书香家庭名人事迹材料范文推荐34篇
时间:2024-02-19 18:25:23
书香家庭名人事迹材料范文(精选34篇)
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书香家庭名人事迹材料范文 篇1书香家庭名人事迹材料范文 篇2书香家庭名人事迹材料范文 篇3书香家庭名人事迹材料范文 篇4书香家庭名人事迹材料范文 篇5书香家庭名人事迹材料范文 篇6书香家庭名人事迹材料范文 篇7书香家庭名人事迹材料范文 篇8书香家庭名人事迹材料范文 篇9书香家庭名人事迹材料范文 篇10书香家庭名人事迹材料范文 篇11书香家庭名人事迹材料范文 篇12书香家庭名人事迹材料范文 篇13书香家庭名人事迹材料范文 篇14书香家庭名人事迹材料范文 篇15书香家庭名人事迹材料范文 篇16书香家庭名人事迹材料范文 篇17书香家庭名人事迹材料范文 篇18书香家庭名人事迹材料范文 篇19书香家庭名人事迹材料范文 篇20书香家庭名人事迹材料范文 篇21书香家庭名人事迹材料范文 篇22书香家庭名人事迹材料范文 篇23书香家庭名人事迹材料范文 篇24书香家庭名人事迹材料范文 篇25书香家庭名人事迹材料范文 篇26书香家庭名人事迹材料范文 篇27书香家庭名人事迹材料范文 篇28书香家庭名人事迹材料范文 篇29书香家庭名人事迹材料范文 篇30书香家庭名人事迹材料范文 篇31书香家庭名人事迹材料范文 篇32书香家庭名人事迹材料范文 篇33书香家庭名人事迹材料范文 篇34书香家庭名人事迹材料范文 篇1
我们是一对普通的人民教师,我们的家庭是一个普通的三口之家,我和我爱人都是蒙古族学校老师,有一个乖巧懂事的女儿,学习成绩也很优秀,她学习上取得的好成绩,和她平时爱看书是分不开的。好习惯都是慢慢培养出来的,让孩子爱读书也是需要慢慢培养的,是特别需要爱心和耐心的。
读书使人品德高尚;读书使人谦卑有礼;读书使人谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。读书能让我们获得知识,能让我们懂的做人的道理能让我们的精神得以升华,让我们的世界更加绚丽多彩、更加强大。这正是我们一家所追求的目标。
女儿出生后,我们每天早上和晚上陪着她看书,睡前给她讲故事。孩子在很小的时候就养成了每天看书的好习惯,不让爸爸妈妈督促,早晨起床前就开始读自己喜爱的图书,于是,“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中形成了。
到了小学,女儿在学习上的压力渐渐增大,我们开始有针对性地引导她阅读,培养她自己阅读的兴趣。除了她自己感兴趣的书以外,我们每次出门或者是赶上休息日期都会给她购买各种读物,同时专门购置了小书架,为她设置了书房和书柜。到现在家里已经添置了大小书架三个,孩子很少玩手机游戏,每天保持2—3个小时的阅读习惯。这个好习惯在升入初中后对课程增加,难度加深的各科目的学习中起到了很大的促进作用,能顺利地完成各种阅读理解,特别是对写作文帮助特别大,看到题目就能很快的构思组织语言材料,毫不费力地写出好文章。
现在,我们下班以后晚上或者周末休息时,大多数的情况是各人自捧一册,沉浸其中,自娱自乐。看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动,书本成了我们家最宝贵的财产,现共有古今中外各类图书500余册。我和爱人现在的读书,更多的是愉悦身心,陶冶情操,当然,也有应对职场需求的必修之课。女儿现在又开始拿起以前读过的书开始重读,其实每个阶段对每本书的理解是不同的。
总之,读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣,我们在学习中共同成长、进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年,保持一颗童心;我们的书籍也在预备孩子日后的颂读,引导他走好人生之路。我相信,我们的家庭书香味会越来越浓。
书籍是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮。在和孩子一起读书学习的过程中,我们深深的感到,读书既能沟通家长和孩子的感情,又能激发孩子的学习兴趣,还能增长我们的见识,形成全家学习的氛围,能激发出孩子强烈的求知欲望……
让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分,营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着儿子健康快乐的成长!以书相伴,幸福人生!
书香家庭名人事迹材料范文 篇2
一、书香浓郁满屋堂。
我是xx县公安局xx派出所的一名普通干警,我的妻子小泽是xx县人社局仲裁院的一名仲裁员,我俩现在有一个两岁大的儿子。我们一家都在为组建一个充满浓郁书香的门第、构建一个充满读书氛围的家庭、实现自己的读书目标而努力着。在工作和日常生活之余,我和我的妻子都喜欢钻研各自的业务书籍,经常攻读业务书籍到深夜;在学习累了的时候,我俩会将家中收藏的各种中外名著和史书找出来,走进书的海洋,让自己的精神在书海中好好徜徉一番。
提到家中的藏书就不得不提起我的岳父王成寅。岳父早年毕业于师范大学中文系,后到学校任教,从年轻时就与书籍结下了不解之缘,除了自己喜欢阅读之外,更是将读过的书籍收藏起来。由于从年轻时坚持藏书,现在几十年下来,家中俨然成了一个小型家庭图书馆。我和妻子小泽受到父亲的影响,不仅平时浸染在书山文海中,养成热爱阅读和学习的好习惯,更是传承了坚持藏书的传统。现在家中书籍的数量和种类越来越多,有时我和妻子笑着憧憬未来:这些都是我俩给儿子留下最好的财富,愿他在书海中成长、成材。
二、学有所获展特长。
我和妻子小泽现在都是从事法律工作的,我的.公安业务侧重于刑事案件的处理,妻子的仲裁案件则更侧重于民事纠纷的解决。虽然我和妻子都不是政法院校法律专业毕业的,但我俩自20xx年一起参加工作以来,就在各自的岗位上不断通过自学和培训丰富和提高自己的法律知识。而我俩共同进步最好的方式就是下班后一起阅读和相互讨论心得体会,现在我俩已经双双成了各自岗位的骨干。
通过读书,我和妻子共同成长,我们开阔了视野、增长了见闻、丰富了学识、陶冶了情操。同时也让我们的工作、学习和生活充满了快乐,有了好多意外的收获。现在我俩在各自的工作岗位上都能独挡一面,将所学的法律知识活学活用。社会在发展,新情况、新问题越来越多,需要我们不断学习新的法律法规和司法解释,才能在平时的执法办案中做到于法有据。得益于平时我俩的一起钻研,现在我俩的法律知识也在不断更新和充实,工作得到了领导和同事的一致认可,也受到了群众的好评。我在20xx年被评为“工作先进个人“,20xx年被评为全市公安机关“优秀案件主办人”和县局“优秀民警”,20xx年、20xx年连续两年被评为县局“优秀民警”。我本人参加了20xx年度的国家司法考试,学习的时间只能靠从休息和吃饭的时间中挤出来。当时我的儿子刚刚一周岁,妻子深知司法考试的难度之大,主动承担了照顾孩子和家庭的重任,让我在学习上没有后顾之忧,最终考取了418分高分,刷新了xx县公安局民警的司考新纪录,并在同年通过了公安部组织的高级执法资格考试。感谢我的妻子,正是共同的读书爱好使她对我的学习更加支持,也做出了巨大的牺牲。20xx年,我的妻子顺利的通过了仲裁员资格考试,正式成为了一名人民仲裁员。因为读书,因为学习,我和妻子共同的进步,共同的成长,年年被评为业务骨干和标兵,也使我们的家庭更加和睦,这都是读书带给我们的快乐和意外收获。
读书,不单纯是为了“读书破万卷,下笔如有神”,更不是因为“万般皆下品,唯有读书高”;“书籍,是人类进步的阶梯”,更应了那句老话“耕读传家远,诗书继世长”。为了响应构建“书香家庭”这一号召,我们家庭一定会将读书进行到底!
书香家庭名人事迹材料范文 篇3
徐家庭书香气十足,家庭成员均在各自工作和学业上取得成绩。家里的书柜和书架上塞满了各类书籍,随手就可以拿到书,而离家很近的图书馆更是一家人常去的地方。母亲徐,是放射医学主任医师,绍兴市作家协会会员,柯桥区作家协会理事,绍兴卫校中专毕业后又相继取得了浙江大学临床医学大专学历、温州医学院医学影像学本科学历以及浙江大学汉语言文学大专、本科学历,从医之余,喜欢文学,有诗文刊于《儿童文学》《诗潮》《中国诗人》等。
父亲杨勇,是工程师,高级程序员,从浙江工业大学信息工程学院工业电气自动化专业本科毕业后,一直从事集成电路工艺设备相关的工作。女儿杨一凡,是浙江省作家协会会员,第27届孙越崎科技教育基金会家乡教育奖获得者,曾获得绍兴市“书香少年”“美德少年”称号,20xx年以鲁迅中学总分第一名的成绩被清华大学录取,至今已在《光明日报》《少年博览》《中学生》等报刊上发表作品近百篇,出版多部文学著作,多次获全国中学生作文比赛特等奖、一等奖等,作品《匠心》还被选为福建省福州市初三统考语文试卷的阅读分析题。
书香家庭名人事迹材料范文 篇4
人非生而知之,务必透过学习才能获取必要的知识,况且当今社会发展突飞猛进,稍有不注意,就会与社会接不上轨。所以我们,只能“学到老,活到老”才能在当今社会下生存。在家庭中当然也是如此,家长要做孩子的榜样,和孩子一齐学习、不断成长,给孩子营造一个良好的读书环境。
一、为孩子营造浓厚的读书氛围。
作为家长,我们自己也要多学习多看书,坚持在孩子学习的时候与孩子同学习,抽空多和孩子交流,跟孩子多讨论,多沟通,与孩子构成共同语言。同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给孩子,共同探讨书中的知识和问题,让读书成为家庭生活中必不或缺的一部分,着意营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。
我与丈夫都是一名小学普通教师,我们分别在20xx年和20xx年毕业于师范校园,第一学历并不高。为了更好地胜任教育教学工作,提高自己的文化素养,我俩这么多年,一向没有放弃学习。首先我们自主选取函授学习汉语言文学专业,并在陪孩子读书的同时阅读了超多有关文学鉴赏和文学创作的书籍,之后双双成功取得了专科和本科学历。
因为职业的缘故,我们与书结下了不解之缘,读书成了我们的必修课。尤其是在儿子出生之后,我们家里的读书氛围不但比以前更浓郁了,而且更温馨了。书籍成了我们一家不可缺少的部分,一有空闲,我们一家都捧着书在看,家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。
因为读书,我和丈夫在教育教学的工作中,更加得心应手了。透过阅读教育书刊,我们了解掌握了超多的有关教育教学的最新信息,在新的教育理念的指导下,我们的课堂教学水平越来越高,教学效果越来越好,我和丈夫在镇里面参加优质课比赛都获得了第一第二的好成绩。
二、让孩子养成爱读书的习惯。
俗话说好习惯都是慢慢培养出来的,让孩子爱读书也是需要慢慢培养的,是个性需要爱心和耐心的。
我记得去培训的时候,专家们以前说过,“宁愿把孩子交给书,也不要交给电视”。所以我在儿子一两岁时,我就给他买了好多图书和儿诗,他虽然看不懂,但里面的图片和故事常常让他入了迷,每一天睡觉前,我都会给讲睡前故事,和他一齐背诵一些儿诗。儿子上了小学,学习上的压力渐渐增大,我就开始有针对性地引导他阅读,培养他自己阅读的兴趣。除了他自己感兴趣的书以外,我们每学期都会给他购买一些适合孩子年龄阅读的书籍,如《十万个为什么》、《格林童话》、《中华成语故事》、《脑筋急转弯》、《笑话大全》等等。在孩子阅读的同时我还让他把自己认为写得好的句子摘抄下来,为写好作文打好基础。平时,只要是儿子想要买书,我也从来不会吝啬钱,必须会支持他去阅读。
三、多渠道,多方式拓宽孩子的知识面。
我们常常推荐孩子如果有空就看中央电视台的新闻联播节目,从小培养孩子要关心国家、关心社会的良好心态。我们平时也推荐孩子多看报纸,儿童文学等等许多报刊杂志。另外,每当周末,我都会带孩子去图书馆,他能够在里面享受着知识的大餐,不断拓展孩子的知识面。
我们努力为孩子创设了一个良好的学习、阅读的氛围。并不要求孩子什么都做到最好,我们只期望阅读能给孩子带来快乐,让孩子有一个良好的心理,让书香滋润着他度过一个完美的童年。所以,在以后的生活中,我们会一如既往地做下去,和孩子同读书,共进步,让我的家庭一向弥漫着浓浓的书香。
书香家庭名人事迹材料范文 篇5
书——能让我们获得知识,能让我们懂的做人的道理。更能让我们的精神得以升华,让我们的世界更加绚丽多彩、更加强大。
我有一个上小学四年级的女儿,长得乖巧可人,学习也很优秀。学习上取得的好成绩,和她平常爱看书是分不开的。
女儿从小就喜爱文字。因为她爸爸是一名司机,整天出差,有时也带我和孩子去。在宽敞的马路上各种广告牌、路标上的文字,都是女儿的学习内容。在家也一样,碰到不认识的字,他都会问。慢慢的',女儿认得的字比同龄孩子多许多。在她两岁多的时候就会拿本故事书自己看,故事里的字虽然不全会,但也能看懂故事内容,看完以后还津津有味地讲给我听。
孩子上学以后,除了学习,大局部时间就爱看书。我和家里人都和支持她,给他定了各种书籍,从开始的《儿童文学》、《有用文摘》,到现在买的《木偶的森林》、《鼹鼠的月亮河》、《海伦·凯勒》及《绿野仙踪》、《本草纲目》等等。这些书不但让孩子获得许多的知识,同时也教会了她许多做人的道理。许多家长认为有些课外书外表上看如同对学习关心不大,所以操纵孩子看书的范围。我却不这么认为,我曾经对我的孩子说过:“哪怕是一则小笑话,都有它的寓意,看书不能只看外表的故事情节,通过读一本书,你从中体会到什么、学到些什么。它的中心、寓意、情感,才应该是我们看书的目的和方向。”
孩子爱看书取得的优势很快呈现出来。上学前班时由于孩子认得字有限,考试时都是1 老师念一题学生做一题,而我家的孩子完全可以独立完成考卷,而且成绩也很优秀,直到现在,孩子已经四年级了,学习成绩一直很好。爱看书的特点一直没变,我家的阳台,就是她的书房,由于从此小喜爱看书,前几年装修新家时,特意在阳台靠墙的一面搭载了一个书柜,上面可以摆放书籍,下面则是书桌。关起门来,她可以不受外界的影响,尽情的徜徉在书的海洋里。一有时间,我也会和孩子一起阅读,一起探讨故事中的情节。
让我们少买一件新衣服,少抽一盒烟,为孩子多买一些书籍,让他们的“路”更畅通,让他们明天的生活更加灿烂多姿!
书香家庭名人事迹材料范文 篇6
我们的孩子是红旗一校五年三班的小张,在孩子不断成长的岁月里,我们作为其家长,在满足其学习生活基本条件的同时,践行亲子教育,同步参与学习,共同营造了一个有利于家长、孩子共同进步的书香氛围。
一、让书籍伴随孩子的成长过程。
对于教育,我们并不是内行,家庭中甚至没有一人从事教育事业。但是,“教育要从娃娃抓起”的道理我们还是懂的。在思琪还在呀呀学语的时候,我们在购买童歌磁带的同时,也购买了相当数量的儿诗、儿歌之类的小画书,给她读,给她讲,每天晚上,她都要听完1-3个故事才肯睡觉;在她开始上学后,根据她不同的年龄段,给她订阅了《小朋友》《大灰狼》《中国少年儿童》等儿童读物,不断增强她的阅读能力和感知能力。几乎每个月都要买新的儿童读物,新鲜书籍激发了她的读书乐趣。至今,这些书籍仍由她自己整理、自己保存,闲时翻阅,汲取“营养”。
二、让读书成为孩子的重要习惯。
孩子生性是好动、好玩的。我们在领着朱珠外出时,也注重读书方面的引导,让她可以在“淘气堡”里玩耍,也可以在书店里徜徉。尤其是在书店里,买不买是次要的,关键是她可以在那里看到各式各样的儿童书籍,从而培养逛书店的兴趣。寒暑假里,我们没有时间陪孩子在家,也不好带到单位,我们家附近有一家私营书店,每个周末朱珠都要到书店去挑书,有时我没有时间陪她,她就自己一个人在那看,没有一次她自己会看够回家,都是我去催她,她还得挑一大堆书回家。习惯是养成的。长此以往,朱珠在书籍方面的要求甚至要远远高于衣食方面,出去要求家长出资最多的还是书籍,至今,她自己保存的图书就有五百余册,《十万个为什么(图画版)》《安徒生童话》《格林童话》《郑渊洁全集》……等优秀藏书的精华将对孩子的一生影响至深。
三、想办法拓宽孩子的阅读面。
在对孩子的读书上,我们并不作过多的限制,她可以看《论语》《忠经·孝经》等国学读物,汲取传统文化的精华;也可以看《公主童话》《床头小故事》,让思想插上自由的翅膀;更可以看《豌豆笑传》《阿衰》《偷心九月天》,这为生活增添了许多幽默的味道。但我一定要知道她在看什么书,如果有些书是我没看过的,我一定会和她一起看看,然后在网上看看大家对这类书的评价,再找时间与她讨论一下。
我会有意识地让孩子拓宽阅读面,比如有一段时间,她只爱看漫画,其它的书都不看,我轻描淡写地对她说,你要注意你的阅读面,不能只看一类书,这样你会没有自己的思想,但她不以为然地说,看漫画一样是可以学到很多东西的,还给我举了很多例子,比如她在漫画中知道了历史等等,我并没有和她争论,但她在一次阅读比赛中,没有拿到名次,她回家后非常伤心地对我说,妈妈,你说的是对的,我要拓宽我的阅读面,当天晚上就把家里珍藏的百科全书拿下架了。
为了让孩子提高对古诗词的兴趣,我和她约定,每天我们背同一首诗词,进行比赛,谁没背下来,就进行一个小小的惩罚,刚开始,她积极性不高,我就在背诗词的同时,给她讲作者的个人资料、诗词的意境、创作的历史背景等,慢慢地,她非常有兴趣,有时候,我忙了,没有准备资料,她就会主动提醒我,妈妈,今天我们的诗词还没背呢?
四、多渠道,多方式拓宽孩子的知识面。
我们常常建议孩子如果有空就看中央电视台的新闻联播节目,从小培养孩子要关心国家、关心社会的良好心态。通过这来了解更多的社会知识,超出课堂知识面,发散型发展。有益的电视剧也建议孩子看,更多的了解中国的历史,了解自己的国家。通过知识的积累与学习,培养孩子爱国的胸怀。我们平时也建议孩子多看报纸,儿童文学,漫画世界等等许多报刊杂志。不断拓展孩子的知识面,成为社会的有益人才,这也正是书香家庭的最终归宿。
总之,读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味,也让我们在学习中共同成长与进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年,保持一颗不老的童心;我们的书籍也在预备孩子日后的颂读,引导她走好人生之路。孔子云:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。”我相信,我们的家庭读书会一直继续下去!
书香家庭名人事迹材料范文 篇7
腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。这是我们一家所追求的目标,也是在平凡的生活中不平凡的收获。
一、书香浓郁满屋堂,学有所获展特长。
我与妻子黄金丽都是林口县朱家镇中学的普通教师,7岁的儿子黄耀霖现在在朱家镇中心小学上学。多年来,我们一家都在为组建一个充满浓郁书香的门第,构建一个充满读书氛围的家庭,实现自己的读书目标而努力着。在学习和工作之余,我们一家三口经常是人手一本喜爱的书籍,特别是在夜幕降临的时候,阅读俨然成为了我们一家惬意的休闲和享受……
我和妻子分别在_年和_年毕业于牡丹江市师范学校,第一学历并不高。为了更好地胜任教育教学工作,提高自己的文化素养,我俩从恋爱到结婚这么多年,一直没有放弃学习。首先我们自主选择进修汉语言文学专业,阅读了大量有关文学鉴赏和文学创作的书籍,并双双成功取得了全国大自考的专科和本科学历。
作为教师,我和妻子忠诚于党的教育事业,兢兢业业,任劳任怨,在教育战线上度过了十六七个春秋。因为职业的缘故,我们与书结下了不解之缘,读书与交流成了我们共同的爱好。尤其是在添了宝贝儿子之后,我们家里的读书氛围不但比以前更浓郁了,而且更温馨了。书籍成了我们一家的重要财富,阅读书报成了我们一家人的必修课。一有空闲,我们一家都捧着书在看,家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。
通过读书,我们一家三口共同成长,我们开阔了视野、增长了见闻、丰富了学识、陶冶了情操。这让我们的工作、学习和生活充满了快乐,有了好多意外的收获。
因为读书,我和妻子在教育教学的工作中,更加得心应手了。通过阅读教育书刊,我们了解掌握了大量的有关教育教学的最新信息,在新的教育理念的指导下,我们的课堂教学水平越来越高,教学效果越来越好,教学反思越来越成熟,深受领导的欣赏、同事的好评和学生们的欢迎,也得到了社会上的认可。我俩各自撰写的多篇论文、教学案例和教学设计,在县、市、省,乃至于国家的教育教学研究会的评审中获奖。我们俩参加的课堂教学赛课活动,也多次在县里、市里、省里和东三省连评中获奖。另外,我本人在20__年参加了县委宣传部举办的“突破林口”主题演讲活动,获得二等奖;20__年参加林口县教育系统教师硬笔书法大赛,获三等奖;今年春天辅导的5名学生参加全国作文大赛分获一、二、三等奖,我也被授予了优秀辅导奖。妻子在20__年牡市中小学生艺术展演出比赛中获优秀指导奖;在第三届全国教师语言文字基本功大赛中获一等奖;_和20__年度,连续被评为县级优秀教师,并获得县级记功奖励;今年更是被评为牡丹江市优秀教师。
我家的儿子虽然年纪尚小,但是受我们的熏陶,他也俨然成了个小书迷。在孩子咿呀学语时,我就给他买了好多图书,他看不懂我就读给他听,里面的图片和故事常常让他入了迷,儿子上小学后,为进一步培养孩子的阅读兴趣,我又为他选择了一些适合孩子年龄阅读的书籍,如《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《中华成语故事》、《脑筋急转弯》、《笑话大全》等等。丰富的书籍开阔了孩子的视野,增加了孩子的自信,也使他对阅读有了更多依赖。通过孩子的自读、我们家长的伴读与指导,我家孩子的朗读和演讲水平也得到了很好的锻炼。在小学低年组演讲活动中,获得了第一名的好成绩。
二、最是书香能致远,为做阅读肯花钱。
在经济腾飞的今天,穿名牌服装,到娱乐场所消费,是很多人对生活的追求。然而,这在我们家庭却是不屑的。我们不抽烟,不喝酒,不与别人比吃穿,我们要比的就是学问的深浅。所以,这些年我们在文化投入方面很舍得花钱。我家住房实用面积只有60几平,为了便于阅读,我们将南卧室的整面墙打成了书柜,将自己最喜欢的,经常读的书摆在其中。几年的积累,我家已有藏书300多册,部分图书在书柜上摆放不下,我们就将它们暂时放到了住平房的弟弟家。结果,这一举动也激发了他们一家的读书热情。
另外,为了更好地徜徉信息世界,享受网络时代带来的方便与快捷,我们家庭在20__年就购买电脑上了网。从那以后,我们一直善于利用信息资源进行阅读学习,善于搜集信息,整合信息,利用因特网增长知识、扩大视野、拓宽胸襟。为了满足学习的需要,我也申请了个人博客,坚持写心得体会和对人生的感悟,也将自己辅导的学生的习作发表在这里。利用电脑展开学习也成为了我们家不可缺少的一部分。
读书,不单纯是为了“读书破万卷,下笔如有神”,更不是因为“万般皆下品,唯有读书高”。“书籍,是人类进步的阶梯”,为了响应我县打造“书香林口”,构建“书香家庭”这一号召,我们家庭一定会将读书进行到底!
书香家庭名人事迹材料范文 篇8
一、从生活点滴,厉行节约
她平时很节约,从不浪费一点粮食,充分发挥了旧物利用。她家的清洁工具拖布从来不买,都是用纯棉的旧衣物改的,她做的拖布又大又厚,吸水又强,比买的好使多了。做的多了,就经常把它送给邻居使用。在她的家中,生活中的小窍门很多很多,看起来没有利用价值的东西,她就能把它变得有价值,既节约了能源又减少了污染。
她家的用水从三个方面节约,厨房用水,个人卫生用水,和厕所用水。厨房用水,她家的淘米水和洗菜用剩的水都利用得恰到好处,她家用干净器具把水接起来清洗衣物或其他物件,洗完衣物的水用来浇花。厕所用水一般都是把各种用剩的水储起来冲洗厕所或拖把,真正做到了一水多用,让每一滴水都变的有价值。在生活细节上,她也十分注意方法。外出购物买菜一般自带购物袋,不用一次性筷碗。家用照明电全部使用节能灯,并且出门养成随手关掉水电开关的习惯。虽说孩子现已成家立业,但她经常言传身教地教育子孙不要铺张浪费积极参与节能低碳活动。
二、变废为宝,美化家庭环境
变废为宝是生活理念。她利用很多废旧物自制了多种蓄水用具。走进家的院子,多种花草枝繁叶茂随风摇曳,散发出不同的清香。自制的蓄水用具有玻璃制作的,铁皮制作的,坏旧的陶瓷缸制作的等等,一到雨季就有一种大珠小珠落玉盘的景观,这是收集自然雨水的最好途径。种花养草一般都引用自然肥料,淘米水发酵,鸡蛋壳捣碎,家禽粪类回收等等。既废旧利用节约了资源又美化了环境。家种养的花草根雕每年都迎来了各方爱好者观赏借鉴。
家中的每一个家电的选择也都从节能、省电等入手,在家庭中树立节能减排的科学观念;提倡文明健康、节约环保的生活方式,弘扬节约光荣、浪费可耻的社会风尚;在日常生活中践行低碳环保理念,用最简单最直接最有效的方式来履行环保承诺。向社区居民及周围同事、亲朋好友宣传环保的重要意义,从而达到践行节能减排行动,树立环保理念的目的。在日常生活中尽量减少能量的消耗。
三、倡导健康文明,引领时尚生活
在日常生活中,总是要求家庭成员,要树立节能减排的科学观念,倡导文明健康,简约环保的生活方式,弘扬节约光荣浪费可耻的社会风尚。家庭陈设古朴简单,干净整洁,通风采光。虽说他们都有退休工资,生活还算不错,但艰苦朴素勤俭节约的优良传统始终保持。用她的话说;并不是我们吝啬小气,舍不得花钱,水是一切生命之源,若是地球上有一天没有水源,那么一切生命将会停止。我们要提倡健康向上的生活方式。常说,当今科技的飞速发展导致了人类一些懒惰思想的滋生。我们的天空不蓝水不清,森林被破坏了,水土流失严重,生态失去平衡。目前绿化和低碳节能减排是当务之急,希望能用我的行动影响一大批居民朋友,并积极参与我们的行列,从点滴入手,科学生活成为现代节能家庭。全家人在她的带领下在读报看书看电视中增强环保意识,从思想上营造绿色氛围,形成节能环保人人有责的“绿色”意识。全家坚持绿色出行、在小事中注重节能减排,做到节约用水、节约用电。平时在社区中主动宣传,争做节能环保的“绿色”使者,利用自身有利条件,积极在社区、邻居、亲友、同事、朋友间开展节能环保绿色宣传,把保护环境、节约资源的意识传达给更多的人。
书香家庭名人事迹材料范文 篇9
虽然谈不上书香门第,可由于爱好和工作事业等原因,书籍自然成为我们家不可或缺的一员,并占据着显赫的位置。现在我们一家三口经常与书为伍,在书中汲取知识,提高修养,享受快乐,不断成长。读书成为了我们家庭生活的重要组成部分,更是我们家庭和谐进步的重要推动力,我们家的书香味逐渐浓厚起来。
作为教师的我,我经常阅读一些教育专著,以此来提升自己的教育教学水平。作为班主任,《班主任工作法》、《班主任九项技能训练》等书籍更是我床头必放的。正因为好读书,好学习,我的论文多次在区、市、旗获奖。我辅导的学生多次在全国希望杯作文大赛中获奖;作为学校教科研的主要实验教师,我的教学反思、教育随笔得到全体教师的一致好评;作为学校的环节干部,学校的一些重要文件由我帮助起草。这都得益于多读书,读好书。
丈夫一直酷爱读书,以前在家一有闲暇总是书不释手,主要看小说、时事、政史和自然科学类,自从成为一名电视记者更是博览群书,兴趣上来可以读书到半夜,为了采写好新闻,他要从书中学习更多的知识,他买的书很杂,书架上的几百册书种类庞多,新闻类、时政类、社会经济科学类、和自然科学类书籍自然是必不可少,工作完回家后,他的大部分时间都用到了读书上,因此他在单位常常是书生气十足,他常说书是人类好朋友,切切不可毁坏。由于他好学习、好读书,采制的新闻角度新、有深度,往往也是很有价值的,几年来他的新闻作品多次在区市评奖中获得一等奖,自己也多次被评为市旗级优秀新闻工作者。
女儿是奋斗小学六年级的一名学生。在我们的潜移默化的影响下也特别爱读书。《十万个为什么》、《上下五千年》、《钢铁是怎样炼成的》等书籍百看不厌。我们也经常带她逛书店,她呢也总是见书就不挪脚,现在的课外读物已经是满满一书架,但还要我们再给她买书。由于好读书的缘故,她被学校评为“读书小博士”,她的作文《变化》、《我的妈妈》先后被评为“希望杯”全国作文大赛一、二等奖。《家乡美》被评为巴市鸿臣假日杯作文大赛二等奖,今年参加自治区组织的小作家等级考试通过六级。
现在我家已拥有3个书架800余册图书,电子图书1套,经常有左邻右舍来我家借书、谈书,由于书我们的邻里关系也更为和谐。看书是一种乐趣,因为书能让我们分享更多快乐、更多知识,我们这个三口之家要继续与书为伴,在书的海洋中尽情遨游。
书香家庭名人事迹材料范文 篇10
“妈妈,姐姐不休息眼睛,还在看书。”
这基本成了我家弟弟在姐姐完成家庭作业后的固定说词。而这个争分夺秒看书的姐姐,说的就是我家的超级小书虫—刘。
如果把爸爸的胎教算进来的话,九岁的小书虫,“阅龄”已经十年了。家里最能被容忍“违规摆放”的物品,除了书,没有第二种。书房里,书桌上,厨房里,餐桌上,沙发里,茶几上,卧室里,地板上,甚至洗手间都能找到一摞。而每周的图书分类“回家”游戏,也让孩子们乐此不疲。起初是我和刘一起分类,后来有了弟弟,就成了姐姐带领弟弟给图书找家。也许就因为家里的书随手可得,所以孩子们的阅读兴趣一直很高,几乎所有的碎片时间都被用在读书和家庭互动上。
婴儿时期的刘,就对书产生了浓厚的兴趣,除了吃奶睡觉,爸爸妈妈讲故事的时间是她最安静的时刻。而让我第一次见识到她“识字神功”的,还是不到两岁时我们的一次睡前故事。我捧着书讲,她忽然打断了我:“妈妈,你讲到哪儿了?”我也没多想,就指了一下,然后继续。此后很多天,经常会出现这种情况。直到出现了一个惊喜:两岁半时领她去北京,接站的舅舅抱着她等地铁,她随口就把所有的广告牌念了出来!原来这么多天,她一直在用自己的方式来认字。而我讲故事从来不会一个字一个字的指着读,所以有时候她跟不上了,就会打断我,问我讲到哪儿了。
从此以后,她的阅读时间就成了:平时自己看,睡前爸爸妈妈讲。
读书给我们家带来的不光有惊喜,还有满满的自信和荣誉感。轻松愉快的幼儿园阶段过去,爱读书的女儿迷上了主持。从小养成的读书习惯,让她的`记忆力增强,理解能力也提升的很快。任何一篇拿到手的演讲稿,她都能以最快的速度熟读并背诵。而对于老师讲解的注意事项,她都能熟记于心并加以运用。从小学二年级开始,刘就开始担任班里小话剧的导演,从选题到定稿,从演员到彩排,从化妆到演出,她都能安排的井井有条。在外参加了一系列的比赛,通过了文化和旅游部艺术发展中心播音主持考级7级,先后获得20__年中国青少年播音主持大赛临沂赛区一等奖、20__年山东广播电视台青少年艺术盛典语言类少儿乙组一等奖,20__年和20__年暑假在沂蒙红色影视基地义务担任小红色讲解员。
很多人开玩笑的对我说:这孩子这么聪明,是不是在医院里抱错了?我大笑说是啊。但他们都不知道,这么多年书香的浸润,已经让那个稚嫩的小女孩儿,慢慢蜕变成一名有独立思想,谦虚又自信,有能力、有担当的好姑娘!
刘最喜欢的一句话是:行成于思毁于随,业精于勤荒于嬉。自律虽是从书中读来的名人经验,却也带给了她莫大的帮助。从四岁起,每天坚持钢琴练习;五岁起,坚持英语口语练习;七岁起,每天播音主持练习;八岁起,每天硬笔书法和爵士舞练习……每当想退缩时,读过的书总能在脑海里给她答案,激励那个小小的女孩儿不放弃!
书香润童年,雅趣凝一生。只愿我们的孩子能从阵阵舞动的书本里,读出她想要的未来。
书香家庭名人事迹材料范文 篇11
品一本好书,宛如获得人生之真谛,给予你震撼心灵的力量。沙翁无不深情的说:“生活中没有书籍,就好像生活中没有阳光;生命里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”我和毓恒爸爸深深懂得这个道理,书可以陶治性情品德,与圣贤为友,与经典同行,美心美文,从而奠定优美人格。
在儿子“依依呀呀”刚刚学会说话时,他爸爸就常常给他读一些儿歌、古诗,孩子听着读书声会很安静,有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候,给他买一些撕不烂的书,让他翻看。两岁多的时候,我给他订了《幼儿画报》和孩子一起阅读。可能是男孩的天性,他非常喜欢小动物的故事。我就投其所好,买来《动物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地随着孩子的长大挑选书的范围也就更广了。比如说《哲理小故事》,《弟子规》,《格林童话》,他都对这些书百看不厌。
上了二年级他看的书就更多了,有《小男生杜歌飞》,《西游记》、《影响小学生一生的名人成才故事》、《三国演义》图画板、《中华上下五千年》、《脑筋急转弯》、《差等生牛顿》……家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣,以至于孩子自己保存这些书籍,闲时翻阅,汲取“营养”。虽然孩子对所看的书有时还不太理解,但他那种对书的热爱,我们看在眼里喜在心上。有时我读到一篇好的文章时,也拿来和他一起分享。《狼王梦》是由我读给他听的,他特别喜欢这本书。通过这本书,他了解了狼的世界,也在狼的身上学到了一些品质。去年他的班级建了“班级图书馆”。在孙老师的提议下,同学们都纷纷把自己的好书拿来互相交流,从而拓展儿子的读书范围。我要说老师的这个主意真棒!我不要求我的孩子做到最好,但是希望我的孩子能够快乐地读书,让书香淋浴着他度过一个快乐的童年。
书籍是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮。在和孩子一起读书学习的过程中,我们深深的感到,进行亲子阅读,即能沟通家长和孩子的感情,又能激发孩子的学习兴趣,还能增长我们的见识,形成全家学习的氛围,可谓一举三得。我们在陪孩子一起读书的过程中,毫无顾忌的大声朗读,遇到精彩的内容,我们会和孩子发出朗朗的笑声,渲染出愉快而又幸福的家庭氛围;有些奇思妙想的内容,能激发出孩子强烈的求知欲望… …
让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分,营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着儿子健康快乐的成长!
书香家庭名人事迹材料范文 篇12
莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”可以说,书籍是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,是全人类的精神营养品。
在这个充塞着手机、电视、网络、游戏的世界里,我的家庭却始终弥漫着浓郁的书香之气。我家的书柜有8组,藏书千余册,分列在各处,我们和孩子都有自己的书柜。除了在书柜陈列外,为了方便阅读,我们还买了几个活动小书架,可以说是,随处可见,随手可取。
从女儿一出生,我就通过给她念儿歌、讲故事、逛书店等各种方式让孩子培养对读书的兴趣,到了幼儿园阶段,我们每夜坚持给孩子读一则小故事。有人问我孩子为什么记忆力那么好,我谈感受到:“睡前,我要先与孩子读两遍儿歌、古诗,然后孩子在家长的诵读声中睡着,第二天孩子就能熟练背诵。”进入小学一年级后,在孩子有了拼音阅读的基础上,我就让她自己读带有拼音的儿童读物,如《经典童话》,《儿童百科》等。我发现比较好的书,就积极向孩子推荐,如国内外的一些名著等;对孩子的思想品德有教育意义的,向孩子推荐《爱的教育》等;一些典故对孩子有启发的,向孩子推荐《史记故事》、《成语故事》等;我喜欢动物之类,又为孩子买了《我的野生动物朋友》、《与狼相处的日子》、《昆虫记》等,每一类书孩子都看得津津有味。那时识字不多,孩子就阅读了《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》、《精灵鼠小弟》、《了不起的狐狸爸爸》等一系列长篇优秀童话,孩子喜欢这些故事,反复阅读,直到能一大段一大段的背诵故事情节,并绘声绘色地讲给我们听,那时我们都叫她“故事大王”。
我还经常约自己的亲朋好友、同事的孩子在家里举办读书宴会。在读书宴会上,可以让孩子谈一下读书体会,可以让孩子考一考在坐的人,也可以让别人考考孩子,也可以让孩子宣读自己的读书计划,把漂亮的读书计划贴在书桌前。准备一些美味的小食品,边吃边谈,把热烈的掌声和赞美送给孩子。举办读书宴结束时把书或者文具作为礼物送给孩子们。
一家人酷爱买书、藏书、读书。我们的理念是:以阅读启迪智慧,以阅读提升境界,以阅读培养习惯,从书中寻找快乐。通过营造充满书香味的家庭环境,使自己和家人在心情愉悦的氛围中获得感悟,更大程度地发掘各方面的潜能,促使综合素质的提高,让孩子在书香中成长,在成长中收获。
我引导家庭成员树立终身学习的意识,阅读书报成了 一家的必修课。一有空闲, 我们一家都会捧着书在看,家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。我注重用专业书籍提高自己的业务能力,爱人除了阅读教育方面的书籍,还和孩子一起看一些名著和儿童小说。孩子的作文经常在班上得到老师的表扬,她的阅读量让老师同学都瞠目。全家人将爱书、买书、看书作为一种时尚,一种需求。别人说一日不吃饭可以,但一日不看书绝对不行。我家里的藏书量不断增加,内容涉及政治、文学、财经、数学、历史、书画等各个方面。每年都花上千元给家庭购买书籍,还征求大家的意见订阅了许多报刊杂志,如《小学生数学大世界》,《读者》、《少年文艺》等,并且每月至少去书店两次以上,现在我们一家已经是很多书店的老会员了。在买书的同时,我们还有计划的带孩子到市图书馆、校图书馆、少儿图书馆、书店借阅图书,让孩子领略到书海的浩瀚。还经常参加各类学习培训,听专家讲座等。我家电视很少打开,一有闲暇就各自“啃”书,互不干涉,读到兴致经典之处,就大声朗读,一起分享,其乐融融。
孩子还给家庭每个成员制定了读书计划,我们一直坚持着每天晚上8点半全家暮读的习惯,下班后我们的主要活动就是读书。读名人名言,读名著等,并进行自我反省,写日记做读书笔记,养成了回味、思索、总结的良好习惯。临睡躺在床上,每人拿一本书津津有味地读一会儿,一天的疲劳全没了,读书给一家人带来了无尽的快乐。
为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围,我们还精心谋划进行亲子共读,和孩子一同阅读,一同背诵,一同写作。我要求孩子做到“三个一”:即每日一篇日记、每天至少一小时读课外书、每周至少看完一本书。
我常常要求孩子,将自己感动的书籍一定要介绍给朋友看,一起看书的朋友最能长久。看一样的书,分享一样的故事,自然交流就会增多并且进入到精神领域。读的书一多,精神的颜色也会相似,所以交流的内容相通,心灵相通,就会变得亲密,给了同学一个很好的示范。
孩子有了大量的阅读做基础,再加上我给孩子提供了不少可供观察体验的载体,我孩子作文起步时,发展很快。在家里我与孩子做成语接龙、词语搭配的游戏,在院子里跳绳、跑步、打球等活动后,我们一起口述作文,再动笔时孩子就不用像有的孩子那样咬笔杆翻白眼,我的孩子能一气呵成,视作文为一乐事。孩子参加学校作文竞赛获得过一等奖,在省、市级作文竞赛和演讲比赛中也多次获奖。这得益于我总是崇尚“劳于读书,逸于作文”的观点。
书香家庭名人事迹材料范文 篇13
一、从生活点滴,厉行节约
吕淑梅她平时很节约,从不浪费一点粮食,充分发挥了旧物利用。她家的清洁工具拖布从来不买,都是用纯棉的旧衣物改的,她做的拖布又大又厚,吸水又强,比买的好使多了。做的多了,吕淑梅就经常把它送给邻居使用。在她的家中,生活中的小窍门很多很多,看起来没有利用价值的东西,她就能把它变得有价值,既节约了能源又减少了污染。
她家的用水从三个方面节约,厨房用水,个人卫生用水,和厕所用水。厨房用水,她家的淘米水和洗菜用剩的水都利用得恰到好处,她家用干净器具把水接起来清洗衣物或其他物件,洗完衣物的水用来浇花。厕所用水一般都是把各种用剩的水储起来冲洗厕所或拖把,真正做到了一水多用,让每一滴水都变的有价值。在生活细节上,她也十分注意方法。外出购物买菜一般自带购物袋,不用一次性筷碗。家用照明电全部使用节能灯,并且出门养成随手关掉水电开关的习惯。虽说孩子现已成家立业,但她经常言传身教地教育子孙不要铺张浪费积极参与节能低碳活动。
二、变废为宝,美化家庭环境
变废为宝是吕淑梅的生活理念。她利用很多废旧物自制了多种蓄水用具。走进吕淑梅家的院子,多种花草枝繁叶茂随风摇曳,散发出不同的清香。自制的蓄水用具有玻璃制作的,铁皮制作的,坏旧的陶瓷缸制作的等等,一到雨季就有一种大珠小珠落玉盘的景观,这是收集自然雨水的最好途径。吕淑梅种花养草一般都引用自然肥料,淘米水发酵,鸡蛋壳捣碎,家禽粪类回收等等。既废旧利用节约了资源又美化了环境。吕淑梅家种养的花草根雕每年都迎来了各方爱好者观赏借鉴。
吕淑梅家中的每一个家电的选择也都从节能、省电等入手,在家庭中树立节能减排的科学观念;提倡文明健康、节约环保的生活方式,弘扬节约光荣、浪费可耻的社会风尚;在日常生活中践行低碳环保理念,用最简单最直接最有效的方式来履行环保承诺。向社区居民及周围同事、亲朋好友宣传环保的重要意义,从而达到践行节能减排行动,树立环保理念的目的。在日常生活中尽量减少能量的消耗。
三、倡导健康文明,引领时尚生活
在日常生活中,吕淑梅总是要求家庭成员,要树立节能减排的科学观念,倡导文明健康,简约环保的生活方式,弘扬节约光荣浪费可耻的社会风尚。吕淑梅家庭陈设古朴简单,干净整洁,通风采光。虽说他们都有退休工资,生活还算不错,但艰苦朴素勤俭节约的优良传统始终保持。用她的话说;并不是我们吝啬小气,舍不得花钱,水是一切生命之源,若是地球上有一天没有水源,那么一切生命将会停止。我们要提倡健康向上的生活方式。吕淑梅常说,当今科技的飞速发展导致了人类一些懒惰思想的滋生。我们的天空不蓝水不清,森林被破坏了,水土流失严重,生态失去平衡。目前绿化和低碳节能减排是当务之急,希望能用我的行动影响一大批居民朋友,并积极参与我们的行列,从点滴入手,科学生活成为现代节能家庭。全家人在她的带领下在读报看书看电视中增强环保意识,从思想上营造绿色氛围,形成节能环保人人有责的“绿色”意识。全家坚持绿色出行、在小事中注重节能减排,做到节约用水、节约用电。平时在社区中主动宣传,争做节能环保的“绿色”使者,利用自身有利条件,积极在社区、邻居、亲友、同事、朋友间开展节能环保绿色宣传,把保护环境、节约资源的意识传达给更多的人。
书香家庭名人事迹材料范文 篇14
朱家庭以读书学习为家风,总是把精力放在学习、读书、增长知识、提高文化修养上。朱在1984年被企业推荐脱产在绍兴电大党政干部专修班学习两年,妻子周敏儿财会专业进修毕业后,在单位担任财务工作至退休,两位六十年代的初中毕业生,迫切希望提高自己的文化水平,他们除了参加每月一次的社区党组织学习和各项社区活动外,每天坚持读书读报,收看新闻联播,还读看各类书籍,家中也陆续购买了几百本书,三只书柜都塞得满满的,同时他们经常会去图书馆看书借书,还参加了社区组织的书法学习班,零基础开始学习,目前作品在社区宣传栏展出,二人也被社区评为“学习强国”学习积极分子。
儿子朱凯是绍兴市人民医院眼科医生,儿媳顾筝是绍兴广播电视台新闻频道编辑,在各自的领域里都获得了高级职称,孙女朱莉安在阳明中学上高一,从小爱看书,知识面广,曾获全国中学生科普科幻作文大赛二等奖。
书香家庭名人事迹材料范文 篇15
在公司,一家可谓是小有名气,特别是女儿,自5岁起,能歌善舞、博学多才的她便成为恒邦冶炼晚会上的一个小明星了。现在舞蹈八级、声乐六级、古筝九级的骄人成绩却丝毫没有影响到她的学习,至今学习成绩仍保持着级部的佼佼者的位置。夫妻二人的敬业奉献、与时俱进、不断学习的精神,早已成为周围职工和群众敬仿的榜样。而成功的秘诀,无疑得益于一家人养成的读书习惯。
XX年,女儿xx6岁时,夫妻二人便忍痛花了大半年的工资1700元为女儿买了第一件乐器——电子琴,开始请公司幼儿园的音乐老师教女儿弹琴,从此为女儿打开了艺术之门。
和虽然没能有机会上高等院校,但夫妻二人却有极强的学习进取心,他们坚信:现在努力学习改变不了一个人的起点,但却可以改变他们的终点,于是他们养成了每天晚上7:30—9:30的读书习惯,没想到这一点竟潜移默化地影响到了女儿。在咿呀学语学习时,夫妻俩发现女儿喜欢翻他们的书,并用小手指着让讲讲,看到女儿对书有这么大的兴趣,很是欣喜,第二天便从新华书店买来了《睡前故事》、《左右脑平衡》,并订阅了《幼儿智力画报》。每天睡前,就教女儿看图讲故事,她讲一遍,再让女儿复述一遍,大大丰富了语言表达力,一年级时参加学校举办的讲故事比赛,获得级部第一名。
女儿自己尝到了读书的甜头后,便学会了为自己选书。四年级刚当班长时,自己去书店买来了《当好班干部有方法》、《好口才决定人的一生》,后来为了提高自己的读写能力,为女儿买来了《当代小学生》、《读读写写》、《快乐作文》、《中华诗词》等书,极大地提高了女儿的写作水平。
虽然家处偏远市区的水道城镇,但和妻子却丝毫没有因条件的不利而放弃对女儿的培养,而是化艰苦为磨练。为了让女儿接受更好的舞蹈和知识教育,从女儿10岁那年起,夫妻俩就从每月微薄的工资中拿出一大半为女儿在城里报了舞蹈班和英语班。由于水道到有二十多公里路程,起初夫妻二人便周六、周日轮流带女儿到城里学习,一个月下来,懂事的女儿看出父母的难处,她发现:这样一来,父母平常每天都要上班,一个月仅有的四天休息时间,又都用到带她学习的路上了。每次她在教室里上课时,爸爸妈妈却没有地方可去,四、五个小时的时间就一直在外面等着,而且省吃俭用的父母还要搭上来回坐客车的钱。于是,一个月后,便向父母提出,要独自乘车到参加学习培训班。夫妻二人起初很不舍,想到别人家的孩子10岁这么大,都是时时依偎着父母、处处有人宠着,而自己的孩子却要独自乘车去那么远的地方。但却说,我很喜欢学习舞蹈和英语,所以我不觉得有什么难和苦的,爸爸妈妈花了那么多钱给我买了那么的学习书籍,就是对我最大的爱。就这样,自10岁起的独自乘车学习行,既让她得到了更多丰富多彩的学习机会,也使她从小养成了独立、坚强的品质。为她今后参加各类的比赛和活动,奠定了重要的基础。
从XX年,获得xx区电子琴大赛一等奖至今,她获得的奖状和证书已装了满满一大书包。每次她考试的奖励和比赛的奖金,不出三天就"换"回来一本本书,家里的《三国演义》、《红楼梦》等古典名著一家人早已翻了几十遍,《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》也已换了新颜,古筝书籍、音乐光盘装了两大纸箱,而订阅的《实用文摘》现在成了夫妻二人工作中写稿件的好帮手。
XX年,成为了xx店中学七年级二班的一名学生,进入中学后,她发现班里的很多同学汉字书写的很差,她对自己的书法也不太满意,她认为汉字是我们中国特有的一种文体,而写好汉字也是对国家历史的一种传承和发扬。作为班干部的她,如果也能将汉字书法学得入木三分,那回来帮同学们辅导时岂不是更有用?于是,XX年的暑假,又买回了《书法欣赏》、《中国书法简史》等6本书法教材书,而她的培训内容又多了一项——跟xx区书法协会主席王辉老师学习书法。
"腹有诗书气自华", 一家人从书中品位着成功的喜悦,感受着生活的美好,也体味着人生的精彩。
书香家庭名人事迹材料范文 篇16
莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。虽谈不上书香门第,但本人也懂得应该让书籍成为女儿永远的朋友。女儿几个月大的时候,我就买了一些贴图卡片,陪着她认字,识图、讲故事。就这样,她对这个世界最初的认知就是从这些图卡开始的。我经常会读一些朗朗上口的文章如唐诗三百诗、三字经、弟子规、百家姓给她听,女儿三四岁时能背诵很多了。到了上幼儿园后,让她看幼儿画报,给她讲上面的小故事,她听得可有兴趣了,每晚睡觉前边讲故事过哄她入睡。于是,“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中形成了。
上了小学后,班主任洪老师很注意培养孩子们在阅读方面的兴趣。开展各种各样的活动如读书之星评比、讲故事比赛,还坚持让同学们每天阅读课外书半小时,并做好阅读记录,直到现在孩子们都一直在写。还抽出自己的宝贵时间,中午提前到校,给孩子们读书讲故事,启发孩子们的阅读兴趣。并在班级qq群里列举了一些适合一二年级阅读的书目。在老师有针对的指导下,我们积极为孩子购买书籍。只要有空,就积极地陪孩子去新华书店逛逛,看看,购买感兴趣的书。先是买一些带有汉语拼音标注的,像《安徒生童话》、《格林童话》等。二年级后随着孩子识字量的提高,逐淅能读一些纯文本的书了。这时我们为她在县图书馆办了借书证,孩子如饥似渴地阅读着,如杨红樱系列小说、少儿版四大名著等。最近开始看《哈利。波特》、《魔戒》等这些悬幻小说。好像有句话是说:“劳于读书、逸于作文”。如何把“读”与“写”有机地结合起来,使“读”更好地服务于“写”,又成了我们迫切需要思考和解决的一个问题。于是,我便要求她,读完一本书后用一句话讲一下其中的主要内容,或是最想对主人公说的一句话。在写看图写话时,能用上平时摘抄的一些词句。我相信,慢慢地孩子的写作水平会有所提高的。
随时着年龄的增长,女儿的眼界不断开阔,思想也日趋成熟。有时,她会在不经意就学校和自己身边发生的一些事情说出自己的想法。女儿长大了,开始有自己的思想了。小学阶段是一个人树立正确的人生观和价值观的重要时期。所有脆弱的思想,极端的性格,自私的品德大多都是在这个阶段萌芽的。如果这时不加以引导,将会在她以后的学习和生活之中留下许多未知的隐患。而解决这个问题最好途径除了学校和家庭的教育之外,就是读书。读书能让她懂道理、明是非,明白什么是应该做的,什么是坚决不能做的。以书为镜子,可以照出自己的不足;以书为标尺,可以找到改进的方向。做为家长,我们应该陪着孩子一起阅读,以便让她能更准确地了解书中的内容,多读,多看,之后再就书中的故事谈谈隐藏于其中的道理和自己的认识。这们我们不仅能体验到读书的乐趣,也能密切与孩子的亲子关系,不断充实自己。
当然女儿只是一个二年级的孩子,还有许多不好的阅读习惯。比如看书时一目十行,粗枝大叶。一套六本书,一下午就看完了。也疏于思考,懒于动笔,阅读时缺乏恒心和耐心等等。我们家长在物欲横流的祛会,日益浮躁的心态下,缺乏一颗安静读书的心。但我相信,在创建“书香家庭”这个契点下,我们全家会以书香为友,与博览同行,让读书浸润心灵,让读书成为习惯。相信我们身边每一位家长都愿意为了孩子,而用心去营造书香家庭,让我们一起继续努力吧!
书香家庭名人事迹材料范文 篇17
我是一个小书虫,因为我十分喜欢看书。在我所有的兴趣爱好中,书是我的最爱。一年365天,我一天也离不开书。
每一天睡前半小时是我最快乐的时间,因为从我一周岁多到六周岁多,四、五年里的每一个晚上爸爸、妈妈都会给我讲故事、读书。渐渐地,我会自己看书了(看图画),会讲故事了,会编故事了。直到去年暑假我已经能够独立地看书了。
我们一家不常逛街,但常逛书店。每隔一两个星期爸爸、妈妈就会带我去新华书店或大通书店。去年,我们发现了一个更好的看书的地方,那就是上虞市图书馆。因为图书馆里看书环境好,书多,还能够借。我们每人办了一张借书证,每隔两个星期去一次,看一、两个小时,再借9本(最多能借的数量)回家看。
此刻我看过的书越来越多了,在我的书架上已经有三、四百本书了,这还不包括《东方娃娃》、《课外生活》之类的杂志呢!同时资料也越来越丰富了,植物、动物、微生物,地球、宇宙,童话、小说,我什么都喜欢看。
读书给我带来了快乐,也带来了收获。读书提高了我的'口头表达潜力,丰富了课外知识,就连记忆力也更强了,而且我还爱上了写日记。
看书是一种享受,是我们全家人的享受。感谢爸爸、妈妈给我创造的“宝贵财富”。
书香家庭名人事迹材料范文 篇18
书是人类进步的阶梯。丰富的知识不仅仅能够提高孩子的素质,同时在学习的时候更学会如何做人,如何服务社会,发展成为德智体美都具备的身心健康的孩子。在孩子很小的时候,作为家长我们就十分注重这一点。原因是我就从小就受到这方面的教育,获益不少,感受颇深。我家称得上书香门第,爷爷生前就是位教师,解放前就办私塾,解放后和老县长郝纯镳一齐在家乡创办了校园,培养了一大批革命者。我的爸爸就是在他的影响教育下,透过读书,走上了教书育人的道路,退休前是北山口镇有所作为的老校长。在这样的家庭熏陶下,我又成为一位教师。孩子的爷爷也是一位人民教师。我们两家就精心对我的宝贝女儿进行了培养。
培养孩子读书的兴趣。
兴趣的培养十分重要。对于少年儿童来讲看书可能没有玩具那么好玩,然而我们最重要的做法就是给孩子营造良好的学习氛围。为此,我在家庭住房紧张的状况下,想办法给孩子单独腾出了一间小书屋,爷爷奶奶给她买来了书桌、书柜、电脑,神奇的小黑板,他姥爷又专门给她书写了“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”等有关读书的名言,装裱以后装在她的小书屋,能够说,这个小书屋,凝结了两家人对我女儿的殷切期望。实践证明,环境造就人,我女儿在这个小天地里,还真是读了很多书,用她的话说,这就是我生活的世界,欢乐的天堂。
其次,要有足够的书籍。有了多种多样的书,孩子才能选取读各种各类书。几年来,我家为了让孩子读书,藏书上千册,我还特意给孩子订了适合儿童读物的报刊,如《儿童时代》《少年文艺》《儿童画报》等。做好引导,寓教于乐。让孩子先玩玩具,再看相关的书,看完智力开发的书后,再去玩玩具,孩子就会自己发现,用时短,思路清晰,看书与不看书,两者的效果是不同的。让孩子从内心懂得,读书是有益的,除了长见识,同样也能够好好地玩。使孩子在情不自禁中喜欢读书,懂得用书本的知识来解决自己遇到的小问题。不再认为读书是一种苦恼,是十分枯燥无味的事情。同时,孩子也因此有一种自豪感,引导的成功效果就会出此刻校园的学习上,就不会死读书、读死书。
营造浓厚的读书氛围。
营造浓厚的读书氛围是构成书香家庭的重要措施。要和孩子亲自共读,言传身教,作为家长我自己也要多学习多看书,不仅仅能够提高自己的素质,重要的是要给孩子作一个学习的榜样。无论教学工作多忙,每一天我总要抽出时间,坚持在孩子读书的时候与孩子一块读,抽空要看孩子所学的课堂知识,跟孩子多讨论,多沟通,与孩子构成共同语言。同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给她,提高孩子了解社会,学会分析和理解的潜力。六岁那年就提倡她开始写日记,一向坚持着,有时还把读到的好句子好片段摘抄下来,目前已经积累三本,在良好的气氛中,推荐孩子多读书、读好书,好读书,提高思维潜力。
多读书是孩子读好书的前提。
作为家庭,我家的藏书还是十分有限的。我推荐自己的孩子,学习完课本知识,就到书店去看书,在人人都看书的环境里培养孩子读书的潜力。识别什么是有益的书。透过看书让孩子来提高自身的识别潜力,不断提高自身对事物的决定潜力。透过读书这样一种渠道更有利于孩子的健康成长。同时多方位,多方式拓宽孩子的知识面。
在当今孩子所处的年代,纸质的书籍已经不是唯一的学习知识的渠道与方式。作为家长在和孩子沟通的.同时,经常推荐孩子处处留心皆学问。孩子如果有空就看中央电视台的新闻联播节目,从小培养孩子要关心国家、关心社会的良好心态。透过这些,来了解更多的社会知识。有益的电视剧也推荐孩子看,更多的了解中国的历史,了解自己的国家。透过知识的积累与学习,培养孩子爱国的胸怀。我们平时也推荐孩子多看报纸,《儿童文学》,《漫画世界》等等。不断拓展孩子的知识面。当然,小孩子不会像大人一样会专心读书,她也会像其他小朋友一样爱玩,所以,我就根据孩子的特长,给孩子报了舞蹈班,星期能够去跳舞,她爷爷和她姥爷在书画方面有造诣,受其影响我就带孩子去写字画画,让孩子在愿意读书的同时,又发展了个性特长,相得益彰。
经过几年的教育,孩子在读书和特长发展方面取得了较好成绩,在20__年11月,在少儿画苑举办的画展中,《欢迎你》获得优秀奖。《为国争光夺冠军》获个性金奖。《帽子舞》获金奖。20__年5月,在少儿画苑举办的画展中,《灯笼舞》获金奖。20__年5月,在少儿画苑举办的画展中,《小狗啃骨头》获个性金奖。20__年2月,《我是养牛场的小主人》获金奖。20__年6月,《欢迎小兔来接班》,获个性金奖。20__年9月,在郑州市文化局、郑州市教育局组织的郑州市少儿文化艺术节评奖活动中,美术作品《我会唱戏》,荣获二等奖。20__年1月,在巩义市中小学师生美术作品巡回展览中,荣获学生组一等奖。20__年2月,被巩义市第二小学评为“三好学生”。几年来,在星海艺术舞蹈班,曾多次参加演出,并获得荣誉证书。我的父亲为了培养我的女儿,20__年,曾自费到中央美术学院进修,专业学习国画花鸟,同年取得毕业证书。目前还在函授国画山水。孩子的爷爷虽然七十多岁了,但对孩子的十分关心,每逢周末,陪孩子到我市各个景点写生画画;陪孩子到演出现场开阔眼界。我是一名教师,每一天的工作很繁忙,但我总会抽出时间陪孩子读书学习,为了辅导孩子英语,我是边学边教,教学相长。
书是一轮暖阳,会温暖孩子那颗潮湿的心房;书是一股清泉,将激起孩子心头的波浪;书是黑暗中的一把火炬,将照亮孩子人生的方向……为了孩子的一切,一切为了孩子,我们将一如既往,为培养新时代的接班人将不惜付出辛勤的汗水!
书香家庭名人事迹材料范文 篇19
也许是受到家庭的影响,吴光正从小就很喜欢书。他会把书当成宝贝珍藏,以至于很喜欢的书都藏起来舍不得看。我们也一直坚信“爱读书的孩子差不了”,所以我们一家非常重视孩子的阅读习惯,培养成一个爱上读书的孩子,他以后怎么成长都是让人放心的。
一、从爱好出发,培养良好的阅读兴趣。
小吴光正的亲子阅读从1岁半的时候就开始了。为了激发孩子的阅读兴趣,一段时间他喜欢车,各种的车型,我就在网上搜有关车的书,搜到了好多关于车的绘本,例如《消防车吉普达》系列,就买给他看。一段时间他喜欢恐龙,就购置一些经典的恐龙绘本,例如宫西达也的霸王龙系列,《恐龙大陆》系列,他喜欢天文知识,就买一些宇宙、天文的绘本、科学图画书……光正早期读的绘本都是和他感兴趣的主题有关。所以,他很喜欢也很珍惜他所有的书,一直爱不释手的看啊看,有好几套书都看烂了,被我们家堪称为经典。
二、以兴趣为基础,培养良好的阅读习惯
(一)用心陪伴,静待花开。
孩子上小学前,因为识字量少,所以大部分的阅读都是亲子阅读,这就需要家长的用心陪伴。或坐在沙发上,或趴在书房的飘窗上,或蜷缩在小帐篷里,或跪在爬爬垫上,或葛优躺似的在床头上,随时随地给孩子读那一本本神奇而充满乐趣的绘本,反复的讲,不厌其烦。通过美好的亲子阅读时光,孩子会认为和父母一起看书是比看电视或玩ipad更有趣的事情。
(二)爱书藏书,以书为伴。
家里要有一定量的藏书,让孩子真正生活在书香环境中。光正爸爸是从南开大学毕业的博士,现在中共山东省委党校从事教育工作,平常非常喜欢看书,有收藏古今中外哲学、社会学、文学等各类图书的习惯。所以受爸爸影响,孩子也很喜欢收藏书,他认为收到的最好的礼物就是他喜欢的书,喜欢逛书店、书摊。同时,家中也设置多个儿童书架,并将书架分散放置,共藏600余册儿童类书籍,家里到处都是各种类型的有趣的吸引孩子的绘本、故事书。
(三)积极引导,从亲子阅读过渡自主阅读。
光正在亲子阅读时太过侧重于图画,有时候看了好几遍他能准确复述绘本内容,但从来不是看着绘本上的'字复述,都是看着图画凭着自己的想象以及记忆复述。但是识字量上不去,很影响现在的自主阅读。一年级上学期,刚开始学拼音,他喜欢看书的习惯依然没变,但他依赖性太强,还是希望大人和他一起看,你不给他讲,他就只看图画。所以整个一年级上学期,吴光正看书量较少。不过,幸好我们学校的老师很重视孩子读书,推荐阅读的《三字童谣》《拼音儿歌77首》《趣读识写一条龙》《成语儿歌》《歇后语儿歌》等等非常适合这个时期的孩子,琅琅上口,培养了孩子的语感,又能增加孩子的知识、识字量。经过这一个学期的学习以及儿歌阅读,到了寒假,吴光正已基本能够自主阅读。他真正自己阅读的第一本书是《致可爱的爸爸》(这本书是他的最爱)。一年级下学期,光正已经完全不需要亲子阅读。每天晚上,我们都会固定时间家庭共读。我和弟弟亲子阅读,爸爸和光正看各自的书。在时间的把握上几乎都在一个小时左右,哥哥和弟弟也会互相攀比着看书。有的时候他看书很快,担心他没有看懂,我也会经常和他共读一本书,然后和他交流书中的情节,以及对书的感受。经过多次交流(其实是有意的检查),发现他对已看书目的理解和记忆还是可以的。后来为了鼓励光正自主的看更多的书,我们制作了读书大闯关,一季读书闯关活动会设计12至20本书,难度逐渐增大,现在已经闯到了第7季。
(四)探索大自然,坚持知行合一。
读万卷书,行万里路,我们一直鼓励光正积极参加社会实践活动,小记者活动,研学活动。光正对恐龙知识很感兴趣,就鼓励他独自参加了莱阳恐龙化石基地的两天一夜研学营。他有了一定的天文知识,就又鼓励他独自参加了日照航天营的研学行。只要有时间,我们也会利用假期带孩子去探索大自然。因为看了《故宫里的大怪兽》对故宫有兴趣,便带孩子去探索故宫;看了《中国历史绘本》对项羽感兴趣,便带孩子去参观项王故里等等。让孩子在亲近大自然的过程感受阅读的获得感、幸福感。
三、开卷有益,收获阅读的成果
(一)通过坚持阅读能够丰富孩子的知识面,激发他的想象力和求知欲,发展创造性思维。孩子通过阅读,喜欢上了创作自己的绘本。到目前为止,创作了《阿阿的烦恼》上下、《阿阿的侏罗纪大冒险》上中下、《探访神秘森林》、《拉贝日记》、《昆虫记》等自创绘本。
(二)通过阅读能够提升孩子理解力,促进独立思考习惯的养成,也能够增强专注力。经与学校老师沟通交流,孩子自阅读量增加了以后,上课听讲以及完成作业的专注力都有了一定的提升。受读书的影响,孩子也特别喜欢围棋,在多次围棋比赛中取得优异成绩,获得“优秀小棋手”等荣誉称号。
(三)通过阅读交流,亲子共读一本书,能够增进亲子关系,也更利于父母了解孩子的想法。无论在幼儿园还是在小学,我和他爸爸跟孩子的交流都很多,吴光正喜欢和我们分享他一天有趣的或倒霉的事,他对一些事的想法和看法。
通过读书,我们家庭每天都获得新知识,增进了亲情,也收获了快乐。现在,对吴光正来说,读书已经从兴趣变成了爱好,又从爱好内化而成了习惯。我们将一如既往坚持读书,让阅读成为生活习惯,让习惯成就美丽人生。
书香家庭名人事迹材料范文 篇20
都说“书是人类进步的阶梯”,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”为了让孩子也能爱上读书,从小开始,我们就给她读故事,教她读儿歌。所以,我们的书房收藏了各类书籍,不少于500册,有孩子喜欢的童话、故事、名著,也有我自己喜欢的散文、诗歌、古典,还有老公喜欢的科技、电脑等方面的书籍。
我们家像许多家庭一样,从事普通的工作,拥有一般的收入。我们无法给孩子提供最优裕的物质条件,但我们可以让她成为精神上的富翁。我们深知读书对人的影响之深,在孩子不断成长的岁月里,我们努力践行亲子教育,同步参与学习,共同营造一个有利于家庭、孩子共同进步的书香氛围。
我们也努力给孩子做好榜样。一有空,就拿本看看。小孩子喜欢模仿,父母在灯下埋头读书的情景给女儿留下很深的印象,她也会不自觉地拿起自己的小图书津津有味地读起来。
好习惯都是慢慢培养出来的,让孩子爱读书也是需要慢慢培养的,是特别需要爱心和耐心的。在女儿还在呀呀学语的时候,我们购买童歌磁带时,也购买了相当数量的儿诗、儿歌之类的小画书,给她读,不厌其烦的讲给她听,和她一起背诵。每天睡觉前,我都会给讲睡前故事,女儿对爸爸妈妈口中源源不断的故事充满了好奇,我告诉她,等她稍大点识字多点的时候就可以独自看书,给大人讲故事听了。有时候孩子看着看着就不耐烦了,我就会陪着她一起看,逐字逐句地指着,讲着,与孩子交流,将有趣的故事或学习心得讲给孩子听,女儿来了兴致,也会把她对图画书的理解与我们交流讨论,提高了一家人对读书的兴趣。
现在,女儿上二年级了,她基本已经养成了每天读半个小时课外书的好习惯。因为爱看书,她的学习成绩非常不错,在学校的课外阅读考级中,她每次总能取得好成绩。现在已经通过二级的考试了。三级的书目也基本已经看完。
总之,现在,看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动,书本成了我们家最宝贵的财产。读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣,让我们在学习中共同成长、共同进步。我相信,我们的家庭书香味会越来越浓。
书香家庭名人事迹材料范文 篇21
一、读书先行,给孩子树一面镜子
人非生而知之,必须通过学习才能获取必要的知识,况且如今知识更替日新月异,头脑中学到的转瞬会淘汰,只能“学到老,活到老”才能在当今社会下生存。家庭中当然也是如此,家长是孩子的标尺,家长只有不断学习、不断成长,才能树立并延伸这标尺的长度,才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。
我和我老公都是一名普通的职工,唯一和别的工作人员有不同之处就是我们的工作除了正常上班以外,必须得加强学习。我们每月写4篇集体笔记、12篇自学笔记,月底进行考核,除了笔试还有计算机操作考核。由于以上原因,书籍自然成为我们家庭生活中不可缺少的一员,并占据着显赫的位置。现在我们一家三口经常与书为伍,在书中汲取知识,提高修养,享受快乐,不断成长。读书成为了我们家庭生活的重要组成部分,更是我们家庭和谐进步的重要推动力,我们家的书香味逐渐浓厚起来。
二、让读书成为孩子的重要习惯。
俗话说好习惯都是慢慢培养出来的,让孩子爱读书也是需要慢慢培养的,是特别需要爱心和耐心的。
儿子出生后,我每天晚上都陪着他看书,睡前给他讲故事。于是,“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中形成了。到了小学,儿子在学习上的压力渐渐增大,我们开始有针对性地引导他阅读,培养他自己阅读的兴趣。除了他自己感兴趣的书以外,我们每学期都会给她购买一些适合孩子年龄阅读的书籍,如《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《中华成语故事》、《脑筋急转弯》、《笑话大全》等等。丰富的书籍开阔了孩子的视野,增加了孩子的自信,也使他对阅读有了更多依赖。也会把购书作为奖励进行激励。同时专门购置了小书架,为他设置了书房和书柜。
随着年龄的增长,儿子的眼界不断开阔,思想也日趋成熟。他会经常给我讲述书中的故事情节并且发表自己的看法。以书为镜子,可以照出自己的不足;以书为标尺,可以找到改进的方向。在与儿子共同读书的过程中,我们在体验快乐的同时,也充实了自己。
另外,为了更好地徜徉信息世界,享受网络时代带来的方便与快捷,我们家庭在儿子读小学一年级就购买电脑上了网。从那以后,我们一直善于利用信息资源进行阅读学习,善于搜集信息,整合信息,利用因特网增长知识、扩大视野、拓宽胸襟。利用电脑展开学习也成为了我们家不可缺少的一部分。
让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分,营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着儿子健康快乐的成长!
书香家庭名人事迹材料范文 篇22
家风传承仁义天下
——记书香门第老师的先进事迹
家庭是每个人温馨的港湾和成长的摇篮,它对每一个人的影响都很大。同志出生于书香之家,父亲是一名教师,姐姐也是一名教师。虽然父亲生活在“家贫无从致书以观”的时代,但却多途径涉猎了大量有益的书籍,可以说上知天文下知地理,称得上满腹经纶,现如今已近九十高龄,仍坚持每天看新闻阅读书报关心国家大事,并再读《论语》撰写心得两万多字。在她心中父亲就是一本百科全书,他对她成长影响非常大。
良好的家庭影响,让她领悟到了北宋文学家欧阳修“立身以立学为先,立学以读书为本”的人生真谛,读书已成为她生活中不可缺少的一部分。因为刘老师的爱人也是一名教师,自然家里教育方面的书少不了,两人都从事语文教学工作,文学书就成了他们藏书的一大块。家长是孩子的标尺,家长只有不断学习、不断成长,才能树立并延伸这标尺的长度,才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。读书先行,给孩子树一面镜子,为了给孩子读书创造一个良好的氛围,业余时间家庭的主要活动就是读书。平常读书时,会随时记录下读书心得或感受,会在自己的工作之余写一些读书心得与孩子和学生一起分享;同时也发表了一些专业论文,取得了一些研究成果。一张张鲜红的证书和杂志上的一块块小豆腐块,让孩子眼中充满了惊奇、憧憬和向往。
父亲喜欢看新闻,家里经常会在茶余饭后,讨论一些新闻话题。这些都让孩子觉得读书的益处多多。每年都订阅一、二份杂志,购买20多本青少年读物,也会把购书作为奖励进行激励。同时专门购置了小书架,设置了书房和书柜。所以她女儿从小学到中学甚至考上云南大学,读书就是她的爱好,只要一有空就看书。读书促进了家庭成员之间关系的和谐与平等。读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣,他们在学习中共同成长、进步。孩子的书籍让她们回味美好的童年,保持一颗童心;她们的书籍也在预备孩子日后的颂读,引导她走好人生之路。孔子云:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。”在朋友和同事心中,他们是快乐、和睦的书香之家,相信,他们的家庭书香味会越来越浓。
书——能让她获得知识,懂得了做人的道理。更让我的精神得以升华。在邻里眼里,她热情善良、知书达理、乐于助人。在父母眼里她是个懂事、识大体的好女儿。在公婆和亲朋心中她是个心地善良、孝顺的好儿媳。
唯有将工作变成事业,才能发自内心去热爱。作为教师的她,她经常阅读一些教育专著,以此来提升自己的教育教学水平。作为班出任、作为语文老师,她更是传承父亲的美德,倾心育人,具体表现在:
利用所教语文学科特点,创书香班级,构筑理想课堂。组织学生开展了“存一读百”活动,教室内张贴推荐必读目录、读书名言。鼓励学生每人带一两本好书,同志也把家里的图书拿出来,供全班集体阅读。学生每学期最少读两本名著,写6篇心得体会,并摘录优美的词句。师生在共同阅读中增进了友谊。
开展好与学生“同读一本书”活动,把星期三定为“班级读书日”,这天语文课集中上“读书课”,组织学生开展“主题式阅读”活动,如“我身边的科学”等,同学们可以读名著、制小报、讲故事,可以模拟书中的情节来一段现场表演,既有教育性又有趣味性,深受同学们的喜欢。
每周利用一节自习课举行读书活动,如“好书介绍会”、“听我来读最精彩的佳句”、“佳作朗诵会”以及“讲故事比赛”等活动,开展“名人名言”和“美词佳句”摘抄记录竞赛,使他们体验读书的快乐。在语文课前3分钟开展“背诗大王”、“演讲大王”活动,并利用班会开展了“阅读经典助我成长”主题班会、读书心得演讲会、“读书之星”评选活动,激发了学生的竞争意识。
坚持三个一,即清晨一诵,利用晨读时间(约15分钟)组织“晨诵”活动。午间一读,中午10分钟的学生自由读书时间。晚间一省,引导学生对一天的学习进行反省。提倡记日记,并开展家庭读书活动。每半学期学生将作文、心得汇编成册,有班级作文集、心得体会集、好词佳句集等,并在家长会上进行展览。进行手抄报、读书个性卡片比赛,要求家长和学生共同参与,并将优秀作品装订成册,在读书日集中展评。组织学生参加各级各类作文竞赛,并取得了优异成绩。贾迎春、秦明杰等多名学生因此受益,考入相应学府。
做书香教师,不断读书“充电”,我始终坚持师生共读。
新时期的父母要给孩子做出榜样。老师要给学生树立榜样。她知道,身教重于言传,榜样的力量是无穷的。在家庭中,要在孝敬老人、友爱兄弟、团结邻里各方面都以身作则。中华文明中,仁义礼智信,温良恭俭让,许多诸如此类的优秀道德品质需要大人去“传”,让孩子去“承”,而这种传承,离不开父母和老师的示范和引导。年轻夫妻大都上有老下有小,而那些能给孩子做出榜样的父母,也必定是上能尊老下能爱幼的模范夫妻,这样的家庭又怎么会不和谐呢?因此说,一个和谐的家庭不一定是书香门第,也未必就是豪门贵族,但它的内涵里一定有着知礼谦让、平等民主和尊老爱幼这些优良品质。而这些品质很大程度来源于书籍。
老师从教近三十年,长期担任班主任工作。因为她好读书,好学习,撰写的论文多次获国家、省市、县各种奖励。辅导的学生多次在全国希望杯作文大赛中获奖。也获得了模范班主任、教学标兵,德育标兵,记功等很多荣誉,所带班级多次被评为先进班级。
因为读书,在教育教学的工作中,更加得心应手了。通过阅读教育书刊,我们了解掌握了大量的有关教育教学的最新信息,在新的教育理念的指导下,她的课堂教学水平不断提高,教学效果越来越好,教学反思更加成熟,得到领导的认可、同事的好评和学生们的欢迎。
品一本好书,宛如获得人生之真谛,给予你震撼心灵的力量。沙翁无不深情的说:“生活中没有书籍,就好像生活中没有阳光;生命里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”书可以陶治性情品德,与圣贤为友,与经典同行,美心美文,希望大家以刘老师为榜样,弘扬“尚德、包容、创新、争先”的平泉精神,践行社会主义核心价值观,让优良的家风传承,让仁义洒满天下。
书香家庭名人事迹材料范文 篇23
我们家有三口人,我是一名小学教师,丈夫是一名工人,儿子上幼儿园大班。我们无法给孩子提供最优裕的物质条件,但我们可以让他成为精神上的富翁。我们深知读书对人的影响之深,在孩子不断成长的岁月里,我们作为家长,践行亲子教育,同步参与学习,共同营造一个有利于家庭、孩子共同进步的书香氛围。
父母:读书先行,给孩子树一面镜子
人非生而知之,必须通过学习才能获取必要的知识,况且如今知识更替日新月异,头脑中已有的转瞬会淘汰,只能“学到老,活到老”。家庭中当然也是如此,家长是孩子的标尺,家长只有不断学习、不断成长,才能树立并延伸这标尺的长度,才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。
为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围,下班后我们的主要活动就是读书。我的第一学历是专科,在近几年利用业余时间努力学习,通过了高教自考取得本科学历,并且通过学习考试取得了国家心理咨询师资格。平常读书时,我会随时记录下读书心得或感受;曾在潍坊教育教学金点子案例评选中获二等奖;寿光日报教育周刊上时常会见到我的教育随笔;今年初,在教育局和新华书店杯组织的“新华书店杯”读书征文中我的作品获得二等奖;上个月,在教育局组织的中小学教师“读书伴我成长”征文中,我又榜上有名。我的一张张鲜红的证书或报纸上的一块块小豆腐块,让孩子眼中充满了惊奇、憧憬和向往。
丈夫换工作岗位后,实际工作与专业不符,他通过自学在短期内硬是将几本厚厚的书“啃”透消化好了,迅速成长为科里的技术骨干。
小孩子喜欢模仿,父母在灯下、窗前埋头读书的情景给儿子留下很深的印象,他也会不自觉地拿起自己的小图书津津有味地读起来。家长刻苦学习的精神给孩子树立了很好的榜样,同时引导和激励了小孩的读书学习热情。
孩子:让读书成为孩子的重要习惯。
俗话说好习惯都是慢慢培养出来的,让孩子爱读书也是需要慢慢培养的`,是特别需要爱心和耐心的。在儿子还在呀呀学语的时候,我们购买童歌磁带时,也购买了相当数量的儿诗、儿歌之类的小画书,给他读,不厌其烦的讲给他听,和他一起背诵。每天睡觉前,我都会给讲睡前故事,儿子对爸爸妈妈口中源源不断地故事充满了好奇,我告诉他,等他稍大点识字多点的时候就可以独自看书,给大人讲故事听了。儿子不知道,给他讲故事时我即将断流干涸时,又买了些童话书,在他熟睡时苦读,让一个个似曾相识的小主人公重新从脑海里跳出来。等儿子再大些,这些童话书就是他的天下了。
活泼、好动、好玩是孩子的天性。儿子上幼儿园大班,识字量有限,孩子的“看”书,有时候应该说是“翻”书更合适些。有时候儿子看着看着就不耐烦了,我和陪儿子一起看他的图书,领着他看,逐字逐句地指着,讲着,与孩子交流,将有趣的故事或学习心得讲给孩子听,儿子来了兴致,也会把他对图画书的理解与我们交流讨论,提高了一家人对读书的兴趣。
儿子虽然上幼儿园,但学校的教材不少,他的书我是必看的,一是为了看儿子的掌握情况,二是孩子给我讲里面的故事时我好与他交流。儿子上中班时,时常在家里唱起教材中歌儿,很多歌词都篡改了,那算是儿子开始的“创作”吧,有时我也参与儿子的这种“创作”;从中班起,改成了儿子给我讲睡前故事,这进一步激发了他读书的欲望。我们领着儿子外出时,书店是必去之地。在书店里,买不买是次要的,关键是儿子可以在那里看到各式各样的儿童书籍,从而培养逛书店的兴趣。
全家共读,其乐融融
现在,白天大人上班,小孩子上学,下班以后晚上或者周末休息时,大多数的情况是各人自捧一册,沉浸其中,自娱自乐。看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动,书本成了我们家最宝贵的财产,现共有古今中外各类图书1500余册。我和丈夫现在的读书,更多的是愉悦身心,陶冶情操,当然,也有应对职场需求的必修之课。在对孩子的读书上,我们并不作过多的限制,孩子年龄还小,识字还不多,培养其读书兴趣和爱好为主。
总之,读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣,我们在学习中国共产党同成长、进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年,保持一颗童心;我们的书籍也在预备孩子日后的颂读,引导他走好人生之路。孔子云:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。”我相信,我们的家庭书香味会越来越浓。
书香家庭名人事迹材料范文 篇24
书是人类进步的阶梯。丰富的知识不仅可以提高孩子的素质,同时在学习的时候更学会如何做人,如何服务社会,发展成为德智体美都具备的身心健康的孩子。在孩子很小的时候,作为家长我们就十分注重这一点。原因是我就从小就受到这方面的教育,获益不少,感受颇深。我家称得上书香门第,爷爷生前就是位教师,解放前就办私塾,解放后和老县长郝纯镳一起在家乡创办了学校,培养了一大批革命者。我的爸爸就是在他的影响教育下,通过读书,走上了教书育人的道路,退休前是北山口镇有所作为的老校长。在这样的家庭熏陶下,我又成为一位教师。孩子的爷爷也是一位人民教师。我们两家就精心对我的宝贝女儿进行了培养。
首先是培养孩子读书的兴趣。
兴趣的培养十分重要。对于少年儿童来讲看书可能没有玩具那么好玩,然而我们最重要的做法就是给孩子营造良好的学习氛围。为此,我在家庭住房紧张的情况下,想办法给孩子单独腾出了一间小书屋,爷爷奶奶给她买来了书桌、书柜、电脑,神奇的小黑板,他姥爷又专门给她书写了“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”等有关读书的名言,装裱以后装在她的小书屋,可以说,这个小书屋,凝结了两家人对我女儿的殷切期望。实践证明,环境造就人,我女儿在这个小天地里,还真是读了很多书,用她的话说,这就是我生活的世界,欢乐的天堂。
其次,要有足够的书籍。
有了多种多样的书,孩子才能选择读各种各类书。几年来,我家为了让孩子读书,藏书上千册,,我还特意给孩子订了适合儿童读物的报刊,如《儿童时代》《少年文艺》《儿童画报》等。做好引导,寓教于乐。让孩子先玩玩具,再看相关的书,看完智力开发的书后,再去玩玩具,孩子就会自己发现,用时短,思路清晰,看书与不看书,两者的效果是不同的。让孩子从内心懂得,读书是有益的,除了长见识,同样也可以好好地玩。使孩子在情不自禁中喜欢读书,懂得用书本的知识来解决自己遇到的小问题。不再认为读书是一种苦恼,是非常枯燥无味的事情。同时,孩子也因此有一种自豪感,引导的成功效果就会出现在学校的学习上,就不会死读书、读死书。
营造浓厚的读书氛围。
营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施。要和孩子亲自共读,言传身教。作为家长我自己也要多学习多看书,不仅可以提高自己的素质,重要的是要给孩子作一个学习的榜样。无论教学工作多忙,每天我总要抽出时间,坚持在孩子读书的时候与孩子一块读,抽空要看孩子所学的课堂知识,跟孩子多讨论,多沟通,与孩子形成共同语言。同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给她,提高孩子了解社会,学会分析和理解的能力。
六岁那年就提倡她开始写日记,一直坚持着。 有时还把读到的好句子好片段摘抄下来,目前已经积累三本。
在良好的气氛中,建议孩子多读书、读好书,好读书,提高思维能力。
多读书是孩子读好书的前提。作为家庭,我家的藏书还是十分有限的。我建议自己的孩子,学习完课本知识,就到书店去看书,在人人都看书的环境里培养孩子读书的能力。识别什么是有益的书。通过看书让孩子来提高自身的识别能力,不断提高自身对事物的判断能力。通过读书这样一种渠道更有利于孩子的健康成长。同时多方位,多方式拓宽孩子的知识面。
在当今孩子所处的年代,纸质的书籍已经不是唯一的学习知识的渠道与方式。作为家长在和孩子沟通的同时,经常建议孩子处处留心皆学问。孩子如果有空就看中央电视台的新闻联播节目,从小培养孩子要关心国家、关心社会的良好心态。通过这些,来了解更多的社会知识。有益的电视剧也建议孩子看,更多的了解中国的历史,了解自己的国家。通过知识的积累与学习,培养孩子爱国的胸怀。我们平时也建议孩子多看报纸,《儿童文学》,《漫画世界》等等。不断拓展孩子的知识面。当然,小孩子不会像大人一样会专心读书,她也会像其他小朋友一样爱玩,所以,我就根据孩子的特长,给孩子报了舞蹈班,星期可以去跳舞,她爷爷和她姥爷在书画方面有造诣,受其影响我就带孩子去写字画画,让孩子在愿意读书的同时,又发展了个性特长,相得益彰。
经过几年的教育,孩子在读书和特长发展方面取得了较好成绩,在20xx年11月,在少儿画苑举办的画展中,《欢迎你》获得优秀奖。《为国争光夺冠军》获特别金奖。《帽子舞》获金奖。20xx年5月,在少儿画苑举办的画展中,《灯笼舞》获金奖。20xx年5月,在少儿画苑举办的画展中,《小狗啃骨头》获特别金奖。20xx年2月,《我是养牛场的小主人》获金奖。20xx年6月,《欢迎小兔来接班》,获特别金奖。20xx年9月,在郑州市文化局、郑州市教育局组织的郑州市少儿文化艺术节评奖活动中,美术作品《我会唱戏》,荣获二等奖。20xx年1月,在巩义市中小学师生美术作品巡回展览中,荣获学生组一等奖。20xx年2月,被巩义市第二小学评为“三好学生”。几年来,在星海艺术舞蹈班,曾多次参加演出,并获得荣誉证书。我的父亲为了培养我的女儿,20xx年,曾自费到中央美术学院进修,专业学习国画花鸟,同年取得毕业证书。目前还在函授国画山水。孩子的爷爷虽然七十多岁了,但对孩子的十分关心,每逢周末,陪孩子到我市各个景点写生画画;陪孩子到演出现场开阔眼界。我是一名教师,每天的工作很繁忙,但我总会抽出时间陪孩子读书学习,为了辅导孩子英语,我是边学边教,教学相长。
书是一轮暖阳,会温暖孩子那颗潮湿的心房;书是一股清泉,将激起孩子心头的波浪;书是黑暗中的一把火炬,将照亮孩子人生的方向……为了孩子的一切,一切为了孩子,我们将一如既往,为培养新时代的接班人将不惜付出辛勤的汗水!
书香家庭名人事迹材料范文 篇25
我与妻子黄金丽都是林口县朱家镇中学的普通教师,7岁的儿子黄耀霖现在在朱家镇中心小学上学。多年来,我们一家都在为组建一个充满浓郁书香的门第,构建一个充满读书氛围的家庭,实现自己的读书目标而努力着。在学习和工作之余,我们一家三口经常是人手一本喜爱的书籍,特别是在夜幕降临的时候,阅读俨然成为了我们一家惬意的休闲和享受……
我和妻子分别在95年和96年毕业于牡丹江市师范学校,第一学历并不高。为了更好地胜任教育教学工作,提高自己的文化素养,我俩从恋爱到结婚这么多年,一直没有放弃学习。首先我们自主选择进修汉语言文学专业,阅读了大量有关文学鉴赏和文学创作的书籍,并双双成功取得了全国大自考的专科和本科学历。
作为教师,我和妻子忠诚于党的教育事业,兢兢业业,任劳任怨,在教育战线上度过了十六七个春秋。因为职业的缘故,我们与书结下了不解之缘,读书与交流成了我们共同的爱好。尤其是在添了宝贝儿子之后,我们家里的读书氛围不但比以前更浓郁了,而且更温馨了。书籍成了我们一家的重要财富,阅读书报成了我们一家人的必修课。一有空闲,我们一家都捧着书在看,家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。
通过读书,我们一家三口共同成长,我们开阔了视野、增长了见闻、丰富了学识、陶冶了情操。这让我们的工作、学习和生活充满了快乐,有了好多意外的收获。
因为读书,我和妻子在教育教学的工作中,更加得心应手了。通过阅读教育书刊,我们了解掌握了大量的有关教育教学的最新信息,在新的教育理念的指导下,我们的课堂教学水平越来越高,教学效果越来越好,教学反思越来越成熟,深受领导的欣赏、同事的好评和学生们的欢迎,也得到了社会上的认可。我俩各自撰写的多篇论文、教学案例和教学设计,在县、市、省,乃至于国家的教育教学研究会的评审中获奖。我们俩参加的课堂教学赛课活动,也多次在县里、市里、省里和东三省连评中获奖。另外,我本人在08年参加了县委宣传部举办的“突破林口”主题演讲活动,获得二等奖;09年参加林口县教育系统教师硬笔书法大赛,获三等奖;今年春天辅导的5名学生参加全国作文大赛分获一、二、三等奖,我也被授予了优秀辅导奖。妻子在09年牡市中小学生艺术展演出比赛中获优秀指导奖;在第三届全国教师语言文字基本功大赛中获一等奖;09和10年度,连续被评为县级优秀教师,并获得县级记功奖励;今年更是被评为牡丹江市优秀教师。
我家的儿子虽然年纪尚小,但是受我们的熏陶,他也俨然成了个小书迷。在孩子咿呀学语时,我就给他买了好多图书,他看不懂我就读给他听,里面的图片和故事常常让他入了迷,儿子上小学后,为进一步培养孩子的阅读兴趣,我又为他选择了一些适合孩子年龄阅读的书籍,如《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《中华成语故事》、《脑筋急转弯》、《笑话大全》等等。丰富的书籍开阔了孩子的视野,增加了孩子的自信,也使他对阅读有了更多依赖。通过孩子的自读、我们家长的伴读与指导,我家孩子的朗读和演讲水平也得到了很好的锻炼。在小学低年组演讲活动中,获得了第一名的好成绩。
二、最是书香能致远,为做阅读肯花钱。
在经济腾飞的今天,穿名牌服装,到娱乐场所消费,是很多人对生活的追求。然而,这在我们家庭却是不屑的。我们不抽烟,不喝酒,不与别人比吃穿,我们要比的就是学问的深浅。所以,这些年我们在文化投入方面很舍得花钱。我家住房实用面积只有60几平,为了便于阅读,我们将南卧室的整面墙打成了书柜,将自己最喜欢的,经常读的书摆在其中。几年的积累,我家已有藏书300多册,部分图书在书柜上摆放不下,我们就将它们暂时放到了住平房的弟弟家。结果,这一举动也激发了他们一家的读书热情。
书香家庭名人事迹材料范文 篇26
我是,系庄浪县人民医院外一科的一名普通护士。从医专毕业到庄浪县人民医院工作,已经有五年的临床护理工作经验。这五年时间里,我从一个单纯的、对生活充满憧憬和幻想的学生,一步一步成长为一个成熟稳重、护理经验丰富的外科护士。长期以来,我在工作上积极主动、认认真真、一丝不苟、任劳任怨,从不计较个人得失。我用满腔的热情,把自己的爱心、细心和责任性融入到我的临床护理工作中去;用自己娴熟的护理技术、良好的服务态度,为患者提供优质的护理服务,得到了单位领导和患者的一致好评。然而,冰冻三尺,非一日之寒,这五年来,在护理工作的这片沃土上,撒下了我辛劳的汗水,同时也有委屈和泪水,但是,我的付出,在患者身上开出了健康之花、幸福之果,我由衷的欣慰和幸福。护理工作虽然辛苦,特别是外科护理,压力大,劳动强度高,但患者一声简单的“谢谢,你辛苦了”,我的所有辛苦感就会升华为一种荡漾于我心扉的快乐感,这就是我不竭的工作动力源泉,因为患者需要我的付出。
我和科室的护士们齐心协力,同心合作,积极配合大夫搞好本科日常临床护理工作,是我们义不容辞的责任。但谈到个人事迹,我真想不出几件值得我称道的事来,我觉得我还得继续努力,我认为我们的护士都是很称职的,都很好。但在这五年的护理生涯中,在医院度过的那些日日夜夜,想起来如在昨天。每天,我总是早早来到病房,对我的病人“嘘寒问暖”、整理被褥、量体温、测血压、采血、同他们聊天,告增强了医患关系知他们相关注意事项,鼓励他们战胜疾病的信心,这样既拉近了彼此的距离,消除了患者的思想顾虑,增强了医患关系。当患者从愁容满面变得眉开眼笑时,我是那么的开心和快乐。我们科室常年住院病人都很多,然而护士相对较少,故护理任务较大,任务重。要提高护理质量,在各个环节上都要提高自己。配药、扎针不但要准,而且要快,练就一身超强本领是必须的。面对成堆的液体,在配药过程中,玻璃瓶扎上手是常有的事,血汩汩的流,生疼生疼的,只简单的包扎后继续战斗,忙的不可开交;患者手上每天扎针,都找不到血管了,我们急,但不能把患者的手当试验品呀。我就在闲暇的时间里仔细研究和揣摩自己手上的血管(我手上的血管也很难找),便渐渐的悟出了些东西,随后在输液器管上反复的练习自己的“静力”,我始终坚持着。现在,无论遇到什么情况,我都能从容应对,一针见血,减少患者痛苦。当患者说“这娃娃扎针扎的好”时,我的心里暖洋洋的。
晚上值夜班,是真正考验我们水平的时候。这五年来,晚上接诊的急诊病人很多很多,车祸致伤着再多数,往往患者命悬一线、危在旦夕,多着同时来三、五个。输液,查生命体征,对危重病人整夜在病房观察,记出入量等等,累的满身是汗,然而,比起患者的生命,这又算得了什么呢?我清楚的知道,此时的付出,是和患者的生命亲密握手,用我的汗水浇灌患者的生命之树,让它健康成长起来比什么都重要。对重病人翻身、梳头、剪指甲、吸痰,脏、苦、累都没什么,因为我是一个白衣天使,也许我不及南丁格尔的百分之一都不够,但我心里永远铭记她的誓言并努力践行它。虽然有些患者及家属没道理,但我会用我的笑容去感化他们,我理解患者及家属的心情,我知道疾病和不幸带给一个家庭的破坏性。
从事护理工作五年来,我深知我护理知识的匮乏,我每天力求上进,不断的给自己充电,丰富业务知识,提高自己的素养,更好的服务患者。经过努力取得了大专文凭,现正在攻读本科文凭;迎接今年五月份的护师考试。
感谢上级给我这次难得的荣誉,这对我来说这是压力,也是动力。我将它作为一面镜子,时刻提醒自己努力前行,做得更好。
书香家庭名人事迹材料范文 篇27
一、今为人子——陪伴是最长情的告白
如今父母已是七旬老人,他们与弟弟一家生活在济南,有退休工资,又加上弟弟生活很富裕,因此父母的消费水平自不在话下。由于平常工作忙,离父母又远些,只有长假才有机会去看望父母。但是这两年,每当我离开父母家,透过车窗看到父母摇曳的白发,佝偻的后背,我感到他们掩饰不住的苍老,眼泪往往禁不住夺眶而出。人生里有些事情不能蹉跎,所以这几年,我假期、周末都尽量抽出时间看望父母,带他们出去走走,陪他们聊聊……,陪伴是最长情的告白。
二、初为人母——用心给予,自有大爱相迎
我想用女儿高中时参加“十佳中学生”评选时的一段话,说说我为人母的心路历程。女儿这样说:“我不敢奢望成功,只是想看一看那些比我优秀的人是如何比我更加努力的。孩子的这段话感动了我好久。我也始终把良好的学习习惯,健康的生活方式,积极的人生态度作为教育孩子的重心。用心给予,自有大爱相迎。20xx年女儿考取了北京邮电大学。
三、我为人妻——依良知而行,循天理而动
在长达24年的婚姻生活里,锅瓦瓢盆交响曲也有磕磕绊绊,但是生活就像陈年的酒越久越香,除去爱情又多了一份难舍的亲情。去年婆婆心血管梗塞,住院手术,手术当天丈夫要去市里开会,不方便请假。我就请假到医院陪婆婆动手术。当她从手术的昏迷状态醒来的时候,我看到74岁的她落泪了,还有些激动,握着我的手说“我三个儿子,没有闺女,没想到从鬼门关走了一遭回来睁眼看到的是你,这就是我们的缘分。”婆婆师范毕业,因为时代的原因没有安排工作,在农村小学代过一段时间的课,知书达理。我知道她上手术台时内心是害怕的,只是故作坚强。后来下地我陪她上卫生间,起初还不好意思的让我给她擦拭。我为人妻,尽其义务,依良知而行,循天理而动。
四、终为人师——不忘初心,践行誓言
我从农村初中团总支书记,政教处主任,教务主任,业务副校长到实验中学年级副主任,年级主任,信息中心主任,干好管理工作的同时依然坚持担任班主任和教学工作。
一路走来,有收获也有心酸,曾经抱着早产的孩子到宿舍查晚作息,20xx年学校要创建市级规范化学校,整理档案,我义无反顾地把两岁的女儿丢在家中,工作到深夜。说实在的我也担心孩子突然醒了大哭不止,或是从床上掉下来。但我咬牙,没有让困难阻碍我的工作。20xx年我走上了业务副校长的岗位,当时丈夫在高城二中任校长,我知道他肩上的担子也很重,为了不耽误工作,我已记不清有多少个早晨把孩子送到幼儿园时,教室的门还没开,我经常跟孩子说“我们又是第一”。但回过头来,眼里已噙满了泪水。
作为母亲,我欠孩子的实在太多了。20xx年经历了七年年级主任工作的历练,我又挑起了学校信息中心主任的担子。经过努力与实践,学校先后被确定为”山东省首批教育信息化试点学校”,“全国noc信息化教育实验学校”,“中国互联网白皮书基地学校”,数字化自主智能课堂研究课题荣获淄博市教育创新奖。在做好信息中心工作的同时我还担任初四两个毕业班的数学课,每周二十节课,每天累的散了架。
有付出必有收获,我曾荣获山东省优秀教师,淄博市最美教师。淄博市教育系统巾帼岗位明星、市首批中小学骨干教师、两次获市优秀教师、两次获市师德标兵称号、荣获振兴淄博劳动奖章,高青县劳动模范等荣誉。
去年暑假因身体原因我辞去了信息中心的管理工作,但我不忘初心,静下心来,读书学习,沉淀自己。去年暑假读完《于新华十六讲》,我开始一点两点的遐想,欣赏直线中“k”的颜值,讲讲平行线那些事,听听三角形里的故事,看看不一样的旋转。寒假我开始学习《广猛说题----中考数学压轴题之道》,感受到了斜化直策略,瓜豆原理,胡不归模型,条件分散,以动破静的八字解题策略。
岁月极美,在于它的必然流逝,春花,秋月,夏日,冬雪,日复一日的付出。家庭成就事业,事业成就梦想,和谐的家庭氛围,成就了我教书育人的梦想。
书香家庭名人事迹材料范文 篇28
我叫王,是四口之家的男主人,是万鑫建设有限公司的一名项目经理,我的工作与建筑有缘,所以鲜有看书的爱好。
妻子是一名幼儿园教师,性格外向喜欢热闹,也很少静下心来去看书。
吾家大女儿,年芳九岁,熟知她的人都明白读书是她的最爱。
放下手机,爱上读书。
之前我和妻子是电视、手机不离眼,此刻一有空就会捧起一本书进行阅读,家庭读书氛围有了很大的改变,这主要归功于女儿对我们的影响。记得女儿两岁的时候,看到马路上的广告牌,都要去摸一摸,我就顺势教她认识一下上头的字,没想到再次从广告牌经过的时候,孩子竟然呀呀的念出来了,这让我十分吃惊,也让我很欣喜。以后再和女儿出去的时候,广告牌、路标上的文字都成了女儿学习的资料。在家也一样,儿女喜欢看各种各样的绘本,碰到不认识的字,她都会问我们。慢慢地,女儿认得的字比同龄孩子多得多。进入小学,孩子爱看书、识字多的优势让她在学习上如鱼得水。由于小学的孩子认得字有限,考试时都是教师念一题学生做一题,而女儿完全能够独立完成考卷,成绩也一向也很优秀。
书香家庭名人事迹材料范文 篇29
我一直保持读书的习惯,也希望把这种习惯传递给孩子。家里有独立的书房,孩子上幼儿园的时候,就已经拥有了为数不少的图书,大多是图画书。现在上了小学一年级,开始认识一些字了,并辅之以拼音这根“拐棍”,更是可以真正实现“读书”了。孩子在求学伊始,便有了知识的概念,而获得知识最便捷的渠道就是读书。当我抱着一本书津津有味地静读的时候,孩子总会凑过来问我在看什么,能不能讲给她听,尽管她打扰了我读书,但我知道,是我读书对她产生了影响,她也渴望获取书中的知识。
每天放学在家,都会留出半小时左右的时间让她自己大声朗读书籍,如果她自己没有非常想要读的,就遵从指定图书的先后顺序,依次阅读。有些书是她非常喜欢的,一段时间里,她会不厌其烦地一遍又一遍地读,像《巴啦啦小魔仙》、《冰雪奇缘》、《为什么动物会有尾巴》和《豌豆笑传》等,听着她读得越来越流利,越来越有感情,我们也为她高兴,尊重她的意见,让她更喜欢读书。
除了在家里读书之外,我们也鼓励她在学校里多读书。现在班级里每周都会有同学领读的机会,她主动要求参与,我们也全力支持。最早是从朗诵古诗开始的。可能是因为古诗的合辙押韵吧,孩子一直就很喜欢背古诗,尽管不知道诗句是什么意思,但因为朗朗上口,还可以在大人或者小伙伴们面前展示,家中的一本古诗的册子已经没有机会被放回书架了。今年春天,以“春”为主题的多首诗词在班级里由她领读,她感觉很是自豪呢!
书籍是最好的物质奖励
在学校里,一年级上学期末,班主任杨老师奖励给她的除了奖状之外,还有一本书——《我要找到朗朗》,兴奋了好长时间,对它爱不释手,过年回老家,还抢着要向姥姥“汇报”。书籍真是很好的奖品,在家里也是一样,不论去书店,还是网购,买书给孩子,就是对她优秀表现的奖励。学校里征订报刊杂志时,那份订单目录还没有拿到家,她就已经迫不及待地勾选了几种,生怕我们不给她订,一个劲儿地给我俩做“思想工作”。每月杂志送到,放学后放下书包,总不忘一睹为快,每期《兴趣语文》一到,一定会催着她妈妈快点装订完其中作为插页的口袋书给她看,《小公主》中的小制作则一定要亲自操刀完成的。
读书要有收获
尽管孩子现在还小,读完好多书之后,也不见得明白其中的道理,不能总结“中心思想”,但她仍然会有收获。《为什么动物会有尾巴》这本书,孩子读完之后就问我,动物的尾巴真的是买来的吗?因为这本书里是这样写的,狐狸、小猪、小狗等动物们的尾巴都是从市场上买来的,去的早的买的很漂亮,去的晚的就只能买差一些的。我就要给她讲实际上动物的尾巴是怎么长的,尾巴有什么作用,她就感觉故事很精彩,世界很奇妙,读书可以知道很多她以前不知道的事情。《爱心树》和《你看起来好像很好吃》两本书最早是我读给她听的,而且读了几遍。听完之后,她说很感动,从她的表情能够看得出来,眼睛里是有些湿润的。可能这就是书籍给人类带来的精神享受吧。《爱读书的孙中山》这本书,她是写了读后感的,为了纠正她写字不端正,那天上床睡觉还有些晚。但这个故事让他知道了孙中山这个人,也知道了读书比吃饭还重要。“五一”去北京中山公园,看到孙中山的雕像,她一下就想起了这本书。我在看《资治通鉴》,告诉她,这就是《司马光砸缸》中的司马光写的书,她会感觉很多书和一些事离她很近。
通过读书,孩子认识的字越来越多了,这点很明显。开车走在马路上,指示牌上的`路名能认识,在商场里购物,只要见到有字,就会读出来。读对了,马上鼓励,读错了立即纠正,眼见着孩子在一天天长大。
去年下半年,我编著出版了一本专业书籍,在此之前的半年左右时间里,我每天伏案写书稿都会到很晚,翻阅了大量的参考文献,最后形成了一本三百多页的书出版。当时,我很感谢孩子的支持,我说要写书去了,她便乖乖地上床睡觉,不再缠着我了。为此,我在出版前言里,特意写上了她的名字以示感谢,她也为自己的名字被写进书里而感到自豪。我鼓励她:你要多读书,以后你也可以写书给同学们看。
亲子共读会有更好的效果
一年级的孩子专注于读书的持续时间还比较短,受到兴趣和生字障碍的影响还较大,为了保证读书的效果,还是亲子共读的方式比较好。家长读给孩子听,最多几遍,孩子就会选择自己读的方式。也许随着孩子年龄的增长,这种方式会发生变化。现在,孩子不能很好地断句,不能辨别“词”,在理解语义方面就更差了,在这个阶段,独立阅读的效果不好,离不开家长的帮助,包括语义解释、词语区分、人物和地理背景说明等。孩子是在求知的过程当中,给孩子必要的帮助也是对家长学习的促动,咱总不能对孩子提出的那些“为什么”总是说“不知道”吧!
感谢书籍给我们的生活增添了无限乐趣,及早交给孩子一把求知的钥匙-读书,让她拥有崇高的理想和高尚的情操,让她开启科学的大门抑或缔造睿智的人生。
书香家庭,家庭书香!
书香家庭名人事迹材料范文 篇30
张__,满族,_年生人,大专文化。几十年来,曾任大队党支部书记、镇文化站长、镇党委宣传、纪检委员,镇人民政府副镇长、镇人大主席等职。退休后担任镇政府关工委常务副主任工作,同时被__市__耐火材料有限公司聘为办公室主任。
张凤生一家可称得上是幸福之家,家里有一个朴实的妻子,二子一女,长子在公安战线工作,女儿在镇政府工作,次子在中学任教师,工作中都很优秀。
几十年来,张__在生活中夫妻恩爱,互相关心。在工作中,不断增强自我的知识,增长自我的工作经验,常年坚持看书学习。由于多年的积累,现家庭藏书3000多册,各种期刊、报纸合订本20多种。除了阅读这些书刊外,自我还经常参加各种广播电视、函授培训等学习,先后毕业于__刊授党校,__省广播电视学校,结业于奥林公司中国当代文学函授大学,中国作家协会鲁迅文学院,__师范学院。经过学习,逐步掌握各领域必须的知识。
七十年代开始从事文化工作,兼曲艺及文学创作。懂满文,善书法、绘画、摄影、摄像。其创作的小说、散文、诗歌、曲艺、民间故事、剪纸等作品先后在省、市级报刊、杂志发表,并多次获奖。由于其多年的艺术成就,先后被吸收为__市曲艺家协会会员,__省作家协会__市分会会员,__市新闻工作者协会会员。由于读书成效显著,掌握了生产技能,拥有了致富本领,被__市人大常委会授予“建功立业”先进代表称号,家庭荣获了__省妇联颁发的全省百名“特色家庭”荣誉证书、_年被__市评为“书香之家”“老有所为贡献奖”。各类作品与事迹先后在报刊、杂志、电视台等发布介绍。主要事迹还收入由中国华侨出版社出版的《辽西文化人肖像集》和由中国国际交流出版社出版的《世界人物辞海》及中国文化部编
《中国地方艺术人才年鉴》等书。艺术成就获由世界文化艺术研究中心美国海外艺术家协会联合颁发的“世界杰出华人艺术家”铜质证书。
多年来,张__组织家庭成员自学阅读,还进取参加当地的各种读书征文,知识竞赛等活动,创作的作品曾多次获得省、市创作奖、竞赛奖。民间故事《牛头卫的传说》等多篇作品被收入中国民间文学集成__卷__市卷内。新闻报导曾获《__日报》短新闻竞赛三等奖。现场短新闻比赛获《__日报》二等奖。散文获《__市报》散文大赛佳作奖。硬笔书法__市文联书法比赛二等奖。剪纸作品获__市委宣传部举办的书画展二等奖。民间文学获__市文化局、文联搜集整理民间文学三套集工作奖,多次被《__日报》《__晚报》《__市报》、__人民广播电台评为优秀通讯员。新闻写作受__市人民政府记功奖励。
近年来,涉足剪纸艺术,其创作的《成语故事》系列连环画已400余幅、100余套剪纸作品配文字在《__日报》《光彩报》《乡土诗人》《__市报》等报刊连载。剪纸作品曾获__省第五届艺术节民间剪纸展览三等奖。__省首届反腐倡廉书画展2个优秀奖,经过多年的学习积累,自我把学习到的知识进行归纳整理,自我编印《成语故事》剪纸作品三册,《中国民俗知识大全》一册,《文学作品》一册,《右卫满族镇志》《右卫满族镇志拾遗》各一册,民间故事《牛头卫的传说》二册。家中的孙子、孙女,也受其影响,异常喜欢画画,10岁时大孙女就获得第六届PHE国际中小学生幼儿美术书法大赛二等奖,中央电视台书画院、中国文学艺术届联合会国内联络部“墨彩杯”第二届全国少年儿童书画作品电视大赛儿童组二等奖。
由于本人此刻还在担任镇关工委党务副主任工作,经常组织中小学生到自家(离学校很近)阅读书刊,并给他们讲一些革命故事,法制及读书心得及体会还教给孩子们一些剪纸技巧,深受学校家长及学生们的好评。
家庭的藏书老伴每年都要定期给他晾晒,有时家里的书邻居们会借,老伴就都为他标记下来。一向就这么默默的支持着他。
生活了几十年,张__的背后是妻子默默的支持,有今日的.这么多的荣誉是和老伴分不开的,他说,“我感激我的老伴陪我走过这么多年,不论贫苦,不论艰难,为我养育了子女,照顾了我这么多年。我期望我们老俩口能做好孩子们的榜样,让他们成为更优秀的人,对社会上更有用的人。我这一生苦、辣、酸、甜都偿过了,可是我却觉得我这一辈子很幸福,幸福是什么呢,他是两人一齐走过艰难困苦的从容,是一种透析人生苦短的姿态,是默默无语相伴一生的美丽,幸福不是在别人的眼里,而是在我们自我的心里。”
书香家庭名人事迹材料范文 篇31
家庭是每个人温馨的港湾和成长的摇篮,它对每一个人的影响都很大。同志出生于书香之家,父亲是一名教师,姐姐也是一名教师。虽然父亲生活在“家贫无从致书以观”的时代,但却多途径涉猎了大量有益的书籍,可以说上知天文下知地理,称得上满腹经纶,现如今已近九十高龄,仍坚持每天看新闻阅读书报关心国家大事,并再读《论语》撰写心得两万多字。在她心中父亲就是一本百科全书,他对她成长影响非常大。
良好的家庭影响,让她领悟到了北宋文学家欧阳修“立身以立学为先,立学以读书为本”的人生真谛,读书已成为她生活中不可缺少的一部分。因为刘老师的爱人也是一名教师,自然家里教育方面的书少不了,两人都从事语文教学工作,文学书就成了他们藏书的一大块。家长是孩子的标尺,家长只有不断学习、不断成长,才能树立并延伸这标尺的长度,才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。读书先行,给孩子树一面镜子,为了给孩子读书创造一个良好的氛围,业余时间家庭的主要活动就是读书。平常读书时,会随时记录下读书心得或感受,会在自己的工作之余写一些读书心得与孩子和学生一起分享;同时也发表了一些专业论文,取得了一些研究成果。一张张鲜红的证书和杂志上的一块块小豆腐块,让孩子眼中充满了惊奇、憧憬和向往。
父亲喜欢看新闻,家里经常会在茶余饭后,讨论一些新闻话题。这些都让孩子觉得读书的益处多多。每年都订阅一、二份杂志,购买20多本青少年读物,也会把购书作为奖励进行激励。同时专门购置了小书架,设置了书房和书柜。所以她女儿从小学到中学甚至考上云南大学,读书就是她的爱好,只要一有空就看书。读书促进了家庭成员之间关系的和谐与平等。读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣,他们在学习中共同成长、进步。孩子的书籍让她们回味美好的童年,保持一颗童心;她们的书籍也在预备孩子日后的颂读,引导她走好人生之路。孔子云:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。”在朋友和同事心中,他们是快乐、和睦的书香之家,相信,他们的家庭书香味会越来越浓。
书——能让她获得知识,懂得了做人的道理。更让我的精神得以升华。在邻里眼里,她热情善良、知书达理、乐于助人。在父母眼里她是个懂事、识大体的好女儿。在公婆和亲朋心中她是个心地善良、孝顺的好儿媳。
唯有将工作变成事业,才能发自内心去热爱。作为教师的她,她经常阅读一些教育专著,以此来提升自己的教育教学水平。作为班出任、作为语文老师,她更是传承父亲的美德,倾心育人,具体表现在:
利用所教语文学科特点,创书香班级,构筑理想课堂。组织学生开展了“存一读百”活动,教室内张贴推荐必读目录、读书名言。鼓励学生每人带一两本好书,同志也把家里的图书拿出来,供全班集体阅读。学生每学期最少读两本名著,写6篇心得体会,并摘录优美的词句。师生在共同阅读中增进了友谊。
开展好与学生“同读一本书”活动,把星期三定为“班级读书日”,这天语文课集中上“读书课”,组织学生开展“主题式阅读”活动,如“我身边的科学”等,同学们可以读名著、制小报、讲故事,可以模拟书中的情节来一段现场表演,既有教育性又有趣味性,深受同学们的喜欢。
每周利用一节自习课举行读书活动,如“好书介绍会”、“听我来读最精彩的佳句”、“佳作朗诵会”以及“讲故事比赛”等活动,开展“名人名言”和“美词佳句”摘抄记录竞赛,使他们体验读书的快乐。在语文课前3分钟开展“背诗大王”、“演讲大王”活动,并利用班会开展了“阅读经典助我成长”主题班会、读书心得演讲会、“读书之星”评选活动,激发了学生的竞争意识。
坚持三个一,即清晨一诵,利用晨读时间(约15分钟)组织“晨诵”活动。午间一读,中午10分钟的学生自由读书时间。晚间一省,引导学生对一天的学习进行反省。提倡记日记,并开展家庭读书活动。每半学期学生将作文、心得汇编成册,有班级作文集、心得体会集、好词佳句集等,并在家长会上进行展览。进行手抄报、读书个性卡片比赛,要求家长和学生共同参与,并将优秀作品装订成册,在读书日集中展评。组织学生参加各级各类作文竞赛,并取得了优异成绩。贾迎春、秦明杰等多名学生因此受益,考入相应学府。
做书香教师,不断读书“充电”,我始终坚持师生共读。
新时期的父母要给孩子做出榜样。老师要给学生树立榜样。她知道,身教重于言传,榜样的力量是无穷的。在家庭中,要在孝敬老人、友爱兄弟、团结邻里各方面都以身作则。中华文明中,仁义礼智信,温良恭俭让,许多诸如此类的优秀道德品质需要大人去“传”,让孩子去“承”,而这种传承,离不开父母和老师的示范和引导。年轻夫妻大都上有老下有小,而那些能给孩子做出榜样的父母,也必定是上能尊老下能爱幼的模范夫妻,这样的家庭又怎么会不和谐呢?因此说,一个和谐的家庭不一定是书香门第,也未必就是豪门贵族,但它的内涵里一定有着知礼谦让、平等民主和尊老爱幼这些优良品质。而这些品质很大程度来源于书籍。
老师从教近三十年,长期担任班主任工作。因为她好读书,好学习,撰写的论文多次获国家、省市、县各种奖励。辅导的学生多次在全国希望杯作文大赛中获奖。也获得了模范班主任、教学标兵,德育标兵,记功等很多荣誉,所带班级多次被评为先进班级。
因为读书,在教育教学的工作中,更加得心应手了。通过阅读教育书刊,我们了解掌握了大量的有关教育教学的最新信息,在新的教育理念的指导下,她的课堂教学水平不断提高,教学效果越来越好,教学反思更加成熟,得到领导的认可、同事的好评和学生们的欢迎。
品一本好书,宛如获得人生之真谛,给予你震撼心灵的力量。沙翁无不深情的说:“生活中没有书籍,就好像生活中没有阳光;生命里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”书可以陶治性情品德,与圣贤为友,与经典同行,美心美文,希望大家以刘老师为榜样,弘扬“尚德、包容、创新、争先”的平泉精神,践行社会主义核心价值观,让优良的家风传承,让仁义洒满天下。
书香家庭名人事迹材料范文 篇32
上小学后,小宁学会了阅读,也爱上了阅读,成了我们家的一个“小书虫”,这与老师们的辛勤指导分不开,是老师们的引导,激发了小宁阅读的极大兴趣,也体会到了阅读带来的喜悦与幸福。当然我们作为家长,也在与孩子一起学习,一起成长,所以一直以来,我们在培养孩子的同时,也非常注重家庭阅读氛围的创造和家庭阅读环境的熏陶。
首先,我们加强了家庭阅读的硬件创设,不断丰富家庭藏书,还在家里设置了2个书柜,一个是我们大人的书柜,一个是孩子自己的书柜(这是孩子上小学之前,我们特地为孩子创设的),这2个书柜装满了我们各自喜欢看的书,方便了我们家庭成员的阅读。
第二,注重家庭阅读氛围的创设,从而让孩子得到良好的熏陶。孩子的父亲从小也是一个爱阅读的人,阅读书籍的范围很广,上至天文,下至地理,很多知识都喜欢去涉猎,一直保持到现在都是喜欢阅读。现在网络给我们的学习提供了很多方便,孩子的父亲就喜欢查看网络书籍,这样既为我们家庭节省了经济,又节省了家庭的`空间,让我们不用为买书,藏书而烦恼了,还比较环保。此外,孩子的母亲,虽然要照顾家庭,还要忙于工作,但每天还一定会抽出时间来读书,看报,为孩子做好学习的榜样。
第三,为了培养孩子的阅读兴趣,我们还经常利用空闲时间一家人一起上书店或者图书馆,带孩子去买书、借书和阅读。此外,从孩子上一年级开始,我们每一年都为孩子精选了一定数量的儿童书籍、杂志给孩子阅读,丰富了孩子的阅读量。
第四,我们经常去孩子一起进行亲子阅读活动,通过比赛,讲述,讨论来提高孩子的表述能力和阅读能力,从而既加深了孩子对阅读知识的掌握,还提高了孩子的阅读兴趣。比如,我们每天吃饭时,就是孩子最好展现自己的时候,因为这个时间孩子总会滔滔不绝,把她在书本上的看到的知识告诉我们,与我们一起分享,我们也乐意做孩子的最好听众,不时地与孩子一起分析,一起讨论,从而激发了孩子阅读的热情与兴趣。
书香家庭名人事迹材料范文 篇33
书——能让我们获得知识,能让我们懂的做人的道理。更能让我们的精神得以升华,让我们的世界更加绚丽多彩、更加强大。
我有一个上小学四年级的女儿,长得乖巧可人,学习也很优秀。学习上取得的好成绩,和她平时爱看书是分不开的。
女儿从小就喜欢文字。因为她爸爸是一名司机,整天出差,有时也带我和孩子去。在宽阔的马路上各种广告牌、路标上的文字,都是女儿的学习内容。在家也一样,碰到不认识的字,他都会问。慢慢的,女儿认得的字比同龄孩子多很多。在她两岁多的时候就会拿本故事书自己看,故事里的字虽然不全会,但也能看懂故事内容,看完以后还津津有味地讲给我听。
孩子上学以后,除了学习,大部分时间就爱看书。我和家里人都和支持她,给他定了各种书籍,从开始的《儿童文学》、《实用文摘》,到现在买的《木偶的森林》、《鼹鼠的月亮河》、《海伦·凯勒》及《绿野仙踪》、《本草纲目》等等。这些书不但让孩子获得很多的知识,同时也教会了她很多做人的道理。许多家长认为有些课外书表面上看好像对学习帮助不大,所以控制孩子看书的范围。我却不这么认为,我曾经对我的孩子说过:“哪怕是一则小笑话,都有它的寓意,看书不能只看表面的故事情节,通过读一本书,你从中体会到什么、学到些什么。它的中心、寓意、情感,才应该是我们看书的目的和方向。”
孩子爱看书取得的优势很快体现出来。上学前班时由于孩子认得字有限,考试时都是老师念一题学生做一题,而我家的孩子完全可以独立完成考卷,而且成绩也很优秀,直到现在,孩子已经四年级了,学习成绩一直很好。爱看书的特点一直没变,我家的阳台,就是她的书房,由于从此小喜爱看书,前几年装修新家时,特意在阳台靠墙的一面搭载了一个书柜,上面可以摆放书籍,下面则是书桌。关起门来,她可以不受外界的影响,尽情的徜徉在书的海洋里。一有时间,我也会和孩子一起阅读,一起探讨故事中的情节。
让我们少买一件新衣服,少抽一盒烟,为孩子多买一些书籍,让他们的“路”更畅通,让他们明天的生活更加灿烂多姿!
书香家庭名人事迹材料范文 篇34
虽然谈不上书香门第,可由于爱好和工作事业等原因,书籍自然成为我们家不可或缺的一员,并占据着显赫的位置。现在我们一家三口经常与书为伍,在书中汲取知识,提高修养,享受快乐,不断成长。读书成为了我们家庭生活的重要组成部分,更是我们家庭和谐进步的重要推动力,我们家的书香味逐渐浓厚起来。首先是培养孩子读书的兴趣。
兴趣的培养十分重要。对于孩子来讲看书可能没有玩具那么好玩,我们最重要的做法就是做好引导,寓教于乐。让孩子先玩玩具,再看相关的书,看完智力开发的书后,再去玩玩具,孩子就会自己发现,用时短,思路清晰,看书与不看书,两者的效果是不同的。让孩子从内心懂得,读书是有益的,除了长见识,同样也可以好好的玩。使孩子在情不自禁中喜欢书,懂得用书本的知识来解决自己遇到的小问题。
其次是营造浓厚的读书氛围。
营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施。作为家长我们做到了自己也要多学习多看书,不仅可以提高自己的素质,重要的是我们要给孩子作一个学习的榜样。我们坚持在孩子学习的时候与孩子同学习,抽空要看孩子所学的课堂知识,跟孩子多讨论,多沟通,与孩子形成共同语言。同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给孩子,提高孩子了解社会,增加知识面的能力。提倡孩子晚睡请看书
半小时,并且帮助孩子形成习惯。孩子看书时自己严格控制自己养成同学习的氛围。在良好的气氛中,营造良好的学习氛围。
第三、建议孩子多读书、读好书,提高自身识别能力。
多读书是孩子读好书的前提。作为家庭,尽管我们自己的藏书十分丰富,但我们建议自己的孩子,学习完课本知识,就到书店去看书,在人人都看书的环境里培养孩子读好书。通过看书让孩子提高自身的识别能力,不断提高自身对事物的判断能力。