五年级上册第八单元作文-芈月传故事梗概精彩8篇

五年级上册语文第八单元作文-李尔王梗概 篇1

五年级上册语文第八单元作文-李尔王梗概

【范例1】

《李尔王》是威廉·莎士比亚四大悲剧之一，叙述了年事已高的李尔王意欲把国土分给3个女儿，口蜜腹剑的大女儿高纳里尔和二女儿里根赢其宠信而瓜分国土，小女儿考狄利娅却因不愿阿谀奉承而一无所得。前来求婚的法兰西国王慧眼识人，娶考狄利娅为皇后。李尔王离位，大女儿和二女儿居然不给其栖身之地，当年的国王只好到荒郊野外……考狄利娅率队攻入，父女团圆。但战事不利，考狄利娅被杀死，李尔王守着心爱的小女儿的尸体悲痛地死去。

《李尔王》真实地反映了资本主义世界资本原始积累时期动荡不安的英国社会的面貌，也是作者对专制王权的批判和对人性的歌颂。受狡诈冷酷的女儿和阴险残暴的女婿的虐待，李尔由专横暴虐、刚愎自用的统治者，一下子变成了“流浪的叫花子般的国王”，这个过程具体地反映了文艺复兴晚期封建阶级走向衰亡的历史。葛罗斯特受到作为冒险家、阴谋家的儿子陷害后所说的“城市里有暴动，国家发生内乱，宫廷之内潜藏着逆谋；父不父，子不子，纲常伦纪完全破灭”这番话，正点出了封建主义解体、资本主义兴起的过渡时期封建伦理道德趋于崩溃，人与人之间赤裸裸的金钱关系替代旧的纲纪伦常的历史真实。

剧本真实地反映了广大人民的苦难。李尔王流落荒郊，饱尝暴风雨袭击的苦楚，随着地位的改变，他不由联想起成千上万无家可归的穷人。他激动地说：“衣不蔽体的不幸的人们，无论你们在什么地方，都得忍受这样无情的暴风雨的袭击，你们的头上没有片瓦遮身，你们的腹中饥肠雷动，你们的衣服千疮百孔，怎么抵挡得了这样的气候呢？”这段话真实地揭示了圈地运动中失地农民流落异乡、饥寒交迫的惨状。

剧本还通过李尔王的小女儿考狄利娅等正面形象，宣扬了人和人应该和谐真诚、应该尊重人格、应该平等相待的人文主义思想。但李尔的疯狂致死、考狄利娅的被害和葛罗斯特的。流浪等结局，又为作品抹上了浓重的忧郁色调。

【范例2】

年老的李尔王情绪低落，希望把国土分给他的三个女儿。在分封的时候，他让每个女儿都说说对他的爱戴，借此安慰自己的心。大女儿和二女儿竭尽全力的赞美国王，只有第三个女儿考妮狄娅因表达了自己的朴实而真挚感情被李尔驱逐，去法国做了王后。在把国土分给两个女儿之后，李尔的女儿立刻变脸虐待他，但李尔并没有发疯，而是默默忍耐她们的折磨，他认为这是自己误解考妮狄娅，理应受到的惩罚。就在他自怨自艾的时候，来了一个圣徒安慰他。李尔对圣徒说了自己对考妮狄娅犯下的错误，并懊悔的表达了自己的绝望：他觉得考妮狄娅再不会原谅他了。但圣徒却说，考妮狄娅一直爱着她的父亲。原来，这个圣徒就是考妮狄娅。考妮狄娅在法国得知李尔的困境之后，立刻组织了一支军队，秘密在英国登陆，因为放心不下李尔，所以特地在开战前，来探望李尔。最终，考妮狄娅的军队大败英军，李尔又变成了李尔王。

这是一出感人的历史悲喜剧，情节紧凑，动人心弦，人物的行事、对话、反应也都合乎逻辑。在莎士比亚改编之后，却出现了很多不可思议的情节：如李尔突然暴怒赶走女儿，又莫名其妙认不出肯特，时而发疯时而平静，埃德蒙不可思议的欺骗了埃德加，一个不知从哪里来的弄人与国王作滑稽的对话，考妮狄娅无足重轻的死掉等等。在人物的对话上，也过多的不符合李尔王时代，像中世纪似的。托尔斯泰曾详细批判过此剧(论莎士比亚和戏剧)。但不可否认，这出戏剧在此后的几百年中，一直广受好评，除了托尔斯泰，几乎没有著名的人物对其提出过批评。客观的说，托尔斯泰的评价并非没有道理，不过考虑到莎士比亚的时代，莎氏对此剧本的改编也有其现实意义，或许莎士比亚是想通过此剧来反应当时的一些社会现象吧。

《李尔王》也是威廉·莎士比亚四大悲剧之一，叙述了年事已高的李尔王意欲把国土分给3个女儿，口蜜腹剑的大女儿高纳里尔和二女儿里根赢其宠信而瓜分国土，小女儿考狄利娅却因不愿阿谀奉承而一无所得。前来求婚的法兰西国王慧眼识人，娶考狄利娅为皇后。李尔王离位，大女儿和二女儿居然不给其栖身之地，当年的国王只好到荒郊野外……考狄利娅率队攻入，父女团圆。但战事不利，考狄利娅被杀死，李尔王守着心爱的小女儿的尸体悲痛地死去。

小学五年级语文上册第八单元作文：西游记梗概 篇2

小学五年级语文上册第八单元作文：西游记梗概

【范例1】

在遥远的古代，东方傲来国有一座花果山，山上有一块仙石吸收日月精华，内育仙胞，一日迸裂，产一个石猴。这石猴同一群猴子在山中避暑，无意之间发现了一股飞瀑从山顶流下。石猴自告奋勇，钻入飞瀑，发现里面竟然是一个宽敞、幽静的石洞，众猴拜石猴为王，称他美猴王。

美猴王为能够长生不死，远离花果山去寻仙访道。在一位樵夫的。指引下他来到灵台方寸山，须菩提祖师收他为徒弟，赐名孙悟空。须菩提祖师认为他有灵性教授悟空七十二种变化和一个跟头可以翻十万八千里的筋斗云。功夫学成，孙悟空回到了花果山。为操练群猴，悟空使起法术，将傲来国的兵器摄上了花果山，山中的妖、兽全拜在了悟空足下。后来，悟空入东海龙宫借宝，讨得了定海神针做兵器，即重达一万三千五百斤的如意金箍棒。不久，他又大闹地府，在生死簿上涂掉了所有猴子的名字。东海龙王和阎王表奏玉帝，请伏妖猴。

过了流沙河，师徒四人晓行夜宿，来到了一座庄院。庄院内住着一个45岁的寡母和他的三个女儿，他们要招四人为夫。原来这一母三女是黎山老母、观音、普贤、文殊四位菩萨变来试控师徒四人取经诚心的，结果只有猪八戒上当，愿为女婿，其余三人都经受住了考验。不久，众人来到万寿山五庄观，悟空偷摘人参果，打倒人参果树，闯下大祸，幸亏观音赶来用净瓶甘露救活了人参果树，才避免了一场恶战，得以脱身继续前行。

一天，众人在山中碰见了白骨精，它一变美女，二变老妇，三变老翁，迷惑唐僧。悟空睁开火眼金睛，挥动金箍棒打杀了妖怪。不料唐僧大怒，骂悟空肆意作恶，不听教训，念起紧箍骂，赶走了孙悟空。不几天，众人来到黑松林，唐僧被黄袍老怪变成了老虎，猪八戒斗不过老怪，只好去花果山寻找孙悟空。悟空去天宫请出玉帝，收了这个二十八宿中的奎星变成的怪物。

取了真经，师徒四人返归东土。唐僧等人落地后，发现已经来到通天河西岸，找不到船和桥，没有办法过河。这时，老鼋来迎，驮唐僧四人于河中，问所托之事如何。唐僧此时才记起所托向如来询问何日由鼋身转为人身之事，连连陪礼道：“忘了询问。”老鼋大怒，沉入河中，四人落水，经书也全浸湿了。至此，唐僧经历了九九八十一难，功德完满。于是八大金刚将唐僧送往长安向太宗交割了真经，随即又复转灵山，唐僧师徒在如来身边就职。

唐僧被封为旃檀功德佛，孙悟空被封为斗战胜佛，猪八戒被封为净坛使。

【范例2】

《西游记》这本书大家应该都知道，是当代著名作家吴承恩写的，是以唐僧取经为线索的。

《西游记》原着一百回合。之中，第一回写了美猴王出世，主要写了孙悟空出生后是怎么做上大王的。第二回到第四回合主要写了孙悟空是怎么拿到金箍棒，大闹天宫，又是怎么被如来压在了五指山下。第五回合写了唐僧把悟空救了出来。而第六到第九十六回写了唐僧又收了猪八戒、沙僧这两个徒弟，上西天取经，一路降妖除魔，走过十万八千里，前后十四年，历经九九八十一难，终于到了西天，其余的几个回合主要讲了到了西天之后，取得了真经，并回到了长安大唐国，造福人们。

《西游记》是我国古代的杰出作品，我希望一直流传下去，让更多人知道古代人们的着作。

五年级第八单元作文：《雪孩子》故事梗概 篇3

五年级第八单元作文：《雪孩子》故事梗概

《雪孩子》简介

故事的前半部分是如此美好，以至于孩子们几乎都沉浸在冬天的那种美好的纯洁的快乐里，后半部分故事突然扭转，任何孩子看了(准确地说是小学以前，不怎么懂事的孩子)，都无法承受这种刺激，再配上刺骨的'雪女般的主题曲，让所有看过这个动画片的孩子都牢牢记住了雪孩子。传统的经典故事，在告诫孩子们做人的基本道理之外，更体现了中华民族乃至全人类美好的道德情操。

故事梗概

下了一天一夜的雪，房子、树上、地上一片白。兔妈妈要出去找吃的，她堆了一个漂亮的雪孩子，让它和小兔一起玩。

看着可爱的雪孩子，小兔真高兴，她和雪孩子又唱又跳，玩得很高兴！小兔玩累了，就回家休息。屋子里很冷，她往火里加了一些柴，就上床休息了。火把旁边的柴堆烧着了，小兔睡得正香，一点儿也不知道着火了。雪孩子看见小兔家着火了，就飞快地跑了过去。雪孩子从大火中救出小兔，自己却融化了。

他去哪儿了呢？原来雪孩子飞到了空中，成了一朵很美很美的云儿……

点评：

这是一篇较好的故事梗概。基本上保留了原故事的情节，用概括性的语言把故事的来龙去脉交代的清清楚楚。

五年级上册第八单元作文：骆驼祥子梗概 篇4

《骆驼祥子》这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。祥子是北京旧三十年代一位青年车夫，善良，正直，他的理想是车，拥有一辆属于自己的车。于是，他省吃俭用，起早摸黑。三年之后终于得偿所愿，但是那时是抗战时期，北平乱成一团，祥子稀里糊涂地被抓去打杂，更痛苦的是他的寄托—车，也被夺走了。千辛万苦逃了出来，回到“仁和厂子”继续拉车。但是痛苦还没结束：厂主刘四爷的女儿虎妞看上了祥子，并诱惑他，祥子上了当，不得不娶了虎妞，不多久虎妞就死于难产。

从此以后祥子就堕落了，以前的善良正直不见了，他憎恨任何人。拉车也不去了，吃喝嫖赌的恶习也染上了，他可以为金钱出卖朋友，彻底沦为了行尸走肉。

祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物。小说，真实地展现了那个黑暗社会的生活面目，展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目，如果不是他们的迫害，祥子也不会从充满希望走向堕落，一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾----这不就是可悲的人生吗？也许这才是现实，残酷、悲哀、无可奈何。

理想和现实总是充满了矛盾，它们往往不能调和，然而它们却又同时存在。社会是现实的，它不会为了一个人的理想而改变，也不会是完美无瑕的。对于骆驼祥子，我感到遗憾，感到惋惜，也感到无奈，但也感到敬佩，我佩服他从前的坚强，他的上进。然而他最终没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被打败了。

虽然这只是一本小说，但是它折射出了人性的懦弱，毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数，但我们可以在追求的过程中慢慢改变。毕竟明天会怎样？我们都不得而知，但是我们可以把握今天。

《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间，日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去，他来到城市，渴望以自己的诚实劳动，创立新的生活。他试过各种工作，最后选中拉洋车。这一职业选择表明祥子尽管离开了土地，但其思维方式仍然是农民的。他习惯于个体劳动，同时又渴望有一辆像土地那样靠得住的车。买车，做个独立的劳动者，“这是他的志愿，希望，甚至是宗教》”城市似乎给了祥子实现志愿的机遇，经过三年奋斗，他买上了车，但不到半年，竟被人抢去；但祥子仍然不肯放弃拥有自己的一辆车的梦想，尽管他对自己的追求不无怀疑，几度动摇，但仍然不断振作起来，再度奋斗。应该说，祥子以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗，构成了小说的主要情节内容。而搏斗的结局，是以祥子的失败告终的，他终于未能做成拥有自己一辆车的梦。这部小说的现实主义深刻性在于，它不仅描写了严酷的生活环境对祥子的物质剥夺，而且还刻画了样子在生活理想被毁坏后的精神堕落。“他没了心，他的心被人家摘去了。”一个勤劳善良的农村青年，就这样被改塑为一个行尸走肉般的无业游民。

【人教版五年级上册第八单元作文：骆驼祥子梗概】

人教版五年级上册第八单元场面描写作文4800字 篇5

惊险的接力赛

一年一度的达标运动会如期拉开序幕。9月30日的下午，我参加了接力比赛。记得去年，我们班女子接力赛遗憾地只得了第三名。今年，我们准备重振旗鼓，打算登上第一名的宝座。

到了操场，我的心跳渐渐加速，像一只小兔子一样，不停地跳跃着。看着六年级的同学在跑，我也非常紧张，上面的牙齿紧紧地挨着下面的牙齿。轮到我们年级了，当体育老师吹响口哨，第一棒的王文婷如离弦的箭一般冲出去，虽然她身材不高大，却为钻圈、套圈提供了方便，整个过程没有一个多余的动作，出色地完成了第一棒。在我的前一棒——施可涵出发时，我已紧张得不得了，手心都冒出了冷汗。当施可涵快要把接力棒交给我时，意外的事情发生了，她“扑通”一声摔倒了，嘴里发出“嗯嗯”的呻吟声。我的脑袋顿时蒙住了，不知是跑过去扶起她好还是捡起接力棒跑好……此时我脑中有千千万万的问号浮现出来，空气渐渐凝固了。这时，万老师突然说：“快去拿棒呀。”我这才如梦初醒，猛地弯下腰，拾起地上的接力棒拼命地追赶着。在我跑时，两只手一前一后，奋力地摇摆着，两条腿不停地用最快的速度跨出去，心里想：“我一定要为班级争光，不能让第一名与我们失之交臂。”我迅速地追上了五班的一位同学。当我看见前方还有一位对手时，我更加咬紧牙关，前一脚还没落地，后一脚已迫不及待地跨了出去。这位对手终于被我追上了，并成功把接力棒交给了胡倩芸。在最后一棒宋奕彤跑时，我的两个眼球一会儿看看其他班的对手，一会儿看看自己班的选手，比自己跑还紧张。最终，在我们几位选手的共同努力下，终于实现了梦想，获得了第一名的好成绩。

这次接力赛虽然有一点小插曲，但还是有惊无险，夺得了桂冠。我真为我们队友出色的表现骄傲啊！

跃动青春 跳出精彩

——大司巷小学跳长绳比赛见闻录

12月的冷风吹不散激情， 大司巷小学跳长绳比赛正式拉开序幕。只见赛场上人头攒动，有人还在紧张地练习，有人拿着五彩缤纷的小旗、横幅或小木牌在给运动员呐喊助威，有人在三三两两讨论输赢，好一番大战前热闹的景象啊！

比赛正式开始了，只听裁判大喊一声：“预备——开始！”第一个同学陈康元就像离弦的箭一般往绳子里冲，为班级开了一个好头。后面的同学和甩绳的家长们也配合得很默契。选手们脚底就像安了两个弹簧，快速地跳起，落下；又跳起，又落下。轻盈得就像一只机灵的小鹿。 绳子从我的头上往脚下一闪而过，像彩环似的上下翻飞，我越跳越快，甩动的绳子，发出“呼呼”的响声，脚尖点着地面发出“哒哒哒”的声音，就像乐队在演奏乐曲呢。正在我松了一口气，心里想着我们班保准能夺冠了的时候，突然，绳子不动了，只听见有人喊道：“呀，有人死绳了！”我的心又揪了起来，在家长们的紧急协调下，同学们也很聪明，立马调整状态，比赛继续顺利进行。

“加油！加油！”场外传来一声高过一声的加油声，飘向校园每个角落。赛场上，精彩不断展现，400下、420下、430下……记录一次次被刷新，引起了在场的家长和同学们一阵阵欢呼。运动员们不仅赛出了水平，还赛出了风格。

比赛结束了，同学们欢呼着回到了教室。不知何时，窗边的树上飞来了一只麻雀，在树枝上跳来跳去，也许，它也在为我们的胜利欢呼吧！

精彩的跳长绳比赛

在这温暖的冬日，我们沐浴着灿烂的阳光，迎来了欢快精彩的校跳长绳比赛。为了这次比赛，运动员们起早贪黑，艰苦训练。今天，就在今天，我们要把能量全部释放，好期待啊！

虽然我只是一个拉拉队员，但是我却无比地激动！看，运动员们正做着准备工作呢！他们吃着一大块一大块的巧克力来补充能量，还不时咂咂嘴，感觉浑身充满了力量。一旁的家长忙着给运动员“化妆”：瞧！那位阿姨正聚精会神地给女生扎头发，她仔细地给她们盘好头发，生怕比赛时她们的头发散了，影响发挥；那位叔叔正细心地给男生整理衣服，把他们的衣服塞进裤子里，系好鞋带，做着最后的准备。我们每个人都默默地祈祷，希望能取得好成绩。

轮到我们班了，我随着大部队来到了操场。站在场外，我的内心一直无法平静，我努力抑制住自己激动的心情，试着放平心态，把心里的石头放下。“哔——”哨声响起，我心中的石头不由得又悬了起来。这是在我们心中幻想过无数次的哨声，在这一刻终于响起了！只见运动员们一个劲儿地往里冲，虽然惧怕被绳子打中，但为了班级的荣誉，我知道大家都拼了！绳子不停地甩着，运动员们不停地冲。我感觉时间过得特别慢。突然，一位同学的左脚被绊了一下，没能及时冲出去，紧接在后面的同学一齐冲进来，绳子里突然就有了三个人。这时，绳子重重地甩在了运动员的身上。绳子断了！什么？断了？我简直不敢相信。那停顿的软绳顿时像一把剑，深深地刺穿了我的心。正在我伤心的时候，运动员们很快就调整了过来。你看他们：一个接一个冲进去，一个接一个跑出来，速度更快了，阳光下，他们就像一群花蝴蝶在飞舞。我紧张的心情顿时被快速流动的跳绳队伍化解了不少。一旁的家长在不停地指挥：“快，快，冲，走，冲，跑……”甩绳的声音、指挥的声音、跳绳的声音、拉拉队员们加油的声音……都拧在了一起，奏出了一曲动听的交响曲。

“哔——”随着哨声响起，比赛结束。大家一拥而上，询问成绩：“哇！三百九十四下！”这是个相当不错的成绩！我们欢呼雀跃，一蹦三尺高，简直比中了五百万还高兴。我的心啊，几番浮沉，欢喜得只知道傻笑。 这是一场多么激动人心的比赛啊！

“上下翻飞穿云燕，高低辗转腾海龙”，运动员们赛出了成绩，赛出了风采！这次的跳长绳比赛只是我们人生道路上的一件小事，但是从这件事中我明白了一个看似再简单不过却威力无穷的道理：团结就是力量。只要我们心往一处想，劲往一处使，那么就能创造“奇迹”！今后，我在学习生活中将会面对更多各种各样的比赛，我们将发扬这种精神，争取一个又一个辉煌的成绩。

有趣的课间操

12月13日上午，大司巷小学的操场上同学们个个兴高采烈。他们在干嘛？定睛一看，原来是在做课间操。

我们学校的课间操可谓是别具特色。刚开始，我们先规规矩矩地做广播体操。做完了广播操，我们还会玩一些体育老师自创的小游戏来锻炼身体。这次玩的是“抢橡皮”。我们从口袋里拿出事先准备好的橡皮，放在地上，两人为一组。音乐停止前大家可以随意做动作，音乐停止的刹那，谁先抢到橡皮谁就赢。我和施康琪一组，是竞争对手。“苍茫的天涯是我的爱……”激情澎湃的音乐响起，整个操场立刻变成了欢乐的海洋，大家都兴奋极了！同学们和着节拍自由舞蹈，眼睛却都紧盯着橡皮。我也不例外，一边眼睛像鹰隼一样紧盯着橡皮，一边用余光看着周围的同学们。程睿珏不愧是校舞蹈队的成员，随意一摆手，一转身都是那么优美动人……这时，我看到了对手施康琪把双手举在半空，扭动着她那胖胖的身体，那萌萌的舞姿害得我一下子笑出了声，紧张的气氛荡然无存。可当我看到对手那紧绷着的认真的脸时，我回过神来，强迫自己重新认真紧张地盯着橡皮。我专心聆听着音乐，迈出左脚、右脚，一步步地靠近橡皮。突然，音乐停止了，我以迅雷不及掩耳之势把手伸向了橡皮，可还是慢了一拍，被施康琪抢先了一步。再瞧瞧旁边的同学，抢到橡皮的嘴角咧到了耳朵根，没抢到的则像我一般垂头丧气，却又捏紧了拳头，准备再战一场。整个操场被两种截然不同的情绪所包围着。

第二轮开始了，邢钧皓和吴奕讯好像把身边的事物都忽略了，正在“专心致志”地玩着“你拍一，我拍一……”来代替舞蹈，我们大家都纷纷效仿。虽然我和施康琪玩得很“High”，但我的眼睛可丝毫没离开过橡皮。音乐停止，哈哈！这回橡皮被我抢到了，“皇天不负有心人”，我终于赢了！

接下来，难度增加了，竟然要在音乐响起时做俯卧撑，音乐停止的瞬间去抢橡皮。这我可得倍加注意了，因为做俯卧撑不仅是耐力活，还是技术活啊！你看，有的同学屁股翘得老高，怎么都压不下去，样子甚是好笑；有的同学涨红了脸，但手臂就是撑不起身体；厉害的同学也有，他们一下下做得节奏感十足。我也算是厉害的一个，可音乐响了好久，手臂逐渐酸胀了起来。有些同学撑不住了，双手发抖，整个人累趴在地上。我也觉得快要崩溃了，但此时广播里传来了体育老师杨老师的加油鼓劲声：“坚持，坚持，再坚持几秒……”于是，我又咬咬牙挺了下来。音乐结束时，我抢到了橡皮，我赢了！

有趣的课间操结束了，同学们流着汗，谈论着谁输谁赢的话题，脸上洋溢着欢笑，心里期待着下次课间操早点到来！

精彩的周末文艺演出

我盼星星盼月亮，终于盼来了别开生面的周末文艺演出。这次演出给我们带来了欢乐和喜悦，让我久久难以忘怀。

这台节目内容丰富多彩，有架子鼓、歌伴舞、三句半……节目个个精彩极了。其中，我觉得最有趣的要数相声“颠倒词”了！终于开始了，只见赵晨妤和施可涵穿着一模一样的粉色连衣裙一起走上了台。她们首先介绍颠倒词：当听到赵晨妤说“我喂猪”，施可涵就把“我喂猪”倒过来，说成了“猪喂我”;“我种田”变成了“田种我”时，全场都笑翻了。有的同学使劲拍着椅子背笑；有的同学捧腹大笑，估计肚子都笑痛了吧；有的同学拍着大腿，笑得连声音都发不出来了……台下笑声如雷，把整台节目推向了高潮。

接下来我自己的节目——歌伴舞《感恩》更让我终身难忘。虽然，身为主唱的我经常上舞台唱歌，但是，这毕竟是小学时期最后一次周末文艺演出了。我提心吊胆，既怕同学们忘记动作，又怕自己忘记歌词。在主持人报幕时，我手心出汗，紧张得连话筒都握不住了，感觉随时会从我手中滑落，我的腿也不自觉地发抖、发软，都快要站不稳了。这时，我一回头，看见张和楷妈妈向我点点头，仿佛在鼓励我：“彤彤，相信自己就是最棒的。加油！”于是，紧张的我慢慢平静了下来。优美的音乐响起，伴舞们穿着白色的连衣裙，如同仙女下凡到舞台上。看着她们娴熟、整齐划一的动作，我轻轻地舒了口气，面带微笑，边唱边走向舞台中央。我的演出服上一颗颗晶莹的珍珠在舞台灯光下闪闪发光，一下子赢得了观众的掌声！于是，我更加自信。更令我兴奋的是，弟弟也在观众席上观看演出。他直咧着嘴笑，那双稚嫩的小手朝我挥着，仿佛在说：“姐姐，加油！你真棒！”于是，我暗暗给自己鼓气：我要给弟弟做个好榜样！渐渐地，我沉浸在这首歌中，脑海里浮现出一幅幅画面：与同学们在操场欢乐奔跑，与老师分享美食节的美食……想到快要毕业了，我的眼睛一下子湿润了。台下的同学也鸦雀无声，所有人好像都被感动了。

精彩的周末文艺演出在欢声笑语中拉上了帷幕。这场小学生涯中最后一次演出一定会像珍珠一样珍藏在我心中，陪伴我成长！

幸福来敲门

——电影《灰姑娘》梗概

我看过许多电影，有搞笑的《捉妖记》，厉害的《功夫熊猫》，让我印象最深的是《灰姑娘》。

有一个美丽的姑娘，名叫瑞拉。她原本有一个幸福的家庭，在父母的爱护中快乐地生活。但母亲的早逝让瑞拉失去了公主般的童年，因为她的父亲娶了一个继母，继母虽然长得漂亮，内心却丑陋不堪。她还带来了两个与灰姑娘年纪差不多的女儿，她们抢走了原本属于瑞拉的一切。更不幸的是父亲也去世了，瑞拉失去了唯一的亲人，她的悲惨人生就此拉开了帷幕。父亲死后，继母就露出了恶毒的本性，想方设法折磨瑞拉，让她住进柴房，给她做不完的家务，她的身上永远是一件满是灰尘的破衣服，从此，她成了灰姑娘。但心地善良的灰姑娘面临着如此困境，依旧阳光开朗，她信守着对母亲的承诺：做一个坚强、勇敢、善良的人。

一天，王子要举行舞会选妻子，邀请所有年轻的姑娘参加，可继母把她关进了柴房。正当灰姑娘伤心流泪时，仙女出现了，她用魔法让灰姑娘乘着豪华马车，穿着华丽漂亮的衣服与王子在舞会上相遇，灰姑娘与王子快乐地跳着舞。可魔法只能维持到午夜12点，转眼12点快到了，灰姑娘慌忙逃离，不小心掉了一只水晶鞋。

第二天，已经深深爱上灰姑娘的王子为了找到灰姑娘，下令所有的年轻姑娘都要试穿这只水晶鞋。他们挨家挨户地寻找水晶鞋的主人。查到灰姑娘家时，继母的两个女儿拼命地想穿上水晶鞋，但都不合脚。这时，他们听到了灰姑娘的歌声，王子便让她试穿，正好合脚。王子把灰姑娘带回了他的王宫，从此他们过上了幸福的生活。

我想，一个美丽善良又内心坚强的姑娘，无论她遇到多少磨难，幸福终究会来敲门！

五年级上册第八单元作文水浒传梗概 篇6

《水浒传》写英雄们走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情况，但是在逼上梁山这一点上，许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他们不满官府的剥削，积极参加劫取“生辰纲”的行动，从而上了梁山。解珍、解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官，他嫉恶如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，结果被逼上山落草。

武松出身城市贫民，为打不平和报杀兄之仇，屡遭陷害，终于造反，勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。林冲原是东京八十万禁军教头，是个有身份有地位的人，家庭出身和官场生活，养成了他奉公守法，安分守己的性格，但他毕竟也被逼上梁山，这说明在阶级矛盾十分尖锐复杂，政治极端黑暗的情况下，统治阶级内部必然发生分化，其中的一些人因受到当权派的排挤打击，起而反抗，也会投身于农民起义的洪流。

《水浒传》反映农民起义发生发展的规律，是循序渐进，步步深入，而终于全面展开的。。英雄们的起义行动，是由小到大，由个人反抗，到集体行动，由无组织到有组织，由小山头到大山头，最后汇成一股浩浩荡荡的起义巨流。鲁智深、武松等人的斗争活动，开始多半是出于被迫，或是抱打不平，或是出于个人报复性的反抗，后来上了二龙山落草，接着又参加梁山起义。“智取生辰纲”最初就是有组织的反抗行动，但晁盖等上梁山后，就更大规模地反抗政府了。起义的武装，也是由小股发展到大股，最后都汇合到声势浩大的梁山泊。

《水浒传》作者施耐庵对于这些英雄人物，予以充分的肯定和热情的讴歌，歌颂了这些人物的反抗精神、正义行动，也歌颂了他们超群的武艺和高尚的品格。一些出身下层的英雄人物，如李逵、三阮、武松、石秀等，对统治阶级的剥削压迫感受最深，因此当他们一旦造反后，他们的反抗性也最强，什么统治阶级的法度条例，对他们毫无约束，象李逵连皇帝也不放在眼里。他们为了起义的正义事业，赴汤蹈火在所不辞，作者对这些英雄人物的赞扬，完全是出自内心的热爱。作品歌颂这样一批被统治阶级视为所谓“杀人放火”的强盗、朝廷的叛逆，一些所谓“不赦”的罪人，把他们写得如此光辉动人，可敬可爱，这显示了作者的胆识和正义感情。与此相反，作者对于统治阶级的人物，则将他们写得丑恶不堪，和梁山英雄形成鲜明的对比。从而启发人们去爱什么人，恨什么人。金圣叹评论《水浒传》“无美不归绿林，无恶不归朝廷。”不管金圣叹主观动机如何，这句话却确实说明了施耐庵的思想倾向和《水浒传》的深刻社会意义。

五年级上册第八单元读后感作文 篇7

读《别惹小叮当》后感

今天我和妈妈来到新华书店，书店里的书琳琅满目，看得我眼花缭乱。这时一本封面印有一位身穿红外套，脚穿红靴子，正在手舞足蹈的小女孩印入我的眼帘，书名叫《别惹小叮当》，我对这本书特别感兴趣，于是我让妈妈买下了。

一 回到家我就拿起书津津有味地看了起来，书里一则则小故事让我回味无穷，其中一则“为何爱上音乐课”让我至今还深受感触。书中介绍主人公小叮当和她的同学们平时都不喜欢上音乐课，觉得老师教的那些歌太难听，还讲很多根本听不懂的乐理知识。但在一次音乐公开课上，小叮当的滑稽表现惹得在场所有老师和同学们笑得 东倒西歪。从此以后有人问起小叮当的同学最喜欢上什么课，他们都会说是音乐课，为什么呢？因为呀他们最想听小叮当唱歌了！

我和小叮当他们 一样，平时是喜欢上网，但却不喜欢上电脑课，这是为什么呢？你们一定很纳闷吧！因为电脑课上我们只能打打字，画图画，不能上网非常无聊，不是我个人认为 哦，许多同学都是这么觉得。然而和电脑课相反的就属体育课了，在体育课上我们在玩中锻炼身体。比如我们比赛跑步既激烈又有趣，我们在为各自组的同学加油， 给予他一点鼓励。如果每个老师都能像体育老师这样，能在玩中学习知识那该多好啊！我期待这一天的到来。

然而妈妈就不同意我的看法。意味深长的说：“你们现在的任务就是以学习为主，不要一天到晚想到玩，要端正学习态度，吸取别人的优点，改掉自己的缺点，才能有所进步。”唉！无语。

读《聊斋异志》有感

《聊斋异志》这本书主要以多个妖魔鬼怪的爱情故事和他们的复仇故事，书中有些妖魔鬼怪可以为爱情魂飞魄散、灰飞烟灭，有些妖魔鬼怪比人更善良，比人 更友好，比人更懂人情，而有些妖魔鬼怪却为了报仇，为了修炼，可以不顾人的性命，吃人肉，喝人血。书中的一个小故事的主人公娇娜，她虽是一只狐狸精，但她 比人都还善良，她表哥的朋友孔生生病了，她毫不犹豫地便了孔生；书中的另一个小故事的主人公田七郎，为了救自己的朋友，最后，朋友虽救了，自己却牺牲了。

读 了这本书，我发现，书中的大多数妖魔鬼怪都比人强，相比之下，有些人就显得没有爱，恶毒、贪图荣华富贵，为了金钱、财富、权利和地位，他们不惜花一切代价 去得到金钱、财富、权利、地位，甚至去杀人。我觉得这样做跟妖怪有什么不同？我们真的连妖精都不如吗？有些却是宽宏大量、有爱心，乐于助人，不贪图什么荣 华富贵，这样的人值得我们去学习。

读《棕熊的故事》有感

今天，我读了《棕熊的故事》，感悟非常深。

故事讲“我”和强吧一起去打猎，在一只金猫爪下抱回了一只小熊仔，给他取名为小丽丽。小 丽丽一睁开眼睛看到的是“我”，就把“我”当作它的母亲，每天到观察站看“我”，对“我”又亲又舔。后来母熊来找小丽丽，我们把小丽丽交给***妈，可小 丽丽却哭着闹着不肯离去。有一次，我正在河里洗澡，母熊像一阵风一样狂奔而来，想报夺子之仇，在小丽丽舍命相救下，我得救了！后来，它们母女俩遭到了雪豹 的袭击，母熊为了保护小熊受了重伤，临死前又找到我，把它的女儿——小熊托付给我。

多么重情义的小熊！多么伟大的母爱！

说到小丽丽我想起了我的小狗——小威。它也非常重感情。

暑 假，我们一家人去了黄山那么多天，我一直在想念它，时不时要看看它的照片。我很想念它，不知道它是不是也想念我。当我们的车子刚停下，它就飞奔过来，围着 车子一圈一圈地转；我的脚刚落地，它就伸出舌头来舔我，嘴里发出像小孩撒娇似的声音，好像在说：“我想死你了。”;我刚一迈步，它就赶紧冲到前头给我带 路。

奶奶每天辛辛苦苦喂它吃饭，它对奶奶可好了。当奶奶去度假村散步时，它就像个小保镖紧随其后，生怕奶奶出现意外；当奶奶去菜市场时，它跟在后面像跟屁虫一样形影不离，做奶奶的好伙伴。

动物跟人类一样是有感情的，它是我们人类的好朋友。我们大家都要爱护它们，不要伤害它们！

读《永无鸟》有感

在礁湖上只剩彼得一人了。海水不停地往上涨，直到吞没了彼得的脚。这时有一张纸向他彼得划来。

实这不是一张纸，而是永无鸟，它正坐在自己的巢上，奋力向彼得划来。自从永无鸟落进水里之后，就学习用翅膀学习划水，永无鸟是为了救彼得才这样的。可是等彼得认出他来的时候，永无鸟已经筋疲力尽了。它把自己的巢让给彼得，尽管巢里还有蛋，还是会把巢让给彼得。

永无鸟是一只助人为乐的鸟，有着善良的心和宁死不屈的精神，这不正是我们需要学习的地方吗？生活中，我们要像永无鸟一样去帮助别人；比如看到乞讨人沿街乞讨 时，我们可以捐出一点零花钱给他们，帮助他们，也行这点钱就能救一个人性命呢！“同情”这一财富不就属于你的了吗？大家知道财富这两个字是什么意思吗？财 富不是指你家财万贯，而是你有一颗善良的心，这才是财富。那财富这两个字很重要，要是没有财富，世界就不会和平。所以我们一定要心存善念的生活着，这样我 们的世界才会变得更加美好。有句歌词是这样写的：只要人人献出一点爱，世界就变成美好的人间。

读《佛罗伦萨小抄写匠》有感

在《爱的教育》中有许多感人肺腑的故事，告诉我们许多许多的道理。有一个故事让我印象特别深刻，他告诉我们当别人遇到困难的时候，我们要一起分担，并肩作战，一起打败困难。

小 抄写匠是一个小学四年级的学生，他的父亲是一个铁路职员，养活着一大家子人，可是挣的钱很少，生活很拮据。于是，他的父亲又找了一份抄写的工作，贴补家中 费用。父亲每天都忙到三更半夜，小抄写员看在眼里，知道父亲很辛苦，便想为父亲分担点，于是决定帮助父亲抄写。因为他每次都要起来，渐渐地感到睡眠不足， 早晨起床时总感到疲倦，晚上做功课也提不起精神来。父亲发现这一举动便开始注意他，终于有一天忍不住地责备他了，抄写员心里很难过本来决定不写了，可是当 天晚上忍不住，又起来抄写了，就这样过了两个月，睡眠越来越不足，父亲对他很失望，但他还是坚持下去。终于有一天晚上，他写着、写着。这是父亲已经站在他 的背后了，父亲发现了这个秘密，他呆呆的站在那里，激动的什么也说不出。父亲非常感动，于是原谅了他并且更加疼爱他了。

朱利奥真是个好孩子，他非常孝顺。当父亲责备他的时候，他还是坚持下来了，尽管他已经坚持不了，但是为了父亲为了家人，他依然坚持了下去。

我 们要学习朱利奥的优良品质。在生活中，当老师工作特别忙的时候，帮助老师分担一些简单的事物，成为老师的小助手；当爸爸妈妈工作特别辛苦的时候，我们可以 为他们分担一些家务事，下班的时候可以端上一杯热茶，也可以为他们耸耸肩，消除他们一天的烦恼；当同学遇到困难时，我们也和同学一起分担，安慰他，一起并 肩作战，打败困难。

五年级上册第八单元关于运动会的小学生作文优选 篇8

别开生面的运动会

在这个金秋送爽的星期四，我们期盼已久的运动会终于开幕了。一大早，同学们穿着整齐的校服来到操场。

开幕式开始了，各班的队伍依次入场。轮到我们班了，我们手中拿着乒乓球拍，雄赳赳、气昂昂地从主席台下走过，嘴里喊着宏亮的口号：“三(1)三(1)、齐心协力，奋勇拼搏、勇的第一……。”

当 校长宣布运动会比赛正式开始后，操场上立刻沸腾起来。同学们有的参加跳远，有的参加跑步，有的参加掷沙包……，助威声、呐喊声此起彼伏，络绎不绝。看田径 场上的运动员个个像奔腾的骏马一样冲向终点。我参加的项目是“反弹篮球”。当裁判员老师宣布我第一个上场的时候，我心里是又紧张又兴奋，我小心翼翼的走到 指定的地点后，轻轻的拿起篮球，这时脑子里想起爸爸平时教我的“秘诀”，把篮球抱在胸前，眼睛瞄准球圈，然后双手用力一投，做的个完美的投球动作。球进 了！同学们都为我喝彩，我也高兴的跳了起来。通过我们班同学的共同努力，我们取得了全校反弹篮球第三名的优异成绩。

两天的运动会随着比赛项目的结束也结束了。通过这次运动会，我们不仅赢得了比赛同时也学到了一种奋勇拼搏的体育精神，让我们能够真正成为一个“德、智、体、美、劳”全面发展的优秀学生。

趣味运动会

周一的早晨，我早早起床，一路哼着小曲跑到学校，今天这里将举行一场我们盼望已久的趣味运 动会。只见讲台上，早已挂上了“欢乐集结号，趣味运动会”金光闪闪的几个大字，跑道的内圈摆满了千姿百态的鲜花，两名萨克斯手吹着优美的旋律，五星红旗此 刻在风中也欢乐地舞动着。如此壮观的场面吸引了众多过路的人们，难怪校门外早已水泄不通。

让我最感兴趣的是“龙卷风·迎面接力游戏”。这 个游戏的要求是四人一组，以最快的速度将手中的接力棒传给下一组。随着裁判的一声口令，我和几个同学紧紧地握住一根接力棒，竖起眉毛，眼睛瞪得仿佛鸡蛋， 脸憋得通红，飞快地向前冲去。突然老师摇着红旗，眉头紧锁，大声喊道：“跑错了，路线跑错了，快改过来。”我心想“真笨！完了，要丢分了。”赶紧拽着手中 的接力棒，向另一个方向跑去，紧张兴奋地传给了下一组焦急等待的队员。

“加油！加油！”在观众们的呼喊中，热烈的掌声中，我们成功地传出了接力棒，我和同学长舒了一口气，异口同声地说：“这回没跑错吧？”紧接着，后面的队员们都顺利地传出接力棒，冲向终点。

我还参加了“双人夹球”，这个游戏不仅有趣，还可以锻炼同学们的协调能力和团队精神。接下来，精彩的“蛇战”也很有创意，可以让孩子们体验神龙摆尾的感 觉，当然，滑稽的“信天翁”也相当不错，它将圆你凌空飞翔的梦，急速刺激的“穿越火线”，另人胆颤心惊的“老鼠吃奶酪”……各项比赛还在紧张激烈地进行 着，我的心却早已飞到了终点，眼前呈现出我班上台领奖的幸福时刻，感到无比的光荣和自豪。“四年一班第一名，大家为他们鼓掌。”耳边突然传来了体育老师的 声音，回过头来，同学们已经拥抱成一团，兴奋地笑着，跳着，欢呼着，“耶！我们胜利了，是真的，不是在做梦。”老师竖起大拇指：“你们永远是最优秀的。” 望着黄澄澄的奖状上印着鲜红的第一名在向我们微笑，连平时特别严肃的教学大楼此刻也显得特别可爱。

难忘的运动会

我们盼呀盼，盼来了的秋季运动会。

这天，我们兴高采烈、蹦蹦跳跳地来到学校，脸上洋溢着快乐的笑容，我们把喜悦的种子洒满了学校，把快乐的音符唱遍了校园，看得出同学们十分希望开运动会。

运 动会开幕式开始了！我们走出教室，迈着整齐的步伐，精神饱满，信心十足来到操场。只听见管乐队在演奏乐器，发出欢快悦耳的声音，花环队挥动着五颜六色的鲜 花，小鸟也叽叽喳喳地叫着：“加油，加油！”彩旗队举着彩旗，红的、黄的、绿的……令人眼花缭乱，目不暇接，有一各错杂之美。蜜蜂也无心去采蜜，悠闲地往 花朵上一停，揉着眼睛，观看运动会。

本次运动会中，我最难忘当属拔河比赛。

我是护城河运动员。我们来到比赛场地，只见地上横放着一根又长又粗的绳子，正中央用红色打着结。

比赛就要开始了，我们和对手牢牢地握紧绳子，生怕被对手抢走似的。裁判一声令下，我们和对手使出所有的力气，僵持了一会儿，慢慢地我们有了一些松懈，对手趁机一用劲，我们输了。

第一局结束后，我们总结了失败的原因：身体要往后倾，力量也要均匀。

第二局开始了，裁判员又吹响了口哨，我们必须竭尽全力拼搏，团结一心。我们用尽力气，脚紧贴地面，浑身解数，使出吃奶力气，奋力一拔，终于过线了。我们累得满头大汗，脸通红，手上留下了一道道绳子刻下的花纹。但我们却一蹦三尺高，眼中的事物似乎更加美好了 。

这次运动会令我十分难忘，因为我们班取得较好的成绩。

趣味运动会

“加油！加油！”你听，教室里传来一阵阵呐喊声，他们在干什么？原来他们在举行运动会。

这可不是普通的运动会，而是趣味运动会。来看看我们运动会第一项是什么？哦！是有趣的吹乒乓球比赛。老师从包里拿出来两个碗，咦，老师难道要请我们吃饭？还是外卖快送到了？听了老师一番解释，我才知道，这是比赛用的道具。我们一个组拿一个碗，碗里有一个金黄色的乒乓球。不就是把乒乓球从碗里吹出来吗？这有什么难的，简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。比赛马上开始了，我就像草原上奔腾的烈马一般，飞奔上了讲台。我把嘴紧紧贴在碗边，深吸了一口气，腮帮子都鼓了起来，好似在练蛤蟆功，一口气吹在了乒乓球上。可是我脸憋得通红，使出了吃奶的力气，乒乓球就像在碗里跳舞一般，怎么都吹不出来。

再看另一组的小李，捧着碗，不费吹灰之力，乒乓球就滚出了碗。虽然我输了，但我很开心。

接下来，是智力大比拼，老师说了各种各样的题型，我不管三七二十一就举手抢答，没想到还对了不少，真是太开心了！

最后是最令人兴奋的撞气球比赛。每两个人一组，每一组都发了一个气球。我使劲地吹呀吹，气球慢慢变大，像足球那么大。我找到一个绳子，费了九牛二虎之力才把气球绑到了自己身上，就像母亲护着自己心爱的宝贝一般。我说：“放马过来吧！”然后一手扎向对方的气球，可他一个转身躲了过去。我们大战了“三百回合”，还没分出胜负。突然，他的气球松了，掉到了地上。我眼疾手快，看准时机，就踩了上去。他以迅雷不及掩耳之势要去护气球，可是，他晚了一步。我的脚已经踩中了气球，紧接着，“砰”的一声，是那么清脆悦耳。

只见胜利队一片呼喊声伴随着一阵阵的掌声，失败队的每个人都低着头，无精打采。运动会就在欢声笑语中过去了。

难忘的校田径运动会

盼望着，盼望着，校运会来了，激烈的比赛近了。

一切都感到新鲜，头一次参加。它来到小松中学，带走了校园一系列“忧愁”和“烦恼”。一位位运动员做好准备，接受来自于全校同学的挑战。

这天，太阳非常温晴，一棵棵高大的树拼命地拉长自己的影子，那一声声歌曲使人听得入迷，每班的人都到齐了，操场上已经人山人海。每班的选手都是经过挑选的精兵强将。

这激动人心而公平的比赛开始了。

400 米和800米的比赛规定，跑一圈后可以抢跑道。全体队员，你不让我，我不让你，争夺跑道。此时，太阳的脸紧张得通红起来，一瓶瓶从冰柜里取出的矿泉水直往 运动员的身边送。还有更调皮的，把水泼向运动员，使运动员得到凉爽，抢夺跑道时，运动员拼命的跑，终于5号选手跑在第一，可是，其余4位选手，仍不肯放 弃，有的奋起直追。比赛进入尾声，个个运动员疲备不堪了。虽然，第一跑道被5号选手抢去，但每一分钟，每一秒钟，在每位运动员身上都是锱铢相较，到了最后 的冲刺接段，离终点还有10米、5米、2米、1米，在这时候，2号选手忽然奋起直追，结果反败为胜，赢得这场比赛的第一名。

这种奋力拼搏的精神远远胜于文艺比赛。运动比赛是公开、公平、公正的，冠军不是可以用金钱买来的，不是因为肤色和种族，强权势力可以赢得的。这，就是难忘的第八次校田径运动会。