校园广播稿50字左右推荐21篇
时间:2023-01-15 17:09:59
校园广播稿50字左右(精选21篇)
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校园广播稿50字左右 篇1校园广播稿50字左右 篇2校园广播稿50字左右 篇3校园广播稿50字左右 篇4校园广播稿50字左右 篇5校园广播稿50字左右 篇6校园广播稿50字左右 篇7校园广播稿50字左右 篇8校园广播稿50字左右 篇9校园广播稿50字左右 篇10校园广播稿50字左右 篇11校园广播稿50字左右 篇12校园广播稿50字左右 篇13校园广播稿50字左右 篇14校园广播稿50字左右 篇15校园广播稿50字左右 篇16校园广播稿50字左右 篇17校园广播稿50字左右 篇18校园广播稿50字左右 篇19校园广播稿50字左右 篇20校园广播稿50字左右 篇21校园广播稿50字左右 篇1
绿色是和平和生命的象征。或许就是在那样一个空气、阳光、风雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。
我赞美绿色,因为有了藻类到参天大树,才使荒芜的地球生机勃勃,才有了动物,才有了人类。
由植物开始的植物链养育了地球所有动物,养育了人类。 绿色大自然是人类财富的宝藏,也是人类美感与
艺术的源泉。
期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的热浪不再肆虐。
期待有一天,每一个山谷都盛开希望之花,每一条小溪都跳着欢乐之舞,所有的荒原都变成绿洲,所有的生命都得到上苍的关爱和人类的善待。
校园广播稿50字左右 篇2
曾几何时
不再肆意呼喊
在青春的原野上
只因
我们已走到了末路
记得初时的懵懂
夹岸的桃花
还是后来
满地的芬芳
春红落尽
我们都不曾留恋
只觉得这耀眼的
本该是春天
不怕来不及
只怕年华葬尽
酣睡秋风里
校园广播稿50字左右 篇3
绿色是和平和生命的象征。或许就是在那样一个空气、阳光、风雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。
我赞美绿色,因为有了藻类到参天大树,才使荒芜的地球生机勃勃,才有了动物,才有了人类。
由植物开始的植物链养育了地球所有动物,养育了人类。 绿色大自然是人类财富的宝藏,也是人类美感与
艺术的源泉。
期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的热浪不再肆虐。
期待有一天,每一个山谷都盛开希望之花,每一条小溪都跳着欢乐之舞,所有的荒原都变成绿洲,所有的生命都得到上苍的关爱和人类的善待。
校园广播稿50字左右 篇4
现在才是关键,把脆弱放在一边。
抓不住机会的你,上不了最前线。
踏上雪白跑线,把头发甩到后边。
能量化成流汗,让我疯狂呐喊。
相信我的预感,一定第一个撞线,
只要定睛向你看,心情便会high到极度点。
老师说
语文老师说,你们很美,是一种回归大自然的天然美;
数学老师说,你们很美,那轻盈一跃是对称的美;
政治老师说,你们很美,是负出与收获的辩证美;
英语老师说,在古典的文化美后你们有欧式的拼搏美。
校园广播稿50字左右 篇5
不要不舍你的掌声,
不要掩藏你的快乐。
青春的记忆里,是快乐与掌声的交融,
青春的回忆中,是美好与微笑的结合。
把心儿打开,
大声地对世界高呼“青春无悔”!
在青春的日记中
写满了无名的忧伤
它像某个午后的黄昏
在不经意间爬上了雕花的窗户
青春
从此便在我的手指与纸间漂浮
把我的故事
与这个雨季连在一起
校园广播稿50字左右 篇6
合:敬爱的老师,亲爱的小朋友们大家早上好,蓝天幼儿园广播站又如期和您见面了欢迎大家的收听。
师:我是主持人赵老师 ,
幼:我是主持人小豆子 。
师:树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,
幼:幼儿园是我们小朋友的乐园。这里有喜欢我们的老师,有可爱的小伙伴们。
师:还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!
幼:是啊!那今天我给大家带来一首儿歌,名字叫《我爱我的幼儿园》 音乐
师:好了今天的播音到此结束,感谢您的收听,希望您在幼儿园度过美好的一天!
合:再见!
校园广播稿50字左右 篇7
所有的结局都已写好,
所有的泪水也都已启程,
却忽然忘了是怎么样的一个开始,
在那个古老的不再回来的夏日。
无论我如何的去追索,
年轻的你只如云影掠过,
而你微笑的面容极浅极淡,
逐渐隐没在日落后的群岚。
校园广播稿50字左右 篇8
随心跳跃的情感,
时暗时好的心情,
懂得用微微上扬的弧度,
来掩饰心里空虚的角落,
却像个孩子,
调皮的戏耍生活,
一切的一切,
都不懂。
青春的孩子有着朝气和活力,
做着游戏,
撇下责任。
只懂得,
渴望成熟,
仰望青春。
校园广播稿50字左右 篇9
当你追逐梦想时,这个世界会制造很多困难来阻挡你,现实也会捆住你的脚步,但这些都不重要,重要的是你有没有那个决心。闭上你的眼睛,听听自己的内心,我始终相信努力奋斗的意义,因为未来的那个你,一定会感谢现在努力的你。
校园广播稿50字左右 篇10
在收获的九月,我们迎着清爽的秋风,沐浴着和煦的阳光,满载着父母家属的希望,亲朋好友的祝福踏上了我们的求学之路,并接受了大学学习的第一关——军训。
军训是我们走进大学生活,踏入社会生活的一段黄金之路。我们朝气蓬勃,我们奋发向上,我们年轻有为。我们一定以一名军人的身份要求自己的动作,做到标准、规范、整齐,并且我们一定出色地完成任务。
生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞……
校园广播稿50字左右 篇11
保护地球,从我做起,环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理环境的意识,地球将成为美好的乐园”。未来一定是绿树成荫鲜花遍地的天堂,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
校园广播稿50字左右 篇12
离愁浊杯勤更盏,
流年似水且珍藏。
若有挫折总塞意,
勇把志酬又何妨。
莫愁跞砂遮望眼,
天下何人不风霜?
待到白首蹒跚日,
席地向禅沐清凉。
两耳不闻窗外事,
齿颊斟品岁月香。
校园广播稿50字左右 篇13
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。 花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和-谐校园的欢快乐章。 和-谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和-谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
而调动一切积极因素构建和-谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和-谐校园需建立和-谐的师生关系。
校园广播稿50字左右 篇14
时光悠悠,岁月如流
你我再次聚首时
已苍苍白发
日月如梭
青春终将逝去
再回眸
谁已悄然离去
谁将泪水洒下
又是谁把微笑留下
青春
只有一次
让我们为青春扬帆起航
校园广播稿50字左右 篇15
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。
校园广播稿50字左右 篇16
人生不能过于平淡,索然无味的人生必然会错失生命的乐趣。若人生是一片大海,那就期待惊涛骇浪,浅滩上的航程永远不能抵达美丽的彼岸。若人生是一片山川,那就期待峻岭绝顶,山脚下的登攀永远不能领略秀丽的风景。若人生是一片草原,那就期待狂风暴雨,荒原边的游牧永远不能造就壮丽的搏击。
校园广播稿50字左右 篇17
敬爱的老师,亲爱的小朋友们大家中午好,这里是蓝天幼儿园小小广播站,我是主持人丽子 。
现在是美味午餐栏目时间欢迎大家的收听,又到了吃午饭的时间了,我相信大家一定都饿了吧! 想知道厨房阿姨给我们做了什么样的美味午餐吗?让我来告诉你吧,今天吃的是________ 这些食物可有营养了,你们可要多吃哦!
好了美味午餐栏目时间到此结束,祝您用餐愉快,再见!
校园广播稿50字左右 篇18
一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明:个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生。
物竞天择,适者生存是自然规律。社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧。
校园广播稿50字左右 篇19
倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。
校园广播稿50字左右 篇20
甲:敬爱的老师、
乙:亲爱的同学们
甲:六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为我们祝福。
乙:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都因我们充溢。
甲:六月的我们,是热情的奔放的
乙:六月的我们,是健康的向上的
合:让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆,迎接美好的未来!
合:老师、同学们,六一介绍节目到此结束,我们进入下一个板块——小橘灯点歌台。
校园广播稿50字左右 篇21
青春
如地平线,
没有重点,
只有一望无际的阴霾,
青春如蒲公英,
最美不在开放,
而在它被风吹的那一刻,
美了,
消失了,
找不回来了,
青春美,
它或许会在一刻内,
不留踪迹,
青春,
如我们,
有时候笑似非笑,
美似不美……