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关于保护社会环境的国旗下讲话汇总34篇

时间:2024-01-31 11:40:14

关于保护社会环境的国旗下讲话(精选34篇)

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关于保护社会环境的国旗下讲话 篇1关于保护社会环境的国旗下讲话 篇2关于保护社会环境的国旗下讲话 篇3关于保护社会环境的国旗下讲话 篇4关于保护社会环境的国旗下讲话 篇5关于保护社会环境的国旗下讲话 篇6关于保护社会环境的国旗下讲话 篇7关于保护社会环境的国旗下讲话 篇8关于保护社会环境的国旗下讲话 篇9关于保护社会环境的国旗下讲话 篇10关于保护社会环境的国旗下讲话 篇11关于保护社会环境的国旗下讲话 篇12关于保护社会环境的国旗下讲话 篇13关于保护社会环境的国旗下讲话 篇14关于保护社会环境的国旗下讲话 篇15关于保护社会环境的国旗下讲话 篇16关于保护社会环境的国旗下讲话 篇17关于保护社会环境的国旗下讲话 篇18关于保护社会环境的国旗下讲话 篇19关于保护社会环境的国旗下讲话 篇20关于保护社会环境的国旗下讲话 篇21关于保护社会环境的国旗下讲话 篇22关于保护社会环境的国旗下讲话 篇23关于保护社会环境的国旗下讲话 篇24关于保护社会环境的国旗下讲话 篇25关于保护社会环境的国旗下讲话 篇26关于保护社会环境的国旗下讲话 篇27关于保护社会环境的国旗下讲话 篇28关于保护社会环境的国旗下讲话 篇29关于保护社会环境的国旗下讲话 篇30关于保护社会环境的国旗下讲话 篇31关于保护社会环境的国旗下讲话 篇32关于保护社会环境的国旗下讲话 篇33关于保护社会环境的国旗下讲话 篇34

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇1

老师们、同学们:

大家早上好!我是504班的刘俊康。

今天,我国旗下讲话的主题是:学会宽容,让心灵的天空更晴朗。

什么是宽容?宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。古往今来,这样的事例比比皆是:历史上有个叫蔺相如的大臣,相信高年级的同学都听说过他吧,他由于护驾有功,所以官职一路上升,这引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,于是“负荆请罪”,从此两人联手,一起为赵国效命。所以说,学会宽容,于人于己都有益处。

我一直觉得同学们在一起读书是一种缘分;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学,同学情谊值得我们用心去珍惜。同学之间难免有一些磕磕碰碰,自己的牙齿还有咬到舌头的时候呢,怎么办?学会宽容,培养起严于律已、宽以待人的心胸:当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。都说时间宝贵,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?学会宽容,人与人之间便会多几分理解,多几分感激;学会宽容,人世间便会多几分温暖,多几分关爱。

每个人都会有不如意,每个人都会有不顺心的时候,无论你面临怎样的困难,遇到怎样的摩擦,请别忘了:学会宽容、善待他人。最后,请让我用一首小诗来结束今天的讲话,同时也把这首小诗送给所有的老师和同学们:

土地宽容了种子,便拥有了收获;大海宽容了江河,便拥有了浩瀚;

天空宽容了云霞,便拥有了神采;人生宽容了遗憾,便拥有了未来。

我的讲话完毕,谢谢大家!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:你们好!

今天我要给大家讲个故事,故事的名字叫《韩信报恩》。

古时候,有一个孩子名叫韩信,从小就和哥哥嫂嫂住在一起,因为家里很贫穷。所以小韩信就靠吃剩饭剩菜过日子。小韩信很懂事,白天帮哥哥干活,晚上刻苦读书,可是嫂嫂还是非常讨厌他读书,嫂嫂觉得读书耗费了灯油,又没有用处。于是把他赶出了家门。韩信只好流落街头,过着衣不蔽体,食不果腹的生活。有一位老婆婆见到这样的情况,很同情他,不但支持他读书,还每天给他饭吃。面对老婆婆的一片诚心,韩信很感激,他对老人说:“我长大了一定要报答你。”后来韩信通过自己的努力成为著名的将领,当上了楚王,他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人。于是他千辛万苦地找到了这位老人,将老人接到自己的宫殿里,像对待自己的母亲一样对待她。

小朋友们,这个故事告诉了我们一个什么道理呢?

这个故事告诉了我们,要学会知恩图报,我们要向韩信学习永远怀着一颗感恩的心。在我们的成长道路上,要感谢的人太多太多。

一要感谢爸爸、妈妈,是他们给了我宝贵的生命。

二要感谢老师对我们无微不至的照顾,教给我们渊博的知识、教会了我们各种本领。

三要感谢同学们,因为他们给我带来了许多快乐和帮助。 四要感谢校园,因为校园园是个充满了快乐地海洋。

感谢所有关心我爱护我的人。因为他们,我们拥有了更多的伙伴,拥有了更多的快乐。

常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。所以我们应该对亲人,要有孝心。孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明懂礼貌。对朋友,要有爱心,学会友好相处,学会分享,学会互相帮助。

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇3

各位老师、同学,早上好,高二国旗下讲话:诚信考试,诚实做人。

今天我国旗下讲话的题目是:“诚信考试,诚实做人”

“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一是灿烂的星空,另一个则是我们心中崇高的道德。”如今,我们仰望苍穹,天空依然明朗,而内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。诚信便是其中之一。只有“诚信”方可“立身”,做到“诚信”方可“成人”。李白说“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”道出诚信的分量比山还重的道理。卢照邻言“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳”。更将诚信提升到了一个立身于世、无它不可的境界。

转眼间,我们即将迎来期中考试,期中考试是老师检查学生学习效果的重要途径,也是我们学生对自己学习状况的一次检阅。诚信考试,是对学习的负责。考试可以让我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,促使我们今后更加努力,使自己的成绩

更加进步,给予我们更多学习的自信。但是如果这一次次的考试都是不真实的,我们又怎么可能真正找到这份自信呢?诚信考试,更是对品行的检验,发言稿《高二国旗下讲话:诚信考试,诚实做人》。诚信是公平考试的前提和必要条件,如果失去诚信,考试将成为不公平竞争。有些同学为了在考试中取得更好的成绩,采用非正当手段去获取分数。尽管他们取得了不错的成绩,获得了高分,但在诚信这一栏却得了零分。考试如果考砸了,可以下次再努力;但若是品行上沾了污点,哪能轻易抹去? 考试是对每一个考生平常学习的一次综合检验和衡量,也是对考生的道德素质检验。因此,同学们应以平常的心态去对待,要充分相信自己的能力,正常发挥自己的水平,认真对待每一场考试,同时,还要自觉地坚决地抵制舞弊行为,切忌有任何的侥幸心理,不要去触碰

考场

中的“高压线”,做一个有道德的人。人生处处是考场。一个人一生要经历无数次的考试,或大或小,或轻或重,只有以诚信作基础,通过主观的努力,才能顺利的通过考验,取得理想的成绩;才能交上满意的答卷,不负自己的努力;才能从容应对人生道路上的各种挑战,一步步走向成功。

孟子有云:“车无辕而不行,人无信则不立。”在这个物质文明和精神文明高速发展的时代,树道德之新风,立诚信之根本,是我们每一个人义不容辞的责任。只有真诚地面对自己,诚实做人、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大,为力求考试通过,而违背考试的真意,任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。考试成绩的不如意是暂时的,即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。赢要赢得别人心服口服,输也要输的坦坦荡荡。

我的演讲完毕,谢谢大家。

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇4

老师们、同学们:

大家早上好!

亚里士多德说“优秀是一种习惯。”爱因斯坦也说:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的.一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

同学们,爱护环境是一种习惯;你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里地面上的垃圾?这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?不乱扔垃圾,随手捡起地上的纸片,不踩踏草坪,不乱摘花朵、果实,都是人格高尚的写照。

文明礼貌是一种习惯;你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对同学友善吗?你对老师、长辈礼貌吗?刚刚过去的教师节,我们很多班级,很多同学用自己的实际行动表达了对老师的尊重,一句问候,一张贺卡凝聚着同学们的礼貌和敬意。

学习更要有良好的习惯;你今天读书了吗?功课提前预习了没有?良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的听课习惯、良好的自习习惯,都会奠定我们中学时代乃至一生的的命运。

你今天按时出早操了吗?跑操整齐规范吗?锻炼身体是一种习惯;

你起床后整理床铺了吗?你上学的路上遵守交通规则了吗?生活的习惯,走路的习惯,都需要你重视,这是健康和成功的基础。

怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。曾子说:“吾日三省吾身”,我们虽然达不到圣人的境界,但我们可以追求这种境界。一个人养成好习惯的过程,也是改掉不良习惯的过程。我们必须改掉懒惰、依赖、散漫、马虎、自私等不良习惯。改掉不良习惯是一项经常性的任务,因为它就像一个罪恶的幽灵,时时刻刻窥测时机准备返回你的大脑,妄图主宰你的一言一行。因此,每天我们都要问问自己,坏习惯是不是又回来了?

同学们,千万不要以为这些只是寻常小事。正是这些寻常小事体现你个人素质。养成一个良好习的惯,将使你终生受益穷。在好习惯的滋养下,人可以由脆弱变得坚强,由颓废变得振奋,由失落无望变得充满希望。美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。让别人因为我们的存在而感到幸福!让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

谢谢大家!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇5

尊敬的同学们、老师们:

今天国旗下讲话的主题是《珍惜粮食,杜绝浪费》。

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”相信这首李绅的《悯农》很多同学都听过了吧,它的意思是:农民种粮食并不容易,那是用他们辛勤的汗水浇灌的。正午时分,农民还在为禾苗除草,汗水不断的滴落在禾苗下面的土壤里。谁知道我们盘中的美餐,它们粒粒都凝聚着农民的辛苦,所以我们就不能够浪费粮食,可是我们身边又有哪些人做到了呢?如今,随着生活水平的不断提高,各种浪费粮食的现象比比皆是。在家里,有的同学很挑食,吃了几口饭就倒掉了,说这饭菜是自己不喜欢吃的!有的同学光想买零食,不想吃饭;有的同学着急去玩,盛饭的时候,一慌张就把饭粒洒在地上!其实这些都是在浪费粮食!也许你并不觉得自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,可是,据测算,如果每人每餐掉一粒米,一日三餐就掉39亿粒米,约7.8万千克,那么全国一天浪费的大米够一个人吃620年。同学们,你们是否想到世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎,你们知道吗,在发展中国家,平均每5个人中就有1个长期营养不良,有20%的发展中国家人口粮食没有保障。饥荒已成为地球人的第1号杀手,每年平均夺去一千万人的生命,因此节约粮食值得我们深思。同学们,珍惜粮食就是珍惜农民的劳动果实。节约是美德,节约是品质,节约是责任。让节约光荣,浪费可耻的观念在校园蔚然成风,从现在做起,行动起来,珍惜粮食,杜绝浪费,争取做到以下几点:

1、树立正确的观念,以节约为荣,浪费可耻。

2、珍惜粮食,适量用餐,避免剩饭,减少浪费。吃多少盛多少。

3、不偏食,不挑食。要知道每种食物都有不同的营养,无论是否喜欢,都尽量把盛在自己碗里的食物吃完。

4、看到浪费的现象要勇敢地劝阻。

5、做节约义务宣传员,向家人、朋友宣传节约粮食,杜绝浪费。在外出就餐时,尽量按食量点餐,实在吃不完就打包。

同学们,“一粥一饭,当思来自不易;半丝半缕,恒念物力为艰。”据统计,每年全球粮食总量的三分之一被浪费,年浪费量达十三亿吨,相当于全球谷物产量的二分之一,足足可以养活整个非洲的人民。这个数据是多么惊人!如果少浪费一些粮食,世界上就不会有人吃不饱饭了,就不会有人因为饥饿而死了。节约无小事!我们要以勤俭节约为荣,以随意浪费为耻,节约粮食就是在珍惜我们的生命。

为了提醒人们珍惜粮食,联合国粮农组织将每年的10月16日定为“世界粮食日”。在中国,勤俭节约本来就是我们中华民族的传统美德,作为新世纪的我们,更应该把这种民族精神发扬光大。让我们行动起来,从我做起、从现在做起,爱惜粮食、节约粮食,吃干净碗里的每一粒饭、每一口菜,做一个节约的人!在此,我向全社会呼吁:珍惜粮食、反对浪费、从我做起!

希望大家行动起来,让珍惜粮食,杜绝浪费成为共同的追求,让节约这一传统美德在大桥中学绽放光芒!我的讲话完毕,谢谢大家!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇6

一万年前,燧人氏孜孜不倦地敲凿摩擦,终在洪荒之中取得第一缕火种。永不言弃,为人类驱散黑暗,取得光明。

2500年前,荀子借一篇《劝学》让世人尽知,锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。永不言弃,鼓舞人们奋发图强,勤学不倦。

170年前,安徒生的那只丑小鸭,矢志不渝、执着追求,终化身美丽的白天鹅。永不言弃,使人褪去拙陋,化身高贵。

70年前,二战中的丘吉尔,凭借“不放弃、决不放弃、永不放弃”的信念,鼓舞将士,抗击纳粹。永不言弃,让人类捍卫正义,赢得和平。

今天,我有幸作为教师代表和大家一起再话“永不言弃”。我想说:成功,就是执着拼搏,永不言弃!

顺境中,我们要永不言弃。境遇坦顺,难免自我满足;自我满足难免滋生懈怠;懈怠滋生难免放松斗志、放纵惰性、放慢脚步,直至背弃理想。所以,取得成绩后的自满就是放弃;身处顺境中的懈怠就是放弃。正如泉水不贪恋山谷的幽美方能奔流不息,汇成河流,正如飞鸟不安于陆地的平坦,方能直冲云霄,展翼翱翔;正如虫蛹不满足茧房的温暖,方能破茧成蝶,身披霓裳。当你身处顺境时,当你在学习上小有成绩时,请你提醒自己,不能满足、不可懈怠、永不言弃!因为你不是目光短浅的燕雀,你应该是志存高远的鸿鹄!因为你的梦想还在远方,你脚下的路还有很长!

逆境中,我们更要永不言弃。人生道路上,逆境不可避免、困难和挫折常在。在逆境中,人们会倍受磨难,心生煎熬。正因为此,逆境就成为强者与弱者的试金石,成功与失败的分水岭。弱者在逆境中意志消沉,一蹶不振,轻言放弃,终至失败;而强者在逆境中愈发坚毅,屡败屡战、愈挫愈勇,永不言弃,直至成功。轻言放弃,使挫折成为弱者的绊脚石,令其裹步不前;永不言弃,使挫折成为强者的垫脚石,令其步步登高。正如天空面对暴风雨的肆虐,永不言弃方现美丽的彩虹;正如河蚌面对砂砾的折磨,永不言弃方化身璀璨的珍珠;正如蝉蛹面对地下的黑暗,永不言弃方得重见光明。当你身处逆境时,当你遭受挫折时,请你提醒自己,不能颓废、不可消沉、永不言弃!因为你不是不堪风雨的温室花朵,你应该是野火烧不尽春风吹又生的离离原上草!因为你的梦想还在远方,你脚下的路还有很长!

今天,我作为教师代表,也向大家郑重承诺——老师们将永不言弃!当你取得进步时,我们会真诚地为你鼓掌;当你面临困惑时,我们会耐心给你指引;当你遇到困难时,我们竭力给你帮助;当你遭遇失败时,我们会攥紧双拳为你加油!

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆,历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往描绘的彩虹,绚烂辉煌;青春是用不弃的执着和永恒的拼搏筑起的铜墙铁壁,固若金汤。同学们,让我们永不言弃,执着拼搏,共同谱写无悔的青春!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇7

在我童年时期,看到的更多的是父亲那结结实实的背影。

小时候,我的家庭并不富裕,上下学,也是父亲骑着凤凰牌自行车接我上下学,对我来说,父亲代替了我的双脚(由于学校太远,所以父亲不放心我一个人上学)父亲可是个大忙人,每一天忙着小店的生意,早出晚归,回到家,还要拖着疲倦的身子送我上学,所以父亲那嘿嘿的头发的两鬓早已斑白了。对我而言,这早已成了家常便饭了。

那是个下雨天,和往常一样,父亲催着我起床,然后他到单车房拿自行车,我系刷完后也尾随其后,睁着睡眼朦胧的眼睛,模模糊糊看到的是一个高大的背影推着一辆破旧的的自行车,车早就随着时间的流逝也变得不堪入目了。风把雨吹的斜刮这,打在我和父亲的脸上,父亲打开伞,娴熟的把我抱在车后尾座上,他做手握着是哦伞柄,右手握者自行车的把柄,摇摇晃晃的向上学的路走去(雨把路面淋湿了,路面湿滑,风把车头吹的摇晃)。雨微微的拂在我们的身上父亲尽可能的把雨伞往后挪,尽管他明白自我的头发和衣服都湿了,可是出于父爱让他对此无所顾忌,雨从他的下巴滴了下来,我能感觉到——混着汗水。

“爸,伞歪了”我叫道。

“没有你看错了。”

“真的歪了,你感觉不到吗?”

“没有歪”父亲回答道。

看着父亲的背影和两鬓的白发,眼泪在眼眶里打转了。

前面,便是学校了,雨停了,阳光普照着大地。父亲把我送进校门,他在门口站着目送我进入学校(学校规定,不让家长入学校),我回首,看见父亲的背影已缓缓离去,渐渐消失在转弯角。我感慨万千,对着那熟悉的背影深深的鞠了一个躬。

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天我国旗下讲话的题目是《用自信的灯点亮生命》。

每个人来到这个世上,都希望演绎出一段精彩辉煌的人生。学生们希望得到优秀的成绩,演员们希望得到观众的赞赏,设计师希望得到人们的认同总之,每一个生活在这世上的人都希望得到别人的认可,簇拥的鲜花和热烈的掌声。但生活中并不是事事如人所愿的。每当我们伫立一旁,目睹别人创造的成功,分享朋友带给的喜悦,往往私下感叹自己的平庸与渺小。其实,古人云:天生之人必有才,天生我材必有用,我们为什么不给自己一点信心让自己的生活增加几道亮色,添上一份精彩呢?自信是我们成长过成中的精神核心,是努力实现自己理想的精神动力。只要我们扬起自信的风帆,用自信去拥抱我们的人生,我坚信,成功也将属于我们。因为拥有自信,我们脆弱的心灵会因此变得坚强,我们的情绪将会因此始终乐观向上;因为拥有自信,我们的内心将会为此充满阳光,我们的生命将会因此放射出夺目的光芒!

然而在当今生活中,常常有人哀叹到:唉,我不是那块料。我这个样子,能行吗?课堂上老师提出一个问题时,总是顾虑,万一答不对怎么办?凡此种种,都是缺乏自信的表现,这种心态是极不可取的。做都还没做,怎么就知道自己做不好呢?只要相信自己的信念不倒,浑身才会充满力量;只有相信自己的力量不倒,我们才能一步一步迈向成功的辉煌。或许可以这么说:拥有自信,就拥有了成功的一半。同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,即使这个任务很难,也会竭尽全力去拼搏。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于小小的心理差异,虽然两人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

我们要用自信拥抱人生,但不是自我陶醉,也不是自我满足。自信还应该是努力与实力的结合,是智慧和才能的结晶。盲目的自信是自负自大,要不得;当然,过分自卑、妄自菲薄也要不得。试想,每当我们做一件事时,总要过分地夸大困难,对自己的力量怀疑,前怕狼、后怕虎,那怎么去迎接困难、奋勇前进呢?正确的态度我想应该是面对成功,我们不骄傲自负;面对失败,我们不轻易放弃,而是要挺起胸膛,迎难而上,高扬我们自信的大旗,用自信抵御失败,用自信拥抱人生。同学们,让我们怀着自信,迎着朝阳出发,越活越精彩!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《说好普通话,圆梦你我他》。我国有56个民族,各个民族的语言都不相同,再加上各地的方言,这样,我国的语言大家庭中,可谓是异彩丰呈。可这种“百花齐放”的局面并不让人感到惊喜,相反,到使人忧虑。随着经济改革步伐的日益加快,信息交流的频繁进行,语言隔阂已引起了诸多的不便。从某种意义上来说,提倡说普通话已迫在眉睫了。

普通话是不同民族间进行沟通交流的通用语言,以北京语言为标准音,以北方方言为基础方言。《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话是“国家通用语言”的法定地位。经国务院批准,自1998年起,每年9月的第三周为全国推广普通话宣传周。今年9月14日至20日是全国“推普周”。有人说的好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。从甲骨文,金文演进而来的汉语言是我们的母语。诗经楚辞汉赋,唐诗宋词元曲,或壮丽豪迈气势磅礴,或清丽婉约一咏三叹,语感错落有致,语调跌宕起伏。这些灿烂的章,绽放出文化独特的艺术魅力。随着的日益强盛,悦耳动听的普通话,已走出国门,世界范围的汉语热正在兴起!在一定程度上普通话已成为中华民族的象征和的标志。作为一个地道的人,还有什么理由说不好普通话?

学校是传承文明的重要场所,年,我校被评为语言文字示范校。说好普通话,是全体师生义不容辞的责任。讲好普通话,不仅能提高我们的沟通能力和文明素养,陶冶爱国情操,又可以美化校园育人环境。可是在校园里大家对普通话的重视还远远不够,随时随地,都能听到同学们口中的方言,这并不利于普通话的推广和自身语言能力的发展。试想你将来操着一口乡音走进大学,走进职场,你的形象会不会大打折扣?你的前景会不会令人堪忧?如果我们人人都说普通话,努力纠正自己的发音,例如n ,l,前后鼻音等的区别,刻苦训练,向同学老师及时请教。那么,拥有标准的普通话一定指日可待。

亲爱的同学和老师们,让我们立即行动起来,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让校园的每一个教室,每一节课堂都能成为普通话的宣传窗口。让普通话成为我们的校园官方语言,让每一位从虢中走出的学子都能讲一口标准的普通话。

让我们携起手来,互相监督,互相鼓励,让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落!

我的演讲完毕!谢谢大家!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇10

尊敬各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我们度过了一个快乐、热情而平安的寒假。今天迎来了一个新的学期,新的学期,开始了新的工作和学习。同学们,我们在享受自然界的恩泽与现代文明的同时,仍然面临着各种安全的威胁!我们的学习和工作也不一例外。为增强我们平安地学习、工作和健康成长的保障,根据上级主管部门的要求和学校的安排,借开学典礼的时间和机会,同大家一道开展一次新学期安全教育、宣传和学习。

回顾过去的一学期,我们步履坚实,洒下了汗水,收获了喜悦,取得了可喜的成绩。学校加强完善了安全防范设施建设,同时学校、各班级加强了安全防范管理,强化了安全宣传教育培训,增强和提高了安全意识与自我防范能力。通过全校师生团结一致,共同努力,避免和杜绝了各类重特大安全事故的发生,确保了学校师生的生命财产安全,同时为学校教育教学的发展搭建了平台,提供了安全保障。但是,也存在一些问题与不足。我们仍有部分同学无视学校和班级有关的安全纪律规定,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为,形成了一些问题和安全隐患。主要表现在:

1)一些同学课间时常在教室、楼道狭窄的通道追逐、跑跳、打闹;

2)部分同学上、下楼道横冲直撞,故意推搡、拥挤;

3)少数同学放学后在校内或校外逗留、玩耍时间过长;

4)少数同学时常在攀爬校门及攀爬和挤靠防护栏;

5)少数同学未告知家长或监护人就去同学或亲朋家玩耍留宿;

6)同学间发生矛盾纠纷后拉帮结伙,通过拳头说理,暴力解决;

7)少数同学违规将危险刀具、棍棒带入校园玩耍;

8)一些同学交通、消防安全意识淡薄,时常随意横穿公路,违规违纪玩火。

同学们,安全是我们今天快乐学习、生活、健康成长,明天工作、孝敬父母、报答恩人、服务社会、建设祖国的保障。如不从现在起加强自身安全防范与自我保护,一旦发生重大安全事故,不但会给自己和他人造成严重伤害和痛苦,而且会给我们的家庭不幸和灾难,同时还会造成一定的社会影响。因此,在新学期里,同学们要时时想到安全,事事讲究安全,处处保证安全。这样才能保证我们快乐地学习和生活,平安健康地成长。

希望同学们从以下方面加强自身安全防范,增强自我保护能力。

对做好本学期学习、工作等教学活动中的安全防范工作提出如下建议和要求:

(一)校园学习活动安全

1.遵守纪律和作息时间,不随意迟到、早退和缺课。室内课不得随意离开教室,不做与课堂无关的事情,服从老师管理。如有身体有特殊疾病和不适要主动向老师报告和家长。

2.遵守学科学习、实践操作规程与安全要求,严格按照老师要求和训练操作规范进行实践操作,参加活动或训练。特别是体育课时,衣服穿戴要宽松,不别胸针,头上不要戴各种发卡,活动不可太剧烈。严禁穿硬梆硬底皮鞋,禁止携带小刀、笔、钥匙等防碍安全的坚硬物品,充分做好热身训练,防止运动创伤和意外伤害事故的发生。实验课进出有序,严格遵守实验操作规程,规范操作实验,未得到老师允许,不得私自开关电源、接线、摆弄仪器器材、药品等。

3.不在教室、楼道走廊追奔、打闹和嬉戏。

4.不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电气设备开关、插座等设备、设施。

5.上、下楼道依次靠右行,按照指定的路线上下楼梯,不推搡、拥挤,不急驰奔跑,横冲直撞。

6.严禁攀爬、翻越楼道栏杆、教室窗台、校园院墙和铁门,不得在楼道栏杆上滑行。

7.课间活动,不做做危险游戏,不得跳踩、跳蹋校园内的水、电、管道。

8.禁止到池塘、大河等深水边玩耍、捉鱼摸虾,禁止下塘池、河流洗澡,严防溺水事故的发生。

(二)食品环境卫生安全与疾病防治

1.注意饮食卫生,养成良好的个人卫生习惯。饭前、便后要洗手。不喝未经消毒、蒸煮生水和自来水,不购买、食用过期变质食品和“三无”食品、饮料。

2.饮用饮料时,严格按照正确的饮用方法和学校规定的时间饮用饮料,并认真检查包装袋(盒),发现漏包、胀包等立即停止饮用。

3.彻底清洗餐具,确保餐具卫生安全。同时不得暴饮暴食,不乱倒饭菜。

4. 如发生腹痛、腹泻、胸闷、恶心、呕吐、乏力昏沉等症状时,即时向同学、老师告和家长报告。并及时去医院治疗,以免加重病情,发生危险。

5.爱护保持教室、校园环境卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、食品饮料袋/瓶等垃圾,防止环境污染和传染病发生。

6.加强体育锻炼,合理安排生活作息时间,提高免疫能力。

7.积极配合学校组织的健康体质检查,不接触传染病人。积极参加预防,服用预防药,并自觉接受疫苗注射。从今年起启动学生健康体检,本期学校对小学一年级和四年级组织一次健康体质检查,请同学们主动支持和配合。

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇11

亲爱的同学,尊敬的老师

我是来自五年级四班的。

今天我要演讲的题目是《消防安全,从我做起》。

火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人们生命财产造成巨大损失。

据统计:19xx年我国共发生火灾14万多起,伤亡7千多人,而其中有8%的火灾是因小孩玩火造成的。可见,了解掌握一些消防知识,减少和预防火灾的发生,对同学们来说是多么重要。

(1)玩火

许多同学对火感到新奇,常常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料等,还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹,有的在野外烧马蜂窝……

然而,几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。同学们年纪小,缺乏自我保护的能力,所以平时应注意做到:

1、充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果,无论任何时候都不玩火。

2、打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品,平时不要在身上携带这些东西。

3、同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

(2)爱护消防设备,保持通道畅通

为预防发生重大火灾事故,防患于未然,人们在许多地方设置了消防设备。这些设备一旦被挪用或损坏,遇上火灾,人们就会束手无策。

1、不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等。

2、现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮,同学们千万不要随意按动它。

3、楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道,也是抢救火场被困人员的必经之路,务必保持畅通无阻,不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。

我的讲话完毕,谢谢大家。

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇12

当我遇到困难时,心里总是有一句格言浮现——滴水能把石穿透,万事功到自然成。这句格言就像一盏明亮的灯笼照亮我的心旁。就让我说说我喜欢的原因吧!

四年级的时候,音乐课要学竖笛,教师通知我们上课要带,我听到这消息后,高兴得一蹦三尺高,一放学就让妈妈去书店买竖笛。当竖笛在我手上滚动时,仿佛就像一年级的新省胸前挂上一条红领巾一样异常开心。

开始上竖笛课了,一开始学的时候,十分简单,就把指法按对就能够。时间飞速,到了五年级,此刻不仅仅还在学指法,还得吹曲子,我一听到要开始吹曲子,我的心已经崩溃了。原先的指法我都有些噪声,此刻又要吹曲子,那不是雪上加霜吗?可是,到最终我还是坚强起来,每节课认真地听讲,回家后反复地练,有个地方错了,就重新来,过了一段时间,我竟然吹得很熟悉了,此刻虽然只学了两首曲子,但我已经吹得滚瓜烂熟了。

是啊!“滴水能把石穿透,万事功到自然成”,当遇到困难,我就会想起这句格言,并牢牢记在心中!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇13

各位校领导、老师们同学们大家好:

这天,作为学生干部,我很荣幸能够站在那里演讲。

风风雨雨,朝朝暮暮:花开花谢,潮起潮落。三年的时光匆匆飞逝,如同轻烟一般被风吹散,回首往事,眷恋之情油然而生。

曾忆课间嬉笑的身影;运动会上团结一心的拼搏;庄严的升旗仪式……这许多的回忆,虽增添了一份离别的伤感,却也毕竟是初中生活的印记,时光的记载。

我们必须还记得刚入校时,你我所立的雄心壮志,必须还记得在教室中你我孜孜不倦学习研究的身影,必须还记得老师的谆谆教诲,以及习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,必须还记得在运动场上你我生龙活虎锻炼的场景……,太多的场景值得我们回忆,就请让这回忆成为你我生命中最为珍重的收藏。这三年的路我们走得辛苦而快乐;三年的生活,我们过得充实而美妙。我们流过眼泪,却伴着欢笑;我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

“君看白日驰,何异弦上箭。”三个希冀的春天,我们播种了三次;三季浓厚的秋日,我们收获了三次。我们以前经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验,就请别忘记这段有滋有味的时光。

而今,又一株蒲公英成熟了,风吹过时,我们就要各奔前程,在同一片蓝天下,我们将去追寻各自的梦想。

中考的战鼓已经擂响,在那十天之后,我们也将面临人生中的伟大挑战:这是一场坚韧与顽强的挑战,即使前方的道路充满阴霾和坎坷,我们也务必勇敢应对。

让我们以用心的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度勤奋学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期盼的态度憧憬未来。既然决定挑战初三,就必须要用毅力、耐力、信念、勇气和自信去战胜一切,拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去。

以前,我们想象中的初三总是阴云密布,暗无天日,对初三的生活既憧憬又恐惧。此刻,当自己真正成为初三的学生,面临着即将到来的中考,突然发现,初三并不可怕,它但是是人生一段别样的体验,是一枚夹杂着甘甜与苦涩的青果,需要我们用汗水与勤劳来浇灌。无论这天还是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我们仍要努力拼搏,仰望未来,我们永不退缩,永不言败。

无须太多绚丽的和弦,让我们意气昂扬地整装待发,只需隐忍的精神,坚韧的毅力,以及不畏困难与失败的信心和勇气,秉承坚定不移的人生信念,用心的迎战中考!

让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着期望迈向辉煌!

珍惜时间,把握此刻,用心行动,不懈努力,把依依不舍的眷恋化做志向,用骄人的成绩,竭力回报母校。

我们将描绘更宏大的蓝图,让母校以我们为豪!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的主题是“让青春更精彩”。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里弥漫芬芳。

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?拥有青春,是多么幸福与快乐,拥有青春,你便拥有美丽的脸庞,拥有青春,你便拥有健壮的体格,拥有青春,你便拥有难买的智慧。你跟着青春的脚步走,如果你搭不上青春的列车,荒废了这有限的青春,那么,青春也会离你而去,你再想要拥有,也只能是在梦中了。 青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是不平凡的,它需要我们用心灵和智慧去诠释,它更需要我们用勇气和自信去充实。人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的,但有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。我永远相信,美丽的生命是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。

青春的梦想是石,敲出星星之火;是灯,照亮前行的道路;是火,点燃希望的灯;是路,引你走向黎明。但是,如果我们空有理想而不付诸于行动,我们将一事无成,就如同一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔,能够指引着前进的方向,而行动则是理想力量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑,任何理想,只有踏实地去努力才变得有意义。

当然,实现理想的路上免不了坎坷崎岖,我们需要有决心,有信心,有不畏艰难、锲而不舍的精神,面对挫折,我们不能望而生畏,就此却步,要拿出客服困难的勇气,不懈地去努力,面对成绩,则不能沾沾自喜,不思进取,要戒骄戒躁,以此为动力去争取更大的成功,因为,青春正在赋予着我们激情、力量,我们没有任何理由有丝毫的懈怠,从而消磨浪费它,我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩,让青春飞扬!

正是青春的激情,鼓舞着我们的斗志;正是青春的芬芳,陶醉着我们的心灵;正是青春的奋斗,成就着远大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的现实!同学们,拿出尝试的勇气,拿出我们青春的热情,让梦想起航,让青春飞扬!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《我的梦想》。

梦想是什么?常说人一定要有梦想,请大家看向窗外,你看到了什么。(手指向窗外)没错,是树。我们的梦想就像在风暴里树扎根的泥土,使我们站稳脚跟,稳步不动。那如果没有呢?(在黑板上画图)大家看这是什么?没错它是一个盘子,那这是什么?没错,这是咸鱼。

大家知道莱昂纳多吗?(观察反应)好吧,大家一定知道《泰坦尼克号》。他就是剧中的男主角Jack,自他十九岁出道以来,他陪跑了奥斯卡23年。是的,整整23年。那么我的梦想是什么呢,说说也无妨。我的梦想是是当一位阅历丰富而博学多才的教育学家。似乎遥不可及,但我知道“人因梦想而伟大,应筑梦而踏实。”为何他能带动美国黑人争取自由与平等,因为那是他的梦想作文/。《我有一个梦想》这篇演讲稿伴随他的名字一起激励着无数人奋斗着,没错他就是马丁路德金。

筑梦路上,请大家扛起责任这包行囊,有梦,为自己负责,为家人负责,为社会负责。(语气渐强)我们新时代的少年,我们的未来将由自己掌舵!(敲击桌子)

梦想可以被分成很多部分一辈子的理想,一年的理想,一个月的理想,一天的理想,一个小时的理想,甚至是一分钟的理想,每一分钟都有它存在的价值。

同学们,你们的理想是什么,大声喊出你的理想。我随便指一个人让你来说出你的梦想好吗?(现场互动)你是否扪心自问,你为这个理想付出了吗?你为努力了多少时间?同学们,我们一定要勇敢地扛起肩上责任,虽然前途未卜,并非一帆风顺,但只要遵循心中的那束强大而明亮的信念,握住它,冲向光明!(高举手臂,高昂号召)有路,沿着路走,无路,劈出来!(劈刀状)哪怕汗水浸透大地,哪怕道路曲折艰辛,哪怕狼虫虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奋斗不息。

最后,我想以这句话来结束我的演讲。少年强则国强,少年进步则国进步!加油吧!我们敢当未来的重责,为祖国的进步而贡献出一份自己的,力量。

我的演讲到此结束谢谢大家。

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇16

一年一度的清明节又快到了。此刻,凝视着烈士们用鲜血染红的国旗,我们的思绪不禁又回到那段艰苦峥嵘的岁月:烈士们抛头颅洒热血,战火中出生入死,监牢里坚贞不屈,刑场上大义凛然。他们用生命和热血换来了华夏民族的新生!

为了纪念这些先烈们,学校组织我们到烈士陵园进行了扫墓活动。烈士陵园里,英雄们的纪念碑高高竖起,如擎天柱般,支撑起祖国的天地。他们曾经斗志昂扬,奔赴战场,鲜血染红的天空下,硝烟四起,在生与死的面前,他们坚定地选择了后者。如今他们却沉沉地睡去,安详而静谧。我们站在墓碑下,虔诚地表达着我们的思念;肃穆地走到台阶前,献上我们的朵朵白花;我们用心倾听着那沉痛的哀乐,低头默哀,我们的心灵再一次经历洗礼。

现代都市的繁华,也许,有的我们或许早已忘却了当年的战火纷飞、血与腥风,忘记了我们这一泱泱大国是多少人的性命搭筑而成的;也许,有的我们沉浸在今日的安逸生活中,认为一切都是那么理所当然;也许,有的我们浪费粮食,不曾记得当年红军长征时只能吃树皮草根,甚至被活活饿死,我们畏惧困难,忘记了当年的先烈们经历了怎样的苦难,他们行走于沼泽地、翻越一座又一座雪山,在枪林弹雨中守护着风雨飘摇中的中国。优越的环境、目眩神迷的网络游戏,动感尽爆的流行音乐,时尚前卫的服饰,都向我们发出了势不可挡的召唤。然而,我们是不是就应该被这股物质洪流冲昏了头脑而贪图享乐呢?不,那样只会辜负用生命换来大好河山的烈士们的英魂,他们不应该被遗忘,他们的精神也应该熔铸在我们的血液里,时刻鞭策着我们前进!

珍惜,唯有珍惜现在所拥有的一切,

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇17

同学们,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。

美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。

健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从某一个方面评价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。

既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

中国台湾作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇18

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

心存孝心,孝在我们礼仪当中是排在第一位的,百善孝为先,我们应该做一个有孝心的好少年,如同最美孝心少年一样。

中国是一个非常讲究“孝”字的国家,是一个很注重孝道的民族。古代的圣贤——尧、舜、禹、汤、文武、周公、孟子等人都因孝顺父母,尊敬父母而得名。

《孝经》说过:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也”这让我想起被曹操射瞎左眼的夏侯惇,他在被射中时,本想把箭拔下来,却把左眼珠也拔下来了,他大喝一声:“父精母血,不可弃也!”便把眼珠吃了,可见他是多么得孝父母。

“孝”最初来源于父母对子女无私的爱。世界上的孝有很多,甚至有成千上万种,但只有父母对儿女的爱才是最无私的,无悔付出的,伟大的。这,我们无法还清,能做的,只有孝敬父母,为父母分忧解难,减少他们的痛苦,是挂在他们脸上多的是笑容,而不是永远的泪光闪闪。

一想到父母含辛茹苦的把我们养大,就本能的想去回报父母,其实,这就是“感恩”。对父母的感激,本能的扩大到视自己孩子,辛苦教育我们的老师,为我们提供粮食的农民。我们一切的一切,自己并没有创造多少,几乎都是别人给予的,不求回报给予的。因此,就产生了爱心,懂得了回报。

所以,我们在孝敬父母,心存感恩,做一个对社会有用的人。

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇19

各位老师、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是“一份耕耘,一份收获”。

常言道:“一份耕耘,一份收获”,有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是自学课堂里的老师,是人生航道上的灯塔。

勤奋属于珍惜时间爱惜光阴的人,属于脚踏实地一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋。”高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;卡莱尔更曾激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一分耕耘一份收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。人生能有几回搏?人生能有几个花季,雨季?过去的就无法改变了!所谓“少壮不努力,老大徒伤悲”就是这个道理。

一份耕耘,换来一份欣喜的收获;一份付出,换来一份真诚的回报。

期中考试刚刚结束,它或多或少留给我们一点启示,考好的同学不应该就此松懈,因为成绩只代表过去,以后的路还很长,考砸的同学也不应该心灰意冷,只要相信“天生我材必有用”。小小的失败并不意味着什么。想要有作为是离不开勤奋的,勤奋可以创造成功。

梅兰芳年轻时拜师学戏,但师傅说他根本不是学戏的料,不肯收留。为了使自己补足天资的缺陷,他反而更加勤奋。他喂鸽子,每天双眼紧跟着飞翔的鸽子,穷追不舍……后拉,他的眼睛闪闪生辉,脉脉含情,终于成为著名的京剧大师。居里夫人在法国求学时,每天早晨都是第一个来教室,每天晚上几乎都在图书馆里度过,常常到夜里一两点钟。我的感想是只要有付出,就必定有收获。知识的积累是一个艰巨而又漫长的过程。学习就是一场持久战。它考验的是一个人的意志力。在这个过程中,谁半途而废,谁将一事无成。

大家大概都知道“江郎才尽”的故事,江淹年轻时很会作诗,但由于不注意后天的学习,到老时的诗反不如以前。所以,同学们,持之以恒的毅力在学习中的作用尤其重要。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。

华罗庚有句名言:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。那些自以为没天赋的朋友不要悲观,要相信,只要付出勤奋的劳动,就一定要有成果,而那些聪明的同学们也不要在夸耀中骄傲,要明白:一份耕耘,一份收获。没有耕耘,是不会在丰收的季节获得累累硕果的。

同学们,今天距离高考还有不到一个月的时间,离中考也只有一个多月了,为了实现自己的理想,使自己将来成为祖国的栋梁,勤奋学习吧!

谢谢大家!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇20

未曾见过秋天的田野,却还是在画纸上落下了金黄。秋天的田野,想必一定和变成金色世界的森林一样,整个都由绿变成了金黄吧!

不管是水稻还是麦子,它们都在秋天的号召下换上了金黄的盛装,它们知晓它们的使命在这个季节将要达成,所以它们认真听从了秋天的安排。也许,它们也有过像我一样对秋天田野的疑惑,却很快在这召唤下,将绿色的衣裳换了下来,在将金黄色的盛装穿在身上时,还抖落了衣角的余夏,抖落了身上残留的稚气,以全新的姿态来迎接人们在这个季节里的收获。那盛大的收获,是田野的归途,秋天的田野,就是在这场盛大的收获里,走向了它的归途。

在画纸上落下了金黄后,我看见了秋天的田野。那些南方的水稻,那些北方的麦子,它们在簌簌的秋风里金黄了田野,它们曾经仰着看天的脑袋,如今因为自己的使命,也低下了头,但没有人会觉得这头低得狼狈,没人会觉得这头低得辛酸。谁人都赞扬它们的伟大,谁人都想要学习它们的贡献,学习它们在秋天里给人们带来的盛大收获。

然而,真正愿意能够像它们一样褪去希望的绿色,换上金黄盛装却也是它们最后礼服的人又在哪里呢?大家在一声叹息中,赞美了金秋,赞美了秋天的田野,也赞美了勇敢换上最后礼服的水稻和麦子,这过程中有人向它们行了军礼,有人向它们行了注目礼。这些秋天的田野都看在了眼里,没有流泪,面带着微笑,转身挥了挥手,走向了它的归途。

秋天的田野,我还未曾见过,如果见到了,一定也和我画笔下落下的金黄一般绚烂吧!那是盛大的收获里,必不可少的颜色,也是那场盛大收获里,走到了归途的季节。

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇21

各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

我是八(1)班的付静静,今天国旗下讲话的题目是《保护环境,从我做起》。地球是人类共同生活的家园,也是我们赖以生存的的环境。地球臭氧层减少,全球气候变暖;森林等植被被大量的乱砍乱伐,森林覆盖率降低,土地日益沙漠化;地球物种不断灭绝,造成生态失衡;工业废气、污水的大量排放,生活垃圾的泛滥成灾,空气、水源遭受污染,我们生存的环境被我们自己——人类不断地破坏,环境污染给我们人类的生存造成了巨大的威胁。

如果我们再不高度重视环境保护问题,我们的地球将会毁灭,人类亦将灭亡,这绝不是危言耸听。因此,我们必须以保护环境为己任,从我做起,从身边做起,从现在做起,自觉地保护环境。作为一名学生,我们首先应该学会自觉地保护好校园环境。为此,我校制定了不少的美化环境、保护环境的规定,也采取了一系列的措施。但是在校园内破坏环境的行为时有发生,例如,不讲究公共卫生,乱丢纸屑、矿泉水瓶,随地吐痰,不爱护花草树木,肆意践踏草坪等。校园是大家每天共同生活、学习的地方,我们要像爱家一样爱我们的校园。

上周五,各个班级的班干部已经积极行动起来,利用课间、午休时间清扫校园,这只是我校美化环境、保护环境主题活动的一个开端,下一步我校还要开展一系列的活动,希望我们每个同学积极参与。保护环境,从我做起,从身边做起,从现在做起!

为此,我向全体同学提出倡议:爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境。

1、自觉学习环保知识,主动增强环保意识。

2、爱护校园绿化,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

3、不随地吐痰,不乱丢纸屑、矿泉水瓶等废弃物;保持教室、校园整洁。

4、随手关灯,随时关紧水龙头,节约资源。

5、用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

6、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。保护环境,从我做起!我深信,只要人人都为保护校园环境,为环保献出一份力,我们的校园,一定会越来越美!我们赖以生存的地球和环境,一定会越来越好!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇22

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一周,在九月阳光的照耀下,我们又迎来一个教师节,365天一个轮回,您又多了几道皱纹,几缕白发。我们想对您说:“老师,辛苦了”。

纵观历史,但凡有成就的伟人身后大多都会有一位或多位了不起的老师。徐特立跟随毛泽东走完了长征路。毛泽东1937年在给徐特立老师60大寿的祝寿信中说:“您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,您将来必定还是我的先生。”

对于每一个人来说,在我们从稚童到少年再到青年的生命历程中,老师一直是教育和激励我们的人,虽然他们生活平淡,却情系教育,心联学子;他们有蜡烛精神,燃烧着自己,照亮别人;老师的这种传授知识的能力是他们所独有,这样的能力本身就包含这无限的内涵。在人类社会发展的历史长河中,教师承担着承前启后,继往开来的光荣使命,教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓,去进取!

20__年注定是不平凡的一年,而我们的老师们,在大灾面前则是将最博大的爱倾注给了我们。

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪扑在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰,两个孩子还活着,而“雄鹰”已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。

这名男子是该校29岁的老师张米亚,“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺,最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢守住了生命之门。

崇州市怀远镇中学老师吴忠洪本已逃生,为救两名学生义无反顾地返身冲进正猛烈摇晃的教学楼内,淹没在轰然倒塌的楼房中;北川县第一中学教师刘宁在大震之时机智地保护了59名学生,却失去了自己的宝贝女儿。

这一件一件触动我们灵魂的事,让我们久久不能平息。

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人。您让我们知道,只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

感谢您——老师,您让我们成为能超越自己的人,你用事实向我们证明,学习并不是一种负担,而是一中快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索!

感谢您——老师,是您让我们明白,我们能从失败中吸取教训,在困难中积聚力量,您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,您总帮助我们垒好基础,您为成长的我们做到了最好!

老师,可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑的我们,我们一天天长大,我们不再只会保证,而是用行动证明自己将是你们的好学生!

我们感谢您!在这个美好的节日里,祝你们身体健康,事业有成!

最后,请同学们响亮地向身边的老师说一声:“老师,节日快乐!”

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇23

自信,每个人都拥有!有的人过度的自信,有的人却可是自信。自信对每个人来说,它的意义都会不一样。有的人觉得自信就是自我相信自我能做成某件事情,甚至有些人觉得自信就是那件事无论有多难,只要相信自我能行就必须能够做到。自信,对每个人的理解都不一样。而我对自信的理解是自信--就是相信自我的本事,遇到事情经过自我的努力必须能够做到,并且能够做到最好,使自我很满意,能够得到别人的肯定和赞扬。

说到自信的误区,当然是纷繁错杂。太过于的自信不利于我们,过多的自信则就是自负的心理。自负——常常会使人骄傲、自视过高,认为自我十分了不起,别人都不行。总爱抬高自我贬低别人,把别人看得一无是处。过渡防卫,有明显的嫉妒心。这种人有很强的自尊心,当别人取得一些成绩时,其妒嫉之心油然而生,极力去打击别人,排斥别人。当别人失败时,幸灾乐祸,不向别人供给任何有益的信息。同时,在别人成功时,这种人常用“酸葡萄心理”来维持自我的心理平衡。

自信还有一个误区,那就是自卑。自卑感是一种激励因素,对个人和社会均有利,并能导致个性的改善,可是,沉重的自卑感能够使人垮掉,使人心灰意懒,无所事事,我们设法找到自我自卑感产生的原因,具体分析对待,并努力克服,就显得尤为重要了。有时,自卑会让人感到自我一无是处,其实,如果你去尝试了,说不定它会让你迈进成功的第一步!

自信,自负,自卑。我会选择自信,因为它会使我们从中找到欢乐,也会使我们走向成功。相信你们必须会拥有自信,拥有欢乐的自我。

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇24

敬爱的老师、同学们:

大家早上好!时间飞逝,转眼本学期的工作已进入尾声。第20周星期一、二各年级都将进行期末测试,本周各科教学将进入期末总复习阶段。为了帮助同学们搞好期末复习,并在期末检测中取得满意的成绩,利用这个时间给大家提两点建议:

1、提高认识,重视检测。检测是对每位学生综合素质的挑战,是对学生们的心理素质、自信心、自觉性、意志力、诚信度的考验。所以,我建议全体同学要提高对本次检测的重视程度,真正把它作为一次很好地检测自我的机会。希望每一位同学都能争做追求进步、挑战自我的勇士。

2、搞好复习,查漏补缺。期末检测成绩的优劣,取决于平时知识的积累,但与期末复习的效果也有直接关系。同学们应该清醒地认识到考前复习不仅仅是对已学知识进行简单的重复、回顾和记忆,更应对其进行系统地整理、归纳,深入地理解掌握,要注意知识间的比较、联系,注意知识的灵活运用,提高分析问题、解决问题的能力。同时还要根据个人的实际情况,合理分配复习时间,有侧重的'利用有限的时间和精力。总之,大家都要全身心地投入到紧张而有序的考前复习工作中,树立信心,以不怕苦、不怕难的精神来迎接本学期的最后一次总测。

——x年1月4日—7日,我校将迎来区教育局对我校创建法治学校的督导评估。为了能更好地迎接这次督导评估,学校要求全体同学要特别做好以下几点:

1、严格遵守学校的各项规章制度,遵守班纪班规,不缺席,不迟到,同学之间团结友爱,不打不骂,不乱起绰号,形成一个积极健康向上的班集体。

2、养成良好的学习习惯,严格遵守作息时间,打了预备铃,准时进入教室,做好上课准备工作,安安静静地等待老师来上课,下课前先做好下节课的准备工作再下课。

3、上课要做到精神饱满,坐有坐姿,站有站相,发言踊跃,读书回答问题声音洪亮,不做小动作,不讲闲话。体育课、活动课要排好队在任课老师带领下离开教室前往上课地点,上下楼梯严禁喧哗吵闹,进入操场应在老师指定区域参加各项体育活动,未经任课老师允许不能擅自离开活动场所,下课铃响应在整队后归还摆放好在体育室所借的体育活动器具后方可下课。 4、认真按时完成老师布置的各科作业,做到字迹清楚,薄本整洁,作业中遇到自己不懂的问题要虚心向老师或同学请教,但不许互相抄袭,对于做错的题目要及时认真订正。

5、课间、课外活动时不打闹不追逐,注意活动安全,不参加有危险的活动或游戏。节假日不进游戏机室、网吧、舞厅等未成年人禁止进入的场所。

6、讲究个人卫生和环境卫生,穿着整洁,在校园不乱扔杂物,不乱涂乱画,不吃零食,养成良好的个人卫生习惯。最后,祝全体师生身体健康

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇25

养成一个良好的习惯,能让人受益终生。

这在很多方面都能得到充分的体现,对我们学生来说,尤其在学习上可以使我们受益匪浅。如果你有一个良好的写作业的习惯,你将能写的更快、质量更高,感觉也会很轻松;如果你有一个良好的阅读习惯,你写作文的水平将会更胜一筹……。

不只在学习上要养成良好的习惯,在生活上面也是同样的。例如见到熟人要主动问好,这样大家都会觉得你懂礼貌、有教养;每天吃完晚饭,自觉地帮助辛劳一天的父母洗碗筷,他们会为有这样一个好孩子而感到自豪和欣慰。

这样的关于好习惯的例子数不胜数。如果你已经养成了好习惯,我希望你一定把它坚持下去,这是为你美丽的人生做铺垫、打基础。同学们如果到现在还不知道如何养成良好的习惯,你们可以尝试着从一个简单的好习惯开始培养,它能让你感觉到一片美好的新天地,它能让你的生活变得总是那么开心和快乐!

养成一个好习惯是那么那么重要,为了让大家更明白,下面给大家分享一个我自己“天天阅读”的好习惯养成的经历。

以前我的作文不是特别好,也不会用词汇组织,妈妈就告诉我说:“读书能够帮你开拓知识面,很快提高作文水平。只要你养成天天阅读的好习惯,你的写作水平会很快提高的。”在妈妈的督促下,我不得已开始了阅读。最初,我只是图个新鲜,天天读书,可是没过几天就觉得没意思,想放弃了。“你可不能这样子呀,瑶瑶,做事不能三天打渔,两天晒网,要坚持才能成功。我给你定个阅读计划表,你要按计划读了,就给你印个章,记够20个,神秘礼物等你拿。”妈妈还故意给我留悬念。为了得到那个神秘礼物,接下来,我天天读30分钟课外书。渐渐地,我从书中认识到了大自然的奥秘,了解到了世界的奇特,分享了故事中主人公的快乐。我爱上了阅读,我享受着阅读。我的心情随着书中故事情节的变化而变化。而那个神秘礼物却早已经过被我忘到九霄云外了。就这样,从被动到主动,我逐渐养成了“天天阅读”的好习惯。到了三年级,我的写作水平大大提高,从一、二年级的只会记“流水帐”的流水公主,变成了主次分明,词语优美的写作小达人。这就是我的成功!

“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,好习惯的养成最重要的就是要坚持不懈,我们千万不能指望好的习惯能在一、两天内养成。有报道说“一个良好的习惯最少要20天才能培养成功,这20天内不能中断,一旦停止,就要重头再来。”养成习惯的过程可能是枯燥无味的,但习惯养成后,那种受益终生的快乐却是无与伦比的。所以要想成功,就要坚持,坚持到底就是胜利。

最后,我真心希望同学们都能养成好多好多的好习惯,让我们自己每天都生活在开心的阳光里,生活在人们欣赏的目光中。真正成为一个人人喜爱的好少年。

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇26

今天的国旗下讲话的主题是《榜样的力量让我们彰显品位》。

俗话说:“一年之际在于春”,人们把许多节日或者纪念日都放在了三月。我们走进三月,也就走进了每一个有意义的节日。3月5日,“向雷锋同志学习”纪念日;3月8日,国际劳动妇女节;3月12日,中国植树节;3月15日,国际消费者权益日; 3月21日,世界睡眠日;3月22日,世界水日;3月23日,世界气象日;今天3月28日,也是3月最后一周的星期一,是全国中小学生“安全教育日”。

记得3月5日升旗仪式上,学校少先队向全体同学发出“做生活中的小雷锋”倡议活动,全校同学积极行动起来,为学校、为社会、为家人做自己力所能及的事。许多班级以不同形式开展形式多样的“学习雷锋精神 做向上向善的好少年”主题活动,更有许多同学把身边的小雷锋,身边的好榜样的故事记录在文明小博客中与大家分享。下面让我跟大家一起分享几个精彩片段:

片段一:3月6日下午,阳光普照,五年(3)班的15位同学在家委会组织下,来到绿道开展“争当绿色小卫士”志愿活动。他们迎着烈日捡拾绿道垃圾,制作宣传牌,号召更多的人加入到保护环境、共建绿色家园的行列中。

片段二:3月5日六年(3)班六名同学参加由三明公共图书馆组织开展的义卖活动,帮助三元区东霞幼儿园身患格林巴利综合症的五岁邓芯研小朋友。

片段三:3月11日,四年一班的同学们主动清扫学校品耕园,有的拔杂草,有的清扫杂物,使品耕园焕然一新。

片段四:3月12日501班的同学们到江滨公园开展“三明是我家,爱护靠大家”植树环保活动。 片段六:3月20日上午,一年(5)班的同学们在家委会的组织下来到三明市儿童福利院开展“献爱心、送温暖”活动。

101班汪子杭为社区楼道打扫卫生,还带动了一批小伙伴参与清扫;202刘佳琪,每次别人需要帮助的时候她都会主动站出来帮助别人

还有许许多多这样的人和事,我无法一一例举。就在上周,我们学校捷报频传,袁校长被评为福建省杰出教师,四位老师参加教师好声音荣获三个一等奖,学校羽毛球队荣获梅列区团体赛第一名,他们都是我们身边学习的榜样。让我们用掌声感谢并祝贺他们!

三月已渐行渐远,许多榜样正在我们身边不断涌现:老师眼中有品位的学生、同学眼中的有品位学生、课堂上有品位的学生在不知不觉中成为我们心目中的榜样,他们是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。当我们漫步校园时,不知你发现了吗?值日的同学正在紧张而有序的清扫校园;课间休息时间我们的老师耐心地辅导学生;班级里、楼道操场上经常有助人为乐的身影;许多同学,凭借自己的刻苦钻研和永不言败的信心,学习始终名列前茅;我们学校有一支综合素质高的学生干部队伍,他们除了要努力学习好功课的同时,还在为同学服务,为班级为学校发展做奉献。借此机会感谢我们的少先队大队委的同学们,感谢学校和年段督导队员,感谢文明小卫士、小交警、小播音员以及各班的班干部。榜样就在身边,只要我们本着一颗明亮的心,就发现更多身边的榜样。

时代在发展,社会在变化,雷锋精神永远不会过时,身边榜样,前行力量。让你、让我、让我们大家在品位学校里共同感受一种“向上的力量”和“内心的感动”!谢谢大家!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇27

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《人生能有几回搏》。

今天是__月2日,再过半个月,我们初三的同学将面临中考。初一初二的同学也将在月底进行期终考试。当我们蓦然回首,初中生活的点点滴滴依然清晰:考场上的努力拼搏,跑道上的英姿飒爽,大家奋勇争先,成功与失败、欢笑与泪水总是伴随着你们的左右,围绕在你们的身边。竞争与拼搏中,你们没有气馁、没有逃避。面对滔滔洪水,98抗洪的勇士们用血肉之躯保住了我们赖以生存的家园;今天,面对非典这场人类的灾难,多少医务工作者正前赴后继、舍生忘死奋战在抗非前线。人生是舞台,人生更是战场。面对挑战,我们响亮回答奋力拼搏!

人生能有几回搏!每个人会有自己的理想。汇入大海,就应该掀起波浪;掬一抔泥土,就要垒成高山。同学们,我们渴望摘取学习的硕果,我们渴望实现人生的目标,那么如何使我们的愿望不像肥皂泡那样破灭呢?唯有一搏!

讲到这里,也许有同学会说,我即使去拼搏了,也不一定能摘取王冠上的那颗明珠呀。同学们,要知道小草和劲松比,小草是柔弱的,可是她心灵的绿,仍是春天里的一丝微笑;鸟儿和雄鹰比,她是弱小的,但她窄薄的翅膀,仍在蓝天中划出一行生命的轨迹;小溪和大海比,小溪是渺小的,可是,她的琴弦,仍拨响着大海的音韵,滚动着大海的希冀。一个人的能力有大小,但在人生的道路上,在中考的关键时期,我们尽力了,我们拼搏了,我们就能找到属于自己的那片蔚蓝的天空,正如歌中唱到的:不经历风雨,怎么能见彩虹?

当然,拼搏是痛苦的,在冲刺阶段,我们可能要暂时告别NBA,要告别歌星偶像,我们要把自己融进知识的海洋中,融进文山题海中。但是,请相信天道酬勤,我们在为自己的成功添砖加瓦。

谢谢大家!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇28

成长像一瓶五味浆,酸甜苦辣都有。除此之外还有N多的烦恼。

在家我最小,却最懂事,可妈妈却羡慕小姨的小女儿——姗姗姐姐,是啊,她会小提琴,会芭蕾,会钢琴,会画画……可是,小姨还有个精神有问题的燕燕姐姐,姗姗姐姐她不得以好好学习。还有,小学题目多简单,初中后题目难了,竞争力大了,在好班个个都是高手,我不会的你们也不会,问哥哥,是他是会,可是像他那样的冰山,问他几道题就说我笨,就打我骂我,上网查,时间一长爸爸就说我笨,像别人哪有这么好的条件,他们是怎样做的呢?你们哪明白他们是第二天到学校抄的。我容易吗。他们的考试高分是因为他们作弊,事先看了试卷,明白题目,然后再查,把答案抄下来,我们都明白,可我们哪敢告诉教师,因为那位的姑妈就是教我的教师。

我为什么喜欢上网,喜欢幻想,喜欢找朋友?因为这样能够抛开烦恼,使自我的内心没有恨这个字。我找朋友是因为他们会聆听我的烦恼会在我悲痛的时候哄我笑,在我一筹莫展的时候给我好的意见,在我做错事时告诉我怎样弥补……

他们立刻就要搬家了,我正在珍惜这最终的友谊。

我的烦恼是因你们而起,就让你们去化解它行吗?

但愿我的烦恼能够早点化解化解。

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇29

我们直镇是个历史文化名镇。直历史悠久,早在五、六千年前的新石器时代,这里就有先民聚居;大约在两千多年前的汉代,直已初具集镇雏形。直物产丰富,是名副其实的“鱼米之乡”。

这个景色优美、物产丰富、人文景观众多的古镇,还曾经出现过许多的名人,他们如璀璨的群星,在历史的天空闪耀。

在晚唐时期,直镇保圣寺旁边隐居着一位文学家、诗人陆龟蒙。他从小就聪明好学,长大后以诗文名震吴中,尤其是他的小品文,更是在中国文学史上有很高的地位,也到鲁迅先生的高度赞扬。现在,保圣寺旁还有清风亭、斗鸭池等名胜古迹,就是为了纪念这位历史文化名人。

90多年前的1917年——1921年间,叶圣陶爷爷应邀来到我们学校,即当时的吴县县立第五高等小学执教。他在我校进行了一系列的教育改革实践。他自编语文教材,指导同学们预习自学;他将课文改编成课本剧,让学生表演;他还和学生一起,在校园边的空地上开垦,创办生生农场,师生共同劳作,共同享受劳动成果……现在,在叶圣陶爷爷当年执教过的地方建起叶圣陶纪念馆;我们的学校更名为叶圣陶实验小学,我们的校风“养成良好的习惯”,学风“自主,自探,自辨,自律”都是运用他的论述。这些,都是为了颂扬他对教育事业、对直人民作出的重大贡献。

当然,直的名人还有许许多多。如原江苏省委书记沈达人,儿童文学家严大椿,著名画家朱育莲,导弹专家陆祖建等等,他们小时候都在我们学校读过书,凭着自己的刻苦努力,为祖国争得了荣誉,为家乡人民争光添彩。

今天,我们了解这些直名人,就是要以他们为榜样,从小树立远大的志向,好好学习,奋发向上,成为一个具有高尚的道德品质、丰富的学问的人,将来为建设祖国、建设家乡贡献自己的力量。

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇30

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

这个月份是敬业月。“敬业”二字大家应该都不陌生吧!可是有谁真正的了解这个词呢?下面我给大家讲一个小故事,或许大家就能明白了!

1965年的一天,一位负责教九岁儿童班的老师来到图书馆,说她班上有个学生功课完成得比其他所有孩子都快,他想再找个活干,能否在图书馆里干点什么。管理员点了点头,一会儿,一个身材瘦小、沙色头发的男孩走进来了。他问道:“你们有活儿让我干吗?”图书馆的管理员给他讲解图书分类上架法,他听后立刻心领神会。后来管理员又给他看一大摞过期借阅书卡,书卡上的书,管理员起先认为已经还了,但是实际上由于书卡有误,这些书找不着了。他问管理员:“这是件侦探式的工作吗?”管理员回答说:“是。”话音刚落,他就像一名所向披靡的侦探一样,干起来了。老师进来告诉他该休息的时候,他已经找出三本书卡有误的书了。他不肯休息,坚持要把活干完。老师说馆内空气不好,应该呼吸一下新鲜空气,他这才停下手头的工作。次日早晨,他来得很早。他说要干完找书的工作。下班时,他又说要当一名正式的图书馆管理员,管理员痛快地答应了,因为他干起活来孜孜不倦。几周以后,管理员的办公桌上有张留言条,邀请他到这个男孩家里吃晚饭。他应邀去了并且过得很愉快。临走时,男孩母亲说,他们全家要搬走了,孩子也得转学。但是孩子首先挂念的就是他不能再在原学校的图书馆里工作了,谁来找那些丢失的图书呢?孩子要走了,管理员与他依依惜别。起先管理员认为他只是一个普普通通的孩子,可是那个孩子的工作热情使管理员觉得他非同寻常。管理员很想念他。可是这种思念之情持续的时间并不长,因为几天之后,他又回来了。他告诉管理员,新去的那所学校的图书馆管理员不让学生在图书馆帮忙干活儿。他妈妈又让他回原校念书了,他爸爸上班路上叫他搭段车,要是他爸爸有事,他就走路来上学。” 管理员当时脑子里闪过一个念头:这孩子的决心和毅力如此之大,将来一定能干出一番大事业。

然而,他长大后,竟然真的成为一名信息时代的奇才、一位微型软件的巨头、一个世界的首富。

他的名字就是:比尔•盖茨。

这个故事告诉我们:

敬业不只是大人的事,也是小孩子的事。大人的敬业是热爱工作,尽自己最大的努力做好自己的的工作;小孩子的敬业是努力学习,用心完成老师布置的作业和任务。

敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验,并用心去做这份工作。

谢谢大家。我的演讲完毕。

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇31

幸福隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及……”每每听到这一句淡雅却蕴含着无限的忧郁与无奈的歌词,总能颤动我内心深处的那根弦。幸福到底是什么,让人们亘古不变地追求……

记得刚开始上学,我就老是怀念小时候无忧无虑的生活,所以上课老是似听非听,导致成绩一落千丈。不时受到教师的批评和家长的指责。那时的我很无助,我开始厌恶学校,厌恶学习。上课时的我总是望着窗外,看天上云卷云舒,心根本无法集中。爷爷看出了我心中的那份落魄,那份无奈。他用手摸着我的小脑袋,安慰着我,鼓励着我。在我失落时给我肯定;在我成功时,给我赞许;在我彷徨时,给我信心……

慢慢地我的成绩上去了,我也走出了那片黑暗的天空,迎来了耀眼的阳光,空气中充斥的花香。

忆及此处,耳边仿佛又响起了爷爷温柔的话语。哦,幸福原先就是亲人与亲人之间的关爱。

“海内存知己,天涯若比邻”“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”许许多多的诗句无一不在歌颂友情的可贵。

六年时光,我们携手同行。难忘我们为了一道数学题争得面红耳赤;难忘我们在操场上嬉戏追逐;难忘在我悲痛时,你一旁的安慰;难忘在我形单影只时,你一旁的陪伴……一句句话语让我倍感温暖,一个个微笑让我不再孤单,一次次帮忙让我在人生的道路上更加顺利……哦,幸福原先就是朋友与朋友之间的真诚相待。

你们是平凡的,如大街上走着的每一个人一样平凡,可是你们又不平凡,三尺讲台,用那仅有力的手和涛涛不绝的口,开垦着一个个荒芜原始的心田,将知识的种子播种,你们执著无悔,启蒙着一群群幼稚的学子。你们不单授于了知识,更教育着我怎样做人。哦,幸福原先就是教师的谆谆教诲。

其实幸福就是一种经历,一种心境,一种感觉,一段偶然……不一样人对幸福有不一样的定义:陶潜是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,曹操是“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”的慷慨激昂……

幸福,不在乎天长地久,只在乎以往拥有。或许仅有一瞬,但在生命的长河里,这点闪光,足以照亮整个人生。如果只是放眼千里之外而束手于半米之内,那么幸福逝去难在。何不放开手脚,抱紧身边的幸福,细细品味,珍藏一生!

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇32

清晨,当拉开窗帘的那一瞬间,在我眼中的世界是充满朝气的世界;独自漫步在风景如画的林荫小道上,在我眼中的世界是宁静的世界;深秋,捡起一片落叶,在我眼中的世界是诗意的世界;雨夜,倾听窗外淅沥的雨声,在我眼中的世界是浪漫的世界;看着落日夕阳,在我眼中的世界是华丽的世界……

我眼中的世界应当是有着秋雨落叶的世界,我眼中的世界应当是有着柳叶红花的世界;我眼中的世界应当是有着虫声谧语的世界;我眼中的世界应当是有着满天星斗的世界;我眼中的世界应当是一个充满爱与温情的世界;是一个纯洁无暇的世界;是一个礼貌与和谐的世界。

没有自私,因为让坐的小伙子和耐心的自愿者让它没有落脚之地;没有罪恶,因为英姿飒爽的警察叔叔早使它烟消云散;没有丑陋,因为新鲜的空气过滤了心中的渣滓;没有动荡,因为英勇的解放军紧紧守护着我们的家园!仅有奉献,仅有付出,仅有那国旗下灿烂的笑容。

我眼中的世界是灵动的世界,是音乐与舞蹈所结合的世界,我听到了——散发着淡蓝色气息的音符,我看到了——占据着一切活力的舞步。

我眼中的世界,是因平凡而幸福的世界。河边垂钓的老人,书店里读书的青年,街道上摆摊却乐呵呵的小贩,秋千上欢乐的小孩,都在平凡中过着幸福的生活。

我眼中的世界,是因幸福而完美的世界。可爱的小孩子用稚嫩的双手搭起的积木,夏天烈日下桂花的清香所带来的清凉,蝉鸣中香甜的午觉,游子归家的泪水,都是幸福的世界中完美的事物与景象。

我眼中的世界,是因完美而欢乐的世界。农民伯伯看着正茁壮成长的庄稼时的快活,建筑师看着雄伟的建筑竣工时的自豪,歌手唱完自我的歌获得掌声后发自内心的微笑,教师们看着自我的学生拿出耀眼的奖状的欣慰和喜悦……

我眼中的世界是精彩的世界。

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇33

站在人生的岔路口,我们无数次应对这样的抉择:爱与恨、悲与喜、苦与乐、得与失……我们犹豫、踌躇、举棋不定、左右为难。其实,此时我们只需静下心来,倾听心灵的钟声,作出正确的抉择。

古代学者说:“生,我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”舍生取义者也,这是怎样的崇高与豁达,这又是怎样的气魄与壮志。简单两句话,便概括

出古代男儿舍身取义报国的壮志雄心,勾勒出中华儿女赤胆忠心,这是我们炎黄子孙的传统美德,也是中华民族的骄傲。看过这样一篇文章吗

一个小女孩,站在法庭上头对离婚的父母,她会选择谁牽这不是一个普通的选择,因为选择了母亲,她就选择了富贵、选择了澳大利亚;选择父亲,她就选择了贫穷,选择了中国。人人都说这太难了,可小女孩选择了父亲,选择了含辛茹苦单独抚养她长大的父亲,舍弃了富有却极少见的母亲。大家都被震撼了,这难吗“其实很简单”,小女孩如是说。我相信,这的确很简单,应对这种艰难的抉择,你只需要静下来,听听你的心灵,让它来告诉你,你需要什么。小女孩做到了,尽管她才14岁。

钻石镶嵌的王冠珠帽,质地优良、做工精细的衣服、靓装,这一切构筑了一个美丽而华贵的女人。西方一位哲人说:“女人啊,就是一种贪婪的动物。”此话不假,但也要看你在物质上还是在精神上。珠光宝气的人恃“财”傲物、目空一切,她们用金钱堆造外表的美丽,却忽视了心灵的纯净,到头来也只是换来人们的不屑一顾。这也就是一种抉择,她们无法平静倾听心灵的钟声,最终选择了令人可悲、可叹的抉择。

我无力举出太多例子证明抉择的重要性,也乏回天之术让那样错误抉择的人重选一次。我仅有感慨,感慨聪明的人,感慨糊涂的人,但我又深知人岂能永远活在感慨之中。前人走过的路,犯过的错,便是前车之鉴,它们用真最实的东西阐明了一个道理,作出正确的抉择,便是促你走向成功的关键。

是啊,人生就是在这不断地抉择中前进,从不断地跌倒中爬起,世事便是这样的,人就是这样长大的。朋友,当你应对人生的抉择时,请不要慌乱,静下心来,倾听你心灵的钟声。

关于保护社会环境的国旗下讲话 篇34

同学们:

成长路上,我们往往会埋怨自己肩负的责任太重、要学的东西太多。我们需要学会求知、学会上进、学会保护、学会珍惜„„然而,就在我们尽情绽放的青春年华中,就在我们张扬个性、释放活力的激情下,我们往往忽略掉了一种习惯——道德。

什么是道德?道德是为了维护社会文明健康发展而促使人人必须养成的一种行为规范和准则。中国自古以德育人、以德为美,以“没有规矩,不成方圆”恪守人格,以“克已服礼”磨炼品质。

但就在我们生活的空间,在我们菁菁的校园中,常常会感到一些不和谐的音符。比如:雪白的墙壁上被鞋印沾污,洗手间里的水龙头“不辞劳苦”的滴着水,教室内的桌椅被刻上经典留言,投不中的垃圾被弃之于桶外,楼道里的壁画也光荣挂彩,耳旁时不时飘过几句污言秽语,身体残疾的同学不仅得不到帮助,取而代之的是模仿与讥笑„„举不完的例子,理不顺的无奈。

中华民族自古以来就有着优良的传统美德:我们有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的诚挚爱心;我们有“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的谆谆告诫;我们有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情思。就是这些警世名言,在经过几千年历史的更迭之后,仍能够熠熠生辉。因此,我们要做的还有很多很多。比如:给老人让座、随手捡一张纸屑、爱护一草一木、遵守公共秩序、少几句污言秽语、多一点文明礼貌、拭去那些轻蔑与浮燥、献一份诚信与爱心。唯有将道德内化为习惯,将纪律转化为自律,我们的内心才会充实,我们的行为才会洒脱,我们的民族才会崛起!

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