课堂上的安全教育作文

帮助孩子养成安全饮食习惯，并教育他们不购买、食用野生动物及未经检验检疫的食品，安全教育在方方面面。下面给大家分享一些关于课堂上的安全教育作文通用5篇，希望能够对大家有所帮助。

课堂上的安全教育作文（篇1）

要是有人问，人最重要的是什么?你一定会不假思索的回答——当然是生命了!不错，不论你得到了什么，还是拥有什么，只要你失去了生命，那就等于失去了一切。所以，我们每个人都要珍爱自己的生命!

有时，因为一些人的疏忽和大意，不注意遵守交通规则，因而危险和悲剧总是降临到他们身上。在报刊。电视上，不是经常都刊登着一些惨不忍睹的交通事故吗?那都是那些存在侥幸心理的人，不自觉遵守交通规则，最终自食其果。交通大队长就为我们讲述了一个活生生。血淋淋的例子：一位贫困的高一学生，学习刻苦，品学兼优，也很孝顺。每次从学校了带来些好东西，都献给辛勤的母亲。但是，天不随人意，往往总是将灾难降临在这幸福的家庭里。一天，日照杆头时，他骑着自行车与一辆油罐车并排而行，油罐车突然转向那陈旧的自行车的方向……恐怖的事情发生了。一个朝气蓬勃的生命就在这炽热的太阳下融化了。

这可是个血的教训啊!它所付出的代价实在太沉重了。它使一朵还未绽放的花蕾就这样凋零了。这件事让我感到无比惋惜，母亲失去一个懂事的儿子，学校失去了一名优秀的学生，朋友失去了一个知音，国家失去了一个栋梁之才……

交通事故带来的悲痛实在是太多了。据资料统计，全世界每年的交通事故死亡人数多达120万左右!我国交通事故死亡率居世界第一!随着驾车的人数和汽车数量的增加，到____年全球预计死于交通事故的人会上升到230万左右!天哪!230万人!这惊人的数字会使多少个家庭失去他们的亲人，会给他们带来多少悲痛啊!

“人的生命只有一次”，“人，最宝贵的就是生命”。血的悲剧告诉我们一定要遵守交通规则，真正做到“关爱生命，安全出行”。

安全的出行，营造良好的交通运行环境为和谐社会的构建添砖加瓦，而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。

这，便是双赢的智慧。作为一名普通的中学生，遵守交通法规，维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走，构筑和谐”，这需要每个公民从自身做起，从小事做起，让“平安大道”更加畅通无阻!

上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，她就象我们的朋友。日日夜夜都守护在我们身边，教育我们，劝诫我们。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。让交通安全做你的朋友，它将永远保护着，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

课堂上的安全教育作文（篇2）

今天上的第一节课就是由黄老师主讲的关于《法制安全教育》的课。它让我知道了如下内容。

中小学生的安全意识弱，不能很好地保护自己。有的同学在楼梯上向下跳，这样做容易把脚扭伤，严重者可能会骨折;有的同学下楼时喧哗打闹，这样容易受伤;还有的同学躲在楼梯口搞恶作剧，在别人下楼时推他一下，这也是十分危险的事情。

我还知道了如何与不法分子斗争。如果发现有不法分子时，我们可以跑到人多的地点求助或找警察叔叔帮忙。为了不受坏人侵害，我们自己回家时在家门口要观察一下再开门，自己在家不要经常把门打开，在路上不能贪玩……还有，同学们不能去网吧，因为未成年人不能很好地控制自己。所以网络对未成年人还是有一定危害的。

这次讲座，使我们明白了许多安全知识。这些安全知识是十分有用的，它能让我们不受伤，可以很好地保护自己，不让自己受到侵害。

人的生命只有一次，所以我们要珍惜生命。轻视、疏忽、大意都会使一个鲜活的生命转瞬逝。同学们，生命至上，安全第一，在安全问题上，我们必须防范在先，警惕在前。让我们珍惜生命，珍惜明天吧，同学们，我们一定要把安全铭记心间!

课堂上的安全教育作文（篇3）

周六上午，我们二(4)班同学乘坐金龙客车去参观了深圳市安全教育基地。

我们首先去看了消防安全视频，在那里，它告诉我们了许多关于消防的知识。之后，我们就去演练火灾逃生。我们用手嘴捂住嘴巴，周围发出浓浓的气味。

过了一会儿，我们就跑了出来，工作人员组织我们排好队，教我们如何使用灭火器，阿姨说：“先用左手提起灭火器，右手拿着喷头左右摇一摇，然后看看灭火器上像钟表式的指针有没有平衡，如果没有平衡，要让它平衡再拨掉消防栓，对着火苗处喷射。”

之后，我们去玩了二楼的最后一个环节，也是大家最喜欢的一个环节，就是玩多媒体游戏。

接下来，我们就去了三楼。在那里，我们将要学习家居安全体验。我们先去到厨房，阿姨说：“鸡蛋、玻璃碗、可乐瓶等，不能放入微波炉，否则，会引起巨大爆炸。”阿姨还告诉我们：发生地震时，不能躲在床底下，也不能躲在床上，不然，床一蹋下来就危险了。

接着，我们又来到四楼，先去了地铁事故安全体验区。地铁每来一次都要间隔好几分钟，我们上了地铁，门自动就关上了。阿姨说，如果在地铁上发生火灾，就把地铁上的那个墙壁上的红盒子打开，把里面的开关拉下来，这样，地铁就断电了，然后我们就得把后面的门拉开，跳下地铁，朝地铁的反方面逃跑。

后来，我们去到了五楼，学习了如何进行人工急救。接着，我们又去到了六楼，去玩了安全知识大竞赛。我这一组获得了第二名，我非常高兴。

之后，我们就乘电梯下到了一楼。大家集合后，就高高兴兴地坐上金龙客车回家了。

课堂上的安全教育作文（篇4）

随着时代的发展，科技的进步，机械化的东西越来越多，身边的安全隐患也越来越多。

针对“安全”问题，可没少让我们费心，而有的家长几乎让小小的孩子整日封闭在家中，尽量不外出，家中凡是有可能有危险的物品全都左三层右三层的包裹着，可依然难以杜绝一些悲剧的发生，有把电池吞下去，头被针戳破等等。这样一来，悲剧发生的机率不但没减少多少，反而让孩子失去了自由，岂不是更糟糕。

其实真正要维护安全，不能单单靠闭关自守，而应该从本质上有忧患意识。

对孩子投入大量的安全教育知识，并用实践的方式来让孩子知道哪些事不能做，哪些是危险的，这样不但大大减少了悲剧的发生，还保证了孩子的自由，岂不是更完美。

安全，小到一个人，大到一个国家，一个民族。

中华民族拥有着960万平方千米的土地，每一块土地都蕴藏大量的财富，诸如南海一类的地方这是兵家必争之地，因此我国的边防工作做得很到位，对于领土和国家安全问题，丝毫不留给别国一丝商量的地方，但这并不意味着闭关自守，我国的对外贸易交往没有减少，而是在不断增加，因为针对安全，我们曾经伤得太深，清朝闭关锁国政策，看似是让中国平定少顷，但很快，安全隐患便暴露了出来，列强对中国瓜分让中国损失惨重，这让我们领悟到了，有些安全并不是真的安全，而正是那一次中国的失利，让我们也意识到了问题的严重性，因此中国开始飞速发展，打开国门，引进先进技术，大力发展才有了我们今天的安全。可见看似不安全的东西亦可带来安全。

“塞翁失马焉知非福”，有些东西看似安全却并不安全，有些东西虽然不安全，却能带来安全。面对未来，安全与否依旧是我们一切活动的准则，也正是我们在门户开放的同时把维护自身安全作为准则，也正是我们在坚持引进的目的，不忘走出去，也正是我们在对外开放的目的。把独立自主、自力更生作为自我发展的根本基点，才有了如今的中国傲立于世界民族之林。

中国恢宏腾达的几十年，中国飞速发展的几十年，道路坎坷而艰辛，曲折而艰难，安全问题依旧不失准则。

正确对待安全，其实是自身发展的最佳途径。

课堂上的安全教育作文（篇5）

“生命的绿洲，在于安全。”“安全”这个词语对我们小学生来说再熟悉不过了。在学校里，老师们时时刻刻都念叨着这个词。可想而知，“安全”是多么的重要啊!它直接关系到我们的生命。

以前，我们学校的一些小朋友的安全意识不够强，出现了许多安全事故。有一个高年级的男生放学后骑车回家的路上横冲直撞，不小心撞倒了一个一年级的小朋友，造成了人身伤害。学校曾已明令禁止学生骑车上学，但是这个男生无视学校纪律，终于酿成安全事故。此外，有些顽皮的小朋友互相追逐打闹，爬高上低，造成一些人身伤害，有磕破头的，有蹭破脸的，甚至也有摔断胳膊的……这些安全事故已如过眼烟云，早已成为历史。

现在，你再看我们学校，到处呈现出一派祥和，欢乐的景象：小朋友在教楼前的小广场上快乐地做着各种游戏;欢快的笑声、优美的歌声不时在校园里回荡。还有，许多小朋友能多多少少讲出一些有关安全方面的知识：上下楼梯靠右行、不骑自行车上马路、走路要走人行道，没有人行道靠边走、不能酒后驾车……

但是我们毕竟还是小孩子，自控能力较差，学校为此制定了各种安全责任制度，使我们学校上上下下齐抓安全工作，人人严守安全纪律。课间十分钟，有值日老师和值岗同学在校园里巡视着，看有没有违纪现象。每天，我们都严格按时上学和放学。每周五班里都要举行一次“安全在我心中”主题班会。上课时，老师都要利用课前三分钟给我们讲安全的常识和故事。每次放学，我们都自觉地在路队长的指挥下排好路队，等待校长用嘶哑的嗓音嘱咐我们时刻要注意安全，嘱咐路队长要照顾好本队的队员，做好监督和记录……

现在，每个同学都打心眼里提高了安全意识，同学们不但自己注意安全了，还处处提醒同伴要注意安全：“请靠右边走!”“别跑!安全第一!”。我们真正把安全装在了心中。

“生命的绿洲，在于安全。”安全，在我心中，在你心中，在我们大家每一个人的心中!