学会自主学习国旗下讲话稿(精选17篇)

学会自主学习国旗下讲话稿（精选17篇）

学会自主学习国旗下讲话稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好!

我是来自高三年级某某班的某某，今天我发言的题目是《做一个勤奋的艺体生》。

在这丹桂飘香，硕果累累的收获季节里，我们迎来了初、高20__届的学弟学妹们。亲爱的学弟学妹，你们踏入的是一个绿树成荫，鲜花着锦的校园，你们踏入的是一片生生不息、奋斗不止的热土。我衷心地祝福你们，对你们的到来表示热烈的欢迎!

时间如流水一般滚滚东逝，回想两年前，当我作为一名新生走进高中生活时的那种激动、紧张的心情还记忆犹新，而现在，我已经步入高三，紧张的高三，拼搏的高三，我们将一如既往的勤奋，一如既往的拼搏，只为度过一个无悔的高

三。但是，亲爱的学弟学妹们，我们千万不能等到高三才开始勤奋，等到高三才开始拼搏，那一切都已经太迟，勤奋要趁早，拼搏要趁早，我们要从初一开始，我们要从高一开始，做一个勤奋的艺体生。

学弟学妹们，做一个勤奋的艺体生，打下文化坚实的基础要趁早，勤奋要趁早!我们是艺体生，我们要参加专业高考和统一高考，我们比纯文学生多一半的压力，我们却比他们少一半的学习时间，这一半的时间只能靠我们的勤奋来弥补，我们要时刻记住笨鸟先飞，我们要用行动去检验勤能补拙，我们要用勤奋为我们的文化科目打下坚实的基础!

学弟学妹们，做一个勤奋的艺体生，确立专业的优势要趁早，勤奋要趁早!我们是艺体生，专业就是我们生命，专业是我们区分其他同学的标志，我们一定要做到术业有专攻!尤其是高考录取模式逐渐倾向于按专业成绩排序的今天，专业就更是我们的一切，我们一定要用勤奋为我们的专业插上腾飞的翅膀!记得一位哲人曾经说过：“世界上能登上金字塔顶端的生物只有两种，一种是鹰，一种是蜗牛。”也许我们暂时做不了天资奇佳的鹰，但我们可以学习资质平庸的蜗牛。从每一节课开始，从一个单词一道习题开始，从一幅素描，一副速

写开始，从一个音符，一次练琴开始，从一次长跑一次体能训练开始，慢慢的爬行，坚持不懈地爬行，那么我们最终也会像鹰那样到达金字塔的顶端。

学弟学妹们，做一个勤奋的艺体生，选择努力和拼搏，你们就选择了希望与收获;选择奋斗和拼搏。你们就选择了成功与辉煌!就让我们扬起理想的风帆，用勤奋去攀登智慧的颠峰，用知识的金砖去敲开成功的大门吧!

学会自主学习国旗下讲话稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是2班的玉兰。今天，我演讲的题目是《请节约每一滴水!》水，是人的生命之源!春暖花开，雨水唤醒了万物;炎炎夏季，河水灌溉了庄稼;金色秋天，泉水清凉了大地;皑皑冬日，茶水温暖了心田。一年四季，水在我们生活中扮演着多么重要的角色!

然而，在我们赖以生存的地球——在这个蓝色的水球上，虽然有四分之三的地表被水覆盖，但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地区面临着供水不足。“水贵如油”虽是个比喻，可在世界上很多地方却成了无可辩驳的现实。

如今，节水已经成为全世界关心的焦点，每年的3月22日定为“世界水日”。每年的3月22日所在的一周，定为“中国水周”。我国是个水资源大国，但同时又是个水资源的“穷国”——-我国有300多个城市缺水，近50个城市严重缺水，在我国的黄土高原上更是“滴水值千金”!

因此，我们在生活中要养成节约用水的好习惯：在家里，在学校，不随意浪费每一滴水;看到有浪费的不良现象，我们要敢于制止。总之，节约用水，人人有责!从我做起，从现在做起，养成节水的好习惯。作为开封中的学生，我们不仅自己要有节水意识，更要用实际行动来唤起更多的人来节约用水;向家人，向邻里，向亲朋好友，向身边的每一个人，介绍有关水资源方面的知识，积极宣传节约用水的好处，这是我们的义务，更是我们的责任!

在这里，我向全体同学倡仪：请节约生命中的每一滴水吧，晶莹剔透水，滴滴都珍贵。我相信，只要我们都珍惜我们赖以生存的水资源，我们的明天一定会更加美好!

我的演讲完毕，谢谢大家!

学会自主学习国旗下讲话稿 篇3

各位老师、同学们：

大家早上好！

新学期的开始总带着一丝改变和希望，在新学期第一个月即将逝去的时候，作为学生会干部的我将用今天国旗下讲话的时间，向全校师生反馈一下这段时间以来我们学生会各部门的检查情况以及从中发现的一些问题。

体育部：这一个月，相信大家对于每天做操时进场退场的情况都有目共睹，真的不是"乱"这一个字可以概括的，进场拖拖拉拉，相互之间吵吵闹闹成了普遍的现象，09届后面的几个班级甚至连队形都没有，大家就这样随意的往前走。或许大部分的班级在思想上都选择了懈怠。回顾去年的下半学期，在退场进场纳入检查范围之后，每个班级表现的是那么优秀，进退场队伍整齐安静，每天都坚持不懈。虽说现在可能进退场的秩序离预期目标还有一定得距离，但纵观之前每位同学的表现我们有理由相信，只要每个班级的同学多重视一点、多配合一点，那么我们一样可以做的像以前那么优秀，甚至是做到更好。

生活部：本学期生活部最大的调整就是在早自习进行包干区的检查，这段时间以来可以肯定的是每天每个班级的包干区都能及时的进行打扫，并无明显的纸屑。几个清扫教学楼的班级做的相当出色，原本垃圾桶旁随处可见的垃圾被现在的整洁干净所替代，也希望每个班级不仅是每天早上做好包干区的打扫工作，更重要的是做好一整天的维护工作，这样我们的校园每时每刻都会是那样赏心悦目。一个月以来的班级卫生检查让我们看到每个班级都动起来了，09届以及08届前面几个班级仍然保持着相应的优势，打扫情况总是名列前茅。由于现在晚自习采取集体上课的形式，为了避免大家的晚自习纪律受到打扰，我们将把日后的班级卫生检查放在周二、周四的早自习进行，其余时间我们也会进行抽查，为的是让大家时刻都做好准备，杜绝为检查而打扫的现象，要时刻拥有一颗勤于打扫的心。

纪检部：纪检部开学第一周严抓了每个班级的仪容仪表，对于染发烫发、戴首饰的现象进行了高密度的督促，庆幸的是在各班班主任以及同学们的配合下，染发烫发的同学能够及时的予以纠正，胸卡遗失或是残缺不全的也全部的进行了更新。这一点而言可以说每个班级都做的很好。本学期纪检部的检查方式也有所改变，我们的检查时间将遵循少进班级的原则，调整在做广播操时进行相应的检查适时进班级抽查的工作方式。并采取实名制，没带胸卡也好、染发烫发戴首饰者也罢我们都要求大家写好自己的姓名。在让我们检查结果更具有说服力的同时以此来督促检查的同学更公平公正。需要大家共同改进的一点是，不难发现有很多班级的同学习惯把胸卡藏在衣服的里面，所以希望从今以后每位同学都能把胸卡放在胸前，直观的让每个人看到你是否佩戴了胸卡。

本学期学生会继续坚持"公平公正"的原则，以督促为目的的工作方式，在保证按时进行原有的日常行为规范检查以外，我们更加细化自己的工作，不断在工作中寻求突破。就如本学期新增的迟到人数的检查，每天早上由学生会干部及干事各两名在学校正门和劳技楼大门值日，对于早自习铃声打响之后进入校园的同学视为迟到并进行统计，一个月检查下来发现前两周部分班级迟到人数居多，总是集中在某些同学身上。而之后的两周各班级的同学能够基本上都做到及时进校门，迟到人数明显减少，日后我们将继续每天早上的值日工作，并进行严格的划分，迟到5分钟以内的视为普通意义上的迟到，而迟到时间长达10分钟或更久的视为严重迟到，在此也希望每位班主任、每位班干部、每位同学都能重视班级中迟到的问题，每个人都多一点时间观念。

新学期的适应，一个月足矣。希望每位同学能够高要求自己，对于任何检查、任何事都多一份关心；期望每位班级中的班干部能够在严于律己的同时，配合好班主任的工作，对于班级中的事情多一份关注和督促的心；学生会将继续细致高效的工作，在此我们发出"三个一"的号召："没有一个迟到的学生、没有一个吸烟的学生、没有一个翻墙的学生"，只要我们任何事情都放在心上，多一点注重，我相信我们每个人都可以做到最好。

最后我将以一个号召来结束我今天的国旗下讲话，最近报纸、新闻相继报道云南、贵州等地区出现特大旱灾，部分地区出现严重缺水的现象。所以我在此号召每位同学在日常生活中节约一滴水、关爱旱区人民，每个人的努力足以汇聚成爱的海洋，让我们行动起来吧。谢谢大家。

学会自主学习国旗下讲话稿 篇4

我的外婆是一位慈祥的老人，是外婆辛辛苦苦地把我拉扯大的，现在，外婆已经63岁了，我也从一个大大咧咧的小女孩长成一个亭亭玉立的大姑娘了，人们常说:“人，要学会感恩。”现在，该是我孝敬外婆的时候了，外婆年纪大了，行动不便，老师教导我们要关爱老人，所以，我一定要常常回外婆家探望一下外婆，可以帮外婆择点菜，梳梳头，以回报小时候外婆对我的爱。

《南京零距离》曾报道过这样一则消息：一对夫妻长期虐待自己的爸爸妈妈，两位老人忍无可忍，一同把这对夫妻告上了法庭。这对夫妻最终难逃法律的制裁，他们的良心到哪里去了?

当今社会已经形成一股“尊老、敬老、爱老”的风气，虽然社会上还有少数不关爱老人的人，但是，我坚信，他们在人们的谴责中一定会认识到自己的错误并且改正的。

关爱老人是我们中华民族的优良传统。在公交车上，总是有许多优秀的少先队员给老人们让座，他们是“光荣的红领巾”;在马路边，总是有许多人抢着扶老人过马路;在火车站，总是有许多的人真诚地帮老人带路、问路;在小区中、在十字路口、在家中``````这都是一个个鲜明的事例。

关爱老人，从我做起!让我们共同把这个优良传统继续发扬光大。

学会自主学习国旗下讲话稿 篇5

老师们，

同学们，

合：大家早上好。

我是1303班班主任王振，是湘郡400多名教职员工中的一员。

我是1303班班长史青宇，是湘郡20xx多名学生中的一员。

合：今天我们演讲的题目是《师生同心同德，奏响“三风”建设最强音》

每当我踏着晨光走进湘郡，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔，搭起了一层层结实的楼梯，引导着我的学生一步步走向知识的殿堂。教室里，书声朗朗，校园内，歌声飞扬，湘郡学子正在这里积蓄力量，准备远航。

每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激情在我全身荡漾。作为一名学生，我深爱着我的班级，我的老师，我的学校。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在湘郡我们品味着学习的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们创造着人生的辉煌。

千里之行，始于足下。新学年伊始，高校长高瞻远瞩、旗帜鲜明提倡在学生群体开展“班风、学风、校风”教育，教师群体开展“师风、教风、校风”教育。要以教师“三风”引领教化学生“三风。让每一名教师、每一个学生都有良好的学习、工作习惯，为湘郡每一个人的终生幸福奠定了坚实基础。

听您说了那么多，我想提个问题，那“三风”到底是什么风?

好吧，我们就先来说说班风，我认为班风帮助每个学生养成良好的习惯的保证。一个有着良好班风的集体应该有理想、有纪律、有责任、有行动。人如果没有理想，人就没有前进的方向和动力，班级如果没有理想，必定得过且过，毫无斗志。

没有纪律班级犹如散沙，难聚成塔;没有责任，这个集体必然会事事推委;当然最重要还是要有行动力，否则一切都水中月，镜中花。

哦，那我明白了，做为学生在班风建设要做好这些事。严格遵守规章制度。没有规矩，无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才思想品质、个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守一规一则、校规校纪，班规班纪，同学们才有了文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习纪律。二要有团队精神。在一个班集体中，同学们就像一粒粒沙子，团队精神则成了水。因为有了这样的水，这样一股无形的力量，班级中的学生才能紧紧团结在一起，齐进步，共发展。

那青宇同学，这些有没有勾起你美好的回忆呢?

有，这让我想起我们贴在“一定要是年级标杆”下的一张张金灿灿的奖状，是我们三班优良班风的见证。更让我回忆起酷暑下那次刻骨铭心的军训，在烈日下，汗流浃背的同学们意志坚定，斗志昂扬，那种永不服输，抗争到底的精神震撼全场。在站姿的训练中，尽管衣服已被汗水侵蚀;尽管皮肤已被烈日晒得黝黑;尽管豆大的汗珠已经流入嘴角;尽管眼镜已经滑落到鼻尖;大家的眼神依然坚定不移，笔挺的背依然毫不松懈，大家依然纹丝不动的站得笔直，犹如荒荒戈壁中的白杨，气宇轩昂的战士，成为整个校园中绚丽多彩的风景。

所以说，好的班风一定具有凝聚力，吸引力，一定能给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。

那老师，学风又是什么呢?

学风，是读书之风，是治学之风。是学校的文明风气和文化积淀。良好的学风是同学们实现学习的目标、充实完善自我、立志成人成才的根本保证。具体而言就是课堂秩序优，作业质量优，考试风气优。这就要求湘郡的每一个学生要有远大的抱负，火热的激情，奋斗的目标和拼搏向上的精神，这样我们就会有学习，追逐的动力，才会实现良好的学风。在我们这个师资雄厚，人才济济的校园，优良学风如春风荡漾在校园，这是一种蓬勃朝气的体现，是我们意志和拼搏的汗水梁成的美酒一历久弥香;是我们在学习生涯中最好的良师益友。

嗯，我懂了。自觉投入学风建设，我们每个学子责无旁贷，创建优良学风必须从自己做起。我会用行动来感恩老师：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头;下课后，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，一次工整的作业。我会用行动来认真学习：背诵一首优美的诗歌;攻克一道数学难题;记住一个英语单词。

那班长，你认为咱们三班的学风如何?

清爽的早晨，当其他班还在嬉戏打闹的时候，我们班的教室就已传出了整齐而响亮的读书声，他吹响了这忙碌而充实的一天的好觉，唱响我们心中对新一天的期望。课堂上，大家都聚精会神地听讲，面对老师提出的问题，班上的积极分子就活跃起来了，同学们争先恐后地把手举得老高，自信的抬起高昂的头，声音响亮而清澈地回答问题。晚自习铃一响，同学们就已进入学习状态，教室鸦雀无声，聚精会神地舞动汲取知识的笔杆，没有四处张望，无所事事的同学;没有叽叽喳喳，喧嚣打闹的声音;没有桌椅碰撞，嘈乱不堪的响声，有的只是那份宁静深邃，整个班级显露出来的是一种积极向上，坚持不懈的优良学风!

各位老师，学风的养成离不开我们教风引领。勤师出高徒。只有我们勤于提高自身人文素养;勤于潜心钻研教学，提高教学智慧和艺术，才能用用高品位的情怀感召学生，用高品位的言行熏陶学生，用高品位的教育启迪学生，树立真正刻苦求实、积极向上的学风。

各位同学，学风其实是我们自己为自己成才营造好的学习氛围。就让我们早晨在朗朗的书声中牢记知识，在井然有序的课堂里思考、体会、收获;在鸦雀无声的课堂巩固提升知识，一起努力，将一齐收获。

因此，好的学风则能为同学们的成长营造良好的环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进同学们综合素质的全面提高。

那么老师，有积极的班风、扎实的学风，那校风应该是什么样子呢?

校风简单来说，就是生活在这个校园里的全体师生都是一个具有高尚道德情操的人，一个心理健康的人，一个恪守秩序的人，一个行为规范的人，一个热爱生活的人，一个富有理想的人，一个具有“仁、义、礼、智、信”等基本素养的人。这样，学校里的每一个角落都能保持一尘不染;走廊上的每一面墙壁都能雪白如初;花坛里的每一棵苗木都能茁壮成长;寝室里每一片空气都能沁人心脾，每一件公物完好无损，使用如新。

同学们，做为有着优良传统和光辉历史的长郡人，别忘校园里那些可爱的笑靥、亲切的问候、整洁的校服、端庄的仪容、稳健的脚步，教室里早来晚走的身影，课堂上凝神专注的表情、工整的作业、校园内文明高雅的举止，操场上健康活泼的风采、舞台上才华横溢的表演正是湘郡学子唯朴求实 沉毅厚德校风最美丽展示。

是的。好的校风如春夜恬静的细雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。

老师们，做学生成长道路上的引路人，“三风建设”我们理应率先垂范，从现在起，潜心钻研教学，从我们的每一份教案、每一节课教学、每一次作业和试卷的设计与批改，每一回谈话做起，着力提高教学水平和教学质量，努力把自己培养成教学能手教学骨干，以让学生成才作为自己最大的自豪与荣耀!每个人要从学校的高度，高标准，严要求，恪尽职守、爱护学校声誉、努力为之增光添彩。

同学们，三风建设是促进我们健康成长的福因，让我们从自己做起，共同努力，自觉遵守一规一则，养成良好的学习生活习惯，携手共建良好的校风学风班风，建设一个和谐美好、井然有序的学习生活环境。让我们积极行动起来，以创建优良学风为己任，从严要求，做一名符合时代要求的优秀湘郡人。培养文明的生活和行为方式，时间观念，自控能力，公德意识，团队精神和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，努力建设和谐的学习氛围。

老师们，同学们，班风正则学风浓，学风浓则校风优，

合：校风优则学校兴!让我们全体师生同心同德、奋勇拼搏，为构建着蓬勃向上的湘郡家园，奏响“三风”建设最强音!

学会自主学习国旗下讲话稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学，大家好!

我是来自高二(10)班的曾海伦，今天我演讲的题目是《安全在我心》。

“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。作为学生，一年有绝大部分时间在学校生活。在这个人口密集，面积狭小特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们的生命!楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防国旗下讲话\安全在我心。就在4月20日早上8点，四川雅安发生了7级地震。其中有不少的学生遇难，在此，让我们为雅安祈祷，并且请同学们珍惜自己生命。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?

如今学校对面的大楼正如火如荼的施工中，校周边环境尘土飞扬，再加之学校与金山大桥相连，不少同学骑自行车、电动车来校，这是一种极其危险的行为!春季到来，流感病毒不得不防，可依然有同学在校叫外卖，甚至冒险将其带入宿舍，这是学校所禁止的!望同学深思!为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我向大家发出以下倡议：

一、加强宣传教育。认真组织开展以“构建和谐校园，健康安全成长”为主题的安全教育主题班会，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为。

三、关注课间安全。在走廊上休息时，不要将上半身探出栏杆，更不要攀爬栏杆。不要借助栏杆做健身动作，更不要用身体、四肢冲撞栏杆。避免发生各种伤害事故

四、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行道，来校、回家做到文明行路，不骑自行车、电动车来校;按规定时间到校，需要家长接送的学生，为避免迟到，请提前到校。

五、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不偏食，不暴饮暴食;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

同学们，让我们行动起来，从今天开始，从现在开始，从我开始，做安全教育的示范者、传播者、先行者，同时，也是受益者!

我的演讲完毕!谢谢!

学会自主学习国旗下讲话稿 篇7

凡是男孩，就必须酷爱打篮球。我在看电视上曾看过无数场篮球赛，可是，在我的记忆里最深刻的还是在四年级学期的那一场激烈的MBA篮球赛。

那天午时，我们两队开始做热身运动，我们队有小叶、小刘、小陈、小雄和我，共5人。另一队的全是我们班最强壮的男孩。比赛开始了，小叶一开始就抢到了球，因为别人也明白，小叶是全班跑得最快的，所以另一队的小钟、小杰和小鹏在追着小叶，趁机抢球，小叶一个假动作，避开了他们，之后把球传给了我，我的进球率很高，所以，他们每一个人到进球时，都把球传给我让我进球，我准备射球时，突然，小钟一手把我的球给抢了，小钟一个射球，进了一个2分球，我很失落，还自责，小叶走了过去对我说：“离比赛结束还有10分钟，还有进球的机会，别灰心!”我听了这句话，我自我充满了自信，小叶让我到最终才射球，小雄在紧要关头把球传给了我，我很有信心地来了一个远射，“中了”我们大声欢呼，进了一个3分球。比赛时间到了，我们队获胜了，3比1，我们笑呀、跳呀，很高兴，我们大喊：“我们赢了，为我们而欢呼吧!”

这是给我们啊深刻的一场比赛。也学会了团结友爱，不要自私自利。

学会自主学习国旗下讲话稿 篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是六年四班的戴子淇。今天我演讲的主题是《集体的事，大家一起做——做一个有品位的实小人》。

古人云：“人心齐 泰山移”人心所向，无坚不摧。团结是胜利者的法宝，我们身处每一个集体中，每位同学就是集体中的一份子，每个人都应该为所在集体的成长出一份力，只有大家都热爱集体、关心集体、服从集体，共同维护集体的利益和荣誉，我们的集体才会充满阳光，才会有力量！

今年7月，我荣幸地加入学校与消防部队协办的'雏鹰消防少年军校抱着争当有品位军校上战士的决心，在军营中磨砺自己，军营里以小组为单位内务、常规训练、器械演练、实战演练、救援演练等等，无不处处体现着团队协作，通过大家齐心努力争取了“标兵班”“优秀营员”的荣誉称号。

8月，参加全国妇联举办的“书香飘万家 相聚南京”亲子阅读夏令营活动，结识了来自全国五湖四海的 “最美家庭”里优秀小伙伴们，活动围绕行走金陵、感悟经典、铭记历史、穿越六朝四大主题，通过主题参观、移动课堂等形式，经过六天五夜的集体生活，共同感知古老历史、品味精粹文化，从陌生到难分难舍，集体的事情一起干，营员们的默契合作、团结互助深深打动着参与活动的每一个成员，彼此建立了深厚的感情、留下美好的回忆！

同月，协同校外舞蹈班同学们参加上海国际 “龙腾杯” 青少年艺术大赛喜获舞蹈金奖，一个群舞的完成需要每一们演员的团队协作、相互配合才能得到完美演绎，而在一个集体中，重要的不是我，而是我们！

“一棵小树，难经风吹雨打。百里森林，能顶呼啸狂风”让我们都来热爱我们的学校、关心我们的班级，让我们朝着争做“有品位实小人”的方向，为维护集体的利益，增进集体的荣誉，做出一个贡献吧！

我的演讲结束了，谢谢大家！

学会自主学习国旗下讲话稿 篇9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

我演讲的题目是《学规范见行动》。

秋天，悄悄的来到了我们身边，秋高气爽，遍地金黄。同样，我们学校迎来了一个美好的秋天。你看，地上的垃圾少了，校园整洁多了，;你再看，同学们从老师的面前走过，“校长好”“老师好””，汇成了一支多么动听的歌曲飘荡在校园里，这时，秋天已钻进了同学们的心里。看吧，你们看吧!美好的秋天就在同学们的身上。

这美好的一切，是谁带来的?是《小学生日常行为规范》带来的。为了规范学校的管理，更为了把我们培养成懂礼貌、守纪律、勤学习、讲卫生的好学生，学校从第一周便开展了学规范、见行动文明礼仪教育。学校给我们明确要求，老师给我们的教诲。渐渐地，我们和校园都变了，这里面包含着多少和老师的心血呀!

同学们，养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，但它们不仅是纸上条文，我们不但要记住它们，更重要的是要体现在我们的行动上：

我们应该珍惜“锄禾日当午，汗滴禾下土”而成的每一粒粮食，不乱花每一分钱;

我们应该把捡起地上的一片纸屑，一块果皮当做职责；

我们应该诚挚的为自己的错误道一声对不起；

我们应该与同学互相帮助，与邻里和睦相处……

同学们，让我们从小事做起，从身边做起，以行为规范为指南，规范自己的行为，严于律己，自觉遵守各项纪律，争做一名合格的少先队员!让我们用实际行动使硕果累累，洋溢着文明的秋天常驻我们的校园吧!

学会自主学习国旗下讲话稿 篇10

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

早上好！

我讲话的题目是：《学会自主学习，做一个有主见的人》。

当今世界科学技术迅猛发展，社会进步日新月异，为了更好地适应并抉择社会发展的节奏，作为高中生的我们要具有较强的自主学习能力。良好的文化氛围可能成为我们管理自己的乐土。对于自主学习，我人以下两点认识：

第一，我们要主动学习。

我们要坚决克服“厌学”情绪，变“要我学习”为“我要学习”。遇到不懂的问题就问，面对做错的题目就改。学习主动出击，不被动、不拖拉，学习成绩好坏主要取决于自己，形成良好的自主学习态度。正如一句名言所说“一切天赋和诺言都不如习惯更有力量”。

第二，要做一个有主见的人。

学习不仅仅是模仿，我们要总结出一套适合自己的学习方法，学习中除了讲究勤奋以外，更要学会反思。坚决克服“复印”心态，变“唯书唯师的学习”为“有质疑有创见的学习”，形成较强的自主学习能力。

在学习过程中我们还要谨防走入自主的误区，错误的以为自主学习就是自己学习，不需要老师的帮助。于是在课堂上不听老师的讲解，一味地盲目自学，本末倒置。最后养成了自以为是的坏习惯，自主学习的能力却没有形成。自主学习不同于自学，前者是一种学习观，而后者是一种学习方式。自主学习并不等于孤立的个体学习，自主学习提倡合作，更需要老师的指导和帮助。

同学们，学校已为我们搭好了广阔的自主学习的舞台，晚读和周六的自习时间，我们要在班主任和任课教师的指导下制定好自主学习计划，合理安排学习时间，搞好自我管理，搞好自主学习，做学习的主人。教室是学习的地方，自主学习时间教室要保持安静，营造好的学习氛围，共同创造一个良好的学习环境。班干部更应担负起责任，抓好教室的学习管理，要带领全班同学搞好研究，搞好学习，每位同学都要争做高效自主学习之星。

老师们，感谢您为我们这群即将起飞的雏鹰松开了稚嫩的翅膀，在前行的道路上我们仍需您指明方向。同学们，蓝天广阔无涯，让我们奋力拼搏，在激烈的竞争中脱颖而出，成就一生的梦想！

学会自主学习国旗下讲话稿 篇11

老师们，同学们：

时光如梭，岁月如歌，转眼一个紧张、忙碌而又充实的学期即将结束。再两个多周就要进行期末考试了。大家可以算算距考试还有多长时间，俗话说，“临阵磨枪，不快也光”,因此，请同学们抓紧时间，劳逸结合，认真进行复习。我希望同学们深刻领会有关内容，搞好复习，考出好成绩。下面我给同学们提几点建议。

一、正确认识，高度重视。

期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点，更是对每个人综合素质的一次挑战，是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验，也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪，沉着冷静，以从容自信的态度面对期末考试。我不能要求每个人都成为优胜者，但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望同学们能够抓住机会，充分展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。

从某种意义来说，期末考试对于我们既是终点又是起点，它蕴含了太多的机遇和成功。因此，每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。

二、认真复习，积极迎考。

一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学学习方法的人。复习期间同学们要做出详细、科学、合理的安排，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。发现不懂的问题，要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。对薄弱环节更应认真对待，及时弥补。以严谨、务实的态度，充分做好复习迎考工作。当然，只有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。有人说一个用“分钟”计算时间的人，比一个用“小时”计算时间的人，时间要多出59倍!因此我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式、单词，多背一段文章，„„保持这样“挤”的恒心，锲而不舍，坚持不懈，才可能聚沙成塔，把空虚变成充实，把有限的时间变成无限的力量!

同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态，把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信，你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

最后，祝全体学生这次期末考试中圆满成功!

学会自主学习国旗下讲话稿 篇12

尊敬的领导老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我演讲的主题是"学会思考，聆听自我"。

古希腊著名哲学家、教育家亚里士多德曾经说过："人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。"公元前两百多年的意大利，有一位伟大的学者叫阿基米德。一天，国王怀疑自己纯金做的皇冠被工匠做过手脚，认为工匠私吞了部分黄金，便让阿基米德帮他检验皇冠是否是纯金的，并且要求不能破坏皇冠。经过自己的冥思苦想，阿基米德发现不同物体放在盛满水的水缸里溢出的水量不同，从而得出了著名的阿基米德原理！这个事例告诉我们：只要认真思考，善于思考，答案、方法就在我们身边！思考可以让我们真正去认识自我，认识世界，了解本质，让我们不再仅仅凭借感觉去做事。当我们学会思考以后，我们就知道如何判断什么是对，什么是错。

那么我们如何才能成为一个善于思考的人呢在此我向大家分享我的三点看法:

第一，谦虚好学，虚怀若谷。相传我国唐朝著名诗人白居易每当做好一首诗，总是先念给牧童和老妇人听，然后再反复修改，直到他们听了拍手叫好，才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人，并不因为牧童和村妇的无知而轻视她们。因为他懂得真正的文学作品，必植根于人民，所以他虚心求教于普通老百姓，这才使他的诗通俗易懂，在民间广为流传，为后人传诵。由此我们可以看出，"谦逊"是一个人发现自身问题的前提。谦逊基于力量，傲慢基于无能。总而言之，谦虚是当人问起你在哪里时，你看到的是你在谁的后面而不是在谁的前面。希望我们每个人都可以让谦逊成为我们的习惯，敢于正视自己的不足，从而发现我们自身的问题。

第二，拥有梦想，明确目标。著名作家赵勤曾说：要有最朴素的生活，与最遥远的梦想，即使明日天寒地冻，路远马亡。梦想的意义，或许就在于弱小时能有所依仗，强大时不至于张狂。永远有那么盏灯，指引自己努力的.方向。梦想就是灯，不会标给你实际的路径，只告诉你一个前行的大方向，告诉你那里可能有什么，最后你发现那盏灯和你想象中大不一样，但回头看看，会发现已经走过了一条路。理想和梦想就是这盏灯，不能包治百病，但有它就有方向。别高看它，但也别低看它。但仅仅只是拥有梦想，是远远不够的，有时我们更需要的是为自己制定可行的目标。王健林曾说会给自己先制定一个小目标，"比如，先赚一个亿"，我们可能认为这是一句玩笑，但事实上，对于王健林而言这就是他给自己制定的一个小目标。落实到我们自身，就是我们需要制定符合我们自己的目标，远大的目标远远不如适合我们自身的目标，根据我们自身的情况，制定适合我们去追求的目标，去奋斗，去坚持，在实践中关注每一个细节，反复训练，反复尝试，最终就会达成你想要的结果。

第三，认识自己，自我成长。古人云"知人者智，自知者明。"能一眼看穿别人固然可贵，然而有自知之明的人却更容易走向成功。曾听说过这样一件事:有一次，记者询问国际数学大师陈省身当初为什么选择了数学，陈省身回答：别的都不会，只好做数学。无独有偶，另一位记者采访著名画家黄永玉，问他当初为什么学画画，他的回答也是，别的什么都不会，只好作画。这仅仅是说明了两位大师的谦虚吗当然不，这表明他们都能在成长的过程中认清自己，明确目标，然后专注地朝着自己的目标努力，从而成为一代名家。认识了自己也就认识了世界，我们站立在外部世界的状态，行走在外部世界的姿态，都是由我们怎么看待我们自己而决定的。所以说，人生路上要正确认识自己，明确目标，从而实现自身价值。认识自己，才能明确自身不足，才会尊重他人，才会在拥有智慧的同时虚怀若谷。

最后祝老师们工作顺利，身体健康，祝同学们学习进步，天天开心。

学会自主学习国旗下讲话稿 篇13

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是初二（1）班的龙正苗。

今天我国旗下讲话的题目是坚持就是成功。

荀子有言：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”短短几句话，道出了“成功在于坚持”的奥秘。我们也常常听人说：“坚持就是胜利。”那么，对于我们中学生什么是坚持呢？

“坚持”体现着毅力。在我们的学习过程中感到枯燥在所难免，很多同学都因半途而废，而最终一无所获或收益甚少。无毅力即是无恒心，无毅力相当于“畏难”，无毅力也就失去了目标。不少同学都知道，学习很重要，但是学习累了，作业多了，就失去了学习的兴趣，就变得懒惰了，成绩自然下滑。究其根本，是缺乏学习的毅力，缺乏持之以恒的精神。系于我们的学习，若以“五分钟”为激情，以枯燥难耐为借口，而没有毅力，没有坚持，那么学习之肤浅，又何其悲哀！“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”只有坚持，才能“动心忍性，曾益其所不能。”

“坚持”体现着成功。蜗牛坚持着爬上金字塔顶，得到的是雄鹰的世界；乌龟的坚持获得了兔子的荣誉；愚公因志坚而让山移，“坚持”就是胜利，只有坚持才能启开成功的大门。我们要学有所获，达到“真信、真学、真懂、真用，”就要坚持学习下去，且不论坚持学习的结果会是怎样的辉煌，单说这种能够跨越岁月、跨越自我，“坚持学习”的态度和过程，就是一种令人敬仰，一种纯粹的成功。

许多成功者与失败者的区别，往往只在于他们谁坚持到底了。总而言之，就要有毅力，有恒心，相信“锲而不舍，金石可镂。”它是打开成功大门的金钥匙，它是在人生航程里不改的目标，它也是我们人生成功的终极法宝。让我们这些追梦路上的少年们，找寻到正确的人生方向，并为之不懈地奋斗着！

最后祝每一位同学都成为自己的主人，成为学习的主人，最终成为成功者！

我的讲话完了，谢谢大家！

学会自主学习国旗下讲话稿 篇14

我是一只活泼，可爱的小仓鼠，自从我来到这个世界上我就和妈妈分开，被一个阿姨装在一个有床和滑梯的小屋里，我打开门，看到门外都是我的同伴，我和它们一齐欢乐的生活着。

一天过去了，一个月过去了，有一天我和一些同伴被运到了花鸟市场，那里可热闹了，天天多有形形色色的人们来那里买一些花和小宠物，自然我们的小伙伴也陆陆续续被新主人带走，我们的命运不能自我作主，真羡慕人类那自由自在的生活。

有一天，一个小男孩和一个稍大点的女孩站在我们的窗外久久不肯离去，原先他们是看中了我们，将要成为我们的新主人，我心中又高兴又担心，高兴的是我们能够离开这吵杂的地方，担心的是新主人会不会对我们好，再说我们也舍不得那里的小伙伴们，还好新主人买了两只小仓鼠，更幸运的是另一只是我和姐姐。当时我万分感激上天没有让我和姐姐分开。

因为地铁上不能带小动物，所以他们只好骑自行车费了九牛二虎之力才把我们带回家。

他们先把我们安置在一个小笼子里，每一天都精心的照顾我们，一会给我们喂水，一会儿给我们吃坚果，比在花鸟市场的生活好多了，过了几天主人给我们买回一个宽敞的新房子，我们迫不及待的跑进去，第一层是大厅，里面有滑滑梯，磨牙棒……我和姐姐立刻就玩起来了，最让我好奇的是跑步机，跑步机旁边还有一个装满食物的盒子，在新房子里吃的，玩的，喝的，应有尽有可开心了。

为了感激主人对我们的恩情，我们会表演各种搞笑的动作逗他们开心，我们时而跑步，时而在笼子上跳上跳下，就连吃坚果的动作也超级可爱，超萌萌达。

在我眼中的世界里，主人对我十分好，在主人上学的时候，我和姐姐也会有寂寞无聊的时候，可是只要看到主人回来就会很开心，主人也会第一时间过来看看我们，在主人的笑容里能够看出主人也十分喜欢我们的。

我期望在我的世界里能永远和主人幸福的生活在一齐，永不分离。

学会自主学习国旗下讲话稿 篇15

呵呵，说起我心中的自我，那可真是有的说啊!

我就是我，一个活泼开朗而又不失幽默的女生;一个爱穿男生衣服而又充满假小子气概的女生;我很容易交往，只需要那么简简单单一句话;我们做好朋友吧!那我们就成为好朋友。

夸一下我自我，我是一个敢作敢当的人，比如说在小学时：我搞了一个恶作剧，教师问是谁干的，当然，我承认了。因为是我干的!哈哈!对我而言，这种事情已经成为家常便饭了。

对于我的幽默嘛，在学校也是显的出来的，比如说是：小费，陈其虽然我明白给别人起外号是不对的，但因为实在是太搞了!跟我在一齐的，没有一个是脸上阴沉沉的，而是充满了微笑;甚至狂笑。

我，一个假小子，暑假里去买了一件男生穿的背心，当天午时就有一个人连续叫了我两遍小弟弟。晕——我有那么像男生吗?我自我也没有发现。还有在开学的第一天，就有一个大胖把我认成了男生;接下来的更痛苦，不知有多少人问过我是男生女生。我汗呐，我瀑布汗——我的情绪经常把它表此刻脸上，因为不把脾气发出来我会逼疯的!发出来的感觉，那叫一个爽!

学会自主学习国旗下讲话稿 篇16

老师们、同学们：

大家早上好！

记得在今年的3月28日，刘爱平校长在升旗仪式上做了《暑期后的四中更漂亮》的讲话。当时，刘校长为我们憧憬了今年9月份开学以后学校将在水泥篮球场塑胶化、建一座小型园林等八个方面发生巨大变化。如今那些憧憬全部都变成了现实，都完美、和谐地呈现在我们四中师生面前，使学校硬件建设更加完善，校园文化更加浓郁。

我想，这是政府、上级教育主管部门关心支持学校发展的结果，也是四中人“笃志弘毅，止于至善”换来的成果。可喜的是，在过去的半个月中同学们都能用心珍惜这些来之不易的成果，能用心呵护这优美的校园环境。不少家长或社会各界人士来到四中，不仅对学校的办学质量、校园建设交口称赞，更对四中学生昂扬的精神面貌、良好的行为习惯称赞有加。

但是，我们也注意到，有少数同学在习惯养成方面还需改进和加强。比如卫生习惯，在校园内还能看到我们同学随手扔下的面包、方面便的包装袋等垃圾，篮球架下还能看到我们同学运动过后留下的矿泉水瓶、饮料瓶等，教室内或走廊上、楼梯间还能看到一些口香糖残迹，更有甚者，我们还有少数同学尤其是风雷楼的部分班级出现多次在课堂上或课间，从教室窗户往外扔垃圾的现象。

比如爱护学校公物爱护环境的文明习惯。就说刚建好的“和”山水园林吧，看着那精致小巧、深邃而又富活力的山，听着那潺潺的流水声，看着那金鱼与乌龟子戏水，令人无比和谐与惬意。但也有同学特别是初中部的少数男同学将自己的好奇之心化作了行动，把鱼或乌龟捞出或放在地面上玩耍，或捧在手上独自把玩；也有初中低年级的同学好心地将自己的面包分享给金鱼，导致水面上一层油迹。同学们，老师理解你们的好奇和善良之心，但是也要告，诉你们的是：鱼儿是离不开水的，这些金鱼和乌龟，它们是有专门的人员喂养专门的食物的。老师还要告诉大家的是：一花一草一鸟一鱼皆生命，都值得大家去尊重去敬畏，美好的事物特别是公共的美好事物独自占有或伤害，那是不人道的。

此外，还有少数同学在仪容仪表、跑操锻炼、确保自己和他人安全及爱学习爱读书等行为习惯养成方面还需要进一步加强，最近赣州市将先后迎来全国文明城、卫生城的评审与验收，将迎来江西省第十四届运动会的召开，我们赣州四中也将迎来全市、全省的平安校园示范校的评审，这些都需要我们每一个老师同学的参与与支持，我们衷心希望大家都能铭记“成功，就是良好行为习惯的养成”的教育格言，都能在平时的学习、生活中，在校内外都能以良好的行为习惯，展现四中学子、赣州青年学生的新气象！

学会自主学习国旗下讲话稿 篇17

各位老师，各位同学：

大家上午好!

我是___，今天站在这里做这一场演讲，甚感荣幸，感谢老师和同学们对本人的支持。有这样的一次机会，对我而言是很难得的。在这我将演讲的题目是《无奋斗不青春》。

不奋斗都不是青春，只有奋斗的青春才是美好的。人生必须要有目标，才能有动力前进。青春是肆意的，是最需要起拼搏的，这样才会显得人生更完整。你只有奋斗过了，才能知道自己的潜力在哪里，才会获得好的成绩。青春如此美好，怎能被辜负呢?同学们，我们要奋斗起来，因为天降大任，必须要苦其心志，劳其筋骨，有过拼搏和奋斗，我们的青春才不算白经历一遭。

当前的我们是一个学生，我们要做的就是在学习上下苦工，为未来的美好生活而去努力，拿到优秀的成绩，成就更好的自己，我想在我未来回想起自己这一段青春，大家应该是十分欣慰的。奋斗在我们的青春中是一股力量，推动我们前进。我们现在的生活已经比父辈他们要好的多，那我们更不能辜负眼前的美好生活，不要总是沉浸在美好中无法自拔，要知道深陷美好太久，就会丧失自己的斗志。青春是一定要奋斗的，不奋斗，青春是不完美的，虽然没有什么事情是完美的，但是我们是致力追求完美，方向是没有错的，主要还是我们是否能够战胜困难，勇于攀登，不畏惧高峰，顶着强风大雨前进，我相信离顶峰必不会远。

青春是我们以后要回忆的岁月，如果现在我们没有奋斗一丝，未来你拿什么去回忆，无奋斗的青春岁月，是没有意义的，在我们的人生历程中完全起不到作用。青春是自己，只有自己愿意去奋斗，我觉得才是值得的，意义也才重大。我们不能总是承受着父母老师的好，而不去为自己创造美好，大家一定要明白人生是自己的，生活是自己的，青春也是自己的，不在这个年龄段奋斗，未来也得不到什么，更没有能够让人值得骄傲的事情。青春原就带给我们美好，自然是不能去辜负的，那既然这样，那就奋斗吧，加油，向着前方一步步的踏实走去，在成长的路途上走出属于自己的脚印，见证自己的青春人生。

同学们，要记得无奋斗就不青春，不是未来的我们回忆的时候喜欢的，既然如此，从现在起不畏惧艰难去奋斗吧，为自己加油。