观察植物作文精选11篇

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。本文是可爱的小编帮大家找到的观察植物作文精选11篇，希望对大家有一些参考价值。

观察植物的作文600字 篇1

大自然对我们的启示无处不在。比如，生活中，我们与植物的关系十分密切。但又有谁留意过植物的一些奥秘呢？现在，我就给大家说一说植物生理的。过程。

一个星期天，平时对植物就很有兴趣的我突然对植物的生理过程产生了极大的兴趣，正当我为花儿浇水的时候，我想：植物里面会不会隐藏着什么秘密呢？想着就直奔对植物很有研究的爸爸那里。爸爸见我对植物这么有兴趣，便放下手中的活儿，兴致勃勃地说起来：“早在一百万年前，植物就作为最古老的生命在地球上出现，并且已经和人类相伴多年。但今天科学家们大都谦虚的认为；对于植物，人们理解的还远远不够，诸如开花结果，生长发育这些最基本的生理过程，人类的教科书还无法具体描述。”

除此，爸爸还对我说：“其实，每一宗植物体内都有异常激烈的接力赛。在我们眼里，扎根于土壤的植物是平静的，但科学家却发现，植物体内却充满了纷繁复杂的运动。”

爸爸还对我说：“中国的科学家正在试图描述植物体内的一田径比赛。这是一场被冠名为光合作用的接力赛。光信号是接力棒，他首先被植物体内的光线接收“接力棒”随后通过下面的蛋白质“接力手”层层传递，最终到达植物细胞信息处理中心。到目前为止，科学家们已经发现了传递蓝光信号的一好和二号“接力手”，但都是那些蛋白质“接力手”参与了比赛？每一位“接力手”承担了什么功能？目前还不清楚。如果能找到所有的光信号传导的“接力手”，那么就可以构建起一个植物体内的光信号传递，按照植物育种的各种需要来改良农作物。”

通过我和爸爸的对话，我对植物也有了更进一步的了解。其实，大自然就像人类的老师，就像一座巨大的知识宝库，在等待别人去发现他，就像一个为我们指路的好心人……

观察植物作文600字 篇2

我趴在书桌上，绞尽脑汁想着这次的观察日记，写什么好呢？我毫无头绪。妈妈进来了，看我这副模样，说：“走，带你观察金桔树去！”“金桔树？”我好奇地跟了去。

走出房门，妈妈指着院子里的一棵树说：“那就是金桔树！”我远远望去，金桔树就像一把蘑菇伞，叶子郁郁葱葱的，哪来什么金桔呀？我好奇地问：“妈妈，这是你说的金桔树吗？”妈妈笑了笑：“你去仔细看看呗！”走近金桔树，我睁大眼睛，仔细地找小金桔。“哇！真的有呢！可是，金桔不应该是金色的吗？这里只有绿桔呀！”妈妈刮了刮我的鼻子：“你这个傻孩子，这些金桔还没有成熟，当然是绿的了。”我伸出舌头，朝妈妈做了个鬼脸，开始数起金桔来：“一、二、三……”可是金桔多得我怎么也数不清。金桔大大小小，有的像沙糖桔一般大，有的像小弹珠一般小，有的探出了圆圆的小脑袋，有的躲在树叶丛中和我捉迷藏，多可爱的金桔呀！我摘下一颗，狠狠地咬了一口，哇噻，又酸又涩，我赶紧吐了出来，我心想：怎么才能让它变甜呢？我的脑子里瞬间有了主意。

我趁妈妈离开，摘了好多颗金桔。我把果皮剥开，又舔了舔，果肉更酸。于是，我直接拿刀把金桔切成两半放在碗里，取出核，再加了好多白糖，冲了一杯金桔茶，那清香沁入心脾，布满整个房间。我喝上一口，甜中带着一丝酸，很像柠檬茶，里面的金桔也被我吃进了肚子里，味道还不错哩！没想到，没成熟的金桔在我的创意下，变得这么好吃，我真得意！我还冲了好多杯，全家人一同分享，大家都夸我能干呢！我还要等金桔成熟后，把它酿成金桔糖，就像桂花糖一样，一定又香又甜，期待我的金桔糖吧！

观察植物的作文 篇3

在一个安静的下午，一只金色的蝗虫在空旷的屋子里跳来跳去。忽然，他闻到了一股甜蜜的味道，比麦秆还好的味道。于是，他跳到了味道的发出地——一个像嘴巴一样的东西的里面。蝗虫高兴极了，于是去舔，一刹那间，那个嘴巴忽然合拢了，把蝗虫困在里面，蝗虫拼命地努力挣扎，不过已经没用了。不一会儿，蝗虫就瘫软下来一动也不动了。

这个“嘴巴”是什么呢？原来这是一个吃虫的植物叫捕蝇草。捕蝇草是一个杀虫不眨眼的植物，好虫坏虫都杀，连它不够塞牙缝的小蚂蚁都不放过。看来，它是一个不挑食的小家伙呢！

捕蝇草的形状像一个小型捕兽夹，上下全是青绿色，但是“夹子”里面是血红色，还长着细细的毛，捕蝇草就是靠这些毛来感觉虫子的。捕蝇草的夹口撒了些蜜，那些贪吃的小虫还没吃到蜜，就眼前一黑没知觉了。

有一次，一只灰色的小蜘蛛不小心跌进了捕蝇草的陷阱里，刚爬起来，就被夹住了，蜘蛛越是挣扎，捕蝇草就夹得越紧，到最后。蜘蛛就被慢慢地消化了，只剩下八条腿和几块碎片。

捕蝇草真是神奇啊！

植物的观察作文 篇4

我家门前的银杏树，已有百年之久。看它落在大盆子里不知多少年前的落叶已经发黑了。在每张叶子上，似乎记载着一个又一个历史故事……

鸟语花香的春天，银杏树粗粗的树干上又抽出了嫩绿的小树芽。小鸟站在树枝上，情绪澎湃地唱着春歌，蝴蝶在银杏树脚旁的花丛中翩翩起舞，蚂蚁在不起眼的草丛中骄傲地抬起一块没有一毫米大的面包屑，好像在说：“看，我又在为国家搬运食物，我有多么大的功劳呀！”而蜜蜂却无声无息地工作着，繁忙着……银杏树那嫩绿的叶子上挂满了春雨洒下晶莹透亮的“小珍珠”。春风一吹，“嗒”地一声落进草丛里，落在了一根刚长出来的小草上，落在了一朵小花上……美好的春天就这样结束了。

夏天迈着轻盈的脚步从东边走来了。看！那棵银杏树的叶子一簇堆在一簇上面，不留一点儿缝隙。银杏树叶渐渐变成深绿色，从“小手”变成“大手”，叶子参差不齐，一边朝左，一边朝右，一边朝上，一遍朝下。蜗牛在树下乘凉，蚯蚓从土里面出来透气，蚊子绕着大树一直飞啊飞，发出令人讨厌的'“嗡嗡”声，知了在大树上不厌其烦地一遍又一遍地唱着相同的曲儿……

秋天接踵而来，整个世界变成一片金黄，金的世界，金的海洋。银杏树叶开始脱落，把整条道路铺上了一层黄金街，踩上去，发出“咔咔”的响声。一阵微风佛过，有几片叶子被接二连三地吹了下来，在空中旋转着，然后又轻轻地落在了地上。就这样，悄无声息地送走了丰收了季节——秋天。

外面白雪皑皑，到处白茫茫的一片。银杏树连一片叶子也没有了，只留下一张皱巴巴的脸。外面寒风凛冽，可苍老的银杏树还是顽强地挺立在天地之间。我有些怀疑：这么年老的一棵树，明年会不会死呢？而每当春天来临的时候，它总会铿锵有力地告诉我答案，不！它没死！它还活着！

就这样，新的世纪轮回又开始了……

观察植物的作文 篇5

我的老家在陕西，我爱老家的柿子。

细雨如丝，一棵棵柿子树贪婪地吸吮着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片绿绿的叶子在雨雾中欢笑着。

柿子圆圆的，和苹果一样大小，最上方还有一朵“绿色的小花”。摘一个放进嘴里，嘴唇上和舌头上同时染满了鲜红的汁水。

柿子先是绿色的，随后变成橙色的，最后几乎变成红的了。

没有熟透的柿子很涩，不能吃，一吃就会拉肚子，熟透了的柿子甜甜的、软软的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次吃柿子，吃完之后，跑到镜子面前一照，哇，一只“小花猫”从镜子里出现，我赶紧把嘴洗干净，再一照，镜子里出现了一个“美丽的小仙女”。

观察植物作文600字 篇6

花，大多色彩鲜艳、亮丽，可是有些花比如玫瑰，就会有好几种颜色。白玫瑰固然纯洁，可我还是觉得有颜色的玫瑰更美丽。我们家只有白玫瑰，怎么样才能使其鲜艳呢？

玫瑰也是一种生物，它需要水分。玫瑰茎里的某些细胞吸收了水分，并运输到花瓣。形象点说，就是玫瑰花茎里有一根根很细的“吸管”，玫瑰也喝奶茶，它会把下面的奶茶吸到花瓣上去。所以，要想玫瑰染上色，只需有颜色的水

我准备了红、黄、蓝三种颜色的水，且突发奇想：可不可以让玫瑰染上三种颜色？说干就干，我拿着小刀，沿着玫瑰花底部划了一道线，使其分成粗细两边，拿剪刀剪开。我壮着胆剪下去，怕剪坏了。粗的一边也剪成两半。我拿来水，把这支玫瑰的三根茎分别放入三杯水，又把其他的玫瑰也分别放入。最后我拿胶带把玫瑰与杯子绑在了一起，固定了起来，睡觉等待明天的结果。

第二天早上，我早早起床，急急忙忙的跑到染色玫瑰边去看：竟然毫无变化！我不愿灰心，打算晚上再看看，到了晚上却依旧没有变化，还是白色。爸爸说，可能是我的水彩颜料不溶于水，水中有大量的颗粒，就像珍珠堵住了吸管，吸不上来奶茶了。也有可能是玫瑰的茎太长。于是我们准备了专业的花朵染色色素，说明书上说直接把花放在色素里，不用加水。我也一枝花一种颜色，不再花里胡哨，还把茎剪短了。我想：这次总该成功了，再不成功，那就是花的问题！

结果似乎只是一回头的事儿，才几分钟，玫瑰那白色的花瓣已然变成紫色、蓝色。

“磨刀不误砍柴工”。在染花这件事上，看来还是专业的染花剂比较好用呀！于是我得到了颜色美丽的玫瑰花了！

观察植物作文300字 篇7

有人喜欢色彩鲜艳的郁金香，有人喜欢纯白圣洁的荷花，但我喜欢喜庆吉祥的福基科。

它看起来像一棵小苹果树。上面覆盖着一簇簇的叶子，绿色的叶子就像穿着一件鲜绿色的毛皮大衣。我家有一盆生长旺盛的。福基科。它可以在室内或室外生长。我一般一周给它浇一次水，每次想浇的时候，我妈都是先熬过来的。

福基科是一种非常受欢迎的植物。它可以放在家里作为财富的象征，这意味着它可以把钱变成财富，庆祝好运。我的福基科放在入口处。每当我推门进屋，都能看到它仿佛在向我招手，向我点头微笑，欢迎我。

福基科不仅漂亮，而且有可爱的水果，又红又小，像小苹果，也像晶莹剔透的樱桃，看起来像一口。有一次我用手捏碎了水果，然后又舔了舔手，发现味道怪怪的，不好吃。

福基科是我最喜欢的植物，因为它美丽而丰富。

观察植物作文 篇8

今天一大早，屋外就狂风大作，呼呼的吹着树叶满天飞。

奶奶在门前打理着她的小菜地，我也去帮忙。我看到奶奶先前种的`许多花都枯萎了，可是却有一盆植物还是绿的。

奶奶说那是“仙人掌”仙人掌的样子很难看，形状像人的手掌，黑绿色，表面长满了细小的尖刺，那些刺就像仙人掌的“长矛”保护它不被伤害。

我在电脑上查阅了仙人掌的资料，知道了仙人掌的身体是茎，而那些刺是它的叶子，就是那种形状的叶子才保护着仙人掌能在恶劣的环境下生存。

世界上的万物真得很神奇，它们会随环境的变化而变化，去努力适应和生存，我们人类不也应该有这种精神吗？

观察植物的作文 篇9

我家的吊篮开花了。它的每一根花茎都往下垂着，像小姑娘的头发。它的叶子是绿色的，还有一些白条条。在两片叶子的中间长了许多小骨朵，有一两个已经开了。它有三个花瓣，花瓣是雪白的，花心有几个黄色的小圆点。

远远望去象只白色的小蝴蝶，落在绿叶上休息。

观察植物的作文 篇10

在我们的教室旁边的走廊上往下看一片绿植出现在我们的眼前有：桂花、红花檵木球……其中最引人注目的就是茂盛的红花檵木球。

每当站在走廊上静静地往下眺望时我就发现它是一个刺猬头，上面有许多半绿半红的叶子好像小姑娘染过的辫子，茂盛又美丽。

我走到红花檵木球前观察时才知道真的是一棵大树，树干的数目不可计数。再走进些，发现那些枝原来是渐变色的，从绿变红每一株都是这样整齐，像有人把它排过似的。到“大球”里面才知道了原来那么大的红花檵木球是由6根组成的，每一根分二个叉，一个叉再分三个枝，一个枝再分许多小枝，小枝……往上看我发现了枝叶密密麻麻只有好多小缝才能看阳光从这些小缝里一束束的照进来。

突然一阵微风吹过，枝叶翩翩起舞好像一群演员在舞台上大显身手，右边的桂花则是一名优秀的指挥员。红花檵木球真美啊！

我仔细观察的时候发现了一个枝叶上挂着一个小牌子，上面写着红花檵木球耐寒、耐旱、喜热、不怕修剪的功能。

最后要走的时候回头看了一眼茂盛的红花檵木球，感到一点惋惜，这美丽的树啊！

观察植物的作文 篇11

开学第二周，科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。

我和爸爸来到花鸟市场，好不容易，才找到一家店里有水葫芦卖，盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼：有的茎断了，有的叶子枯黄腐烂在水里，根黑乎乎的，难看极了。一点儿葫芦样都没有，我心里想：啊？这是水葫芦吗？它的葫芦到哪儿去了呢？但没有挑选的余地，我们只好买了两棵。

拿回家，我们把水葫芦放在阳台上的水盆里，就很少管它。有一天，爸爸给水葫芦浇水的时候，大声叫道：“快来看啦，水葫芦长出葫芦了！”我连忙跑过去，仔细打量起来。好久不见，水葫芦已大变样了：盆子里的水葫芦绿油油的，茂盛起来了。根还是那么浓密，黑黑的是老根，老根两侧长满了一排排的小齿。老根间长出了不少新根，粗短的、白白的，可爱得很。细长细长的茎变短了，中间凸起，长成了葫芦。椭圆形的叶子碧绿碧绿的，摸起来滑滑的，感觉舒服极了。听爸爸说，水葫芦能开出淡紫色的漂亮的花，还有一个好听的名字：凤眼莲。

但是，水葫芦也有一个可怕的名字：“植物杀手”。因为它繁殖快，能在短时间内覆盖整个水面，使许许多多的水生植物享受不到“日光浴”，使许许多多的鱼儿得不到足够的养分，它还会阻止船只的航行。我跟妈妈说：“天啊！这太可怕了！”妈妈告诉我：“凡事都有它的两面性。”

在这里我学到了很多东西，我也知道了世界上的东西都有它的两面性。希望在以后，我能多观察一些东西，能发现观察植物。

今天早上我一起床，就去看了一下我的凤仙花和吊兰，它们好像有些变化。你想知道他们有什么变化吗？快跟我一起来看看吧！

我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的，经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了，原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子，趴在枝叶上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”？我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵，那些回老家前开的花已经结出了“种子包”，等那些种子包熟了，轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开，也有些花凋谢了，那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花，生长得不那么茂盛，花稀稀落落的，叶子也显得不那么健壮，但他还是在努力第向上，刚刚谢的花也结了种子包，有几片新长的叶子也泛绿了，相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。

而那盆吊兰的叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色的叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力，是啊，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强的吊兰！小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争，我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢？你看这么小的吊兰，都不怕炎热也不怕困难，那我们也学习学习它的精神吧，努力学习、勇于攀登。

怎么样我养的好吧！凤仙花很漂亮，吊兰也很漂亮。你也养养看看吧！今天的收获真不少，还知道了那么多东西。