娃似的,真可爱!她个子不高,穿着一件红色短袖,上面还挂着一个大爱心。她下身穿着一条粉红色的短裙。

她捡完,朝我笑了笑:“给你!″我把捡的书放到书包里。然后,我再仔仔细细地检查了一遍,突然!我发现:“怎么没有语文书?语文书可是最重要的一本书啊!。”

听完,这位女同学和我四处寻找着,而旁边的同学就急急忙忙地跑着,生怕迟到了。她从篮球架旁边找了一下,她摸了摸,摸到了光滑的书皮。她的嘴角微微上扬:“找到了‘!在这里!”我看到了语文书,我伸手就去拿,放到书包里。

由于时间关系,我们只能各自说声:“拜拜!”各自跑回自己的教室。

虽然,我不知道她是哪个班,哪个年级。但我知道你是个善良的女孩,我好想对你说声:“谢谢你!”

姑父的作文 篇5

我的姑父,是个土生土长的农民,仅小学四年级的基础,成日里上山干活,片刻也闲不住。

由于爸爸和妈妈在外地打工的缘故,我和妹妹不得不居住在姑父家。

开始,我和姑父的关系并不是很好。因为每次我洗澡时,都会赶上他来“凑热闹”。一碰到这情况,他便要用粗犷的喉咙责备我:“你早不洗,晚不洗,偏偏现在洗干嘛呀!”听到这话,我就打心底的讨厌他。

这倒还好,未想到以后我每次洗澡洗到一半,都能听见他的吼叫,让我不觉得他小气、讨厌又霸道都不行了。真可谓冤家路窄啊!

直到那天中午,大家正在津津有味的吃饭。姑父吃着吃着,突然顿了一下,他用筷子轻轻搅了搅饭,淘气又委屈地说:“你们看看我,自己种了稻,却只能吃你们吃剩下的面条。”

姑母取笑道:“你呀,就该(☆)吃剩下的!”说完呵呵大笑。

姑父听后,微微笑笑,继续大口的往嘴里扒面。

看着他憨厚的模样,我不禁惭愧地低下了头。那碗面,是早上我和那几个孩子没吃剩下的,现在却留给姑父吃,并且几乎每天都这样。而我们整天都吃新鲜的饭菜,吃得还理直气壮。想着每次姑父从田地所带来的满身泥土,还伴着一脸疲惫的神情;想着这种情况下,我还因洗澡这点鸡毛蒜皮的小事而顶嘴;想着姑父为我们做那么多事我们却不闻不问,甚至抱怨连天……真是有些无地自容!

打那以后,我开始尊敬姑父。要洗澡时,先问问他是否要洗。上学放学,也时不时跟他打打招呼,即使他每次都只有冷淡的表情或“哦”一声了事,我的心里也会非常高兴。

前段时间天冷,我无意间穿着件单薄的衣服在姑父面前晃荡。姑父见了,对我“骂”道:“天气热吗?穿那么点!”看他面不改色,我非但不生气,反而有些想笑真是个刀子嘴豆腐心、可爱的姑父啊!

现在,我觉得姑母姑父家很温暖,那些沉默、那些平凡、那些平淡的话语无不诉说着温馨和关爱,也让我深深地明白:矛盾,不是靠你争我抢来化解的;爱,不在于嘴上,而在于内心和行动。

我的假期生活初二作文 篇6

暑假偶得这是暑假的头一个礼拜。它是我暑假里最乏味的一周了。

这一周虽然充分体会到玩电脑的快乐,也能睡懒觉了,但总觉得少了些什么。是忙碌的校园生活,是……,不是,不是。是把自己关在屋子里,太闷了吗,一周了,我还没有上街呢。

没放暑假时,总觉得成天在家里享受阴凉,能有充足的时间玩电脑,看电视,太过瘾了。可一放了假,整天呆在家里,时而玩电脑,时而看书,时而看电视,时而写作业。最多也就是到弟弟家里,和弟弟玩一会儿。这样过了七天,虽然,既有玩,又有睡的,可总是高兴不起来。

周末,在广场上散步时,我才找到了自己高兴不起来的“病因”。那天,空气格外清新,蓝蓝的天空微微飘荡着几丝云彩,太阳仿佛一块泛黄的蛋糕,落在了西边顽童的嘴里。飞快而过的旱冰手,带来一股鲜花的芳香,心情顿时变得十分快乐。散步了几圈后,我仰望天空,鸟儿自由自在地飞翔。我突然想到,鸟笼里的鸟,虽然饱食终日,无忧无虑,可它们快乐吗? 哦,我恍然大悟。我竟是那笼中之鸟。成天把自己关在家里,怎么能快乐呢?

别人看来,我的面部表情没有什么变化。我的心,早已被那涌动的心潮荡涤得无比轻松。眼里的天更蓝了,草更绿了,鲜花更鲜艳了,而明天呢?它将会使我有崭新的感觉,我的假日生活更加丰富多彩了!

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