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秋天的白桦林小学作文优秀6篇

时间:2024-06-02 17:17:06

旧书不厌百回读,熟读精思子自知,下面是勤劳的小编沧海红颜给大伙儿整理的6篇秋天的白桦林小学作文,欢迎参考阅读,希望能够帮助到大家。

大班优秀美术教案《秋天的白桦林》水粉画 篇1

大班优秀美术教案《秋天的白桦林》水粉画

活动目标:

1、在观察、交流和比较的基础上,能用丰富的语言表达自己对秋天的白桦林洁白、雅致而热烈的感觉。

2、学习控制笔的轻重、色彩的量以及运用平涂和侧涂的方法表现一片白桦林。

3、能根据绘画内容对画面布局进行简单的思考,提高做事的计划性。

教学准备:

经验准备:

认识白桦林,有画单棵树的经验。

物质准备:教具――白桦林PPT、背景音乐、多媒体。

学具――水粉画、颜料、抹布等。

活动过程:

1、调动幼儿的已有经验,进一步了解白桦林的外形特征。

指导语:白桦林是什么样子的?

师幼小结:白桦林的树干直直的、高高的、白白的。,上面有一些黑色斑纹,斑纹有的像……。树干上长了许多细细长长的树枝,树枝上长满了小小的叶子。

2、欣赏秋天的白桦林,能用丰富的语言表达自己对秋天白桦林洁白、雅致而热烈的感觉。

指导语:白桦林是什么样的呢?树叶是什么颜色的?

这是什么季节的白桦林?

假如你来到这样的白桦林有什么样的感觉?

除了树叶的颜色不一样,还有什么不一样呢?

3、欣赏秋天白桦林的作品,讨论白桦林的表现方法。

指导语:今天我们也要画白桦林,你想画几棵白桦树?

几棵什么样的白桦树?画在什么位置?

怎么画?先画什么?后画什么?

树枝是什么样的?怎么画?

树叶是什么样的?怎么画?用什么颜色?

4、幼儿随乐创作《秋天的白桦林》,教师指导。

5、展示幼儿作品,相互欣赏和交流。

指导语:今天我们画了秋天的白桦林,小朋友们都完成了吗?

这幅画是谁画的?你来说一说?

秋天的白桦林小学作文 篇2

秋天的白桦林小学作文

秋天虽然没有春天那么艳丽,可它有一种颜色是天下一绝。哈巴河县的白桦林更是一绝,树叶都换上了金色的衣服,景色很美,于是爸爸决定带上我和妈妈到白桦林照秋景。

到了白桦林,眼前一亮,啊!白桦林的叶子已经金黄金黄的,微风一吹,叶子就随风而落,像蝴蝶一样满天飞,真是好看,我看见很多外地的游客来到这里拍照,还有些叔叔、阿姨还在这里拍婚纱照呢!我们选了一块地方开始照相,忽然妈妈停下来问我:“雨儿,你看桦树皮上长得像什么?”我仔细观察“像眼睛!”我高兴地说,是的,树皮上长着一颗颗大眼睛看着这美丽的白桦林,好像在说:“我们染的金黄色的头发时髦吗?”

我躺在金黄色的地毯上,看着蓝蓝的天空,真不舍得离开,但是天色已晚,我们还是依依不舍地离开了白桦林。

美丽的白桦林作文 篇3

美丽的白桦林作文

美丽的白桦林作文500字―今天是我来内蒙古的第四天,好像知道我快要离去了,便迫不及待地给了我一个大大的惊喜。不信,你看。

沿途具有百年历史的俄罗斯民居木刻楞(木制的小屋)格外引人注目,有的还装饰着五颜六色的彩缎,衬着古色古香的造型显得一枝独秀。前方车行道上几头黑白相间的高大奶牛,一副爱理不理,财大气粗的模样,大摇大摆地徜徉其中。更精彩的还在后面呢。

车停半路,我们饶有兴致地穿越在连绵成片的`白桦林长廊中。脚下踩着“咯吱咯吱”作响的木板路,用心聆听穿过白桦树“哗哗”的风声,缥缈神奇的感觉掠过心头。白桦的美,因为她晰白的树干彰显着超凡脱俗的美,那黄绿参半的叶子就像是白桦姑娘身披的纱衣,轻灵地罩在肩上,在阳光地照耀下闪着晶莹剔透的光泽。走在林间,呼吸仿佛都变得轻缓,一不小心生怕惊扰了在午间阳光里熟睡的白桦。几个调皮好动的男孩经不住诱惑,干脆跑进林子,争先恐后地采摘着娇小的红色蘑菇和稍大的白色蘑菇,嬉笑着评比“菇中之王”。而文静的女生则安静地坐在木椅上,任由黑发随风飘散,其实他们不知道,一阵像雾像雨又像风的斜斜雨丝正掠过头顶,构成了一道迷人的风景。

有人说落日最美,有人说花儿最美,我说,只要你到过白桦林,一定觉得她最美。

白桦林初中作文 篇4

白桦林初中作文

独自漫步在白桦林,享受着迎面扑鼻的凉爽,看着这郁郁葱葱的大地,鸟语花香,蛙鸣阵阵,眺望远方,山挨着山,连绵不断,云环雾绕,若隐若现,顺着眼线,消失在天边,远离了城市的喧嚣,之身于大自然中,全身心的放松,始得心灵的安宁。

穿过白桦林,笔直的树干,直插云霄,像挺起的脊梁,刚毅而又坚强,一排排白杨树,等间隔耸立着,大小相似,外形相同,像是一群兄弟共同支撑着美好的梦想。清风徐来,片片树叶迎风招展,相互温柔的拍打,引起吱吱作响,像一群嬉笑的小姑娘,惹出一丝怜爱。树叶透明,向着阳光青丝依稀可见,四向发散,连着叶片的每一处,输送着水分,也吸收着营养。一束束阳光穿过浓密的树叶,洒向大地,明暗两别,映出树叶在地上翩翩起舞,伴随着吱声,和出一首大自然的奇妙舞曲。

顺手一摸,树皮坚硬粗糙,凹凸不平,一条条缝隙,杂乱无序,上面爬满了虫子,经历过风吹雨打,日晒天冻,洗净一段铅华,历经一世沧桑,终究练就刚硬的外壳,护住生命的气息。随着枝干的成长,树皮被锭开的四分五裂,渐渐没有了养分的`供给,直至老去褪下,也就算完成了今生的使命,也见证了枝干成长的历程。

此景此情,让人不禁想起朴树的白桦林,虽然已经忘记的歌词甚至是曲调,但我仍然能够感受到淡淡的忧伤,也勾起了对豆蔻年华的苦涩回忆,感叹时间飞逝,往事不可追,曾经的美好只能留在心底的一隅之地,偶尔想起来仍止不住傻笑,却又笑的那么的天真,什么都可以过去,只是再也回不去。

每天能够游离在白桦林之中,享受着自然的阴凉,欣赏着野外的风光,继续书写记录下瞬间的美好,又何尝不是一种收获。

初一作文:幽静的白桦林 篇5

孤独的枫掠过我的身旁

冰冷的心已经彻底的破碎

走出幽寂的白桦林

孤独、空虚、寂寞

席上我的心头

你我终于在大吵一架之后分手

可是在分手的那一刻

你听见我的`呼唤了吗

是啊

一切都太晚了

你我之间已不能再挽回什么

就让你我的爱随着北风

一起飘走吧……

白桦林作文1100字 篇6

1)一个被山围绕的小村落迎来了一年中的第一场雪。

雪花纷纷扬扬。村庄里人来人往,行色匆匆,黄色火焰在舞蹈,照亮人们的双眼。天空灰白,苍苍的灰,惨惨的白。鸽子们划过天空。

小伙子拉着姑娘的手,跑进山上那片白桦林,撒下一路笑声。一棵白桦树上,小伙子认真地刻下名字,姑娘看着,转过脸,笑着。花岗岩前留下他们共同的脚印,他们起誓相爱用尽这一生,让天空,让飞鸟,让白桦,让。。一起为他们见证,见证他们不朽的爱情,直到永恒。

2)雪花纷纷扬扬。村庄里人来人往,行色匆匆,黄色火焰在舞蹈,它曾照亮人们的双眼,人们的希望。但,它也烧红了远方的战场。天空灰白,苍苍的灰,惨惨的白。鸽子们划过天空,无声无息。

小伙子终于放下锄头,拿起枪。姑娘哭着扯着他的手。他的衣角想留下他。但他还是在夜里清理好了行囊,临行时候,姑娘已经拭干了泪,她安静的伫立着,小伙子一一拜别之后,来到她面前,小伙子转过头,不敢正视她,刚挪了挪步伐,姑娘拉住她,踮起脚,吻了他一下,塞给他一个仍留有余温的护身符。始终,他还是头也回地走了。只留下一个诺言和一个渐渐模糊的`背影。

3)一个被山围绕的小村落,大雪纷飞,冷冷的,一个姑娘日夜倚门伫立,眺望小伙子离开的方向,盼着远方的人儿归,白桦林里,花岗岩前的脚印已被覆盖,未留下一点痕迹,预示着什么。白桦树上的那两个名字依旧清晰,又预示着什么。上空盘旋的鸽子传唱着悲伤,谁知道。天空灰白,村庄依旧安详,大雪纷飞,)●(鸽子在头顶掠过,姑娘盼着,小伙子却只身在远方,不知道他会不会记得答应姑娘的话。

雪花纷纷扬扬,村庄里人来人往,行色匆匆,黄色的火焰在舞蹈,姑娘没有抬头,鸽子们带回了凯旋的人们,却忘了他。鸽子掠过,姑娘泪痕满面。姑娘默默地悄悄地行走,行走在热闹的人群中,行走在各种花好月圆,各种重逢的喜悦之中。她不羡慕,也不嫉恨。她心力交瘁,已经没力气了,太疲倦。她不懂,不懂为什么小伙子没有履行他的诺言。她走到了白桦林,抚摸着那个名字,只是痴痴地望,痴痴地盼,痴痴地说,你答应了我的,你答应了的她盼啊盼,盼着小伙子从他离开的方向回来,一路微笑,就象他们第一次见面那样,想到这,姑娘笑了,她抬起头,眼中的希望闪闪发光。

望眼欲穿。

4)姑娘站在白桦林旁,雪地上,大雪纷飞,从空中缓缓落下,转着,落下。落满姑娘的双肩,长发。一片雪花,飞转,飞进姑娘的眸子,姑娘一眨眼,它便化作一滴晶莹的泪,划过脸颊,如同鸽子无声地划过天空,,天空也在流泪,不知为谁的悲伤而泣。

她说他只是迷失在远方。

他一定会回来,来这片白桦林。

5)时光汩汩而过,早已是物是人非。

当白雪溶浸在姑娘的白发中,白桦树已长高长大,小伙子,还未回来。

6)姑娘不得不躺在床上,只能看着窗外――大雪纷飞,鸽子飞翔。她又想起小伙子拉着姑娘的手,在大雪中,奔进那片白桦林,刻下幸福小伙子对着姑娘微笑,身边的阳光也跟着温和起来

小伙子在她的枕边轻轻地呼唤

来吧亲爱的

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