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国旗下讲话稿故事型3分钟通用32篇

时间:2024-03-10 14:07:24

国旗下讲话稿故事型3分钟(通用32篇)

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇1

对于科技这个词语,大家都很熟悉,电脑、电视都是科技的馈赠,自从瓦特发明了蒸汽机,整个世界就迈入了科技时代;自从爱迪生发明了电灯,我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果,发现了万有引力定律,又让科技向前迈进了一大步。

科技好玩,至少包含着这样几层意思,一是科技本身,支配宇宙的自然规律是充满魅力的;其二,探索科技的过程,揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。其三,科学一旦与人生碰撞,在科技与人类社会发生关系——无论是正面与反面,也是趣味横生的。

科技无处不在,科技让人类无比自豪!

科技对于我们是多么重要啊,假如有一天,没有了电,人们将继续生活在黑暗中;没有了煤气、石油,那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火,继续用生畜拉车;没有了手机和电脑,人们是不是还用飞鸽传书

由此看来,我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献,相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着,我虽然顽皮,但也着实体验了一把科技的滋味:我把一些苏打粉放进被子里,然后加上白醋,这时“火山爆发”了!马上,白醋冒起了洁白的泡泡。

科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。我曾参加省级科技创新发明活动比赛,荣获二等奖的好成绩,也曾参加市级的科技创新发明活动比赛,也获得了三等奖,这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。参加科技比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,越来越激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活。如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇2

老师们、同学们:

早上好!早春三月,草长莺飞,每当这个时候,全国各地都在开展向雷锋叔叔学习的活动,以纪念这位平凡而又伟大的共产主义战士。

我们常常说要学习雷锋精神,但你们知道雷锋精神是指什么吗?雷锋精神指的就是奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神和艰苦奋斗精神。

可能有同学说,现在生活都很好了,怎样学雷锋? 今天老师国旗下讲话的内容就是“学习雷锋精神争做时代“雷锋”。我们学雷锋,就要从身边每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,比如:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到老师、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子;认真做好课间操、排好路队,你就是一个遵守规则的好学生;勤勤恳恳、脚踏实地、忠于职守,忠诚人民的教育事业,你是一位合格的人民教师。我们学习雷锋,要学习他弘扬正气、顾全大局的高尚情操,坚决抵制身边的不良风气;要学习他认真学习、刻苦钻研的“钉子精神”;要学习他关心他人、理解他人的优秀品质;还要学习他诚实守信、敬业爱岗、无私奉献,学文化、学知识,不断提高自己的上进精神。

同学们,三月,让我们走近雷锋,解读雷锋,用我们的心,用我们的思想,用我们的行动,去助人,去为乐。我们相信,长此为之,校园定可整洁芬芳,人心定能快乐幸福。我们将不仅能长久地拥有春天和美丽的校园,我们还能高尚的做人。让我们以实际行动向雷锋叔叔学习,做一个新时代的“雷锋”!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇3

老师们,同学们:

早上好,今天我国旗下讲话的题目是《节能环保。从你我做起》。

同学们,你们可知道“两型社会”指的是什么吗?两型指的是资源节约型,环境友好型。资源节约型社会是指整个社会经济建立在节约资源的基础上,即在生产、流通、消费等各领域各环节,通过采取技术和管理等综合措施,厉行节约,不断提高资源利用效率,尽可能的减少资源消耗和环境代价满足人们日益增长的物质文化需求的发展模式。环境友好型社会是一种人与自然-共生的社会形态,其核心内涵是人类的生产和消费活动与自然生态系统协调可持续发展。

我们学校在20__年就被评上了湖南省两型示范创建单位,并在去年六月份拨给我校专项补助资金30万元,以后还会不断加大补助力度。这充分说明了我校在创建两型社会中发挥了积极的示范带动作用。可是你是否注意到我们周围还是有很多人喜欢用一次性用品,殊不知,这些用完就扔的物品在提供给人们方便的同时,浪费了大量的社会资源,制造了成千上万吨的垃圾。据有关部门统计,我国仅一次性塑胶泡沫快餐具全年消耗量就达4亿至7亿元。这些高分子化合物制成的各类生活塑料制品难于分解处理,造成了环境的严重污染。同学们,你可知道,一个塑料袋埋在地下2百年都不会降解;一粒电池能使方圆1平方米的土地寸草不生,永久失去使用价值并且还可以污染一个人一辈子所需要的水。最近几十年,尽管人类文明有了飞速的发展,但是同时也无情地破坏了地球的环境;工业区的烟囱冒出来的滚滚浓烟,成千上万辆汽车排出大量尾气,空气中二氧化碳含量逐年递增,白-污染不断加大,乱砍滥伐依旧存在,生活垃圾没有科学排放和合理回收等等,这些因素造成了光化学烟雾,形成了-雨,增强了温室效应、致使水土流失,水质污染,农业减产,赤潮赤湖,生态破坏,新型疾病增多……一件件,一桩桩自然环境恶化给人类造成的危害现象让我们触目惊心!

为了今早避免“早知如此何必当初”的悔恨,我们应自觉不用或少用一次性筷子,餐盒,塑料袋,水杯等,购物时尽量使用环保袋;旅游时,自备水壶,可以用毛巾代替纸巾;可以用钢笔代替一次性圆珠笔,将用完的电池放入制定的回收处,上下学尽量采用绿-环保的交通方式,光线好的时候主动关掉教室里的灯,不是太热的时候尽量不开空调等等。不仅自己要这样做,而且要当好环保宣传员,让我们周围每一个人都重视节能和环保,如果每个人真正做到了以上任意一点的话,那将会节约多少资源,减少多少垃圾啊!

同学们,地球是人类共同的家园,保护地球,保护环境,人人有责!为我们拥有一个空气清新,水体清洁,树木葱郁,花草遍地的大自然,拥有一个自然-的生存空间,行动起来吧,加入到节能环保的队伍里,积极参加各种环保活动,从你我做起,从现在做起,从身边小事做起。

我的发言完毕,谢谢大家!

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇4

亲爱的老师、同学们:

早上好!新学期开学已经第五周了,这一个月以来,学校的各项工作也在有条不紊的进行着,但是根据同学们的表现我们也发现了一些问题。比如:楼道内大声喧哗,不能做到慢步轻声;进校、放学还有追跑的现象,这些问题都是一些不安全的隐患。每年的三月都是安全教育月,因此今天我国旗下讲话的主题是:防止意外伤害,加强自我保护。

同学们,校园就像是我们的一个家,那么校园的安全也关系到我们的日常生活和学习,关系到我们能否健康地成长;关系到我们的老师能否在一个安宁的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,我们要牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把强化学校安全责任摆到最重要的位置。为了进一步做好学校的安全工作,我们一年级的小同学想给大家提出几点安全小提示,希望同学们能牢记心中:(一年级同学上台朗诵)

作为学校里年级最低的一年级小同学,他们用这首简短的小儿歌来表示他们对校园安全的关注,希望其他年级的同学也能够关注安全,以自身的实际行动来关爱自己,关爱他人,并且给低年级的小同学做一个好榜样。

同学们,生命是如此的美好,生活又是如此的多姿多彩。让我们珍惜生命,热爱生活,时刻强化安全意识,努力增强自我防范能力,为自己撑起一片安全的蓝天。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安上学,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花,祝愿我们健康的过完生命中的每一天。

我们的讲话到此结束,谢谢大家。

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇5

我的爷爷是个普通的农民,他没有什么文化,只会写自己的名字。但是,他正直,淳朴,善良。他对我要求非常严格,平时教我懂礼节,对人要礼貌,要做个厚道的人。在我幼小的心灵中种下了一颗善良的种子。

有一回天还没有亮,我因为好奇,与小伙伴到邻村偷瓜,不料人家在瓜田守着。一个伙伴不小心碰到他脚,把他碰醒了。那人一个鹞子翻身,抄起一根棍子向我们扫来。我们赶紧逃跑,飞也似的逃回家中。爷爷知道后,没有多说什么,只提醒我为人要做到“三贵气”,就是嘴贵气、手贵气、脚贵气。“嘴贵气”是不随便吃人家的东西,“手贵气”是不能乱拿人家东西,“脚贵气”是不该去的地方不要去。我那时似懂非懂,却也记下了这几句话。从这之后,我再没有跟小伙伴去胡来。

我的父亲继承了我爷爷的好传统,很乐意帮助人。那时候,村里无论谁请他帮忙,他都答应,从未犹豫过。他说,能帮到别人是一种快乐。

父亲给我印象最深的一件事是,请一个乞讨的人在我家吃饭。那天,我们正在吃午饭,突然门口出现一个影子,仔细一看,是一个乞丐。父亲起身,盛了一碗米给他,还叫他过来跟我们一起吃饭。那乞丐感动地连连说“好人好人”。

父亲用他自己的行为感染着我们兄妹几个,让我们明白:有爱,就有温暖;有爱,就有希望。

父亲的另一个鲜明品质是公正无私。有一次正是生产队花生收获的季节,几个伙伴趁大中午的无人看守,把晒在竹答里的花生偷抓了好几把,邀我一起在树荫处慢慢消受。不料还是被发现了,处罚的时候本来没有我的份,但作为生产队长的父亲得知我也吃了,就主动加罚了自己,跟其他家长一样,扣了一天的工分。我极力申辩,告诉他我根本没有去偷,是人家给的,而且我压根就不知道那花生是从生产队偷来的。但是父亲认为,无论怎样,我总归是吃了,身为生产队长,自己不处罚,如何去服人。虽然当时我并不认同他的观点,但随着时间的推移,我渐渐明白了父亲的良苦用心。

父亲教育我们从来不用打骂的方式,而是温和地跟我们讲道理。记得那年夏天的一个傍晚,父亲突然把我叫到外面。我不知道有什么事,心里很是忐忑。他很平静地问我,前天下午是不是到水库洗冷水澡。我听了心里咯噔一下,完了,这事还是被他发现了。那是我永生难忘的一个下午,那次洗冷水澡的时候,因为逞能,我游到了水库中离岸边较远的地方,不料突然体力下降,无法游回来,身体不由自主地下沉。要不是同游的伙伴奋力相救,我恐怕要与这个世界告别了。上了岸后,我还心有余悸,紧张了很长一段时间。我叮嘱伙伴,千万别把这次洗澡的事说出去。要是被我父亲知道了还不知道有什么暴风雨呢,因为他曾反复告诫过我,不可以到水库去洗冷水澡。面对父亲的询问,我小声地回答了他“是”。我以为接下来是一场狂风暴雨。可是,父亲的语气依然平静,平静中满是慈爱。他不是责备,而是安抚我,叫我以后注意安全。经过这次惊吓,我哪还敢再去逞能。父亲后来打了一碗面条去感谢那个曾经救我的伙伴。

我的父亲是如此平常,他没有出色的口才,但却有疼爱儿女的心,温暖着我们的一生。

如今,爷爷和父亲都已离去,我已身为人父。我要做一个好传统的传承者,让良好家风一代代传递下去。我是一个教育工作者,更是一名光荣的共产党员,我有责任,更有义务,把后代培养好,使他走上正确的成长之路。

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇6

各位教授、同学们:早上好!本周我讲话的主题是友善待人,敦睦相处。

同学们,友善待人,敦睦相处是我们中华民族的死板良习。我们每个人都篡夺做一个友善待人,与他人敦睦相处的文明青鸟使,让我们校园的文明之花看得更加灿烂。

同学们,待人和睦是中华民族的死板良习之一。人的平生会碰到许很多多来自他人的"抱歉"。在大家汽车上,有人不谨慎踩了你的脚;在班集体中,有同学偶然的弄坏你的册本;在雨中行走,他人不谨慎溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不谨慎将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中偶然间一句话迫害了你的感情……这些都必要你用和睦的立场对待来自他人的"抱歉",宽容、包涵他人,而不能气度狭隘,更不可以怨相报。那么在我们糊口生涯、进修的这个校园大家庭中,应当如何争当"和睦"的青鸟使呢?

最终,同学之间要彼此相信,敦睦相处。要长于发觉他人的长处,能听取他人的公道发起,发觉本身的定见与他人差别时,不要固执己见,蛮横无理,要做到以理服人。不能给同学取绰号,更不能讽刺和把玩簸弄那些有心理缺点的同学,不做那些只图本身高兴,而给他人带来难过的事。不传播一些庆幸于联合的话,更不能在背地说他人的浮名。

其次,同学之间碰到矛盾要坦诚相待,自动化解。糊口生涯中不免会呈现一些不高兴的事变,碰到矛盾,要最终从本身身上找因为,不能一味强调本身的原因,责怪他人,更不能拔拳相向,脱手打人。

别的,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会"换位思虑";关心他人,也要选择得当的方法,一句温和的话语,一个微小的举动,或是一封富裕真情的手札,大略就可以给人带来抚慰,在他人坚苦的时候要赐与朴拙的救助。我校二年级一班讲堂前的花台里竖着的一块牌子上有如许的一句格言"你一天的爱心,大略带来他人平生的感谢",就让我们用这句话来教导本身的言行吧!

同学们,我们都盼望糊口生涯在友爱、友爱的氛围中,盼望本身的四周富裕善意、纯厚、善举。营建如许一个大家心情恬逸,到处暖烘烘谐的糊口生涯进修环境,必要我们每个人的互助竭力。这就必要我们都从本身做起,从小事做起,以和睦的立场与同学相处,与家人相处。相信我们每位同学都会成为"和睦青鸟使",愿我们的校园遍开"和睦之花"!同时,我们也要把和睦带到校外,带到社会的每个角落,让我们在表达和睦的同时更多地享福和睦。就如黉舍池塘边的牌子上写的一句格言"为他人鼓掌的人,也是给本身的生命加油",同学们伸出你的双手为他人鼓掌吧,永久要为本身的生命加油噢。

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇7

老师们,同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《勤奋学习,立志成才》。高尔基说过:天才就是勤奋。人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而促使它熊熊燃烧的办法只有一个,那就是勤奋。那什么是勤奋,怎样做到勤奋呢?勤奋,就是勤恳、奋发,不懈地努力。我认为,在我们的学习当中,它具体表现为:勤学、好问、乐读、善思。

第一,勤学,就是要在学习上舍得花时间,要珍惜时间。历数古今中外一切有大建树者,无一不惜时如金。唐末王贞白诗中有一寸光阴一寸金的妙喻。德国诗人歌德则把时间看成是自己的财富。鲁迅先生像海绵挤水一样,挤出点滴时间,他把别人喝咖啡的时间都用在工作上。数学家陈景润在参加人民代表大会期间,放弃看戏,争分夺秒地演算他的1+1。因此,我希望同学们能够像这些名人一样去珍惜时间。人生最大的财富就是时间,聪明者利用时间,有志者赢得时间,求知者抓紧时间,勤奋者珍惜时间。

第二,好问。在学习中,我们会遇到许许多多的问题,有的问题可以通过自己的刻苦钻研加以解决,但有的问题不是自己所能解决的,在这种情况下,我们必须要多问,向老师向同学请教。孔子曰:敏而好学,不耻下问。向别人请教并不是一件难为情的事,别人不会因此而取笑你,反而觉得你是一个谦虚的人。第三,乐读,就是要博览群书,除了上课用的教科书,我们还要有选择性地涉猎各类适合我们阅读的书籍、报刊杂志,以增加我们知识的积累,拓宽我们的知识面。读书能让你获得新知,它本身是一种生活方式。

第四,善思。古人说,学贵有疑。这就是说,在学习的过程中,我们不能一味地吸收,而是要开动脑筋,多问几个为什么,学会思考问题,敢于提出问题,在追问中成长,体味思维之美。

同学们,勤奋还需要我们潜心沉静,把心沉下来,少一点贪玩,少一点浮躁,把心思放到学习上来,把聪明才智用到刻苦钻研上来,给自己一个宁静致远的学习环境和心理空间,营造一个脚踏实地、勤奋向上的学习氛围,不断地勤学、好问、乐读、善思,那么你必能展翅高飞。每个人都有自己鲜活的梦想,要相信,梦有多远,我们就能走多远。让我们用一句大家都熟悉的歌词与之共勉:世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好!

谢谢大家!

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇8

应对死亡,没有人能坦然应对,应对亲人的离去,没有人能真的坚强,尽管你有多么的不想哭泣……无论是谁,无论官职有多大,都期望自我语自我最亲爱的人,最好的朋友能够永远的生活在这个完美的世界,生老病死病就是人类所要理解的规则,可是无情的车祸,却给人类的这个规则,上了一道沉重的枷锁。

车祸后的让我们触目惊心,每一次翻开报纸,每一次打开电视看到的听到的永远都是___车祸造成___等一系列的报道,记者们拍摄的照片,让我们看到了车祸现场的凄惨状况,应对一条条干净整洁的马路,谁又能想到,这一条条的马路上头有多少血迹,那不是革命家英勇献身后的血,那不是什么有意义的血,那是一场场凄凉的回忆和不断上演却又毫无意义的杯具,这对于世界上的每一个人来说,都是一场悲哀。

我不曾亲眼目睹,杯具的发生,可是在我生活的这一下小范围中,不知发生起了多少场车祸。

小学二年级的时候,别的学校有几个刚参加工作不就的教师,因为夜晚酒后驾车,两人撞死,四名受伤。两个鲜活的生命在此刻就这样消失了,年轻的他们不是还有很长一段路要走,不是还有说不完的话语,不是还有未完成的心愿,不是还有自我对未来的憧憬与期望,可是这一切都不存在了,家属,长辈们哭着,哀怨着为什么要是他,为什么他丢掉了自我的职责,可是无论是怎样样撕心肺裂的喊叫,也不可能让他们睁开双眼,享受人生。而这一切能换来什么只能换来一句:开车时,请不要喝酒!

小学五年级的时候,一名四年级的学生因下雨穿雨衣,挡住视线,被一辆机动车中了当场死亡。听说那位学生成绩十分优异,正值青春的他,就这样丧失了自我的生命,这无疑是给了她们的家人很沉重的晴天霹雳。而肇事的也可是就是一名小伙子,车刚买了没几个月就出现了这样的一件惨事,他要为此付出很沉重的代价,这无论是对生者还是死者都是毁灭性的打击,因为一场车祸是他们丢掉了青春,丢掉了期望,而这无疑还是一句:开车时,请注意前方!

这只是发生在我们身边的两起交通事故,你也许会说这一切只是巧合罢了,可是不屑一顾的你有没有想过,这难道只是巧合对于超载,酒后驾车,开车时接听电话,疲劳驾驶……这一切的一切都足以酿成杯具的诞生,如果这一切只是巧合,就不应当有这么多的懊悔与哭泣。这不是巧合,巧合两个字只是人们的心在逃避这个残酷的事实!

事情或许没有发生在你身上,或许事情真的来临了,才能发现这个‘巧合’有多么的受伤,有人说死了倒也简便了。可是有没有想过,朋友,家人,都会因为他的离去而悲痛而崩溃。也许不是他,也许是他的朋友,他的家人,这并不比自我的死亡来的轻微,人毕竟是感情动物,会哭泣也会悲痛,毕竟人死了,就不会有知觉了。

生命不肯能有两次,可是有得人却连一次也不善度过。难道人们真的想有一天,由于车祸丧失了自我最爱的人么难道人们真的有坚强应对死亡的勇气么难道人们真的就那么在意遵守交通规则所浪费的时间么难道真的就这么想失去生命了应当都会回答:不!不是这样的!既然心里都已经有了答案又何必再次上演这个毫无意义的闹剧呢珍惜生命吧!出门的时候千万不要忘了,还有一个个为你担忧的心在期盼你能平安到家!

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇9

敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我演讲的题目是——《珍惜时间,勤奋学习》。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间是宝贵的,但也是无情的。我们应该好好地利用宝贵的时间来勤奋学习。

在我们中国古往今来曾经有很多人,珍惜时间、勤奋学习,造就了他们的伟迹。

车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中却能自强不息。他年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活,就想利用漫漫长夜多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫。最初,他只得在夜间背诵书本内容,直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在黑夜中闪动飞舞。于是,他就捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏「照明灯」。车胤不断苦读,终于成为著名的学者,后来还成了一名深得人心的官员。

鲁迅,是近代一位出色的'文学家。鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

看了以上几位伟人的事迹,不断地让我觉得作为青少年的我们应该好好珍惜时间,勤奋学习。我相信勤能补拙这个事实,但我也相信只要肯勤奋,你们也可以像“车胤、鲁迅、……

”珍惜时间,勤奋学习“是我们青少年共同的目标,就让我们新一代的年轻人时常要记住这句话,共同为了祖国的明天而努力吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!(鞠躬)

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

自古以来,我国就有“文质彬彬,而后君子”的古训。仪容仪表是个人涵养的外在表现,穿着是否得体,举止是否有度,都能反映出一个人的精神风貌。因此,今天我在国旗下讲话的题目是《文明,从仪容仪表开始》。

在9月3日,我国举行了纪念抗日战争胜利70周年的大阅兵,相信同学们都在电视上目睹了天安门广场上庄严肃穆的升旗仪式,看见了中国人民解放军威武的英姿。他们身穿统一的军装,挺拔的身姿、坚定有力的步伐,向全世界人民展示了良好的精神文明风貌。而作为一名小学生,也应该注重自己的仪容仪表,展现校园文明。那么具体该怎么做呢?我认为可以从以下几个方面做到:

第一,我们应该按照学校要求,着装规范。每当举行升旗仪式时,我们应该穿礼服、配上白袜子、黑皮鞋,胸前佩戴好红领巾,精神饱满地参加仪式。而在平时,我们也应该穿好校服,保持干净、朴素的仪容仪表。整齐规范的穿着,不仅能培养我们作为小学生的荣誉感和责任感,而且能折射出我们的朝气蓬勃、青春活力。

第二,我们应该注重细节,展现文明。男同学不该留长发,剪怪异的发型。女同学不该披头散发,染发和电发,也不该化妆,佩戴首饰。当我们指甲长时,要及时修剪。这些生活中的点点滴滴,都能表现我们的仪容仪表,展现我们的文明程度。

第三,我们应该注意言行,尽显文明。“言为心声、行为心表”,弯下腰捡起的是碎纸,擦去的确是污渍。一声谢谢,等于一次情感的交流;一个对不起,能化解彼此的冲突;一句没关系,等于给人吹去一阵温暖的春风。说文明之语,能纯洁自己的精神,净化自己的灵魂,改变自己的陋习,这就是文明的独特之处。

校园文明的内涵丰富多彩,仪容仪表仅仅是其中的一个方面。但是,细节决定成败。因此,同学们,从现在起,请注意,保持友善的微笑,挺拔自己的身姿,注意统一干净整齐的着装,从一点一滴的细节上,尽显我们文明有礼的风采。请记住:《文明,从仪容仪表开始》

我的讲话完毕,谢谢大家!

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是三(4)班的李涵梅,今天我在国旗下演讲的题目是《我努力,我能行》。

亲爱的同学们,当你们遇到考试成绩不如意的时候,有没有流下过难过的泪水?当你们在遇到一道难题怎么也做不出来的时候,是不是觉得灰心丧气?当你们学习一项新本领却怎么也学不好的时候,是不是在心里责怪自己太笨而放弃?那么请你在这个时候对自己大声说一句:“我能行!”

科学家爱因斯坦在上小学时被人称为“笨小孩”。有一次老师叫每个学生做一个小板凳,当他拿出自己做的板凳时,同学们都大声嘲笑起来。但他告诉大家,这个不象样的板凳,是他做的第三个,前几个比这个还要差。小爱因斯坦说:“我相信自己一定能做出漂亮的板凳。”所以他会不断地去努力尝试,正是有这样一种自信心,才使得他成为20世纪最伟大的物理学家。

我们从一个呀呀学语的娃娃长成了一个有知识、懂礼貌的小学生。在我们的成长过程中,总会遇到各种各样的困难,但是我们要勇敢地面对。记得有一句话是这样说的:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。所以我们遇到困难时一定不能退缩。世上无难事,只要肯登攀,成功永远属于不断努力、不怕困难的人。那么我们首先要树立信心,相信自己我能行,今天我不行,我要努力明天行,不但自己行,还要团结互助,让我们大家都能行。

同学们,今天我们是祖国的希望,明天是未来的栋梁,让我们携起手来,共同努力,到了明天,我们会自豪地说一声:“我最行!”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇12

大家早上好。今天我国旗下讲话的题目是《眼睛是心灵的窗户》。

6月6日是全国“爱眼日”。之所以设立“爱眼日”,是我国青少年的视力低下已经成了一个社会大问题。有些同学喜欢长时间看着近处的物体,总让自己眼睛周围的肌肉处于紧张状态,造成眼睛疲劳,失去调节能力,看远处的物体就会什么也看不清,眼睛一片模糊,这就是少年儿童的多发病——近视。

我们大家经常说眼睛是心灵的窗户,是我们人体不可缺少的一部分,试想如果有一天我们失去了这宝贵的“心灵之窗”,那么我们的脑海将是一片黑暗,再也看不见那美丽的颜色,在别人嬉戏时自己却只能在旁边听着那欢笑声,那时我们的世界将是黑暗的世界。那种感觉是多么孤独、多么无助啊!同样视力的减弱,也会给我们的学习和生活带来许多的不便。从现在开始我们要多多注意,为我们的眼睛修起一道透明的“防护墙”。

眼睛,被人喻为“心灵的窗户”。小学生中近视眼发病率越来越高,让我们每个人从现在做起,养成良好的用眼习惯。因此,我建议大家平时要注意以下几点:

1、读书写字姿势要端正,连续看书、写字半小时左右要休息片刻,或向远处眺望一会。

2、看书与写字时,光线应适度,不宜过强或过暗,光线应从左前方射来,以免手的阴影防碍视线。改正不合理的用眼习惯,如趴在桌上、歪头看书或写字,躺在床上看书,吃饭时看书,这些不良习惯都会使眼睛过度疲劳,降低视力的敏锐度。

3、写字时,眼距书本一尺,胸距桌前缘一拳,手食指距笔尖一寸。

4、避免眼睛疲劳的最佳方法是适当休息,切忌连续用眼。每隔1小时至少让眼睛休息1次。

5、养成多眨眼的习惯。通常情况下,一般人每分钟眨眼少于5次会使眼睛干燥。不用脏手揉眼睛,不要看字迹太小或模糊的书报,写字不要写得太小。

6、纠正偏食、挑食的不良习惯,多吃一些蔬菜和粗粮,这些食物对视力有益。

7、平日里要加强体育锻炼,如跑步、做广播操、打球、踢毽子等。此外,眼保健操也是预防近视眼、自我保健的好方法,可以在读书写字的间隙做眼保健操,以起到解除眼疲劳的作用。

老师、同学们,学生们未来需要发挥眼睛功能的时间很长、地方很多,我们要负起责任,让我们下决心大打一场“亮睛”战役。还学生一个“亮丽”的人生吧。为了实现自己美好的理想,请你从今天开始,爱护眼睛,珍惜光明。

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇13

生命是无价的,是花多少钱也买不到的,失去了就永远失去了。

它是自然界中常见的植物之一—竹子。他能够掀翻压在他头上的石头,拔地而起,像守卫在森林里的士兵。每片叶子上都带有一个新的期望。风过,不倒;雨过,不浊。它是森林里最坚强的“守护神”。每当见到它,我们就情不自禁地朗诵这首诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

而我在报纸上却看到一个随便抛弃生命的杯具:深圳有个北大硕士生遭公司淘汰而跳楼自杀。人生的路不可能是一帆风顺的,惊涛骇浪不时向我们袭来。因一时的挫折而自绝于世界,多么悲哀。我不禁就想难道人的意志连竹子也不如吗

我还曾亲眼目睹这样一个故事,有个学生因高考没考好,于是去旅游,准备再见世界一眼,等钱花光了,便跳河自尽。就在最终一天他来到河边,准备告别人世时。突然发现有个小孩弱水,他立刻跳到河里,把孩子救上岸。小孩的父母感激涕零,人们都夸赞他是舍己救人的英雄。这是他感到生命的重要,感到活着的价值。于是他重新燃起生命的期望。

我们每个人都要珍惜生命。要在生活中寻找自身价值,绝对不可白白浪费它,否则连植物都不如。在应对挫折的时候不要屈服,要勇于抗争。

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们都生活在集体中,每个人作为集体的一员都应该努力地为集体贡献自己的力量,使自己所在的集体成为一个具有崇高的荣誉、强大的力量的团队。因此我们每个人要具有崇高的集体荣誉感。

所谓的集体荣誉感就是关心集体,热爱集体,为集体作出贡献的集体观念。

俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”集体利益和个人利益相互依存,集体离不开个体,同时,个体只有依靠集体才能发挥出强大的力量。我们只有维护集体利益,个人利益才有保障,因此,作为集体中的一员应该树立集体荣誉感。

当集体中的每个人都有很强的集体荣誉感了,人人都会为集体着想,大家就会齐心协力,心往一处想,劲往一处使。只要人人都为集体献出一份力量,集体就会发挥出无穷的力量。中国的女子乒乓球为什么会在世界上名列前茅呢?这并不是单靠哪个球技好的队员,而是所有成员共同努力的结果。在取得成功的同时,大家都为取得成绩而感到高兴,有一种幸福的感觉。所以,为了这种幸福,为了实现我们存在的价值,我们应该具有集体荣誉感。

反之,如果一个人没有集体荣誉感,他就不会同别人协作,他就会被孤立起来,就很难会有什么成就。你想呀,一个指头怎么会顶起一个球呢?只有五个手指同时合作起来,才能拿住一个球。在集体中,我们只有树立全局观念,树立集体荣誉感,同别人一起合作,才能保证个的价值得以实现,才能保证我们的事业走向胜利。

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇15

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《红领巾相约2035 争做新时代好队员》。

伴随着五星红旗的冉冉升起,我们即将迎来自己的节日(明天是10月13日,知道是什么节日吗?)——中国少年先锋队建队日。

1949年10月13日,是我们每个少先队员都应该永远铭记的日子,就在这一天,党中央、团中央联合发布了《关于建立中国少年儿童队的决议》。自此,少先队员有了自己的节日,自己的组织。转瞬间,少先队已经建队71周年了。

队员们,你们还记得吗?一年级的你们,胸前第一次飘扬起了鲜艳的红领巾,你们举起小小的右拳面对鲜红的队旗呼号。那一刻,你们一定在心底默默地告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为胸前的红领巾增光添彩。

我们是幸福的一代,因为有祖国母亲呵护,我们健康、快乐的成长着,有的队员会问:战火纷飞的日子已经过去,作为新时代的少先队员,我们怎样做才是为队旗增添光彩呢?

其实,我们每个队员只要坚定我们的理想信念,将我们优秀的民族精神星火相传便是最好的表现:我们热爱祖国,努力学习,健康成长;我们热爱家乡,勤俭节约,保护环境;我们热爱父母,独立自主,勇担责任;我们热爱伙伴,手拉着手,一起快乐前行!从小事做起,从身边做起,只要我们懂得胸前红领巾的含义,就会用一个少先队员的标准来要求自己!

新的时代新的挑战,最为新时代的少先队员,我们有的时候还需要小手拉大手,共创文明。比如说:随着互联网的发展,网络的应用在我们的生活中越来越广泛,甚至我们只需要一部手机就能做到随时随地轻松上网,那么在使用网络的过程中,我们更需要践行文明上网:

在此我们呼吁,一起履行《全国青少年网络公约》,做到:

要善于网上学习,不浏览不良信息

要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人

要增强自护意识,不随意约会网友

要维护网络安全,不破坏网络秩序

要有益身心健康,不沉溺虚拟时空

让我们一起行动起来注意保护个人的信息安全,不传谣,不造谣,自觉遵守网络相关法律法规,共建网络文明新时空。

今天的国旗下讲话就到这里,谢谢大家!

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇16

每一个人都会有一次又一次的经历。有的经历平淡无奇;有的经历酸痛苦楚;有的经历甜蜜温馨。然而,我的经历是不平常的。那不是昨日发生的,也不是前天发生的,更不是今日发生的。它发生在那个充满无知的时侯,虽然它已是很早就发生了但对我来说,是一个永不泯灭的记忆,是一个使我深受教育的事情。童年的我对世界充满了好奇。我异常喜欢把门前两棵大树上的虫子捉下来,把他们的翅膀、触角折掉,让能飞的虫子不能飞,让能爬的虫子不能爬。看小时的我是多么残忍与无知。可是一次不平常的经历让我从此明白了好多,好多

星期天,我带着一群伙伴来到一棵树下,又开始了我的残暴手断。正在我进行这种手断时,我耳旁突然传来:“小小鸟儿啊!去找你的妈妈吧!”一位双目失明的老人在和我一般大的小朋友搀扶下,边说边走来。我看到老人把小鸟高高举起,看上去是一个受伤的被老人救到的小鸟。小鸟被高高举起,可是小鸟却似乎没有力气扇动翅膀,我连忙跑过去,“老爷爷,看我把这些虫子翅膀都折了,看它们不是还能爬吗?”我不晓得老人是一个盲人,于是就拿着折了翅膀的虫子给老人看。老人霎时不说话,然后缓缓地对我说:“小朋友,爷爷是一个瞎子!我就像这只小鸟一样失去了翅膀."我当时根本不懂老人在说什么。过了很久之后的一天,我突然遇到要写一个关于爱护动物的文章。我当时两腮通红,一下子就记起了老人的话,也一下子明白了。我明白了,人和动物是一样的。生命是宝贵的,是公平的。我是一个动物的敌人,我恨我自我,太恨了。从那以后我再也没碰过一只小虫子。

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇17

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《寄情中秋》。

秋高气爽,凉风习习,仍旧穿夏装的同学在早上都不禁打几个寒颤。树叶凋落了,夜晚提早了。又到了丰收季,又到了月圆日。中秋节有同学们期待的假日,可是有多少人知道中秋节的来历及习俗,忘记了中秋该干些什么?

中秋节又称“仲秋”也叫“团圆节”。我国古代早就有祭祀月亮的礼俗,农历八月中旬粮食收获季节人们为了答谢神的护佑而举行的仪式和活动,称为“秋报”。到宋代正式定八月十五为中秋节。此时气温已凉未寒,月朗中天。正是赏月的好时令。因此,后来祭月的成份便逐渐被赏月所替代,并且延续了下来。并出现了“小饼如嚼月,中有酥和饴”的节令食品,也就是月饼。

就拿以前的习俗来说吧:中秋节前几天,人们多以月饼、火腿、菱、藕等馈赠亲友”送节礼“。晨起吃”糖芋头“,晚上合家团聚,饮酒赏月。妇女躲在天井设香案,供菱藕,烧香斗,以斋月宫。文人雅士相约舣亭赏月赋诗。而现在的常州很难看到有这种过中秋的习俗了。

现如今,人们越来越不注重中秋节。从另外一个角度而言,在我们熟悉西方节日的具体日期比亲人生日更加铭记的今天,我国的传统节日在我们的概念里只是调养生息的机会抑或是成为热爱文学之人附庸风雅的话题,佳节的来历,前人赋予的神奇色彩再不为人们津津乐道,文人墨客的诗意文字大多尽散在历史的遗风中,而不为我们推崇的腹中底蕴。

就在前几年,我们的中国传统节日端午节就被韩国申遗成功。我们陷入了深思:一个属于中国自己的节日为什么就偏偏使其他国家如此重视?为什么我们没有最先提出申遗?这件事给我们中国人狠狠地一记耳光:说到底还是我国节日体系的文化特色显得不足,国外节日侵袭严重,人们多是追捧外来节日文化而对自己民族的却缺少认识,更谈不上喜爱和保护。

中秋节放假的目的是为了让更多的人去关注、去了解中秋节的传统文化,牢记中国的传统节日,弘扬民族精神和爱国精神,而不是利用中秋节多睡几小时觉,多玩几小时电脑。我们应该利用中秋节假期多关注、了解中秋节的文化,学习中秋节的传统习俗,向周围人宣传中秋节文化,用自己的实际行动来证明自己对中秋文化的重视。

作为中学生我们应当重视中秋节,弘扬中国传统文化。在节日的假期中少玩一会电脑,多了解和体验节日的文化习俗。不能被国外的各种节日的充斥而忘记了中国自己的节日。

夜里,我仰望夜空,宁静而幽远,它仿佛在告诉着我什么:我们应该少一些言辞,多一些行动;多一些清醒,少一些鲁莽,多一些振作,不让本土的`节日在我们自己的手中失传,我们要做一名中秋节的“继承者”,更要做一名中秋节的“创新者”!

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇18

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是502班的汪--。今天我演讲的题目是《讲文明,树新风》。

大家都知道,中国是文明古国,礼仪之邦。我们身为华夏民族的一员,在一个讲究文明礼仪的国度里生活,就应该以身作则,自觉地讲文明,更应该将这文明之花带进校园,带进自己的家。

然而,在我们的校园还存在这样的现象,这样的少数同学,比如:语言不文明,出口成“脏”;下课起哄,追逐打闹;随地吐痰,乱扔纸屑,乱扔包装袋;以大欺小,以强凌弱等等。特别令人恼火的是:每天我们的校园刚刚打扫干净,就有家长或者同学吃完早点,把袋子随手一扔,破坏我们的劳动成果。实际上只要多走几步,就可以把包装袋塞进垃圾桶。可别小看这几步路,这就是他们与文明的距离。

为了还校园一个洁净的环境,学校开展了专项整治活动,做出了很多新规定。比如不准带早点和零食进校园,每两周举行一次全校大扫除,对乱扔垃圾的行为进行通报批评等等。这几天,大多数同学都自觉遵守规定,地上的垃圾明显减少了,校园教室变得干净了许多。这件事证明:讲文明其实很简单,就像不乱扔果皮纸屑,只不过是举手之劳;这件事还证明:文明不是一个人两个人的事情,而是全校师生共同参与、共同努力的事情。

一则公益广告上说:“只要人人都为文明迈出一小步,整个社会就会迈出一大步。”在此,我向全校同学发出呼吁:大家都行动起来,讲文明,树新风,从点滴小事做起,让文明成为一种习惯!

我的演讲完毕,谢谢大家!

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇19

亲爱的老师、同学们:

早上好!

随着祖国的日益发展,社会上那些不良行为也时时发生。作为为二十一世纪的小学生,我们要懂得“遵纪守法”。所谓的“遵纪守法”也就是遵守纪律和法律制度。作为新世纪的人才,就应该人人争作遵纪守法的小公民。

我们小学生是祖国的希望与未来,我们应该处处重视学校、社区、社会、国家的纪律和法律,不可视而不见,要有一种严于律已,决不违反的态度。把违反纪律当做一种可耻的行为。

除了遵纪,守法也很重要。如果不了解法律,就会受到别人的欺负,或是走上不轨之路。所以我们要了解一些和我们现实生活密切联系的法律知识,掌握一些维护自身利益的法律条文,并用法律缓解纠纷、矛盾。

在生活中有许多不遵纪守法的事情。例如:闯红灯、横穿马路、破坏公共财产、打架骂人、欺负弱小……假如这些事就发生在我们身边,我们决不能袖手旁观,要及时的加以劝阻,承担起一个小学生应尽的责任。

我曾经在报纸上看到一则这样的新闻:有一个初二的中学生,他小学时成绩名列前矛,可是由于在初中迷恋上了网吧,不能自拔,成绩直线下降,还学会了打人、骂人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的监狱。当人们问他时,他后悔地说:“当初我沉迷于网络,就感到杀人放火是合理合法的事,杀一个人就能拿到一些钱……我真后悔我迷上了网络啊!”通过这件事我明白了上网可以成就一个人,也可以毁掉一个人啊!

还有一次,在放学回家的路上,我曾看见一些人违反交通规则。比如有些人为了方便,不管红灯还是绿灯,也一样冲过去。“红灯停、绿灯行”,这些交通规矩,没有人不知道。我想:这跟一个人的素质高低有着密切的联系啊!这些闯红灯的人,他们小的时候一定是不太注意学校的规章制度的。

像这样的事在当今社会上随处可见,因为在他们的观念中,这些只是没人管也算不了什么的“大事”,只有触犯法律条文的才算是违法乱纪。知荣明耻,既是维护道德的防线,也是一种精神动力和民族凝聚力。所以我们应该要引以为戒。

不能光凭纸上谈兵,要从日常生活做起。比如:关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐;当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑;当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好;当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣……

同学们,为了我们能够健康的成长,为了我们的美好明天,让我们从现在开始严于律已,改掉不良习惯,做一个合格的、遵纪守法的小学生吧!

我的演讲完毕,谢谢的大家!

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇20

是谁,摇碎了一掬灿烂的阳光?又是谁,在微风中轻轻的吟唱。是那一片片即将脱落的叶子,不甘寂寞,在无垠的诉说。

不是说人生如一场旅行,不在乎到达的目的地,而是沿途的风景么?可是此刻的我哪有这闲暇的心去感受呢?已经初四了,我们肩上背着好重的东西:同学间的竞争、教师与家长们的寄托、我们以后的未来和梦想。这一切的一切都在压迫着我们,崔逼着我们。让我喘可是气来,说句心里话,我也哭过。偷偷的在自我的写字台上留下那一滴又一滴的泪水,泪水中充满着委屈、疲劳、不满。我也想让自我生活的欢乐一些,生活得简便一些,可是我越是想这样,现实终究不让我这样。也许哭,是一种解脱,是一种放松。哭过之后,然后我又开始写那一本有一本的资料,背那一篇又一篇的课文。生活总会有一些事情催人泪下。看到每一天辛辛苦苦的清洁工,也会有人在背后瞧不起他们,可是谁又明白,这个世界不能没有他们;那些不分昼夜,不管天气,日日夜夜只为能拉上客人骑三轮车的他们,总会遭到别人的鄙夷,可是他们也不容易啊。看到他们,我悲痛了,我哭了,我觉得他们不容易。同时也想到了自我,如果此刻的我不好好学的话,将来的我会像他们这样么。

为了掩饰自我的悲伤我总是会大声的笑,肆无忌惮的笑,总怕会被别人看到那一颗掩饰很深的心。而此刻的我不想成为古人嘴里说的:“年与时驰,意与日去,遂成枯落,悲守穷庐,将复何及?”而我也仅有学习,此刻我也仅有学习,毕竟此刻我是没有本事改变这一切的。

落叶从枝头脱落,一圈一圈向下坠去。恍惚中仿佛看到自我变成了一只蝴蝶。这一生,叶子只为等待这一场舞,舞毕,笑着闭上双眼,守望下一季的萌芽。

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇21

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

助人为乐自古以来就是中华民族的传统美德。助人为乐的人是值得人们称颂的,他们的这种美德温暖着在困难中需要帮助的人,也为身边的其他人做出了榜样。特别是鼓励着我们这些正在成长中的少年先锋队队员。

常听老师对我们的殷殷教诲:作为一名少年先锋队员就应该力所能及的去帮助别人,不断的发扬少年先锋队的精神。受到老师的教育后,我更加坚定地认为中华美德需要我们去宣扬和称颂,更需要我们在生活中去一点一滴的实践。

那么我们该从何做起呢?

看我们这些少年先锋队员的的行动吧!虽然我们做的这些都是很小的事,可是这就是我们在力所能及的实践者中华美德地表现。

看吧:老师让我们去帮助学习有困难的同学,我们少年先锋队员就为他们做起了小小监督员。督促他们上课认真听讲,认真完成作业。有一次他们之间发生了争吵,可我们的少年先锋队员仍然坚持让他们上交作业。

我们所居住的`大湖村出行很不方便,去县城阳新要好几个小时,路途遥远,道路颠簸。每次出行,车上都挤满了乡亲。有一次我的同学王能浩看到上来一位白发苍苍,拄着拐杖地老奶奶,车上挤满了人,他坐在角落里看着这位老奶奶,想了一会儿,就站起来拉了老奶奶一下,老奶奶的眼睛红红的,一边说着感谢一边颤巍巍的坐下了。车上的乡亲都说这娃将来是个有用的人啊。

还有一回放学,我们走在回家的路上,突然下起了雨,我们就一路奔跑着准备回家,却发现路边有个乡亲老伯正在忙不停的往家里收晒干的好多东西,有油菜籽,干衣服,干柴火……

眼看雨要越下越大,把这些好不容易晒干的东西都淋湿了,老伯伯很着急,我们就停下来帮他很快的都收回去了。事后,老伯伯了呵呵地说:“哎呀,要不是你们,那可就都要淋湿了,得亏了你们啊!”我们只觉做了一件很正确的事,没有遗憾,心里十分快乐。像这样助人为乐的事都是我们可以也应该去做的,这些小事会让我们把助人为乐的美德在我们的生活中发扬光大,让我们的生活变得更加美好的!

谢谢大家!

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇22

老师、同学们:

又是一年草长莺飞,在这个阳光明媚的三月里,是不是总有一个名字在敲打着你的心扉?是不是总有一种精神在激励着你前进?雷锋”这个伟大的名词,过去的50年间,都是中华民族的骄傲象征,人们一提起它首先是想到助人为乐,为别人做好事不留名,钉子精神……

50年过去了,有不少人认为雷锋精神已经过时了,有人甚至说,学雷锋简直就是傻冒,那么,当又近3月5日,我们真的有必要再次审视雷锋,再次走进雷锋精神的本质世界吗?

提起雷锋,助人为乐基本上是其精神主体,坐火车,他帮列车员托地板,在路上,他为丢失票的大婶买票,在部队,他为困难战士家里捐款。多少普普通通的人在困难中,感受到了他的温暖,甚至重新找到生活的理由,谁没有碰到过困难的时候?谁又可以撇开别人的帮助独自生存?没有!那么,渴望帮助,得到帮助,便是这个世界上每个人都向往的。帮助别人,也是每个人都应尽的责任,一首流行歌曲唱遍了中华大地,"只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好"。是啊,助人,坚持不懈地助人,并以助人为快乐,雷锋以他的一生实践着,也就成就了他光辉的榜样形象。助人为乐,正是人类最普遍的共同需要和选择,那么,有怎么可以说雷锋精神过时呢?

雷锋有崇高的集体观念。他说:"一个人的作用,对于革命事业来说,就是一架机器上的螺丝钉"。拧在哪里,我就在哪里闪闪发光。螺丝钉的精神,并非压抑人的本性,其精神的闪光点在于准确地找到了自己地心理位置,真确地选择了自己的社会职责,科学地确定自己的价值。那么,

今天当我们面对日益纷繁的社会,当我们与我们的集体息息相存时,螺丝钉精神真是值得我们倡导和弘扬传统美德。

雷锋秉谦虚为美德。雷锋打过这样的比方:"比如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕再有好吃的东西,像海参,鱼翅之类也装不进去。如果碗是空的就能装很多东西"。他始终实践着永远做一个"谦虚的人"的诺言,见困难上,见荣誉让,做一辈子好事却不留名。"我叫解放军,我在中国"这是他每每用以回答受助者的口头禅,荣誉不是他的高度却是他的起点。真是这样,谦虚使雷锋这位伟大的战士光彩照人,使雷锋这样一位普通战士千古流芳,这是荣誉的逻辑:谦虚,赢得的是永远的颂扬!这也是拿一个时代,哪一个社会,哪一个集体的逻辑!

雷锋的钉子精神,雷锋的艰苦朴志作风,雷锋的激情人生。试想想,哪一样又是时代所不需要的!爱心,构成雷锋为人处事的行为准则,爱国,铺垫了雷锋无私奉献的精神基础。

其实,细心地观察我们身边,为山区捐一点钱,为同学讲一道题,为小朋友撑一把伞,为集体现一计,然后说一声"不用谢",这样的人很多,他们都在延续,诠释着雷锋精神,这种精神已渐渐地形成了我们社会行为规范的坐标,已成为国民精神的一个强音,有人说,缺少精神的民族永远是苍白的民族。我们有理由大声的说:"雷锋精神就像一切属于民族,属于时代的东西一样,永远地珍藏在亿万群众心底。

今天,让我再一次咏颂这么一首诗,作为我今天演讲的结束语:雷锋叔叔,小时候起,我们就着样呼唤你,后来我投入你献身的那支队伍,如果说有什么动机的话,一半为了活的更有出息,从此,我们拥有了你的名字,你的生命在我们身边延续,你的精神在我心中生根、发芽、开花,用开不败……

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇23

各位老师,同学们:

大家好!

今天我要跟大家讨论的话题是《什么是合作》。

合作,顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。合作是人与人之间的交往不可缺少的一部分。我们在许多时候都需要学会合作,那么合作是什么呢?合作是指互相配合,做某事或共同完成某项任务,世界处处充满合作。

我曾经看过这样一则故事:有个人和上帝讨论天堂和地狱,那个人先来到了地狱,只见那里的人面容肌瘦,一个个骨瘦如柴,但是他们的桌上有许多美味的食物,那个人发现:地狱中的每个人手上都有一把长勺,他们总是把食物往自已嘴中送,但由于勺子太长,当勺子放到嘴边时,食物已经全撒光,所以他们只能无奈地挨饿,那个人又来到了天堂,天堂中的人同样也有一把长勺和一桌美餐,但是他们总是将自已勺子食物喂给对方,所以天堂中的每个人都容光焕发,充满生机。可见合作对于我们来说是多么重要。

在学习中,我们同样也需要学会合作,我们应该配合老师上好每节课,听好每一个重点知识,当我们有不会的知识时,应即时与老师交流,这样老师才会更好的知道我们的问题。这难道不是老师与学生之间的合作吗?在同学与同学之间,更该把合作放在第一位,但并不是合作抄袭。雨果曾经说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每个人还是只有一个苹果。你有一个思想,我有一个思想,我们两个人交换,每人就有两种思想。”当我们在讨论问题时,我们应该互相大胆地将自已的方法说出来,这样每人一种方法,再互相交换一下,便会有更多的方法。这难道不是同学与同学之间的学习的合作吗?

我们不仅要在学习上学会合作,在生活上更会需要它。当别人将路面清扫得干干净净时,我们就应该与清洁工合作,保持路面的干净;当我们在过马路时,我们要学会人与人之间的合作,不横穿马路,不闯红灯,这样不仅保护了自已的人身安全,也减少了车祸……许多时候,只有学会合作,人与人之间交往会更亲密,更融洽,世界也会变得更美好。总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。

如果我们不学会合作,世界也会变得更美好。

如果我们不学会合作,世界很可能会是另一番“相貌”:马路上扔满了垃圾;许多条生命会因为车祸而丧失;更多的人不遵守法律,不与法律合作,坑蒙拐骗的事件就会越来越多……

同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个需要合作的社会。作为一个21世纪的人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。我们应该学会合作,让世界更加美好。

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇24

老师、同学们:

大家好!我今天讲话的主题是:构建和谐学校,共创美好明天。

花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,“和而不同”是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素建设和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

稳定是和谐的前提和基础,推进和谐学校建设,就必须保持学校的平安、稳定、有序。

建设和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

建设和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,坚决杜绝打架事件的发生,从而打造和谐的人际关系。

建设和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要继续发扬精诚团结、齐心协力的团队作风,和航天人“四个特别”精神。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

建设和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

坚持"以人为本",促进人的全面和谐发展,这是构建和谐校园的本质要求。人的身心是和谐发展的内在基础.捷克大教育家夸美钮斯认为:“人的本身里外都是一种和谐”。联合国科教文组织的著名权威报告《学会生存》指出:“应该把培养人的自我生存能力,促进人的个性全面和谐发展,作为当代教育的基本宗旨"。这是我校师生共同追求的目标。应该指出的是,"以人为本"绝不是"随人所欲",“以我为本”,我们也绝不能用"以人为本"作为不服从管理,不遵守规章制度的借口,而是要从”人本“的角度出发,自觉遵守规章制度,只有这样,学校的各项日常工作才能有条不紊地进行.。

同学们、老师们,建设和谐校园需要我们大家共同经营,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!我们每一位师生的明天,我们81中的明天必将更加美好!

谢谢大家!

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇25

我真幸福,我幸福是因为我有一个圆满的家庭,我幸福是因为我有爱我的爸爸、妈妈、奶奶、爷爷……我爱我的亲人,是他(她)们给我了幸福与欢乐。

记得有一次,我在学校里玩耍,这时,正好是大课间。突然天空乌云密布,“哗啦啦!哗啦啦!”“哇!下雨了!”同学们一哄而散。这时我心里一颤,心想:呀!这下完了,我还没带雨伞哩!

放学了,我眼巴巴地看同学们被爸爸妈妈接走了,我都没人管。正在我悲痛时,忽然看见一个熟悉的身影向我走来,仔细一看,啊!原先是妈妈呀!我赶紧向妈妈奔去,呀!妈妈脸色苍白,双手冰冷。妈妈二话不说,就给我雨伞,我流下了热泪,分不清是泪水还是雨水。

到了家里妈妈浑身湿淋淋的,我却没有淋雨,我又一次流下了热泪,妈妈对我说:“傻孩子,只要你幸福,妈妈就什么都好。”

我想对妈妈说:“妈妈多谢您,我爱您!”

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇26

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

今天,我国旗下演讲的题目是《爱护公物》。这是一个经常谈起的话题。爱护公物是每个公民必须遵守的社会公德,爱护公物是集体生活的需要。公共设施是我们共同享有的公共服务资源,它是为大家服务的,需要我们共同来爱护和维护。

同学们,在我们学校不爱护公物甚至破坏公物的现象也大有人在。在课桌椅上面乱写乱划甚至用小刀在上面刻画,有的同学进教室时,不用手推门而用腿踢门。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族的事业的兴衰。一个学生是否爱护公共设施,从小处讲可以反映一个人的素质高低,一个学校的校风好坏,从大处讲,关系到我们国家将来可以达到的文明程度,因为你们就是这个社会、这个国家的未来。也许有人会觉得这些都是无足轻重的小事,其实正爱护公物对于学生来讲是必须养成的良好习惯。对于老师,培养学生的良好习惯是教育的重要任务。有社会性的装置,人的行为无疑就具通常的情况是,我们表现出反对什么,就会被什么排斥和抛弃。

最后我希望我们全校师生共同努力,爱护公物,人人有责;学校是我家,爱护公物也是一种爱国的表现,公民有爱护公物的义务,所以我们要共同创建整洁和谐的文明学校。

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇27

从小到大,我学过的课文如珍珠般闪亮,让我爱不释手。可是,我更喜欢其中一颗又大又亮的珍珠——《厄运打不垮的信念》。因为这篇课文激励我做事要有坚强的信念,就能成功!

课文讲述了明末清初的史学家谈迁在困境里两次撰写明史巨着《国榷》的动人故事,表现了谈迁在逆境下不屈不挠,持之以恒的坚强精神。读完这篇课文,我的脑海中不禁出现了一个问题,什么是信念?

信念,能够说是一个人的精神支柱。能够说,如果没有它,谈迁也不会终日四处奔波,不顾年老体弱,奋笔疾书,最终最终完成了明史巨着《国榷》。

信念,也能够说是一个人的奋斗目标。如果没有它,谈迁也不会经过20多年的奋斗,6次修改,50多岁时才完成了一部500多万字的明朝编年史。信念,作为中华民族的传统美德,无时无刻不在激励着我们,向着自我的目标前进,奋斗。

和谈迁相似的人物还有很多,比如:我国古代西汉伟大的史学家、思想家、文学家司马迁如果没有顽强的信念,他不会用一生的精力、艰苦的劳动,并忍受了肉体上和精神上的巨大痛苦,用整个生命写成的一部永远闪耀着光辉的伟大着作——《史记》。

也正是有了这种信念,我们最尊敬的教师才孜孜不倦,不辞辛劳地用知识浇灌我们,让我们在学习中成长,在学习中获得欢乐,在学习中获得意想不到的收获,在学习中懂得如何做人。正是有了这种信念,我暗暗告诫自我:我要在学习中无论遇到什么样的崎岖和坎坷,都不要畏惧,气馁和退缩。因为我明白仅有在学习中付出努力,才能取得优异的成绩。

“世上无难事,只要肯攀登。”这句话将永远激励着我学习,成长。同学们,相信自我,信念将会助你成功!

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇28

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好。今天我国旗下讲话的题目是《向国旗敬礼 ,共筑中国梦》。

在如此瑰美的早晨,我们又和国旗相遇,当她饱蘸着革命者和建设者鲜血的身影随风飘扬的时候,同学们,你的脑海中是否浮现出六十五年前永载史册的情景?你的心底是否涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情?

前进的路上不是没有风雨,光鲜的背后不是没有创伤,但是,我们的祖国,一步一步的向前走着,越过坎坷,忍过沧桑。

是什么支持着它傲然挺立,是什么引领着它不断前行?是梦想,一个成为大国的梦想。梦想,周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长的梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。

“中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。

“我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”这句梦想宣言出自习之口。这是习的中国梦。作为高中生的我们的如何实现我们的中国梦呢?每一个时代,每一个人,都有自己的梦想。不要觉得“梦想”像那水中月、镜中花,其实梦想的实现不过是马云口中后天的美好。如何圆梦?我认为,梦想的实现得借助于改变。

在英国最古老的威斯敏斯特教堂旁边,矗立着一块犹太思想家的墓碑,上面刻着一段非常著名的文字:“我这一生,有很多梦想,梦想改造世界,改造国家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我却发现自己一事无成,我终于意识到:如果起初我先改变自己,接着我就能依次改变家人。然后,在他们的激励下,我或许就能改变我的国家。再接下来,谁又能知道?也许,我连整个世界都能改变!”

同学们,你们为了梦想而改变过吗?你们倔强的坚持过自己的梦想吗?有多少人还坚持着小时候要做航天员、要上清华北大的梦想呢?不要再彷徨了,去寻一个梦、并为之而奋斗吧!当你实现了你的梦,中国梦就现实了一分。那就是爱国!我很喜欢一中的升旗仪式,因为在升旗的时候大家都在大声的唱国歌,甚至有同学用假声唱。从歌声里我感受到了大家的爱与虔诚,每一次,都给我以不同的感动。那就是爱国!爱国是个神圣的字眼,但却并不遥远。

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇29

“啊,我出生了,我出生了!”我高兴地叫着。我一出生,工厂里的叔叔阿姨就帮我穿上了漂亮的“新衣服”,取名为“营养面包”。我和我的“兄弟们”一齐乘着叔叔的大卡车,赶去被销售。一下车,我情不自禁地喊到:“哇,商店里的货物真多呀。”我和我的“兄弟们”被放到了销售栏上,我内心的喜悦简直无法用语言来表达。我对生活充满了期望,不断的憧憬着未来,我想:我明天就能受到人们的青睐,被他们买去。可是世事不如我所料,日复一日,我还是寂寞地躺在货架上。

我不断安慰着自我:明天,明天,明天我就能受到人们的喜爱。可无数个明天过去了,还是无人来问津我。渐渐地,我的身体越来越差,我对生活失去了信心。正在我灰心丧气时,我被降价了。最终,有一个人贪图便宜把我买去了。主人一回到家,就迫不及待地狼吞虎咽了起来,他丝毫没有注意到我的身体已经很不健康了。没过一会,我的身子越来越小,主人还没把我吃完,肚子就痛了起来,连夜被送进了医院。我也被倒在了阴暗的角落里,我只能无奈地说:“我——变质了。”

从此,我不断地被人们唾弃,我无地自容,回想我的经历,我不禁要问:“变质食品,谁之过?”

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇30

我爱我的祖国,因为他有着五千年光辉灿烂的悠久历史,我爱我的祖国,因为他博大精深蕴藏着无尽的宝藏,连绵的沃土;我爱我的祖国,因为他礼貌提高,美丽富饶,因为他博大精神蕴藏着无尽的宝藏,连绵千里的沃土;我爱我的祖国,因为他礼貌提高,美丽富饶。蕴育着千千万万的华夏儿女。我爱我的祖国,因为他培育了许许多多德才兼备的人才,使我们的国家更加繁荣昌盛,我爱我们的祖国,更爱我的家乡――精河。

美丽的天山脚下,是我可爱的家乡,我的家乡就住在这美丽的天山脚下。那里有一望无际,一碧千里的大草原,有漫山遍野的牛群和羊群,还有那数不尽的麦田,棉田,钩稽地,蔬菜大棚。你瞧,黄的是麦穗,白的是棉花,红的是钩稽,绿的是蔬菜。田地里有农民们忙碌的身影,有丰收的喜悦。

我爱祖国,更爱这可爱的家乡!

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇31

我喜欢秋天。秋,丹桂飘香,秋高气爽,硕果累累。秋,是迷人的,是梦幻的。

你看,盛开的菊花,丰硕的金桔,鲜艳的一串红,秋已悄悄地来了。小区里,虽没有春天百花争艳的美景,没有夏天枝繁叶茂的欣欣向荣,也没有山舞银蛇、原驰蜡象的严冬奇观,却独有秋那别具一格的壮丽。迎风的雏菊、飘零的落叶,都是秋天小区内的一道亮丽夺目的风景线。不过,这些秋也许还不明显,在乡间的路上,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的磅礴气势已经显现出来了。田野里,到处是一片丰收的景象:饱满的棉花白似雪;沉甸甸的谷穗频频点头;颗粒饱满的高粱红似火……,远远望去,田野上犹如盖了一条五彩的地毯,在阳光的照耀下显得格外美丽。对秋的喜爱似涌浪似波涛,排山倒海似的朝我涌来。我陶醉了,沉浸在这美丽的遐想之中,幻想着,思索着。这是人间仙境?还是世外桃源?

你听,小区里,马路边,到处是“沙沙沙”的落叶声。一阵风吹来,树上又落下了几片枯叶。看,有的像小花蝴蝶,翩翩起舞;有的像一只只小黄莺,展翅飞翔;还有的像舞者精灵,轻盈地旋转着……纷纷落地的树叶,给大地披上了一层厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上,发出“咔咔、吱吱”的声音。白杨树发出“刷刷刷”的响声,仿佛在告诉人们:“秋天来了,秋天来了!”啊,这优美欢快的“秋天交响曲”!

你闻,丹桂飘香十里——这是秋天最好的诠释。在校园中,走在桂花树的两道间,一阵阵的甜香味扑鼻而来,沁人心脾,使人神游其中,怡然自得。记得刚闻时纳闷:这香味到底是从哪里发出来的呢?难道是姑娘们身上的香水味?循着香味,边闻边找,才发现在绿荫葱葱中,间杂着一些乳黄色的小花。这些小花黄如金子,白如奶油,它们惬意地躺在树叶妈妈的怀里,似乎还在享受这柔和的阳光呢!这香味是如此的迷人,沉浸在花香的温馨中,令人忘记了一切不愉快。

哦!秋,是如此地美丽!夏姑娘带走了生机勃勃的绿色,秋姑娘却带来了金灿灿、沉甸甸的黄色。秋的意境,秋的美,使人陶醉其中,忘乎一切。啊,我爱你——秋天!

国旗下讲话稿故事型3分钟 篇32

爸爸,我想对你说句心里话

爸爸,从小学开始,您一向对我的学习很上心,记得小学的时候,考试我考砸了,您就朝我吼道:

“这次考试是怎样回事,怎样考成这样?叫你平常好好复习,你不听,这下好了,考试考砸了吧!”

虽然我当时都快哭出来了,可是我明白了,那是您对我学习的关心,我十分感激您。到了此刻,上初中了,作业肯定变多了,有些家长都不管不问的,孩子问他们题,不会的说不会,会的也说不会,让孩子自我做;需要检查签字的,从不检查,就直接潦草的签个字就算完事。可我看出来了,您绝对不是那样的人,就比如说昨日晚上。

因为今日就要月考了,我让您给我听写,您爽快的答应了:

“行!”

您开始听写了,您还不是顺着听写,还是挑着给我听写。哈!我早就明白您会这样,您是怕我背过了词的顺序,跟您耍花招。从那里,我就能够看出,您对我的学习还是上心的。听写资料里有一课词语很难,您读错了两个,我给您指正,您还笑了笑,然后我也笑了。我也明白,您这是为了让我的学习有一点乐趣。

经过这件事,我看出来了,爸爸还是那么的关心我,还是那么良苦用心。所以,爸爸,我想对你说句心里话:

“是您,给了我感动和欢乐;是您给了我幸福的生活,爸爸,我爱你!”

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