下雨的学生作文初三

在一个奇妙无比的地方，离大地很远，生活着洁白无瑕的雪花和晶莹剔透的雨水。它们无忧无虑地生活在一起。为帮助大家学习方便，小编收集整理了下雨的学生作文初三5篇，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习!

下雨的学生作文初三（篇1）

雨，是纯洁的，是美好的，也是令人回味的。窗外的雨哗哗地下着，而我的心，仍然被那件事感动着。

这一天，下着大雨，我焦急地来到了学校门口，等着家长来接我。可是我等了很久，家长仍然没有来，我想：如果我跑回家，不仅衣服会湿，而且很可能会感冒，还是再等一等吧。可是我一等不来，二等也不来，正当我十分伤心的时候，突然，我看见了一位很像我爸爸的人，我心里升起了一点点的希望，可当那个人转过身来的时候，我又变得十分的沮丧，唉，他并不是我爸爸。

正当我快要绝望的时候，爸爸终于来了，我生气地说：“你怎么这么晚才来，我都快淋湿了。”爸爸喘着气，匆忙地说道：“对不起，车子半路不走了，只好拿去修了，我怕你着急，特意跑来的。”我听了，气便消了大半。

一路上，我们遇到了很多车子飞驰而过，那些车时不时会溅起很多水，有一辆车溅起的水竟然把我的裤子给全弄湿了，爸爸连忙问道：“没有事儿吧?”“没事，没事，回去换一条裤子就行。”爸爸并没有继续说话，忽然，我发现头顶的伞往我这边移了很多，再一看爸爸，他的衣服都被雨弄湿了，我的怒火顿时烟消云散，连忙说：“爸爸，你不要伞吗?”爸爸只是摇了摇头，说：“不用，只要你没有事儿就行。”顿时，我感觉周围的雨声仿佛变成了美妙的音乐，而流动的水更像是一场欢快的演唱会。回到家，我发现爸爸后背和左肩全湿了，还一直在打哆嗦，我见了十分担心爸爸，连忙让爸爸去换衣服。

此刻，窗外的雨仍然下个不停，但我的心却被爸爸的身影深深感动着。

下雨的学生作文初三（篇2）

很少会看到雨中的乡村或者道路两边的风景，大多时候，大雨瓢泼的时候，人的本能都是跑向自己的家里，远离不熟悉的地方，在安定的地方看雨，等待雨过天晴，所以，对于乡村，对于不熟悉的道路，对于很多从未到过的地方，反而忽略了他们在雨中的样子。

时近六月，田野里到处都呈现繁茂之势，所有的植物都在茁壮生长，就等那些雨，一旦雨水从天而降，那么这大地就是它们的舞台了。他们就像喝足了水的海绵，不断膨胀再膨胀，伸展再伸展，仿佛大有将天地覆盖之势。

路边的芦苇已经半人高了呢，散落在沟边，水塘边，和那些同样高的杂草一起，铺展在田间地头，不断延伸出绿毯一样的气势。麦子刚刚收获，麦茬还在地里没有消失，套种的玉米已经长出尺把高，在黄艾艾的地里，忽隐忽现出一片绿色，相信用不了多久，绿色就开始重新绚烂登场，然后慢慢走向另一个成熟。

田野里到处都是成排的杨树，一行行的点缀在庄稼地里，像一排排护兵，又像一道道屏障，把土地拥在自己怀中。雨中的田野自是别有一番滋味，雨雾慢慢飘散在田地上空，看到不断有雾气一样的白烟围绕着那些白杨，地里自是没有什么声响的，没有风，那些树木就很整齐的伫立着，它们在欢快的吸收着甘霖，任何植物都知道在大自然中，谁也不能依靠，只能依靠自己去争取那些阳光和雨露，没有别的任何事物能帮得了自己，相反，它们还必须努力在努力的去争取更多的阳光雨露。

不时的有一些荷塘或者沟渠滑过视野里，雨润烟蒙的空气里，它们显得更加俊秀和挺拔，雨滴落在荷塘里，那些聒噪的蛙声也停止了，就像等待一场洗礼，只等这场洗礼过去，它们才可以重新粉墨登场。

下雨的学生作文初三（篇3）

一场大雨让我想起“望”这个词，一个字读起来很简单用在生活里确很“复杂”，复杂心情焦急的心态让这场大雨有一段故事想说。

坐在公交车里还想这次多亏没有骑车子，可是一下公交车却蒙了。路上积水一片好险的是过马路的时候忽略了左右看，只顾看右方了，当我想起时候人已经到了马路对过，好险了幸亏没有汽车开过来。

这时雨更大了还刮起了大风，裤子全都被淋湿了。最不愿意淌脏水了，这次不汤是不行了。路上都是很深的水根本就看不见路面，只能走雨水少的路面。走到路口时眼前让我傻了，水里发着臭味还是黑色的，我无路可走了，怎么退都要走这里。我徘徊着这时看见一个老人毫不犹豫过去了，我想起了视频那可怕的镜头，就是犹豫2秒三个人被洪水无情冲走，虽然这里不能和洪水相比，但是我不能在犹豫了，犹豫等于“死亡”。中午我改为骑车子回家一个错误的决定，“无情”的雨啊裤子又被淋湿了，雨衣在风中摇摆着飞舞着，那时我特恨我自己。我觉得绕行回家那路段一定好走点，可是骑到路口眼前汪洋的“海”啊!根本就骑不过去，我想绕过去走那便道会好些，推着车子艰难往前走，一个素不相识人对我喊，不要走了根本就过不过去。

我又往回走几乎全身都湿透了，就感觉好冷尤其是胃口太凉了。不行我不能在耽搁了这样时间长了，胃口找冷凉那就麻烦了。我“望”着雨“望”着眼前深的水艰难地走着。这时不恨自己了我看到马路上还有像我一样的人，这不也艰难地走着吗。这不算困难这就是一场雨，只不过积水多了成“海”了，本来25分钟的回家路我却用了一个小时。望，看海，积水能成海。海中的我寻找路口，寻找着方向，湿透全身推着车子的我，雨中没有“夹杂”着泪水，就把这次“假海”当成人生努力前行的动力吧!

下雨的学生作文初三（篇4）

我喜欢雨。一个个雨娃娃从天而降，就像一个个跳不运动员从白云里跳到地面上。“沙沙沙……滴滴滴……答答答……”雨娃娃是欢乐的歌唱家，时而高声欢唱，时而低声轻吟。

听雨真好。有空时，我总会坐下来，侧耳倾听雨娃娃的歌声。那声音就像高山流水，让我浮想联翩。有许多的时候，我感觉雨娃娃又是一个钢琴演奏家。“哗哗哗……叮叮咚咚”真好玩。

看雨好。大的、小的、直的、斜的，你追我赶地从天而降。落在地上、房顶上、树叶上……它们在花朵间闻着花香，在草丛中你躲我藏。伸出后，雨点跳入我的手中，吻湿了我的手心，多么顽皮的雨娃娃!

雨，滋润着大地，大地一片生机盎然;雨，滋润着花儿，花朵香气喷鼻;雨，滋润着万物，万物生机勃勃。花儿笑了。看，花瓣上还挂着笑出的泪花呢。树林贪婪地吮吸着这飘逸的雨丝，一身灰尘已让雨水洗刷得干干净净。雨点落到小河里，哗哗流淌的小河笑出了一个个小酒窝。小鱼儿陶醉了，抬头望着神秘的天空，七嘴八舌地议论着，嘻嘻地笑着。我问小草：“下雨好吗?”小草回答：“下雨真好!”我问小花，小花回答：“雨是我的最爱!”总之，我问过的植物都说：“我爱下雨!雨是世界上的东西!”看，下雨多好呀!

雨点小了，渐渐地停了，小雨点带来了绿色，同时带走了寂静。太阳缓缓地钻出来了，微风吹过，草丛中的小草、野花比平时开地更美、开地更旺，绿叶上的珍珠般的雨滴，像小姑娘跳到地上，不见了，再也寻不着了。如果幸运的话还能看到美丽的彩虹。

下雨天，真好!

下雨的学生作文初三（篇5）

雨，多么美好。雨，多么美丽。雨，给人想象的空间。雨，晶莹剔透。雨，能让我们放轻松，回到小小孩提的时代。

每天，当我从梦中醒来，忽然听到“沙沙，沙沙”的声音，好似喃喃细语，也好似长江流水。听到这清脆的声音，我便知道，雨来了。每逢听到这声音，我总会很激动，牵着妈妈的大手，迫不及待地跑到楼下，享受着雨给我的冲刷。我长长地呼出了一口气，原来，下雨天是这般美好啊!空气多么新鲜，小草挺直了腰，更加青翠欲滴，那一朵朵盛开的小野花更加娇艳绝伦，一切，都更加生机勃勃。呵呵，雨冲刷着我，多么舒服呀!我感觉还不过瘾，索性将头向着天空，将小嘴张开，将小手平摊，让那晶莹剔透的雨珠儿落在手上、口里。落在我口里的雨珠儿还不少呢!我悄悄地尝了尝，嗯，有一点儿酸中带甜，而且很凉爽，真是“酒不自醉人自醉”呀!再看看我的掌心，许多雨点儿正在上面蹦跳呢!用手轻轻地抚摸，麻酥酥的，不过我一不小心，饱满的雨珠儿变成了一摊清澈透明的水，在我的手上，缓缓地流动。玩雨，是我童年中最美好的回忆。

听雨

现在，我已经渐渐大了，喜欢一边看着书，一边听着清脆动听的“沙沙”声，陶醉在书的海洋里，妈妈轻轻地喊我，也经常浑然不觉。当我刚刚翻开《红楼梦》这本名著，刚好，雨点儿也落了下来，那声音，该是多么婉转呵!我融入在雨里，陶醉在书里，刚好，雨停的时候，一本《红楼梦》也被我看完了，我，也开心地笑了。

看雨

“沙沙沙，沙沙沙。”听到这熟悉的声音，我便知道，我的好朋友——顽皮淘气的雨娃娃又来了。我轻轻地将窗帘拉开，眼前立刻出现了美丽的景象。啊，我陶醉在这美好的景象中，雨娃娃在地上跳着，跳着，好似在唱歌，也好似在跳舞，小树挺直了腰，绿叶更加青翠欲滴了，小花儿露出了灿烂的笑，更加美丽了，我望着那美丽的景象，渐渐忘记了一切，融入到了雨中。我感觉仿佛自己已经站在雨中。柔柔的晨风吹过我的脸庞，感觉就似妈妈的手轻轻抚摸我的脸庞，雨娃娃悄悄地落在我的身上，我咯咯地笑了……我爱雨!