首页 > 心得感想 > 读后感 > 《人生海海》读后感精选9篇正文

《人生海海》读后感精选9篇

时间:2023-10-16 00:53:48

看完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,不能光会读哦,写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心为大家整理的《人生海海》读后感精选9篇,希望能够帮助到大家。

《人生海海》读后感 篇1

虽然《人生海海》不是谍战悬疑作品,但是整个作品仍然体现了作者高超的讲故事能力,层层设迷层层解密,吸引着你让你不自觉的读下去,想要去探寻主人公到底经历了什么,结果又是什么样的。

里面的人物悲剧有点类似余华的《活着》,又比《活着》多了一份温情与英雄主义,毕竟人物主人公不是贫民,而是有一定身份地位却生活在小村庄里的上将。但是在那个动荡的年代,无论是底层贫民还是上层人物,在时代的裹挟下,都经历了人性的黑暗、社会的不公。主人公是上将,除了上将这条主线,还有村子里的其他人作为支线,也都有丰满立体的形象,比如粗俗下流但也有一份义气担当的老保长、懂很多人生道理但仍然没有过好这一生的爷爷、重情重义却又自私的父亲、吃苦耐劳却又命途多舛的前妻、善良孝顺但又犯下错误的林姑娘,以及无缘无故被他人牵连受尽苦难的我等等。似乎我以及我身边的人没有一个一生顺遂的,人生起起伏伏诸多磨难。但是几乎所有人又都挺过来的,所谓的挺过来不是生活变好了,只是在苦难的生活中继续活着,即使是苟延残喘地活着。

小说是在真实故事上改编的,不是每一个故事都是真实的,但是那时的环境、那时的事件都是真实的,让你毫不怀疑这个世界上就是存在着这样的一群人,曾经经历过这么一些事。故事虽不是悬疑,但是充满了悬念,不再剧透。书中有很多金句以及爷爷的人生哲理,其实现在看来都是有道理的,只是不是每一个懂道理的人都能按照道理的内容去活着。

人生海海读读书笔记 篇2

伊兹密尔的沙滩上,爱琴海的沙滩上,女郎们享受着太阳的最后一点余光。夕阳西下,人们就要开始等待明天他的东升。哇哇!早上了,自然醒的感觉多美妙啊。精神气爽。下床洗刷都是那么快。然后下楼。习惯地坐在餐桌边上的椅子上。开始享用妈咪做的早餐。然后骑着我那头“小毛驴”出门了。人呀,是什么东西呢?我在想我到底是什么东西呢?或者……我根本就不是个东西……白痴,等到我清醒了时就骂上自己一句:“我怎么这么像猪圈里的花先生呐?”

在网上,我正和一不明生物聊天。聊得正兴起时,突然XX问了我一句“YY先生兄弟,请问一下人生是啥概念啊?”我瞅了这个题目,“呃……”哑了。

人生这东东我怎么解释啊。虽然明白,但是太富有哲理了,语言表达不出来。

晚上,看星星,这是我最最最喜欢做的。事。我喜欢一边看星星,一边想别的事。记着在一个傍晚,我看了一个叫“聪明的中国人”的故事。其中有一个小品是这样的。“一天,一在美国游玩的中国人,由于找不到洗手间,尿憋了好一会儿了。那个急啊,眼看就要憋不住了。这时幸运女神出现了,他在不远处发现了一个厕所。接着就是一阵飞奔。噢,爽啊,终于解决了。当他要从洗手间走出去时,发现在门外有好多女人站着。他在门边眇了眇,发现不对了——竟然上了女厕所。当时他吓呆了。不过马上就反应过来了。他不慌不忙的的站直,然后一个标准90度鞠躬说了句“萨呦娜拉”。接着走了。后面的女人大叫了起来“哦,JAPANESEMYGOD”哈哈,想到着就笑了。

人生就是这样。它是有自己来决定的。正如快乐伤心由自己决定一样。就象潮落之后就会有潮起。有什么了不起。天天把爱挂在嘴边,把感情放在对方,那就是嗝屁。人生海海,我就是那么认为的。

《人生海海》读后感 篇3

《人生海海》的故事,从抗日战争时期开始,主角是个叫“上校”的男人,在大家还挣扎在温饱线的时候,他已经吃得起肉、养得起猫、生活体面而讲究。村里的人传他是太监,传他是汉奸、传他是女特务养的男宠。也传他医术了得,救过大首长的命,还是个潜伏者。但不管哪个角色,他在外面的故事都轰轰烈烈,有板有眼,是村里那个了不起的传奇人物,直到红卫兵来到了村里,上校一生,仿佛过了普通人的好几生,他学啥会啥,做啥成啥,所以年轻时候出生入死,忍辱负重,成绩斐然。

他熬过了战火的'苦难,就像他自己说的那样:“我是上天派来救人的神,上天怎么舍得我死?”却在中年饱受责难、践踏侮辱,于乱世不死、却疯于和平,这就是当年社会那番奇怪的模样。

麦家说:“我想写的是在绝望中诞生的幸运,在艰苦中卓绝的道德。我要另立山头,回到童年,回去故乡,去破译人心和人性的密码。人生原本就像海一般广阔无边,充满诱惑也充满疑惑,但就像潮水随时会产生新的行进,潮落之后必会有潮起。

就像五月天《人生海海》歌曲里唱的那样:"就算是整个世界,把我抛弃,而至少快乐伤心我自己决定,所以我说,就让它去,我知道潮落之后一定有潮起,有什么了不起"。

《人生海海》读后感 篇4

无意间看到这本书,开了头就停不下来,一定要一口气看完。刚开始看的时候,我还有点疑惑,这本小说怎么语言这么优美,比如描绘村庄或者人物外号等。于是我被作者深厚的文学功底折服。而这本书的视角也很吸引我,故事以一个十几岁的小孩子的视角来写,并且是以一个个“往事”串联起来。主人翁是蒋正南,全书只提过一次他的名字,而最多的称呼是“太监”、“上校”、“金一刀”、“小爹”。他是全村最奇怪的人,人们背地里取笑他,然而家家户户有什么事都找他商量。他养两只猫,像养儿子一般,为了猫甚至可以放弃大好机会。他有一个皮包,里面有金子打的十几件手术器具。他入了国民党,也当过共产党特务,还参加过抗美援朝。他忠贞为国却多次入狱受苦。他被爱他的女人害的丢了前途。他有一个好兄弟却被兄弟的父亲害的入狱。他被小瞎子看到了他的秘密于是断了小瞎子手筋和舌头。他最后疯了和爱他的女人结婚了。他像个孩子一样的活到了接近一百岁。.。.。.

故事很精彩,看到精彩处,实在想拍案叫绝。雌老虎、老保长、、老巫头、小瞎子……这些人活生活现,故事荡气回肠。

作者刻画的主人翁是那么的有血有肉,让人心生敬佩。首先,他从小就很厉害,比如学木匠,很快就学会了。还有打仗受伤在医院看医生救治病人,自学了医术。比如救了门耶稣和老首长等等人……他当特务深入敌人内部,忠贞为国等等。这样一个人真的像金子闪闪发光。

阅读真是一件开心的事情,哪怕有几处甚至让我看的落下眼泪,但是却给我一些启发。文中有一处我印象很深刻。老巫头说:“为什么惊蛰不能动土?因为惊蛰是蛇虫百豸苏醒的节气,地里土里都窠着各种幼虫胎卵,娇气得很,动了土就要了它们的命了。哪怕害虫也是性命,要让它们投胎活一世,不能叫它们投不了胎,死在胎盘里,这是做人的起码。”这本书用蒋正南的故事告诉我们做人的道理。这是一本值得回看的书。

《人生海海》读后感 篇5

空档时间,看完了麦家的新书《人生海海》,脑海里不断的回味书中的一些片段,总想写点什么,思绪万千,却无从下手。

麦家的这本《人生海海》讲述了一个传奇而充满人生况味的故事。一个原本风光无限的上校,一生赢了无数场仗,最后却败给一个不足道的秘密。让人忍不住去猜想,上校究竟藏了怎样一个秘密?整个故事围绕这个“秘密”展开,从“我”的视角,讲述了主角上校浮浮沉沉的一生,也是“我”从少年成长到中年的半生,在守护欲与窥探欲的对抗中推进,可读性非常强。整本书没有惊天动地的大事,却能于无声处震撼人心。离奇的故事里藏着让人叹息的人生况味,既有日常滋生的残酷,也有时间带来的仁慈。

书中把农村的那种味道描写得非常到位、真实。既有乡亲们的真诚、淳朴与善良,又有乡下人的低俗、愚昧和卑劣,众生百态,一览无余。不过我相信,世间大多数人还是善良的,只希望那些人间恶魔不要伤害他们,也希望我们能永远真诚善良。

人生海海是一句闽南语,是形容人生复杂多变又不止这意思,它的意思像大海一样宽广,但总的是教人好好活的意思。“人生海海,我们像海滩上的两粒沙子一样相遇。”好在林阿姨终究找到了疯了的上校,余下的后半生,于林阿姨而言,既是爱,也是救赎。人生海海,苦难总会过去。那些藏在真相和现实里的深情和善良让人感动不已,读到上校离开的那一段,眼泪止不住的往下掉,真真是一个闪着金光的人呀……

麦家说:“世上只有一种英雄主义,就是看清了生活的本质后,依然热爱生活。生活从来不完美,不完美才是生活。”

《人生海海》读后感 篇6

动笔之前我一直在想,我要写这本书的读后感,写些什么东西好呢?这是我第二次看描写一个人甚至一群人一生的小说,上一次看这类小说,是余华的《活着》。麦家的《人生海海》,虽然也是几代人的故事,故事开头的背景也设置在偏僻、不与外界相连接的小村庄里,但是这本书的事件跨度与环境跨度更大一点。比如,老保长在上校带领下领略过军统时期的上海,“我”很早就去了西班牙,甚至在改革开放之后开了几家公司。

我们这一代人,对真正的乡土情怀了解与感受少之又少。稻田、青砖白瓦、山沟、茅房都是上幼儿园之前的记忆,像风一样吹过,留下的痕迹不长远。出生在城市的高楼中,那种农村独有的乐趣,不用考虑作业的快乐,以及村里邻里间的玩笑与闲话,这些神秘的情节与故事,我们只能从书中看到,自行遐想。

你说我看这本书感触深不深,我说深。但深的是一代代熬了大半辈子的感悟,而不是那个承载了一代人记忆的村庄与人事。

“人生海海,敢死不叫勇气,活着才叫勇气。”这句话是全文唯一点题的句子。是“我”的第一仁妻子在车祸后说的。她要鼓励“我”努力活下去,不能因为她而放弃生的希望。生活到底有多残酷,命运到底有多坎坷,才会说活下去是一件需要勇气,值得倾佩的事情!至少现在在我看来,我的生命是我每一天生活的及出品,像空气一样,不必为之烦恼。谁会觉得吸入空气是一件需要勇气的事情。

但在故事里,所有出现的主要人物的一生都在为活着奋斗。更准确的是,有尊严的活着,堂堂正正的活着。上校为了掩盖肚皮上的。“脏东西”,受尽折磨,甘愿被叫“太监”,永生不结婚。他为了把污渍从人们脑海中抹去,成为没有一点把柄与瑕疵的爱国人士,付出了后半辈子的自由。爷爷在东窗事发后不愿村里人用异样的眼光看待自己家,想要活得光明磊落,用公正堵住一帮人的嘴,最后却弄巧成拙,自己成了最被人唾弃的人。“我”未成年便被迫远走他乡,在人生地不熟的马德里做了6年的鞋匠,在被孤独吞噬的日子里,想的也是如何有尊严的活下去,而不是天天在阴暗的屋子里重复做同一个动作。

活着并不难,活得自己看的起自己才需要勇气与魄力。一个人像过街老鼠一样的生活,还不如死了痛快。有钱就能活,但是心病却是用钱也治不好。“世上只有一种英雄主义,就是在认清了生活真相后依然热爱生活。”我认为这才是人生海海里需要领悟关于活着的大智慧。

《人生海海》读后感 篇7

看完了《人生海海》,总是不经意会想到去年看的那不勒斯四部曲(啊,一年过去了),其实前者给我感觉虽然好,但阅读过程里还是会有莫名的被作者不断点明中心的感觉,一种类似“强调人生海海”的意味,本身小说故事及人物浮沉已经足够说明了,但字句中有意无意会出现旁白一样的点题,莫名觉得缺憾。

那不勒斯四部曲里面呢,即便口吻同样是“我”,那不勒斯里的女性的“我”情绪的动静比海海里的“我”看似更波动,更狭逼一些,但整部看完,其实是平静的。它和时代一同沉浮,也和会成为历史的必然沉浸下来,它里面的人和事被历史冲刷完的尘土一样,落在某处了,读完若有所失的,又是必然的。

《海海》读完是拉扯不掉的一种愁苦感,一方面是我生理本能抗拒的时代背景,一方面也是我对人生愁苦感的体会,觉得唉就是这样,就是这样,但又想撇开不要。

一晚突然想起有个那不勒斯的读者曾回复我说:“好书很多,时间有限,没必要浪费在这本上。”

好坏怎么判别啊,就是先满足了各样的好奇心先嘛

《人生海海》读后感 篇8

活着容易,但我要活得漂亮!

动笔之前我一直在想,我要写这本书的读后感,写些什么东西好呢?这是我第二次看描写一个人甚至一群人一生的小说,上一次看这类小说,是余华的《活着》。麦家的《人生海海》,虽然也是几代人的故事,故事开头的背景也设置在偏僻、不与外界相连接的小村庄里,但是这本书的事件跨度与环境跨度更大一点。比如,老保长在上校带领下领略过军统时期的上海,“我”很早就去了西班牙,甚至在改革开放之后开了几家公司。

我们这一代人,对真正的乡土情怀了解与感受少之又少。稻田、青砖白瓦、山沟、茅房都是上幼儿园之前的记忆,像风一样吹过,留下的痕迹不长远。出生在城市的高楼中,那种农村独有的乐趣,不用考虑作业的快乐,以及村里邻里间的玩笑与闲话,这些神秘的情节与故事,我们只能从书)●(中看到,自行遐想。

你说我看这本书感触深不深,我说深。但深的是一代代熬了大半辈子的感悟,而不是那个承载了一代人记忆的村庄与人事。

“人生海海,敢死不叫勇气,活着才叫勇气。”这句话是全文唯一点题的句子。是“我”的第一仁妻子在车祸后说的。她要鼓励“我”努力活下去,不能因为她而放弃生的希望。生活到底有多残酷,命运到底有多坎坷,才会说活下去是一件需要勇气,值得倾佩的事情!至少现在在我看来,我的生命是我每一天生活的及出品,像空气一样,不必为之烦恼。谁会觉得吸入空气是一件需要勇气的事情。

但在故事里,所有出现的主要人物的一生都在为活着奋斗。更准确的是,有尊严的活着,堂堂正正的活着。上校为了掩盖肚皮上的“脏东西”,受尽折磨,甘愿被叫“太监”,永生不结婚。他为了把污渍从人们脑海中抹去,成为没有一点把柄与瑕疵的爱国人士,付出了后半辈子的自由。爷爷在东窗事发后不愿村里人用异样的眼光看待自己家,想要活得光明磊落,用公正堵住一帮人的嘴,最后却弄巧成拙,自己成了最被人唾弃的人。“我”未成年便被迫远走他乡,在人生地不熟的马德里做了6年的鞋匠,在被孤独吞噬的日子里,想的也是如何有尊严的活下去,而不是天天在阴暗的屋子里重复做同一个动作。

活着并不难,活得自己看的起自己才需要勇气与魄力。一个人像过街老鼠一样的生活,还不如死了痛快。有钱就能活,但是心病却是用钱也治不好。“世上只有一种英雄主义,就是在认清了生活真相后依然热爱生活。”我认为这才是人生海海里需要领悟关于活着的大智慧。

《人生海海》读后感 篇9

前两天拖着我妈去了书店,随便挑了点书,她选了这本《人生海海》。我看到她拿着这精装外皮的时候着实有些抗拒,一来精装书又贵又丑,二来麦家——我只听过,但不知道他有什么代表作。

看书皮简介就能把内容猜了个大概。“《人生海海》讲述了一个人在时代中穿行缠斗的一生”。那无非就是从抗战、解放、文革到改革开放的各种际遇了,当然会令人嗟叹、唏嘘、扼腕云云,这一类小说的立意内涵也总是大同小异,区别开来的就是架构如何,文风如何。

书衬上有王家卫写的:“有人说,稀奇古怪的故事和经典文学的直线距离只差三步。但走不完的也正是这三步。麦家的了不起在于他走完了这三步。”首先这个有人说是谁说,我很迷惑。一般来讲,要使自己说话有份量,那最好搬些名人名言。这样堂而皇之地降下一个“有人说”,倒像是“我自己说”。还有“这三步”是哪三步,讲话要讲清。不知道王家卫原话如何,但书衬上宣传这一段,真叫我摸不着头脑。那意思不过是“王家卫觉得麦家很好”,但我也不喜欢王家卫的电影。

本书的叙述方式有些意思。主角该是这位上校,但他的人生轨迹却不是他自己说的,也不是“我”看来的。“我”在书中应该就是个耳朵,上校的人生经历都由听来的故事凑完整。

这种构局挺精巧,“我”听来的既有正面也有负面,人物形象立体起来了,且悬念充足,不到最后读者都不会明白上校的经历究竟如何。由于叙述者众多,作者也在上校——剧情的主线中穿杂了这些配角的人生。也许作者原先是想构出一个庞大的故事。不过,这种叙述方式被用的挺多了,作者也用得挺顺的。

我想了一会儿,不知道还能夸啥了,我还是来说说我觉得不好的点吧。

繁冗。三百来页,内容却多的很。主要人物们有绰号,好多好多;各种角色也着里不少墨,甚至有些多余的墨。一个配角,不多的戏份就可以刻画出大致形象了,但往后读,还在写,可又没写出什么新内容,只是拿同样颜色的笔,在草纸上不停地叠涂,但涂来涂去还是那色儿。可以说是人物欠缺成长吧,从头到尾还是那样子。比如说小瞎子,很工具人。

主角光环太重。角色都依附着上校,他们的行为、意愿、结局,都是由上校起,由上校终。在此过程中,时代的力量被淡化了,“命不由己”的特色被削弱了,反倒是“上校”变成了天命,而时代只是个推手。有些主次颠倒吧。本以为看的是时代浪潮颠倒众生,但最后只瞧见了个人魅力的庞大影响力。尤其不太理解“我”对上校态度的取向,为什么“我”会对一个不甚了解,鲜有接触的人怀着如此之深的、几十年都难以泯灭的愧怍?就仅仅是因为爷爷毁了他?还是因为好奇?“我“儿时的行为与“我”长大后出入甚远,到底怎么变化的,书中也缺少交代。另外,爷爷揭发上校导致“我”家破人亡的剧情刻画太少,这让我这从未体味过当年环境的孩子颇为恍惚。

语言。不太流畅。看起来很想模拟那种乡土感,但读起来还是带点城里人的味道。可对比余华,那写得就很接地气。

关键剧情转折太快了,钢没用在刀刃上。

按书皮介绍来讲,本书的主旨应该就是“敢死不叫勇气,活着才需要勇气”。所以它其实也可以叫《活着》,不过余华叫了他就不能叫了。书中主要角色,上校,并没有刻画他怎样生不如死,最后也疯了,所以更没有活着的困扰了,你总不能说被压迫然后发疯体现了活着的勇气吧;上校的妻子,同样也没有到抉择生死的地步;我爷爷,其实可以衬这句话,但没做多少描写;我爹,看起来不适用;我,似乎是真过过苦日子,经历过生死抉择的,但西班牙的生活显然不是本书重点,而我也不是本书着力刻画的对象。综上,主旨不突出。总体感觉就是作者做了一桌子菜推到你面前,都差不多,因此我不知道他最想秀一把的是哪道了。

我只是草草读了一遍,所以有些地方可能没注意到,有些地方可能会错了意,但一遍下来后,我无论如何都不想读第二遍去弥补疏漏了。这种题材的书不少,优秀的有,一般的肯定更多了。这本《人生海海》总体来说肯定是还行的,行文流畅,人物丰富,惨也都挺惨的。

不过也就是还行了,我还是更想看看有没有什么新鲜的。

Copyright © 热范文 All Rights Reserved.