期中表彰会讲话稿（热门10篇）

期中表彰会讲话稿（精选10篇）

期中表彰会讲话稿 篇1

尊敬的、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是五的余晓雯，今天在这里欢聚一堂，隆重举行我校期中考试表彰大会，我以学生代表的身份在此发言，感到十分荣幸。此时此刻，千言万语难以表达我的心情，我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校，是你们为我们创造了优良的学习环境，我们的校园干净整洁，三季有花四季常青，时时处处体现着对我们的关心，关爱。他是那么温馨，那么迷人，让我们置身其中有家的感觉，留恋忘返。再次，我要感谢我的老师，我的每一份进步都凝聚着老师的心血，我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧，我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任李老师，他不仅教会我们学会学习，还教给了我们很多做人的道理，他每天总是早来晚归，认真准备每一节课，每一次主题班会。在他的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯，生活习惯。还有我们的语文老师江明昌老师，他的语文课有声有色，情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易，让我们领略唐诗宋词的风骚；时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。

回顾本学期学习、生活，我取得了不少成绩，也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下，希望能有所帮助。

在学习上，我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标，踏踏实实。目标是什么？目标就是向往，就是愿望，就是希望，就是我们前进的方向和动力。其次，学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。比如这个学期我要取得什么样的成绩，要完成哪些事情，这就是一个长期的目标，而这周乃至今天我该完成什么，这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后，才能实现大目标。很多同学有明确的目标，但学习不踏实，不严谨，不愿意学硬学，不花时间少学，不动脑筋浅学，考前搞搞突击；有的上课不听或干其它事，认为课后自己多花点时间也照样能学好，这些做法其实是不对的。再次要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性 。我们要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业，有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累，学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。

同学们，再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达，希能振作，重新上路！

最后，祝愿每一位同学能越走越远，越飞越高；祝愿老师们工作顺利，身体健康。

我的发言完了，谢谢大家！

期中表彰会讲话稿 篇2

各位家长、老师、同学：

下午好！

期中考试已经顺利结束了，这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪，向老师、家长、学校交了一份满意的答卷。借此机会，我代表学校，向为了孩子的学习生活而日夜操劳、尽心尽责的家长们表示崇高的敬意；向为了学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢！向获奖的同学和老师表示热烈的祝贺！同时，我想把我们学校进阶段的工作向大家做一个简要的汇报。

二句话：砸重锥，下猛药，三管齐下教学质量实现新跨越。

细管理，严要求，精益求精学生常规实现新突破。

第一句话：砸重锥，下猛药，三管齐下教学质量实现新跨越。教学质量是一所学校的生命线，抓好质量是学校的立校之本，发展之源。我们不像有些学校，只抓毕业班，我们是初一到初三，三管齐下，均衡发展，贯通了教学质量这条生命线，实现了新的跨越。

具体做法：初一年级：（抓基础知识过关，不让一个学生输在起跑线，确保每个学生打好最实桩基。）

初二年级：（抓学科平衡发展，防止部分学生两极分化，确保每个学生得到最优发展）

初三年级：（抓质量全面提升，发挥每个学生最大潜能，确保每个学生考出最好成绩。）

取得的成绩：

1、今年秋中考考取阜中人数33人，其中正取生15人；全县中心初中组考核名列第八，较上年上升3个格次；中考成绩优秀率、及格率均列全县前5名；定向生录取分数基本与实验初中齐平。实现了历史新跨越。

2、在刚刚结束的初一、初三全县调研考试中，我们又创新的标高。初一年级综合分与入学比，上升了六个格次，尤此数学上升了十个格次。初三更是实现巨大突破：进入全县前400名就有10名同学（400名正常是正取生分数线），前200名有6名同学，前50名有2名同学。语文、化学、政治、历史四学科的均分都居全县前列，特别是语文学科均分列全县第一，超过实验初中和明达初中。

第二句话：细管理，严要求，精益求精学生常规实现新突破。学生管理工作是学校的教学工作的保障线，是打造特色学校的风景线，也是学生成人成才的底线。

也说三句话：

学生健康活动常态化（正常开展体育健康活动，确保学生健康地来，平安地回）。

学生就寝宿舍静音化（狠抓学生休息管理，增加夜间巡查次数，使学生安静、安全、舒适地休息，确保宿舍就是学生第二个家）。

学生用餐伙食标准化（强化后勤管理，伙食不断推陈出新，使学生吃的卫生、安全、营养、确保学校餐厅就是你家的厨房）。

以上是我简短总结，下面我对同学们后半学期的学习生活在提以下要求：六个字（尊师勤学守纪）。

一，尊师：

我们文明的言行，优秀的成绩，良好的素质都跟学校老师的辛勤教导有关。老师是我们的长辈，我们应该尊重她，我们要尊重老师辛勤的劳动成果，应该理解老师的心情。要知道老师给我们上的每一节课，都要花费几倍的时间来准备，也就是说，尊重老师，就要认真听讲；尊重老师就要努力完成老师布置的各项任务；尊重老师就要认真对待教师批改后的作业；尊重老师就是见到老师能主动问好；尊重老师就是文明的和老师交流，不顶撞老师等等，都是尊重老师的具体体现。尊重老师，同学们你们能做到吗？能在后半学期做得更好吗？

二，勤学

学生的主要任务是学习，学会学习，学习做人，学会劳动，学会生活，都是学习的内容。我们要做一个全面发展而又具有个性特长的人。作为学生勤奋学习是我们的责任。我们要认真预习，认真上课，积极活动，主动参与，认真作业，主动订正，自觉复习，优秀学生在学习上大多注

意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。

此外同学们要抓好午饭后在家的自学时间，尤其要进行有效地阅读课外书籍，开拓眼界，增长知识，在课外时间做到一日三读，摘录积累优美句段，做读书笔记，将阅读引向深入，为提高自己的语文素质和终身发展奠定基础。

三，守纪：

我们每一位同学都生活在一个集体当中，我们的学校是一个大集体，我们的班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事，整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉，我们全班同学都会感到光荣。因此，在一个集体中，不管是大集体也好，还是小集体也好，不管是学校里也好，还是班级里也好，同学之间都要互相团结，互相学习，互相帮助，互相关心。只有这样，我们才会不断受益，才会不断提高。

半期来，我们付出了努力，收获了成功；付出了汗水，收获了喜悦。但是，我们在看到成绩的同时，还应看到有些地方做得不够尽善尽美。期中考试过去了，但它并没有结束，它是我们一学期中途的加油站和检修站，它是一次检阅，更是一次提醒。同学们，时间如细沙，从指缝间匆匆流过，不容我们等待，更不容我们去懈怠，一份耕耘一份收获，我们期待着收获，更致力于耕耘，让我们携手并肩，为吴滩初中的明天共同努力！最后，祝与会家长、老师们身体健康，家庭幸福！祝同学们学习进步，茁壮成长！

期中表彰会讲话稿 篇3

老师们、同学们：

从开学至今已14个周了，同学们在老师们的教导下，在我们家长的大力支持下，经过自己的刻苦努力，无论是思想上还是其它方面，都产生了质的飞跃，发生了质的变化。今天，我们举行表彰大会，就是要通过表彰，号召同学们向优秀学生学习，以先进为目标，你追我赶，力争上游;鼓励同学们在以后的学习、生活及各项活动中积极进取，奋力拼搏，踊跃参加学校组织的各项活动，表扬先进，激励后进，以取得更大更优异的成绩。

今天，在这里，我主要谈两个方面的问题：

一、 关于本次的期中考试：

同学们对自己的成绩都有一定的期望值，至少有一定的期待。那么，这次考试，是否达到了你的期望，是否是你这段时间学习状况的真实反映。学校建议每个学生从以下方面考虑：

1. 名次、成绩是上升还是下滑?

2. 如果上升，是因为题目适合你(有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好，有些反之。)，还是同水平的同学出现了失误，还是自己的水平真实上升了。

3. 如果下滑，问题又出在哪里?

镇抽考：2-6年级全部科目，抽考中取得优异成绩的科目是:六年级的语文，数学和英语，位居镇第一名，这3门课在这次中期考试中取得了好的成绩，确实来之不易，为我们学校争得了荣誉。

这次考试小学5个年级参加考试，比较全面检查了平常所学的情况。反映出的问题是小学数学在这次考试中没考好，学区排名18名，今后的学习中要引起大家的重视，特别是6年级毕业班，要高度重视，力争在今年毕业考试中取得好的成绩，为自己、家长、学校争光。初中三个班参加考试101人，全科合格人数19人，占35.8%,全校各年级的最高分是：七年级是安晓亚，她考取了488分，平均97.5分，八年级是一班的马素欢，分数是579.5分，平均96.6分，二班的杨晓莉 ，她获得了568分，平均94.7分。此外，这次考试各年级各班能进入年级前5名的还有：

各班的考试成绩，班主任及各科教师已公布，各班也都做了详细的分析和总结，我不再多讲。每个人一定要认真进行总结和反思。

在此次考试中取得优异成绩的学生，他们都有一个共同之处，一份耕耘，一分收获，学习刻苦努力，持之以恒，因此才取得了好的成绩。希望其他同学做好考后总结，查出自己成功的经验和失败的原因，拥有自知之明，与同学们横向比一比，和自己纵向比一比，找准自己所处的位置，做到心中有数，赶有目标，向优秀学生学习，不断改进和完善学习方法，纠正偏科现象，提高学习成绩。

二、考后我们应该怎么办?

我想重点强调以下几点：

1、认真总结经验，做好查缺补漏：成功者要总结经验，失败者要接受教训。对于期中考试中发现的问题，要找原因，刨根源，应该做到在期中犯过的错误不可在期末重复再犯。期中考试后，我们又回到了一个起跑线上，大家要记住：失败，前进路中的冲锋号;成功，拼搏途中的警示钟。

2、改善学习方法，我们进入小学后，最少也有将近1年的时间，我们一定要注意小学学习方法的区别，有些同学由于采用错误的学习方法，一听课就会，一做题就错，所以造成成绩平平。究其原因，主要是不了解学科特点，学习方法失当。学习有法，学无定法。适合自己的方法就是好方法。我们提倡：“三先三后”即“先预习后听课、先复习后做作业、先独立思考后请教别人”。

3、搬走自己心中的顽石：我们有的同学一次考不好，就丧失了信心，产生了畏难情绪，认为自己笨，感觉这学科学着难，那学科也听不懂，结果，自己把自己培养成了差生。《菜园中的大石头》这个小故事，大家都读过。

故事内容：从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头，宽度大约有四十公分，高度有十公分。到菜园的人，不小心就会踢到那一颗大石头，不是跌倒就是擦伤。儿子问："爸爸，那颗讨厌的石头，为什么不把它挖走?"

爸爸这么回答："你说那颗石头喔?从你爷爷时代，就一直放到现在了，它的体积那么大，不知道要挖到到什么时候，没事无聊挖石头，不如走路小心一点，还可以训练你的反应能力。"过了几年，这颗大石头留到下一代，当时的儿子娶了媳妇，当了爸爸。

有一天媳妇气愤地说："爸爸，菜园那颗大石头，我越看越不顺眼，改天请人搬走好了。"

爸爸回答说："算了吧!那颗大石头很重的，可以搬走的话在我小时候就搬走了，哪会让它留到现在啊?"

媳妇心底非常不是滋味，那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。

有一天早上，媳妇带着锄头和一桶水，将整桶水倒在大石头的四周。

十几分钟以后，媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。

媳妇早有心理准备，可能要挖一天吧，谁都没想到几分钟就把石头挖起来，看看大小，这颗石头没有想像的那么大，都是被那个巨大的外表蒙骗了。

提示：

故事当中的石头没有想像的那么大。在现实生活中，其实，有时候不是困难太大，而是我们的懦弱、懒惰强化了以困难的畏惧。阻碍我们去发现、去创造的，仅仅是我们心理上的`障碍和思想中的顽石。汪国真的诗写得好：“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”还有一句名言，大家也都非常熟悉：“使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子。”路在脚下，心动不如行动!勤奋是学好任何知识和技能的先决条件。勤奋、自信和科学的学习方法，就是我们成功的秘诀。

4、做学习的主人：很多同学对自己的学习目的一直懵懵懂懂，经常会产生“要不是为了家长和老师，我早就不学了”的想法。其实教师和家长只是你学习的外因，真正主宰你命运的只有自己，所以大家一定要树立“我要学习，而不是为了教师和家长而学习”的观念，只有有了主动学习的想法和愿望，才会在实际学习中不断培养克服困难、迎难而上、努力攀登科学高峰的精神和毅力。

5、目标铺就成功路：心理学家做过这样一个实验：组织三组人，让他们分别向着10公里外的三个村子进发。第一组人既不知道村庄的名字，又不知道路程有多远，只告诉他们跟着向导走就行了。刚走出两三公里，就开始有人叫苦，走到一半的时候，有人几乎愤怒了，越往后走，他们的情绪也就越低落，结果能坚持到达目的地的寥寥无几。第二组的人知道村庄的名字和路程有多远，但路边没有里程碑，只能凭经验来

估计行程的时间和距离。走到一半的时候，大多数人想知道已经走了多远，比较有经验的人说：“大概走了一半的路程了。”当走到全程四分之三的时候，大家情绪开始低落。当有人说：“快到了，快到了!”大家又振作起来，加快了行进的步伐。第三组的人不仅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一公里就有一块里程碑。人们边走边看里程碑，每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。越接近目的地大家的情绪越高涨、速度越快。心理学家得出了这样的结论：当人们的行动有了明确目标的时候，并能把自己的行动与目标不断地加以对照，人们行动的动机就会得到维持和加强，就会自觉克服一切困难，努力达到目标。骏马无蹄难走路，人无目标难进步。人生如果没有了目标，就好比在浩淼无涯的大海中迷失方向的航船，失去了努力的方向，前进的动力，失去了克服困难的勇气和信心。学习亦如此，有了目标，你的进步才会越快，成就才会越大。

6、把握今天：人需要有目标，没有目标的生命注定是苍白的，但我们不能每时每刻都注视着遥远的颠峰，就像登山，我们需要有山顶来指引我们的方向，同时我们还要注意登山的过程。因为，只要我们认真地关注今天，认真地走好今天的每一步路，我们就会发现，真正的美丽就在我们的身边。我们不能完全控制生命最终的结果，但我们可以让每一天都生活得快乐，让自己的每一天都拥有真实的笑容。我前天看到一篇文章，主要意思就是人的一生应该始终保持在“进步+ing”形式，而不应该是“进步+ed”或是“begoing to +进步”的形式，大家都明白其中的含义。

7、做时间的主人：纵观历史长河，凡在某个领域有所建树之人，无不把时间看得弥足珍贵，不虚度每一分，不荒废每一秒。意大利文艺复兴时期的绘画三杰之一米开朗基罗，用51个月的时间，独自一人，在300平方米的面积上绘制了343个巨幅壁画，被称为人体的百科全书，他说：“我不敢一日懒惰。”美国的大发明家爱迪生在结婚典礼的晚上到工厂搞发明，所在他在79岁就说自己已经活了135岁了。

8.六年级学生离毕业还有1.5年时间。1.5年后，在座的每位同学就要走进中考考场，对自己进行一次重要地挑战。冰心老人说过：“人生的道路是漫长的，但关键的就是那么几步，特别是在自己年轻的时候。”在这最后关键的1.5年，谁把握好了，谁就将在自己的人生道路上树立起一座光辉的里程碑;谁把握不好，整整九年的心血就将付诸东流，留给自己和亲人的也必将是终生的遗憾。

常言道：“人误地一时，地误人一年。”如果一个农民错过了春天播种的最佳时机，那老天是不会在同一年中给他第二个春天的。同学们正处在人生的黄金时期，我们必须珍惜时间，做时间的主人。大家要相信：“上帝长着一双明亮的眼睛。”希望大家惜时如金，刻苦学习，努力充实自己，寻求自我突破，根据自己的实际，订立未来的目标，使自己的精力凝注到一个点上，充分发挥自己的潜能，有的放矢，三年奋斗，一举成功。

最后，我还要强调一点：纪律是搞好学习的保证。没有纪律，一个班级、一个学校，就会是一盘散沙。没有纪律保证，一切将会是一事无成。

同学们，期中考试以后，我们又站在了同一个起跑线上，新起点为我们提供了崭新的园地，等待着我们的辛勤耕耘，希望我们摒弃幼稚和天真，总结失意和挫折，改掉缺点和毛病。在新的学习生活中，树立远大的理想，确定奋斗的目标，以矢志不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登，写出最新最美的文字，画出更新更美的图景!

我对在座同学提出以下几点要求：

1、找规律找方法，提高课堂的复习效率，合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。

2、制定自己明确的学习目标，一鼓作气的努力直到胜利。

3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。 4、学习上的疑问，要多问老师、问同学，不要拖时间，要讲究复习覆盖面和效率。

5、学习要刻苦。

6、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。。

该校校长在表彰会上说:面对考试成绩，总是几家欢乐，几家愁，有人欢喜有人忧，取得优异成绩的同学请记住目前的成功是暂时的，你们学习生涯的路还很漫长，请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑，迷失了方向，骄傲的害处很多，但最危险的结果是让人变的盲目，变得无知。骄傲会培育和增长盲目，让我们看不到一直向前延伸的道路，让我们自认为已经到达了山峰的顶点，再也没有爬升的余地，而实际上我们正在原地踏步，所以说骄傲是阻碍我们进步的大敌，我们要切记胜不骄、败不馁。这样我们才会百尺竿头，更上一层楼，获得更大的成功。

对于考试失利的同学，也未必是坏事，有位哲人曾说过：“挫折和失败，是天才的晋升之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的万丈深渊”。我们要坦然面对失败找到失败的原因，失败乃是成功之母，我们从什么地方跌到，就从什么地方爬起来，努力学习，总结反思。相信我们一定可以看见胜利的曙光。

学校向全体同学们提出三点要求：

一、端正学习态度，明确学习目的。要把学习放到自己生活中最重要的位置，合理安排自己的时间，及时复习所学的知识，在平时的学习中把知识掌握牢固，做到当天的知识当天掌握，当天的知识当天消化。

二、养成良好的学习习惯，学习要持之以恒。

充分利用好属于自己自由支配的时间，要把握好，才能利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，一日功;一日不学，十日空。但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。

三、寻找适合自己学习方法，努力提高学习成绩。

属于自己支配的时间要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的学科有不同的特点。针对科特点，寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提高。

请记住：不经风雨，成不了大树，不受磨练，难以成钢!

期中表彰会讲话稿 篇4

老师们，同学们：

期中考试已经顺利结束了，这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪，向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。我代表全体老师对取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺。

今天我们举行期中考试总结表彰大会，目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取，就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围，就是要把每一次考试作为新的起点，及时总结，发现优点，找出差距，让我们更好地发展，更快地提高成绩。下面宣读表彰决定。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在老师们的辛勤培育下，全体同学刻苦学习，奋力拼搏，学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试，我们看到了一大批品学兼优的优秀学生。像靳鹏飞、陈彤、吕彩怡、刘悦、吕笑雨、王硕等62名学习标兵，王天怡、李百川等12名进步生。希望这些同学坚持不懈，进一步努力，一步一个台阶，争取取得更大的进步。

成绩的取得既有老师们的汗水，家长们的关心，更离不开同学们自身的勤奋与努力。当然，一次考试并不能代表一切，我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁，以更加饱满的热情投入到新的学习中，争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁，一定要坚定信心，百折不挠，明确目标，加倍努力，在今后的学习中不断进步。

成绩固然可喜，但我们也应该清楚现在还存在着许多的问题，希望存在问题的同学对号入座并加以改正。

一是组织纪律较差，上课不认真听讲。

现在好多同学在打了上课铃后，不能够很快的进教室，有的才从厕所里慢慢出来，有的还在小卖部买东西，有的还在倒垃圾，有的还在校园里追逐嘻闹等等。有的学生在进了教室以后，不是在做上课前的准备，而是在教室里讲话吵闹，上课时有的同学在悄悄的和别人讲话，做与上课内容无关的事，有的同学上课不守纪律，不接受老师批评教育；有的同学上课趴在桌子上睡觉；有的同学不能够认真的做作业，做作业时总是拿别人的作业本来抄，或者干脆不交作业，老师布置的家庭作业也没有按时完成等等。所有这些都是纪律涣散、不认真学习的表现。

二是生活行为习惯差。

现在有一部分同学吃零食现象严重，有的同学下课后吃零食，上课时也偷偷的吃，有的同学有钱买零食吃。

希望这些同学能早日醒悟，不辜负老师、家长和学校的厚望！针对以上存在的问题，我对下一阶段的学习提几点希望和要求：

1、各班级、各同学要很好地总结这次考试，认真分析得与失的原因。吃一堑，长一智。同学们要切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师授课，大家的起点相同，好与坏的悬殊很大，就要从自己身上找原因，认真地反省自己的学习态度、学习方法。要进一步加强学风、班风建设，增强集体荣誉感，端正学风，弘扬刻苦学习精神，努力学习先进典型，争创先进文明班级，争当学习标兵，以实际行动，以优异成绩迎接期末考试。

2、希望同学们要面对成绩，不骄不躁。面对失败，绝不气馁，失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，或在失败中消沉，俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持积极向上的良好心态，要有百折不挠的毅力，把握住有限的时间，继续刻苦拼搏，勤奋学习，争取在期末考试中取得优异的成绩。

3、要努力养成科学的学习方法，提高学习效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业，善于思考，勇于提出问题、解决问题；要学会自主学习，即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习，要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力，认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏，要保证每个学科每

天都有规定的时间学习。除时间上保证外，还要注意不懂就问，要做到不耻下问，勤学好问。

4、成才先成人，希望不遵守纪律的同学，要彻底改掉身上的不良习惯，学会做人，学会做事，不做害群之马。

5、养成五种好习惯：

1、养成早读的习惯，早上空气新鲜，大脑清新，我们可以读课文、背名篇；

2、养成专习听讲的习惯，在课上要专习地听老师讲，听同学讲，还要勇于发表自己的意见；

3、养成独立作业的习惯，作业要独立思考完成，只有通过自己的努力而完成的作业，才能享受到你学习成功的快乐；

4、养成预习复习的习惯，每天都要对未教的内容进行预习，把已教的内容复习好；

5、养成不懂就问的习惯，学习只有靠问，才能成为学问。

同学们，小学阶段的学习是打基础的关键时期，它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活，影响到每一位同学家庭的幸福，愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智，刻苦、勤奋地学习，为自己、为家庭、更为国家。同学们，本学期已走过了多半的路程，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。"少壮不努力，老大徒伤悲。"，趁着我们正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来！以这次考试为新起点，让我们从今天做起，把握好今天，把握好自己，你将会拥有更加快乐，更加辉煌的明天。

最后，祝全体同学努力学习，在期末考试中取得更大的进步！

期中表彰会讲话稿 篇5

大家好！我叫，来自二十六班。

有机会站在这里发言，我感到非常荣幸。和老师同学相处一年多，见过多少风景，经历过多少风暴；谢谢你一路陪伴我。你让我坚定。今天就和一下我对学习的看法。而我分享的主题是：勤于思考，善于用脑。

首先要知道，真正的学习是建立在良好的动机、目标和慷慨的基础上的。我们应该把学习当成一种实用的工具，而不是一种竞争的手段；再者，我们要有一个大而明确的目标，把它分解成小目标，一个一个地实现，这将有助于提高学习的目的。在学习中，抄作业、考试作弊等浪行为是最令人反感的，也是违背学习动机的。还有，要真正做到放松身心，劳逸结合，千万不要因为学习而放弃身心健康。学习后适当放松，多运动，多接触生活，接触社会，是非常有益的`。另外，学习的道路并不平坦。既然选择了远方，就只在乎艰辛；挫折是不可避免的，但我们要自信乐观，有时一路迎风，有时乘风破浪。

为了思考，我把它分为课前、课中、课后三个队友。

上课前，我通常会预习我所学的内容。我会利用寒假、暑假或者一些业余时间预习要学的知识。在老师讲课之前思考和理解，我们将比别人多一次学习的机会。

在课堂上，我会把思考放在第一位，其次是听和记笔记。只有经过自己的思考，才能彻底理解知识。我们还需要培养质疑，思考后找己和老师意见的差异，课后向老师解释自己的观点，从而找己思考的不足，有时甚至帮助老师纠正错误的想法，师生相互学习，这是最好的师生交流。相反，如果只是机械地接受老师传授的知识，就像是在咀嚼别人咀嚼过的东西，尽管付出了时间和精力，也无法得到预期的效果；如果我们完善的思维体系不注重学习，就很难取得邓那样的成就，发展空间也就有限。孔子说，学而不思则罔，思而不学则殆。

课后业的时候会多角度思考问题，力求多解，追求简单巧妙的方法，深入探究问题的本质。业余时间会反复练习，学以致用，解决一些实际问题，甚至会有一定的创新。有时候，我可以做一些不涉及主题的课本和作业。这样，我们就可以很容易地理解和应用知识，激发我们探索知识的欲望，对未来的学习充满期待。

勤于思考，善于动脑，是取得优异成绩的重要保证之一。除此之外，我们还要培养一些其他的学习品质，比如专心致志、善于、合理分配时间等等。这些良好的品质将有助于改善我们的学习和生活。

有人说七是开始，八是发展，九是冲刺。对于已经通过期中考试，没有取得满意成绩的同学，请不要气馁。我们前面的路充满了诗，因为我们后面有阳光；成绩满意的同学们，请带着信心出发，奔向山顶。

最后给你一句话：有志者事竟成，舟破，120秦关终楚；谁帮谁有回报，谁就服了他们的命，三千就能吞了吴。

谢谢大家。

期中表彰会讲话稿 篇6

转眼间期中考试也已顺利结束。今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在过去半学期里，在学习生活中涌现出来的勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。

各位老师、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心教育，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前一阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩！成绩只能证明过去，不能说明现在，更不能代表将来！我们又开始了新的征程，在这里我要告诉同学们的是：

一、正确对待成绩。成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白：山外有山，楼外有楼，我们竞争对手有很多。应该明白，我们取得成绩与我们今后相比，还是微不足道的。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山小的气魄！只有这样，我们才会不断进步，创造新佳绩！

二、清醒认识自身的不足。我们必须要看到，发展是不平衡的。班与班，学科与学科，同学与同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重，在我们同学中有的同学胸无大志，学习目的不明确，学习态度不端正，行动不自觉。有些班级学习氛围不浓，导致我们个别班的成绩不太理想，跟兄弟学校比较还有距离。同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么从现在起，分秒必争刻苦学习，向受表彰的同学看齐，讲学习、比学习、营造浓厚的学习氛围。

三、脚踏实地做好下阶段学习。学习首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要？一是谦虚，对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。二是勤奋，俗话说：勤能补拙。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了头悬梁锥刺股、凿壁偷光的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记、及时复习、认真完成作业。

同学们，拼搏的人生才有进步，才有意义，将来才值得回味。

我坚信：你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪；学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

同学们，让我们携起手来，共同努力，共同拼搏，共同进步，共同创造二中更加辉煌灿烂的明天！

最后祝所有的老师身体健康，工作顺利！祝所有的同学在下半学期各方面都取得更大的进步！

谢谢大家！

期中表彰会讲话稿 篇7

尊敬的各位老师，家长，亲爱的同学们。

大家上午好！

我是高一某某班的某某某，在今天的期中考试表彰大会上，我能够作为学生代表上台发言，感到非常荣幸。紧张的期中考试已落下了帷幕，我们前进的脚步却不能有丝毫的停留，面对期中考试的成绩，我们要有更加理性的思考。我们既不能盲目乐观，沉浸在成绩好的喜悦中而忽视自己很多还未暴露出的弱点和缺点；也不宜妄自菲薄，灰心丧气，从此一蹶不振。我们应该学会在考试失利中寻找问题，寻找差距，更好地前行。

接下来我和大家交流几点我的学习心得体会，希望能与大家共勉。

一、重视周测试卷 升入高中以来，我们每周都会进行测试，不少同学都把分数和排名看得十分重要，反而忽略了我们在测试中出现的错误和问题。周测试卷上的考题都是我们的老师辛辛苦苦从往年的模拟卷中精挑细选选出来的，每道题都很有代表性，甚至还会有高考真题。每一周的测试都是对我们这一周所学的知识的一个系统的检验，所以我们要认真对待，认真纠错，把所考的知识点牢固掌握，最好能做到举一反三。只有这样，才能最大限度地发挥每一次周考的作用，从而在一次一次的训练中不断地反思提升自己。

二、培养发问精神 问是解决疑惑的重要途径，现在大多数同学都已养成了不懂就问好习惯，但是我们遇到不会的题首先要独立思考，在多方思考无果后才可以去询问老师，因为痛苦的思考直接询问老师得来的答案我们就不会有茅塞顿开的顿悟。之所以首先选择问老师，是因为老师讲解得更细致，更系统化，而且我们的询问也能让老师明白同学们知识掌握的情况。其次是问同学，同学之间的互相问答，互相提高，既解决了问题，也在相互探讨学习中增进了友谊。另外我们不要只问其一，不问其二，也就是不要只问这道题是怎么做的或是只问个答案，而是要把这道题所涉及的知识点也要弄清楚，问透彻，牢固掌握，这才达到质疑的终极目的。

三、培养专注力 专注力是影响我们学习效率的重要因素。一样的学习时间，一样的老师，而考试成绩却会有明显的差距，甚至有的同学认为自己比别人更努力，可成绩却不理想。我认为还是因为专注力不够，课堂上的注意力不够集中，听了就忘，甚至理解的似是而非，课下也没有及时弄懂；读背任务，读了很多遍还是记不住。所以不管是课堂听讲课文一定要做到精神高度集中，心无杂念。

四、培养积极乐观的心态 。高中三年，我们要经历大大小小无数次考试，谁也不敢保证自己永远立于不败之地。成绩进步固然令人欣喜，但是欣喜过后我们要学会反思自己还有哪些不足，哪些需要改进的地方；成绩退步了更不要垂头丧气，我们要告诉自己，考试失利一定是我近期的学习态度和学习思路有点小问题，我们要及时调整自己。高考说到底是考察一个学生的终极学习能力，这种学习能力首先要求我们要具备积极乐观，阳光自信，善于反思，永不服输的心态。

同学们，理想点亮人生，勤奋铸就辉煌。今日的表彰大会不是结束，而是征程的开始。在此我向全体同学发出呼吁：我们要以一带三，以三带众，在班级、年级、全校形成敢于挑战、勇于对标，奋勇争先的学习氛围，今天我们因考入某某一中为荣，20__年高考，我们要携手为某某一中再创新的辉煌！谢谢大家！

期中表彰会讲话稿 篇8

各位老师、同学们：

大家好!

紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了总结反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲"，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是“态度、目标、勤奋、恒心”。

态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在?我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中

的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获!我们希望通过本次期中考试，能激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。这次考好的同学。百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。作为老师，在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，帮助同学们战胜困难。

我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪，你们同样是百中的骄傲!我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可

以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路"。文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。谢谢大家!

期中表彰会讲话稿 篇9

各位老师、各位同学：

大家下午好。刚才，我们对在本学期期中学业水平检测中，表现突出、成绩进步的个人及优秀班集体，进行了表彰奖励。让我们再一次以热烈的掌声对他们表示祝贺！对他们为获取更大进步而付出的努力表示崇高的敬意！同时，我们也要清醒的认识到，这只是我们本学期的一个中间站，正是我们积蓄力量，认真经验，继续前进的关键时期。成绩永远属于过去，我们的目标也永远属于明天。我们要从现在开始做起，积极备战明天，过去的成绩不能成为我们的资本，我们又一次站在了新的同一个起跑线上。

老师们，同学们，我校现在正处于发展的良好机遇时期。学校硬件设施进一步完善，实现了教师人手一机，实现了班班多媒体，为老师们学习课程资源，打造高效课堂，创设了良好的条件。投资200多万元的学生宿舍楼建成并投入使用，学校及时出台了科学规范的管理制度，为学生学习、生活创造了良好的环境，从此结束了我校没有学生宿舍的历史，为学生的求知了最优化的条件。我校的管理日趋完善，精细化管理模式初见成效。常规管理，在探索中前进，在改进中完善。读书笔记的建立，为老师们读书学习搭建了平台，教育人博客的使用，让老师们上教研成为习惯，三笔字的训练，让老师们体验到基本功的魅力。学校重视学生的文明礼仪教育，将其作为一项课题重点研究，文明督察岗的建立，让讲文明成为一种自觉，我们看到了学生上下楼梯的秩序井然，听到了同学们充满诚意的问老师好的声音，看到了楼道内寂静无声的行走身影，看到了打水时自觉的排队，看到了买饭时的相互谦让。这些，都是同学们文明礼仪意识的增强，见证了我校文明礼仪教育的成果。晚自习开设以来，我们感觉到了同学们对知识的渴求，同学们在教室内孜孜以求、争分夺秒的学习状态让人感动，你们以自己的实际行动打消了老师们当初的顾虑。宿舍内，你们讲究卫生，遵守纪律，生活上相互关心，相互帮助，我们欣喜的看到，你们真的长大了。

老师们，同学们，我们学校被推选为山东省1751创新项目改革试点学校，并被选为xx县课改示范校。这是我校发展历史上的一件大事，也是一大幸事。随着工作的推进，组的帮扶，新理念、新思路的引领，课改模式的形成，必将极大的促进我校的教育教学发展进程。我们可以设想得到，在不久的将来，我校的教育管理必将更加科学化，我校的各项事业，必将彰显我们的特色，我校的教学模式，必将成为全县乃至全市的代表模式，我校，也必将成为市级名校。到那时，我们会有更多的市级学科名师，我们会有更多的知名课题，我们的发展空间会更广阔，我们学校的明天会更加美好。希望老师们要珍惜机遇，在如此良好的成长环境中，扎实工作，勤奋研究，锻造自身本领，提高自身素质，早日成长为学科名师。

我校的就是争先进位，争创一流。实践证明，我们全校的师生一直以这个激励自我，认真工作，认真学习。也正是凭着这个，我们一家人才不断的前进，在各项活动中，我们不畏强手，为学校荣誉而战，取得了一个个骄人的成绩。我校在前期举行的中学生篮球比赛中，获得全县第六名，并被评选为优秀组织奖；我校的一项国家级课题《艺术教育最优化》通过了组的，标志着我校的教科研工作又迈向了一个新的台阶。这一，必将成为一种巨大的力量，继续激励着我们奋勇前进。

同学们，时值春末夏初，正是我们挥洒汗水的时节。有汗水，才有收获。借此机会，对同学们说几句知心话。

初一的同学们，你们是我校的希望，经过上一学期的磨练，你们已经迅速成长起来。你们的优秀表现得到了老师们的认可。你们讲文明、懂礼仪，你们的问好声尤其动人，你们行走在走廊内，总是自觉的成排，你们打扫的楼道总是最干净，课堂上，你们总是最积极。你们已经为自己打好了基础，希望你们把这些好的做法坚持下去，成为一种自觉，成为一种习惯。好习惯是你们一生受用不尽的财富。我相信你们。

初二的同学，你们正处于承前启后的关键时期，很多功课都是在这一学期完成它的大半。我知道你们很累，但是，累后有乐，苦后有甜。我相信你们能经受住这些考验。尤其重要的是，本学期，你们要有两门功课面临会考。会考成绩要加入中考，希望你们永远不要给自己留退路，因为不留退路才能一路向前。

最后，我重点关注我们九的全体同学。离中考只有十多天的时间了，初中生活转瞬即过，这三年是你们的瑰丽人生中最亮丽的一抹色彩！三年来，在劳店中学这块土地上，留下了你们辛勤的汗水、奋斗的足迹和激扬奋发的青春豪情，你们的艰辛与努力，已经结出了丰硕的成果！有的同学长大了，懂得了尊敬师长、关爱他人；有的同学获得了各种荣誉和奖励，为我们学校争得了荣誉。现在，你们正在打一场没有硝烟的战争，向中考发起最后的冲刺，你们必须自信，自信和拼搏是命运的决定者，只要勇敢冲刺，你们就能赢得胜利、赢得未来。你们要耐得住苦累，守得住目标，不断给自己打气，相信自己的汗水一定会浇开成功的花朵。

老师们、同学们，不要吝啬我们的汗水，让汗水见证我们努力的脚印，让我们用汗水赢得胜利之花的芬芳！

期中表彰会讲话稿 篇10

大家好！我叫，来自二年级十六班。

有机会站在这里发言，我感到非常荣幸。和老师同学相处一年多，见过多少风景，经历过多少风暴；谢谢你一路陪伴我。你让我坚定。今天就和大家分享一下我对学习的看法。而我分享的主题是：勤于思考，善于用脑。

首先要知道，真正的学习是建立在良好的动机、目标和慷慨的基础上的。我们应该把学习当成一种实用的工具，而不是一种竞争的手段；再者，我们要有一个大而明确的目标，把它分解成小目标，一个一个地实现，这将有助于提高学习的目的。在学习中，抄作业、考试作弊等浪行为是最令人反感的，也是违背学习动机的。还有，要真正做到放松身心，劳逸结合，千万不要因为学习而放弃身心健康。学习后适当放松，多运动，多接触生活，接触社会，是非常有益的`。另外，学习的道路并不平坦。既然选择了远方，就只在乎艰辛；挫折是不可避免的，但我们要自信乐观，有时一路迎风，有时乘风破浪。

为了思考，我把它分为课前、课中、课后三个队友。

上课前，我通常会预习我所学的内容。我会利用寒假、暑假或者一些业余时间预习要学的知识。在老师讲课之前思考和理解，我们将比别人多一次学习的机会。

在课堂上，我会把思考放在第一位，其次是听和记笔记。只有经过自己的思考，才能彻底理解知识。我们还需要培养质疑精神，思考后找出自己和老师意见作文的差异，课后向老师解释自己的观点，从而找出自己思考的不足，有时甚至帮助老师纠正错误的想法，师生相互学习，这是最好的师生交流。相反，如果只是机械地接受老师传授的知识，就像是在咀嚼别人咀嚼过的东西，尽管付出了时间和精力，也无法得到预期的效果；如果我们完善的思维体系不注重学习，就很难取得邓那样的成就，发展空间也就有限。孔子说，学而不思则罔，思而不学则殆。

课后写作业的时候会多角度思考问题，力求多解，追求简单巧妙的方法，深入探究问题的本质。业余时间会反复练习，学以致用，解决一些实际问题，甚至会有一定的创新。有时候，我可以做一些不涉及主题的课本和作业。这样，我们就可以很容易地理解和应用知识，激发我们探索知识的欲望，对未来的学习充满期待。

勤于思考，善于动脑，是取得优异成绩的重要保证之一。除此之外，我们还要培养一些其他的学习品质，比如专心致志、善于总结、合理分配时间等等。这些良好的品质将有助于改善我们的学习和生活。

有人说七年级是开始，八年级是发展，九年级是冲刺。对于已经通过期中考试，没有取得满意成绩的同学，请不要气馁。我们前面的路充满了诗，因为我们后面有阳光；成绩满意的同学们，请带着信心出发，奔向山顶。

最后给你一句话：有志者事竟成，舟破，120秦关终楚；谁帮谁有回报，谁就服了他们的命，三千就能吞了吴。

谢谢大家。