保护自己的国旗下讲话稿实用34篇
时间:2024-03-03 14:45:53
保护自己的国旗下讲话稿(通用34篇)
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好,开学第一天,经过全体师生的共同努力,学校的各项工作已经步入正轨。我们也迎来了新同学,在这里对一年级新同学的到来表示热烈的的欢迎,祝贺你们成为一名小学生。你们的到来给学校增添了新的活力,使学校更加生机勃勃、靓丽多姿。
新学期我们又长了一岁,清晨,操场上都是认认真真打扫卫生的背影,没有打闹,也没有追逐,大家都能遵守《小学生日常行为规范》,比如坚决不带零食进校、不随地吐痰、不浪费、不乱扔废弃物、弯腰捡起一张纸屑,见到老师敬礼问好,
再看看教室,新学期同学们都能做好课前准备,预备铃一响,立即停止一切活动,进入教室,并迅速安静下来,摆放好学生用品等,走过每间教室,都能听到书声琅琅。打开作业本,同学们的书写比以前更认真了,并且改掉了不认真的学习习惯,老师们也做好了充分的准备,他们将用精美的课件、温暖的笑容,热情地教授我们知识。
当清脆的铃声在耳畔再次回荡,当崭新的课本一页页翻开,同学们,你们的心中是不是充满了憧憬?昨日的习惯,已经造就了今日的
我们;今日的习惯决定明天的我们。就让我们养成良好的行为习惯、学习习惯,相信同学们一定会有新的收获,愿同学们在充满期待的新
学期放飞梦想、扬帆起航!我的演讲完毕,谢谢大家!
保护自己的国旗下讲话稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!我今天在国旗下讲话的题目是:诚实守信。
诚信是人们在公共交往中最起码的道德规范,它既是一种道德品质,也是一种公共义务,同学们我们要在将来激烈的竞争中立于不败之地,我们应该从小要做一个讲诚信的人。
我给大家讲一个关于诚信的故事:曾子是我国著名的思想家。有一次,他的妻子去街上买东西,独生儿子哭闹着一定要去。可曾子妻子嫌麻烦,就随便哄他一句说:“你在家玩吧!等妈妈回来给你杀猪吃。乖!”儿子果然不哭闹了,等着吃猪肉。
妻子回来后,曾子拿起刀就去杀猪。妻子感到很奇怪,就问丈夫:“咦,今天又不是过年过节的,你杀什么猪呀?”
曾子回答说:“不是你自己说回来后要给儿子杀猪吗?”
“哎,我是哄孩子玩呢,你怎么当真了,应付一下就算啦。” 曾子严肃地说:“孩子可不是开玩笑的对象。他小,不懂事,凡事都要向父母学习,听从父母的教诲,如果父母说话不算数,欺骗了孩子,孩子就会认为人是可以欺骗的,转而去欺骗别人。如此一来,孩子骗人就成为父母教的了。而且,你骗了孩子,孩子以后就不再相信你了,你说的话他还听吗?”曾子的妻子恍然大悟。就立刻杀猪给儿子吃。
父母的这种诚信行为直接感染了儿子。一天晚上,儿子刚睡下又突然起来,从枕头下拿起一把竹简向外跑。曾子问他去做什么,儿子回答:“我从朋友那里借书简时说好要今天还的。虽然现在很晚了,但再晚也要还给他,我不能言而无信呀!”曾子看着儿子跑出门,会心地笑了。
可见,诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。想到这里,我的心一阵难受,因为在我们的生活中,存在着种种不诚信现象,有人为了牟取暴利,给猪肉注水,用福尔马林浸泡海鲜,有人为了赚取更多的利润,就造假酒;卖假烟„„
同学们,请大家回忆一下,在我们的学习生活中,是否曾经有答应过老师改正缺点的约定呢?又是否向老师保证过不乱扔垃圾、不再打架的承诺呢?相信一部分同学做到了与老师达成的约定,这就是诚信。或许同学们会问“诚信重要吗?”当然重要了,一个诚实守信的人往往会有很多好朋友,当他有困难的时候,总会得到大家的援助。而一个出尔反尔、不守承诺的人往往会遭到大家的远离,所以,我们每一个人都要做一个一言九鼎的人。人非圣人,孰能无过,同学们,我们在校园里、家里,可能会犯一点错,甚至经历一次又一次的失败与挫折,但在你们的人生成长道路上,决不能因为失败就放弃了你的诚信,要坚定你的信念,讲诚信的你一定能够通向成功的彼岸。
在我们的身边,也有不诚信的现象,有同学抄袭别人的作业,有同学考试作弊„„因此,我们学生更应身体力行,从诚信作业,诚信考试,诚信待人做起,诚实守信。
其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行了。例如:我们买东西时,别人多找了钱要主动地还给店主;自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师;考试不好时,要实事求是地告诉家长,不能弄虚作假;看完的书要及时归还;答应别人的事要办到等。
在这里向大家提三点要求:
1、诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。
2、做到守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。
3、遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。
诚信是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。它,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。
我的国旗下讲话倒吸结束,谢谢大家!
保护自己的国旗下讲话稿 篇3
三月,春暖花开的日子;三月,活力四射的季节;三月,寒窗奋进的时光。伴着三月的脚步,我们又迎来了三月的第一个升旗仪式。
在此,我向各位同学提出“三自”教育倡议:即: “自我教育、自我管理、自我服务”。因为自我教育、自我管理、自我服务的能力,是我们完善人格,实现理想的不可或缺的素质。
自我教育,就是规范自己的道德标准,不断认识自我、完善自我。自我管理,就是严于律己,自觉遵守学校各项规章制度,自觉完成在校的各种学习任务。自我服务,就是培养自己的动手能力,自己的事情自己干,并逐步形成“我为人人,人人为我”的良好氛围。
同学们,“三自”教育不是一句空头口号,也不是一个茫远的目标。我们可以从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,不吃或少吃零食。我们可以把勤奋好学、刻苦钻研的学习精神作为自觉意识,科学地制定学习计划。上课认真听讲,课后及时巩固,全身心投入学习之中。我们需要牢固树立“校园是我家”的主人翁意识,爱护公共财物,不乱丢垃圾,不毁坏校园绿化,养成文明、卫生的习惯,共同创建一个美丽的校园。
同学们,我们是学校的主人,是祖国的未来,是社会主义事业的建设者和接班人,就让我们大家一起共同行动起来,从现在做起,从自身做起,从身旁的小事做起,人格上学会自尊,学习上学会自立,生活上学会自理,意志上学会自强,行为上学会自律,争做一名优秀的小学生,争做社会的栋梁之才,为学校、为社会、为国家献出自己最大的贡献。
保护自己的国旗下讲话稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
勤俭节约是雷锋精神的重要组成部分,雷锋精神有许多的闪光点,而作为他所体现的勤俭节约、艰苦奋斗的作风,在今天看来,仍然具有现实意义和示范作用。
“俭,德之共也;侈,恶之大也”、“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。勤俭节约是中华民族的传统美德,可谓修身、齐家、治国、平天下都离不开勤俭节约,古有诸葛亮将“静以修身,俭以养德”作为“修身”之道;朱子将“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”当作“齐家”之训言;今有将“厉行节约,勤俭建国”作为“治国”之经验。中华民族正是具有这种精神,才能生生不息,繁荣昌盛。
然而,随着我国国力的增强和生活的改善,一些人把勤俭节约的作风抛到脑后。君不见,当前社会上超越现实、盲目攀比的畸形消费;斗富摆阔、一掷千金的奢靡消费。在我们的身边,浪费粮食、浪费水、浪费电的现象也时有发生。离开教室时忘记熄灯而浪费的一度电;离开水房时忘记关水龙头而流走的一滴水;吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的一顿饭菜……放学后甚至大课间,伴随着铃声的响起,许多同学直奔商店,拿着父母的血汗钱,肆意买零食,更有甚者,周日下午抓紧时间上网,平时与同学交往过程中,不比学习比吃穿,孰不知,能粗服劣食而欢喜受之不弃的人,必是有作为的人;能对声色荣华不着于心的人,才能称作优秀突出的人。
要知道,一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家难以繁荣昌盛;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会难以长治久安;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族难以自立自强;同样,一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的人难以有所建树。然而要改变这一切的一切,只需我们的举手之劳,只需我们一点点的节约意识。聚沙成塔,集腋成裘,崇尚节俭,合理消费,做到“以勤养志、以俭养德”,杜绝铺张浪费,杜绝盲目攀比,做到身体力行,把节约当成“举手之劳”的生活态度与生活方式。让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,让“节约光荣,浪费可耻”的理念在正中校园蔚然成风。
三月春风温暖校园,雷锋精神永存心间。让我们踏着雷锋的足迹,为打造一个节约型校园而共同努力!
保护自己的国旗下讲话稿 篇5
老师们,同学们:
我为大家演讲的题目是:爱国主义教育之祖国在我们心中
“天下兴亡,匹夫有责”。 “国家”对于即将成年的中学生不应该是一个空泛的名词,爱国也不应该只停留在浅薄的的口号上。爱国,是我们的责任,在我们做每一件事前,我们应该想想,自己的行为对国家究竟意味着什么。
大家也许觉得爱国对于我们来说很遥远,它应该发生在建功立业时,应是一番惊天动地的行为,应是在抵御外敌时战死疆场,应是在收复中国台湾时为国效力等等。其实爱国并不远,爱国就在我们身边。爱国主义不是虚无的,不是空洞的。爱家,爱校,爱学习,将来在各条战线上成为对国家有用的人才,让国家在世界民族之林有一席之地,让中国在全世界有说话的权力,才是真正的爱国。所以,对于我们中学生来说,每个人让自己的素质提高一点,这就是最平凡最简单的爱国方式。
我们总喜欢忽略或轻视自己身边的小事,认为无关紧要或与我无关。就在我们生活的空间,在我们美好的校园中,常常会感到一些不和谐的音符。比如:雪白的墙壁上被鞋印沾污,清洁的楼道上经常留下有些同学嘴谗后的果壳纸屑,教室内的桌椅被刻上经典留言,投不中的垃圾被弃之于桶外,楼道里的壁画也光荣挂彩,耳旁时不时飘过几句污言秽语,弱小的同学不仅得不到帮助,取而代之的是欺负与嘲笑。再如,我们习惯了在走廊上打打闹闹,对老师和同学的提醒劝告当成耳边风;我们习惯了上课时我行我素,对完成学习任务搁之脑后;我们习惯了自己大声喧哗和吵闹,对是否影响了他人的休息毫不关心……,总之,我们习惯了为自己考虑的太多太多,而为他人考虑的太少太少,而正是这些习惯,让我们许多同学变得缺乏责任心,也正是因为这样让我们的形象一落千丈。有人说,这不是我一个人的问题,别人都这样,很多人都这样。那我们真是太可悲了,太可怜了。难道我们还不该停止这些愚蠢的行为吗?如果有一天,我们走出了国门,当着所有外国人的面,我们这样毫无责任的表现,然后面对别人的质问时说:“我们那儿都这样,我习惯了。”那外国人将怎样看中国人?怎样看中国?
同学们,中华民族自古以来就有着优良的传统美德:我们有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的诚挚爱心;我们有勿以恶小而为之,勿以善小而不为的谆谆告诫;我们有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的爱国情思。就是这些惊世名言,在经过几千年历史的更迭之后,仍能够熠熠生辉,因此,我们要做的还有很多很多。比如:尊敬老师,热爱学习,遵守纪律,爱护公物,关心卫生,少几句脏话臭话、多一点文明礼貌、抛弃那些无知和愚蠢、献上一份诚信与爱心,养成良好习惯和品质,完成我们必须担负的重任,那么,我们的内心才会充实,我们的胸怀才能宽广,我们的行为才会潇洒,我们的素质才能提高,我们的民族才会自豪!
20xx年5月,里氏高达8.0级的汶川大地震,牵动了世界各地的心,地震震倒了一座座楼房,震碎了一颗颗逝者家人的心,却震不倒中华儿女突破重重困难的热情。再大的困难除以13亿,会变成小小的烦恼,再小的帮助乘以13亿会变成大大的支持。炎黄子孙,心连心,克服一切困难!
69风风雨雨,69沧桑巨变,谁也不会忘记69前的一个历史见证。我们坚信祖国的明天更美好,中华人民终于可以重新扬眉吐气了!
梁启超曾说过:少年强,则国强,少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!冰山上的雪莲教会我们纯洁;天空中翱翔的雄鹰教会我们勇敢;遨游天际的海燕教会我们顽强、乐观......虽然今天的我们不需要经受战火的洗礼,不需要担心祖国的沦陷,但是,我们却有责任,有义务,接过前辈的接力棒,为祖国的建设出一份自己的力量。
为此,我今天再次向全校同学发出倡议:为了表达我们对祖国最真诚的爱,请同学们在举行升旗仪式的时候,要以认真的态度、庄严的姿态,面对冉冉升起的五星红旗,让爱国情感、民族精神体现到我们的日常行动中来,就从身边的第一件小事做起,以高度的责任心和百倍的努力去实现我们的理想,去完成新时代赋予我们的神圣历史使命。
祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!
同学们让我们勤奋学习,顽强拼搏,长大后用双手把祖国建设得更强大。为祖国美好的明天去努力。最后,祝同学们学有所长,心想事成!谢谢!
保护自己的国旗下讲话稿 篇6
师们,同学们:
大家好!
今天,我怀着激动的心情站在这鲜艳的五星红旗下讲话,感到无比的高兴和自豪。时间如流水,三天的假期在火热蓬勃的"五一"劳动节中一晃而过。我们年年都急切地盼望"五一"劳动节的到来,以各种各样的方式来庆祝它。那么,同学们知道"五一"劳动节是怎样诞生的吗?
19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动长达18个小时,但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。就在1886年的5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的"五一"大示威。所以就诞生了今天的"五一"国际劳动节。
"五一"这个特殊的节日,是我们全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,让低矮的茅草屋变成了万丈高楼;是劳动,使泥泞的小路变成了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使往日那破旧的校舍变成了今天这花园式的校园。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。
可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那。有的同学可以说是根本不爱劳动,懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至懒得洗脸、洗脚。可见,我们参加的劳动太少了。怕劳动,也就会怕做作业,怕思考问题。请问,不爱劳动的孩子,难道会爱上学习吗?所以,我们从小就要有正确的劳动观点和劳动意识,培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,认识到劳动是最光荣的。
父母为我们背井离乡,老师为我们无私奉献,全社会劳动者共同关注着我们,我们作为跨世纪的建设者和接班人,不仅要学会生活,学会作人,学会学习,学会健体,更重要的是要学会劳动,这才是对"五一"劳动节最好的纪念。
我的话完了,谢谢大家!
保护自己的国旗下讲话稿 篇7
老师们,同学们,大家好,我是来自高_(_)班的___。
今天,我代表高_(_)班在国旗下讲话,我的主题是“辞旧迎新”。
同学们,你们还记得在__年的新年里可曾许下什么新年愿望?如果有,那么通过这一年的努力,它们都实现了吗?在__年的钟声敲响之际,你是否已经为自己许下了新一年的愿望?又打算怎样去实现呢?
这些问题,每个同学都考虑过,但,为什么我们的目标不能达到?因为,我们缺乏的是付诸行动。一张地图,无论多么详尽精确,但永远不可能带着它的主人在地面上移动半步;法律无论多么神圣公正,但永远不可能在离开人的运用下消除罪恶毫无疑问,只用行动才能使这一切变得具有现实意义,行动有如阳光、水和空气,使我们从生存,走向成功。
行动是什么?行动就是积累,就是意志,就是坚持。为什么夏天可以六点起床,七点到校,冬天却不可以?为什么别人可以对着一道题思考一个多小时还不放弃,你只坚持了几分钟就觉得注定解不出来?行动,我们的行动呢?帝维斯史泰龙在被第1849次拒绝后拍成了电影《洛奇》。公认的成功者,共同的特点,不是他们的智商,而是他们在制定目标后所付诸的行动。
__年对于我们来说都是极富挑战性的一年,这一年是我们高一高二学生打好基础、调整心态的一年,这一年也是高三学长离梦想最近的一年。
同学们,我们正满怀着希望和信心叩响人生的大门。走向__年的生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登在这新的一年里,让我们播撒下希望的种子,新勤的耕耘吧!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
保护自己的国旗下讲话稿 篇8
同学们:
你们一定会觉得现在的生活很幸福,很安宁吧!可是我们生活的世界并不平静。自然界的地震、雷电、洪水、飓风、人为的车祸、火灾、中毒及利器的刺伤、高空坠落,还有社会上的不法分子对我们的伤害,各种灾祸随时都可能降临,悲剧也许就这几秒内发生。据统计,我国中小学生因意外死亡的人员平均每天就有四十多人,相当于每天有一个班的学生消失!触目惊心的数字给我们敲响安全的警钟。
针对越来越多的灾害和危险,国家制订了相应的措施,规定了家庭、学校、社会、司法等方面应负的责任,然而最好的方法是强化自我保护的意识,学会自己保护自己。
自我保护能力,是一个人生存所需要的重要能力。树立自我保护意识,掌握自我保护的本领是健康成长所必需的。小学生由于社会阅历不够丰富,心理不够成熟,体质不够强健,自我保护的意识和能力比较薄弱,更容易受到伤害。比如:溺水、触电、烧伤、交通事故、被人勒索、殴打、拐卖、性侵害等。
怎样增强自我保护意识,尽量避免意外伤害呢?
首先要主动、有意识地从家长、老师、书本上学习自我保护的知识,增强自我保护的意识,提高自我保护、避免意外伤害的能力。
其次,要学习日常生活中自我保护的方法和技巧。
一、在家庭生活中要注意以下方面的自我保护:
防火。在家里不能玩火。一个人在家时不能使用煤气灶,一但发现火情要及时关闭电源、煤气总开关,同时打开门窗,呼唤邻居、行人帮助灭火。如附近有电话,应迅速拨打“119”火警电话报警。
防气。炉火、液化气和管道煤气使用不当或管道泄漏都可能导致一氧化碳中毒。如果发现有煤气泄漏,已闻到浓烈臭味的情况下,千万不能开关电灯,打火机等,以免电火花和明火点燃煤气和空气的混合气体,引发爆炸。只能轻开门窗,通风透气,关上阀门。
防盗。一个人在家时,要注意锁好屋门、防盗门。钥匙放在固定位置,如果有人来访,先问清楚谁,是陌生人或不熟悉的人,不能开防盗门,应委婉拒绝,如果来人强行进门,则应大声呼救。
二、在学校期间应注意以下几点:
1、在体育活动中注意安全,做好准备活动。进行单杠、双杠、跳马等运动时,一定要有人保护,不能单独做有危险性的动作;推铅球、投垒球要避开危险区域。
2、课间在走廊,楼梯上不要追逐、打闹,避免强烈碰撞、摔倒,造成碰伤、骨折。
3、上下楼梯要右行,有序,不要拥挤、争抢,防止踩踏事故。
4、出操、跑步时,在队伍中间不能下蹲、停止、弯腰、避免受到踩踏、挤压。
5、打扫卫生时,不准爬到窗台上,擦拭窗户外侧,以免造成坠落事故。
6、上实验课时,严格按规范操作,避免中毒、爆炸等伤害事故。
7、在校期间未经允许不得私自离校,更不能攀爬围墙出校。
8、在上学,放学途中,不要随意和陌生人说话,更不能和陌生人一起离开。
人的生命只有一次,人死不能复生,未成年人的健康成长,关系国家的前途、民族的命运和家庭的幸福和希望、未来。让我们学会自我保护,健康快乐成长。
保护自己的国旗下讲话稿 篇9
老师们同学们:
大家早上好,我是来自初三(5)班冯--,我今天讲话的内容是“文明秋游、安全第一”
本周五学校将组织全校师生秋游。为确保秋游活动的安全、有序,我向全体同学提出的呼吁是:“守纪、安全、文明”。
第一,我要说说守纪、安全。守纪和安全是两个关系非常密切的词,安全事故的发生往往与不能遵纪守法有关。
1、在活动中同学们一切行动必须统一听从老师和导游的安排。必须遵守游玩时间,在规定时间内返回指定地点。无论是路途中还是在景点游玩,都必须以小组为单位一起行进,在带好本小组同学的基础上做到团结协作。
2、同学们要牢记老师的电话,有特殊情况及时和老师联系,不做嬉水、爬树、伤害动物等危险性高的活动。
第二,说说文明礼仪。我校有着良好的校风,我们对每一个学生的行为规范文明礼仪都有着严格的要求,无论在校外校内都要给人留下良好的印象,这里再明确一下同学们在秋游中的文明礼仪要求:
1、秋游当天,同学们统一穿校服,注重自身形象,做到文明参观、游玩,举止高雅,遵守景点的各种规章制度,做一个文明人。
2、爱护公共设施,注意公共场所卫生保洁。能够自觉的维护景点的环境卫生,不让垃圾污染景区的环境。建议每位同学手中自备垃圾袋,将食品包装物及时放入垃圾袋中。
3、在秋游活动中我们要发扬团结友爱的精神,同学之间有困难要做到互谦、互让、互助。
同学们,秋游是一项大型的活动,安全工作涉及方方面面,秋游的圆满进行需要我们每一个同学的支持!
最后,预祝秋游活动圆满成功,谢谢!
保护自己的国旗下讲话稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“认真复习,沉着应战”。 不知不觉,期末考试很快就要到了,目前各学科都已经进入到紧张的复习阶段。我们的复习和考试如何才能高效?下面我想从两个方面跟大家一起分享:
首先是复习要有技巧,我们要注意以下两点:
1、梳理知识。我们平时学习的时候,大脑中接受的是相对单一的知识点,一学期下来,许多同学会感到头脑里装了很多东西,比较零散。所以复习时,学会将所学知识进行整理、归纳。这样我们才能在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,便于知识的提取。
2、巧用错题。有同学会马上说:“我作业本和试卷的错题在老师的监督下已经全部都改正好了,我都是粗心做错了,现在我都会了,还要看那些错题干什么呢?”我们同学也常常认为,平时做过的,考试就能做出来!即使做错了,也是因为没认真,太粗心了,其实我都会做,下次一定能做对。同学们,其实不是这样的!
跟大家分享一个小故事:一个跳水运动员要参加半年后的比赛,他了解了一下基本动作,也练了几次。有那么一两次很标准,有几次出现失误,不过他认为自己比赛时就能做到。比赛很快到了,他站在跳台上很紧张,结果当然失误了。离开赛场时他说:“唉,我疏忽了,主要是太紧张了。再给我一次机会,我肯定能跳好!”
听了这个故事,你会怎么想?估计你会喊起来:他练得太少了,当然会失误!甚至你会说,这个故事太荒谬了,运动员不会这样的!这跟我们的复习和考试道理是一样的,所以可以这样说:没有粗心这回事!作业或者考试失误的主要原因是你练得太少了,不够熟练,所以准确率才会低!
其次是考试也要有技巧。我们真复习,能做到以下两点,你的成绩肯定有提升:1、认真读题才下笔;2、反复检查不嫌多。
最后,在这里预祝同学们都能取得好的成绩!
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
保护自己的国旗下讲话稿 篇11
大家都有喜欢和感激的教师吧我也一样。
教师们是辛苦的园丁,每一天辛勤的培育着祖国的花朵,期望我们快快成长……教师们的一言一行都令我们崇拜,是教师们教会我们做人的道理,是教师们教懂我们如何做人,我们应当好好的感激教师们对我们的教导。教师们就像蜡烛,燃烧着自我,点亮了害怕黑暗的我们,让我们勇敢地站起来。
教师们,大家说您是一艘船让我们在知识的海洋中遨游。有人说我们是祖国的栋梁,可是我们觉得您才是祖国的栋梁,因为您背负着重大的职责,所以我们感到骄傲,但又感到担忧,因为我们怕您受不了,可是我想错了,您没有让我们失望。所以我们为您感到骄傲,您因该为您自我感到荣幸。
我说过我要感激的教师,但我最最感激的教师是各教我两年的教师是刘教师和蒲教师。我要对所有教过我的教师说,教师教师我爱你,就像老鼠爱大米!教师教师我爱你,就像老鼠爱大米!教师教师我爱你,就像老鼠爱大米!
保护自己的国旗下讲话稿 篇12
各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:
大家好!我发言的题目是“养成良好习惯 提升专注品质”。
我国一位著名心理学家王极盛教授,连续三年访谈全国各省1560名学生及家长。调查表明,72.8%的学生认为,不良的学习习惯影响了自己的学习成绩,且其本质特征不外乎一点:学习专注度低下,容易分散和被干扰。
学习专注度习惯不好的表现有:一边做作业一边转笔、一边看书一边看电视,或一边学习一边吃喝等。这些不仅直接引起学习中断,更有害的是,它使学习者的思维总是在一个肤浅的层面上简单重复,而不能有纵向的深入。这样的学习,当然不可能有成绩上的突破和超越。
而以下几条可以作为思维深层次思考的判断标准:比如,一个晚自习下来,感到面红耳赤,人也感觉有些累了,说明思维强度较大,这与机器高速运转要发热是同一个原理;又如,较长时间专注于问题思考,猛然抬起头来,一下子不知道自己身在何处;再如,集中精力投入于问题的思考,铃响了,或同学碰一下,会整个人吓一跳。如果你很少进入过这样的境界,那只能很遗憾地说,你的专注度偏低,很少真正进入过深层次的思考,你的学习效率也只能是偏低的。
因此,为帮助同学们提升学习专注度,优化思维品质,学校明确提出“学习专注度”这个要素。包括一系列自习时间段的纪律要求,从试行一段时间到正式确立,无不围绕“专注度”三个字展开。下面我列举同学们常见专注度问题四个方面表现。
专注度低下表现一:不能专注于高强度的学习与思考,思维处于表层,常常要抬头东张西望。往往巡视老师走过,会看到这些同学常常抬头在看老师。甚至有同学甚至会偷偷站起来走动。这种行为既放松对自己的要求,又因走动打扰到周边同学。因此,学校明确规定,晚自习上课期间,无特殊情况,一律不得起立、拿东西、倒水、上厕所等。任何随意上厕所的同学,任何值日老师都有权询问情况并记录班级、姓名并反馈。
专注度低下表现二:不能独立思考,一碰到学习中的问题,马上就要问同学或老师。一节自习课,一而再、再而三地去问同学,既打扰被问同学,又干扰周边同学。也常有三两结对跑出去拿着当天的作业去问老师,在走廊和楼梯谈笑出进,这将打扰到更多路过的班级。因此,学校明确规定,晚自习上课期间,必须独立思考、勤奋钻研,不得问问题。当然,考虑到不少同学做完作业后,安排自主复习。因此学校允许在第二节晚自习开始后,可以去答疑室或老师办公室问问题,但来去路上不得说话。
专注度低下表现三:不能长时间专注于学习思考,而是时不时吃吃东西、喝喝饮料。以上届学生的学情调查为例,有一道题问“你班里有无自修课吃零食现象”。54.4%的回答“有”,有39.7%的人回答“挺多”或者“非常严重”,没有人选择“无”。当问“自修课有人吃零食,是否会影响班级学习氛围”时,超过一半的同学回答“有影响或严重影响”。也就是说,如果你在自习时段吃东西,你前后左右最起码有一半的人对此表示反感,虽然他们嘴上没说。因此,学校明确规定,自习课不得吃喝。而且,但凡早读前到班早的同学,必须做到“入室即静、入座即学”,即马上开启学习模式。严禁在教室用早餐。希望同学们能遵守良好的生活习惯,按时起床,在食堂或家里用完早餐,到教室后能顺利开始学习。
专注度低下表现四:当多种模式同时开启时,无法做到在第一时间有效切换。具体我谈一谈此类情况。
深化新课改背景下,多元化状态共存已成常态,多模式切换已成学校管理新途径。譬如:
首先,课程设置方面,我校启动必修课行政班模式、必修课分层教学走班模式和选修课走班模式三种。
其次,教室座位布置方面,我校采用四种模式:
第一种,上课模式,即单人单座、同桌并座或小组合座均可,上课方便、高效即可。
第二种,限时练模式,即第一排靠讲台,末排靠后黑板,边上两排贴墙壁,座位尽量散开,单人单座。
第三种,专题教育课模式,或课桌安排成两大阵营状,或成圆形,或成小组状,尽量确保在中间有个大的场地可以进行各种活动、互动、表演、游戏等。
最困难的模式切换是第四种,活动课两模式。
以高一为例,周一和周三都有活动课。活动课是非常宝贵的财富。打球、踢球、跑步表面上看是动的,其本质却是非常静的。动的是身体、静的是内心。体育运动是专注度要求很高的活动,是最积极的放飞心情、休息大脑的方式。很多同学很珍惜活动课的宝贵机会,纵情在球场挥洒汗水,尽情在操场放飞脚步。也有同学觉得一天下来,大课间跑两圈800米、活动课跑一圈半600米以及体育课的运动量,对自己已足够,就在教室里专注自习,那也是好的。
但根据年级行政巡视和班主任查看的情况反映,有相当一部分同学既做不到专注运动模式,又做不到专注自习模式,而是在教室里讲话、走动、吃东西、东拉西扯,心无所驻。事实上,这时候,最集中地考验你的专注品质,也最集中地体现你平时的专注度状态。我们每学期做学情调查,以上一届为例,当被问道“你认为自己的学习潜力(成绩提升空间)怎样?”绝大部分同学表示还有提升空间,其中认为自己提升空间还非常大的同学占了72.6%。那么,就让我们每位同学每天查一查学习专注度,看看还有哪些细节可以做得更好,以实际行动来提升自己的学习潜力空间。
老师们、同学们,我们每天的学习既是知识的积累,更是习惯的培养、心性的修炼、精神的成长!请让“专注度”这三个字陪伴每一位平中学子度过接下来的每一天,那么我们一定能到达成功的彼岸。谢谢!
保护自己的国旗下讲话稿 篇13
同学们,老师们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《增强安全意识,学会自我保护》。
同学们,安全第一、健康第一是当今社会的两大教育主题。安全无小事,事事须小心。增强安全意识,学会自我保护,是杜绝安全事故发生的最好法宝。然而,我们许多学生思想上、心理上和行为上都忽视了安全工作的重要性。据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因,并有逐年增加的趋势;全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生从我们这个世界“消失”!
一个个触目惊心、血泪交织的悲剧叫人扼腕叹息、心有余悸,更对我们敲响了安全的警钟。安全关系着我们的生命与健康,切不可麻痹大意。因此,我们一定要增强安全防范意识,提高自我保护能力。
首先,要充分认识安全的重要性,树立高度的安全意识。在对待安全问题的态度上,有一种思想特别要不得!那就是认为提高安全意识,实施安全行为,是胆小怕事;而胆大妄为,敢于冒险是勇敢!这种思想是完全错误的!存在这种思想的人往往好出风头,不听教导,也最容易发生安全事故。比如,在公路上飞车的大多会发生交通事故,手持鞭炮燃放的大多会被炸伤,喜欢追逐打闹的大多会发生碰撞事故,喜欢舞刀弄枪的往往会造成伤害……因此,我们在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,必须要树立高度的安全意识,防范在先、警惕在前,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,这样才能使我们的生命之花开得更加绚丽!
其次,要加强重点防范,做好自我保护。
一是要注意运动安全和课间安全。上体育课前要作好活动准备,运动时要按照老师要求的动作要领去做,不要任意行事!特别是老师严令禁止的事情,不能胆大妄为的去尝试!比如有的同学在打球时,喜欢趁别人不注意,将球用力扔到人家身上,其实也很危险,如果人家没注意,你扔的球打到人家脸上,伤了眼睛怎么办?还有的学生在跑步时喜欢绊人家,你这样的恶作剧最容易造成骨折等伤害事故,到时候你不但要赔钱,说不定还要承担法律责任。
二是要注意上下楼梯、进出楼道和教室门的安全。上下楼梯做到轻声慢步靠右行,不要几步一跨,或几步一跳,那样容易跌倒、扭伤脚踝。做到不拥挤,不推搡,慢步有序上下楼梯,防止发生踩踏事故。楼道走廊比较狭小,课间不要在楼道或走廊里做游戏,更不能追逐打闹。每当走到楼道拐角的地方时,我们都要在心里提醒自己:要放慢脚步,防止相撞。莽撞冒失、不注意安全的同学一定会被撞得鼻青眼肿、头破血流。个别同学还喜欢把别人关在门外,上课铃响了,他自己先跑进教室,将门猛地一关,阻止后面的学生进入。他这样做,后面的学生由于惯性停不住,直接撞到门上,脑门长包,鼻子出血、牙齿撞掉,这些都是可以想见的后果。到那时,你自己要赔钱,别人又要挨痛,真不划算。所以,请同学们要引以为戒。
第三要注意交通安全。我们要遵守交通规则,行人车辆各行其道,红灯停,绿灯行。千万不能争道抢行,造成不能不听指挥撞红灯。我们大多数同学都是家长接送,在这里我要强调几点:一是没有安全保障的车辆,我们要坚决不坐。有的家长拼车接送,一辆摩托车坐两个学生造成超载,其实很危险。有这种现象的学生要主动要求家长单独接送。二是我们不要过早到校。有的学生六点多就到了学校门外,也不进大门,就在小店小摊上闲逛、玩闹。校门口交通拥挤,很容易发生事故。
第四要注意食品安全。街头边小吃不要吃——那些炸肉串、炸臭豆腐、烤香肠等等,里面都含有很多的有害物质,经常食用,对同学们的身体发育极为不利。
同学们,让我们牢固树立安全防范意识,学会自我保护,建筑起思想、行为和生命的安全长城!
我的讲话完毕,谢谢大家!
保护自己的国旗下讲话稿 篇14
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
我是五年一班的简怡宁,今天我在国旗下讲话的主题是《营造书香校园,共享美好人生》。 从古到今,凡名人都是爱读书的。
走进中国历史人物的长廊,你会发现一个个闪烁着光辉的名字:从华夏先哲孔子到一代诗仙李白;从医药至圣李时珍到民族乐魂聂耳;从民国之父孙中山到东方巨人周恩来、鲁迅等虽然他们来自不同的时代,有着不同的追求,但是在他们的身上,热爱读书,发奋学习的精神是共有的。
书籍是全世界的营养品。在这个世界上,没有什么能像书籍那样,开阔你的眼界,丰富你的知识,升华你的精神。打开一本好书,就如同饮一杯清茶,苦尽甘来;细细品味文字,就如同点一盏明灯,照亮前行之路。欣赏朱自清的笔下的<<春>>,感受春天的味道,欣赏毕淑敏笔下的<<提醒幸福>>,贴近幸福的感觉。
所以,从某种意义上讲,读书,其实也是在读人生。读<<居里夫人>>,我们读出她的坚强,她用生命的代价获取科学上的新发现,把丧夫之痛化为工作动力;品味<<钢铁是怎样炼成的>>,人的生命只有一次,我们要使这仅有的一次生命变得有意义;读张海迪的<<绝顶>>,我们读出她即使一百次地跌倒,也要一百零一次地爬起来的顽强。
书,是每个人的精神粮食,更是一个民族的脊梁。中国上下五千年,历来就有“读万卷书,行万里路”的传统,中华民族之所以被称为“礼仪之邦”,之所以成为文明古国,一个重要的原因就是中国是一个热爱学习,勤奋读书,善于思考的国度。进入了新世纪,信息在不断更新,我们有太多需要追赶的东西,需要学习更多的知识,练就更多的本领,读书学习创新就显得尤为重要。
当然,也许你们会抱怨学习任务的繁重,没有时间没有精力阅读更多的书籍。鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总会有的。同学们,人生因读书而美丽,民族因读书而兴旺,国家因读书而富强。为此,我向全校师生发出倡议:
1、制订一份个人读书计划,在认真上好每一堂课的基础上,充分利用课余时间,广泛开展课外阅读活动;
2、选择健康有益的书籍阅读,养成良好的阅读习惯;
3、平时写好读书笔记或心得,通过阅读提高自己的思想和品位;
4、积极参加班级图书角的建设,主动为班级图书角捐献好书,让大家都有好书可读;
5、积极参加一些比赛活动,如演讲比赛、讲故事比赛、朗诵比赛等等,提高自己的口语表达能力。
一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园,一定是一个健康而充满生机的校园。我们的学校是一所美丽的窗口学校,我想,她的美应该不仅仅是洁净、通透、气派,更应该洋溢着浓浓的书香气息。有了书香的薰染,我们老师和学生的人生就充满了诗意,有了书香的飘溢,我们的学校就会美得深刻,美得大气而庄重。
书是你的、我的,大家的,书是全人类永恒的朋友!所以,让我们热爱读书吧,让我们多读书,读好书,会读书,勤读书,让我们期待,东宅校园,书声永琅琅,书香飘满园;让我们共同努力营造书香校园,共享美好人生。
最后,让我们记住高尔基的一句名言: "热爱书吧,它是知识的源泉!
我的讲话完了,谢谢大家!
保护自己的国旗下讲话稿 篇15
大家好!
人生分为三个阶段:志向、使命、成就。我打个比喻:要去爬山了,这就是志向;尽管山上有乱石,你依然要爬,这就是使命;爬到了山顶,你看到了美景,这就是成就。
人可以没有天资,但不能没有志向。有天资的人,不努力,可以被没天资但有志向的人所超过。那么,什么样的人最可怕呢?有天资而且有志向的人!他可以轻易到达金字塔的顶端。有了志向就有了使命,为了实现指向而努力奋斗,最终获得了成功,得到了成就。
人生有四件大事:出生、死亡,掐头去尾,还有成家和立业。这四件事情都很重要。出生很好,因为你终于生活在这世界上了。死亡重要,因为有人惦记。成家重要,因为要传香火。立业重要,因为要养活自己。这四件事都不受你控制。有没有谁出生时有人跟你商量过?你死亡受你控制吗?自杀也要看能不能死得了。成家?你爱人家人家不一定爱你啊!立业的公司不受你控制。这四件事都很不容易。出生不一定是你,死亡也要到了时候,除非你活够了自己去找茬。成家容易吗?说得就跟你成过似的!立业也要重重困难。
人不能说谎。我记得我二年级时,数学考了68分!我就不想上学了,逃学去河边玩。一个老头在钓鱼,看见我在看他,问我:“小朋友,怎么不去上学呢?”你猜我说了句什么?你们肯定都说过:“老师生病请假了,今天不上课。”“哦!”
然而两天后,我们集体去拜访一位老人,我认出来了,就是那天钓鱼的那老头,进也不是,不进也不是,弄的我好不尴尬,所以说,人绝对不能说谎,一句谎话要用百句谎话来弥补。
有人问我:“你早恋过吗?追过女孩吗?”我回答:“我从不早恋,像我这样的学霸只有炙热的目光在我身后扫来扫去!我都不用追,一呼叫一大片,黑压压的,人山人海。”我有志向,我学习好,相信我,只要你有了志向,那你就会感到身后炙热的目光!
人生在世不称意,难免会有失败,有出生就有死亡,有恋爱就有失恋,有就业就有失业,有立业就有失败!我们需要的是一颗有志向、坚决完成使命、有成就感的勇敢的心!我们要成功!
其实,从小成绩一样的朋友不一定成就就一样,有可能他当老板我当乞丐了呢!人人都想成为一个领导人,但是问题来了,你凭什么?凭什么他能当他不能当?其实,人人都是栋梁之才,但是,问题是这个人是谁?是你?我?他?还是所有人?都有可能,但是凭什么当上,这是个问题。人们都愿意承认自己是好样的,但是,你怎样去证明它?人人都是双肩上扛着一张嘴,能吹会扯,你扯淡说自己是,行,拿出证据来,去证明他,像几何证明题一样,把它证出来,因为什么?所以你是。拿出理由和证据,最终才能证明。
若要检验一个人的才干,时间是很好的解释,在漫长的岁月中,凸显出你的能耐来。靠关系上来的终究要下去,靠枕才是干的人终究要升官,这些都让时间去检验吧。
谢谢,我的演讲完毕。
保护自己的国旗下讲话稿 篇16
善良,犹如春天温暖的河水滋润着我们的心田;犹如夏天浓密的树荫笼罩着我们的心房;犹如秋天尚存干黄的枫叶洒落在我们的身旁;犹如冬天盛开腊梅的清香漂浮在我们的旁边。
大家还记得发生不久的佛山“小悦悦”事件吗?两岁的小悦悦在路旁玩耍的时候,被一辆白色的面包车先后碾了好几下,司机居然那么地不负责任,逃脱了。十几位路人经过,却也冷漠地坐视不理,最后还是被一位好心的、收废品的老婆婆救起。而在小悦悦住院治疗的时候,有许多好心人在为小悦悦的家里人捐款,让她的家人们用这笔钱来当做小悦悦的治疗费用。虽然有那么多好心人的帮助,但是小悦悦还是去世了。而且,在小悦悦去世以后,她的爸爸用这笔钱给许多贫困山区的孩子们捐款,四处奔波,让很多人为之而感动。我也很感动。他的爸爸是一个多么善良的人啊!
为什么十几位路人都坐视不理呢?我觉得那是因为,他们没有“善良”一词最普通、最朴素的概念。善良就是花费一点时间,把一个身受重伤的人送到医院;就是把一个摔倒的老爷爷或老奶奶扶起来;就是为身患重病的人捐一点款;就是为贫困山区的孩子送去一些可口的食物,能让他们吃一顿饱饭;就是去照顾养老院的老人;就是领养一个孤儿院的孩子。善良,就是这么简单。
大家都要做一个善良的人,让善良成为我们生活中再平常不过的一种习惯。善良,就在我们的身边。
保护自己的国旗下讲话稿 篇17
各位老师、同学们:
大家好!
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。以前在母校的时间是论年,后来论月,再后来是论周,如今却要论日了。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。
而今,我们即将毕业。在即将离开母校的时刻,我们的心情十分激动,每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦,都是那样熟悉,那样亲切。
回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这 一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终身。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个星期里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。
当我们真的要告别母校的时候,内心有太多的不舍。我是多么想再和老师说一句话,多么再和同学做一次游戏啊!然而,雄鹰总要长大,我们脚下学习的路还很漫长。依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。
保护自己的国旗下讲话稿 篇18
人的一生中总会遇到困难和挫折,当我们面对困难时不能气馁,要勇敢地去面对,才能取得成功。
记得那是四年级的数学小测验,刚一拿到卷子,我就埋头做起来,一道,二道。。。。。。。我做的得心应手。我正暗自高兴的时候,没想到后边的几道题像一层灰蒙蒙的雾一样,蒙在我的脑子上,让我不明白从哪里入手。我想了想,在草稿纸上认真地算着。可都算了半面还是想不出来,我十分苦恼,抓耳挠腮地望望其他同学都在低头写着,我就更不安了,心里又着急又后悔,都怪我平时一遇到难题就推给爸爸看,等着爸爸给我讲。可今日,却是在考场上,真期望爸爸能立刻出此刻我的眼前,可是这又不能成为现实。
时间一分一秒地过去了,汗珠也一滴滴地顺着我的脸颊流下来了。我的手紧握着笔,腿在课桌下颤抖,但眼前的数字和符号都在一向转呀转,让我的思绪有些混乱,心想:干脆不做了,放弃吧,反正我也不会做,丢分也没办法。就在这时我想起了美国著名作家海伦,她一岁半就双目失明,双耳失聪,凭着她坚强不屈的精神,向困难挑战,终究战胜了她心理的阴影,考入了哈佛大学。想到这,我眼前仿佛闪过一道期望之光,我静下心来仔细摸清思路,难道这几道题一下子变得简单了吗?我三下五除二地做完了,这时铃声想起,教师收卷了。下了课,我高兴地跳着说:“我成功了。”
今后,我无论遇到多么大的困难,遇到多么难解的题,我都会静下心来动脑思考。我们决不低头,只要我们付出了努力,必须会结满丰收的硕果。
保护自己的国旗下讲话稿 篇19
我们班有一位女同学,她叫岳筱,是我的好朋友。她今年十岁,性格和活泼,没事的时候就喜欢唱歌,可爱极了!她十分乐于助人,不信我就给你讲两个关于她的事情吧!那天午时放学后,岳筱在回家的路上突然发现一位小同学摔倒了,因为路上都是小石头,那位同学的膝盖摔伤了,流出了鲜红的血液,岳筱连忙走过去,一把把那位同学扶了起来,拍掉他身上泥土,从口袋里掏出一条干净的手帕,帮那位小同学包扎了伤口,并对他说:"小弟弟,你怎样那么不细心啊,疼吗?我带你去对面的诊所看看好吗?"那为同学感激的望着她说:"多谢你姐姐"。岳筱说:"不用谢,这是我应当做的啊"从诊所出来后,因为那位同学的腿很痛,岳筱就扶着他一向把他送到家后才回自我家。
岳筱平时在生活上很节减,衣着很朴素,也从不买零食吃,可是在20__年学校举行的5.12大地震捐款活动中,她把平时妈妈给的零花钱和压岁钱全部捐了出来,一共有四百多块呢,在我们班是捐款最多的一位同学,之后我们问她,你为什么捐那么多钱呢,真看不出来啊,你平时自我都不舍得花一毛钱,这次怎样那么大方啊?她笑了笑,说:"我们捐的钱能够让那些生病的人吃上药,没有食物吃的孩子吃上食物,他们缺吃少穿而我们什么都不缺,还有个温暖的家,给他们捐些钱尽我们自我的一点微薄之力也好啊!"我们听了都十分感动。
怎样样?你们被岳筱乐于助人的精神感动了吗?我今后必须要向她学习这种乐于助人的精神!做一个有爱心的小公民!
保护自己的国旗下讲话稿 篇20
老师们、同学们:
大家好,我们很多搭校车的同学,到校都非常早,但是到校后不能持久的进行学习,上周我就发现有个别孩子在上早自习之前在教室里玩溜溜球或吹号的,还有些班的同学下座位聊天的,所以少先队大队部决定,搭校车的同学可以晚一点来学校,到校如果迟到的话不进行扣分。其他是家长送来或自己来学校的同学,请你按时到校,7点40之前到校就可以了,也不要来得太早,因为天气慢慢变凉了,来教室坐久的话会很冷,也可能感冒,所以请所有的同学以后最好是7点之后来学校,另外,在此要表扬早读纪律好的班级1(1)、1(3)、2(1)、2(3)、3(3)、4(3)、5(2)、6年级所有的同学。
另外,今天要说的第二件事情是,深圳国税局、深圳富士康集团、香港阅读梦飞翔、双凫铺镇教育基金会近几年来一直为我们学校捐资助学,改变了我们的学校,给我们建起来新的教学楼,让我们有了图书室、科技室、电脑室、美术室、音乐室、仪器室等功能室。他们那些好心人士为了让我们双凫中小的孩子能得到全面的发展,能学到更多的知识,为我们学校一次又一次的捐款,一共捐了好几百万元,但是我们的孩子呢,并不懂得感恩,不珍惜我们现在拥有的一切美好的教学环境,美术室里面的墙上留下了粉笔印,图书室、电脑室外面新刷的墙壁强也留下了一个一个的脚印,校园宣传栏一处一处的被割坏,校园的小树一次一次的去伤害,新课桌一张一张的去涂脏,难道你们就是这样回报那些好心人的吗?这样做应不应该,同学们,在我们全中国还有很多很多的地方的学校根本没有我们学校这样好的教学条件,有的学校还是木房子,风一吹,屋顶都被揎起,还有的学校课桌椅还是木板搭起来的,坐起来都不平稳,更谈不上他们能拥有电脑室、图书室了,同学们,我们比一比,谁是最幸福的学生?我们要不要珍惜爱惜现在拥有的这么好的教学环境,同学们,请从今天做起学会感恩从爱护校园环境、爱护校园公共设施做起好吗?请大家做到以下几点:1、不仅要爱自己的书本,还有爱惜我们图书室的所有书本;2、爱惜墙壁,不在墙壁上乱涂乱画、脚不在墙壁去踩、3、爱惜课桌,做到不乱涂不乱画。4校园里出的宣传刊我们只准看不去碰更不能去破坏,5、各功能室内的东西不去乱动也不能破坏。6,爱护校园卫生,做到不乱丢不乱扔。7.爱护小树,不攀枝折叶。
另外,我们星期三的班会课,主题就是《学会感恩从爱护校园环境、爱护校园公共设施做起》,请班主任老师及早的准备。
为了落实宁乡县教育局《开展规范使用语言文字“啄木鸟行动”》活动的通知,进一步提高我们双凫中小语言文字工作规范化水平,推动我校在全社会更好地发挥规范用语用字的基础作用和积极影响,少先队组织学生开展了“啄木鸟在行动”的社会实践活动,同学们积极响应“啄木鸟”纠错活动,化身为“啄木鸟”,在校园内外搜索“不规范字”,很多同学都格外的认真,小标点、错别字、繁体字、不规范的简化字,一个细微之处都不放过。在活动中表现最为突出的同学有:二(3)贺佳阳、五(2)张子轩、杨婕妤,潘晶、六(1)郭思怡、六(2)杨雅茜、魏博韬、六(3)喻文涛、刘祥意、刘威、邓双扬。在此要颁发奖状给予奖励。
同学们,希望通过这次活动,希望“让不规范字远离我们绿影校园!远离我们身边!”,继续勇敢地走上了街头,真正地将书本中的所学用到了社会生活中,在街头查错活动后,积极主动查阅字典,自主学习了更多的规范汉字,让我们全体师生正确使用规范字,写好每一个字。
保护自己的国旗下讲话稿 篇21
老师们、同学们:
早上好!
美丽怡人的三月给我们带来了春的信息,春天,是美丽的季节,是她把一切都叫醒了;春天,又是播种的季节,希望也是总爱在春天诞生。
春天象征着教师,象征着人类文明的传播者,以及灵魂的工程师,也是实话科教兴国战略的重要力量。
初三的师兄师姐们,有追求心中理想高中的希望;初二的同学们有查漏补缺,勇创佳绩,为校争光的希望;初一的我们有不断进取,永不满足,以自己的刻苦努力,有知地过好初中生活每一天的希望。
为了这一希望,老师们起早贪晚备课,班主任还要照顾班级与学生。为了上好每一节课,她们早早的站在门口等候,上课时,不厌其烦的讲解着每一个问题。
为了这一希望,同学们更加刻苦的学习了,书包也在不再轻松,因为那有一个沉甸甸的梦想。
为了这一希望,有多少人运筹帷幄,彻夜难眠。我相信付出总有回报,我们在这样美丽的春天播下了这样美丽的希望,又为之努力奋斗,那就一定会有一个金灿灿的秋天,等待着我们去收获。
同学们,让我们带着父母,老师,及祖国人民希望,在这面庄严的五星红旗下,立下我们的青春誓言。
“崇尚科学、追求真知、完善人格、强健体魄、努力学习、再创佳绩!”未来——在我们手中。
敬爱的老师、亲爱的同学们,用你的手、我的手、你的心、我的心,共同托起明天的希望!
谢谢大家!
保护自己的国旗下讲话稿 篇22
在20__年里,我们的祖国中国,经受了许多艰难困苦,又取得了伟大的成绩。今日,我读了《抗震救灾小英雄》这本书后,更深地体会到了中华民族坚强不屈的精神,更强地感受到了心灵的震撼,更透彻地理解了生命的意义!
这本书介绍了几十位抗震小英雄的光荣事迹。他们舍己为人,不顾个人安危,把生的期望留给了别人。有的为帮忙他人赶快逃离现场,自我身负重伤;有的在房屋倒塌的一瞬间,用力把同学推出危险地带,自我却被埋在废墟之下;有的多次跑回教学楼,抢救同学,自我不幸砸伤,造成截肢……
其中给我印象最深的是年仅十二岁的宋雪同学。5月12日地震来临时,作为值周学生干部的宋雪正在检查午睡,她立刻大声呼喊:"地震了,大家快跑,快跑……"并迅速跑出了教室。学生们听到呼喊,快速冲出教室,奔向操场。宋雪透过窗户,看到教室里有两名同学还趴在桌子上,她大声呼喊:"曾雨、韩洁,地震了。快出来,快出来!"熟睡中的他们没有听到呼喊。宋雪立即冲进教室,将两位同学摇醒。两人迅速冲出教室,奔向了操场。
教师开始清点人数,发现全班只差宋雪,当即成立搜救组,到废墟里寻找。第二天上午,当救援人员在教室后门仅两步之遥的地方发现宋雪的遗体时,她仍然坚持着冲向门口的姿势......
这样一位好同学不值得我们赞扬吗?她在生命的最终时刻,将生的期望给了同学,自我却永远地离开了……
她使我想到了社会,想到了人们的自私。在公园,为了满足爱美的虚荣心,不顾“请勿摘花”的提示语而终结了美丽的花儿的生命;在路旁,为了少走几步的“麻烦”而乱扔垃圾;在小区,为了所谓的“方便快捷”而在草坪上印了一排足迹……如果人们都像宋雪一样,多为他人着想,世界该多完美呀!
她给予了他人第二条生命,她生命的终结是伟大的,她尽到了自我的职责,所以,正如司马迁所说:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。她的死就比泰山还重!
她为别人的生命带去了光明,也许,这就是她生命的意义为他人利益光荣献身!
保护自己的国旗下讲话稿 篇23
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的主题是“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句话是三国时刘备临死前给他儿子刘禅留下的遗嘱。这句话的意思是:不要因为好事小而不做,也不要因为坏事小、不严重而去做。这句话对帮助我们这些刚刚懂事的中学生树立正确的对错观很有意义。
在我们身边有许多不道德的人,他们小小年纪,好吃懒做,在校不遵守纪律,在家欺骗父母,有的还染上社会上的不良习气,对同学敲诈勒索,在学校拉帮结伙,恃强凌弱。这些看起来,都不是大错,没有构成犯罪,但他们如果从小不改正,不以犯小错为耻,长大了就会犯大罪。想想,有好多犯人都是从小错犯起,最后却越犯越大,被抓到公安局里去的。当他们第一次做坏事时,一定觉得这不重要,没有什么关系。可他们是否想过,这就是使他们走向犯罪道路的罪魁祸首,到那时,那些人只能流下悔恨的泪水,悔恨自己以前所做的一切。可那已经于事无补,因为时间只能向前走,“人生不售来回票”。
所以,我们从小要记住“勿以恶小而为之”。有时候,在生活中去做些小小的善事也是件很开心的事。例如,在公共汽车上遇见老人和孕妇,给他们让座;在路上捡到钱后,交给老师;在同学遭到恶人欺负时,勇敢地出来伸张正义。这方面我们要好好向雷锋叔叔学习。雷锋叔叔一生中并没有做什么惊天动地的大事,只是做一些像送老爷爷回家,车上让座位、帮别人补衣服等等的小事。他没有因为这些事很小而没有去做,可是他的小事做多了,渐渐也就变成了大事。他永远活在人们心中,是我们学习的榜样。所以我们一定要记住“勿以善小而不为”。 在现实生活中,我们无意中忽视了一些小事,如在教室翻窗户、乱丢垃圾、讲脏话;在花坛摘花、踏草坪,这些虽然都是不起眼的小事,却反应了一个人的公德、素质。可见,美化我们的环境,构建和谐社会需要的是全社会共同重视和努力,从我做起,从每一件小事做起。
世界上无论大事业还是小事情,都要人去做。学会了做人才能学会做事,做好了人才能做好事。事情做不好,可以从头再来,人做不好,很难重新来。要让我们的祖国永葆青春,蓬勃发展,就要在我们青少年中褒奖真善美,贬斥假丑恶,伸张正气,抵制邪气,树立正确的荣辱观,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
我的国旗下讲话结束了,谢谢!
保护自己的国旗下讲话稿 篇24
一株无名的小花,不因牡丹的绚丽而自卑,因为责任而默默地为春天增添一抹色彩;一棵山楂树,不因苹果的硕大而自枯,因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果;一脉小溪不因江河的绵长而干涸,因为责任而默默地滋润一方土地。物皆如此,何况人呢?
鲁迅说:“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎,只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明,会使悲剧性的生命变得伟大。截瘫的史铁生因为对生命的责任而坐在轮椅上讲述遥远的清平湾的故事;残臂抱笔的朱彦夫因为对生命的责任而写出了30万字的极限人生;“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的笑容征服了世界;因为对生命沉甸甸地责任才有瞎子阿炳那如泣如诉的《二泉映月》,才有陆幼青的死亡日记。
责任不是甜美的字眼,它仅有岩石般的冷峻,一个人真正了解到责任时,责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。他是一个让你时时不得不付出,呵护的。而它时常给予你的往往是灵魂和肉体上感到的痛苦。
其实每个人的人生都不是一帆风顺的,抱怨没有用,逃避不可能,想飞也只是梦想。人生是现实的,现实的人生需要用现实的方法来处理。
人生的路途,多少年来就是这样践踏出来,人人都循着这路走,你说它是蔷薇路也好,你说它是荆棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以为诗是有翅膀的,能带诗人到天堂,海阔天空地俯瞰这人世间而且能长久地冯虚御风、逍遥于天庭之上,其结果一定是飞得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。 国家兴亡,匹夫有责。一个人的责任感在于他对自己、他人、国家和社会所负责任的认识,情感和信念,以及与之相适应的遵守规范,履行义务的态度。“穷则独善其身,达则兼济天下”的人生理念,为历代有识之士所追求。
生命的责任会使你懂得珍惜,珍惜每一个日子,每一阵风雨,每一泓秋水,甚至每一次飘零……理想和现实之间有冲突也有和谐,请用你的智慧,选择最佳契机,去寻找最合适的土壤,生根发芽,茁壮成长,走过这段肩负责任神圣的人生之路!
保护自己的国旗下讲话稿 篇25
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!
我是来自~~班的缪铭昊,很荣幸能代表高二(五)班做这次国旗下的讲话,今天我在国旗下演讲的题目是“遵纪守法从我做起”。
首先声明这次的演讲主题严肃,我演讲的语气将会是非常冷静的。希望通过这次的演讲,大家能加深对“遵纪守法”的理解,认识体会到诸如校规校纪等规章制度的合理性与重要性。
在演讲之前,想问问大家对刚刚过去的中秋假期满不满意?大家对马上到来的国庆长假期不期待?我们之所以能有一个花好月圆、家人团聚的美满假期,是源于一项国务院的规定。“全国年节及纪念日放假办法”中规定中秋节、国庆节为法定节假日。这样看来,其实同学们在享受长假的同时,其实已经是一种遵纪守法的表现了。
遵纪守法是我们并不陌生的一个字眼,那么我们可曾思考过什么是遵纪守法,到底我们为什么要遵纪守法呢。要回答第一个问题,从字面上理解,遵纪守法即为遵守纪律,遵守法律,说白了就是遵守一种规章制度,其本质是一种对自我的管理和约束,它规定我们该做什么,不该做什么,在潜移默化中规范着我们的行为,这需要我们培养自我控制能力,即我们常说的自律,嗯这很重要。
亚里士多德说过:“法律就是秩序,有良好的法律就会有良好的秩序。”众所周知,社会主义核心价值观中就有法治一词,所谓法治,即是依法治国,依照法律来治理国家。法律是一种特殊的制度,它是由国家强制力保证实施的强制性规范。我们常说法律无情,可我们每个人又处在法律的保护伞之下,它如一把无声的钢尺,规范着我们的言行,保护着我们的合法权利。一个国家的文明程度是根据其法律的完善、民主程度来衡量的。反之,倘若没有了法律的约束,社会必将会陷入混乱的泥沼,以中国的~为例,由于的错误发动,整个社会动荡,司法制度陷入瘫痪,中国的发展脚步整整停滞了十年。由此可见法治的重要性,近年来,随着中国不断全面推进依法治国,加强法制建设,建设社会主义法治国家,我相信在这样的制度保障下,中华民族的复兴之梦将有一个稳固的根基。
而纪律,词典中是指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。除法律之外,还包括职业法规、校规、村规、家规等等。我们身为专门从事学生这个职业的人,一周中绝大部分时间都在学校里度过,与我们日常生活最息息相关的一项规章制度便是校规校纪。同学们在刚刚进入瑞中时,老师会给每人下发一本“学生手册”,并组织大家学习瑞中的校规校纪。学校里呢也会组织校规校纪测试,对考试不合格的同学进行补考处理,团委学生会还会安排诸如校规校纪擂台赛等的活动,目的无非就是为了督促我们认真学习校规校纪,保障我们的知情权。我们常说知法然后守法。若连法规都只是略知一二,有谈何在思想上重视,在行动上做到遵纪守法呢?如果大家对我们学校的校规校纪不太清楚,建议大家重新回去找找以前的学生手册翻一翻。这本书一直被我保存的很好,内容可以说是应有尽有无懈可击。最令我印象深刻的是有一条关于学校后山滑坡的防灾预案,由此可见我们的校规校纪已经发展到了一个相当完善的地步了。
尽管如此,但校园里也不乏存在着一些不和谐的现象。有些同学不喜欢校规的约束,面对规矩依然我行我素,认为违反纪律是很有个性的表现。有的同学常常抱怨校规这也不好,那也不好,总觉得生活得很不自由,但望若有一天权在手,便要指点江山,勾画一个逆天改命造福众生的校规。其实上述这些同学的想法都是很有道理的。毕竟校规是适用与一个学校中的所有老师与学生以及一些学校工作人员的,而我们每一个人都是一个不同的个体,都有自己的独立想法,这种想法和校规之间出现矛盾是很正常的。既然校规校纪意味着对自身行为的限制,何必要去遵守呢?这就牵扯到我要说的第二个问题。首先,我在前面论述过,规矩是一个集体不可动摇的根基,有句话我们都听过,“没有规矩,不成方圆。”我们身为个体,从集体的利益考虑出发,就不应该破坏它,而应该做到服从校规校纪,维护集体的纪律性。其次,一项规定也并不单单意味着对个人主观能动性的否定,他只是一条有客观存在的具有原则性的界限,换句话说,只要你不违规,你想怎么干都行。如果你真正的有智慧,做的事都是前所未有的,已经超脱六道,连校规都无法处罚你了,才叫做牛。另外,从另一个角度来说遵守校规校纪也不能算是一件很吃亏的事,他并不是有百害而无一利的,它在许许多多的层面上保护着我们的基本权利,比如学习的权利、人身安全的权利,这种受保护的感觉,多好啊。
遵纪守法从我做起。最后我想有必要对瑞中生的九字方针做出一个新的诠释了。身为一名瑞中学子,虽然“能做事”但是要做不违规不违法的事,就算犯了错也还应该有我是瑞中星我“敢担当”的那份担当,孔子七十岁时能做到“从心所欲不逾矩”,最后希望每一位“有智慧”的瑞中人能效仿孔夫子能随心所欲而不越出规矩,真正做到知行合一,自觉遵守道德规范,而不是勉强去做。
谢谢大家!
保护自己的国旗下讲话稿 篇26
同学们:
早上好!我是三年级二班的班主任黄老师,今天我在国旗下讲话的内容是关爱自己,学会自我保护,让生命之花开得更加灿烂!。
你知道这样一些故事吗?
12岁的北京女孩金易,她听信了一名中年妇女的话:“我们阜阳可好玩了,跟阿姨去阜阳玩吧。”就这样她被拐骗了,这“一玩”就是7年,被
拐卖当了7年的童养媳?
还记得那是个有“流星雨”的夜晚,14岁的少女马雯看见一个手提了橡胶警棍的人,便轻信他是警察,那个人问她:“你有学生证吗?跟我上
趟派出所。”马雯就和那人走了。最后惨遭杀害。
更让人不可思议的是山西大学女研究生韩捷的悲惨遭遇。那天,下午2点多,在校园里,一个模样文静的陌生人上前搭话,“你好同学!我是‘
学生科’的老师,你的学费为什么不交,跟我到‘学生科’走一趟。”当韩捷被带到外校的一个地下室时,才明白过来,等“救命”二字喊出
来,为时已晚。
一桩桩悲剧,一件件惨案的发生,追根溯源,那就是孩子们的自我防范意识太差。有关人士指出,在不少教育发达的国家,孩子从上学的第一
天起,就要接受有关生存的教育,如:面对坏人怎么办?发生火灾怎么办,发生地震怎么办等。而我们在维护未成年人权益时,更多的是关注
社会保护、学校保护、家庭保护和司法保护,而忽视了未成年人的自我保护。然而,事实告诉我们,自我保护是未成年人权益保护的一个关键
性环节,只有广大未成年人增强了自护意识和能力,其他几种保护才更具实效。
那么孩子们怎样做才能“自我保护”,远离危险、防患于未然;如果真的遇到了危险情况,应采取什么措施来“自救”,为此,中国人民公安
大学的王大伟教授,是这样说的:儿童一定要坚守“不和陌生人说话”的原则。中国的许多孩子都曾被教导“别人跟你说话,你不回答就很不
礼貌”,其实恰恰就是处于礼貌,才给了犯罪分子可乘之机。
据有关部门统计,拐卖儿童90%以上是犯罪分子以花言巧语欺骗儿童的。而在英国,“不和陌生人说话”是儿童的权利。他们没听说过不与陌
生人说话是不礼貌的行为,只知道他有这个权利。所以,在西方发达国家平均犯罪率已达600件/万人,比中国高出30倍以上,但儿童却很少出
事。
王大伟教授还对孩子说,如果你遭遇被抢,不论是抢钱还是抢东西,如果当时的力量相差甚远,应遵守“生命第一”的原则,答应犯罪分子的
要求,给他钱或者东西,不要用尖叫声或者说:“我认识你,我不会放过你”之类的话,这样很容易激怒犯罪分子,使他做出过激行为。本不
想杀人,由于受到外界刺激,冲动之下就会杀人灭口。
如果你被劫持,想要逃生,一定要运用“斗志不斗勇”的原则。电影《小鬼当家》就是一个成功的典范。
这里黄老师给大家推荐几种自护自救方法:
1、学会识别诱惑.
孩子们,面对陌生人请求帮助或寻找失物之类的事,应该保持警惕,这是犯罪份子诱拐儿童两种惯用的策略。如,有的人洋装认识你,叫出你
的名字,其时,他很可能是看到你衣服上的名字,或跟踪你时,听到有的人这样称呼你。
2、敢于大声呼叫
小孩子身单力薄是打不过犯罪人的,但你却能吸引周围人注意力的事情。比如,大声呼喊:“救命!他不是我爸爸!”这样会引起其他人围观
,争取得到救助。
3、要勇敢地说“不”
在有人威逼你做无礼或危险的事情时,孩子要敢于说“不”!
4、能尽情倾诉
在日常生活中,你与父母要经常进行交流。一旦遇到不惬意的事或被人搔扰了,能够向父母尽情倾诉。减轻心理压力,并能及时让坏人得到应
有的惩罚。
5、明确身体隐私部位不可能触摸
孩子们,你们应该明确,游泳衣、裤遮盖的部位是个人隐私,任何人都无权触摸,这是你的权利。
6、注意网上安全
你在学校,图书馆或同学的家里使用因特网时,要注意保守家庭及你个人的秘密,不要轻易约见在网上结识的任何人。
7、记住能帮助你的人很多
遇到麻烦找警察,这是最基本的常识,但仅此还不够,假如警察不在附近,如果你是在公园,商场和电影院等地方,可以向那里的工作人员求助,多一个求助的机会就多一个获救的希望。
8争强自救自我护的能力
孩子们,关爱自己,学会自我保护吧,让生命之花开得更加灿烂!
保护自己的国旗下讲话稿 篇27
各位老师、同学们:
大家上午好!
金秋时节,鹰击长空,秋风送爽,我们激情满怀,欢聚一起。在这载绩而归的日子里,我们怀着激动和喜悦的心情迎来新的一学期,同时也迎来了七年级的新同学。在此,请允许我代表全体教师热烈欢迎各位新同学的到来!预祝各位同学在新的一学期里勤奋学习,学为所用!
本学期,我们对班级常规管理实行了严格的工作考核,加强了校园文明、行为规范、卫生、安全教育,校园风气有了明显好转,校园卫生状况也有所改善。班主任老师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神,尽心尽力地开展各项教育活动,扎实细致地抓好班级常规管理工作,在班级纪律、学风建设等方面做出了成绩,涌现出了一批优秀班级和学生。但是,成绩终究属于过去,现在我们又要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。
学生时代是人生的关键时期,人生从这里开始分手,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅,真诚友爱,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。
1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,不化妆、不染发、不佩带首饰;男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋;校园内不穿背心、短裙,不穿拖鞋。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要加强不定期的检查,违纪的学生除扣班级量化分外,对本人还要严肃处理。
2、在安全与卫生方面:一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一,警钟长鸣”的观念。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
同时注意遵守交通规则和交通秩序。做到不闯红灯,不坐违规车辆,不违规骑车。来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆,不得攀爬车辆搭顺风车。上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳。在马路上行走时,要主动避让机动车辆,过马路时要先观察两边车辆情况。
卫生是文明的标志。不随地吐痰,坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。做到见纸就拣,见脏就扫、拖。讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。讲究饮食卫生,养成良好习惯。 拒绝“三无”食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不要到校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮。
3、在校规校纪方面:我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头禅,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。
4、努力养成良好的习惯。在这里我想讲一下习惯的重要性,习惯是一把双刃剑,有好坏之分。好习惯是财富,是一种理性的行为,使人逐成大器;坏习惯是灾祸,是一种惰性的结果,使人颓废、堕落。有一个教育家说的好,良好的习惯乃是人在神经系统中存放的一种有益的道德资本,人在其一生中享受着它的利息。不良习惯是一笔偿还不清的债务,使人不断地受其折磨,最终达到道德破产的地步。同学们,习惯决定性格,性格决定命运,由此可见,良好的行为习惯,对人的发展具有极其重要的作用,尤其是我们每一位同学,你们的可塑性极大,良好的行为习惯,将对其一生的发展更具有重要的作用。因此本学期在班主任老师的指导下,努力养成良好的习惯,如:
“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸) “四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)
“五个不”(不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)
“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、嚼口香糖后随地乱吐、赌博;禁止携带手机、MP3等进校;禁止携带管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、与社会人员勾结)
同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——所以说又是大事。
最后,还要再强的几点,同学们要遵纪守法,严格遵守《中学生日常行为规范》,做一个文明懂礼的中学生,比如,遇到老师主动向老师问好,主动捡拾地上垃圾,不进网吧、游戏厅、桌球室等地,杜绝早恋,不吸烟、不喝酒。大胆检举揭发以上违规违纪行为,扬正气,树新风。并做到,时时注意安全,事事注意安全,我们三中一定会成为和谐校园、平安校园,你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭、幸福家庭。
同学们,生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们初中以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。
最后,祝愿大家:平平安安生活,快快乐乐学习,健健康康成长!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
规范教育国旗下讲话篇二:
各位老师、同学们:
早上好!今天我给大家在国旗下演讲的主题是《行为规范养成教育》。
同学们,为了让我们的梦想能成为现实,在这里,有以下几点要求希望同学们能做到:
1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中,严格要求自己,我们要杜绝打架、骂人、讲粗话、欺负小同学、搞封建迷信等现象,使同学们成为高质量的现代文明人。
2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。小学生自我防护意识和能力都不强,所以同学们要处处留心、学习,加强自我保护,学会生存,一定要听从家长和教师的要求和安排。
3、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并为自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。
同学们,让我们脚踏实地地走好每一步,发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想窑沟小学美好的明天!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
保护自己的国旗下讲话稿 篇28
各位老师、同学们:
早上好!
今天我的国旗下讲话的题目是:“遵规守纪、文明自律、共建和谐校园: 本学期开始,我们以高一、高二年级为重点,在全校开展了以“遵规守纪、文明自律,为主题的专项教育整顿活动,目的是通过这一活动的开展,增强同学们的遵规守纪意识,提升同学们的道德修养,在此基础上形成积极向上的校园文化氛围。学校分别召开了高一、高二年级全体同学的集会,对开展这一活动作了动员,各班也分别召开了主题班会,广大同学围绕“遵规守纪、文明自律”这一主题进行了热烈的讨论,统一了对开展这一活动的重要性的认识。更为可喜的是,大多数同学已经积极行动起来,针对自身在遵规守纪、文明自律方面存在的一些问题,认真地进行整改,各班级在课堂纪律、环境卫生及班级文化建设等方面有了明显的进步,爱护公物、拾金不昧、见义勇为等好人好事展出不穷。 与此同时,我们也要看到,少数同学由于对开展这一活动的意义认识不够,对自身存在的一些问题视而不见,因而校园中一些违规违纪及不文明的事件时有发生,突出表现在:
1、仍有为数不少的同学卫生习惯较差,随地乱扔废纸、包装袋及饮料瓶,破坏了校园的环境美。
2、极少数同学不顾校规校纪及国家法律法规的要求,时有故意违纪的行为发生。如:将手机和小灵通带入校内使用,在同学中拉帮结派,搞小团体、排斥异已,不能正确处理同学间的关系,为一点小事争吵,甚至打架斗殴,随意旷课,离校出走,网吧上网。
3、少数同学受不良文化影响,热衷于收发内容低级的短信,购买、传看内容不健康的书籍等。
4、部分同学节约水电、爱护公物意识较差、公物被损坏的现象时有发生,极个别同学心理阴暗,恶意损坏教学楼内的电路开关、供水设备等。
5、部分同学的文明素养有待提高
如有的同学对老师缺乏礼貌甚至有顶撞老师现象发生,少数同学在升旗仪式时不够严肃,对国旗及国歌缺乏应有的尊敬;
少数同学在与人交往时,满嘴污言秽语,与宣中学生身份严重不符; 有的同学校园内骑自行车或将自行车停放在学校外的人行道上,影响市容及行人交通。
以上现象虽然只发生在少数同学身上,但它在班级和学校的负面影响是很大的,它严重影响了校风校纪建设、影响了宣中的社会形象,如不及时加以纠正,必将影响广大同学的健康成长。
各位同学,把学校建成广大同学幸福成长的乐园是我校教育理念的重要内容之一,创建文明有序、师生共同进步、共同发展的和谐校园是我们的重要奋斗目标,为了将我校的精神文明建设推上一个新台阶,学校特向广大同学提出如下倡议和要求:
1、全体同学要从自身的全面发展和学校的可持续发展的角度,充分认识遵守校规校纪、培养文明习惯的重要性,积极行动起来,规范自己的言行、培养高尚的情操和良好的文明习惯。
2、要正确处理个人与集体、自己人与他人,自律与他律的关系,积极主动地遵守学校的规章制度,将外在的要求转化为内在的自觉,使遵规守纪、文明自律成为我们的行为习惯。
3、要从自己做起,从身边小事做起,每个同学要本着“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的积极态度,要以“行为习惯无小事”的认真精神,从日常生活、学习中的一点一滴小事做起、切实将“遵规守纪、文明自律”落到实处。通过这项活动,要使每一个同学都有收获,每一个同学都有进步。
4、全体同学都要积极参与到这一活动中,广大共青团员、学生干部要充分发挥先锋模范作用,在全校形成“人人守法纪,个个讲文明的良好的风尚。
各位同学,明年我们将迎来建校一百年的大庆,作为新世纪的宣中人,我们将如何发扬、光大前辈们的优良传统和作风,如何使宣中的校园文化在新的百年得到更好地继承和发展,这是值得我们每一个人认真思考的问题,这也是我们的责任,我们的使命。
行动起来吧!
保护自己的国旗下讲话稿 篇29
老师们,同学们:
大家早上好。我是来自初二2班的,很高兴在这里和大家分享“自信”这个话题。
爱迪生曾说过:“自信,是成功的第一秘诀。”
什么是自信?自信就是对自己,对前途充满必胜的信心。十九世纪前的320xx年间,数学家们一直为一元四次以上的方程是否有解而忙碌着,可惜他们不是望而生畏,就是半途而废,没有一位能解开这个值。1820xx年,挪威一位16岁的阿尔贝,在研究了前人有关这一问题的大量资料后,坚定地向他们老师说:“让我来解答这一历史难题吧。我能证明一元四次以上方程是否有解。”他凭着这份自信,聪明和勤奋,花了3年的时间,作出了圆满的回答。一般高于四次的方程没有代数解。这就是著名的“阿尔贝——鲁菲尼定理。”
但自信不是盲目的自大,不是没有根据的乱拍胸脯,而是建立在智慧与才能的基础上的。世界著名的指挥家小泽征尔在一次指挥大赛上以自信突破了权威评委设置的圈套夺得了桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚实的音乐理伦的基础,靠的是多年指挥经验和灵活的临场应变能力。如果没有真才实学,就不会产生真正的自信。
有些同学也许就是暂时落后了一点,可就是这一点点让我们失去了自信,是自己以为自己的成绩没有希望了,是自己觉得只能这样下去了。如果我们重新树立起信心,你就会发现,原来我们是可以改变的。一旦我们尝到了成功的滋味,我们便会满怀信心地去收获更大的成功。
提高自信心的方法很多,在这里我想与大家分享一些:
善于发现自已的长处。每个人都有自己的长处和短处,缺点不算什么,不足也没什么了不起。只看到自己的不足,看不到自己的长处,容易使人产生自卑心理。我们要善于发现自己的长处,比如:我的独立生活能力很强,我的字写的很漂亮,我的作文比别人好,我做完试题有认真检查的习惯,我的课外书比别人看得多,我比别人学科平衡,我同别人相处得很好……
给自已一个微笑。你的微笑首先是给自已的,当你绽开笑脸时,实际上在给自已一个暗示:我很快乐。微笑将驱走你的焦虑和烦闷,带来轻松、愉快和自信。每天多给自已几个笑脸。
学会积极的自我暗示。你可以为自已设计一个鼓舞人心的口头语。如“我能行”“我再努力一把就会做好”“我不会被困难吓倒”等等。
学会自我激励。面对同样的玫瑰,有人说这么美丽的花上怎么长了刺,也有人会说怎么刺上会长出这么美丽的花。悲观与乐观、消极与积极的差别就在于此。它启示我们在自卑时要换一个角度思考,从另一方面来激励自已,不要总是沉浸在失意之中。要坚信,这世界上没有所谓的失败,失败过并不等于失败者,只有走向成功的曲折;没有最好,只有更好!
同学们,让我们树立自信,战胜自我,用良好的心态、平和的心境、科学的方法、严谨的态度去迎接考试,相信,你会让自己满意的,考试这个过程一定是美好的。
谢谢大家!
保护自己的国旗下讲话稿 篇30
这几天,雾霾太严重了,每天都是灰蒙蒙的雾霾笼罩着天空。
妈妈给我讲过北京、河北的雾霾更严重,高速路很多都封起来了。哎!为什么它是中国首都呀?我觉得叫中国“霾都”还差不多。
雾霾是如何形成的呢?当PM2.5超过大气循环能力和承载度,极易出现大范围的雾霾。PM2.5又是什么呢?PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,它含有大量有毒有害物质,对人体健康和大气环境质量有着严重的影响。
雾霾是如何侵入人体并破坏健康的呢?那就让我细细说来。
PM2.5和它的“兄弟们”正进行着一项“闯关游戏”,而这项闯关游戏直接危害着人类的健康。
第一关:鼻孔。它们进入鼻孔以后,大约20微米以上的“兄弟”都在这阵亡;第二关:咽喉。这一关只有大约10微米以上的才会“离世”,但PM2.5它们身体轻盈,却很好通过。第三关:肺泡,它们一路和白细胞、淋巴细胞作战,人类的肺泡有3亿多个,它们一旦挡住肺泡,人类就喘不过气来。
并且,注意了!它们有“高级小兵”——直径小于0.5微米,可以直接进入血管,只要有更多“高级小兵”,就会让血管变窄,血压升高,引发血栓;而且会向人类“核心”发起进攻,因此引发心肌缺血、损伤,心律紊乱,引发心梗……雾霾的危害实在太可怕了!
其实,我们每口呼吸,雾霾都在“杀人”。
如果我们每一个人都能从自身做起,少开车,绿色出行;多种树,保护森林……相信未来我们就能天天看到蓝天白云、青山绿水了。
保护自己的国旗下讲话稿 篇31
许多年前,当人们提出这个问题时,个个都两目相对,哑口无言。是啊,幸福是什么?幸福是那禾苗晃动稚嫩的身躯,昂首向天际发出的无声的诉说吗?幸福是蚕宝宝咀嚼着香脆的桑叶奏出的“沙沙沙沙”的乐曲吗?幸福是雏燕展翼穿过鹅黄的柳梢剪出的一片春_向母亲的回眸吗?幸福是梅花“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑”吗?
以前,我以往在电视上看见有这一个真实的故事:有一位盲人,他一生只从事着一件事情,种花。因为他的爸爸是这个小镇上的种花能手,子承父业,他期望比父亲做得更好。可惜他生来眼睛就瞎了,但他并不气馁。别人告诉他花是美丽的,他就用手去感触每一朵娇嫩的鲜花;别人告诉他花是香的,他就用鼻子去闻着每一朵芳香的鲜花。他把养花看成人生的幸福,最终,他栽培出了镇上最美的鲜花。
真正的幸福,其实不是让我们冒着背负终生之憾的危险,刻意去删除对方身上那一点点微不足道的瑕疵;而是要我们把握好自我手里的那一颗颗实实在在的珍珠,学会包容与珍惜;然后,才能从彼此心灵的和弦里感受到真正的幸福!
保护自己的国旗下讲话稿 篇32
同学们,
我们不会忘记,当体育健儿登上领奖台,当国歌奏响、国旗升起时,那满含泪花的凝视里,那自豪激昂的“起来”声中,那挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,流露的是作为一个中国人的自豪!那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。
同学们,今天,我们又一次面对庄严的五星红旗,你的心底一定涌动着热爱祖国、报效祖国的壮志豪情。有志者事竟成。但这志唯有以天下百姓,以国家民族为出发点、为归属,才符合传统的民族精神,才能宏大高尚。十九岁的周恩来所作“大江歌罢掉头东”也体现了他改造旧中国的远大志向。可谓少年壮志凌云。
奋发立志既要从大处着眼,更要从小处着手,从自我做起,一步一个脚印,在人生途中不断地砥砺操行,完成大志。这就要求我们胸怀鸿鹄之志,奋发图强。
为进一步在广大少年儿童中弘扬和培育伟大的中华民族精神,全国少工委号召我们进一步深入开展“民族精神代代传”活动。结合我校的情况,我们各中队要积极开展系列活动,如爱国歌曲大家学、爱国知识大家记等。
老师、同学们,民族精神,博大精深,我们的先辈用血,用汗,用宝贵的生命铸就了东方大地上不屈的中华魂!让我们高扬爱国主义和民族精神的旗帜,以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习,以优异的成绩回报祖国,争做弘扬民族精神的好少年!
保护自己的国旗下讲话稿 篇33
当清晨的第一束阳光刺破云层,懒洋洋地洒在青砖上、屋门前,爷爷醒了。他早早地起了床,带上我,来到了离家不远的茶园。
踏在微润的泥土上,我慵懒地伸了个腰。看着满山绿意盎然的茶树,真是舒心!
“快来帮忙,今日可忙得很呀!”爷爷唤我过去。他扬着手中的两个茶篮,大声问:“来比赛,怎样样?”
“好啊!”我顿时精神抖擞,跑过去接过茶篮,说:“我可不会让你哦!”
爷爷一听,满脸笑意,不慌不忙地说:“输了可别耍赖皮!”
茶叶是美丽的,它们舒展着,将那一根根叶脉清晰地展示在我面前。我将手探进茶树里,用食指和拇指一掐,一根嫩芽便躺在掌心里了。它就像一个酣睡的孩子,依然坚持着长在茶枝上时那舒展的姿态。将它轻轻放入茶篮后,继续采茶——我可没忘记与爷爷的比赛。侧目望去,旁边的爷爷正在细致地采着茶。微凉的清晨里,他的脸上挂着密密的汗珠。
弯腰、蹲下、站起,我重复着这些简单的动作。身在淡香弥漫的茶山上,我浑身充满了朝气和力量。
太阳爬上了山头。我和爷爷也完成了工作。我看了看篮子里的收获,满意地和爷爷回了家。
时过半夜,人群散去。但,人走,茶未凉。
保护自己的国旗下讲话稿 篇34
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是2班的玉兰。今天,我演讲的题目是《请节约每一滴水!》水,是人的生命之源!春暖花开,雨水唤醒了万物;炎炎夏季,河水灌溉了庄稼;金色秋天,泉水清凉了大地;皑皑冬日,茶水温暖了心田。一年四季,水在我们生活中扮演着多么重要的角色!
然而,在我们赖以生存的地球——在这个蓝色的水球上,虽然有四分之三的地表被水覆盖,但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地区面临着供水不足。“水贵如油”虽是个比喻,可在世界上很多地方却成了无可辩驳的现实。
如今,节水已经成为全世界关心的焦点,每年的3月22日定为“世界水日”。每年的3月22日所在的一周,定为“中国水周”。我国是个水资源大国,但同时又是个水资源的“穷国”——-我国有300多个城市缺水,近50个城市严重缺水,在我国的黄土高原上更是“滴水值千金”!
因此,我们在生活中要养成节约用水的好习惯:在家里,在学校,不随意浪费每一滴水;看到有浪费的不良现象,我们要敢于制止。总之,节约用水,人人有责!从我做起,从现在做起,养成节水的好习惯。作为开封中的学生,我们不仅自己要有节水意识,更要用实际行动来唤起更多的人来节约用水;向家人,向邻里,向亲朋好友,向身边的每一个人,介绍有关水资源方面的知识,积极宣传节约用水的好处,这是我们的义务,更是我们的责任!
在这里,我向全体同学倡仪:请节约生命中的每一滴水吧,晶莹剔透水,滴滴都珍贵。我相信,只要我们都珍惜我们赖以生存的水资源,我们的明天一定会更加美好!
我的演讲完毕,谢谢大家!