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旧课本带给我的回忆100字日记作文10篇

时间:2022-10-18 13:09:48

  旧课本我的回忆。旧课本,向日记一样记载着点点滴滴既普通又不同寻常的故事。下面是小编为大家整理的旧课本带给我的回忆100字日记作文10篇,以供大家参考借鉴!

  旧课本带给我的回忆100字日记作文范文

  三年级已经上完了,可是旧课本还在我的珍藏箱里,一次一次的翻开旧课本,里面就有一次一次老师讲课的内容,一次一次翻开课本,就有老师那慈祥的笑容,那双明亮的眼睛,总是那样慈祥的望着我们。我总是不能忘记那慈祥的笑容,因为就是那慈祥的笑容才使我勇敢的举手回答问题。

  旧课本带给我的回忆真是很美好,我要好好保存它,因为这是一本鼓舞我的书啊!

  旧课本带给我的回忆100字日记作文范文二

  今天,我回到家,翻开三年级的数学书,这本旧书让我想起了教我们三年的于老师。

  于老师是我们班任课老师中年纪最大的,有一次,于老师上课时小心从讲台上摔了下来,坐在地上好一会才慢慢的站起来,看着老师耳边的丝丝白发,我真想对老师说。老师,您痛吗?

  我拿着这本书,眼前浮现出老师的容貌。虽然现在换了老师,但我永远都不会忘记于老师。

  旧课本带给我的回忆100字日记作文范文三

  每当我把旧课本翻开时我就想起了班主任郭老师的笑容。

  郭老师教我们课文时我们总是谈笑风声;每当我们做错题目时她总会细心的帮我们纠正错误;每当我们伤心难过时她总会安慰我们;每当……

  一个学期过去了郭老师要去教一年级的小弟弟,小妹妹们,在最后一天里郭老师举行了好玩的游戏;在最后一天里郭老师发给了我们礼物;在最后的一天里……

  每当我翻开那旧课本就会想起那郭老师的笑容。

  旧课本带给我的回忆100字日记作文范文四

  我把我的旧课本和新课本一比新课让我有了可问,我翻开第3课荷花,我想起了老师说话实的笑容老师告诉我们那些是比喻句,比如荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤,一个个碧绿的大圆盘,老师还说:“还有几句让我们自己找。

  我真想对老师说:“谢谢您,老师!”

  旧课本带给我的回忆100字日记作文范文五

  从一到三年级的时候,学校就发了许多课本,有语文、英语、数学和其它课本……

  在一、二、三年级的时候,我们的思想比较单纯,都不知道发那麽多课本有什麽用途。现在上四年级了,才知道发这麽多课本的用途:如果到五。六年级要考以前的知识,就可以拿旧课本来参考资料和复习。但是不要把以前的旧课本扔掉或卖掉,我一定要好好保存好这些旧课本,将来会对我的学习有很大的帮助。我现在看见这些旧课本就懂得了这个道理。

  旧课本带给我的回忆是很深,很深的!

  旧课本带给我的回忆100字日记作文范文六

  旧课本带给我的回忆真是有可气,又可笑。

  记的三年级那次我把同学的书碰倒在地上。当时我不知道把书碰倒在地上。就出去玩。我回来的时候我的书被人画,就大喊一声:“谁把我的书乱画。”一位同学站了出来,就问:“你为什么把我的书乱画。”你把我的书碰倒。

  这件事是不是又可笑又可气啊!

  旧课本带给我的回忆100字日记作文范文七

  我读四年级了,每当到四年级就要换老师了,我现在看见三年级的书旧感到后悔,因为我不知道老师在帮我。

  因为我以前管不住我的嘴,老是被老师叫我抄书,我不干心,我就天天偷偷骂老师。

  现在我看见三年级的语文书旧有一种说不出的亲情。

  旧课本带给我的回忆100字日记作文范文八

  每一本旧书,都有一个回忆的故事。而我的语文书有曾经一段的回忆。

  三年级下学期的时候,和老师让每一个人当一次小老师。而和老师安排我教第29课——古诗两首。

  到了那天晚上,我下了很多动功夫来预习。首先我把古诗读熟了并背诵,再把每一行字。词语。句子和整首诗的意思全翻译了,并且把生字的拼音全写了。

  到了另一天早上,我积极的举手发言,老师表扬了我。

  想要成功,首先要付出劳动。

  这就是我美好的回忆,那你的呢?

  旧课本带给我的回忆100字日记作文范文九

  每当我翻开三年级的数学书的时候,我就会想起从一年级到三年级教我们数学的于老师。

  有一次,于老师给我们讲课的时候,不小心从讲台上摔了下来,坐在地面上。然而,就在这时,我们大家中间没有一个人扶于老师起来。

  下课了,我忽然看见于老师黑色的的头发中夹着许多白头发。我真想对于老师说:“于老师,您疼吗?”但是又太害羞。

  旧书留给我深刻的回忆。

  旧课本带给我的回忆100字日记作文范文十

  一见到三年级下册的语文书,我就想起了郭老师,一见到第一课燕子我就想起了郭老师的话。郭老师说:“这燕子多可爱呀!让我们一起来读一读吧!”。我们一起朗读的时候,我仿佛听见郭老师的朗读声。下课前,我们又把课文朗读一遍,这次,我注意了,这不是仿佛,而是真的。

  我见到一、二、三年级的书,我就想起郭老师严历的目光和和蔼的笑容。


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