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2023校长期末精彩讲话稿(推荐3篇)

时间:2023-10-20 21:40:41

2023校长期末精彩讲话稿(精选3篇)

2023校长期末精彩讲话稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

20xx年秋季学期已经渐行渐远,时间已经定格在酷热的8月暑假,但是,对全体xx人来说,20xx年秋季是一个不平凡的学期,所有一切的一切都值得大家铭记。20xx年秋季学期,全体xx人以“在逆境中求发展”的豪迈激情,在汗水中收获,汗水后是挥不去的豪情,是沉甸甸的荣誉,是xx人向前迈进的呐喊。

科学理念引领发展

——20xx年高考再现辉煌

建校20xx年来,xx中学克服种种困难,全体师生自觉追求卓越,各项工作稳定推进,学校始终以人为本,立足实际,克服困难,求实创新,大力推进素质教育。近年来,学校教育教学充分凸显学生主体地位,围绕推进课堂教学改革,提高课堂教学效率,促进师生和谐发展,提高教育教学质量目标,学校提出并开始践行“生活化课堂”、“探索型课堂”、“拓展型课堂”的教育教学理念,深化课堂教学改革,走“学段递进型”发展道路,取得了良好效果。

刚刚过去的20xx届高考,xx中学二本以上上线人数80人,一本上线率和二本上线率位于县同类学校前列。目前,应届毕业生xx同学以587的高分录取入四川大学英语专业,xx同学以556分的成绩录取入河海大学会计学专业。

教育论坛展示特色

——出席北京特色教育论坛的杨副校长

为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,进一步推进新课程改革和素质教育的实施,促进特色学校在教育改革发展中发挥更为重要的作用,根据广大学校和教师、教育工作者的要求,教育部中国教师发展基金会于20xx年2月18日发出了《关于评选表彰全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师的通知》(教发基〔20xx〕05号),开展全国特色学校及特色教育先进个人的评选表彰工作。全国各地教育部门根据通知要求,组织了广大学校和教师、教育工作者参加本次评选表彰工作。

经过评选,教育部中国教师发展基金会决定于20xx年7月17至19日在北京召开全国特色学校和特色教育先进个人表彰大会,向在本次评选中荣获全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师等荣誉的单位和个人颁奖。作为金沙县唯一入选、毕节市三名入选人员之一的xx中学杨光进副校长,带着xx人的自豪,于20xx年7月17日在登上了北京中信国安第一城国际会议展览中心的领奖台上,为学校捧回了“全国特色教师”的荣誉。

杨光进是xx中学副校长,同时还是高中地理学科一线教师,是学校市级课堂《三位五环导学模式》的主要成员,近年来来,所撰写的《区域地理四步导学》等文章发表在《考试报》,研究命制的高考模拟试题多套刊发于《考试报》、《金考卷》等刊物。20xx年秋季学期,主持学校新课改《学段递进·三案并举·五个一高效课堂》课题研究,进入中期评估阶段;主持市级课题《金沙旅游文化知识与中学学科教学的整合》课题研究,正在进行中;辅导学生获全国一等奖4人次,二等奖4人次,省、地、县奖项10余人次。凡此种种,合力为学科教学特色,进而引领学校教育特色发展。特色背后,我们看到的是xx人坚实有力的步伐。

实验台上游刃有余

——全国第十一届化学实验教学创新比赛创捧回二等奖的母先誉老师

20xx年7月28日,河在北省张家口举行的“全国第十一届化学实验教学创新大赛”上,来自贵州省金沙县xx中学的母先誉老师轻装上阵,演绎出了xx人求实创新的朴实教研教改精神。母老师演示的课题为“自然光或黑暗条件下丁烷氯代反应”,课题得到了现场专家的认同,他不负众望,捧回了本次大赛的二等奖,此奖项是继学校周凤顶老师一等奖后的第二个全国化学实验类大奖。

获奖论文接踵而来

——省教育学会论文评选中获奖的22位xx人

xx中学历来重视“以研促教,科研兴校”,并积极开展此项工作。这个学期,在“贵州省教育科学院贵州省教育学会关于开展20xx年教育教学科研论文、教学(活动)设计征集和评选“活动中,xx中学杨光进、周凤顶等22名战斗在一线的老师获奖,其中,一等奖4人,二等奖10人,三等奖8人,涵盖全部学科,内容涉及研究报告调查报告实验报告、经验总结、教育教学论文、教学(活动)设计或教学案例剖析等。总体上看,获奖论文重点突出、富于创新、论证科学、面向实际,能引领学校教育更为科学、高效推进。据了解,xx中学是全县本年获奖篇目最多和获一等奖最多的学校。

目前,全校教研氛围浓厚,全体教师以十分的热情在教育中实践,在实践中反思,在反思中总结和研究;学校教研园地绿叶盎然,处处散发着迷人的芳香。

回首往事,我们激情满怀,刚刚过去的20xx年秋季学期,我们有太多的理由激动,因为这是一个汗水赢来的收获季节;展示未来,我们信心百倍,我们相信,在全体xx人在“逆境中求发展”的朴实追求中,xx中学的明天将更加美好。

2023校长期末精彩讲话稿 篇2

各位老师们:

大家上午好!

时间如白驹过隙,一个学期又匆匆过去了。我们将迎来酷热却轻松的暑假。受校务委员会委托,我向大家简要报告20xx年上学期工作:这一学期,全体二中人勤勉务实,取得了比较显著的成绩。

一、各类成绩可喜可贺

今年,我校854人参加高考,491人一、二本上线,上线率57、4%,居益阳市第三名(列市一中、桃江一中之后);全县上600分考生xx人,我校9人,理科前五名都在我校;王跃辉同学获得安化理科第一名。杨彩星、谢?、王荣三位同学均超过飞行员录取控制线,目前飞行员已经录取飞行员四人(杨彩星、谢?、王荣、卢瑞林)。

学考一次性合格率95、81%,成绩远远超过县内同类学校。

教师科研有成果:《农村中小学教师教育技术能力培养校本培训模式研究》获湖南省教育技术课题研究成果获综合奖省级一等奖;《〈农村中小学教师教育技术能力培养校本培训模式研究〉研究报告》获研究报告省级二等奖。陶智松老师科普活动设计方案《走近红豆杉》获得省级一等奖,陶智松还获“湖南省十佳辅导员”光荣称号。

辅导学生有成效:全国中学生生物况赛和第11届全国中学生作文大赛获得了骄人成绩。夏启明辅导学生参加全国生物竞赛,王靖同学获国家二等奖;廖伟、李昌俊、黄宁3名同学获得国家三等奖。仇宁珍、蒋童花等辅导学生参加全国作文大赛,李科同学获全国三等奖,蒋玲同学获湖南赛区二等奖,陈惠敏获湖南赛区三等奖。

陶智松辅导学生参加湖南第37届青少年科技创新大赛,周曦婕同学的科技创意作品获得一等奖,彭银的创意作品获得省二等奖。

二、活动突显育人目标

一期下来,开展了很多活动:三个年级召开家长会议共5次;举办了高一班级篮球赛、高二拔河比赛、第10届校园歌手赛、刘成刚《点燃学习的热情》与杨孟衡《我要上大学》励志演讲等大型活动;组织了两考志愿者服务活动;每月都有主题德育活动,如3月开展学雷锋活动,通过“走近雷锋,感悟雷锋精神”、“献一份爱心,温暖人心”一元捐款等系列活动,引导学生“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”,反响很好。

国旗下讲话围绕“爱国爱校、文明守纪、学习与感恩”等主题进行,从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面强化学生认知,营造积极、向上的德育环境。

在这些众多的活动中,学生会、团委会及各班干部策划到位,号召力强,组织严密,效果理想。他们为学校改变德育教育模式拓展了空间,为德育教育放心地转变实施角色提供了可靠体验。

三、各项工作全面推进

关心教工生活。工会组织庆“三?八”妇女节登山活动。目前正在组织教职工体检。关心退休教师生活,组织退休教师在县域内开展采风活动。为改进教工食堂工作专门召开了教师座谈会。积极争取政策支持解决教职工的燃眉之急。

有力推进创卫与安全工作。创卫工作是本年度的一项攻坚工作,学校认真落实创建卫生县城的各项工作,加强了校园灭蚊、灭蟑、灭鼠工作,承担了校外公区卫生责任。老师们,学校创卫工作难度最大是两片家属区,工会花了力气,又淘尽了气,这里居住的都自认为文明人、知识人,做的却不是文明人的事,请大家将心比心,心往一处想。安全工作常抓不懈,目前我们采取办法只能巡查、改造、疏导,不得已还采取蛮堵的办法,比如星期六中午放学时段,为预防校门外交通事故发生,只好分派行政干部在正门与西门值班蹲守。

20xx年新生招录工作已经完成。今年新生录取线1001分,已报到1079人,根据省教育厅要求今年起中止择校生招生。市一中在安化执行的录取线是996分,今年的招生工作宣传效果好,政策支撑家力,可以说是近年来生源保障最好的一届,预测也是生源保障步入良性轨道的开始。

注重落实教学常规。注重两考研究与分析,原题研究透彻,考纲把握准确,样题分析仔细,考试效果理想。充分发挥示范引领作用,4月份开展向安化十二中送教活动,还进行了以“自主学习,合作探究”为主题的教学开放日活动,安化一中、三中、十二中、实验高中和东坪中学等兄弟学校共48名老师前来参加。

后勤保障到位,本学期重点维修改造高考监控系统,装修了主控室与监控室。新装备了一间电脑教室。在校园北立面堤坎安装了防护网。召开多次食堂工人会议与领班会议,促进提高食堂服务水平,食堂管理与服务工作在全市做了经验交流。高考、学考期间优质的食堂服务赢得了外校学生、家长、考务工作人员的赞誉。

国家资助与爱心助学力度越来越大,国家助学、社会团体与爱心人士资助总计金额达133万多元,本学期受助学生1166人次。

四、各类典型不断涌现

通过年级组、综合组推选,学校集中研究,确定谭向阳、周昆平为县级优秀教育工作者,李毅、李和平为县级优秀教师,报县局表彰,其中李毅由县局推荐为市级优秀教师。

通过各支部推选,总支集中研究,确定罗国振、龚加宜、李新开、程竹玲、谌勇、张薇等同志为县局优秀共产党员,已于七?一进行了表彰。

今年,市局开展第三批名教师、首批骨干教师等评定工作,学校于6月中旬开始这项工作,经本人申请、民意测评、行政讨论研究,学校决定罗武祥为市级名教师参评对象,夏新国为市级名班主任参评对象,龚新军为市级骨干教师参评对象,报送县局综合考评确定,再报市局参评。

学校希望全体二中人想学校之所想,急学校之所急,大胆担当。人人争当先进,先进更先进,后进赶超先进,为学校发展尽职尽责尽力。

五、文明安排假期生活

1、老师们要严格遵守《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》,规定内容有:严禁组织、要求学生参加有偿补课;严禁学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;严禁在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;严禁在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;严禁在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。老师们,教育禁补风声很紧,全国作风整顿力度很大,千万不要去撞红线。

2、今年下学期要接受省人民政府督导室的现场督导评估,老师们都要有充分准备,备课本、听课本、作业批阅本等原始资料请注意收管保存,任何人不得妨碍督导评估工作,不得拖后腿。到时只查材料不问理由,请大家尽早准备。

最后,祝暑假愉快,祝老师们家和万事兴!

2023校长期末精彩讲话稿 篇3

亲爱的老师们:

上午好!

时光似箭,日月如梭,岁月的年轮在不经意间又划过了一圈。在全体师生的共同努力下,期末考试已圆满结束。今天,学校决定召开期末总结大会。下面我想针对一学期来学校教育教学情况谈谈自己的看法:

我们学校有一群爱岗敬业,工作认真的教师群体。他们在教学上严谨高效,精益求精。如九年级的老师,他们具有高度的敬业精神,精备细讲,耐心辅导学生,教学业绩突出;

八年级老师,他们教风严谨,管理班级教学有自己的一套,深受学生欢迎;

七年级老师无私奉献,爱岗敬业,精心辅导学生,学生成绩得到了提高。

1、继续开展第x届教师课堂教学竞赛。

20xx年10月19日至27日,11月24日至12月3日学校分两个阶段开展第x届教师课堂教学竞赛活动。竞赛以教研组(备课组)为单位,各自推选本组两名教师为代表参加。第一阶段采用多媒体教学形式,第二阶段采用常规教学形式,各科组两名选手分别参加两个阶段的比赛。根据各科组的最终得分排名,设一、二、三等奖,给予一等奖1000元、二等奖800元、三等奖600元的奖励,有效促进了教研风气的形成,为青年教师展示才艺搭建了一个良好的平台。

2、与县教研室密切合作,提高我校教研组织能力。

12月15日,我校成功承办了全县初中语文古诗词阅读教学“同课异构”展示暨教学设计交流活动,全县60多位语文教师齐聚二中探究诗歌鉴赏方法,有力提高了教师教研教改的积极性。

3、抓好春季中职招生。

今年是我县“普高”达标年,中等职业春季招生是高中阶段教育招生的重要组成部分,是加强高中阶段教育与义务教育衔接、防止春节后初中毕业班学生流失的有效手段,我校按照县教育局文件精神,专门成立中职招生领导工作小组,校长任第一责任人,所有行政安排下班,协助抓好春季中职招生宣传工作,在学校领导和班主任的大力配合下,我校招生工作取得良好开端,截止到目前,我校春季招生人数为235人,占教育局年初下达的指标的73.9%。

4、抓好教师队伍建设。

学校管理的核心是对教师的管理,建设一支高素质的教师队伍是学校工作的永恒主题。阳山县20xx年青年教师基本功比赛,我校的石贤京、辛健平、毛秋梅三位老师获教学基本功三等奖。清远市第二届青少年科技创新大赛(创新类)我校甘伟松老师指导学生作品《忘拿提醒门》获一等奖,《搓背功能更好的毛巾》获三等奖。黄晓芳老师在20xx年清远市中小学电脑制作活动(初中组电脑动画)中指导学生作品获一等奖。

5、加大教育科研力度。

教研和科研是确保教育腾飞的双翼。我们坚持每学期评选优秀教研组,评选学校优秀论文,并将优秀论文上送县、市教研室参评,通过这些活动的开展,我们高兴地看到:许多新人在不断成长。20xx年,我校有12篇论文获市级奖励,其中范国顺的《留白,让语文课激情四射》、欧阳慧冰的《小议英语课堂五种常见的教学活动》等8位教师论文获清远市优秀论文二等奖。

以上是我校20xx年秋季学期学校开展的工作及取得的成绩,这些成绩是全校3700多名师生的共同努力下取得的。当然,在看到成绩的同时,我校在德育管理、教学实施、学校发展等发面也还存在众多不容忽视的问题,具体表现在:

1、教师的专业功底还不够实力,各个学科的教师缺乏有引领作用的带头人,校本培训还要进一步加强。

2、教职工的工作作风还不够实在。一线教师不足,导致部分教师工作量大,不利于教师积极性的调动。

3、下学期学校工作思路在继续实施本学期工作计划的基础上,在如下几方面多着力:

教学工作方面:在抓实教学常规的基础上,抓好有效教学课题的实施,将课题研究的工作目标、任务及职责落实到个人。

一步一个脚印,回首过去的20xx年,它不仅给我们带来了无限的荣耀,也给我们带来了巨大的挑战;

展望未来,我们更加明白,学校教育的发展不可能是坦途一片,我们坚信学校的明天一定会更加灿烂。

在总结反思中积累,在谋划奋斗中进步。

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