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《噜噜的奇遇》读后感(优秀5篇)

时间:2024-08-09 09:14:27

从前有三只小猪,他们分别叫呼呼、嘟嘟、噜噜。噜噜出生时有魔力,所以它会魔法。猪妈妈叫三只小猪给自己建房子,呼呼很懒惰只用稻草来做了一个草房子、嘟嘟和呼呼一样很懒惰,用木头搭了一个房子、噜噜很勤快,他不利用自己的魔法,建造了一个砖头做的房子。一天,大灰狼来了。他看见面前有三个房子,一口气吹倒了呼呼的草房子,呼呼用尽全身的力气跑到嘟嘟家。大灰狼挥一挥手,就把嘟嘟的木头房扔到很远很远的'地方。嘟嘟和呼呼又一起跑到噜噜的家。大灰狼吹不塌也扔不掉噜噜的房子。噜噜用魔法拔光了大灰狼的牙。大灰狼被噜噜变得像蚂蚁一样小读书破万卷,下笔如有神,本文是编辑为大家收集的《噜噜的奇遇》读后感(优秀5篇),欢迎参考阅读,希望对大家有所启发。

"三只小猪"作文 篇1

20xx年2月6号 星期天 雨天

今天我看了"三只小猪"的电视,小猪就知道吃东西,

一点都不动脑筋。

"三只小猪"作文50字

小学生作文(中国大学网

只小猪作文 篇2

这是个发人深思的故事。劳作课上,同学们交了自己的手工制作,有活泼的泥鸭、可爱的布娃娃……而小爱因斯坦只在第二天才交上个粗陋的小板凳。老师不满意地说:“世界上大概没有比这更糟的东西了。”

可小爱因斯坦站起来举起双手,手中各拿一个小板凳,说道:“有的,老师,那交上去的是我做的第三只小板凳,虽然它仍不能令人满意,但比起这前两只来说,总要强一些。”对同一只板凳,老师与小爱因斯坦的看法截然不同。老师拿这和其他同学精巧的制作相比,因而不满意小爱因斯坦则是在看到差距的同时,又把它与自己前两次做的板凳先比,看到了自己的进步。是的,横向比较能看到与别人内的差距与不足,纵向比较会看到自己的进步与发展。只有这样全面地认识问题,才能使人有信心缩小差距,不断前进。横向比较是很直观的。

考试成绩单发下来,就知道自己在班上的名次手工作品交上去,就知道是相对精巧还是粗陋了……因而人们常常因通过横向比较来给事物下定论。当然,事物间确有横向联系,但没一事物本身又有前后相继的纵向联系,事物的发展也总会受其原有基础的影响和制约。

例如,我们分析一下同学的表示,既要考虑他的现状,与其他同学做横向比较,又要考虑他原有的基础,与其过去作纵向比较,这样才能预见继续努力的方向和可能取得的成绩。现在,有人总喜欢拿年轻的社会主义祖国与老牌资本主义国家比物质财富,比生活水平,借以指责社会主义制度。这与前面说的仅注意横向比较,而忽视事物历史发展的纵向联系的做法,何其相似!资本主义国家的物质财富是在长达几百年的时间里逐步创造、积累起来的,期间又不乏对殖民地国家的血腥掠夺。而我国的社会主义建设却是从一个“满目创痍、民生凋弊”的'烂摊子开始的,仅走了短短五十年的历程,其间又不乏天灾人祸。但社会主义制度的生机与活力有目共睹,生产力的高速发展举世瞩目,经济建设的成就令世人惊叹!横向比较,看到了差距与不足,知道自己的现状与地位,这样才不会闭目塞听,夜郎自大纵向比较,看到了成绩与进步,从而遇见事物发展的趋势,这样才能总结经验、继续女里而不至失去奋发前行的勇气。看了这样的思想方法,我们才能较为全面、辨证地看待事物,处理问题。这也正是爱因斯坦第三只板凳给我的启示。

《噜噜的奇遇》读后感 篇3

在暑假里,我读了《噜噜的奇遇》这个故事。它主要讲了一只小熊猫的奇遇经历:

从前,有一只小熊猫噜噜被丢弃在森林里。猪爸爸看到它,以为是只狗崽子,便带回了家,和自己的孩子养在一起。后来,噜噜长大了,坐在猴子先生的车里去了城里,可是被猩猩总经理骗进了他的饭店。噜噜被当做“摇钱树”,拘禁在猩猩的饭店里。噜噜特别思念猪爸爸和猪妈妈,想和他们团聚,于是冒着生命危险从窗户上爬出来,逃走。

回想起自己的经历,我又咧嘴笑起来。那天,天空中乌云密布,闪电婆婆挥动着电棒,放射出一道道刺眼光芒,像要把天空分成八块似得。雷公也不甘示弱,敲着大鼓,轰隆隆的声音,震耳欲聋。我独自在家,听着雨点拍打在窗户上的声音,看着外面阴沉沉的天。黑压压的云层越来越低,天空越来越黑,就像黑夜提前到来。我的心仿佛也被压着,小恶魔好像就要蹦出来似的。。我再也坐不住了,从卧室门口探出头看看客厅,突然发现有一个红色的眼睛在盯着我!我赶紧跳上床,钻进被窝。回想刚才的那一幕,我更害怕了,紧紧地蜷缩在一起。过了一会儿,我静心地听了听,只有倾盆大雨打落在窗户、窗台、地面的声音,再也没有其他的声响了。我偷偷地从被窝里往外看,卧室空荡荡的,于是我摸索着从床上下来,打开卧室灯,我的心里瞬间亮了起来。我给自己打气:没什么大不了的,我很勇敢的!我重新走出卧室,打开客厅灯,寻找到刚才看到的“一个红色眼睛”,哈哈!原来是电视机的指示灯。我立刻把电视机的电源插头拔下,“红色眼睛”顿时消失了。

其实在我们的生活中,并没有什么恶魔和怪兽,动画片里的怪兽都是虚构出来的。只有了解更多的安全防护知识,才能学会自己独立面对和解决问题,而且要积极锻炼身体,我就可

"三只小猪"作文 篇4

三只小猪,猪A的名字叫谁,猪B的名字叫哪儿,猪C的名字叫什么。

有一天,猪A和猪B站在门口,猪C在屋顶上。一只狼发现了它们,想要吃掉它们,于是冲到猪A面前……狼:你是谁?猪A:对!狼:什么?猪A:什么在屋顶。狼:我是问你的名字是什么?猪A:我叫谁,什么在屋顶。狼又问猪B。狼:你是谁?猪B:我不是谁,它是谁(指着猪A)狼:你认识它?猪B:恩。狼:它是谁?猪B:是的。狼:什么?猪B:什么在屋顶。狼:哪儿?猪B:哪儿是我。狼:谁?猪B:它是谁(又指着猪A)狼:我怎么知道。猪B:你找谁?狼:什么?猪B:它在屋顶上。狼:哪儿?猪B:是我。狼:谁?猪B:我不是谁,它是谁。狼:天哪!猪A猪B:天哪是我们的爸爸。狼:什么,是你们爸爸?猪B:不是!

狼受不了了,仰天长叹:为什么?;猪A,B,C:你认识我们的爷爷?狼:什么?猪A:不是,为什么是我们的爷爷。狼:为什么?猪A:是!狼:是什么?猪A:不,是;为什么。狼:谁?猪A:我是谁。狼:你是谁?猪A:对,我是谁。狼:什么?猪A,B:它在屋顶。

……最后,狼自杀了……

"三只小猪"作文 篇5

从前有三只小猪,他们分别叫呼呼、嘟嘟、噜噜。噜噜出生时有魔力,所以它会魔法。猪妈妈叫三只小猪给自己建房子,呼呼很懒惰只用稻草来做了一个草房子、嘟嘟和呼呼一样很懒惰,用木头搭了一个房子、噜噜很勤快,他不利用自己的魔法,建造了一个砖头做的房子。一天,大灰狼来了。他看见面前有三个房子,一口气吹倒了呼呼的草房子,呼呼用尽全身的力气跑到嘟嘟家。大灰狼挥一挥手,就把嘟嘟的木头房扔到很远很远的地方。嘟嘟和呼呼又一起跑到噜噜的家。大灰狼吹不塌也扔不掉噜噜的房子。噜噜用魔法拔光了大灰狼的牙。大灰狼被噜噜变得像蚂蚁一样小,噜噜一脚把它踩得扁扁的,又把大灰狼捡起来,吹飞了。第二天,噜噜去找呼呼和嘟嘟玩,可是发现呼呼和嘟嘟都不见了,噜噜心里想:“是不是大灰狼把呼呼和嘟嘟抓走了?可是大灰狼已经被我变小了,不可能再还原了。”它胡思乱想着。说:“我想,大灰狼的身后,一定还有一个强大的对手。”

噜噜用千里眼看见北边森林中有一座城堡,噜噜现在知道目标,手中拿着妈妈传家的魔杖、还有脖子上挂着的平安符就出发了。噜噜在门口一蹦,一下子就飞到了10公里远的城堡门口。噜噜说:“哇!这简直就是巨人的城堡呀!”噜噜用魔杖点了一下巨大的门,们一下子就开了,迎面出来的是一只红色的狼,噜噜叫它:“红太狼。”还有一只又小又可爱的狼噜噜叫它:“小灰灰。”噜噜问他们:“请问你们知道监狱在哪吗?”小灰灰回答:“监狱就在前面左拐。”噜噜说:“谢谢!”小灰灰说:“不客气!”噜噜在监狱里找到了呼呼和嘟嘟,并把它们救了出来。在回去的路上,他们遇到了大怪兽就是——人类,人类手里抓着三兄弟的妈妈,就是猪妈妈。人类说:“噜噜你要是不把你的魔力交给我,我就让你的妈妈去死!”妈妈说:“不要呀!噜噜你们快逃!保护好你的弟弟们!”说完,妈妈就被人类一刀砍死了。三兄弟哭着、喊着、闹着说:“妈妈,你不要死呀!”人类还是没有罢休,还想要把三兄弟抓起来用刀砍死。噜噜拉着呼呼和嘟嘟的手,一蹦就回到了家。

噜噜对呼呼和嘟嘟说:“你们好好在家呆着,千万不要出来。”说着从厨房里拿出妈妈煮菜用的菜刀,往外面跑。呼呼说:“哥哥你拿菜刀干什么?”嘟嘟说:“哥哥是用来杀掉那个人类。”噜噜说:“嗯,没错!”呼呼说:“可是,这把菜刀那么小,你怎么刺向人类呀?”噜噜说:“我自有办法。”说着把菜刀向人类丢去,菜刀刚刚飞到一噜噜对着菜刀说:“嘛咪嘛咪哄!”菜刀突然放大了好几倍,一刀刺向人类,死了。三兄弟们欢呼:“耶!我们赢了!”噜噜用魔法变出了一座城堡。最后三只小猪幸福、快乐的生活在了一起!

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