小学高年级国旗下讲话感恩老师推荐30篇
时间:2023-03-30 17:07:34
小学高年级国旗下讲话感恩老师(精选30篇)
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小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇1小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇2小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇3小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇4小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇5小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇6小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇7小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇8小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇9小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇10小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇11小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇12小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇13小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇14小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇15小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇16小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇17小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇18小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇19小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇20小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇21小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇22小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇23小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇24小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇25小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇26小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇27小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇28小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇29小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇30小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇1
与朋友、同学吃饭,他们会问我:“你是当老师的,认为首先应教给孩子什么?”我会不假思索地回答:“感恩!”
感恩,两个简简单单的字,看起来如此简单,但又有多少人能付之于实际行动中呢?
孩子,你是否记得,开学时,爸爸妈妈送你来学校,帮你提着沉重的行李?母亲在前一晚帮你收拾东西,而你甚至连袋子里有些什么都不是十分清楚的情形?你是否记得星期五放学时,爸爸妈妈来学校接你,嘘寒问暖,关心的话语?或者在宿舍里,电话那头急切地询问衣服够暖吗?吃得饱不饱?好不好?„„也许你仍记得,也许你不认为这是恩情,就因为他们是你的爸爸妈妈,是应该做的,是理所当然的。可你有没有想过,付出的人也希望你的温暖。不止一个人说过儿女的痛到父母身上是要加倍的,儿女的喜悦到父母身上也是要加倍的。儿女的一句问候,一个在父母生日时庆贺的电话,一张小小的自制生日卡片,都能让父母快乐上几天。
孩子,你是否读过一篇《让孩子学会感恩》的文章,里面有一段是这样说的:“不论父母还是别人,为你做一些事情都不是应该的,而是相互的,你不要无动于衷、心安理得,而要感激他们,并可能帮助他们。”所以,亲爱的同学们,我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之恩,感激朋友的帮助之情,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!
孩子,你是否听过一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧,是做人之根本。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”如果我们心存感恩,则可以沉淀许多的浮躁与不安,消融许多的不满与不幸。
在中国台湾,非常注重感恩教育,他们在幼儿园就开始教育小孩,常怀一颗感恩的心,就一定是一个不断进步的人,一个不断成功的人,一个拥有亲情友情的人,一个生活幸福快乐的人。记得有一次,我参加了一个台商子弟学校20xx年的毕业典礼,我们到达那所学校是四点多,还下着雨,典礼在六时开始,刚好雨停了,主持人站出来说的第一句话是:“感谢老天爷,让我们有一个好天气开毕业典礼。”
在感恩的历史长河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人毛主席,邀请他的老师参加开国大典;朱总司令蹲下身,亲自为妈妈洗脚。还有居里夫人,寄去机票,让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼,居里夫人还亲自把老师送上主席台。伟人之所以伟大,名人之所以成为名人,是因为他们都拥有美好的心理品质——感恩。心里都常怀有一颗感恩的心。
在我们学校,在我们身边,有感恩的事例吗?答案是肯定的。在饭堂里,常常听到一些班级的同学,在生活老师给他们分完饭后,都会说上一句简简单单却发自肺腑的话:“谢谢老师,老师您辛苦了!”清脆悦耳的感恩的声音在饭堂里回荡,此起彼伏。孩子们,你们真棒,从小已经拥有了一颗感恩的心。
同学们,让我们行动起来,从小学会感恩,尊重他人的每一份平凡的劳动,在生活中,在学习上少一份抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。我们要感激爸爸妈妈把我们带到这个五彩缤纷的世界,要感激学校的老师给予我们的教诲与温暖;感激同学给予我们的友爱和帮助;要感激每天为我们打扫卫生的清洁工人,使我们能在一个舒适、干净环境里学习;还要感激学校食堂里的叔叔阿姨,每天给我们做美味可口的饭菜„„
让我们学会感恩,为爸爸妈妈留下一个真心的微笑;学会感恩,为朋友留下一双支持的友谊之手;学会感恩,为陌生人留下一丝心灵的温暖。不要让爱我们的人伤心,不要让爱我们的人落泪,不要再让爱我们的人失望。只要我们常怀一颗感恩的心,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!最后,推荐同学们阅读两本书《感悟母爱》《感悟父爱》,两篇有关感恩的作品,分别是20xx年《读者》第3期的《感恩的心》;第4期的《点一盏感恩的灯》。
我的讲话完了,感谢大家的聆听!
小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我们演讲的题目是《感恩老师从自律开始》
社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。是老师们的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。在第32个教师节即将来临的幸福时刻,我们向敬爱的教师们表达我们最崇高的敬意、最虔诚的祝福与最真挚的感谢。
师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂良药,可以拯救那些病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一盏指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?
感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,只需要让我们从自律开始。前苹果公司CEO乔布斯曾说过:“自由从何而来,从自信而来,而自信则是从自律来”。自律就是自己约束自己,换句话说也就是要自己要求自己,在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中小学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、诚信友善。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会让我们的老师少操多少心,少费多少气力。同时自律是一扇窗子,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有等待你的成功。
同学们,滴水石穿,不是因为力量,而是因为坚持。让我们感恩老师从此刻开始,从自律开始。
小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是《感恩母亲》。
同学们你们是否知道我们的母亲每年都有三个重要的节日。(你们妈妈的生日、3月8日以及每年的五月的第二个星期天。)
母亲节是五月的第二个星期天,这个星期的星期天便是的母亲节。母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住,感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激。在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,所以我们更应该感激。
同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩,让我们记住天下母亲共同的节日——母亲节。当母亲空闲的时候为母亲洗一洗脚,为她捶捶被沉重的家务压弯了的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的微笑吧!
同学们,请你们仔细想想:晨光熹微,当你还沉浸在甜蜜的梦乡的时候,是谁在忙忙碌碌地为我们准备可口的早餐、送我们上学?暮色低垂,是谁不顾一天的工作劳累接我们回家、又不辞辛苦地准备晚餐?华灯初上,谁支撑着疲惫的身体指导我们完成作业、认真复习?夜深人静,是谁轻手轻脚地为我们盖好被子?寒风凛冽,是谁在风中焦急而又耐心地等着正在教室里改错题、背课文的我们?大雨瓢泼,是谁用雨伞把我们遮挡得严严实实、自己却被淋得浑身透湿?当我们遭遇挫折孤苦无助的时候,最希望谁出现在我们身边?当我们取得成绩心花怒放的时候,最希望与谁分享喜悦?
此刻,你一定会想到一个人——妈妈,我们最亲爱的妈妈!很多同学都会想,妈妈吃了很多苦、受了很多累,等我长大了,一定要好好孝顺妈妈、报答妈妈。其实,孝顺、报答妈妈不能等,应该从现在开始。还有的同学想给妈妈买礼物,其实,送给妈妈最好的礼物就是你自己好的表现。
表达孝心只需要几句温馨的话语:在去上学的时候,向妈妈说一声:“妈妈,我上学去了。妈妈再见。”在回到家的时候,向妈妈说一声:“妈妈,我回来了。”
我的国旗下讲话完毕,谢谢!
小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇4
尊敬的领导老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是六一班的颜毅超同学,我今天发言的题目是《感恩老师从现在开始》。
又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节。我们又幸福地站到了国旗下。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为老师让我快乐成长。再过几天就是第27个教师节了,在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表实验二小全体学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,你们辛苦了!祝你们节日快乐 。
教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们太多太多„„每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和实际行动来感恩老师。 感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心地投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最大的幸福。不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,用自己的行动感恩老师吧!
最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康! 祝全体同学们:天天开心!快乐学习!幸福成长!
( 我的讲话完了,谢谢大家! )
小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇5
即将踏入初级中学继续深造的各位同学:
在紧紧张张中,在快快乐乐中,也在不知不觉中,你们已经在母校度过了整整六个春秋。在这即将告别母校的难忘时刻,我提议:让我们以最热烈的掌声,表示对母校、对老师们的衷心感谢!同学们,你们从--年9月踏进附小这块土地到现在,已经整整六年,70个月,2130天。
2130天里,学校的每一寸土地上,都留下了你们熟悉的脚印,学校的每一个角落里,都响彻着你们的欢歌笑语,学校的每一块荣誉牌上,都渗透着你们辛勤的汗水,学校的一草一木,都记载着你们茁壮成长的痕迹!
回顾六年来的学习生活,你们与母校携手并进,共同发展,一起成长,在德智体美劳各方面都得到了提高,得到了发展,取得了进步,收获了成功。在母校,你们不仅学会了“学习”,还学会了“健体”,学会了“审美”,学会了“劳动”,更重要的是学会了“做人”。这些成绩的取得,一方面归功于老师们的辛勤培育,一方面归功于父母和同学们的关怀和帮助,更重要的是归功于你们自己的努力拼博、努力奋斗、努力进取。
同学们,紧张辛苦的小学学习生活结束了,更紧张、更辛苦、更繁重的初中学习生活在等待着你们。在这即将告别之时,纵有千言万语,也表达不尽母校对你们的祝愿与厚望。我想,千言万语汇成五句话送给你们:
1、“有志者事竟成”。这是《后汉书》中的一句格言。愿你们从小立下鸿鹄之志,然后,朝着自己设计的目标,一步一个脚印地、义无返顾地走下去!
2、“虚心使人进步,骄傲使人落后”。愿你们时时处处事事都要谦虚,三人之行,必有我师焉,向那些有特长有优点的老师、同学、家长、叔叔阿姨们虚心学习吧,这对你们将大有裨益!
3、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“少壮不努力,老大徒伤悲”。这是古人关于惜时的名言。愿你们珍惜今天的大好时光,学习,学习,再学习,只有丰富的知识,才能筑建起你理想的大厦!
4、“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。这是伟大的数学家华罗庚爷爷的一句名言。愿你们更加勤奋,更加刻苦,更加认真,更加踏实地去学习,用雷锋的钉子精神,用水滴石穿的精神,去攻克学习上的一道道难题,然后抵达理想的彼岸!
5、“循序渐进,循序渐进,再循序渐进”。这是俄国伟大的生理学家巴甫洛夫给青年们提出的希望。愿你们掌握科学的学习方法,用科学的学习方法,在最短的时间里获取最多的知识!
这是在学习方面对你们的希望。那么,在其它方面也应当象对待学习一样,虚心好学,积极上进,不甘平庸,力争出类拔萃!
谢谢大家!
小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇6
社会,其实,就是一个集体的代名词而已。
这个集体,有你、有我、有他、有爱心、有关怀、有帮助 ……我们所应感恩的,不只老师、学生名人等,还有整个社会,这个充满温馨的大集体。
在汶川大地震发生后,五湖四海的朋友都纷纷来的汶川,向汶川灾区人民送去欣慰、温暖和关怀,不只这样,有的朋友协助解放军同志迎救在生死边缘挣扎的受灾人员,甚至因这而牺牲了自己。这些朋友来自五湖四海,来自社会,他们都是社会中的一员,并且,我们也相应伸出了援助之手,捐出自己的零花钱、学习的书本等等,因为,灾区的孩子不能因为天灾而没有读书的机会,所以,我们要把心中的博爱、大爱捐献出去,让灾区人民感受到这世间还有爱,还有希望,给他们足够的勇气活下去,让他们重新建立自己的新家。这些都是社会对灾区人民作出的贡献,难道,我们就不应该感谢社会吗?
在今天这个世道,是社会容纳了我们,但是,社会,有时也是无情的,在我们毕业后,便要踏入社会,要去找到一份适合自己的工作,可是,社会就如一位检验官,他绝不留情,若你没有文化、知识、能力、没有一技之长,那么,社会将没有你的立足之地,你将被踢出社会,这就是无情的他。可他做的一切不都是为了我们好吗?让我们看清自己的真实面目,看清自己的社会位置,其实,在社会等级里,没有最好和最差,只有更好和更差,我们如果不努力学习,步入社会后,也许真的会被无情地踢出社会,所以,他给了我们一个警告,同时也给了我们一个鼓励:加油!这就是社会。
我们要用一颗感恩的心,去对待社会,有一首歌,就叫《感恩的心》,双手合拢,致以社会一个最美好的祝福。不仅是这样,实际行动上,我们更应该付出,努力学习、奋发向上才是我们唯一的出路,社会要办得更好、更完美,是需要我们去建设的。当然,首先第一个条件就是:人才。对,社会是会“饿”的。他需要人才来填充他的空虚,为了自己、祖国、更为了感恩,我愿意为他服务,因为,他的"健康"就代表了整个中国的发展。
社会,有你、有我、有他,要感恩身边的每一个人,他们都在默默地关注你,或许,他们是一个默默无闻的老人,是一个拾金不昧的小孩,是……
小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇7
亲爱的同学、老师,大家好!
今天我在国旗下讲话的题目是《感恩老师》。
每当天空布满星星时,每当万家灯火熄灭时,有一个人还在灯光下奋笔疾书,为了培育出灿烂的桃李,她在万籁俱寂中强忍睡意,给学生铺下通往成功的路。她,就是老师,没有华丽的词藻赞美她,只有朴素的微笑;没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。支支粉笔是老师耕耘的犁头,三尺讲台,是老师奉献的战场,也许成功走入社会的学生会忘记她,但她从不去争取赞美的话,而是把精力放在培育下一代花朵上,也只有老师才会那么纯真圣洁,默默无私。
当我们初入校园,是老师把我们引进知识的殿堂,当我们对生活迷迷茫茫时,是老师帮我们找到人生的航向,在生活、学习中,是老师用她瘦弱的身体为我做出表率,当我们在伤心、病痛中哭泣时,是老师给我们关怀,在面对巨大的灾害时,是老师用她们的生命呵护我们成长,是老师用爱托起明天的太阳,给我们照亮世界……
在汶川大地震中,当救援人员搬弄石板时,看见了催人泪下的一幕,一位老师用自己的臂膀拥住几个学生,用自己的脊柱扛起千斤重的石板。当救援人员准备救出老师怀中几个幸运存活的学生时,却发现老师拥得太紧,只好截下他的胳膊,救出孩子。几天后,在废墟传颂着一句感人肺腑的话:截下我的翅膀,送给你飞翔。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。当我们学习中有困难时,是老师为我们点亮希望的灯火。滴水之恩当涌泉相报,让我们感恩老师们吧!感谢她们对我们莘莘学子的谆谆教导,对我们生活中的悉心照料。教师节快到了,让我们用最朴素、最真挚的语言对老师说一声:谢谢您,老师!
小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇8
同学们,早上好:
世界,因为爱,而多了感动,世界,因为感动,而多了感恩,谁能说谁没有被爱过,没有被感动过,那感恩,这束美丽的火花,也会在你的心中悄然燃起。
“感恩”是个舶来词,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,是一种生活态度,是因为我们生活在这个世界上,一切的事物都对我们有恩情!比如,我们要感恩父母带给我们生命,在生活中给予我们点点滴滴的关爱与照顾;感恩朋友带给我们真挚的友情,在生活中给予我们关心和鼓励;感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地理解生活;感恩社会,感谢他们孕育了一个个相像而又不尽相同的个体,组成了一个丰富多彩的大千世界;感恩大自然,岁荣岁枯,春夏秋冬,山水相映,鸟语花香;感恩于洒在我们身上的每一缕阳光,感恩于路人投来的每一个微笑,感恩这一切的存在让我体验到了真实的美好。
“感恩”是要把得到好处的感激呈现出来且回馈他人,而感恩生活是因为生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地感知和理解生活;也就是说,之所以要感恩生活,是因为我们从生活的挫折磨练和苦难锤炼中得到了好处。这里首先遇到的问题是,难道生活就是挫折和苦难?磨练和锤炼总感觉负累,甚至残酷。
感恩生活的关键是心态的调适。
感恩生活,需要我们坦然地面对生活。当我们以坦然、平和的心态去处理事务时,我们就能在困难中找到幸福。我们就会发现,苦难使我们变得坚强;失败,使我们走向成功;痛苦使我们更深地认识了自己。人生是一部独一无二的创作,所以要感谢发生在生活里的一切变化,即使是困难和挫折,也在成就着我们坚强的品质。对绚丽的彩虹来说,它前面的乌云与暴雨是有意义的;对一场精彩的电影来说,它周围的黑暗与它是有同等价值的。生活中的压力,不顺意总是常有的,有时在于你用什么心态去看,从一定意义上讲,你感到学习太紧张,那是因为你有上进心;你暂时的考试退步,说明你没发挥好或者上一次发挥得太出色;你作业来不及做,那说明你决心独立完成,不想草草应付,所有这一些,都说明你是一名好学生。感恩是积极向上的思考和谦虚的态度,是一种充满爱意的行动,是一种处世哲学和生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩心而精彩。
老师们,同学们:坦然地面对生活吧,这才是一种积极向上的乐观态度,一种处变不惊的人生理念,一种高格调的真诚与豁达,一种直面人生的成熟与智慧。
小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇9
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,今天我讲话的题目是————感恩
虽然感恩节已经过去,感恩的意识应永驻我们心间。有一位老师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教
育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心的投入,你在专心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;
放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩;
不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,
包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,我们有什么理由不尊重、不感恩为我们的成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?
同学们,老师为了使我们不断进步,披星戴月,不辞劳苦,却无一句怨言;为了使我们养成良好习惯,率先垂范;为了使我们形成健全的人格,言传身教,身体力行……
只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加温馨。当然,感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动、去铭刻、去永记,才能真正对得起给你恩惠的老师。
同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为,老师是我们心中最可亲、最可敬的人!
我的讲话完毕,谢谢大家!
小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇10
世界,因为爱,而多了感动,世界,因为感动,而多了感恩,谁能说谁没有被爱过,没有被感动过,那感恩,这束美丽的火花,也会在你的心中悄然燃起。
“感恩”是个舶来词,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,是一种生活态度,是因为我们生活在这个世界上,一切的事物都对我们有恩情!比如,我们要感恩父母带给我们生命,在生活中给予我们点点滴滴的关爱与照顾;感恩朋友带给我们真挚的友情,在生活中给予我们关心和鼓励;感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地理解生活;感恩社会,感谢他们孕育了一个个相像而又不尽相同的个体,组成了一个丰富多彩的大千世界;感恩大自然,岁荣岁枯,春夏秋冬,山水相映,鸟语花香;感恩于洒在我们身上的每一缕阳光,感恩于路人投来的每一个微笑,感恩这一切的存在让我体验到了真实的美好。
“感恩”是要把得到好处的感激呈现出来且回馈他人,而感恩生活是因为生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地感知和理解生活;也就是说,之所以要感恩生活,是因为我们从生活的挫折磨练和苦难锤炼中得到了好处。这里首先遇到的问题是,难道生活就是挫折和苦难?磨练和锤炼总感觉负累,甚至残酷。
感恩生活的关键是心态的调适。
感恩生活,需要我们坦然地面对生活。当我们以坦然、平和的心态去处理事务时,我们就能在困难中找到幸福。我们就会发现,苦难使我们变得坚强;失败,使我们走向成功;痛苦使我们更深地认识了自己。人生是一部独一无二的创作,所以要感谢发生在生活里的一切变化,即使是困难和挫折,也在成就着我们坚强的品质。对绚丽的彩虹来说,它前面的乌云与暴雨是有意义的;对一场精彩的电影来说,它周围的黑暗与它是有同等价值的。生活中的压力,不顺意总是常有的,有时在于你用什么心态去看,从一定意义上讲,你感到学习太紧张,那是因为你有上进心;你暂时的考试退步,说明你没发挥好或者上一次发挥得太出色;你作业来不及做,那说明你决心独立完成,不想草草应付,所有这一些,都说明你是一名好学生。感恩是积极向上的思考和谦虚的态度,是一种充满爱意的行动,是一种处世哲学和生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩心而精彩。
老师们,同学们:坦然地面对生活吧,这才是一种积极向上的乐观态度,一种处变不惊的人生理念,一种高格调的真诚与豁达,一种直面人生的成熟与智慧。
小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇11
记得小时候,妈妈就指着地图对我说:“这是我们伟大的祖国母亲——中国。” 祖国母亲,多么亲切而温暖的名字,我一遍一遍的念着,对她怀着崇高的敬意和真挚的爱慕。
祖国哺育了我,给予我了生命,让我看见了一个多姿多彩的世界,一个处处洋溢着欢声笑语,处处探究奥秘的地方。然而我又非常幸运的生在了中国,成为炎黄子孙的一员,成为中华母亲的儿女。
祖国母亲,是您给了我们学习的机会,让我们学会探索万物的奥秘,理悟那宝贵的人生; 是您充满智慧的心灵给了我们精神的粮食,是您的指引让我们走向光明,让我们能在灿烂的文化里徜徉,您永远是我们温馨的港湾,是我们健康成长的摇篮,您是我们坚强的支撑 。 我们的祖国母亲,这是多么温暖的词语。她有着高山一般的意志,深海一样的胸怀,万里长城,九曲黄河是我们永远抹不去的自豪!
我们铭记着您伟大的功德,更不忘您所承受的千灾百难,您看过鲜血的流淌,听过无数人无奈的叹息——这是一个让我们永远挥不去的记忆,它弥漫着战争的硝烟。可是,您自强不息、永不言败的姿势锤炼出坚韧执著的性格。祖国母亲,感谢您,正是因为您的坚韧与强大,让我们的压力变成了动力,才有了我们在灾难前的笑容,才有了我们灾难前的信心,因为有了您,才有了我们现在的骄傲;因为有了您,才有了我们在困境中的永不屈服……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜…… ”落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 “感恩”不仅是一种生活态度,是一种品德,更是一片肺腑之言。 感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。” 祖国母亲为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片大海。我们应当懂得知恩图报,去感恩祖国。
我们伟大的祖国,我们亲切的母亲,在您的呵护与培养中,中华民族的儿女刻苦耐劳、多才多艺,而且在世界的每一个角落,都有您的儿女,在为了您的强盛而默默祈祷,默默耕耘,付出着自己。
祖国在我眼里永远是伟大的,今天,我为我的祖国而骄傲 ;明天,祖国会为我而自豪。
小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇12
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《怀揣一颗感恩的心》。
美国有一个古老的节日——“感恩节”。每逢“感恩节”,美国举国上下热闹非凡;按照习俗,人们前往教堂做感恩祈祷,举行化装游行、戏剧表演或体育比赛,品尝美味的“感恩火鸡”,借此感谢已经拥有的和即将得到的。
“感恩节”是美国的,但“感恩”却不分国度。
全身瘫痪的著名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难,创造出一段生命奇迹,源于他怀有一颗感恩的心;被誉为中国的跳马王的著名体操运动员桑兰,由于训练中的一次偶然失误,体操生涯被无情地画上句号,但她并为因此而一蹶不振,从此她重新面对公众的那一刻起,她的脸上就一直浮现灿烂的微笑,这一切源于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激„„
让我们对我们拥有的一切时刻怀有一颗感恩的心,一颗感谢生活的心
感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激钟爱你的人,因为他们让你体会爱的宝贵。感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!。
多一份感恩,就少一份贪婪与抱怨;多一份感恩,就少一份自大与冷漠;多一份感恩,就少一份苛刻与虚荣;多一份感恩,就少一份索取,多一份奉献。感恩让人更加友善,让人更加平和。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧。 让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,尊重父母的劳动,要培养勤俭节约的好习惯,做到不浪费、不乱花钱。努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。
勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报学校:爱护校园中的一草一物,不随地乱扔果皮纸屑,努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们回报同学:珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。让我们回报社会:遵守社会公德,遵守交通规则。关注弱势群体、关心社会公益事业,夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的夜晚„„
当然,我们能做的不仅仅是这些,我们只是想通过这个方式来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来吧,怀揣一颗感恩的心,把感恩这一美德发扬光大!
我的国旗下讲话倒吸结束,谢谢大家!
小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇13
早上好!今天我讲话的题目是:《心怀感恩 争做“仁爱”之星》。
俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。
“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!
谢谢大家我的讲话完毕!
小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇14
老师们、同学们:
早上好!
今天是感恩节,首先祝愿大家圣诞快乐!今天,我国旗下讲话的题目是《拥有一颗感恩的心》。
我想,很多同学都知道,美国有个古老的节日感恩节。每逢感恩节,美国举国上下热闹非凡,按照习俗,在这一天,人们都会前往教堂做感恩祈祷,举行化装游行、戏剧表演或体育比赛,品尝美味的 感恩火鸡,借此感谢已经拥有的和即将得到的。
感恩节它是美国的,但是,心存感恩却是不分国度的。父母的养育,师长的教诲,亲人的关爱,朋友的帮助,他人的服务,大自然的慷慨赐予等等等等,这个世界上有太多太多的事情和理由值得我们感恩。学会感恩,才能让我们体会到爱的真谛,了解身边的人,感受社会的温暖,懂得把得到的爱分给他人、回报社会
感恩首先要从对待父母做起。在我们每个人的成长道路上,付出最多的就是我们的父母。父母的爱是最无私的,也是天底下最伟大的。他们对子女的珍爱胜过自己的生命,他们对子女的付出是那般的心甘情愿、义无反顾。可是,我们的父母却从来没有想过要孩子回报些什么。同学们,你们有没有留意,每天早上出门时,爸爸妈妈都会千叮咛万嘱咐,上课要专心听讲,听老师的话,学习要用心,不要跟小伙伴闹别扭,路上注意安全,放学早点儿回家也许,很多同学都会觉得他们太唠叨,但是,你想过没有,这份唠叨当中深藏着的是深如大海的爱啊。当你吃上父母给你烧的可口的饭菜,当你穿上父母给你买的新衣服,当你看到父母在你身体不舒服时含在眼里的泪,当你享受着父母起早贪黑地工作为你创造的舒适生活时,你是否感受到了他们对你深深的爱呢?你是否想过要对他们的付出说声谢谢呢?你是否准备用自己力所能及的行动表达你对他们的感恩呢?如果有,请收起往日的羞涩和不好意思,跟着李老师一起说一声:爸爸妈妈,谢谢你们!我爱你们!
真好!虽然,爸爸妈妈此刻听不到我们的心声,但是我相信,不管刚才他们在哪儿,他们肯定都会感受得到你们爱的宣言。
同学们,在我们的周围,还有很多很多值得我们感恩的人和事。
让我们感谢老师,感谢他们传授我们知识,让我们懂得做人的道理,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心,让我们一起说:谢谢老师!
让我们感谢学校里照顾我们生活的老师和食堂的师傅们,感谢他们每天早上当我们还在梦中时就准备好可口的饭菜,让我们一起说:谢谢你们!
让我们感谢身边的小伙伴,感谢他们给予我们的珍贵的友情,感谢每一张天真可爱的笑脸带给我们童年的快乐和美好的回忆,请真诚地对着你身边的伙伴说一声:谢谢你,我的朋友!
让我们感谢生活,感谢它给了我们翱翔的翅膀,成长的营养,感谢它为我们提供广阔的锻炼天地,为我们架设通往成功的桥梁;搏击风浪的勇敢与自信,也给了我们赞美与热爱它的理由。没有丰富多彩的社会大家庭,就没有大家的成长和历练;让我们一起感谢大自然,没有大自然恩赐于我们的灵山秀水,没有它赋予我们的生命的源泉,就不会有我们美丽的家园、想象的灵感和生活的多姿多彩
感恩,它不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。让我们每个人都怀着一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!
谢谢大家。
小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇15
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!今天我在国旗下讲话的题目是《感恩》。
当鸟儿婉转歌唱,它在感恩父母;当草木随风摇摆,它在感恩大地;当鱼儿欢欣跳跃,它在感恩大海;而我们在一举一动间,可曾想过感恩?
我们要学会感恩。感恩上苍的赋予,感恩父母的养育,感恩朋友的帮助;感恩食之香甜,感恩衣之温暖;感恩国家,有幸生在这和平年代。然而,一颗真挚的爱国之心,却不会因时代的变迁而有所消减。
感谢你,我的祖国。我们在您的怀里成长,您哺育着千千万万的希望,我们将怀揣着一颗感恩的心,用智慧和行动来回报您——我爱的祖国。
感谢你,我的父母。无论日月如何轮转,无论事态怎样变迁,唯有父母的爱最为真纯。衔环结草,以报恩德。知恩图报是中华民族的传统美德,我们能将冰冷的世界变得温暖起来,让爱心流淌进世界每一个角落,将爱抛向最重要的地方——将爱传承,学会感恩。
感谢你,我的老师。在刚过去的教师节里,作为学生的我们,此刻更应该感恩师长的谆谆教诲。老师的爱,平凡中透着无私,她没有华丽的舞台,没有簇拥而至的鲜花,一支支粉笔是她耕耘的犁头,三尺讲台,是她奉献的战场。
我亲爱的老师们,你们将心灵的阳光,撒向每一片新绿;用希望的雨露,滋润着每一个蓓蕾。你们给青笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;你们的热情如春风,吹拂着每一颗新苗,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师,用爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望。
怀抱一颗感恩的心、一份真诚的情、一些具体的行动,都应该是我们感恩老师应该做的。不要不屑于身边的点滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心听课——这便是感恩。下课后,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的问好,你的善良友好——这也是感恩。正是这些小事的背后,包含着对老师的敬意。他们给年少的我们撑起一片蔚蓝的天空,让我们能够备受呵护的成长,用奔跑的姿态来迎接每一个未知的挑战。
日升日落,老师挥洒着汗水;寒冬酷暑,老师满腔热情,指引着我们不断前进。在将来,无论你会成为高大的乔木还是低矮的灌木,都将用生命的全部向老师致敬,给予最虔诚的祝福和最真挚的谢意。
最后,我仅代表全体同学对老师们说声:“老师,您辛苦了!”
我的发言完毕,谢谢大家。
小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇16
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《感恩幸福生活》。
每个人的生活在这个世界上,不可避免地都要得到别人的帮助,人和人之间是一个整体,人和社会之间同样也是一个整体,相互依存,紧密联系,不可分割,由此,感恩一词就应运而生。
从古至今无数世人、学者用自己的实际行动向我们阐述了感恩的含义,你是否想过,冥冥之中我们度过了小学、初中,现在风华正茂的我们不仅要享受着现在的幸福生活,同时我们也应该有服务社会,感恩社会的心。
感恩,作为一个亘古不变的话题,它触动着我们每个人的心灵。“学高为师,身正为范”作为莱师的学子们,请问你们感恩了吗?近几周来,我校一直在倡导同学们感恩,并且举行了以“感恩,责任,成才”为主题的演讲比赛。同学们的精彩演讲让我们对感恩有了更深刻地了解。
感恩立德,明礼修身。感恩是人生的最大智慧,是人性的一大美德。我们将来或许会奔波在不同地点,从事不同的工作,但感恩之心却是永远不变的。我们莱师的学子,将来必定有同学从事教学工作,若连你都不懂的感恩之心。试问,你又如何去教育学生学会感恩呢?所以,我们要常常提醒自己要学会感恩,俗话说得好,“滴水之恩,当涌泉相报!”
我们处在这个社会中,我们就应当感恩这个社会,感恩它带给我们的一切一切,对别人感恩,相应的也会得到他人对你的感恩。学会感恩,就是学会了长存感激之情,永存爱心。
感恩斥责你的人,因为他们让你学会了思考。
感恩绊倒你的人,因为他们强化了你的意志。
感恩遗弃你的人,因为他们教会了你要独立。
感恩欺骗你的人,因为他们增长了你的阅历。
感恩伤害你的人,因我他们磨砺了你的意志。
感恩是力量之源,爱心之根,勇气之本。感恩父母,你将不再辜负父母的期望,感恩社会,你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你将笑对狂风暴雨,迎接天边那一抹绚丽彩虹。
我的演讲到此结束!谢谢大家!
小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇17
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我国旗下讲话的题目是《学会感恩,收获人生》
今天是11月23日,本月是感恩月,所以我讲话的内容与感恩有关。在生活当中,我们要感恩的人实在是太多了,有辛辛苦苦养育我们的父母,有孜孜不倦教导我们的老师,有欢声笑语陪我们一起成长的同学和朋友,还有自信、自强、自立的自己。但在我们学会感恩之时,我们大多会选择感恩那些曾经帮助过我们的人,让我们感到快乐的人。可是,当我们自己做错事情时,不一定都能得到别人的认可,也许我们之间会有误解、有争吵、有矛盾。在经历过后,仔细想想,岁月的洗礼才能让自己逐渐走上成熟。这个时候,我们最感谢的应该是那些曾经让自己成长的人,是他们让我们走向成熟睿智。学会感恩,收获别样的人生。
感恩斥责你的人,因为他们让你学会了思考
人与人之间的相处过程中,有欣赏就有斥责。遭遇斥责请不要恼羞成怒。要学会自我反思,试着换位思考。这样在以后的人际交往中,你就会以此为戒,有则改之,无则加勉。所以请感恩斥责你的人,是他们让你学会了思考。
感恩伤害你的人,因为他磨砺了你的心志
一个人在成长和成熟的过程中,难免会受到不同程度的伤害。因为人生不可能一帆风顺,当你的真诚换不回等同的回报,请不要怨天尤人。请坚信,每一次伤害都是对你人生的洗礼,每一次伤害都是一种崭新生活的开始。舔舐伤口,把痛楚化作前进的动力,相信终有一天你会化茧成蝶。所以,请感恩伤害你的人,是他们磨砺了你的心志。
小草心存对阳光雨露的感恩,一岁一枯荣之后又萌发新绿;雄鹰心存对蓝天白云的感恩,在清寒玉宇中展翅高飞;感恩是力量之源,爱心之根,勇气之本。感恩父母,你将不再辜负父母的期望;感恩社会,你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你将笑对狂风暴雨,笑迎天边那一抹彩虹。让我们一起学会感恩,收获别样的人生吧!
小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇18
尊敬的老师们、同学们,今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师。
九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。同学们,你们知道明天是什么节日吗?明天,我们将迎来中华人民共和国第29个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!
教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。
教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。 有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心声:老师,您好!
小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇19
在学校操场上风轻轻地吹,拂过了我的心房。感恩中国,感恩学校,感恩教师,更要感恩父母!听有声音了,那便是“感恩我们在行动”开始了!是我们崔主任首先讲了观会的要求,并介绍了此次演讲的人。让我们怀着一颗感恩的心,静静的倾听。告诉我们,在她第一次上台演讲时,心里想的不是别的,是大家都需要“我”。
伴随着美妙的音乐,吴迪教师深情讲起了感恩。首先我们要感激的是父母:懂得去孝敬父母,因为他们不仅仅赐予我们生命,更把我们养育成人,感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自我的父母都不爱,又怎样可能爱同学、爱社会。其次是感激教师:懂得去尊敬师长,因为教师不仅仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是教师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有教师呢再次,感激关心、帮忙过我们的同学和他人,因为他们不仅仅在我们的人生旅途中陪伴着自我度过了多少个春夏秋冬,更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。
俗话说:“谁言寸草心,报的三春晖”、“滴水之恩,当以涌泉相报”知恩图报是中华民族的传统美德。我们是有职责把“感恩”这个传统美德传递下去。让我们把“感恩之心”化为行动吧。让我们回报父母:多回家看看年迈的父母,帮他们捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主动做一些家务;让我们回报社会:做好自我应当做的事,为礼貌社会尽一份力,让我们知恩、感恩、报恩吧;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮忙他人。拥有一颗感恩的心。我们就会勤奋学习,真爱自我。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有欢乐的拥有幸福。
人际和谐应从学会感恩开始,将感恩理念大胆引入学校德育,开展感恩教育和活动,让学生常感父母养育之恩;感师长教导之恩,感同学帮忙之恩;感党和国家关怀之恩;常怀报效党和国家之心,报效父母之心,报效师长和同学之心。有利于学生的思想转化,有利于调动学生的学习进取性,有利于健康心理、人格的构成,有利于团体主义精神的培养,有利于和谐班级和谐学校的建设。试想,一个怀着感恩理念的学生,感受到父母节衣缩食,含辛茹苦供养自我读书学技术,为的是让他成为有用的人过上幸福生活时,他能不努力学习,以优越的成绩报效父母吗一个怀有感恩理念的学生,一旦感受到教师呕心沥血教育他成长时,能不刻苦钻研,力求以最好的成绩回报教师吗所以我们懂得感恩,我们拥有幸福。
记得有一首小诗写得很好:“感激伤害你的人,因为他磨练了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立,凡事感激,学会感激,感激一切是你成长的人。”
在这次活动中,让我们明白了许多,知恩者,幸福!感恩者,欢乐!报恩者,成功!在生活中,我们要学会感恩于心,报恩于行,让感恩的种子在每一颗心中扎根,让我们的世界充满爱的旋律吧!
小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇20
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我今天讲的主题是:《感恩生活》。
同学们,你们有对爸爸妈妈说过谢谢吗?你们又有对老师说过谢谢吗?又或者有对同学说过谢谢吗?古人云“滴水之恩当以涌泉相报”,让我们都来学会感恩,以行动感恩。
感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一种责任。常怀感恩之心,人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。
懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点一滴,都应当怀有感恩之心。懂得感恩、学会感恩,应当成为每个人的美德。
感恩父母,给予我们生命,让我们健康成长;感恩老师,给予我们智慧,让我们梦想飞翔;感恩同学,给予我们帮助,让我们收获友谊;感恩班级,给予我们快乐,让我们学会分享;感恩学校,给予我们舞台,让我们全面发展;感恩祖国,给予我们幸福,让我们奋发图强。
感恩生活,就是希望同学们从现在做起,从身边的每一件事情做起,来珍惜生命给予我们的一切。因此,我们应从以下几点做起:
1、作为学生,首先要勤奋刻苦,学业有成,从而有能力报答父母、社会和国家。
2、提倡节俭。学生是依靠父母给予经济来源的消费阶层,应体谅父母的艰辛,尊重父母的劳动,不乱花钱,养成勤俭节约的好习惯。
3、关心体贴父母,并试着主动理解父母。生活中难免与父母有一定的代沟,当意见有分歧时,要学会换位思考,常说感恩的话,勤做孝敬的事。
4、珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。
5、珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。
6、关注弱势群体、关心社会公益事业,用一颗感恩的心,做一些力所能及的事来回报社会,感恩时代。
当然,我们能做的不仅仅是这些,只是想通过做好身边的每件小事来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们积极行动起来吧,把“感恩”这一传统美德发扬光大!
小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇21
草木为了感激春的到来吐露新芽,鲜花为了感激夏的到来竞相开放,硕果为了感激秋的到来挂满枝头,雪花为了感激冬的到来把大地银装素裹。今天,我也由衷地展开一张叫做情感的纸张,提起一支叫做感激的笔,把我的一颗感恩的心献给给予我生命的妈妈,献给教会我知识的老师,献给给我带来温暖和快乐的集体。
记得三年级的时候,要到母亲节了。任老师在语文课上让我们为自己的妈妈做一张贺卡。当时同学们都精心构思,细心制作,教室里安静极了,同学们用剪刀剪纸的声音和在卡纸上写字的声音是听得异常真切。回想当时我可认真极了,精心挑选了一张妈妈喜欢的绿颜色卡纸,在上面用各色的彩纸做成许多精美的图案,之后我拿起笔,像完成一项使命似的,郑重地在卡纸上写到:妈妈,在母亲节来临之际祝您节日快乐!感谢您教会了我很多做人的道理。现在我能有这么好的成绩,全归功于您平时对我点点滴滴的培养。我以后一定会更加努力学习,做一个孝顺的好儿子。落笔之后,看着自己制作的贺卡,我的心中无限感慨,因为这一天让我懂得了感谢妈妈。
生活中不仅有妈妈的教育,也有老师对我的培养,师恩,我们要永远记在心里。四年级的教师节,我们中队准备给教了我们四年的班主任老师过一个快乐而有意义的节日。我们利用课余时间,自己动手为老师做了精美的贺卡、别致的礼物,贺卡上面写满了祝福的话语。早读的时候,任老师刚走进教室,我就组织大家起立齐声祝福老师:“祝任老师节日快乐!”之后,大家纷纷为老师献上了自己动手制作的礼物。看着任老师欣慰的笑容,我心里美极了。那天我深深地体会到,将来我无论身在何地,都不会忘记感谢恩师。
今天我们已经是学校里年级最高的学生了。回首六年的时光,真是来去匆匆,温暖和谐的六(5)班让我终生难忘。在六(5)班的生活让我的童年记忆绚丽无比。现在我正在用一切机会感恩我们这个团结的集体。一年一度的校篮球比赛开始了,我和我的队友们每天刻苦训练,在比赛场上,我们奋力拼搏,发扬永不服输的精神,手伤了包个创口贴继续打,脚扭了咬着牙坚持比赛,一切都是为了我们这个集体。终于,我们班获得了学校篮球比赛的冠军。当时我们全班都欢呼起来。我擦着脸上的汗水,心里感到无比的自豪,因为我用优异的表现和成绩回报了六(5)班这个集体。
写到这里,心中已满怀感动……突然想起了那首优美的歌曲《感恩的心》。当那熟悉的旋律在耳边响起时,感恩的情怀再次让我怦然心动……
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……
感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……
小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇22
敬爱的老师,亲爱的同学们:
我是五年级 百范文网.今天,我国旗下讲话的主题是《学会感恩》.
同学们!你否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?
也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时,他们付出了多少汗水?可面对父母语重心长的教诲,我们的孩子却无动于衷,会感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。
同学们,你们说,这样做对吗?我认为,作为孩子,要学会对父母感恩,要感谢他们把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的唯一方式,就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子。
在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺,当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导你,我看到很多老师从早到晚,把所有的精力都花在了你们身上,下了班还在批改作业,你们放学了,却有老师在为你们整理教室,试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?而老师从不奢求这些。所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育!
同学们,我们应该学会感恩,应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们成长的环境和支持,让我们感恩自然界的一切,感恩我们感受到的每一切。
小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇23
亲爱的老师、同学们,今天我国旗下讲话的主题是感恩我和你。在这个感恩随行的日子里,大家感恩父母、感恩老师,感恩亲朋、感恩好友,其实还有两个大家也应感恩的对象,那就是自己和对手。
感恩自己,感谢你一次次的认真听讲,感谢你对老师辛劳成果的尊重,感谢你不辜负家长的期望,感谢你在进步中成长;感恩自己,感谢你能够那么坚强,感谢你能够充满希望,感谢你还可以拥有善良,感谢你还可以坦然微笑不惧怕受伤;感恩自己,感谢你这样走过十几年的漫漫时光,感谢你的春夏秋冬充满热情和信仰,用善良温润每个初春诞生的精灵,用希望点燃夏日黎明前的亮光,用坚强的力量包裹秋日的微凉,用灿烂的微笑融解冬日的冰霜;感恩自己,就等于为自己的心灵寻到了一处港湾,疲惫的身心才会活力如初,尔后一边噙着热泪安抚身心,一边振作精神进行不息的跋涉。
然而,人都有一种与生俱来的惰性,只有克服这种惰性我们才会走向成功的彼岸,而谁又会帮助我们呢?对手,平日的学习生活里,你是否感觉到在与对手不断的竞争之中一个念头会逐渐变得强烈?那便是超越他,于是就在不断的超越与被超越之中,你会逐渐提升自己,来使自己达到那个不被超越的境界。
感恩对手,感谢他带给你的那些没有虚度过的光阴,感谢他所带给你的压力,感谢在与他竞争中所拥有的提高,只有真诚的感恩对手,你才会感觉到生活的乐趣与竞争的美好。
成长中的我们奔跑着是为了追赶对手,为了不被落下,这样有追有赶有风有浪的生活,变成了激励我们成长的动力,我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味,而变得五彩斑斓。因为有了对手,我们才不像培植的鲜花那样羸弱而不经风霜,反而变得越来越坚强;正因为有了对手,我们才能享受真正的快乐,认清真正的自己;正因为有了对手,生活的图画才会流光溢彩,生活的琴弦才会奏出欢快的乐章。在成长的征途中,对手是同行者,是挑战者,是激励者。
心存感恩,用真心来感受,用行动来回报!感恩自己、激励自己;感恩对手、点缀人生!
小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇24
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是四年级(1)班~~。我演讲的题目是《感恩老师》。
时光匆匆如流水,转眼我们已到了四年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的几年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
4年来,你们为我们耗去了4年的青春,你们为我们肩负了4年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领过我们的老师。将来无论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初台阶。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!
感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇25
同学们、老师们:
大家早上好!
今天我为大家演讲的题目是“学会感恩”。
记得曾经有一首风靡中国的歌是这样唱的:“感恩的心,感谢友谊,把握一生,让我有勇气做我自己......”,回顾这个世界,确实有许许多多的东西值得我们去思考。
感恩父母吧!因为,他们是那个用生命来保护你的人。"5.12"汶川大地震,让世界所有的人都为之震惊,于是,人们的目光便时时刻刻地萦绕在汶川、北川、映秀......大批大批的救援队伍,救援物资运往汶川,进行争分夺秒的生命大营救。在一次救援中,救援部队官兵发现了一个女人跪在地上,用手支撑着地面,看样子已经死去。而官兵们觉得非常奇怪:为什么她会有如此奇怪的姿势呢?便去她的身下探了探,摸出来一个用黄花被子包裹的女婴,而在被子里,人们发现了一条已写好的令人潸然泪下的短信:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你。”父母用他们的生命保护了我们,历尽心血养育我们,我们怎能不感恩父母呢?
感恩老师吧!因为,他们是那个用知识、用道理教化你灵魂的人。是谁,总是在三尺讲台孜孜不倦,自己却一天一天、一年一年地永远站立,成为我们心中的标杆?是谁,总是拿着粉笔滔滔不绝,任凭粉笔灰一天一天侵蚀他们的黑发?是谁,总是像辛勤的园丁,拿着工具帮我们去除身上多余的枝蔓,给我们施肥、浇水,让我们一天天长大成人?是谁,又总是像勤勤恳恳的老黄牛,在他的事业上鞠躬尽瘁,死而后已?是老师,让我们从懵懂无知走向成熟,让我们看到了天有多高,地有多广,是老师,让我们看到了梦想可以有多大!老师用他们的知识教化了我们,我们怎能不感恩老师呢?
其实,得得我们感恩的人还很多很多。感恩同学吧!因为他们是那个与你寒窗苦读的人;感恩朋友吧!因为他们是那个与你共患难的人;感恩陌生人吧!因为他们是那个有可能在关键时刻给你帮助的人......感谢花草吧,他们给与你氧气;感谢动物,因为给予你欢乐......感恩生命,因为它让你学会珍惜;感恩挫折,因为,它让你学会坚强不屈......
学会感恩,学会感恩你身边一切的一切,你就会发现,世界原来如此美丽......
谢谢大家!
小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇26
老师们、同学们:早上好!
一、今天我们国旗下讲话的题目是“心存一颗感恩之心”:
首先向大家调查几个问题:①我们是从哪里来的?(笑曰:“生我者父母也!)②你替自己的父母盛过饭或捶过背吗?③你生日时,父母为你开party吗?你知道这一天就是你母亲的受难日吗?④你记得父母的生日吗?⑤你觉得幸福吗?(只有懂得感恩的人,才会真正体会到幸福的存在!)
大家知道“羔羊跪乳、乌鸦反哺”这两个成语故事吗?小羊为什么要跪着吃奶呢?跪着吃奶是为了感激妈妈的哺乳之恩。乌鸦反哺是说小乌鸦长大以后,衔食喂乌鸦妈妈。这两个成语故事告诉我们:“要学会感恩,要孝敬长辈。” 你们是否听说过“人向树道歉”的故事?是否听说过“所有正在行驶的汽车为狗让路”的故事?是否听说过“我爸是李刚”的故事?是否听说过“一个游泳专家因为救起20多条人命而瘫痪,这20个死而复生的人却没有一个人向他们的救命恩人道谢”的故事?
这么多的故事,谁是谁非,大家心中可鉴。俗话说“百善孝为先”,“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。古有:“香九龄,能温席”,今有:“小男孩,说谢谢!”:我曾经在路上遇到一个同学的五岁左右的小男孩,我把一把糖塞给了小男孩就走了,谁知这小男孩又追上我,干吗?他对我说:“我忘记说谢谢!”。这个小男孩真给力。所以,我们提倡向礼二代、兵二代、创二代学习,学会感恩,学会做人!
同学们,你有感恩的心吗?心动不如行动!感恩于心,回报于行!我们必须作出一些回报。感恩,从我做起,从小事做起!我们可以主动地扫地、洗碗、洗衣、洗袜等等,主动给父母倒茶捶背等等,努力做让父母放心的好孩子,让父母高兴一辈子。我们可以做到认真听课,完成好作业,帮助老师,让老师开心每一天。我们可以做到不随地乱扔垃圾,主动打扫卫生,回报学校对我们的培育。我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。人人都需要真心、爱心、善心,还有感恩之心!让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!
谢谢大家!
小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇27
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!今天,我讲话的题目是《学会感恩,与爱同行》。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它生长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我们的人生之路阳光明媚,晴空万里,我们应该感谢谁呢?有人说是父母,因为他们把我们带到这个世上;有人说是老师,因为她带给我们优异的学习成绩;有人说是朋友,因为他给予了我们帮助而我认为,在我们人生路上,每一个帮助过我们的人都值得去感激。
感恩父母,父母是我们在这个世界上最大的恩人,是他们将我们带到了这个世界,没有他们,就没有我们。
感恩老师,老师教我们许许多多的知识,教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子,让我们懂得什么才是真正的生活。
感恩朋友,他陪在我们身边与我们共享喜怒哀乐;
感恩对手,让我们在成长路上可以努力前行。
感恩,不像你想像的那么遥不可及,它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时,你回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时,你要说声“我会努力的!”。
因为有感恩,才会有感人肺腑的亲情;因为有感恩,才会有真挚的友情。学会感恩,亲情变得愈加温暖;懂得感恩,友情变得更加紧密;有了感恩,社会变成美好的人间;学会了感恩,你便能与爱同行。
感恩可以使一个人的生活变得更加美好、幸福。感恩是对生命的领略,感恩是对生命的珍惜,感恩是对现在拥有的在意,感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,是对陌生关爱的震撼。。
亲爱的同学们,今年11月24日是感恩节,请大家用心记住这个日子,并在那天向你最需要感谢的人说声谢谢吧!
我的讲话到此结束,谢谢大家。
小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇28
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!
今天,我在国旗下讲话的主题是《心怀感恩,学会感恩》。
当我们来到这个世界,什么都还没做的时候,就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。因为感恩,我们才会有如此多彩的世界;因为感恩,我们才懂得生命的真谛。
我们要感恩父母,感谢父母赐予我们生命,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”,更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片洋洋大海。所以我们应该用心学习,不让他们再为我们操心;多分担一些家务,让他们多休息一会儿,让父母为我们骄傲!我们要感恩老师,感谢老师对我们成长的关怀和辛勤的教诲。人生旅程中,老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力,为我们点燃了希望的光芒。我们唯有遵守校规校纪,努力学习,认真听讲,作业工整,主动问好,才能用自己的实际行动回报老师对我们的培育之恩。
我们要感恩同学,感谢他们在我们困难时给予的帮助,寂寞时给予的陪伴,伤心时送上的安慰。宝贵的信任,正直的忠告,热情的鼓励是我们同学之间最纯真的友谊。因此,在与同学的相处中,我们应多一些真诚,少一些争吵;多一些团结,少一些冷漠;多一些温暖,少一些嫉妒。
同学们,生活中有很多值得感恩的事物,让我们学会感恩吧!怀着一颗感恩的心去看世界,我们便会发现,生活原来是如此的和谐与美丽。
我的国旗下讲话完了,谢谢大家!
小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇29
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!
我是六(10)班的郑佳禾。今天我演讲的题目是《心怀感恩,拥抱明天》。 同学们,朝霞捧出了黎明,大地哺育了生灵,父母赐予我生命,生活赠予我真情,所有这些,我们都应感恩。“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德,儒家文化的“仁义礼智信,温良恭俭让”也包含着感恩的情结。这些良好的道德文化,传承了千年,也熏陶了人类千年。
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,人更应有感恩之情。那么,我们应该怎样感恩呢?其实,感激不一定要用眼泪,感恩不一定要讲排场,有时只需一句问候、一束鲜花、一次握手,甚至一个笑容。同学们,对于我们来说,感恩其实很简单——吃饭时,一粥一饭当思来之不易;穿衣时,半丝半缕恒念物力维艰。幸福时,感恩父母、老师、朋友和帮助你的人;快乐时,感恩痛苦;坚强时,感恩泪水;成功时,感恩失败。所以,感恩就是,当你回家时,给父母的一声亲切呼唤,一个灿烂的笑容,在餐桌上,夹给父母的那一柱菜,当父母生病或劳累时,给父母由衷的嘘寒问暖;而在学校里,感恩就是,当老师讲课时,认真听课积极思考;当老师批评你时,虚心接受听从教诲;当你在行走中,碰到老师亲切问好。这一切都是如此简单,当这一切行动成为习惯,你会觉得这是一件轻松快乐的事,而世界也会因为有你而更精彩。
一位名人曾经说过:“生活是一面镜子,你笑他也笑,你哭他也哭”。你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有。一个有感恩之心的人,必然胸怀博大,知恩图报,助人为乐,会用一颗充满感恩的心去认知,去探索,去感悟。同学们,让我们学会感恩吧!感恩学校、感恩老师、感恩同学;感恩父母、感恩生活,感恩一切值得我们感恩的人和事,用一颗感恩的心去拥抱美好的明天吧!
谢谢大家!
小学高年级国旗下讲话感恩老师 篇30
尊敬的校长、亲爱的老师、同学们:
大家早上好!我是四(一)班的 。
今天很高兴能代表四(一)班的同学在国旗下讲话,我今天讲话的题目是《老师,我们感谢您!》。
走过播洒汗水和希望的春天,走进校园收获的盛夏。沐浴着六月的阳光,我们心中装满了幸福,脸上写满了微笑。六月的校园风景这边独好,因为,六月是忙碌的季节,六月更是收获的季节。光阴似箭,刚来思源的情景还历历在目。转眼间一学年就将过去了,回首我们一起走过的路——
10年3月,是学校的学习雷锋月。老师们通过多种活动形式的开展,进一步弘扬了雷锋精神,让我们懂得了助人为乐。
4月,学校开展的感恩月及各种主题教育活动,唤醒了我们的社会责任感,让我们知道了自己获得的一切并不是凭空而来,除了自己争取,还有许多人在背后奉献。意识到了对于给你付出的人,我们都要永远记住并准备回报,更懂得了什么是“滴水之恩当涌泉相报”,我们应感恩父母,感恩老师,感恩社会。
5月,学校开展了立志成才月及各种主题教育活动,组织了立志演讲比赛。让我们更坚定了学习的信心,人生的目标开始在我们心中确立。
6月1日儿童节,学校又开展“美丽思源,快乐童年”主题班会活动,为我们的童年又增添了一笔绚烂的色彩。
回首过去的点滴进步,我们的心中不能不充满感激。感谢我们的思源实验学校,感谢我们的校领导,感谢我们的老师。正是他们的言传身教,无私奉献,倾注了无数的心血才使我们不断成长。
曾记得刚来思源的时候,因为小学生第一次离开父母,来到这儿特别想家,常在宿舍里哭,班主任把咱们当成了自己的孩子,耐心地安慰我们;我们感冒生病了,班主任老师主动带我们去看病,有时还为我们垫付医药费。在思源里,每位班主任、值班老师每天晚上10点后都到宿舍查看,和同学们谈心,了解情况,对我们的学习和生活关心得无微不至。
在班主任老师里发生的这些事情看似小事,但如果没有无私、忘我的工作精神,没有发自内心的对学生的关爱是绝对做不到的,而恰恰从这些小事上反映了我们老师的精神风貌和“敬业”的工作作风。
他们是那么的无私,从来没有一个老师计较过个人的得与失。他们都在为我们的发展和进步而努力着!为了我们的一生幸福而努力工作着。
也曾记得,是老师们毫不吝啬的表扬与鼓励,激励着我们一次次勇往直前;也曾记得,是老师们中肯严厉的批评,才使我们一次次改正缺点、摆正前进的方向。这正如《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中所说的:“我们从心底里知道,‘精彩极了’也好,‘糟糕透了’也好,这两种极端的态度有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我们努力地向前驶去”。在此,谨让我代表同学们向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!
同学们,我建议——让我们一起来说出下面的话吧(我们一起来说好吗?),一起说:“老师,您辛苦了!”“老师,我们感谢您!”
谢谢!