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青年大学习第十期观后感_青年大学习第十期学习心得(热门三篇)

时间:2023-06-14 19:50:50

青年大学习第十期观后感_青年大学习第十期学习心得(精选3篇)

青年大学习第十期观后感_青年大学习第十期学习心得 篇1

5月24日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对张富清同志先进事迹作出重要指示强调,老英雄张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色,事迹感人。在部队,他保家卫国;到地方,他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生,以其奋斗和奉献的先进事迹,诠释了什么是对党和人民“绝对忠诚”,什么是“不忘初心、不改本色”。

不忘初心、永葆本色,要始终坚定理想信念,不忘初心、牢记使命,履职尽责,我们每一名党员干部要传承张富清老人淡泊名利、无私奉献的精神,在自己的工作岗位撸起袖子加油干,无论在哪个岗位始终牢记为人民服务的宗旨。

不忘初心、永葆本色,守得住清贫,耐得住寂寞和艰辛。71年初心不变、本色不改的坚守,淡泊名利的张富清老人,其实很富有,战争时代,一枚枚军功章镌刻着他的荣耀,他的经历很富有,和平时期,为贫困山区奉献一生,用共产党人的本色赢得群众信赖,他用实际行动来诠释着为人民谋复兴的伟大使命。

不忘初心、永葆本色,他就是革命的一块砖哪里需要往哪搬,转业后的张富清,本打算回陕西老家,当他得知湖北恩施最穷的贫困山区需要支援建设时,他响应号召选择了去偏僻的鄂西山区,那里不通路、不通电,是全公社最困难的片区,从此,他乡变故乡。

作为基层党员干部要做到不忘初心、牢记使命,面对困难敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,从身边的小事做起,在平凡岗位上守得住清贫,耐得住寂寞,用刻苦奋斗实现自己的人生价值。

青年大学习第十期观后感_青年大学习第十期学习心得 篇2

通过学习乔市长的讲话,使我的心久久不能平静,深感市委领导对教师的关心和爱护,对教育事业的大力支持,更感到作为一名人类灵魂的工程师,自己肩上的担子是多么的沉重。从现在开始,我会更严格要求自己,以更饱满的热情和精力,投入到无限的为人民服务中去。

一、让教学成为生命的源泉

一个热爱教育事业的人,会感到教育教学对他人生的意义与生命的价值,他会在教育教学活动中感受到生命的律动和活力,体验到人生的快乐与幸福,捕捉到生活的绚丽与精彩。学生是他生命的给养,讲台是他生命的舞台,教学是他生命的源泉。曾经听过一位老师用这样一句话形容自己的“甘为渡口一只船。”老师就是学生的渡船,把学生摆渡到幸福的彼岸。长期以来,我始终以良好的精神状态、高尚的职业道德、过硬的业务能力,勤勤恳恳、默默奉献,把自己的聪明才智献给了钟爱的教育事业。

二、言传身教,提高自身专业化水平

教育家韩凤珍说过:“所有难教育的孩子,都是失去自尊心的孩子;所有好教育的孩子,都是具有强烈自尊心的孩子,教育就是要千方百计地去保护孩子最宝贵的东西——自尊心。”因此,在教

学中,我尽自己所能做到尊重每一位学生,即使有时在怒气冲天时,说话难免会刻薄,但是在事后我会自我检讨,诚恳的给孩子道歉,让他意识到老师是很爱他们的,让班上的同学也明白,老师也会有犯错的时候,需要他们的谅解。从我的行动中,我教会孩子,要知错就改,从小培养孩子的优良品格。

“作为教师,首先必须是一个读书人。作为教师,我们无力改变社会风气,但为了孩子,为了自己我们必须坚持读书。从一定意义上说,坚持读书是教师最起码的职业底线。”这一观点应该为我们所铭记。俄国的车尔尼雪夫斯基指出:“教师把学生造成什么人,自己就应是这样的人。”如果学生感到老师”才高八斗、学富五

车”,肯定会从内心产生佩服感,从而增强了自己对知识的求知欲,来向老师看齐。所以我要不断充实和更新自己,才能跟上时代、社会的飞速发展和满足学生不断增长的文体知识需求。为此我们教师要树立终身学习的观念,要善于吸收新教育科学成果,将其运用于教学中,努力做一个创造型的教师。

三、学高为师,身正为范

教师肩负着教书育人的神圣重任,用坦然的心理面对生活,以豁达的思想憧憬未来,始终把教育好学生能力当作自己不可推卸的责任,能经常自我反思教学的得与失,使自己真正能从教育教学理论的高度去审视自己教育教学行为,领悟教育教学的真谛,教师的一言一行都应具有示范作用,以身作则,才能真正教育感染学生。做教师不能把自己的定位局限在教书匠的位置,对学生不仅是言教,更重要的是要重视身教!作为教师,我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。一个品德高尚的教师带给学生的,总是比他在课堂上讲的更多。

通过学习,让我对自己肩负的责任与使命有了新的认识。我要按照“当人民满意的教师”要求,更新教育观念,树立正确的教育观、质量观和人才观,坚持终身学习,不断更新知识结构,丰富知识内涵,夯实业务基础,掌握现代教育技术。要遵循教育规律,积极参与教学科研,发扬教学民主,努力形成自己的教学风格与特色。

青年大学习第十期观后感_青年大学习第十期学习心得 篇3

看到了国家强大的领导力、组织力和动员力,组成千万大军,共赴前线,来自各省的医护人员用自己的生命保护着感染者的zd生命。在援助时,医护人员运用了中西结合,降低病人内的复发。在面对突发事件时,冷静对待,用最快的速度解决问题,克服重重难关。在物资不足时,节省自己受捐的物质,带给有需要的病人。在这里不是普普通通的医护关系,而是战友情,大家一统同舟共济,守望相助,英勇容无畏,奉献担当是“中国精神”的生动写照。

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