小学四年级作文写春天景色

无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的春天的作文，希望能够帮助到大家。

1小学四年级作文写春天景色

俗话说一年之计在于春，春天是四季中最美的季节了。你瞧，绿，到处都是绿。绿的草，绿的树，绿的世界。那是大自然妈妈给我们学校的慷慨馈赠。

“嗯”!好香啊，一股扑鼻的香味把我引到了紫玉兰树前，“哇噻，好香啊!”我不禁赞叹到。它那洁白无瑕的花瓣边缘，微微有些紫红色，薄薄的花瓣衬托着黄色的花蕊，再加上春姑娘为它精心裁剪的衣裳煞是好看，像一个漂亮的小酒盏。

“咦“!那是什么树呀?我便好奇地走了过去。”“哦”原来是含笑树，那一个个深绿色的，外皮毛茸茸的花苞布满枝头，多的数也数不清，把叶子都遮住了，还有几朵正开得欢呢!洁白的花瓣上还带着些粉红色，香气袭人，只要你用手轻轻一碰，金黄色的花粉会粘满你的手。

“哇”枫叶，好漂亮的枫叶，我急忙跑了过去，迫不及待地摘下了一片，“哦”，原来不是枫叶，是鸡爪槭。它那火红火红像金鱼尾巴似的鸡爪槭，远看，想一个火球。

远处，梅红色的彩带花姑娘正在微风中翩翩起物，多么飘逸的舞姿。

校园的正中间是五棵粗壮挺拔的大樟树，它的树皮很粗糙，咖啡色的树干一个人也抱不过来，它柔软的枝条向四面展开，枝叶十分茂盛，犹如一把绿色的大伞，那么多绿叶一簇挨一簇，长在枝条上，不留一点封隙。那黄绿的颜色，明亮地照着我们的眼睛，似乎每一片树叶上都有一个新生命在颤动。在微风的吹拂下，樟树的叶子摇来摇去，仿佛在向我们招手呢!它像校园的士兵一样比直地挺立在那儿。

同学们在校园里嬉戏、玩耍，校园给了我们快乐，他的风景更是美如花啊!

2小学四年级作文写春天景色

我爱春天,因为她色彩斑斓,到处是鸟语花香,满眼的姹紫嫣红……漂亮的春姑娘披着绿纱衣悄悄地走进了我们,走近了我们的校园。

春天的校园艳丽多姿。清晨我信步来到小花园里，这里可真美呀!新生的小草不知何时已穿上了嫩绿的外衣，眯着眼笑眯眯地躺在大地的怀抱里，惬意地享受着阳光的抚慰。草地中的那棵垂柳在清风中喜笑颜开，挥舞着翠绿嫩叶的小手臂，抚摸到我脸上，痒痒的、凉凉的……

草坪上繁花点点，有红色的、黄色的、紫色的……叫得出名字的和叫不出名字的，争奇斗艳，散落在草丛里像满天星斗，她们争着用自身的美丽把春天打扮得花枝招展，万象更新。阵阵淡淡的清香扑鼻而来，闻香而至的一群群蝴蝶和蜜蜂，在花丛中快乐地飞舞着，追逐着，这群快乐的小天使欢快地“嗡、嗡”着，仿佛在告诉我们“我爱这里的春天!”

小花园的中央是座假山，就像如来佛的五指山把花园的安危系于一身似的，威严地挺立着。假山上爬着一条条碧绿的爬山虎，似一道道山涧小溪曲曲折折地系到云端。爬山虎的叶子油亮油亮的，绿绿肥肥，它们挨挨挤挤地相互依偎着贴在假山上像为假山穿上了一件无比亮丽的绿纱衣。假山的下方有一座小池塘，碧绿的池水里有几条活泼可爱的红色小金鱼，绿水红鱼，相映成趣。鱼儿在水中相互嬉戏，不时的还吐着气泡把头伸出水面，可能也想看看外面这迷人的春天校园吧!

远处红绿相间的塑胶操场上，有几对小足球队员，他们生龙活虎，个个身手敏捷，脚下的足球欢快地翻滚着、跳跃着，就像盛开着的希望之花。操场旁立着的几只小白鸽就是他们忠实的观众，白鸽不时扇动着翅膀正为各自的队员加油助威呢!

春天的校园真美呀!我爱这春天的校园。

3小学四年级作文写春天景色

今天刚到学校，涂老师就对我们说：“同学们，此时的校园百花齐放，处处春意盎然。正适合大家放飞心情，抒发感情。这节课就不上了，大家直接去欣赏校园的美景吧!”大家听了异口同声地欢呼起来：“好呀，好呀!”

涂老师先领我们去了学校的“德馨园”，那儿的景色真可谓是姹紫嫣红，处处繁花似锦，有黄的，红的，紫的……一朵朵婀娜多姿，形态万千。在这些花的中间有一棵百年红花继木，因为他位于鱼塘边，也由于他的树干是弯弯的，所以不论从哪个角度看，这棵树都像一位在此垂钓的老爷爷，正想着仔细看看这棵红花继木的形状，一阵喊声打乱了我的思绪，涂老师让我们排队去参观另一个景点。

随后，涂老师领我们去了操场边的一块空地，那儿有两颗玉兰树：白玉兰和紫玉兰。白玉兰开出了许多嫩白色的小花，而紫玉兰还是含苞待放，花还未开出来。于是心想：“为什么两棵都是玉兰树，白玉兰开了花，紫玉兰却还未开花呢?”心里一边想，一边继续观赏美丽的校园。

不经意间，突然发现有一棵长满刺的树，呀!这棵树我以前从没见过，难道是这几天学校刚种下去的?正出神间，胡丹对我说：“徐志豪，快走了，队伍已经走开了。”只听见涂老师叫大家重新聚合，要带我们去下一个地方。

短短的一节课很快就过去了，在涂老师的带领下，我们领略了校园美好的景色。春天是如此的美好，但我们认为更美好的是我们的校园，感谢学校为我们创建这样美好的环境。愿我们每个同学都能在此健康快乐地成长。希望我们的校园越来越美丽，越来越优雅。

4小学四年级作文写春天景色

在日渐繁华的城市里，我们已经很难找到春的影子。今年春天，我回到河北的乡村老家，才彻彻底底感受到了春的魅力。

回家乡的第一天，照例是要去村旁的小山丘，那里最能反映出四季的变迁。刚一上山，一股甜甜的花草的气息和着新翻泥土的芳香徐徐淌来时，我不禁吸了一口空气。好一股神奇的力量，沉积于心头的灰尘一瞬间没了踪影。定睛一看，好一片醉心的绿。山底的松树柏树微笑着朝你招手，树阴下的野菊花星星点点的分布着，仔细一看，这竟形成了一片规则的图案。在菊花周围还有不少其他的小花。这些花，白的似云，红的似火，黄的似金，紫的似霞。使山底仿浮穿上了短裙。

登石直上，远远看到一片白花花的东西。我怀着好奇的心态往上走，哦， 原来是柳树呀。柳絮像雪花一样在空中翩翩飞舞，它正是靠着这种方式把种子运送到其他地方。再往前是杨树，和一些杏树不同，它的绿以不同于鲜嫩的新绿，而是那种微微发点深沉的绿。听奶奶说:我们来得太晚，若是早来几天，还能吃上自己炒的杨毛呢!

虽然没吃上大自然的美味，但是听说山顶上的景致更好，我也就故不上嘴馋了。继续往上走，就是崖顶了。往下看，我看到的是另一副景象。那是满田的玉米。鲜嫩的芽直挺着。让人见了简直想亲一口。那麽的绿，让我产生了一种震撼。这不正是大自然带来得惊异吗?一条水从山顶流下来，溪水一直流到山下，像一条白丝带。使村里人都有了水喝，这又是大自然的另一种特点——无私的恩惠。

要下雨了，我们恋恋不舍地下了山。这一游给我的不仅是心灵上的舒适，更是心理上的升华。春的美丽像黄河流水，诉说不尽。但愿我们的心能像春景一样，纯洁无暇，积极向上。

5小学四年级作文写春天景色

春姑娘带着生命和希望悄悄地来了，她迫不及待地把春天的气息带到了我们的校园。

走进春天的校园，你会感到空气是格外的清新。微风轻轻地吹拂着，和煦的阳光柔柔地洒在校园的每一个角落，处处鸟语花香，生机勃勃。

校园的西教学楼可谓是“百花园”。瞧!春梅傲放枝头，洁白如雪的梨花含苞待放，羞答答的桃花露出了她那粉嫩可爱的小脸，热情火红的茶花竞相开放……真是一片争芳斗艳的景象。

校园东部的操场是孩子们的乐园。一棵棵水杉已换上了新装，远远望去，俨然一列纪律严明的战士在校园值勤。雪松吐出了新芽，显得更加苍翠，树荫下的石桌石凳，是同学们休息、阅读的好地方。操场则是同学们尽情放纵的地方，破土而出的草芽好似新铺的绿绒地毯，同学们在上面跑呀，跳呀，为春天的校园增添了活力。

校园最美的地方，当属北部的风景河了。看!一朵朵迎春花黄灿灿的，犹如一个个小灯笼，随着柔嫩的枝条在微风中摇曳起舞。河边的柳树就像多情的少女，尽情展示着她们婀娜的身姿。一阵微风吹过，少女们摆动发辫，对着河面梳妆打扮。河里的小鱼在河中自由自在地游来游去，时而探出小脑袋，好奇地打量下这光彩夺目的春天;时而吐串泡泡，然后调皮地摆尾逃开，引得好奇的孩子们沿着九曲桥焦急地寻找。浓淡适宜的绿柳金花，栩栩如生的水中雕塑，古朴典雅的四角小亭，白色精巧的沿河栏杆……风景河成了无与伦比的画卷!

春天到了，同学们脱下了厚厚的棉袄，换上了轻便的校服。教室里回荡着我们琅琅的读书声，操场上活跃着我们矫健的身姿。

我爱这美丽的校园春色!

小学四年级作文写春天景色相关文章：