西安交大王树国校长在学生毕业典礼上的讲话（最新12篇）

在当下社会，我们都可能会用到讲话稿，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，以下是爱岗敬业的小编给家人们整理的12篇西安交大王树国校长在学生毕业典礼上的讲话，欢迎参考阅读。

毕业典礼经典致辞讲话 篇1

各位老师，同学们：

大家好！

首先，我衷心祝贺同学们毕业。虽然我也毕业于清华，不过你们能把施一公称为院友，而我，只能称他为校友。

十天前，生命科学的饶毅教授到北京大学国家发展研究院做毕业典礼演讲。我感谢王宏伟院长邀请经济学的我来清华大学生命科学学院做毕业典礼讲话，给了我一个机会，让我能够听到在清华比在北大更热烈的掌声。

更重要的是，他也让我可以来展现清华与北大的各自风格：饶毅的讲话，我很难超过他的诗意；我的讲话，只能志在胜出逻辑。不过，我的讲话长度一定会超过他讲的3分钟。

科学的目的是追求真理，而大学是探索真理的地方

生命科学是自然科学，经济学管理学是社会科学，两者都是科学，必然有共同性。科学的目的是为了追求真理，而大学是探索真理的地方。

经管学院与生命学院，一个位于校园东南，一个位于校园西北，在清华园里面，都是有趣故事比较多的学院。我们两个学院都很年轻。在我入学进校时，清华园里不但没有这两个学院，甚至连经管系和生物系都没有。

如今，这两个学院都已桃李满天下。我和施一公教授先后在美国大学执教多年后回国。两个清华本科毕业生回到母校，分别担任经济管理学院和生命科学学院院长，这在工科传统见长的清华，成为文科和理科建设的一道特殊风景线，应该就是你们说的“C位出道”吧。

我们两个学院都锐意改革，遥相呼应，尤其在教师人事制度改革上，都成为学校的试点学院，在清华教育体制改革历史上留下痕迹。

我的生命科学知识十分有限，我念中学那时候，物理课叫做“工业基础”，化学课叫做“农业基础”，生物课叫做“生理卫生”。今年是我走进清华，成为1977级本科生的40周年。我当时读的是数学专业，没有上过一门生物学课。我现在的一点点生命科学知识是被饶毅教授科普的，所以如果讲错了，也是北大教授的问题。

我从他那里知道了，在19世纪，一个神父在修道院里种豌豆，成为了遗传学的开山鼻祖。在20世纪，一个博士生和一个博士后，在剑桥大学卡文迪许实验室，写了一篇不到1000个英文单词的论文，用的还是别人的实验数据，做出了生命科学在过去一个世纪中最伟大的发现。

别小看这点科普，它对我在经管学院推动教育改革富有启迪。这个学期，我推动邀请了你们学院的杨扬老师，为经管学院本科一年级学生新开设“生命科学简史”课，深受同学欢迎。我去听过她的课。那次她讲免疫，不仅讲了从接种牛痘到发现青霉素的历史，还讲了疫苗引发的副作用，副作引起的疫苗抵制，抵制造成疾病的死灰复燃，以及由此产生的一系列社会问题和伦理道德问题。

在21世纪此类问题会越来越多，值得经济管理专业学生学习探讨。除这门课外，这学期经管学院还新开设了“物理学简史”课。三天后是经管学院的毕业典礼，我邀请了物理学家潘建伟教授做毕业典礼演讲。这些都是经管学院通识教育的重要范例。

学科融合是双向的。生命学院也有一些同学，到经管学院学习经济学或管理学本科第二学位，参加清华x-lab的创意创新创业活动。其中有的同学选择了经济、金融或管理作为下一步的发展方向，但更多同学还是继续留在生命科学学科领域探索。

在这学期的“院长下午茶”第二学位专场上，我就遇到你们本科毕业生中的一位，他在学习经济学第二学位金融方向后，继续坚定地准备去美国攻读生命科学博士。所以，一公教授，对于两个学院之间的“竞争”，你不必太焦虑。

科学家批判性思维的基因是共同的

无论是什么学科，追求真理的学者必须具备批判性思维(critical thinking)能力。

批判性(critical)不是批判(criticism)，批判性思维是以提出疑问为起点，以获取证据、分析推理为过程，以提出有说服力的、有创造性的解答为结果。对这个结果又会提出新的疑问，导致新的发现。这就是科学探索的逻辑，而科学家的批判性思维，则是促成科学发现的基因。

在生命科学领域，你们都熟知，在沃森和克里克探索DNA结构的同时，比他们资深多的鮑林率先提出过DNA的三螺旋结构。可是，这两个年轻人敢于挑战权威，最终发现了双螺旋而非三螺旋才是DNA的真实结构。沃森在后来的自传中大赞他本科就读的芝加哥大学鼓励批判性思维的氛围对他的影响。

在经济学领域，去年的诺贝尔经济学奖授予了芝加哥大学的塞勒教授，他对传统经济学中人的理性假设提出疑问，并结合心理学研究了在“有限理性”条件下，人的行为如何系统地影响个人决策以及市场，获得了在传统假设下无法得出的结果。

他对人的理性假说的挑战，在经济学上是离经叛道的，以至于一些经济学家至今都无法接受。无论是自然科学还是社会科学，科学发现的逻辑是共同的，科学家的批判性思维的基因也是共同的。

我们要善于提出疑问，并创造性地解答疑问

这些年来，经管学院致力于培养学生的批判性思维能力。每年这个时候，我都会问经管学院本科毕业生们一个问题：四年中经管学院的哪门课对你们影响最大？我听到最多的回答是“批判性思维与道德推理”。这门课是经管学院在九年前开始推动通识教育时开设的一门课，英文名称是“Critical Thinking and Moral Reasoning”，同学们把它简称为“CTMR”。

现在，CTMR成为了经管学院的一张名片，以至于经管学生会下意识地问：你对这个问题CTMR过了吗？在这门课上，同学们学习经典著作，辩论热点问题，从提出疑问到收集证据，从逻辑推理到考察其他可能的解释。

这个批判性思维的过程，与你们在实验室里的研究过程是一致的。CT(计算机断层扫描)和MR(核磁共振成像)都是你们常用来做生命科学研究的物质检验工具，而 CTMR则是经管学生用来探讨社会科学问题的思维检验工具。巧合的是，施一公教授每年在生命学院都开设“生命科学的逻辑与思维”这门课，真是有异曲同工之妙。

经管学院和生命学院有着共同的改革理念，也有着相通的改革实践。大学改革的追求，是为了成为一个伟大的大学。一个伟大的大学之所以伟大，是因为大学中的学者具有探索真理的基因。

这个基因，就是批判性思维，就是善于提出疑问，并创造性地解答疑问。正是这个基因，成就了大学的价值。所以，批判性思维，是学者的基因，是大学的价值。

基因和价值，生命科学和经济学，在我看来是如此连接的。这是我，一个在东西方的七所大学连续学习和工作40年的学长的感悟，一个经济学学者与生命科学毕业生的分享。

谢谢大家。

毕业生毕业典礼上的讲话 篇2

亲爱的20xx届毕业生同学们：

你们好！在你们完成学业并走向未来的时刻，首先，向你们表示最热烈的祝贺！

前两天，我看到你们歌之，唱之，舞之，蹈之，哭之，喊之，泼之，醉之。我知道，你们在以你们的方式迎接未来。

我知道你们高兴，激动。月初，来到我们的校园，同学们在欢呼激动之后，又深情地畅想华中大的未来；华中科技大学的校友、你们的娜姐刚刚在法网夺冠，那是我们共同的喜悦。高兴雀跃之余，你们可没忘记想到学校红土网球场的未来。

最近我参加了你们“畅想未来”的活动。我知道了你们中的陈超在中央电视台“主持”未来；刘乐在学校“导演”未来；有的同学准备到西部大企业的车间中“绘制”未来；有的将要到部队里去“保卫”国家的未来；还有的同学打算“创业”未来…我突然有所感慨，华中大的教育开始变得生动起来、饱满起来！那生动和饱满将带给更多学子美好的未来，也将成就华中大的未来！

其实，过去的几年，你们一直在以不同的方式迎接未来。同学们在党旗领航下、在大别山的小道上、在“医疗下乡小组”的义诊中、在“黔途爱心团队”的跋涉中，迎接未来；你们在人文、科学精神与实践、华中大校友的讲坛中迎接你们的未来；在联创团队、海豚娱乐(安徽卫视粉丝网)团、读书汇等社团活动中迎接未来；在瑜珈山麓、森林公园，东湖畔、青年园，在小径里、石凳上，亭阁中、荷塘边，梧桐下、垂柳旁，腊梅中、桂香里，你与你的他(她)一起梦想着未来。

我看到你们通过记录过去而迎接未来。我看了时间先生导演的电影《华科的秘密》，看到了刚刚公映的由学生自编自导自演的《断弦》。我看到一个同学去九宫山“单骑走天下”的记录：“什么是绝望，是一次次有了希望时却发现只是错觉；什么是挑战，是在看不到希望和前路时依然的坚持；什么是勇气，是孤独挺进中旁人给你的一句‘加油’!”“人生总在颠簸中前行，其意义就是在面对困难险阻时不断去征服。”从你们记录的过去，我看到了华中大学子的未来。

我注意到你们迎接未来的感悟。你们中的一位同学说“走出大学，我们什么都不是了，不再是天之骄子，不再是象牙塔中高材生，我们只是一颗螺丝钉，需要用螺丝钉的精神去在社会中发挥作用。”还有的说“走向不平凡的第一步就是承认自己彻彻底底的凡人一个。会有焦虑，会有愤怒，会有伤感，有难以掩饰的胆怯，甚至是无法平息的嫉妒、令人作呕的虚荣以及毫无顾忌的贪婪。”说得真好！我为你们骄傲，你们成熟了，但是我还是想多几句关于你们未来的叮咛。

近年来，我有所感悟，教育一定要面向未来。梁启超在《少年中国说》一文中有一段很精彩的话：“惟思将来也，故生希望心。…惟希望也，故进取。…惟进取也，故日新。”“使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也。”希望你们毕业之后，依然少年，依然要面向未来。为了你们自己，为了未来之国。

不管你愿意不愿意，你的未来一定与国家的未来联系在一起。三十多年来，我们的国家一直在摸着石头过河，我们还没有完全趟过社会主义初级阶段的那条河。未来，前面是否还有石头可摸？党和政府号召创新社会管理，我们如何能有一个健全的公民社会？未来是否有你的一份责任？

同学们，请你们关注，科技的发展会给社会的未来、你们的未来带来何种变化。你们是否准备好了如何面对未来波澜壮阔的能源革命、不可思议的生命科学？还有似乎无止境的信息技术和人工智能？或许，不久的未来，你们就可能得到物联网、云计算而致的享受，你们就可能尝试器官再生、个性化医疗的成功。这些技术可绝不是浮云，相反地，能够很好地运用它们、驾驭它们，你们或许真如“神马”，能驰骋在天际，遨游于云端。

同学们，你们一定希望拥有一个美好、幸福的未来。未来的美好和幸福在哪里？

要想有一个美好灿然的未来，先使自己的内心美丽起来。最近中国青年报详细报道了我们的校友、你们的学长占美丽执着地投身于垃圾处理的平凡事业。看看那平凡事业中的不平凡事迹吧，你们一定会感动。她内心的美丽和强大使她非常自信：“花开的时候，我最美丽！”

未来的幸福在内心的安宁，在自身的和谐。你堂堂正正地做人，踏踏实实地做事，你就能守住内心的安宁。你靠自己的努力和拼搏，你不需要在别人面前说你爸是谁。未来你们可以在不断努力拼搏的过程中自然地实现自我，但切切不要偏执的自我实现。

未来的幸福在感恩和报答。成功既需要贵人的提携与相助，又需要众多普普通通人的烘托与帮衬，那都值得你感恩。懂得感恩，你一辈子或许有贵人相助；知道感恩，你未来的生活将充满阳光。至于你伟大的母亲，你更要感恩，更要报答。母亲的伟大不在于她有多大能耐，不在于她有多么完美，更不在于她有多么高贵。你们一定知道被网友称为“暴走妈妈”的、平凡的陈女士，咱们华中科技大学同济医院陈孝平教授和她一起创造了不平凡的奇迹。为了孩子，其实很多母亲都有可能做那样的事情。未来你赚了钱，常常寄点钱回去补贴父母，即使他们说有钱；未来你条件稍好的时候，把父母接过去享享清福，即使他们说不习惯；未来偶尔亲手做一点他们想吃的饭菜，即使他们说不用你做；更要常回去，量量他们的血压，看看是否有骨质疏松，即便他们说感觉还好。同学啊，感恩和报答可是你一辈子的为人之要。

同学们，看清未来不容易。未来是矛盾的，神奇的，难以言说的。

某些未来是很确定的。一方面意味着事物发展的规律终将不以人们的意志为转移，另一方面意味着，你时时在不知不觉中确定你的未来，未来就在眼前的努力与拼搏中。

然而更多的时候，未来是不确定的，有时候甚至是那么不可思议。我年轻时也憧憬过未来能穿上白大褂，我还当过一个多月的赤脚医生，为乡亲的健康效力而感到兴奋的时刻还刚刚开始时，就被下岗了。后来差不多有机会走到医学院的门口时，我又被拒绝了。在失去理想中的未来时，我不得不面对现实中的未来。日后或许你们会逐渐明白，你很精细地设计自己的生涯、规划自己的未来，你是那么迷恋未来的某一目标，但很可能你迷恋的对象未来却不跟你玩。别难为你的未来。其实，你若真把自己的未来看得那么透彻，人生可能也不那么有意思了。华中大教给你大智慧，不教给你小聪明。

任何社会都存在好些令人不满意的事情。一方面需要人们有质疑批判精神，另一方面更需要建设精神。未来，倘若一切都令你看不惯，你只知道毫无顾忌地怀疑一切、批判一切，却不知道如何建设，那你很可能被边缘化。不要嘲笑人们对未来美好的憧憬，不要玩弄人们对未来希翼的真诚。人间的美好需要你们去建设，社会的互信需要你们去呵护。同学啊，华中大教给你质疑批判精神，不教给你犬儒主义。

未来是大度的。少数同学可能在茫然、疑惑、不解、甚至痛苦中沉思着未来。也许过去你过分消遣和娱乐过未来，你浪费了不少宝贵的光阴，今天方知往事不堪回首，你不知道未来路在何方。站起来，前行就有路。未来依然愿意迎接你，依然愿意把你拥入怀中。同学啊，华中大教给你雄起，不教给你趴下。

亲爱的同学们，关于未来的话太多。最后我还想叮咛一句，未来要说真话。你如果说真话，别人会倾听。你如果说假话，或许只有风会听。华中大教你对人说真话，不教你跟风说假话。

再见了，同学们！在未来，在远方！

毕业典礼上的讲话稿 篇3

老师、同学们：

首先，请让我深情地问候一声：同学们，你们好！

今天大家高中毕业了，我谨代表校党支部和校长室，向同学们表示衷心的祝贺！祝贺你们在**完成三年高中学业，大道小径留下你们成长的脚印；同时，也向所有陪伴同学们一路走来的老师表示最诚挚的感谢，感谢你们为同学们的成才付出和汗水，为同学们的成长倾注热情和智慧。

有人说，青春是一本太仓促的书。是的，同学们，与大家相处的三年日历就这样匆匆翻过，还没来得及端详每个人的面容，还没来得及读完每个人的故事，毕业的日子就悄然来临。

同学们，高中三年是我们人生中最值得怀念的三年。这三年，你们深切地体会了寒窗的艰辛，尝到了“炼狱”的滋味，懂得了磨练人生的含义，当这一切成为往事的时候，在我们的记忆深处留下的是成长的印记，这一番历练也是一笔厚重的人生财富。同学们，让我们用热烈的掌声为自己这真实而美丽的高中三年喝彩吧！

同学们，纵有千般不舍，你们仍将离开，走出校门，走向社会，我们愿意在你远行的背囊里放上母校的嘱托。

在未来的日子里，希望你们善待自我，超越自我。3天前，高考结束，这意味自己走过一段重要的人生之路。无论成绩如何，我们都要愉快接受取得优异成绩时，我们为你鼓掌；当遭遇挫折，我们为你加油。当今后的人生遇到困难时，我们都应该善待自我，乐观地对待生活中的困难，做一名追求进步、超越自我的勇敢者。

在未来的日子里，希望你们追求快乐。同学们，在今后的人生旅途中，有风和日丽，也有乌云弥漫，更有暴风骤雨，但是快乐却可以永远伴随着你们。让我们把人生的。每一次困难都当作一笔难得的财富，用自信去笑对困难，战胜困难。

在未来的日子里，希望你们有爱和宽容。对自己保留一份爱与宽容，让自己的身心多一点健康明朗，多一点快乐从容；对他人奉献一份爱与宽容，你的胸怀因此比天空还宽阔，你的世界也会因此而更美丽。

同学们，三年的高中生活把你们和**一中，和母校的老师们紧紧联系在一起。同学们，无论你们今后走到什么地方，母校都会时刻课件关注你们的进步，你们的成功就是母校最大的光荣，你们的发展就是母校最大的骄傲。衷心希望你们能够成为一中后来人的学习榜样，成为国家建设的优秀人才，也希望大家常回来看看，我们期待你回家的脚步，母校的明天会更好。

最后，再一次祝福同学们：人生旅途，生命不止，脚步不停。

在毕业典礼上的讲话稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们！

大家好！

太阳在我们的头顶，大地暖洋洋的，这本该是个令人心情愉悦的天气，我们最后一次欢聚。然而，在这离别的日子里，空气中只是充满因离别而悲伤的气息，我们的心凝聚在一起，在一起回顾，回顾那些成长的日子，回顾童年时光，回顾我们在一起每个欢笑，每一个哭出的日子，我们不想分别，我们不想离开美好的校园，因为在这里，储存着我们太多美好的记忆。

记得那是三年级的时候，那天下着雪，我们从小并没有看到过几次雪，因此十分高兴，一下课，我们几个同学便跑到雪地里去玩。

在这儿踩一个脚印，在那儿按一个手印，往这个同学身上撒点雪，在那个同学背后扔个雪球，美好的十分钟很快就过去了，在这十分钟里，我灵巧地躲过了每一个抛向我的雪球，一个同学不甘心了，趁跑回教室的空当儿，又扔了我一个雪球，我猝不及防，摔在了一堆雪水里。

糟糕！我那厚到都能立在地板上的棉裤。如今却湿了，我哭哭啼啼跑到陈老师办公室，把陈老师吓了一跳，“怎么湿成这样了”，陈老师连忙给我家长打电话送衣服，又一手拿来取暖器和一床被子，让我快点把湿衣服脱下来，裹在被子里取暖。我立即感到好很多，虽然也直打哆嗦，可在那寒冰时节，却有一股暖流驻进我的心中，让我感到温暖，让我觉得这寒冬不再寒冷，冰冷的雪水不再刺骨，陈老师就像太阳般温暖明亮。

我还记得，那是暑假前的一次大扫除，是全班同学集体参加的，同学们互相帮助，每个同学都忙上忙下，且都忙的不亦乐乎，一副举国人庆之势，这一种氛围，可比小组劳动有意思多了，那是个夏天，可大家的心比那红火的太阳还炽热。

冬日的暖流，夏日的炽热，还有现在悲凉，我们的心怕是从来不被外力所控制的。春去秋来，春来秋去，现在想来是一起的哭闹都是向往的六年，对我们的人生来说是很短暂的，我们的一生会度过很多六年，对呀！这真真不过是弹指一瞬罢了，可细细想来，这六年，不正是我们人生中最快乐、无虑的一瞬吗？

转眼间，我们即将分别，离开亲爱的母校，踏入中学的大门，告别小学的时光，我们把友谊埋在心时在，让小学的友谊永远不离开我们，我们把老师与母校的感激化作动力，用自己的进步回报老师、母校，让我们的心永远相连。

在毕业典礼上讲话稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

现在，我们齐聚在这里，是因为，今天是一个特别的日子，我们即将告别。告别我们朝夕相处的同学，告别我们的老师与母校。

想到马上要离开这里，离开大家，心中十分不舍，脑海里浮现的全是我在母校的点点滴滴。刚刚入学时的情形仿佛就发生在昨天。那时的我，还只是一个懵懵懂懂的小孩，对校园的一切都是那么陌生，是老师教我懂得如何去学习，教导我成长为一名优秀的少先队员。我永远不会忘记，第一次上课；第一次上台发言；第一次穿校服；第一次参加运动会；第一次参加升旗仪式；第一次……有太多太多值得我去怀念。

在这离别的时刻我最想感谢的就是我的老师们。是老师，把我们带入知识的殿堂；是老师，手把手教我们写字；是老师耐心的教我们做人的道理；是老师不辞辛劳的帮我们批改作业……课堂上站着的是老师；灯光下迟迟不睡的也是老师！老师对我们付出的心血和汗水我深深地记在心间。谢谢您，老师！

小学五年，我还想感谢我的父母，是他们默默地关怀，细心的呵护让我健康快乐地成长。每天早上的可口早餐；每天放学的嘘寒问暖，每天晚上的作业检查……千言万语化作一句感谢，珍藏在心底。

还有和我朝夕相处的同学。这小学五年的生活，无论如何也离不开同学。是他们，在我困难的时候帮助我；是他们，在我伤心的时候安慰我；是他们，在我不知所措的时候帮我出谋划策……我们虽不是兄弟姐妹，但胜似兄弟姐妹。

小学五年的珍贵时光中，我们一路走来，不管有没有困难与烦恼，那都已经过去，都已经成为了历史。现在我们即将毕业，我希望在新的生活中，我们可以像在母校这样努力读书，争求上进！

再见了敬爱的老师，再见了亲爱的同学，再见了亲爱的母校！千言万语化作一声珍重，希望我们可以用更好的成绩来回报老师，回报母校！

在毕业典礼上的讲话稿 篇6

敬爱的老师，亲爱的同学们

今天，是我们六年级同学小学毕业的日子，在此，我代表全体老师，祝贺同学们顺利的毕业！尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候。我们不免会有一些不明所以的感慨。

这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过得充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑；我们踏着荆棘，却嗅着万里花香。几千个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。

六年与老师朝夕相处的学习生活，一幕幕与犹如在眼前。最难忘，黑板前，老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情；最难忘，放学后的教室里，老师为同学们补课，那永不疲倦的目光和身影；最难忘，校长和老师们坐在我们的课堂里听课，带给我们多少温暖和喜悦；最难忘，六一节师生同乐。欢歌笑语回荡在教室的上空。教师是辛勤的园丁，既教书又育人。

老师曾经说过一句话；“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们今天的成果都是老师一手培育出来的，几千个日日夜夜，老师不断的为我们操劳，用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上，我们就要毕业了，让我们对所有教过我们的老师道一声：“老师，您辛苦了！”

老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们，让我们在毕业之前牢记老师们对我们所有学生的殷切期望，现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，毕业时各奔东西甚至天各一方的分别；毕业是执手相握心心相印的经典时刻；毕业是一切都并非结束的郑重开始；毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

同学们，毕业是一个里程碑。毕业不是结束，而是新的开始。千里之行，始于足下。在此毕业之际，愿同学们在以后的学习中脚踏实地，取得更优异的成绩！愿同学们把在母校造就的“诚信、爱心、责任心”的道德品行和“能说、会写、善运动”的基本素养带到高一级学校，带到你人生的每一天。

最后，请允许我再一次代表六年级一班的全体同学，向尊敬的学校领导和老师们致以崇高而真挚的敬意。

祝老师们身体健康、万事如意，祝同学们学习更上一层楼！

在毕业典礼上的讲话稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们：

在这艳阳高照。槐花飘香的日子里，我们最后一次欢聚在母校的操场，欢聚在这颗绿荫如盖的槐树下。

从入学到现在，身边的这颗槐树已经增添了六个年轮，每一个年轮都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。此时此刻，我耳边又回响着充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉戏的笑声，诲人不倦的心声······我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有去开心的郊游，你追我赶的赛场······

我记得，六年前入学的第一天，放学的铃声响过，同学们陆陆续续被家长接走，热热闹闹的校园，顿时变得冷冷清清。可是，我的爸爸妈妈还没有来。站在这槐树下，看着偶尔从面前走过的陌生的面孔，望着树的四周陌生的建筑，我真想哭。这时，班主任李老师走来了，她用手轻轻擦去我眼角的泪水，说：“你的爸爸妈妈一定很忙。我们就在这里稍等一会儿，如果把爸爸妈妈还不来，老师送你回家。”李老师的手那么温暖，李老师的话那么亲切，就像我的妈妈。转头四望，校园已经不再陌生，我觉得自己仿佛回到了家。

我还记得，三年前槐树下的那场运动会。三年级的接力赛正在进行。我接过棒，向前飞奔，耳边传来阵阵加油声，不由得加快了脚步。终点近了，近了，突然脚下一滑，我失去了知觉。醒来时，我发现自己正躺在槐树下，老师正在掐我的人中，同学们都围在我的身边，有的端着热水，有的拿着我的衣服，眼睛里流露出焦急、关切的目光。一股暖流，涌上我的心头。我们失去了一个奖杯，但收获了同学的友谊，收获了宝贵的真情。

我更记得，上个学期的六年级家长会。那天，校园里贴着标语，就像过节。同学们的优秀作业，获奖作文，丰富多样的手工制品，各种各样的奖状、奖杯，琳琅满目，张挂。摆放在槐树的四周。我也是站在这儿个地方，宣读自己的获奖作文《我的小学生活》尽管那篇作文的每一句话，每一个字，都牢记在心，但是面对都是成人的家长，我还是有一点紧张。教我们语文的王老师，就坐在台下第一排，他向我点点头，投来鼓励、信任的目光。我镇定了情绪，找回了信心，用清晰响亮的声音，朗读已经会背诵的课文，赢得家长们的阵阵掌声。

往事珠啊！

敬爱的老师，亲爱的同学，六年的光阴，转瞬即逝，身边的这颗槐树，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代，正准备到新的学校，去迎接团徽的召唤。

再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲；明天，您一定因我们而荣光。

再见，敬爱的老师，是您教会我们做人的道理，为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心，报得三春晖。”您的哺育深情，将永远铭刻在我们心上。

再见，亲爱的同学，我们彼此都把友谊的种子播进心里，在朝夕相处中，我们一道成长。请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友情地久天长！

毕业典礼的发言稿 篇8

各位老师，同学们：

大家好！

快毕业了，这是我上学期还认为很遥远的时刻，现在却实实在在的摆在了我的面前，以前那种对毕业的期盼已经没有了，取而代之的是无限的留恋和不舍。人，也许只有在快失去时才会试着去理解过去生活的意义。这学期，我有空就会去以前经常去的地方，不过已经带着几分留恋，几分思索了。带一本单词，去英语角大声的早读，可能只记得到为数不多的单词，但可以闻到以前的气息。找一间上选修课的教室，悄悄走进去，可能只理解的了一点知识，但可以听到以前的熟悉的声音。拿一本书，独自去图书馆那个自己喜欢坐的位子坐一会，可能看不了几页，但可以找到自己的影子。有太多的瞬间令我留恋了，也带给我太多的思考。

过去四年，我做了什么，自己的能力增强了多少，学到了什么，是不是能够承担的起自己的责任，一系列的问题会经常在我脑子里出现，然后我会去整理以前的点点滴滴，到现在，我还没有得到任何的答案。但有一点是可以肯定的，就是这个学校的气息已经深深的在我身上打下了烙印，我可以骄傲的去告诉所有人，这个学校教会了我自强，团结和责任，这些品质对我的成长至关重要。船驶出港湾很容易，但是要在波涛汹涌的大海中生存下来却不容易，这不但是对船的基础的考查，而且是对他的适应能力的全面检验。同样的，没有人能够在进入社会以前就肯定自己能够适应并为社会做出贡献，过去一切的知识和经验都只是一块敲开社会大门的砖，真正能够成就自己的是今后的努力，坚持和机遇。作为八零后的一代，我们是二十一世纪头五十年中华民族伟大复兴道路上的主力，我想我们有这个信心和勇气承担这个重任，大学的四年学习是这种信心和勇气的源泉，大学的四年必定是我们人生道路上最绚丽的一段旅程。

谢谢大家，我的演讲完毕！

在毕业典礼上讲话稿 篇9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

去年的今天，我们在这里为上届毕业生送行，转眼间又到了六月仲夏，同学们也要告别难以割舍的大学生活，开启人生新的旅程。我们的心情就像六月的天气，既有阳光的灿烂又有风雨的感伤。此时此刻，请允许我代表全校师生员工，向圆满完成学业的同学们表示热烈的祝贺！向含辛茹苦养育你们的父母、呕心沥血教导你们的老师，以及关心和帮助过你们成长的每一位朋友，致以真诚的感谢和崇高的敬意！

同学们，四年或三年前你们怀揣着录取通知书，从祖国的四面八方汇聚到闻名遐迩的荆州古城。在古泮池旁，你们就像一棵棵出土的春笋沐浴阳光雨露，茁壮成长。几年来，你们用青春的力量为学校的发展添柴加火，用理性的光辉为学校的转型积蓄智慧：教室、图书馆、实验室里，有你们的沉思与求索；ERP沙盘模拟、英语演讲、电子设计、机械设计、计算机设计、电子贸易等学科竞赛上，有你们的睿智与勇敢；专业实践和公益活动中，有你们的汗水与奉献；投身国防和继续深造的征途上，有你们的追求与理想……同学们，我用三、四年的时间，感受了你们青春的活力，见证了你们奋进的足迹，你们是可爱的孩子，你们是有为的青年，你们是国家的未来！今天，在这个充满记忆和荣誉的殿堂，我提议，让我们高举双手，为自己的青春欢呼，为自己的成长喝彩！

同学们，几年来，你们一直用青春的坦率深爱着学校，虽然我没有给所有的同学上过课，也没有主持召开几次学生座谈会，但我每天同你们一样在食堂吃饭，时常到你们的宿舍转转，偶尔也参加你们的社团活动。我认真阅读和回复了你们写给“我有问题问院长”信箱里的每一封信，可以说，我悲伤着你们的`悲伤，快乐着你们的快乐。我知道，你们有过成长的困惑，有过挂科的焦虑，有过宿舍漏水、网速太慢、活动场地缺乏、西区氛围不浓的抱怨……今天我可以实事求是地告诉大家，我和我的同事们对你们的诉求付出过巨大努力，希望回答你们遇到的每一个问题、解决你们面临的每一个困难，但是，我们的学校是一所发展中的学校，存在的困难一时还难以彻底解决。我承认我们还有许多工作没有做好，或者说可以做得更好。在这里，作为院长，我向同学们真诚地说一声：对不起！前几天，我收到一名况姓同学代表毕业生写给我的一封感谢信，在信中他说，这一年感受到了学校的变化，对学校的困难表示理解，并对母校表达了良好的祝愿。我赞赏这位同学的胸怀，更为同学们对母校的理解而感动。亲爱的同学们，我代表学校由衷地感谢你们，感谢你们的善意、感谢你们的宽容！正是因为你们的坦率和真诚，促进了学校工作的不断改进。我相信，你们爱过的、恨过的、激动的、失落的一切，都会融化在泮池里，滋润和丰富学校的校园情感和校园精神。

亲爱的同学们，你们已经整理好行装，准备扬帆远航了。如同当初父母送你们上大学时的千叮咛万嘱咐，今天，作为师长我也放心不下。其实，叮嘱你们什么，很长一段时间在我脑海里萦绕，直到四月下旬著名诗人汪国真去世后，我翻阅他的诗集，从《跨越自己》这首诗获得启发。今天我选择了“超越自己”这个话题，作为临别赠言。

大家知道，当今的国际形势风云变幻，这与全球政治、经济、环境、能源和食品等诸多危机相关；今天的中国也正经历着广泛而深刻的变革，处在转变发展方式的创新驱动时期，任务艰巨而繁重。同时，社会转型发展中的腐败浮躁、急功近利和信任危机也时有发生，这些问题不断挑战着我们生存与发展、文明与道德的底线。面对这个需要改革创新和勇于担当的时代，你们还必须经受锻炼与成长。虽然你们骨子里已经融入“克难奋进、自强不息”的文理精神，你们的品格中也打上了“博文明理、日新笃行”的烙印，但是，仅有这些还远远不够。人类社会的发展进步是一个持续的过程，每个人在社会中既扮演着不同的角色，又在不断超越自我中与社会共存，所以，在你们即将踏入社会之际，我要告诫大家：努力超越自己！或许有人会问：为什么不强调超越别人呢？我要给大家讲个有关蚂蚁的故事。有人曾问：“自然界谁的力气最大？”有人说是大象，因为它可以把大树连根拔起；也有人说是鲸鱼，因为它可以顶翻一艘远洋巨轮；还有人说是蚂蚁，因为它可以举起超过自身体重400倍的东西。故事中，说大象和鲸鱼力气最大的人，想到的是如何超越别人，而说蚂蚁力气最大的人，想到的却是如何超越自己，这是两种不同的思维，很难说谁对谁错。在我看来，超越别人固然可敬，但要想超越别人，首先得超越自己，因为我们每个人的心中都住着一个正义的“天使”和一个可怕的“恶魔”，而“天使”要战胜“恶魔”，需要自信、勇气和力量。的确，没有超越自身残疾的豪情，哪有霍金的《时间简史》；没有超越自身种族基因的气魄，哪有5月30日突破百米10秒大关的首位黄种人—苏炳添；没有超越自身落后的自信，又哪有中国震惊世界的“两弹一星”呢？其实，人的起点有高有低，能力有大有小，所以，最好的参照系不是别人，成功的评判标准是不断超越自己。大家都有过中长跑的经历，当你跑到1500米或1000米左右的时候，是不是觉得腿越来越重，越来越不听使唤，上气不接下气，好难受，快撑不下去了？这时候是选择放弃，还是咬紧牙挺住呢？如果你坚持跑下来了，也许你的成绩不如他人，甚至是最后一名，但你超越了自己，难道这不是成功吗？我认为这就是成功！

由此可见，超越自己是一种锲而不舍的精神，是一种永不枯竭的动力，是一种气势磅礴的豪情。人生是一江春水，永不停息地抒写着热情和奔放，教人在激情中意气风发；人生是一泻瀑布，高亢豪迈地宣誓着坚贞和不屈，教人在挫折中不懈追求。同学们，我希望你们在人生的道路上不断地超越自己，即便将来你只是一块被人遗忘在山旮旯里的顽石，终日承受日晒雨淋，但你能长久地矗立在那里，你就是母校永恒的骄傲！

同学们，在鼓励你们努力超越自己的同时，我们这些守护母校的文理人当然不会忘记自身的责任。大家知道，我们去年十月举行了建校10周年庆典，国家和社会对我们这所地方高校给予更高的期待，我们绝不能陶醉在过去的满足和快乐之中，更不能停留在自娱自乐的思维定势与工作习惯之中。我们应该居安思危，不断地超越自己，才能保持学校旺盛的生命力，才能赢得社会持久的尊重，才能得到校友永恒的爱恋。我很欣赏英国作家勃朗宁的一句话：“人应该进行超越能力的攀登，否则，天空的存在又有何意义？”同学们，为梦想，同飞翔，让我们展开理想的翅膀，共同超越平凡的力量！

最后，我想朗诵汪国真的《跨越自己》这首诗，祝愿同学们永远保持最初的浪漫，永远平安、快乐、幸福！

我们可以欺瞒别人

却无法欺瞒自己

当我们走向枝繁叶茂的五月

青春就不再是一个谜

向上的路

总是坎坷又崎岖

要永远保持最初的浪漫

真是不容易

有人悲哀

有人欣喜

当我们跨越了一座高山

也就跨越了自己

谢谢大家！

在毕业典礼上的讲话稿 篇10

亲爱的同学们：

大家好！

还记得吗？三年前，你们带着一张张稚嫩的笑脸踏入83中这座美丽的校园。而今天你们已经长成一位位美丽、大方、聪明的青春美少女和一位位英俊、坚定、智慧的阳光帅小伙。你们在这里度过了近1000个难忘的日子。在这近1000个日子里，你们为梦想顽强拼搏，向胜利加油呐喊。你们体验过成功的喜悦，或许还经历过失败的教训，这一切，都将成为你们一生中宝贵的财富；

在这近1000个日子里，同学们并肩作战，共同奋进，教室里一起刷过的题，操场上一起奔跑的身影，宿舍里一起聊过的八卦都将成为你们生命中美好的记忆；

在这近1000个日子里，我们高20XX届全体教师和大家共同检验过一个个命题的真伪、分析过一个个实验数据、探讨过生命的价值和意义。课堂上的每一个提问、课下的每一次交谈、作业本上的每一个批语无不寄托着老师对你们的关心与期望。在大家即将离别之际，我谨代表83中全体教师祝大家金榜题名、心想事成！625×同学们，老师完全有理由相信大家能取得优异的成绩！高考试题一般来说整体比较平和，要难也是个别学科中的个别题，所以一般来讲，大部分同学的高考成绩会比平时模考成绩要高至少20分。在过去10个月的艰苦复习中，你们成功的扛住了学习的压力，坚守了学习的阵地。在大大小小的几十次考试中，你们勇敢地接受了挑战，取得了一次比一次好的成绩，更积累了丰富的考试经验。老师高兴地看到，你们由怯弱的士兵成长为勇猛的斗士！同学们，请相信：一切高考题都是纸老虎！以你们的实力和水平足以战胜它。但是大家一定要胆大而心细，在战略上藐视敌人，战术上重视敌人。遇见简单题，不要掉以轻心，遇见难题，不要乱阵脚，打得赢就打，打不赢就跑，撤退是为了更好的进攻，舍弃局部，是为了赢得整体！十二年磨一剑，同学们，我们等的不就是这一刻吗？愿大家化笔为剑、尽情挥舞、所向披靡！高考既是一段旅程的终点，也是另一段旅程的起点。未来的路上还有更多的梦想等待着你们去实现！在此，老师对你们提出以下三点希望：

1、坚持运动。用激情塑造健康的体魄，用汗水磨练顽强的意志，以此增加生命的硬度；

2、坚持学习。用知识武装头脑，用智慧点亮人生，以此提升生命的高度；

3、坚持旅行，用脚步丈量辽阔大地，用眼睛观察五彩世界，用内心感悟百味人生，以此拓宽生命的广度！同学们，青春的梦想才刚刚启航。望你们乘风破浪、奋勇前进，永做前进路上的追梦人！

大学毕业典礼致辞 篇11

握着笔，我很想写，却不知道该从何写起，这六年的小学生活，留给我的回忆太多，有甜蜜，有辛酸，也有苦涩。面对即将毕业的校园，我心中有说不出的不舍。

从踏进实小的那一刻起，就注定了我是这儿的一份子，也注定了实小将成为我的第二个家。

在这儿，我学习。从100字的文章写到500字，从1+1学到常用公式，从背单词学到背课文，这都得感谢老师的辛勤栽培。在我表现好时，老师就微笑着表扬我；在我犯错误时，老师就严肃的批评我。老师，就是我学习道路上的指路人，时刻提醒着我，什么是对，什么是错。

在这儿，我玩耍。从一年级到现在，教室换过，老师换过，可惟独同学还是这些同学，朋友还是这些朋友。夏天，我们一起跳皮筋，一起吃棒冰，一起在雷阵雨中奔跑，一起欣赏雨后的彩虹；冬天，我们一起打雪仗，一起堆雪人，一起在雪上滑冰，一起欣赏雪后的世界。身为家中的独生子，同学间的友谊真是太珍贵了。

在这儿，我成长。从一个不知天高地厚的小孩，长成一个明辨事理的六年级学生，这都是因为有了实小，它给了我优良的环境，给了我想象的空间，我爱它。

还有三个月就要毕业了，望着生活了六年的校园，我心中万分不舍。但是。即使我以后离你再远，我也不会忘记你——我亲爱的母校。

毕业典礼上的讲话稿 篇12

亲爱的同学们，老师们，各位领导：

大家好！ 今天我们在这里隆重举行20xx届初三毕业典礼。首先，请允许我代表全体老师，向顺利完成初三学业、即将进入高一级学校学习的全体初三同学表示热烈的祝贺！

有人说，青春是一本太仓促的书，同学们，三年一千多页就这样匆匆翻过，我们还没来得及将你们每个人的面容牢记，毕业的歌声就已响起。回首间，一些生动的细节、一些精彩的片断如此清晰地刻写在我们的记忆中。

三年前，你们怀揣理想和希望，迈入汉中这片深情的沃土，开始了人生美好而又难忘的旅程。短短的三年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了稚气，获得了自信；从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦读，三年的探索，成长了你们，成长了我们，也成长了汉旺中学！当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋，你们也在用自己的青春与激情构筑着一座精神的

校园。你们在母校的经历和精神，都将成为汉旺中学发展史上一道亮丽的风景线！

三年来，你们并肩携手，一路走来。前行的路上有过欢笑，也有过泪水。或许因为和同学的一个小小误解，或许因为和老师一场短短的争执，或许因为家长的一声轻轻的责备，有过失落，有过徘徊，有过无助。

离别如期而至，感觉却如此匆匆。三年太短，当你们终于明白同学间的小小争执是心灵交汇擦出的灿烂火花；当你们终于明白老师的严厉的批评背后是如此

殷切的期望；当你们终于明白家长的责备是内心关爱的表现时，离别，却已来临。

我们期盼，你们能彼此关爱，相互扶持。哲人说：“财富不是真正的朋友，朋友才是永久的财富。”千金易得，友情难求，三年的同窗情谊，是你们人生最大的一笔财富。我们期盼，即使毕业，即使分开，即使远隔天涯，你们也能在今后的人生路上，并肩携手、互相鼓励、相互支持。

我们期盼，你们能学会感恩，懂得包容。冰心老人说，“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将人生的长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可洒，却不是悲凉。”

我们期盼，你们能独立面对未来。即将在我们面前展开的漫漫人生征途，并非全程都是阳光普照的通衢（qú）大道，它会有荆棘，也有坎坷；会有冷雨，也有

冰霜。面对人生道路上的坎坷，我们期盼，你们能胜不骄、败不馁，认准目标，持之以恒。

我们期盼，你们能勇敢地担当起对个人、对家庭、对祖国应尽的责任。人世间有各种各样的责任，这些责任，只能由自己承担，今后无论你们走到哪里，我们期盼，你们都能把“服务他人、奉献社会、追求真知”牢记心头。

我们期盼，面临中考，你们养好身体，养足精神，希望你们已经积累了足够的信心和实力，希望你们懂得责任的含义；希望你们放下包袱，轻装上阵；更希望你们战胜自己的粗心、自满和懦弱，决不放弃能获得任何一分的努力，我相信你们一定能够发挥出自己最好的水平。我们期待着你们的捷报频传！

印度诗人泰戈尔说过：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”亲爱的同学们，无论你们走得多远，我们的心始终和你们的心连在一起。汉中虽然只是你们人生路的一个驿站，我们无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩，但我们坚信，未来一定属于今天精彩明天更加精彩的你们！青春与你们为伍，希望与你们同行，成功永远属于你们！

谢谢大家！