三年级元宵节作文(优秀14篇)
时间:2024-08-08 07:00:32
元宵在早期节庆形成过程之时,只称正月十五、正月半或月望,隋以后称元夕或元夜。唐初受了道教的影响,又称上元,唐末才偶称元宵。它山之石可以攻玉,以下是细心的小编小月月帮大家整理的14篇三年级元宵节作文,欢迎阅读。
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三年级元宵节作文 篇1元宵节三年级作文500字 篇2中华传统节日元宵节 篇3三年级元宵节作文 篇4元宵节三年级作文 篇5元宵节作文三年级 篇6元宵节三年级作文 篇7中华传统节日元宵节 篇8中华传统节日元宵节 篇9元宵节三年级作文500字 篇10元宵节作文三年级 篇11中华传统节日元宵节 篇12三年级元宵节作文 篇13三年级元宵节作文 篇14三年级元宵节作文 篇1
元宵节有很多习俗,猜灯谜就是其中的一种。昨天,是元宵节,我们学校举办了一次别开生面的猜灯谜活动。
早晨,我一踏进教室,挂在教室里五颜六色的灯笼映入了我的眼帘,有的同学还在忙着挂灯笼、贴谜语条。我也加入其中,经过好一阵忙碌,终于布置好了。我们上完第一节课,老师就让我们猜灯谜了。规则是班与班对猜,不许猜自己班上的,奖品是棒棒糖。
全班同学争先恐后地跑出教师,我迫不及待地向215班奔去,一走进教室,就迅速看着谜题,觉得很难一个也没有才出来,有些丧气。忽然闪出一个想法,一年级的是否会要容易一些呢?于是,我飞也似的跑到了一年级,我两眼盯着谜语条一个猜不出,二个也没有答案……觉得也不是容易才出来。我仍不放弃,一边认真地看,一边也开动脑筋想,后来,我把目光落在了一张谜语条上,觉得这个灯谜很容易,应该猜得出。“香葱长得比葱矮,似蒜它有不分瓣,既非葱也非蒜,一层一层果子断。”我心中有了谜底,伸手撕下了谜条,走向了兑奖台,信心满满地对老师说:“是洋葱!”“对了!”老师微笑着对我说。还奖给了我一根棒棒糖。接过了奖品糖,我的心里甜滋滋的。我怀着极大的兴趣去了别的班级,看到的都是灯谜都被同学们猜完了。
元宵节灯谜会在同学们的欢声笑语中落下帷幕,留给我们的是节日的欢笑更重要的是开阔了我们的视野,启发了我们的智力,增长了我们的知识。明年的元宵节灯谜会,我一定会猜对更多的谜语……。
元宵节三年级作文500字 篇2
中国有许多传统节日,我最喜欢的节日是——元宵节。
元宵节这一天,可以跟家人坐在一起,妈妈和姥姥把汤圆放在锅里煮,新鲜美味的汤圆儿不一会儿都端了上来。我已经饿的不行了,打算马上开吃。元宵的外皮软软糯糯,里面的馅儿有很多种,比如:黑芝麻、巧克力、豆沙、水果,还有我最爱吃的花生馅。吃饱后,我叫姥爷和爸爸陪我去看烟花。
来到热闹的大街,来来往往的行人可真多。突然,天空中“啪”的一声,礼花像流星一样出现了:红的、蓝的、紫的……五彩缤纷,绚丽夺目。哇!真好看啊!人海中叫好声一片连着一片,让人忘记了白天的疲劳和夜晚的寒冷。烟花连续绽放了大约30分钟,一会儿如天女散花,一会儿又如繁花似锦的“菊花”布满天空,一会儿如晶莹透亮的“星星”向你扑来,一会儿又如“五彩蘑菇云”向上升腾……
在我的家乡,元宵节还会放孔明灯。只要你在灯上写下你的愿望,点亮灯,双手轻轻一举,孔明灯就会飞上天,把你的愿望告诉天上的神仙,他们会帮助你实现愿望。我发现在街面上的店铺里每一盏灯底下都会有一张小纸条,这是干什么的呢?店家说这是灯谜,要是能猜中灯谜,就可以得到一份精美的小礼品。
我喜爱代表团圆的元宵,喜爱五彩缤纷的礼花,更喜爱给人带来希望的孔明灯,构成了热闹非凡的元宵节。
中华传统节日元宵节 篇3
一年一度的元宵节到了,我和两个小伙伴一起去学校食堂搓汤圆。
我们先拿起一小点面团搓圆压扁,然后小心翼翼地把豆沙馅放进去,最后把开口封起来,再搓圆,一个元宵就好了。同学们齐心协力,不一会儿就搓好了几锅大大小小的元宵,馋得我们口水像瀑布一样流了下来。
终于到了煮元宵的环节了,元宵有的趴在锅里,好像在睡觉;有的在锅里打滚,似乎在玩水;还有的左飘飘右飘飘,仿佛在游泳,真有趣呀!
过了好一会儿,到了我最喜欢的环节——吃元宵。它们像一个个白胖子静静地躺在碗里,用勺子舀起一个,咬上一口,顿时,热腾腾的豆沙馅儿溢满口腔,一股甜蜜和幸福的味道在唇齿间扩散。于是我便狼吞虎咽地吃了起来。
吃元宵是代表着团圆,我希望我们也团团圆圆。
啊!我喜欢元宵节。
三年级元宵节作文 篇4
春节的潮汐刚退后不久,元宵的风暴又再次来袭。虽然这一风暴持续不久,但是这独特元宵节依然掀起了非常大的波浪。
那天,我来到了万泉河畔,那里没有一辆车,我漫无心际的在大马路上走着,没有车的大马路显得宽了许多,街道上的人时不时与我擦肩而过。不一会儿,就来到了音乐喷泉,这里有的敲锣打鼓,还有人舞龙、扭秧歌,那种秧歌的舞步太奇特了,走四步,退两步,手中的扇子也随之摇摆,别有一番韵味,手中的长丝带随风飘舞,美不胜收。
舞龙那边一个个敲锣打鼓的人尽力挥舞着鼓棒,鼓韵齐鸣,动作齐整划一,完美无缺。舞龙人精神抖擞,用双臂挥舞着,周围观众不时地发出喝彩声。
我继续漫步在万泉河畔。忽然,耳边传来雷鸣般的轰响,我回眸一看,原来是那边的舞台正在演奏摇滚音乐,我挤到人堆里,看着那歌手疯狂的摇滚着,那欢快的节奏,影响着我的感观,让我有一种心就要跳出来的感觉。听着那音乐,我兴奋不已!
不知不觉中,已经到了十一点半。我回到家,躺在床上透过窗子抬头望去,深蓝色的天空那样迷人,空中闪动着一颗颗的小星星。它们越来越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像在眨着眼睛和我说话。
欢乐的元宵节,美丽十足的舞蹈,震撼人心的摇滚音乐,给我们带来了莫大的快乐,带来了生活的美好,也给我留下了快乐的童年。
元宵节三年级作文 篇5
日往月来,星移斗转,一年一度的元宵节又翩然而至。吃过晚饭,我们一家人高高兴兴的去看灯。刚一出小区门,就看到街上人山人海,如织的人流把我们涌向广场。哦!原来广场在放烟花,五光十色的烟花把天空装饰的五彩缤纷,有的烟花像银色的小蛇弯弯曲曲飞向天空,有像瀑布一样的水幕烟花,有的烟花升空后变成一盏小灯笼慢慢在天空漂浮,还有的烟花升空后像一把五彩的雨伞,把我们笼罩在下面。人群中不时传来赞美的声音。烟花就像朵朵美丽的鲜花,在天空中绽放,美丽极了。
烟花放完后,我们又随人流去观灯。各式各样的花灯令人眼花缭乱,各种小动物活灵活现,可爱极了。有一头金黄色的大牛比爷爷的大牛大多了,爷爷要是能养出这么大的一头牛,该多好啊!民政局的灯是一颗鲜红的心,心上缠绕着一条龙。爸爸单位的灯是架天平,爸爸告诉我天平象征着公平和正义,还有几盏鱼灯,妈妈说鱼代表着年年有余。没有想到灯里还有这么多知识。每个灯都有象征意义。
我觉得这个元宵节是最有意义的,我即看了各种各样的灯,又增长了知识。
元宵节作文三年级 篇6
四(7)王煜舒
正月十五,元宵节到了,我们扬中有放孔明灯、吃汤圆、猜字谜传统习俗。我们班组织元宵活动——猜灯谜。
早上,大家带来了各种各样的小灯笼:有荷花形状的,有金鱼形状的,有牛状的,有圆状的……可漂亮了!但最让我觉得漂亮的还是丛博文的小灯笼,他的灯笼是用几十个带“福”字的红包组成的,好多同学都问他是怎么做的。
转眼间,一个上午就结束了。下午第三节课,各班举行元宵活动。大家都把前天做好的灯笼、谜题拿到了桌子上,等待班主任的到来。
班主任来了,通过PPT向同学们介绍了元宵节的由来和习俗,就让我们猜灯谜。
第一位上台的是高煜婷。她落落大方地走上讲台:“同学们安静!请听第一题:上飞机,打一成语!”她话音刚落,许多同学都争先恐后地抢着要回答,我也把手举得高高的,因为她课前告诉过我答案,我心里乐滋滋的。高煜婷先叫了李朝震,他自信地回答:“我觉得应该是腾空而起。”“错!”高煜婷否定了他的答案,同学们的答案可能和李朝震一样,一听是错的,都把手放了下去。只有我还高高地举着手,“王煜舒!”高煜婷请了我。“是有机可乘!”我大声地喊出来。“恭喜你答对了!”高煜婷向我祝贺。我心里像吃了蜜一样甜。
同学们一个接一个地上去出谜,底下的同学也都绞尽脑汁,有的同学脑洞大开,答对了题,手舞足蹈;有的同学眉头紧锁,一题都答不上来,脸都红了;有的自信地回答问题,结果被否决了,懊恼地坐了下去。教室里可热闹了!
终于轮到我了,我拿出谜题大声地念:“两个姑娘在上课,打一词语!”班上顿时安静了,大家都在苦思冥想。李朝震又举手了,我请他回答。“我想可能是团团圆圆。”这回他不那么自信了。“错!”我说道,“应该是好好学习!”大家一听,都一脸茫然。我解释:“姑娘是指两个女子,就是‘好好’,上课就是‘学习’,所以就是‘好好学习’。”大家听了恍然大悟。
元宵节猜灯谜真是太有趣了!
元宵节三年级作文 篇7
新年的喜气还没过去,元宵节就到了。我怀着激动的心情,盼望着天快黑下来。晚上,早早地吃过晚饭,爸爸就陪我去看花灯。
一进大门,我就被眼前的一个大红灯笼给吸引住了。灯笼上有古代的四大美女:杨贵妃、王昭君、貂婵和西施,她们那动人的姿态使每位观赏的人啧啧赞好。继续向前,我便想起一首儿歌:一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。看到那三个和尚哀声叹气的神情,我禁不住哈哈大笑。这个故事也告诉我们一个道理,做什么事光顾着自己的私人利益,推来推去结果只能是一无所获。所以说,我们无论做什么事都要为别人着想,放得大度一点儿。
我跨过小石桥,在转弯处看到一只美丽的孔雀,只见它慢慢地展开它美丽的羽毛,很多游人禁不住发出哇、哇的感叹声。河的对面是两只龙舟,中间夹着一处鱼跃龙门,两只鱼儿不停地跳跃前,好像真的跃过了龙门。再向前方走,那场面简直太壮观了。只见九条形状颜色各异的龙翻腾着向天空飞去,这象征着腾飞的中国。我们的国家将一天天地繁荣昌盛起来!
看过花灯,我们回家了。路上,我一边走一边想:明年的花灯一定比今年更美!
中华传统节日元宵节 篇8
我知道的传统节日有清明节、元宵节、春节、除夕、端午节……,而我最喜欢的节日是元宵节了!
早上我叫弟弟和姐姐出来一起包汤圆,我们三个决定等爸爸妈妈回来给他们一个惊喜。我们要准备的材料有:水、盘子、馅……,我们一起开始包,首先我们拿一片面皮,然后再把馅放到中央,最后我们把手上的面皮合起来,汤圆在我的手上滚来滚去,好像在我的手里“滑冰“。我们越包越快,把没有汤圆的盘子放满了汤圆,我们把汤圆放进了煮开的水里,我们盖上锅盖,就等汤圆出锅了。我打开锅盖发现汤圆都在跳舞呢!捞出汤圆盛到碗里,我们就等爸爸妈妈回来了。
晚上爸爸妈妈回来时发现餐桌上的两碗大汤圆,就大口大口地吃了起来,爸爸妈妈一边吃汤圆一边夸我们真能干。
我喜欢过元宵节,更喜欢做汤圆,你们喜欢什么节日呢?快来告诉我吧!
中华传统节日元宵节 篇9
元宵猜灯谜
程浩宇
在中国的传统节日中,我最喜欢的就是元宵节,而且元宵节还有许多习俗:有吃汤圆、有放烟花、有看花灯、还有猜灯谜。其中我最喜欢的就是猜灯谜了。
元宵节那天晚上,我和姜皓涵、陈豪哥哥浩浩荡荡地来到了吾悦广场。一进门就被大大小小的灯笼给拦住了,每个灯笼下面都挂着让人眼花缭乱的灯谜:有的灯谜横七竖八,有的灯谜上面还有图画,还有的灯谜密密麻麻的,像无数个蚂蚁排着长长的队伍。
突然,我的脚被一个灯笼拌到了,我心想:看来这个灯笼跟我很有缘分,那就选这个谜语吧!上面的谜语说:银加川(打一个字),我就赶紧开动自己的小脑筋,可是我苦思冥想想了半天,也没想出来。突然,我脑子里蹦出来一个答案,我一边拿灯笼一边跑向了主持人:“阿姨,银加川是不是等于泉?”阿姨想了一会儿,对我说:“你为 ”阿姨听完马上从饮料箱里拿出一瓶加多宝递给我说:“怕上火喝什么”,我兴高采烈地说“加多宝”。
接住加多宝继续寻找简单一点的谜语。最后努力就有回报这句话终于管用了,我找到了一个简单点的谜语,上面说:“一横加冲,加一竖加撞(打一成语)”,还没等我开动小脑筋时,姜皓涵偷偷地跑到我耳边说:“这个灯谜的答案是横冲直撞,因为这一横代表横,竖是直的竖下去,所以一竖代表直,加起来就是横冲直撞。”我听完高兴极了,连忙跑向主持人:“阿姨,一横加冲加一竖加撞是横冲直撞。”主持人听完,又从饮料箱里拿出一瓶加多宝,对我说:“怕上火喝什么?”
“喝加多宝!”姜皓涵见我答对了,开心地蹦来蹦去,过了一会儿,天慢慢黑了下来,最后恋恋不舍地回到了家。
元宵节的猜灯谜可真好玩!
元宵节三年级作文500字 篇10
关于端午节的由来,说法甚多,诸如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。在民俗文化领域,中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。
传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。
屈原,是春秋时期楚怀王的大臣,他身怀正意,由于那时候,战争严重,屈原看到老百性受苦受难很不忍心,不愿意看到这场面,便在端午节那天宝石头江,老百姓划船去找他的尸体,找了几天都没踪影,大家很失望。
随着屈原影响的不断增大,始于春秋战国的端午节也逐步传播开� 这就是端午节的由来,一个多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。
元宵节作文三年级 篇11
作者:戴泓清
正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春,人们对些加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。
按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯,以示庆贺共吃元宵,合家团聚,同庆佳节,其乐融融。
元宵节是中国的传统节日,早在2000多年前在汉文帝时己下令将正月十五定为元宵节,元宵节确定为重大节日。
今天我一放学回家,妈妈就从厨房端出一碗热气腾腾的汤圆给我吃,我一看碗里的汤圆,正是我最喜欢的芝麻馅汤圆,妈妈煮汤圆的时候还放了酒糟,那味道闻起来可香了,我一口气就把一碗汤圆吃光光。
元宵节,有一个节目是我们必须看的,那就是元宵晚会,并且每一年的元宵晚会都是不同的,每一次的感觉都是焕然一新,今晚的节目有歌曲,小品,器乐,相声,武术,灯谜互动,其中我最喜欢“灯谜互动”。今晚真是太开心了,最后祝大家元宵节快乐。
中华传统节日元宵节 篇12
一年一度的元宵节到了,它是中国汉族传统节日之一,象征着团团圆圆,美美好好!元宵节,家家户户洋溢着过节的气氛,街道上挂着五颜六色的花灯,家家户户吃着美味的汤圆,我最喜欢的活动就是包汤圆。
爸爸妈妈准备好糯米粉,接着把糯米粉放在手里,轻轻地搓了起来,搓好后就像一颗白色的大珍珠,把糯米团压扁,再把提前准备的芝麻馅包到里面去封口,再次搓成圆球,再把汤圆放在盘子里。妈妈把包好的汤圆放入锅中煮,过了一会儿,汤圆就煮熟了,爸爸妈妈把汤圆端到饭桌上,我迫不及待地用筷子夹起汤圆,一口咬下去,哇!芝麻馅的香甜立刻在嘴里弥散开来。
晚上,我和爸爸、妈妈到外面散步,这时候的大街小巷可热闹了,灯光通明,四周都挂滿火红的灯笼,天空中闪耀着五颜六色的烟花,像天上的星星一样一眨一眨的看着我们。
我喜欢包汤圆,更喜欢看元宵节热闹街景。
三年级元宵节作文 篇13
我的家乡是一座小山城,放烟花是家乡元宵节最重要的娱乐。爸爸带我到商店买了小神鞭、飞天鼠等几种烟花,我高兴极了!
盼望着,盼望着,元宵节终于到了,我和妹妹一蹦三跳地回到爷爷家放烟花。我最喜欢的要数小神鞭和飞天鼠了。小神鞭它又细又长,这又细又长的东西上面都是火药,所以一点燃就噼里啪啦地响个不停,可好玩了。飞天鼠是个正方形的盒子,上面有许多弹头,一点燃引线,弹头就一个接一个地飞上天,“砰”地一声就爆炸了。我们玩得可高兴了!
还有羽蝶,点燃引线,它就一边转一边喷火,转的时候还真像一只蝴蝶呢!米奇是锥形的,平放在地上,点燃引线,就从里面喷烟花,非常美。神舟七号是一个小火箭,点燃后一边旋转一边升空。
晚上,吃过元宵,我们全家高高兴兴来到体育场看各单位和小区放烟花。大街上人来人往,车辆川流不息,热闹非凡。刚开始,我们才看到了几处零星的烟花。渐渐地,烟花越来越密集,我们看得入了迷:烟花的形状很多,有圆形的、方形的、椭圆的……烟花的颜色五彩缤纷,有红的、绿的、黄的、紫的,真是数不胜数啊!漫天的烟花照亮了夜空,震耳的巨响吸引了山城的人们,这里变成了声、光的世界,烟花的海洋!
今年元宵节的烟花真美啊!希望我们今年的生活也像这烟花一样美。
三年级元宵节作文 篇14
欣赏是每年元宵节我必不可少的工作,今年也不例外。
元宵节这天天气很冷,但人们看的心却十分炽热。刚来到马路,只见人行道上,人山人海,前不见头,后不见尾。我们便汇入这来来往往得人群之中。大街上的灯五光十色,千姿百态,真叫人大饱眼福。到了广场,早已有很多人在等待,这阵式决不亚于哥伦布发现新大陆。大约过了几分钟便开始放了。
的形态各异,颜色不尽相同,有好像在眨眼睛的。星星;有很多亮丽的花朵;还有那壮丽的奥运五环。让人目不暇接,眼花缭乱。在的结束下,回家的时间到了。我便开始了我的元宵之旅。说起元宵我如数家珍,想起来也使我流口水。
时间便在元宵的陪伴中度过了。而我却那样恋恋不舍,真是一夜花灯醉,只缘春意浓。