期末考试的校园广播稿(推荐21篇)
时间:2023-09-23 14:25:07
期末考试的校园广播稿(精选21篇)
内容导航
期末考试的校园广播稿 篇1期末考试的校园广播稿 篇2期末考试的校园广播稿 篇3期末考试的校园广播稿 篇4期末考试的校园广播稿 篇5期末考试的校园广播稿 篇6期末考试的校园广播稿 篇7期末考试的校园广播稿 篇8期末考试的校园广播稿 篇9期末考试的校园广播稿 篇10期末考试的校园广播稿 篇11期末考试的校园广播稿 篇12期末考试的校园广播稿 篇13期末考试的校园广播稿 篇14期末考试的校园广播稿 篇15期末考试的校园广播稿 篇16期末考试的校园广播稿 篇17期末考试的校园广播稿 篇18期末考试的校园广播稿 篇19期末考试的校园广播稿 篇20期末考试的校园广播稿 篇21期末考试的校园广播稿 篇1
老师们,同学们,大家好!
时间过的真快,一晃一个学期即将过去,在此,我代表教导处给同学们做期末考试动员,本学期的期末考试具体安排已发到各班张贴出来了,请同学们去看看。期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们在这次考试中能考出好成绩,我给大家说二个方面的内容:
一调整心态,诚信考试
考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考试答题规律以及技巧性方面的内容,希望大家多总结、归纳。
同学们,考试还是一次人的品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去了做人真诚。所以,我希望大家秉承“诚信至上”的原则,以饱满的精神,自信地踏入考场。严肃考场纪律。杜绝作弊,让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和回报都是真实的,我想:当我们用诚信的尺度来衡量自身时,我们的微笑会更真诚,我们的生活也更真实。
二我还要给大家几点建议:
①合理安排作息时间。建议同学们不要过分开夜车,否则就会适得其反。
②要强化记忆,熟记概念、公式、定理、原理等。
③注意考试时间,不要迟到和缺考。不在考试时段的同学请不要在考场周围逗留、喧哗,以免影响其他年级考试。同学们,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挑战,但他能磨练我们,强劲、坚韧我们的心灵;考试更是一种难得的机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华,希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。
最后,祝同学们学业进步,考试成功!我的讲话完了,谢谢大家。
期末考试的校园广播稿 篇2
本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机,在知识的迁移、在能力的训练上下功夫,做到触类旁通、举一反三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。如何提高复习效率?下面谈谈自己的看法:
1、上好复习课。
在复习课上认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律,进行有目的的练习。
2、敢于提问。
如果感到自己哪方面的.知识不过关、有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。
3、认真完成作业。
复习期间,老师会根据知识的重难点布置作业。按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。
4、自我复习。
每个同学要对自己的知识结构进行认真的分析,找出自己知识上的落后环节,自己制定计划,有选择进行自我复习。
5、给自己定一些时间限制。
连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。
6、复习首先从改正错题开始。
当初做错的题暴露出学习的隐患,再改一遍事倍功半。错题改过后再进入知识归纳、题型归类、查缺补漏、巩固提高阶段。
7、一定要立足课本。
问渠那得清如许,为有源头活水来。对课本中基本概念、基础知识掌握不到位是学习中好多问题的根源,所以应从源头抓起。但这绝不是简单的把课本看一遍,做例题就比看例题效果好,做题后发现问题及时回去看书就比单纯的看书效果好。
8、调整心态,考前虚心考时自信
在复习时,要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,坦然面对考试。在复习的最后阶段,我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。
同学们,学习是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它。
期末考试的校园广播稿 篇3
女1:又和大家见面了!
男1:今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢、
女2:本期我们为大家安排的节目主要是复习迎考的有关知识:《复习、考试的意义》、《要用科学的方法去迎接挑战》《复习计划》《复习迎考金点子》、《每周一歌》
男2:时间过得真快,转眼已进入了本学期的第19周,这意味着期末考试又悄悄临近了、我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果、
女1:可以说本学期让我们学习的时间已经不多,在有限的时间里找到学习中存在的不足,找找学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整、“谁言寸草心,报得三春晖、”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报、我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期末考试、”
男1:一、首先要正确认识复习、考试的意义、
我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识、
“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系、这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础、同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想、
女2:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义、因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验、同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能、这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯、同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题、经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长、
男2:二、要用科学的方法去迎接挑战、
复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习、通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力、
怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:
女1:⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍、
⑵复习首先要把握住知识之间的联系、要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系、
男1:⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固、
⑷复习也要记忆、要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢、
⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一#步查漏补缺、
女2:⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查、
当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要、衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期中考试中取得优异的成绩、
男2:下面请听六(1)班黄淑琪同学的复习计划、
同学们,再过几天就要期中考试了,大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?今天,我就教大家几招,很有用喔!
1、做好复习前的准备、
我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备考试没有捷径,好好看书才是最好的办法、
强迫自己学、要在短时间里提高你的成绩,就要学着克制自己,电视、电脑要暂时放一边,跟你的课本一起度过吧!考前的突击很重要,也很有效,如果你认认真真对基础性的东西进行系统的复习,把做过的题目,老师讲过的内容都看一遍,做一遍,再做一些期末模拟试题,将老师发的试题都系统练一遍,熟练掌握各种题型的演变、肯定能取得好成绩的、
2、注意复习的方法、
你可以找一些跟你要好的同学,朋友一起来复习、朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞,还可以相互讨论下不会做的题、在累了的时候,大家还可以一起玩一下,放松放松,一举多得、成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高、
3、要有自信、
对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏、如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报、每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低、过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥、静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥、胜利往往垂青于有准备的人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接期末检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿、
最后祝同学们在考试中取得好成绩、
男1:三、复习迎考金点子:
首先我们要树立正确的考试观、把每一次考试都当成检验自己学习能力的机会与挑战,积极主动地去迎接考试、有的同学一到考试前夕就感到压力很重,整天忧心忡忡,唯恐自己考不出好成绩、俗话说:一份耕耘一份收获、若你在平时学习中不断地积累巩固就一定能取得佳绩、
女1:其次我们要全面地进行复习准备工作、在考前几周就应该为自己制定一个详细的复习计划,针对自己的薄弱科目实行专项的“拾遗补缺”复习、优异成绩的取得来源于孜孜不倦、勤奋刻苦的学习过程、王冕学画、羲之习字,无不头悬梁、锥刺股,靠着要把铁棒磨成针的精神最终成就伟业、让我们永远记住这句古训:业精于勤而毁于随、
男2:第三,我们要注意劳逸结合,注重学习的效率、有的同学在考试期间非常用功,给自己加班加点,常常学习到深夜、其实在考试前几天要充分保证睡眠时间,提高学习效率才是正确的方法、
女2:期末考试就要来到了,每个班级都进入了紧张的复习中,希望同学们在学习之余不要忘记加强体育锻炼,祝同学们在期末考试中取得好的成绩、下面xx小学阳光哆来咪广播的全体成员为大家点上一首《童年》、这首歌的词曲作者是中国台湾的罗大佑,至今还深受学子们喜欢,请欣赏、
合:今天的广播就到这里,我们下次再见、
期末考试的校园广播稿 篇4
a:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家中午好!我是主持人
b:我是
合:“春蕾”广播站周五播出又与您见面了。
a:在今天的“知识百宝箱”栏目里,为大家带来的是关于电脑科普方面的小知识,希望大家喜欢。
b:1、“电脑”、“微机”和“计算机”有什么区别?
许多刚刚接触计算机的人往往搞不清这些概念的差别。“计算机”的概念最大,包括大型机、中型机、小型机以微型计算机等。而“微机”是“微型计算机”的简称。
“电脑”是人们对微型计算机的一种比喻的叫法。所以,从概念上讲,“电脑”和“微机”应当是等价的。我们最常见的就是这些被人们称作“电脑”的微型计算机。
一些中型机、小型机一般只能在研究机构或大的网站、商业机构处见到。
实际生活中有一个有趣的现象,就是:往往理工科的学生更多的将微型计算机称作“微机”或“计算机”,而文科学生和家庭用户则更多的将微型计算机称作“电脑”。
2、内存和硬盘有什么区别?
这个简单的问题经常被初学计算机的人混淆。经常听他们说“我的机子内存可大了,是20g。”他们这里所说的“内存”其实是硬盘。他们的理解是:(硬盘)装在机子内部,又能保存数据,不是内存是什么?其实,计算机的内、外之分,不是以机壳来界定的。从计算机的体系结构来讲,硬盘应当是计算机的“外存”。内存应当是计算机内部(在主板上)的一些存储器,用来保存cpu运算的中间数据和计算结果。
3、什么是“防火墙”?
防火墙是一个位于内部网络与internet之间的网络安全系统,是按照一定的安全策略建立起来的硬件和(或)软件的有机组成体,以防止黑客的攻击,保护内部网络的安全运行。防火墙可以被安全在一个单独的路由器中,用来过滤不想要的信息包,也可以被安装在路由器和主机中,发挥更大的网络安全保护作用。防火墙被广泛用来让用户在一个安全屏障后接入互联网,还被用来把一家企业的公共网络服务器和企业内部网络隔开。
另外,防火墙还可以被用来保护企业内部网络某一个部分的安全。例如,一个研究或者会计子网可能很容易受到来自企业内部网络里面的窥探。
a:本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。
在下面的学海拾贝里,我们将给大家介绍期末复习方法。如何有效利用时间?如何提高复习效率?
1、温故知新巧练习
复习中,要做很多的练习,我认为练习方法也要“巧”。首先,对于像概念、法则、单词、生字词这些重要而基础的知识进行记忆巩固,有针对地做练习。二要精练多思,提高练习的效率。练习中要多思考,多联想,多小结,把所学的知识联系起来进行比较,做题不能只看数量不重质量,做过之后发现了错误要及时研究改正,总结经验以免再犯,达到“温故知新”的效果。
2、过电影复习法
我觉得最好的复习方法是认真上好每一节复习课,然后在回家的路上或在家里闲谈时给爸妈讲讲有关上课的内容,这样可以将当天所学的内容在脑子里像放电影一样再过一遍,再一次加深印象,并且用谈话的方式比捧着书本去复习更轻松,收效更好。
3、动动你的手、张张你的嘴
背英语单词有一个小窍门:一边读字母,一边用手在书桌上写字母。手和嘴一起动起来,记得快、记得牢。
4、交流心得
可以和同学一起交流复习的方法,大家互相帮助,这样你就会有更多更好的方法。
5、归类列表法
我们在课堂上、书本里学到的知识,常常是散装的、零乱的,要想把它们变成自己的知识,就必须进行一番加工整理,这样,学过的知识才记得牢、用得活。整理知识的方法很多,常用的是归类列表法。例如,可以把常用的十二种标点符号分类整理,列成一张表:
b:考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。
(音乐)
a:同学们,在接下来的锦小之星栏目里,我们一起来文明礼仪吧。
b:亲爱的同学们锦江小学是一所文明的学校,创建文明校园需要你我共同的努力。我们该怎么行动呢?在此我们发出倡议:全体同学从自身做起,从校园的具体小事做起,养成良好的好习惯,当好玉小小主人。
期末考试的校园广播稿 篇5
大家早上好!再过两周我们就要期末考试了。今天广播的题目是“认真复习迎接期末考试”。
一学期即将过去,期末考试的号角已经吹响。我们就像一艘远航的船,伴随着凌厉的波浪和悠长的风,即将驶向一个宁静的港湾;像短跑运动员一样,伴随着枪声和喊声,就要奔向终点;我们更像庄稼人,细心呵护,期待丰硕的收获。对于我们的老师来说,我们需要制定一个有针对性的复习计划。我们老师要多出课,多出课,有计划有针对性的引导学生复习。特别是对于那些平时学习困难较多,学习成绩较差的同学,要采取有效措施鼓励和帮助,在复习和备考阶段多加点油,争取成绩进步。所以经常可以看到我们老师中午很忙,晚上放学也很忙。对于我们的同学来说,我们应该对我们的学习时间进行全面的规划。第一,要合理安排各科的复习时间,不能毫无头绪的匆忙开始复习。
其次,从教材入手,基础知识要扎实,然后不断深化和拓宽。基础知识没有掌握好,一味的做那些难懂又陌生的题目,或者掌握基础知识反复复习都是徒劳的。这需要我们有能力检查泄漏和填补空白。首先要知道自己哪里有问题,然后有针对性的解决。
第三,要保持良好的心态。考试前和考试中,我们的心理是最容易出错的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,会使复习效率低下;考试的时候,心里会紧张,记忆空白,原本得心应手的题就变得无从下手,甚至根本做不到。
第四,考试的技巧要科学合理。从最简单的题目入手,采取先容易后难的策略,不要停留在自己做不到的题目上,尽量争取时间。
学习和考试都体现为一种能力,努力,果断,勇敢,不慌不忙。只有经过训练和洗礼,才能继续睿智和成熟;为了有一个自己满意的收获;只有心情好了,我们才能享受每一个被阳光覆盖的清晨。最后,祝老师们期末工作圆满顺利,每个学生都能在期末考试中取得好成绩!
期末考试校园广播范文草稿3亲爱的老师们,同学们,早上好,欢迎来到新湖小学红领巾直播。
钱一蒙:我是一班的钱一蒙。
石美聪:我是一(2)班的石美聪。
王一清:我是1 (3)班的王一清。
王一清:同学们,你们有没有注意到,以前上课的时候同学们的回答和朗读都很大声,但是最近,班上每节课都经常很安静。怎么回事?
石美聪:你不知道发生了什么?我们在考试,当然很安静。这是考场规则。因为期末考试快到了,我们紧张有序地学习。
钱一蒙:是的,我们从事的是紧张而有趣的学习。不知不觉,时间过得好快。离期末考试越来越近了。
石美聪:我想教你最后复习阶段的一些注意事项。如果学生能做到,我相信你会取得好成绩。这不是什么绝活,但肯定会有用。
钱一蒙:有什么诀窍?加油,同学们等不及要学了!
王一清:好了,听好了。在这段时间里,我们每个人都应该好好学习,好好休息。天气一天比一天冷。如果我们不能保证每天有足够的睡眠时间,我们就很难集中精力学习,学习效率也很低。
钱一蒙:同时,我们每个学生都要有自己良好的饮食习惯,以免生病,因为身体是学习的本钱。万一乱吃零食生病了,就不能上学读书了,复习的时候学的会少很多。
石美聪:这几周是我们最关键的日子。课本都学完了,我们都要跟着老师搞紧张复习。在这个复习阶段,如果发现自己没有掌握之前所学的知识,就会利用复习的机会充分了解知识,利用课外时间系统掌握。
王一清:你说得对。要牢牢掌握知识,我们需要每个人与老师密切合作,上课认真听讲,专心做题,灵活思考知识。我们应该机智、清醒,努力产生理想的结果,并呈现给老师和父母。
钱一蒙:是的,好成绩是爸爸妈妈过年最好的礼物。同时,我们可以有一个快乐的新年假期。我们都一起努力。从现在开始我们要努力学习。我们不想玩。我相信好成绩等着你去考。
结论:今天的播出到此结束。谢谢大家的倾听。祝大家成绩好,寒假愉快。再见!
期末考试的校园广播稿 篇6
甲:心与心相贴
乙:手与手相牵
甲:我们相约在一起
合:亲爱的老师、同学们,大家中午好!
乙:伴随着熟悉的音乐,xx小学红领巾广播又和大家见面了。
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。
甲:同学们,时间过得真快,转眼已进入了本学期的第二十周,一学期又将过去了。这意味着期末考试又悄悄临近了,我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果,用我们优异的成绩给这学期画上完满的句号。
乙:学校将于二十一周组织期末考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,有几十双希望的眼睛注视着我们每位同学,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起"温故知新,用科学的方法迎接期末考试。"
甲:首先要正确认识复习、考试的意义。
我国古代伟大教育家孔子就提出了"学而时习之"、"温故而知新"的观点。学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。
"温故"所以能够"知新",是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。
乙:那么怎样才能做到"温故知新"呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。
甲:要用科学的方法去迎接挑战。
复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。
乙:怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:
⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。
⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。
⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。
⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。
⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。
⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。
甲:当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期末考试中取得优异的成绩。
乙:期末考试就要来到了,每个班级都进入了紧张的复习中,希望同学们在学习之余不要忘记加强体育锻炼,祝同学们在期末考试中取得好的成绩。
甲:期末考试结束,就迎来了令所有人为之兴奋的寒假生活,传统的节日??春节也将到来。我俩在这里预祝大家
合:新年快乐!兔年吉祥如意,成绩是芝麻开花节节高!
乙:下面为沉浸在紧张复习氛围中的.同学们点上一首《我的未来不是梦》,希望它能为大家带走一丝疲倦。
播放音乐:我的未来不是梦。
乙:一学期已将结束,xx小学红领巾广播,这位老朋友也要与大家暂时说声再见了,为了能更好地做好下学期的广播站工作,我们还恳请大家对我们广播站多提一些宝贵建议和新的创意。
甲:谢谢大家对我们广播站的支持。让我们相约在新的一年!
期末考试的校园广播稿 篇7
广播稿1:
{合}亲爱的老师、同学们,红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人,我是主持人。
甲:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在寒冷的冬天,我们又迎来了期末考试。
乙:在两周后,我们预备打一场漂亮的胜仗;在两周后,我们预备收获期末考试的梦想。
甲:两周的时间的确太短,但对充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。我们必将更加努力。因为我们相信,佳迹总是由奋斗者创造,成功总是追随奋斗者的足迹。
乙:同学们:在这样一个充满希望,饱含着期待,临近着收获的两周,相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待。我想,我们的紧张,来源于父母那殷切的期盼,来源于老师那谆谆的话语,来源于亲友那关爱的目光
甲:也来源于我们直面这一收获过程中,我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。
乙:但有了这份紧张,我们便能产生必要的压力,继而拥有相应的动力;
甲:我们的思维就会变得更敏捷、更全面、更深刻
乙:我们的表现才会更出色、更优异,更加令人鼓舞。
甲:我们蕴藏的潜力也就能得以充分的发挥!
乙:我想,我们兴奋
甲:是因为,我们到了考验自我的时刻,没有考试的人生是不完整的人生!
乙:我想,我们兴奋
甲:是因为,我们到了展示自我风采的时刻。付出就有回报,经历了风雨,就应该能见到属于自已的彩虹!
乙:凭着这种积极的心态,我们定能够做到认真、细致;也只有做到了认真、细致,才能将我们的所学发挥至极致,才不至于在考试中留有遗憾,我们才能够在期中考试的基础上变得更大、更强。
甲:我们期待
乙:期待在考前复习过程中
甲:我们都能充分利用考试前的每一时刻,上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步;
乙:期待在考试过程中
甲:我们不犯低级的错误,临场不乱,工整作答,最大限度地向卷面要分数!
乙:我们沙小同学诚实守信,没有违规,没有舞弊,文明考试,诚信做人
甲:我们每一位同都能分秒必争,不浪费时间,不放弃考试!
乙:我们的校园氛围庄重、严肃、整洁、和谐、有序
甲:同学们,风,从水面掠过,会留下粼粼波纹,阳光,从云中穿过,定留下丝丝温暖。凡事,做了必将会留下相应的辙迹,我们本学期的拼搏,留下的必将是累累硕果。
乙:亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,让我们行动起来吧,带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于我们的辉吧!
合:红领巾广播之声陪伴你左右,这里有你的心声,这里有你的足迹,这里有你的关怀。我们相约在每周三。感谢大家的收听。再见!
期末考试的校园广播稿 篇8
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们合:中午好!
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。
甲:红领巾广播又和大家见面啦!
乙:今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。
乙:感谢为我们带来的相关报道。
甲:时间过得真快,转眼已进入了本学期的第18周,这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
乙:是呀,我们学校将于下周三组织期末考试。可以说让我们学习的时间已经不多,我们要在有限的时间里找到学习中存在的不足,找找学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。“谁言寸草心,报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期末考试。”
甲:为此,本期我们安排的节目主要是为大家带来复习迎考的有关知识:《复习、考试的意义》、《要用科学的方法去迎接挑战》《复习计划》《复习迎考金点子》、《每周一歌》
乙:一、首先要正确认识复习、考试的意义。
“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。
甲:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。
乙:二、要用科学的方法去迎接挑战。
复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。
怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:
甲:⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。
⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。
乙:⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。
⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。
⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。
甲:⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。
当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期中考试中取得优异的成绩。
乙:下面请听同学的复习计划。
同学们,再过几天就要期中考试了,大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?今天,我就教大家几招,很有用喔!
1、做好复习前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。
强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩,就要学着克制自己,电视、电脑要暂时放一边,跟你的课本一起度过吧!考前的突击很重要,也很有效,如果你认认真真对基础性的东西进行系统的复习,把做过的题目,老师讲过的内容都看一遍,做一遍,再做一些期中模拟试题,将老师发的试题都系统练一遍,熟练掌握各种题型的演变。肯定能取得好成绩的。
2、注意复习的方法。
你可以找一些跟你要好的同学,朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞,还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候,大家还可以一起玩一下,放松放松,一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。
3、要有自信。
对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接期中检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。
最后祝同学们在考试中取得好成绩。
甲:三、复习迎考金点子:
首先我们要树立正确的考试观。把每一次考试都当成检验自己学习能力的机会与挑战,积极主动地去迎接考试。有的同学一到考试前夕就感到压力很重,整天忧心忡忡,唯恐自己考不出好成绩。俗话说:一份耕耘一份收获。若你在平时学习中不断地积累巩固就一定能取得佳绩。
乙:其次我们要全面地进行复习准备工作。在考前几周就应该为自己制定一个详细的复习计划,针对自己的薄弱科目实行专项的“拾遗补缺”复习。优异成绩的取得来源于孜孜不倦、勤奋刻苦的学习过程。王冕学画、羲之习字,无不头悬梁、锥刺股,靠着要把铁棒磨成针的精神最终成就伟业。让我们永远记住这句古训:业精于勤而毁于随。
甲:第三,我们要注意劳逸结合,注重学习的效率。有的同学在考试期间非常用功,给自己加班加点,常常学习到深夜。其实在考试前几天要充分保证睡眠时间,便延长学习时间为提高学习效率才是正确的方法。
乙:期末考试就要来到了,每个班级都进入了紧张的复习中,希望同学们在学习之余不要忘记加强体育锻炼,祝同学们在期末考试中取得好的成绩。下面红领巾广播的全体成员为大家点上一首《童年》。这首歌的词曲作者是中国台湾的罗大佑,至今还深受学子们喜欢,请欣赏。
合:今天的红领巾广播就到这里,我们下周再见。
期末考试的校园广播稿 篇9
本学期的期末考试已经临近,各年极.各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务,特谈几点看法,提几 点要求和大家共勉。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习 过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该 利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能 及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度重在知识的 迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。 机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利 用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位, 消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮 湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。高三同学的学习已进 入第一轮复习的中后期,经过三次摸底阶段考试,每位同 学都摸清了自己的学习实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除 内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验 证自己的学习行为。
当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的 前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧 张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保 证的,但是学习成效和学习时间的*短不是成正比例的关 系,这个道理不必多说。我们不主张任意延*学习时间, 搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。
搞好期末复习的关键在老*,学校希望在教学第一线 上任教的老*们要把好复习关,把各科复习的起点降低一 点,再降低一点,让绝大多数的同学都能在复习中学有所 得。考学生也是考教*,教*讲课质量、教学水平的高低, 在很大程度上是反映在学生的考试成绩之中。希望老*们 在这为数不多的复习时间里,尽力弥补平时教学中的遗误 和不足,把“教”落实到“双基”上,把“学”引导到学 生的掌握运用上。学校的中心工作是教学,希望其他岗位上的老*们、 同志们,各司其职,各负其责,根据自己的工作实际,搞 好本学期的收尾工作,按“务实高效”的要求为第一线上的*生服好务。 最后祝老*们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试 取得好成绩。
期末考试的校园广播稿 篇10
光阴荏苒,期末临近,期末考试也离我们越来越近了。无疑,这是对我们知识、能力和心态的一次综合检验。对我们每一个人都是一次巨大的挑战。是挑战就总有机遇的,升学考试正是一次证明自己实力,实现自己的目标,超越自己的最好机会!
面对挑战,只有勇往直前、义无反顾者才能超越自己。迎接挑战,是一次勇敢的尝试,是对成功的宣言,对理想的追求,对自我的考验。迎接挑战,就要置身于一种境界,一种勇于攀登不认输、矢志不移不动摇的境界。迎接挑战,要有战胜它的信念,相信“会当凌绝顶,一览众山小”;相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;相信汇入大海,就应该掀起波浪,掘起泥土,就应该垒成高山,展翅飞翔,就应该搏击风雨,傲视云霄,翱翔于天地之间!
面对挑战,只有准备充分、胸有成竹者才能超越自己。孙子曰:“胜兵先胜而后求战,败兵先战而后求胜”,就是说胜利的军队总是先创造获胜的条件,而后才寻求同敌决战,而失败的军队总是先同敌人交战,而后企求侥幸取胜。考场如战场,成功者总是准备充分,胸有成竹,在考试中轻轻松松拿高分,而失败者往往是畏畏缩缩,战战兢兢,仓皇应对考试,结果可想而知。所以,我们大家,不能心存侥幸,要根据自己的情况做好了最充分的准备,才能从容自信走入考场,潇洒地挥笔,微笑着离考场而去。我们应该记住,充分的准备和超群的实力是一切的资本,自信的背后是实力,成功的背后是实力,幸运的背后还是实力!
面对挑战,只有善于把握和驾驭时间者才能超越自己。从现在到升学考试还有多少时间?两周?或许可以这么说吧,但要知道:一个用分计算时间的人比一个用时计算时间的人,时间会多出59倍!未必是夸张,至少不容置疑的是,一个时刻注意时光流逝的人必定比一个游手好闲者更会利用时间。升学考试已经迫近,时间不多了,古人云:“凡事预则立,不预则废”,或许我们应该朝自己的目标最后冲刺了吧,或许应该列个复习计划把分分秒秒的时间利用起来了吧,也或许可以考虑把别人喝咖啡的时间用到学习上去吧。所谓“温故而知新”,复习并不是简单机械地浏览,应该有所悟,有所得,相信必将受用于考场。
面对挑战,有耕耘才能收获,有付出总有回报。每个人内心里总有那么一股强烈欲望,期盼收获,渴望成功,我们不需要好高骛远,只需要踏踏实实复习,勤勤恳恳努力,只需要多一点投入,少一点观望,多一点实干,少一点浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我们需要的是锲而不舍,钻之不懈,把空虚变为充实,把遗憾变为慰藉,把流逝的光阴变为天生我材,把有限的时间便为无限的力量!“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤印雪,这些千古美谈时刻提醒我们要保持一种坚持不懈、拼搏的精神。
人生不拼不精彩!我们只有拼搏才能感受奋斗的艰辛与成功的喜悦,只有拼搏才能激起内心里那份无穷的力量,只有拼搏才能挖掘灵魂处那份蠢动的潜质,只有拼搏才能在自我挑战中实现生命意义的升华,只有拼搏才能在自我超越中展现人生那华彩的篇章!
迎接挑战吧!机遇只青睐那些有准备的人。直面大考,希望我们每一个人都能做好最充分的准备——把握机会,超越自己!
期末考试的校园广播稿 篇11
男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!常周小学红领巾广播又和你准时相约了。我是四(3)中队的。
大家好!我是四(3)中队的。
男:今天,红领巾广播的主题是《共话期末复习》。
女:很高兴在期末紧张复习的时候还能和你相约在广播中!今天我们就来聊聊期末复习的话题吧!
男:期末考试快到了,复习真苦啊!回到家,我总是听到妈妈的唠叨:“今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握呀?一定得考90分以上!”真烦!
女:嗨,别抱怨啦!不过,我们就要期末考试了,心里有些紧张,怎么办呢?
男:本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用。做到温故而知新。如何有效利用时间?如何提高复习效率?在这里提出我们提几个观点,供同学们参考、借鉴。
女:一、制定合理的复习计划;二、完整地看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。
男:三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。四、讲究方法,适当做题,复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法,经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复习的效率。
女:这个我知道。老师曾经告诉我们几种方法,大家听听。
(1)及时复习,如果不及时复习,时间一长就忘记了,许多内容最后集中到一小段时间复习,效果自然不好。新学期红领巾广播稿(2)分散复习
不妨每次复习20分钟。中间休息之后再复习,这样就不会疲劳,复习的效果也会更好。
(3)交叉复习,这20分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使我们产生厌倦心理。
(4)多种方式复习,比如复习语文,可以以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学,就可以看书、记公式、做练习题(计算题、应用题),而且习题也要注意变化题型。
(5)灵活应变,自己复习,不能只给自己布置一本书或几道题的作业,而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住,就可以跳过这一段,复习下面的内容。
男:嗯,说得真好!我还有一点要提醒同学们,那就是注意调整好心态,考前虚心,考时自信。同学们要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。
女:同学们,学习其实并不是一件"苦差事",当你深入其中时,你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。
男:人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾驭它!
女:同学们,期末复习,有喜有忧,有笑有泪,既需勤奋,又长知识,让你回味无穷!最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。
男:本次播音到此结束,本期的每周一歌请同学们欣赏《歌声与微笑》谢谢大家的收听,再见!
期末考试的校园广播稿 篇12
(齐):"鸡蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤,蚕豆皮鞋喀喀响"小喇叭开始广播啦。
甲:亲爱的同学们,大家中午好!欢迎大家收听本期节目。
乙:今天我们为大家带来的是《 复习进行时......》。
甲:同学们,你们有没有发现,以前上课时同学的回答声,朗读声非常响亮,而最近上课各班都经常静悄悄的,怎么回事呢?
乙:你不知道怎么回事?我们在考试嘛,当然静悄悄的,这是考场的规则。因为期末考要到了,我们正紧张有序地进行复习。
甲:对噢,我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快离期末考试越来越近了。
乙:期末复习阶段我要教大家一些注意的事项,同学们如果能做到的话,相信你会考出好成绩的,
甲:是什么绝招呢?快说,同学们正迫不及待想学呢!
乙:好,听好了,在这段时间里我们每个人都应该做到学好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们就很难集中精力投入学习,学习效率也低。
甲:是啊,身体是学习的本钱,可别乱吃零食,万一生病了,就会耽误学习了。
乙:复习时,还要注意方法,方法得当,事半功倍呢。
甲:好啊,有好方法就要和大家分享。
乙:1、及时复习。当天的学习内容,当天一定得温习巩固,学习偷不得一点懒。
甲:2、分散复习。复习规定一个时间,中间再休息一会儿,然后再接着复习,这样效果更好。
乙:3、交叉复习。每一门学科相互交叉着学习。复习的方法多种多样,就看你能不能认真学习、积极发现更好的学习的方法。
甲:你说的对,要把知识掌握牢固,就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,细心练习,并对知识进行灵活、多变的思考,做到反应敏捷,头脑清醒。争取理想的成绩呈现给老师和我们的爸爸妈妈。
乙:对,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始珍惜时间,认真复习,相信好成绩等着你!
甲:今天的广播到此结束,感谢同学们的收听,
乙:祝大家取得好成绩。再见!请欣赏歌曲《喜气洋洋》。
期末考试的校园广播稿 篇13
男:敬爱的老师、 女:亲爱的同学们, 合:红领巾广播又和大家见面了。
男:时间过得真快,转眼已进入了本学期就快要结束了,这意味着期终考试又悄悄临近了。 我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
女:学校将于下周组织期末考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有 哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。
男:回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会 牵动着家长与老师的心。
女: “谁言寸草心,报得三春晖。 ”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异 的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期终考试。 ”
男:一、首先要正确认识复习、考试的意义。
男:我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”“温故而知新”的观点,学习要经常 、 复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。
女: “温故”所以能够“知新” ,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。同学们只有 以这些知识作为迁移的基础, 才能使自己在学习新知识时, 思维通达, 举一反三, 触类旁通, 不断扩大和加深知识;
男:而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新 知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。
女:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着 重要意义。 同学们为了要取得一个满意的学习成绩, 就要很好地理解知识, 牢固地掌握知识, 熟练地掌握技能。 这对同学努力学习起着激励作用, 同时也培养了同学们在学习中积极克服 困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经 常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这 本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。
男:二、要用科学的方法去迎接挑战。
女:复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。
男:怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点: 女:⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑 中过一遍。 男:⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等
期末考试的校园广播稿 篇14
广播站又和大家见面了,我是x同学今天我为大家广播的是:《如何搞好期末复习》期末考试在即,它是我们面临的最大的挑战。俗话说:工欲善其事,必先利其器。下面我将从以下五个方面谈谈如何搞好期末复习。首先,在思想上重视它,不能马虎敷衍。
一、重视合理分配时间。鲁迅先生曾经说过:“我把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。这充分说明时间是做好一切的保证。学期末所剩时间不多,我们每一位同学上课应认真听讲,提高学习效率,还应合理利用课外时间,针对不同科目特点,安排不同的复习内容,合理分配不同科目的复习时间,应做到重点突出,全面兼顾;对于数学学习要多做练习,及时纠错,对语文英语的学习也应加强练习,更要加强对重点知识的背记;做到举一反三。
二、重视自我能力的成长。在复习过程中,应在老师的指导下,自己学会归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。
三、重视知识的角色转换。复习时,一定要多思考、多动笔,利用有效、巧妙的记忆方法,把零散的知识连贯起来,把同类知识归结起来,找出知识内在的联系及规律,做到融会贯通,晚上在家复习时采取合理搭配的方法,重视复习效率。
四、重视良好学习习惯的培养。实践证明:造成我们考试失分的原因,虽然主要是由于所学知识的缺陷,但不良的学习习惯如字迹潦草、粗心漏题等也是重要因素,不仔细审题、答所非问也是我们经常犯的错误。因此,复习时我们要注重比较异同,训练审题能力,养成仔细审题再答题的习惯,避免不必要的失分。
自信是成功的一半,愿同学们调整好状态,全力以赴的去努力,争取在期末时结出累累硕果!
期末考试的校园广播稿 篇15
同学们:
时光飞逝,不知不觉,离期末考试只有1周的时间了,时间对于我们来说相当紧迫。期末的复习,就像赛跑时最后的冲刺,格外重要。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,给各位同学提几点建议和希望:
一、思想上要高度重视
期末考试是对同学们整个学期以来学习成果的一次检阅,对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。因此,我们大家都应该高度重视这次期末考试,不可掉以轻心。每个同学都要树立信心、确立目标、努力追赶和超越自己。精心备考,自主学习,让我们的复习备考过程充满着思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,营造一个积极的、主动的复习迎考氛围。杜绝“都是学过的知识,复习没啥大不了”的错误认识,杜绝平日学习中松散疲塌的心理状态,杜绝有违校规校纪的一切行为。要以百分之百的精力投入到期末复习当中去,以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去。
二、复习计划要科学合理
期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须制定一份科学合理的复习计划。对今后几天的学习做出科学、合理的安排,做到心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。
三、复习方法要科学有效
除了思想上重视以外,要想取得好成绩,更需要科学合理的学习方法。平常学习好的同学要善于归纳、总结,利用复习之机巩固基本知识、基本技能,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础差一些的同学更应充分利用这次复习的时机,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的提高。复习中遇到新问题或原来没有解决的问题,绝对不能回避,要知难而上,有克服困难的信心和勇气。
记住一:“没有最好,只有更好”,希望以此来鞭策自己,激励自己,超越自我。
记住二:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。
同学们,行动起来,给自己一个奇迹!
我们明天见!
期末考试的校园广播稿 篇16
a:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家中午好!我是主持人
b:我是
合:“春蕾”广播站周五播出又与您见面了。
a:本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。
在下面的学海拾贝里,我们将给大家介绍期末复习方法。如何有效利用时间?如何提高复习效率?
1、温故知新巧练习
复习中,要做很多的练习,我认为练习方法也要“巧”。首先,对于像概念、法则、单词、生字词这些重要而基础的知识进行记忆巩固,有针对地做练习。二要精练多思,提高练习的效率。练习中要多思考,多联想,多小结,把所学的知识联系起来进行比较,做题不能只看数量不重质量,做过之后发现了错误要及时研究改正,总结经验以免再犯,达到“温故知新”的效果。
2、过电影复习法
我觉得最好的复习方法是认真上好每一节复习课,然后在回家的路上或在家里闲谈时给爸妈讲讲有关上课的内容,这样可以将当天所学的内容在脑子里像放电影一样再过一遍,再一次加深印象,并且用谈话的方式比捧着书本去复习更轻松,收效更好。
3、动动你的手、张张你的嘴
背英语单词有一个小窍门:一边读字母,一边用手在书桌上写字母。手和嘴一起动起来,记得快、记得牢。
4、交流心得
可以和同学一起交流复习的方法,大家互相帮助,这样你就会有更多更好的方法。
5、归类列表法
我们在课堂上、书本里学到的知识,常常是散装的、零乱的,要想把它们变成自己的知识,就必须进行一番加工整理,这样,学过的知识才记得牢、用得活。整理知识的方法很多,常用的是归类列表法。例如,可以把常用的十二种标点符号分类整理,列成一张表:
b:考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。
(音乐)
a:同学们,在接下来的锦小之星栏目里,我们一起来文明礼仪吧。
b:亲爱的同学们锦江小学是一所文明的学校,创建文明校园需要你我共同的努力。我们该怎么行动呢?在此我们发出倡议:全体同学从自身做起,从校园的具体小事做起,养成良好的好习惯,当好玉小小主人。
期末考试的校园广播稿 篇17
在春分送暖,杨柳拂面的三月,新学期第一次红领巾广播又准时和大家见面了,这次的红领巾广播由我们为大家主持,我是五六班的,五六班的,五六班的。
首先让我们走进校园通讯
最近我校得益处,少先队向全体队员和老师提出倡议:让我们从唱响第一支歌——国歌做起,从身边的一点一滴小事做起,坚决抵制一切危害祖国的行为。
合:老师,同学们,大家好!又到了红领巾广播时间。
我是我是
甲:我们投入紧张而有趣的学习当中,不知不觉时间过得这么快,离期末考试越来越近了。
甲:期末不仅要复习,还要给自己定目标。这样才有方向、有动力。
甲:期末考试是对我们整个小学阶段学习成果;对我们知识、能力和心态的一次综合检验。对我们每一个人都是一次巨大的挑战。
乙:迎接挑战,要有战胜它的信念,相信“会当凌绝顶,一览众山小”;相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;相信汇入大海,就应该掀起波浪,掘起泥土,就应该垒成高山。
甲:课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂。
乙:复习,并不是简单地机械般的浏览,应该有所悟、有所得。这样才可以起到复习真正的作用。
甲:温故”之所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基矗,同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识。
乙:而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。
甲:学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己学习效率呢?要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失去了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。
乙:提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的.,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意专心、用心、恒心等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,世上无难事,只怕有心人。
甲:每个人内心里总有那么一股强烈欲望,期盼收获,渴望成功,我们不需要好高骛(wù)远,只需要踏踏实实复习,勤勤恳恳努力,只需要多一点投入,少一点观望,多一点实干,少一点浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我们需要的是锲而不舍,钻之不懈,把空虚变为充实,把遗憾变为慰藉,把流逝的光阴变为天生我材,把有限的时间便为无限的力量!
乙:悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤印雪,这些千古美谈时刻提醒我们要保持一种坚持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我们只有拼搏才能感受奋斗的艰辛与成功的喜悦,只有拼搏才能激起内心里那份无穷的力量,只有拼搏才能挖掘灵魂处那份蠢动的潜质,只有拼搏才能在自我挑战中实现生命意义的升华,只有拼搏才能在自我超越中展现人生那华彩的篇章!
合:成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信自己,可以把自己真实的水平发挥出来。
甲:现在到了我们的校园新闻栏目。
上周大队部的失物招领处又多了很多被主人丢失的杯子。有纯蓝的保温杯、银白的保温杯、还有黄色小熊保温杯,以及若干个乐扣水杯。遗失的同学可以到大队部来认领。也可关注“后海小学大队部”腾讯微博上查看图片一遍确认。
乙:温馨提示,同学们以后要长长记性。随手带好自己的物品,不要再让它们走丢了哦!
红领巾广播结束,谢谢老师和同学们的收听。
期末考试的校园广播稿 篇18
亲爱的同学:
大家早上好!还有两个星期我们将进行期末考试,今天播音的题目是:《认真复习,迎接期末考试》。
一个学期即将过去,期末考试冲锋的号角已吹响,我们像远行的航船,伴随着激浪和长风,即将驶向一个安静的港湾;又像冲刺的运动员,伴随着枪声和呐喊,即将冲向终点线;我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。 对于我们教师来说,要求我们制定出有针对性的复习计划,我们的任课教师要多下班级、多下课堂,有计划、有针对性地指导学生复习,特别是对那些平时学习存在较多困难、学习成绩不理想的学生,更要采取切实有效的措施,鼓励他们,帮助他们,在复习迎考阶段加把油,争取成绩有所进步。所以我们经常能看到中午休息时间、晚上放学以后,都有我们老师忙碌的身影。对于我们同学来说,应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,不能忙乱而毫无头绪地开始复习。
其次,要从教材出发,基础知识要牢固,然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好,而去盲目地做那些偏难偏怪的题目,或者是已经掌握好的基础知识,再去反复地复习,都是徒劳无功的。这就要求我们具有查漏补缺的能力。先清楚自己什么地方有问题,再有针对性地加以解决。
第三,要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。
第四,应试的技巧要科学合理。先从最简单的题目入手,采取先易后难的策略,不要停留在自己束手无策的题目上,要尽量争取时间。
学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。 最后祝老师们期末工作圆满顺利,每一位同学在期末考试中都能取得好成绩!
期末考试的校园广播稿 篇19
尊敬的老师、亲爱的同学们
早上好!
光阴易逝,转眼学期就要结束,我们也将迎来这学期的期末考试。考试是检测我们一学期的学习成果的一种手段,所以我们要高度重视,不掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上压力。为此,我们建议同学们做好以下几点:
1.有效复习知识,查漏洞补不足。为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习,课外,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同学互助,把知识上的漏洞弥补上。
2.养成良好习惯,提高学习质量。课上集中注意力认真听讲,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复习习惯,对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。
3.劳逸结合,科学用脑。“一张一弛是文武之道”,要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,科学用脑。心理学研究证明,谁能在紧张中解脱出来,谁就会在考试中得到好处。因此,同学们要做好种种思想准备,提高对考试失败的心理承受能力,从过度紧张中解脱出来,始终做到心情舒畅,精神愉快。
4.不要做激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境,避免安全事故的发生。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。
最后,我们希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。 谢谢大家!
期末考试的校园广播稿 篇20
(齐):“鸡蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤,蚕豆皮鞋喀喀响。小喇叭开始广播啦。”
a:敬爱的老师。
b:亲爱的同学们
齐:大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们三(1)班来主持。甲:时间过得真快,转眼已进入了本学期的最后一周,今天下午就进入期末考试了。考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。
回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的.意义,轻松迎接期末考试。
a::在考试中,我们不仅仅要学会如何复习迎考,还要学会在考试时的技巧。下面让xx同学为大家介绍一些考试的技巧。
b:首先要建立、把握良好的考试节奏。好的节奏有利于稳定同学们的考试心态,有利于考试真实水平的发挥。良好的考试节奏表现为:时间分配合理,过程运行流畅、松紧相对适宜。建立和把握良好的考试节奏,主要从以下几个方面入手:
一、拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致分辨出试卷中难题与容易题,并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。
二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。例如,数学先做会做的题目,再做难题,所谓难题,就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。
再例如,英语和语文,你可以先把填空、选择、作文等题目做完,然后再做阅读题目。这样做的好处是,先用数道“容易题”的顺利解决来平缓考试刚开始时的最紧张的心情,并完成考试初始阶段的“热身”运动,将自己的“身心”调整到最佳状态,此后就可以逐渐加快解题速度,以更好的状态、最快的速度去完成考题。
三、题目有了思路就赶紧做,不要犹豫。
四、整体把握,不在一道题目上纠缠过多,该放弃的就放弃。分值越大的题目,越不要轻易放弃;分值越小的题目,越不要花太多的时间。对于花了一定时间仍然不能做出来的题目,要勇于放弃。
女:小小的天,有大大的梦想,在考试中,最重要的,那便是培养良好的考试心态、
男:是的,良好的考试心态表现为:积极自信,豁达正向。你应该保持平常心态。因为考试并没有什么了不起,跟平时作业差不多,只不过是“作业”的分量重了,“作业”的时间长了,根本不值得怕,要做到“眼中无考试”。
你可以通过积极的自我暗示、自我鼓励能唤起良好的情绪,可以采用不同的自我暗示语。紧张时,可以默念“放松、放松、放松”。心情烦躁时,可以默念“平静、平静、平静”。心灰意懒时,可以默念“我行、我行、我行”。从而增强自信心。
你也可以通过自我安慰,来稳定情绪,鼓舞士气。如果有题目一时不会做,可以这样想:我做不出的,别人也做不出;别人做的出的,我也做得出;但我做得出的,别人不一定能做得出。书写整洁作为一种常识性的观点:书写一定要认真。你可能没有一手漂亮的字体,但你却不应该书写潦草,字迹模糊。
男:我相信同学们学会这些考试技巧,一定能在考试中取得优异的成绩,下面,让我们一起欣赏歌曲《蜗牛》《超越梦想》《蒲公英的梦想》
期末考试的校园广播稿 篇21
亲爱的同学们:
时光飞逝,不知不觉,在这寒冷的冬日,我们快迎来了新的一年!期末马上就要来临了,本学期将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,我们在这里召开期末动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议:
一、明确个人目标,制订学习计划
美国耶鲁大学进行了一项调查,研咳嗽蔽什斡氲鞑榈难生这样一个问?“你们有目标吗?”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!
我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。
二、全力以赴刻苦学习。
我们还是学生,我们的首要任务就是学习,学习就必须要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
当然,学习成绩并不是一个学生的唯一,条条大路通罗马,相信在将来,无论成绩好坏,大家都会在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞的,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光既过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学。没有办法,这就是我们人生中的一段经历。
播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这里!
三、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。有一个学生谈自己的学习体会时说的话,他说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪。这要求我们亲近知识,热爱学习,多想想和同学一起研究问题的乐趣,多回忆几次老师的表扬,多感受几次解出难题后的心情,你会觉得,原来学习是这么幸福!二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考,积极回答问题,把知识最大限度的进行吸收,这样记忆起来,不但时间很快,而且记得牢固。三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一常,你的思维就会多元化、开阔化。
记得一位名人曾经说过“好的学习方法是成功的基石”,同学们,让我们从现在做起,在刻苦努力的基础上,多和老师沟通,勤与同学交流,不仅仅向他们请教知识,更重要的是,学习他们获取知识的方法。
每次大考结束后,总有些同学预估分和实际分有差距,自以为应该有个好分数,但实际得分却不理想,其中重要的原因就是试卷规范化不够,失了“卷面分”。问题表现在试卷上,根源却出在平时的训练中。由于平时只动口,不动手,导致考场上“一看就会,一做就错”,做练习不讲究格式、步骤,写字连笔,做图随意,卷面乱涂乱划等等,久而久之,习以为常,不足为怪,就形成了习惯,到考场想改正,但已经力不从心,无力回天了。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。