• 二年级语文《方山子传》教学设计【7篇】

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  • 《方山子传》教案最新3篇

    如何让学生能够按字面意思直译古文。在了解字面意思的基础上,能够在头脑中重现古文内容,感受和理解传主与常人迥异的生命取向。为大家精心整理了《方山子传》教案最新3篇,希望可以启发、帮助到大家。

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