主管级岗位竞聘演讲稿（三篇）

主管级岗位竞聘演讲稿（精选3篇）

主管级岗位竞聘演讲稿 篇1

怀着无比激动的心情，参加钻前部的统计核算员的竞聘，首先，我要感谢采油厂领导给我们提供了一次展示自我、相互学习的机会。公司实行公平竞聘人才上岗，是践行学习实践科学放展观，实行人性化管理的具体举措。我衷心拥护采油厂领导的英明决策，作为有着十多年会计经验的竞聘者，今天我重新挑战这个岗位，我有勇气担当重任，有信心把今后的工作做的更好。公平竞争、挑战自我，在这里我衷心祝愿今天参加竞聘的所有同仁都能取得优异的成绩。

参加今天的公开竞聘，我认为我有以下优势。

第一，具有扎实的业务基础，九三年高中毕业后就在长官庙乡财政所工作，经过短期培训就担任财务会计，一开始就不断的自我学习会计业务知识，九四年参加了县财政局举办地中华会计函授班学习，经过自己不懈的努力，在毕业后轻松的拿到了中华会计函授学校的专科毕业证书，以及会计证书，十年来先后自学了，<<预算会计学》《企业会计学》《工业会计学》《会计法》等等学科。

第二，工作经验丰富。九三年参加工作以后以连续六年任财政所财务会计，九九年又被银川嘉利化工公司聘为主管会计，任职五年。零五年进我厂工作，在学习采油基础知识的同时，从未间断过对会计专业的学习。零八年被调到马良山区队材料组，自管材料以来，先后整理重建实物明细账务九本，各类统计报表无以计数。不管在哪一个工作岗位上，我都坚持原则，细心谨慎，不折不扣执行规章制度作为自己的工作准则，任凭有活到老学到老、永不言败、永不放弃的生活理念，自学电脑、认真钻研、细心操作、克服难关，从而使我在业务上不断精益求精、不断完善、为自己的工作历程铺下了坚实基础，积累了丰富的工作经验。

第三，作为采油厂的一名普通工工人，几年来，先后被公司评委先进工作者、生产标兵，这充分说明我有对工作的满腔热忱、力求进步，不断进取的职业道德;有着孜孜不倦、踏实肯干的求真务实的工作作风;有着爱岗敬业、勇于创新、业务求精的职业理性思维。

如果竞聘成功，我将在工作中打算：

一：坚强学习。进一步巩固《预算会计》《统计学》《经济学》等等有关自身岗位的业务知识。积极组织开展会计业务学习，提升新的统计，预算学理论知识，同时进一步明确核算员岗位职责，加强内控管理，提高核算员的工作质量。

二：积极配合采油厂以及科室领导开展工作。作为统计核算员在严格管理、忠于职守、搞好本职工作的同时，我将积极配合领导开展工作，要认真了落实采油厂的各项工作要求，保质保量的完成上级下达的各项工作任务，要协助领导加强管理，搞好团结，凝聚人心和士气;要积极参与制定各项计划和规划，搞好分析和预测，合理建议、准确决策，当好参谋与助手。(责任编辑：范文之家)

三：加强会计核算，降低经营成本，提高盈利能力。作为统计核算员，我将严格遵循经济核算原则，加强数字的精确化、科学化，杜绝不合理的工程费用和虚假浪费现象，开源节流，把节能降耗做到实处，同时，严格落实各项会计要求，认真编制、汇总各类报表，确保会计核算质量。

四：大力推进会计电算化，完善五指化办公。随然我厂各类五指化办公有了一定基础，但还有许多东西需要我们不断在实践中改进、提高、完善和发展，我将进一步加强这方面的学习，提高运用和操作能力。

如果，竞聘成功，我将认真履行核算员职责，切实承担好自己肩负的使命，不辜负领导的信任和期待。如果不能竞聘成功，我也将一如既往的努力工作，为我厂更好的明天尽心尽力、无怨无悔!

我的演讲到此结束，谢谢大家的聆听!

主管级岗位竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师们：

你们好！首先感谢各位领导给我这样一次机会参加竞选实习带教老师。对我个人来讲，这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争护理实习带教老师的一些想法，向各位领导和老师汇报一下。我的汇报分为三个部分。

一、个人工作经历

200xx年7月怀着南丁格尔的梦想，从jx学院医学院毕业，来到第一人民医院从事护理工作。20xx年x月聘任为护师职称。从工作那天起，我就时刻牢记白衣天使使命，以病人为中心，严格遵守医院的规章制度和操作规程，努力做好各项护理工作。在护理部和护士长的领导下，在临床工作中，使我提高了专业技术水平，丰富了实践经验，培养了我临床技能、高度的责任心，和观察、分析、应变能力。同时本人性格开朗，待人处事热心宽容，有良好的沟通能力。曾荣获优秀引导员，曾获得。如果这次竞聘成功的话，我会严以律已，宽以待人，严格要求，引领护生走向护理岗位。

二、对岗位的认识

实习带教老师可以说既是护士又是老师的双重角色。首先作为一名护士，要服从领导的安排，遵守各项规章制度，严格执行查对制度。作为一名老师，更需要严于律己，从自己的思想和作风上引导护生，成为护生医德医风的引路人。而言行规范的示教者更能清晰的培养护生的法律意识、沟通能力、创新能力。同时在带教的过程中更能丰富自己的知识，要勤于翻查资料，给予学生正确的引导。通过实习带教，让护生理论联系实际，尽快适应角色，使她们顺利走向临床第一线，成为一名高素质的护理人才。

三、竞聘成功后的工作打算

假如本次竞聘我能荣幸成为护理实习带教老师，我的主要目标和工作思路概括为以下内容：

首先，严格按照科室实习带教计划进行带教，根据教学大纲要求制订本科室实习计划，包括教学目标、教学形式、学生需要掌握的内容、教学检查内容、考试考核内容等。其次，在护生轮转科室的时期内，完成基础与专业的轮训。从宣贯对我科室的'性能特色入手，介绍科室的基本业务和岗位流程、传达护生的实习内容和工作要求，主动关心每个人的学习情况，使她们能很快熟悉环境，尽快投入岗位角色中去。向护生详细的讲解本科常见的疾病的护理，临床护理中常见的操作和相关的禁忌。做到言传身教，确保教过的操作，学员都能够掌握并胜任。带教既是责任，又是义务，实习的直接对象是患者，因此要做到“放手不放眼，放做不放教”，这样才是对患者负责，又是对护生尽义务。在带教护生实习过程中不仅要给她们传授护理知识和操作技能，更重要的是教会她们正确的树立起“白衣天使”的使命。给予正确积极的引导，带领她们建立积极的职业态度和专业精神。最后，认真做好技术考核。在护生出科前要配合护士长认真做好实习技术考核，了解护生在本科护理工作的能力。包括实习中的表现和出科考试，以此来检验护生在这一段时期的实习效果。并向护生收取在实习中对我

科室以及带教老师的意见和建议，及时更正并向护士长反馈。在此次竞聘过后，我都将以此为新的起点，更加严格地要求自己，以更优异的工作成绩，回报领导和老师们的关心和厚爱。各位领导，老师们，以上是我的竞职发言，谢谢大家！

主管级岗位竞聘演讲稿 篇3

我是来自直达财务科的业务主办，应征的职位是财务科副科长，经营科科长。由于工作内容的特殊性，使得我做了这个很多人认为是狂妄的选择。先介绍下自己，我是工科出身，ZBC院BGY系本科毕业生，XX年至今，我一直在公司从事着各种不同的岗位工作，先后从事过乘务员、结算员、统计员、乘务管理、调度、业务科副科长，然后就是现在的财务科业务主办，统计。

现在来说明一下，为什么会做这个狂妄的选择。统计，是我的专业，我曾为此，花了2年的时间去学习、专研，才考取了中级统计师这个职称。从我所学所知，在大范围来再说，统计作为为上层管理阶层做数据收集、整理、分析的职业，应该属于经营管理的范畴;而在我们公司，为了数据的整合、精确以及便于管理，把统计放在了财务科。因此，我的应征，首先是我专业的特殊性所决定的，毕竟，用数据讲话，是作为统计的我来说，最有信心能拿出来合其他应征者相比的。

其次，我的专长还在于我的历练。当我初出茅庐的时候，不知道自己能做什么，也犯过和时下年轻人一样的毛病，眼高手低。解说过论语，最近很火的于丹教授说过：如果是棵小草，即使在的企业里，你也长不成大树。果真如此，不如历经风雨，把自己培养成名贵花卉。只有真正一步步的走过，才能了解个中滋味。

乘务员教会我各个兄弟站点的地理位置、基层工作的艰辛，结算员教会我承包车的管理费用会有哪些方面;乘务管理教会我如何在工作中协调人与人之间的问题，调度教会了我如何调动车辆和人员配备，业务科教会了我如何与客户、兄弟站斗智斗勇，利益化;而统计则让我学会了从数字中发现问题。在各个岗位中摸爬滚打过，哭过，笑过，狂妄过，也自卑过，因此，我知道现在自己能做什么，能做到什么程度。

说实话，无论是财会方面，还是经营方面，很多业务我都没有接触过，我还要继续学习，如果给我这个机会的话，我也希望还能学，能学好。引用于丹教授的话说：经营自己的长处，能使你人生增值;经营你的短处，能使你人生贬值。也许，我业务水平还没达到作为科长的要求，可是我需要强调的是，真正强的是一个团队，仅仅自己业务水平强，不能带动一个团队强大对企业的发展是什么大没用处的，和谐管理，是团队里每个人的长处都能用到点子上，才应该是科长的专长。我想，我有这个能力。

最后，我想让我的专业给上层管理人员合理化建议。比如说，平南班长期去程放空，回程2—3人，为什么我们还要坚持跑?为什么我们现场的驾驶员、乘务员、管理人员，没有人来告知?还有，为什么我们的车到底跑还是不跑，人去了还是没去，我们的调度不知道?我也不知道。为什么财务的闲置人员到底在财务管理的范围内还是修理厂的行政管理范围内?我想都是基础工作没做好，都没有按轨道来，游离在框框条条之外

总公司的阿奇哥老说我用字遣词总是喜欢用的很凛冽，也许会让人受不了，不过，那只是为了工作我才会那么大肝火，请原谅我的直话直说。

来应征前，有过犹豫，因为我已经34，奔向35的年纪了，和公司文件的规定年限擦身而过，可是，还是于丹教授说的：竞争，其实就是一种友谊，在对手的帮助下提高你的聪明度，害怕竞争的人已经输给了对手。所以，我来了，期待让我的对手让我变得更聪明。