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事物说明文作文11篇

时间:2024-07-06 22:25:14

在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是编辑为大伙儿找到的11篇事物说明文范文的相关文章,希望对大家有所启发。

事物说明文作文 篇1

一望无际的大海里藏着许许多多的海洋生物,其中大白鲨因其体型巨大,生性凶猛,成为了深海水域的一方霸主。

大白鲨呈倒梯形的结构,体长是15到20米左右,体重可达9到10吨,皮肤蓝白相间。在黑暗的深海中很难发现它。看似光滑柔软的皮肤却异常坚硬,就是连小刀等一些锋利的物品也很难造成伤害。

大白鲨的捕食方法也很特别,因为大多种类的鱼为了躲避天敌就会成群结对的聚在一起,它很难对群居的鱼类进行捕食,所以大白鲨游动时会发出气浪,气势十足,使周围的生物都被气浪造成影响,四散奔逃,它就会展开追机,它大大地鱼鳍和尾巴就发挥出了巨大的作用。顺着风势很快就可以追上猎物,将猎物一口吞下。它们经常是集体行动,章鱼、乌贼、花斑鱼都是它们的食物。大白鲨绝不

大白鲨是卵胎生的,妊娠期约12个月,每窝有2-10只幼崽。刚出生的小鲨鱼体长超过1米。雄性10岁成熟,雌性为12-18岁。且大白鲨的寿命极长,可以达到七下年左右,可与人类相媲美。

这就是大白鲨,希望有一天我能亲眼看见它。

描写事物的说明文作文300字 篇2

【心爱的白猫储钱罐】

我的物品有很多,比如漂亮的钢笔、可爱的娃娃等等。但我最心爱的物品还是“白猫储钱罐”。

这只“白猫”耳朵尖尖的,是三角形的,竖立在圆圆地脑袋瓜上,眼睛是蓝色的,像两颗蓝晶晶的蓝宝石,嘴巴是往上翘的,看起来很可爱。它一身白毛,远望像一推白白的雪。

这只“白猫”放在我做作业的桌子旁,好像对我说:“喵!主人快往我肚子里存钱吧,我饿了!”又好像对我说:“主人,抱抱我!”

记得有一次,我语文考砸了,我仿佛看到卷子扔到一边,妈妈没收到了我的平板;又仿佛看到了妈妈拿尺子打我,回到家,我都不专心写作业了,心里一直想着又要接受“洗礼”了。这时,我看了看“白猫”,“白猫笑眯眯的仿佛对我说道:“小主人,别灰心啦!只要你好好学习,天天向上,成绩就会好起来的!”我又有了信心,认真埋头学习起来了。

这就是我的储钱罐。我开心的时候,它陪我一起开心,我伤心的时候,它就“安慰”我。

最新初一说明文作文 篇3

喜欢看侦探悬疑小说的同学,一定都知道大名鼎鼎的福尔摩斯吧?

他身体异常消瘦,因此显得格外修长;细长的鹰钩鼻子,使他的相貌显得格外机警果断;下颚方正而突出,说明他是个非常有毅力的人。他经常拿着烟斗与手杖,外出时经常戴黑色礼帽。这就是英国著名小说家柯南·道尔创作的《福尔摩斯探案集》中福尔摩斯的形象,现在我要把这本书推荐给你。

故事里的福尔摩斯是一个智勇双全、品格高尚、知识渊博、胆大心细,还非常幽默诙谐的人。无论案件多么复杂,他都习惯性地叼着大烟斗,沉思片刻后,所有的问题都能迎刃而解。福尔摩斯和他的助手华生竭尽全力侦破了一桩桩阴谋案件。

书中设计的一桩桩案件都特别的惊险,结果让人深思。令我印象比较深刻的有:“血字研究”“恐怖谷”“最后一案”等。在“最后一案”中福尔摩斯与罪恶斗争到最后,当他坠入溪谷的那一刻,我的心有种刺痛的感觉,鼻子也不由自主地酸了起来。

最让我感到神奇的是福尔摩斯沉着冷静、细致入微的观察力。他和华生初次见面,仅仅凭一次握手就推断出,他是一位曾经去过阿富汗的军医;从一只烟斗就能推断出它的主人的年龄,性格脾气,身体状况,经济能力等等一系列细节;从一块旧怀表就能说出一个人的人生经历……

看到这里,你们是不是也很佩服他神奇的观察推理能力,那你们就去打开《福尔摩斯探案集》看一下吧,相信你一定会被书中精彩的情节吸引住的!

描写事物的说明文作文300字 篇4

【心爱的小闹钟】

我有一个形影不离的好伙伴,你们知道它是谁吗?哈哈!它就是——小闹钟。

她是我过九岁生日时,爸爸妈妈送给我的。我还给她取了一个好听又优雅的名字——闹闹。她是一个既文雅又安静的小姑娘,她有一头乌黑的头发,犹如乌鸦的羽毛,弯弯的眉毛,仿佛天上的月牙挂在脸上,一双水汪汪的大眼睛,高而挺的鼻子,就像一座高山,嘴唇红红的,好似涂了口红。她身穿一件大红色的公主裙,看上去要参加宴会。

她很特别,你们知道吗?她还会唱歌呢!唱的可好了:嘀嗒——嘀嗒。她每天都唱歌给我听。我们就像在开演唱会,她是歌手,我是观众。

记得有一次,因为作业太多了, 我不小心睡过头了,快要迟到了,她唱歌给我听,我也起不来,幸亏她一直在唱歌,我才苏醒了。

这就是我的小闹钟,形影不离的好朋友!

描写事物的说明文作文300字 篇5

【奇特的芭比娃娃】

世界多姿多彩,每一只小东西灵巧、可爱。童真童趣的孩子都有自己极其喜欢的小物件,喜欢它们俏皮可爱的外形、喜欢它们神奇的功能。我,当然也不例外啦!

在我家的玩具架上里面有许多我喜欢的玩具,其中,我最喜欢的是我十岁生日时爸爸和妈妈送给我的芭比娃娃。

芭比娃有着金黄色的头发,雪一样白的皮肤,血一样红的嘴唇,她还有五套衣服,一套睡衣、一套是公主裙、一套是泳衣、一套是晚会服、最后一套是逛街穿的时髦上衣,芭比娃娃的鼻子翘得很高,脸上还有着萌萌的表情,非常可爱。

有一次,爸爸妈妈出差打工,我在家里闲着没事干,就看看玩具架上有什么玩具能解闷,突然瞧见芭比娃正用期待的眼神看着我,我立马把芭比娃娃拿下来,和她玩了起来,我给她穿上了公主裙,梳了公主发型,她似乎不甘示弱,给自己带上了皇冠、项链、手链,我们玩得不知疲倦。

啊!芭比娃娃,你给我带来了无尽的快乐。你充实了我的生活,我爱你——芭比娃娃。

最新初一说明文作文 篇6

马铃薯又名土豆、洋芋、山药蛋等。属茄科,多年生草本,但做一年生或一年两季栽培。地下块茎呈圆、卵、椭圆等形状,有芽眼;地上茎呈三角形,有毛;奇数羽状复叶,伞房花序顶生,花白、红或紫色;种子扁园形黄色,多用块茎繁殖。块茎可供食用,是重要的粮食、蔬菜兼用作物,因其营养丰富有“地下苹果”之称,是世界五大粮食作物之一(五大粮食作物系指稻、麦、玉米、高粱、马铃薯)。在欧美许多国家作为粮食作物广泛栽培。此物原产于南美洲的秘鲁安第斯山区和智利沿海地区。十五世纪初期传入欧洲,以后迅速传到世界各地。传入我国时间大约是十六世纪中期。

马铃薯含热量较低,每百克为九十卡路里,而同量的大米或面粉则达到三百五十卡路里。它所含的碳水化合物及易同化于血液,能耐饥而不伤胃。

马铃薯产量高,对环境的适应性较强,中国马铃薯的主产x区是西南山区、西北、内蒙古和东北地区。其中以西南山区的播种面积最大,约占全国总面积的1/3。黑龙江省则是全国最大的马铃薯种植。

利用块茎无性繁殖时,种薯在土温5~8℃的条件下即可萌发生长,最适温度为15~20℃。适于植株茎叶生长和开花的气温为16~22℃。夜间最适于块茎形成的气温为10~13℃(土温16~18℃),高于20℃时则形成缓慢。出土和幼苗期在气温降至-2℃即遭冻害。

开花和块茎形成期为全生育期中需水量最大的时期,如遇干旱,每亩每次灌水15~20吨是保证马铃薯高产稳产的关键技术措施。

马铃薯一般在亩产1330~1650千克的情况下约吸收氮6.65~11.65千克,磷酸2.8~3.3千克和氧化钾9.3~15.3千克。马铃薯虽能适应多种土壤,但以疏松而富含有机质的(pH5.5~6.0)黑土最为理想。密度每亩保苗不能少于4000株。

描写事物的说明文作文300字 篇7

【我心爱的玩具】

我家有许多玩具,但是我最喜欢去年舅舅买给我的元旦礼物,小兔毛绒玩具。

因为它全身都是白色的,所以我给它取名“小白”。小白它一对白胖胖的长耳朵,一双闭着的眼睛,似乎在思考问题。它穿着一身粉嫩嫩的裙子,裙子上有两个口袋,一个口袋里放着它爱吃的胡萝卜,另一个口袋里放着棒棒糖。

记得有一次,我正在写作业,突然碰到了一道不会的题目,我转头望了望小白,对它说:“怎么办?这道题我不会做呀!”小白似乎在说:“没关系,慢慢思考,上课时,老师一定讲过!”听了小白的提示,我不用一会儿,就把题目做完了。

每天晚上睡觉时,我都要抱着小白睡觉,自从有了它以后,我每次都能做到一个美梦。如果没有了它,我晚上就会睡不着觉的。

是小白在我遇到困难时帮助我;是小白在我遇到挫折时鼓励我。我爱我的小白!

事物说明文作文 篇8

火,我是再平凡不过的事物了,可人们在日常生活中离不开我呀。因为在平常的事物中常常融进了神奇。我的功绩,可 古书上曰:“古人氏,钻木取火。”我,使人类走出了漫漫长夜,挣脱了凄凄严寒,然而更重要是,我使人类逐步远离并最后抛弃了野蛮和落后,走进了最值得珍惜的文明和进步的圣域,可以说我使人类卓有成效地进行了破天荒的伟大变革。这种变革,就像太阳第一次照亮和温暖了地球一样,具有无可比拟的崇高价值。然而我一开始就不是那样容易得到的,人们为了得到我,付出沉重的代价。伟大的普罗米修斯为了人类更好的得到我,把我从天庭中盗来。结果让宙斯知道,被悬在高加索山脉,让老鹰啄他的肉。每啄一次,让他痛一次,不断地啄,不断地愈合。让他痛苦不堪。普罗米修斯是值得歌颂的伟大人物。所以我在以后的日子里,终于职守,搞好我的本职工作,为人类多作贡献。

令人惊异的是一簇簇、一点点跳动的红色的、黄色的、蓝色的、银白色的小小的火苗。它竟能使人类发生惊天动地的伟大变化,这确实有点不可思议。你看,自从人间有了我,人类的一切行动似乎都与我结下了不解之缘:夜行的人看见前面闪烁的一点火光,就会忘却漆黑和恐怖茫茫大海中的船只看到导航灯(也只是那么一丁点儿火光),就会立即开足马力快速驶向目的地在荒漠的原野里,燃起一堆篝火,就会照亮多少双熠熠闪亮的瞳仁,多少张眉飞色舞的脸。又有多少颗赤诚的心随着那激动人心的火焰迈着轻盈的舞步。此刻,夜空中回荡着欢快的笑声。

我还能给野外求生的人们,带来希望:烧烤食物,驱赶严寒。但我也有缺点。俗话说,“水火不容情。”人们也应该小心地用我才对。我也有时也会耍一点儿脾气,玩皮的时候,甚至给人类造成巨大的灾难。古时候,气急败坏的莽夫用我烧毁了阿房宫。还有当年,八国联军攻打北京,他们也是用我烧毁了园明圆。我成了八国联军用“文明的手段毁灭世界上最文明的国家的文物”的帮凶。我于是背上不该有的“骂名”。有时,我也能够给人们带来快乐。杂技团的叔叔、阿姨们运用我来训练小狗,让小狗钻火圈等。也让其他动物表演一些与我有关的节目,以博得大家的开心。民间艺人用我来表演“火龙”,以增添节日的快乐气氛。中国少数民族还有“火把节”。 我就是火,火就是我。

最新初一说明文作文 篇9

我的书桌里有一个“兵营”,“兵营”里有一些“老兵”。每当写作业时,我总能听到“老兵”发出一阵阵“嘭嘭”的声音,别怕,那是“老兵”在战斗呢!

虽然声音有点怪,但它却是家喻户晓的文具盒,所谓的“老兵”当然就是学生们用的学具了。

我的文具盒上画着三个小孩。一个是男生,他穿着蓝色的衣服,帽子戴着扑克牌里的“黑桃”,显得格外活力。他展开双臂,像要展翅飞翔成为一只小鸟。另一个是女生,她穿着粉红色的衣服,帽子上戴的是“红心”,显得格外美丽。她手上拿着绒球,绒球毛毛的,上面还有小爱心呢!她在“嘿嘿”的给学具加油!还有一个也是女生,她双手捧着脸蛋,穿着绿色的衣服,头上戴着“梅花”,显得格外可爱,她右眼微闭,左眼睁着,好象在说:我爱你!

打开文具盒,里面装着许多学具,就像“兵营”里整装待发的战士!如铅笔、橡皮擦、中性笔和红笔,还有二个大家伙,它就是数学课上挺身而出、大显身手的尺直和圆规。它们的作用可大着呢!

有一次,我们上数学课,我拿出它们,“嘭嘭”它们又开始战斗了!铅笔、圆规和直尺对付了图形方面的问题,橡皮擦负责擦掉铅笔们的错误,主角中性笔对付其它所有的问题。红笔抹了抹胡子,给我打上了100分!我受到了老师表扬,心里暖洋洋的,当然不能忘了我“战友”,我把它们放进文具盒,想:它们可真是我的好“战友”!

记得有一次语文考试,我叫醒它们,准备战斗的开始了!没想到其它的学具都不管用,只有中性笔管用。只有靠它一个人来对付了!45分钟过去,中性笔累了,越来越慢,最后没有把作文写完就到了交卷的时间了。第二天,我只打了87分,放学后我用力甩它,“叭!”一声刺耳的甩笔声传入我耳朵里,它“流血”了,流了许多“血”,它就这样牺牲了。我的心里不禁泛起一阵责备和痛惜之情,我捧起它,轻轻地把它放在文具盒里。

兵营是打仗打的地方。对,学习就如一场战斗,谁胜谁负,全掌握在自己的手里,我“打仗”时文具盒里学具就是我最好的“战友”!我为有这样优秀而称职的“战友”而感到无比荣幸!

事物说明文作文 篇10

我有一个长方形的铁皮喷塑文具盒,它的长20厘米,宽5厘米,高2厘米。除了图案,汉字,英文以外,其余都是浅蓝色的,美观大方。盒面上那精致的图案,更是引人注目:那活泼的小红兔,正对着我“微微笑”。还有一些调皮的小桔子,它们表情不一:有的开怀大笑,有的目瞪口呆,还有的愁眉苦脸,有趣极了。

文具盒不光图案逼真,漂亮,而且样式新颖,使用方便。轻轻打开“文具城堡”的“大门”,你就会发现:“居住”在内的文具还真不少呢。盒内分上,下两层,上层有性格爽直的钢笔和几支普通的铅笔,都被削得尖尖的放在那里,无声无息,仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯笔也排在哪儿。由于用钢笔写的字拿普通橡皮檫是擦不去的,所以改正纸也“加入”了“文具队”的行列。因为这个文具盒不是很大,我只好把改正纸“嵌”在盒盖上。掀开上层,下层又分成几个格:又细又长的格内,分别“住着”自动铅笔和铅芯;自动铅笔旁又有两个差不多大小的“房子”,“房主”分别是刨笔刀和橡皮檫。它们都默默无闻地“躺”在直尺上,一动不动,一言不发,在直尺上“甜睡”。在它们的房子以西,还有一个格,它是我的文件夹,专门用来放通知单,“小数据”等一些物品。

啊!文具盒,你日复一日,年复一年地保管着我的学习用品,为我服务。谢谢你,愿你伴我共度小学的美好时光,你永远都是我的好朋友。

事物说明文作文 篇11

当今社会,家长视独生子� 不愿意让他们收到一丁点的伤害。真可谓“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了!”今天,在语文书上的一幅漫画引起了我的深思。

在吃饭的时候,小朋友“小明”不愿意吃饭了,把脚放到桌子上,弄得杯盘狼藉。于是,他的妈妈坐到旁边,一边哄他一边喂他吃饭。爸爸站到他对面的椅子上,做出各种搞怪的表情和有趣的动作,还模仿动物的叫声!时不时爸爸扭着屁股,用尖细的嗓音唱到:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里!”妈妈张着嘴好像在说:“乖乖,宝贝宝贝快吃饭,吃饱饱地!”而小明只有在哈哈大笑的时候才能吃下一些可口的饭菜,别的时候,他只顾着手中的玩具。

笑过之余,我想:“真是溺爱孩子呀!哎!溺爱孩子可是会害了他自己的呀!

照这样下去的话,他怎么能成为一个对社会有贡献的人呢?他怎样步入社会呢?在社会上,谁会像他的父母一样疼爱他呢?谁会一口一口地喂他吃饭呢?那样的话,谁又来建设我们的祖国的未来呢?谁来让我们的祖国繁荣昌盛呢?

家长们,请不要再溺爱孩子了!不要赋予他们依赖性,让他们独立一回吧!如果再这样下去,他们会成为排斥于社会之外的废人的!

同学们,这样的爱我们要不得!

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