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鼎湖山听泉课文反思（合集三篇）
鼎湖山听泉课文反思（通用3篇） 经过了几个环节的铺垫，学生受到美的熏陶和感染，心中不觉有了欲与原著试比高的兴趣。为达到更好的课堂教学效果，我精心设计了以下几个问
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鼎湖山听泉课后反思（推荐三篇）
鼎湖山听泉课后反思（通用3篇） 看来第一课时的教学设计也不能掉以轻心。作为老师，不能认为：第一课时么，不就是学学生字、读读词语、读熟课文，对课文有整体的了解嘛!
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鼎湖山听泉反思总结(汇编18篇)
鼎湖山听泉反思总结（精选18篇） 1)听感。通过上一环节中学生听泉、说泉的活动，学生有了体验的基础及表达的欲望，这种情况下我再让学生学习作者描写自身听泉感受的语